中學(xué)生話(huà)題作文精選八篇
1愛(ài)給了我力量
天氣預(yù)報(bào)說(shuō),明天華東地區(qū)普遍降溫且有大風(fēng),請(qǐng)人們做好防寒防風(fēng)的準(zhǔn)備。
晚上睡覺(jué)時(shí),我發(fā)現(xiàn)枕邊多了一件羊毛衫。我感到很奇怪:咦?昨天不是已經(jīng)加過(guò)毛線(xiàn)衣了,今天怎么又加啊?
“珍呀……”免提電話(huà)那頭喊著媽媽的乳名,我一聽(tīng)好熟悉,可一時(shí)想不起來(lái)是誰(shuí)。靜下心來(lái)繼續(xù)聽(tīng)。“珍,天氣預(yù)報(bào)有沒(méi)有看呀?明天,要降溫了,你可要多穿點(diǎn)衣服,小心著涼,別凍著……”
“知道了爸,您女兒多大了,還當(dāng)三歲小孩看,我能自己照顧自己!眿寢屗坪跤行┎荒蜔。噢,原來(lái)是外公呀,瞧我笨到哪兒去了!我心想:外公對(duì)媽媽真好,媽媽都已經(jīng)三十八歲了,還不忘提醒她多穿衣服。
“上班戴圍巾,這脖子可受不了冷這玩意兒!蓖夤穷^仍然不厭其煩地說(shuō)。
“爸,我都知道了!眿寢岋@然對(duì)外公那無(wú)休止的關(guān)心既感動(dòng)又厭煩,連忙搶過(guò)話(huà)頭,“爸,還是先說(shuō)說(shuō)您吧,您年紀(jì)大,更得注重身體的健康……”
“知道了——是——就這樣,好,再見(jiàn)!
電話(huà)那頭掛斷了,出現(xiàn)了一陣“嘟嘟”的聲音,媽媽緩緩的放下電話(huà),這才問(wèn)我:“什么事?”
我正琢磨著外公對(duì)媽媽“過(guò)分”的關(guān)心,被這突如其來(lái)的問(wèn)題一愣,好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái),“那羊毛衫……”
“哦,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)天要冷了,給你加一件衣服,防止著涼!眿寢屳p描淡寫(xiě)地說(shuō)。
聽(tīng)到這兒,我的心不由得顫了一下:愛(ài)這種偉大有神圣的東西,在這乍暖還寒時(shí),讓我充滿(mǎn)了愛(ài)的力量,使平凡的愛(ài)在三口人之間傳遞……
第二天,我穿著這件盛滿(mǎn)愛(ài)的羊毛衫走在上學(xué)的路上,看見(jiàn)了一位乞丐將超市門(mén)口的垃圾撿起來(lái)扔到垃圾箱里。我看了很是感動(dòng),多好的乞丐呀,就算自己身無(wú)分文,也要讓寶應(yīng)這個(gè)城市變得干凈,變得一塵不染。我一邊想著一邊走到了學(xué)校,剛好,學(xué)校正在搞幫助殘疾人和乞丐的活動(dòng)。可以捐一些衣服或洗漱用品。這時(shí),我想起家里有幾件小得不能穿的衣服,可以將它們捐給殘疾人和乞丐。
“只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的人間。孩子們,真?zhèn)世上有多少因沒(méi)有暖和的衣服而凍死的人哪!獻(xiàn)出一份愛(ài)吧,讓他們也有一份溫暖吧……”主席臺(tái)上,校長(zhǎng)那一番震撼人心的話(huà)語(yǔ)道出了每個(gè)人的心聲。
是啊,天這么冷,在家的人都開(kāi)起了空調(diào),更何況是在外面的殘疾人和乞丐呢?沒(méi)有衣服穿,會(huì)凍著的。想到這兒,我不由得動(dòng)了憐憫之心,毫不猶豫的把衣服捐了出去!跋M@一些衣服能幫助殘疾人或乞丐,使他們也有一份溫暖,溫馨,能夠暖和一些呀!”我默默的在心底祝愿。
啊,愛(ài)給了我力量!傳承的愛(ài)延續(xù)給了我,我又將愛(ài)給了殘疾人和乞丐,正如校長(zhǎng)說(shuō)的“只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的人間。獻(xiàn)出一份愛(ài)吧,讓他人也有一份溫暖!”
2她給了我力量
失敗是痛苦的?僧(dāng)我品嘗到失敗的苦果時(shí),心情極其糟糕,不知如何是好,此時(shí)老師及時(shí)引導(dǎo)我正確面對(duì)失敗學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自我。
厲老師是我的班主任,她身材高挑,皮膚白皙,臉上總是掛著慈祥的微笑。厲老師對(duì)同學(xué)們都很好,對(duì)我更是格外關(guān)心。最近為了迎接“深圳市‘讀書(shū)月’作文競(jìng)賽”,學(xué)校成立了強(qiáng)化班,我有幸成為了參加初賽的選手之一。
經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練,選拔參加區(qū)比賽的最佳人選有三位同學(xué),我也是其中之一。我們?nèi)藗(gè)個(gè)信心十足,準(zhǔn)備在競(jìng)賽中一展身手,為學(xué)校爭(zhēng)光。但比賽的結(jié)果令我大吃一驚,我校只有李濤同學(xué)獲得區(qū)一等獎(jiǎng)進(jìn)入深圳市比賽,這對(duì)我猶如當(dāng)頭一棒,因?yàn)槲沂菨M(mǎn)懷信心去參賽的,必勝的信念始終占據(jù)在我的心頭,但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,我必須接受這次落選,可心卻像被撕碎了一樣。厲老師看透了我的心思,悄悄地對(duì)我說(shuō):“別傷心,生活中有那么多機(jī)會(huì),錯(cuò)過(guò)一次又怕什么?再說(shuō)了,小學(xué)不能參加,到中學(xué)還可以參加呀!你現(xiàn)在心里感到難受是很正常的,人的一生中是不可能沒(méi)有失敗的。你這次參加作文競(jìng)賽落選不是因?yàn)槲墓P不好,而是因選材不夠新穎!闭f(shuō)著,她看了看仍舊傷心的我,又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“失敗是常有的事,要學(xué)會(huì)面對(duì)失敗,把失敗當(dāng)作成功之母,一定要把傷心化為動(dòng)力呀!”我聽(tīng)了,強(qiáng)忍住淚水,點(diǎn)了一下頭,想想?yún)柪蠋煹脑?huà),慢慢地平靜了許多。
事情似乎就這么過(guò)去了一切又歸于平靜。但當(dāng)李濤同學(xué)在深圳市作文競(jìng)賽中又獲得一等獎(jiǎng)第二名的消息傳來(lái)時(shí)我的心又一次感到隱隱作痛仿佛在未愈的傷口上撒了一把鹽。一個(gè)和我一起拼搏的同學(xué)成功了,但我卻失敗了。下次機(jī)會(huì)要等多久?還有機(jī)會(huì)嗎?我望著空無(wú)一物的墻壁思索著……不知何時(shí),厲老師那熟悉的身影又出現(xiàn)在我身邊。她走到我桌前,輕聲對(duì)我說(shuō):“林溪,不要太傷心,也不要因?yàn)橐患逻^(guò)多的影響自己的情緒。從哪里跌倒了,就從哪里爬起來(lái),把它當(dāng)作你新的起點(diǎn),好嗎?”我聽(tīng)后,憋悶了許久的點(diǎn)點(diǎn)辛酸、失落和委屈一起涌上心頭,淚水模糊了雙眼。是的,失敗的心是痛的,但怎能一味地停留在這種痛苦之中呢?只有迎頭趕上,用行動(dòng)證明自己的實(shí)力。我由衷地感謝老師的鼓勵(lì)是那么及時(shí),那么親切,我流淚了,但心卻被溫暖包裹住了……
是厲老師在我失敗的時(shí)候及時(shí)給我鼓勵(lì),使我重新振作;是厲老師讓我把失敗作為新的起點(diǎn),使我重拾信心。她的確是我心目中永遠(yuǎn)的好老師!
3寬容給了我力量
愛(ài)是苛求的,因?yàn)榭燎蠖虝骸S颜x是寬容的,因?yàn)閷捜荻L(zhǎng)久。
——題記
會(huì)寬容別人,就是學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。
窗外雪花紛飛,鵝毛大雪正把整個(gè)城市覆蓋,放眼望去,白花花的一片,路上僅有三兩個(gè)人艱難地行走著。而在一個(gè)多小時(shí)后,我將去參加一場(chǎng)別開(kāi)生面的初一新生的考試,那將決定我的命運(yùn)。
望著雪花一片片落下,我的心情也跌至谷底,僅有一個(gè)多小時(shí)了,這么大的雪,叫我怎么去?就在昨天,我和也要去考試的佳佳約定好一起到車(chē)站等車(chē),可是這么大的雪天,走到車(chē)站就要十五分鐘。爸爸說(shuō):“這么大的雪,她父母一定開(kāi)車(chē)送她去了,我也送你去吧!蔽夷貌粶(zhǔn)主意,便給佳佳打電話(huà),播下一串熟悉的數(shù)字,但是那邊卻沒(méi)有人接聽(tīng)!凹鸭芽隙ㄒ呀(jīng)出去了,我不能不守信用!蔽疫@樣想。
于是,我套上厚厚的衣服小學(xué)生作文作文人網(wǎng)你也可以投稿,裹好圍巾,整裝待發(fā)。撐開(kāi)傘,我頂著風(fēng),一步步地向車(chē)站走去,潔白的雪地上留下一串深深的腳印。冰冷刺骨的風(fēng)被傘擋在了外面,但“逆流而上”使得我的步伐更緩慢了。
終于走到了車(chē)站,可是車(chē)站里沒(méi)有佳佳的身影。雪花還在肆無(wú)忌憚地飄著,面前的這條平日里水泄不通的馬路現(xiàn)在卻只有稀稀疏疏的車(chē)輛慢吞吞地走著。一分鐘、五分鐘、一刻鐘,時(shí)間緩慢地流過(guò),我越發(fā)寒冷,腳麻木了,鼻子也不通氣了。我跺著腳,心急如焚。
時(shí)針在不停地上揚(yáng),我就像熱鍋上的螞蟻。這是,我腦子里蹦出了爸爸之前說(shuō)的話(huà):“這么大的雪,她父母一定也開(kāi)車(chē)送她去了!蔽议_(kāi)始懷疑起來(lái)。
就在我糾結(jié)要不要先走的時(shí)候,佳佳終于出現(xiàn)了!皩(duì)不起!對(duì)不起!我來(lái)晚了!”佳佳也裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),氣喘吁吁地對(duì)我道歉。還差半個(gè)小時(shí)就要考試了,要不是因?yàn)樗,我早就到考?chǎng)了,這么重要的事情居然還遲到!我真是想用手指著她的鼻子罵她一頓!但是我的腦海里響起了一位古希臘哲人說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“學(xué)會(huì)寬容,世界會(huì)變的更加廣闊;忘卻計(jì)較,人生才會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)!庇谑牵依鸺鸭训氖终f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我也沒(méi)來(lái)多久,抓緊去考場(chǎng)才要緊,考試一定要加油哦!”佳佳的眼睛里蒙上了一層薄薄的霧,我們共同踏上了前往考場(chǎng)的車(chē)。
是寬容給了我力量,使我們的友誼地久天長(zhǎng),是寬容讓我們和平共處,寬容構(gòu)造了我們彼此和諧的橋梁,寬容的力量是偉大的、是無(wú)窮的,每個(gè)人都有釋放這種力量的能力,它考驗(yàn)的僅僅是我們的內(nèi)心。
4書(shū),給了我啟發(fā)
讀書(shū)時(shí),就知道“書(shū)”這個(gè)名詞。真正知道書(shū)的意義在逐漸成長(zhǎng)中悟道的。
之前,我迷上了那花花綠綠的圖書(shū),那美麗的畫(huà)兒配上一段美妙的文字,讓人真真實(shí)實(shí)地置身其中,那些故事沒(méi)有驚心動(dòng)魄的情節(jié),有的只是一個(gè)單純的世界,像《葫蘆娃》、《狼來(lái)了》、《哪吒》等。這些圖書(shū)真是極其吸引人的,我看過(guò)一套《三毛流浪記》的圖書(shū),幼稚的我只會(huì)看著笑,哪里會(huì)知道什么人間冷暖之類(lèi)的詞啊。
到上學(xué)之后,書(shū)接觸多了,但大部分都是教科書(shū),說(shuō)句老實(shí)話(huà)我并不愛(ài)讀書(shū),只是為做個(gè)好孩子而努力地讀那些枯燥無(wú)味的教科書(shū),拿了第一,得到父母和老師的稱(chēng)贊就可,無(wú)所謂愛(ài)不愛(ài)書(shū)。不知道是在什么時(shí)候開(kāi)始,我開(kāi)始接觸那些叫做“文學(xué)”的書(shū),我也并非刻意想讀的,只是當(dāng)時(shí)特別渴望語(yǔ)文老師多拿自己的文章在班上讀感到特別的自豪。我為寫(xiě)好作文也只是多讀作文書(shū)而已?梢(jiàn)同班同學(xué)不只讀作文書(shū),還知道很多什么名著,大家通常會(huì)說(shuō):“哇!你看的書(shū)真多!”于是我借了今生第一本所謂的名著,叫做《苦兒流浪記》,從此一發(fā)不可收拾了。我第一次覺(jué)得一本書(shū)竟可以有這么動(dòng)人的故事情節(jié),看到不愿放手。
從那以后,本不是很有錢(qián)的我,傾盡自己所有的零用錢(qián)去買(mǎi)了那些名著之類(lèi)的書(shū),一買(mǎi)來(lái)便迫不及待地一口氣看完它,我像一只埋頭在書(shū)堆里的鴕鳥(niǎo),在那些美妙的故事情節(jié)里癡迷忘返。它們真的有這種魔力。什么《小王子》、《小公主》、《倫敦塔》、《海蒂》等這些書(shū)簡(jiǎn)直看癡了我?僧(dāng)時(shí)我的父母并不那么開(kāi)明,認(rèn)為看這些書(shū)影響學(xué)習(xí)。所以我養(yǎng)成偷偷看書(shū)的習(xí)慣。拿本教科書(shū)擋在課外書(shū)上一樣看得津津有味,后來(lái)我又接觸了另一類(lèi)型的書(shū),像自傳、雜志、偵探小說(shuō)等。有一次,拿到別人的一本《福爾摩斯探案集》看,令我好多天沒(méi)平靜下來(lái),連做夢(mèng)都在探案?傊袝(shū)就是好看,生吞活剝,雜著一塌糊涂,那時(shí)總纏著人家借書(shū)。
后來(lái)我發(fā)現(xiàn),看過(guò)的書(shū)再看一遍,又是一番滋味,也使我明白一本書(shū)光看故事是不夠的,再看多幾遍就有另一種境界。這種境界是混雜在讀書(shū)中悟到的。
我第一次發(fā)現(xiàn)書(shū)的美妙到現(xiàn)在已使我對(duì)書(shū)有了另一種詮釋。一本書(shū)因它的文字有了內(nèi)在的精神,靈魂因?yàn)樗庠诘拿,使它成為一件美妙的藝術(shù)品。
我對(duì)教科書(shū)又有了另一種見(jiàn)解。數(shù)學(xué)就像一本偵探書(shū),需要一步步推理,那些橫寫(xiě)的英文字母就像向我訴說(shuō)一個(gè)美麗的故事。書(shū)已經(jīng)成為我生命中不可缺少的伙伴。
再大些時(shí),我愛(ài)看《紅樓夢(mèng)》雖然不大懂,但它本身就是一種美,我常喜歡一個(gè)人拿上一本書(shū)在陰涼的樹(shù)陰下消磨一天的時(shí)間。
現(xiàn)在我的書(shū)架上已有了許許多多的書(shū),看著增加的書(shū),一絲甜蜜流過(guò)我的心里,是這些書(shū)給了我人生那么多的頓悟。現(xiàn)在的朋友也會(huì)說(shuō)我看的書(shū)很多了。但這已沒(méi)有什么意義了。有了書(shū)自然成了“守財(cái)奴”不愿借給他人損壞——每次借給朋友后都會(huì)變得殘舊不堪——心疼得要死!
書(shū)是一種藝術(shù)品,也是我成長(zhǎng)的伙伴,它將陪伴我一生,就像臺(tái)灣作家三毛說(shuō)的:“幸好愛(ài)看書(shū),不然人生乏味!
5家庭給了我啟示
提起家庭,也許有的是“體育之家,”、“文藝之家”甚至是“奉命之家可是我的家庭卻是“數(shù)學(xué)之家:…因?yàn)榻?jīng)我觀察與思考,發(fā)現(xiàn)家里存在著許多有趣的數(shù)學(xué)關(guān)系。
正比例―反比例X小時(shí)候-我特別不喜歡吃飯。所以在飯桌上,我用的是最小的碗,媽媽用中碗,爸爸則是大海碗。
我在家里年齡最小,媽媽比爸爸小兒歲,爸爸年齡最大。每人的年齡與各自的飯碗大小成正比例,這似乎是一條不易的定理一
隨著時(shí)間的推移I我小學(xué)畢業(yè)進(jìn)了中學(xué)。在中學(xué)里。我個(gè)子竄得老高,人也壯實(shí)了,飯量大增。
吃飯的時(shí)候,我驚異地發(fā)現(xiàn),不知不覺(jué),爸爸的大碗不見(jiàn)了’取而代之的是家里最小的碗;而我呢,卻用起了號(hào)稱(chēng)“全家之最”的大碗。
多有意思!進(jìn)申學(xué),我年齡還是最小,卻用最大的碗;爸爸年齡最大,卻用最小的碗……
這個(gè)時(shí)候,我家三口人年齡與飯碗成了反比例—我不解地問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屔衩氐貙?duì)我說(shuō):“湘湘,你真傻’你沒(méi)發(fā)現(xiàn)爸爸頭上的白發(fā)嗎?爸爸老了,以后咱們家全靠你這個(gè)后生出力了人。
!我終于明白了,聯(lián)想起我這個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的初中生,競(jìng)?cè)辉诮衲陾n東六省一市作文競(jìng)賽中得獎(jiǎng)、原來(lái)我長(zhǎng)大了……
生老病死,新陳代謝,一代接一代,原來(lái)這是不可抗拒的自然規(guī)律循環(huán)不等式。
在我的家里,媽媽可以管爸爸,我可以指揮媽媽、爸爸則可以訓(xùn)斥我。爸〉我。我〉媽。媽〉爸,成了一個(gè)循壞不等式。
到底誰(shuí)管誰(shuí)?。
我這個(gè)學(xué)校記者團(tuán)首席記者開(kāi)始采訪媽媽。
“您為什么要管爸爸?”
“因?yàn)槟惆职止ぷ髌饋?lái)就忘了休息、讀起書(shū)來(lái)忘了吃飯,捏著錢(qián)到百貨商店不知買(mǎi)什么好……
爸爸管我^大概是我有時(shí)候不聽(tīng)話(huà)…為哈會(huì)這樣,我苦思冥想……
答案終于被我找出來(lái)了:一個(gè)人生活在世界上一定會(huì)受到外來(lái)制約,絕對(duì)自由是不可能的^直線(xiàn)函數(shù)7=
“又漲價(jià)啦廣媽媽一面喊,同時(shí)一大兜東西又買(mǎi)回象了。什么桔子、蘋(píng)果,毛線(xiàn),臉盆……堆了滿(mǎn)滿(mǎn)一桌子。每一次漲價(jià),家里吃的用的就會(huì)隨著增多一次”
這時(shí),我的腦子里突然閃過(guò)數(shù)學(xué)老師課堂上的講解:直線(xiàn)函數(shù)7=的性質(zhì)是1〉0時(shí),函數(shù)值7隨自變量的增大而變大…
如果設(shè)“為一般常數(shù),自變量X為漲價(jià)次數(shù)’函數(shù)V是家庭財(cái)物,把它們放在一起,就會(huì)出現(xiàn)開(kāi)頭那一幕,隨著一次次漲價(jià),家里的東西也就一次次增多。但奇怪的是很行存折上的數(shù)字卻是有增無(wú)減、
家庭里竟存在著直線(xiàn)函數(shù)7=丨我又開(kāi)始采訪媽媽了!皾q價(jià)到底可怕不可怕?”
“嗯,看來(lái)并不可怕,媽媽嗯了半天,終于給嗯出來(lái)了-把我和爸爸都逗樂(lè)了,媽媽也笑了起來(lái)……
6生活給了我笑聲
生活給了我一杯茶,讓我在苦澀中品嘗日子的芳醇;生活給了我一幅畫(huà),讓我在美好中欣賞日子的色彩;生活給了我一支曲子,讓我在夢(mèng)幻中傾聽(tīng)日子的旋律;當(dāng)然,生活給了我更多的是笑聲 ,讓我的開(kāi)心愉快中享受日子的甘甜。
微笑
清晨,一聲吶喊把我從甜美的夢(mèng)境中“踢”了出來(lái)!罢l(shuí)?這么煩人,大清早的就來(lái)惹本大小姐,是不是活得不耐煩了?”“外孫女,別生氣,你外公在客廳里看球賽呢!吵著你了吧?”外婆聞聲走過(guò)來(lái)說(shuō)。我要發(fā)狂了!于是我穿著睡衣散著頭發(fā),如貞子一樣從臥室飄到了客廳。只聽(tīng)“咔嚓”一聲,電視就黑屏了!笆钦l(shuí)?是誰(shuí)拔了電源?”外公咆哮著。“嘿嘿,外公,是我。∈悄愕牡笮U的小外孫女啊!”說(shuō)完我又扭了扭屁股,看著外公此時(shí)已火冒三丈,又微笑著摟住外公的脖子,“外公,不生氣,那個(gè)……”我飄到了電視機(jī)前,拿起了遙控器,“我拿走了,外公,早安!拜拜!”我快速的進(jìn)了臥室并鎖了門(mén),門(mén)外回蕩著外公凄慘的叫聲……
大笑
中午時(shí),表弟來(lái)到我家。東掏掏,西掏掏,南掏掏,北掏掏。把我書(shū)房掏成了狼窩,又不敢和他吵。因?yàn)槊看魏退臣芪叶紩?huì)輸,媽媽總向著他。不行,絕對(duì)不行,趁著俺老娘今天不在,我要討回公道。
“吃飯,快來(lái)!”外婆喊我們吃飯了。哈哈哈,報(bào)仇雪恨的機(jī)會(huì)終于來(lái)了。平時(shí)吃飯時(shí),弟弟為了整我總是在吃飯時(shí)講笑話(huà),弄得我他一來(lái)我就吃不好飯,好東西他都包圓了,今天他是否還要故伎重演?我暗想。菜端上來(lái)了,是我倆都喜歡吃的魚(yú)香肉絲,于是,弟弟拿起筷子,未曾吃菜,便開(kāi)口了“姐姐,我給你講個(gè)故事吧……”在他講故事時(shí),我便喝了一口飲料,含在嘴里,等他講到得意忘形時(shí),我便假裝忍不住笑,便一口將口水夾著飲料不偏不倚全部噴到弟弟的臉上,“噗——”,弟弟“啊”地一聲變成了落湯雞,一臉黑線(xiàn),跑去了衛(wèi)生間,我則哈哈大笑,吃起了魚(yú)香肉絲,真好吃!真爽!吃飽喝足的我,唱起了“今兒個(gè)咱老百姓,真呀真高興”,飛回了臥室,弄的弟弟在飯桌前咬牙切齒。
狂笑
“噢哈哈……噢哈哈……”屋子里傳來(lái)了我的一陣狂笑,別人不知道還以為鬧鬼了呢。外公和外婆緊張地?fù)С梢粓F(tuán)。“果……果果……你沒(méi),沒(méi)事吧!”外婆冒出了冷汗!皼](méi)事,一點(diǎn)事兒也沒(méi)有,我今兒個(gè)獲得了個(gè)班級(jí)最乖獎(jiǎng)哦!老師夸我文靜呢!”我狂喜著!斑@還安靜啊?老師眼睛有問(wèn)題了吧?”外公外婆異口同聲地說(shuō)。“什么?你們說(shuō)什么?……
生活豐富多彩,給了我無(wú)盡的歡樂(lè)和笑聲,讓我在十五歲的金色年華里品嘗著幸福的滋味。但我知道真正給我?guī)?lái)的歡樂(lè)的是我的外公外婆,我的媽媽?zhuān)业男〉,我的家人朋友。是他們用?ài)用真誠(chéng)用忍讓用寬容用理解編織著美麗的生活,閃亮的日子,讓我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲歡笑,健康地成長(zhǎng)。
7上帝給了我三塊糖
我是一個(gè)安琪兒。
今天,我就要成為人了。在我要下界的時(shí),上帝叫住了我:
“孩子,為了你能成為一個(gè)成功的人,我要先讓你嘗一下人間的滋味。”
成功的人?人間的滋味?我不明白,人間不是很美好的嗎?
上帝笑而不語(yǔ)。
三塊糖出現(xiàn)在我的手心!斑@是人間的三種重要的東西,嘗一下吧!
一塊彩色的糖,“應(yīng)該會(huì)很好吃吧!蔽倚南。塞進(jìn)嘴里。嘴巴里麻麻的,很舒服,時(shí)間一長(zhǎng)漸漸變成了苦味!昂每喟 !蔽野阉铝顺鰜(lái),皺著眉望著上帝。
“為什么會(huì)這樣?”
“這是人間最可怕的東西,人們叫它‘誘惑’。”上帝答非所問(wèn)。
見(jiàn)我不解,上帝接著說(shuō):
“也許一開(kāi)始,你會(huì)感到刺激,然而時(shí)間長(zhǎng)了,你就會(huì)嘗到苦澀,不要忘了,它的本質(zhì)是惡。他那美麗的外表曾經(jīng)麻痹了許多人,使他們?cè)谕纯嘀兴廊ァ?/p>
我點(diǎn)點(diǎn)頭,也許懂了吧。
金色的糖。
“他應(yīng)該不是誘惑了吧!鄙系劬o皺眉頭。
“真好吃,要是再有一塊就好了!蔽蚁耄蝗,原本香甜的糖變得惡臭,讓人反胃,我急忙把它吐了出來(lái)。它已變成了黑色。
“這是什么?”
“這是‘欲望’!鄙系壅f(shuō)!坝?”“是的,他也許是好的,也許是壞的!
我搖搖頭,不解。。
“有時(shí),他可能是你前進(jìn)的動(dòng)力,也有時(shí),他會(huì)成為可怕的東西,讓你做出無(wú)法想象的事。要知道,凡事物都有兩面性,當(dāng)你遇見(jiàn)壞的一面時(shí),好的一面已經(jīng)腐朽了!
我嚇出了一身冷汗。
第三塊糖是……還沒(méi)看清,糖便掉進(jìn)了人間!白约喝ンw會(huì)吧!鄙系壅f(shuō),然后我便來(lái)到了人間。
糖化成了了粉末,落進(jìn)了許多人的心中。我看見(jiàn),這些人被折磨得死去活來(lái)。有的痛苦的死去,也有的堅(jiān)強(qiáng)的活下了,并站在了世界的頂端。
我想我知道了,那是一種名叫‘挫折’的東西。
一種讓人痛苦的,藥。只是我不懂他到底是好的還是壞的。傻傻的...
“孩子,人間不是所有的一切的很完美,可能有時(shí)沖動(dòng)會(huì)逼迫你做一些事情,他們可能是錯(cuò)的,所以在你決定前,你需要先問(wèn)問(wèn)你自己的心!鄙系鄣穆曇暨h(yuǎn)遠(yuǎn)的傳來(lái)。
“心?”
“是的,心。他是最清楚的,他可以分別人間所有的善惡,美丑,他可以告訴你所有正確的抉擇!
“那樣的話(huà),不是所有人都可以成功了嗎?”
“是的,但是許多人忘掉了他們的心!
“忘掉?”
“嗯。”
“我會(huì)忘掉嗎?”
“這要看你了!鄙系劢o了我一個(gè)模糊的答案。
但愿不會(huì)。
緊接著,我陷入了沉睡......
8他給了我成長(zhǎng)中的感動(dòng)
20XX年5月2日,他出生了,一聲啼哭,仿拂向世人昭示一代綠茵場(chǎng)上的梟雄來(lái)到人間。
20XX年3月6日,我出生了,平凡,安靜。
年少的他就展示出他過(guò)人的足球天賦,小小的他總是能夠帶領(lǐng)一群男孩在草場(chǎng)上馳騁、踢球。
年少的我淘氣,頑皮,并沒(méi)有什么出眾的才華,只是在電視上看球賽時(shí)很安靜。
他很快長(zhǎng)大了,一個(gè)翩翩青少年。少年得志的他很快與一家著名的英超俱樂(lè)部簽約了。20XX年4月2日,他首次在英超亮相,而那是他21歲,我僅僅3歲。
20XX年法國(guó)世界杯,他表現(xiàn)極佳,然而就在八分之一決賽中,年輕氣盛的他被奸詐老練的西蒙尼以“假摔”的方式使他背上了一張年輕的他近乎難以承受的紅牌,他黯然離場(chǎng)。從那天開(kāi)始,他甚至他的家人都成了球迷謾罵的對(duì)象。而這些,他都以大度的胸懷接受了。一場(chǎng)風(fēng)波,化為烏有,那時(shí),他24歲,我6歲。似乎從那時(shí)起,我開(kāi)始喜歡上這個(gè)金發(fā)球星,不僅僅因?yàn)樗麕,還有他的的大度。
進(jìn)入21世紀(jì),他被任命為英格蘭國(guó)家隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),他是足球場(chǎng)上的奇跡,他能夠踢出世界上最好的右路傳中,任意球和角球也是世界上超一流水平的,他的長(zhǎng)傳球猶如巡航導(dǎo)彈一樣精準(zhǔn)。從此,這位稱(chēng)職的隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)始演繹更完美,更富有激情的足球生涯。
從小,他刻苦訓(xùn)練,從不抱怨苦累;長(zhǎng)大成名了,他大度的胸懷,堅(jiān)韌不拔、寬容的個(gè)性深深地感染了我。就這樣,他伴隨著我的成長(zhǎng)旅程,我越來(lái)越成熟,他的球技也日益攀升。
在20XX年德國(guó)世界杯中,他的表現(xiàn)有些不盡如人意。但是,我知道他盡力了?粗床恳环置恳幻氩环艞;看著他因身體不適被替換下場(chǎng)時(shí)留下傷心的淚水;看著他深?lèi)?ài)著的國(guó)家隊(duì)因點(diǎn)球而再次失。豢粗套I水去勸說(shuō)他的隊(duì)友;看著他們相互擁抱,在綠茵場(chǎng)上留下深深的背影……我的心在滴血。多少年來(lái),他被足球捉弄卻從不放棄;多少年來(lái),他一直堅(jiān)持著他自己的夢(mèng)想。
我就這樣被他感動(dòng)著,感動(dòng)于他在賽場(chǎng)上的頑強(qiáng)拼搏的精神和渴求勝利的欲望;感動(dòng)于他不論勝利或失敗都會(huì)一如既往地努力;感動(dòng)與他公平竟?fàn)幍捏w育精神;感動(dòng)與他強(qiáng)烈的責(zé)任心;感動(dòng)與他熾熱且純真的笑容。他成了我成長(zhǎng)旅途中不可或缺的人物。他就是偉大的足球運(yùn)動(dòng)員??貝克漢姆。
盡管這屆世界杯是他在國(guó)際大賽中的謝幕,盡管他已不在是英格蘭國(guó)家隊(duì)的一員,但是他帶給我的感動(dòng)難以估量。
如今,他快33歲了,我也接近15歲了。隨著他的日益蒼老,我已日益成熟。我會(huì)將成長(zhǎng)中他帶給我的感動(dòng)化為動(dòng)力,繼續(xù)前進(jìn)!
【中學(xué)生話(huà)題作文】相關(guān)文章:
中學(xué)生話(huà)題作文11-04
中學(xué)生感動(dòng)話(huà)題作文11-06
中學(xué)生話(huà)題作文01-17
中學(xué)生優(yōu)秀環(huán)保話(huà)題作文05-10