感動(dòng)中國(guó)人物事跡觀后感
當(dāng)看完一部影視作品后,對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)觀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好觀后感而煩惱吧,下面是小編為大家收集的感動(dòng)中國(guó)人物事跡觀后感,歡迎閱讀與收藏。
感動(dòng)中國(guó)人物事跡觀后感1
很早之前就接觸到了感動(dòng)中國(guó),記得那時(shí)候主要是為了寫(xiě)作文總在背每年的感動(dòng)中國(guó)人物素材,整個(gè)中學(xué)時(shí)代同學(xué)們們的作文中隨處可見(jiàn)感動(dòng)中國(guó)人物,但很少真正去了解、真正去感悟過(guò)感動(dòng)中國(guó),后來(lái)漸漸長(zhǎng)大,終于開(kāi)始坐在電視機(jī)前觀看每年的感動(dòng)中國(guó),開(kāi)始走進(jìn)他們的故事,每一次總會(huì)熱淚盈眶。
感動(dòng)中國(guó)在這片土地上已經(jīng)走過(guò)了12個(gè)年頭,這十多年來(lái),無(wú)數(shù)平凡卻又高貴感人的故事被搬上熒幕,一位位普通卻又無(wú)比偉大的人被眾人所熟知,無(wú)論是赤誠(chéng)報(bào)國(guó)、為民奔走、舍身救人的大愛(ài),還是忠貞不離、反哺贍母的小愛(ài),不論是偉大地驚天地泣鬼神,還是平凡的不足為道,人間真情、世間大愛(ài),總會(huì)觸動(dòng)我們的心弦。
每年的感動(dòng)中國(guó)中,總會(huì)有一位獻(xiàn)身祖國(guó)國(guó)防事業(yè)鞠躬盡瘁的軍人,一位為民奔波甘于奉獻(xiàn)的焦裕祿一般的`人民公仆,一位至忠至孝對(duì)親人不離不棄的普通人,一位獻(xiàn)身救人托起他人生命曙光的平凡英雄…無(wú)論身居高位,還是來(lái)自基層,偉大還是平凡,感動(dòng)不分貴賤,他們用自己的行動(dòng)踐行著中華民族幾千年來(lái)的優(yōu)秀傳統(tǒng),用他們的執(zhí)著詮釋著愛(ài)的含義,感謝他們,讓我們感受到這個(gè)社會(huì)的正能量,在這個(gè)不是物欲橫流、不那么美好的社會(huì)里,讓我們看到希望,感動(dòng)你我,感動(dòng)中國(guó),這世界有愛(ài)就有力量!
感動(dòng)中國(guó)人物事跡觀后感2
期中考試已經(jīng)過(guò)去,然而考前準(zhǔn)備的一幕幕卻仍在我心中留存!吧钚枰活w感恩的心來(lái)創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)!边@次考試不僅僅使我豐富了知識(shí),更讓我學(xué)會(huì)了感恩。
為了使考出的成績(jī)好一些,我每天都以“分”來(lái)計(jì)時(shí),抓緊一切時(shí)間,就連早晨也不放過(guò)!捌鸫擦耍 庇忠粋(gè)熟悉的聲音闖進(jìn)了我甜美的夢(mèng)香,我沒(méi)有動(dòng)身,可隨之而來(lái)的又是一陣“令我討厭的聲音”。那時(shí)的我,心中充滿了厭惡:非得今天背嗎?改天難道就不行嗎?我慢吞吞的起來(lái),拿出書(shū),不耐煩的背了起來(lái)。
一天的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬間過(guò)去了,第二天早上還是那個(gè)時(shí)間,我聽(tīng)到的.不是叫我起床的聲音,而是一陣痛苦的叫喊聲。我沒(méi)有在意,裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)在睡覺(jué)。到了快上學(xué)的時(shí)間了“怎么還沒(méi)有人叫我?一會(huì)遲到了怎么辦?”我十分憤恨。正當(dāng)我從床上起來(lái)時(shí),眼前的一幕讓我不敢直視——我的姥姥正躺在地上,頭上哭出一個(gè)大包,胳膊也動(dòng)彈不得,眼角也略有淤血。我趕忙上前去扶,這才得知了真相,姥姥在為我點(diǎn)燈的時(shí)候,頭忽然暈了一下,便摔在了地上。我開(kāi)始埋怨自己,為什么不自覺(jué)點(diǎn)?為什么不在聽(tīng)到叫喊聲時(shí)不起來(lái)看個(gè)究竟?那時(shí)我的心中裝滿了對(duì)自己的自責(zé),淚水也已經(jīng)沾濕了衣裳。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己”,這樣一首《感恩的心》在我的耳中響起。蜜蜂從花中啜蜜,離開(kāi)時(shí)營(yíng)營(yíng)的道謝;樹(shù)葉靠泥土的養(yǎng)料生長(zhǎng),離去時(shí)也不忘記落葉歸根;我們從家人的關(guān)懷中長(zhǎng)大,無(wú)論何時(shí)都應(yīng)學(xué)會(huì)感恩。讓我們學(xué)會(huì)感恩,讓愛(ài)之花無(wú)論春、夏、秋、冬都開(kāi)變天南海北。
感動(dòng)中國(guó)人物事跡觀后感3
父母的愛(ài)就像一條小船,使你在人生的海洋中行走的更快、更穩(wěn)。我們?cè)鯓硬拍芑貓?bào)父母呢?
周日就是“母親節(jié)”了,我準(zhǔn)備送媽媽一件禮物,來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽養(yǎng)育之恩的感謝。我走進(jìn)一家超市,可是媽媽喜歡什么呢?右為難中,不知不覺(jué)來(lái)到了鮮花禮品區(qū),花兒可真多啊!有玫瑰花、百合花、康乃馨、勿忘我就送媽媽花吧,媽媽平時(shí)最喜歡花,過(guò)年過(guò)節(jié)總是買(mǎi)上盆花來(lái)裝點(diǎn)房間,使家里充滿了喜慶和溫馨。送媽媽什么花兒好呢?這時(shí)營(yíng)業(yè)員阿姨走來(lái)問(wèn):“小朋友要買(mǎi)什么?”“我想送給媽媽花,但不知道送什么樣的`花?”“就選29朵康乃馨,表示永遠(yuǎn)愛(ài)媽媽,周圍再裝飾上一些黃鶯和滿天星就可以了。”她說(shuō)。我小心翼翼地挑好了花,又挑了紫色的包裝紙,還有一條紫色的絲帶。阿姨要幫我把花扎起來(lái)。我謝絕了她的好意,要親自為媽媽制作。我先把紫色紙圈成了圓形,然后把紫色的絲帶下面又系了一個(gè)蝴蝶結(jié),一手拿著包裝,先把康乃馨插了進(jìn)去,又把作為小花插在了上面。可是卻不怎么好看,有的花擠在了這邊,有的花卻壓在了那邊。我想:這可是母親節(jié)的禮物呀,我一定要作好!我又忙活了起來(lái),經(jīng)過(guò)我的一番努力,終于成功了!回到家,媽媽正好買(mǎi)菜去了,我又趁機(jī)親手制作了一個(gè)心形卡片。上面寫(xiě)上:祝您母親節(jié)快樂(lè)!—愛(ài)您的兒子。
晚上,等媽媽睡著了,我悄悄把它放到了媽媽旁邊。睡夢(mèng)中聽(tīng)到媽媽的腳步聲,我睜開(kāi)眼,看見(jiàn)媽媽兩行熱淚滴了下來(lái),滴到了我臉上,但她眼里閃著幸福的光。
感動(dòng)中國(guó)人物事跡觀后感4
“感恩的心,感激有你,伴我一生讓我有勇氣做我自我。”對(duì)!是教師從我們走進(jìn)學(xué)校開(kāi)始傳授我們知識(shí)。教師是辛勤的園丁為我們這祖國(guó)的日夜操勞,教師為我們付出這么多。難道不應(yīng)當(dāng)回報(bào)一下他們嗎尊敬教師是最重要的,教師為此付出了很多的時(shí)間和精力。教師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),教師的工作是辛苦的。我們要多幫忙教師,讓教師多休息。
記的有一次,您已經(jīng)喉嚨啞了,可是您卻不在家里好好的養(yǎng)病,卻跑到學(xué)校來(lái)為我們上課。教師,您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜;您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài)最偉大,最無(wú)私,最神圣。上課時(shí)我不由的聽(tīng)見(jiàn)你發(fā)出沙啞的聲音我的心就像被千萬(wàn)跟針扎進(jìn)一樣疼。您的.職業(yè)是偉大的,光榮的,是無(wú)私的,您應(yīng)當(dāng)為您有這種愛(ài)業(yè)精神而感到驕傲自豪!教師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。教師教我們做事,教我們做人,引導(dǎo)我們走好人生之路,當(dāng)我們遇挫折,教師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí),教師是為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因取得成績(jī)而驕傲?xí)r,教師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。
“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。”這就是教師誨人不倦,無(wú)私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。這種無(wú)私、偉大的愛(ài)給了我們溫暖和力量,促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我的追求,到達(dá)夢(mèng)想的彼岸教師我永遠(yuǎn)記住您!
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