以自豪為話題的作文-初二議論文

　　 盧貴升自豪是一種自尊，自豪是一種氣概，自豪是一種勇氣，自豪更是一種自強(qiáng)�。ㄗ⒁猓簶�(biāo)點(diǎn)符號(hào)有時(shí)也是一種語(yǔ)言。開(kāi)門見(jiàn)山式開(kāi)頭，語(yǔ)言有力，是話題作文常見(jiàn)的開(kāi)頭形式之一。）

　　清華緒年間，孫中山從日本留學(xué)回國(guó)。有一次，路過(guò)武昌總督府，相會(huì)見(jiàn)兩廣總督張之洞，便讓守門人傳進(jìn)一張便條去。張之洞見(jiàn)條子上寫的是：學(xué)者孫中山求見(jiàn)張之洞兄，便問(wèn)：“孫中山是什么人？”守門人說(shuō)：“一個(gè)書(shū)生！”張之洞不高興，提起筆在條子上寫道：持三字帖，見(jiàn)一品官，白衣尚敢稱兄弟？守門人出去，將條子遞給孫中山。孫中山看了后就在條子上寫道：行十里路，讀萬(wàn)卷書(shū)，布衣也可傲王侯。守門又將條子送了進(jìn)去，張之洞看了，連忙吩咐說(shuō)：“快請(qǐng)他進(jìn)來(lái)！”

　　孫中山布衣傲王侯，孫中山并沒(méi)有被居高臨下的權(quán)威給嚇倒，而是通過(guò)自己傲氣和膽識(shí)來(lái)面對(duì)，這就是自豪。（學(xué)會(huì)夾敘夾議的寫作風(fēng)格，這是話題作文最常見(jiàn)的。不過(guò)論述還是有些膚淺，要采用并列式或縱深式，語(yǔ)言要犀利，論述要深刻，要有大氣磅礴的氣勢(shì)！）

　　英國(guó)大作家肖伯納訪問(wèn)前蘇聯(lián)的時(shí)候，遇到過(guò)一個(gè)小姑娘。兩人分別的時(shí)候，肖伯納對(duì)小姑娘說(shuō)：“請(qǐng)你回去告訴你的母親，就說(shuō)今天同你玩的人是世界著名的肖伯納！”小姑娘笑著回答說(shuō)：“請(qǐng)你也回去告訴你的母親，就說(shuō)今天跟你玩的人是蘇聯(lián)的.小姑娘瑪莎！”肖伯納聽(tīng)了吃驚地笑了。

　　小姑娘瑪莎理直氣壯面對(duì)肖伯納，只要心存勇氣，健健康康，快快樂(lè)樂(lè)，這就是自豪。（太淺白了，有空的時(shí)候在網(wǎng)上搜一下培根的《論人生》，去體會(huì)一下什么是深刻性！勤于觀察議論+厚積薄發(fā)儲(chǔ)備+不斷反思實(shí)踐===優(yōu)秀話題作文）

　　克林頓為民主黨史議員助選而參加籌款宴會(huì)。侍者給克林頓盤子里放下一小塊黃油，克林頓見(jiàn)了便對(duì)侍者說(shuō)：請(qǐng)?jiān)俜乓恍�塊黃油！”侍者說(shuō)：“只能給你一塊！”克林頓問(wèn)侍者說(shuō)：“你知道我是誰(shuí)嗎？”侍者說(shuō)：“知道，你是總統(tǒng)先生、三軍司令、希拉里的丈夫、萊溫斯基的情人。你又知道我是誰(shuí)嗎？”克林頓說(shuō)：“你是誰(shuí)？”侍者說(shuō)：“我是分放黃油的！”

　　侍者不卑不亢面對(duì)總統(tǒng)克林頓，人們不應(yīng)該平凡而落后，不應(yīng)輕視平凡，只要忠于是職守，辛勤勞動(dòng)，不管是名人還是侍者，這就是自豪。

　　杜魯門當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)后不久，有位客人前來(lái)拜訪他的母親。客人笑著問(wèn)：“你有一位總統(tǒng)兒子，你一定感到十分自豪吧？”杜魯門的母親說(shuō)：是自豪。不過(guò)我還有一個(gè)兒子，他也同樣使我感到自豪。他現(xiàn)在正在地里挖土豆呢！”

　　杜魯門的母親為挖土豆的兒子欣慰，父母嚴(yán)格要求子女，鼓勵(lì)子女積極上進(jìn)，對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)，力爭(zhēng)上游，但是要保持健康心態(tài)，這就是自豪。

　　心存自豪，就能頂天立地;心存自豪，就能傲視天下。（卒章顯志結(jié)尾，首位呼應(yīng)，緊扣主題。話題作文常見(jiàn)的結(jié)尾方式之一。）

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