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開(kāi)學(xué)第一課觀后感

時(shí)間:2024-04-27 14:57:58 觀后感 我要投稿

開(kāi)學(xué)第一課觀后感大全(14篇)

  當(dāng)認(rèn)真看完一部影視作品后,這次觀看讓你有什么體會(huì)呢?透過(guò)觀影,我們可以發(fā)現(xiàn)一些深刻的感悟。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)觀后感呢?下面是小編整理的開(kāi)學(xué)第一課觀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

開(kāi)學(xué)第一課觀后感大全(14篇)

  開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇1

  九月四日晚八點(diǎn),我和媽媽準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前觀看《開(kāi)學(xué)第一課》!堕_(kāi)學(xué)第一課》以“英雄不朽”為主題,圍繞“愛(ài)國(guó)”“勇敢”“團(tuán)結(jié)”“自強(qiáng)”4個(gè)篇章通過(guò)一個(gè)個(gè)英雄故事的真實(shí)講述,讓我們共同回顧歷史。

  第一節(jié)課愛(ài)國(guó):我們每周一要升國(guó)旗唱國(guó)歌,這節(jié)課93歲高齡的秦怡奶奶坐著輪椅為我們講述國(guó)歌的故事。原來(lái),秦怡的丈夫金焰和聶耳是朋友,聶耳創(chuàng)作《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí),因?yàn)闆](méi)有鋼琴,就請(qǐng)金焰把這首歌一句一句地試唱出來(lái),聶耳聽(tīng)了再修改。秦怡奶奶反復(fù)告訴學(xué)生,“國(guó)歌的產(chǎn)生不是編出來(lái)的,而是在戰(zhàn)斗中創(chuàng)作出來(lái)的”。

  第二節(jié)課勇敢:這節(jié)課是王二小原型兒時(shí)的小伙伴86歲高齡的史林山爺爺為我們講述王二小怎樣犧牲的故事。他告訴學(xué)生們,兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)閆福華就是王二小的原型。閆福華小名叫二小,他一直叫閆福華二哥。有一天,他和二哥正在放牛,突然發(fā)現(xiàn)敵人來(lái)了。閆福華當(dāng)即決定讓史林山回去送信,自己去引開(kāi)敵人。史林山說(shuō),等他送信回來(lái),卻發(fā)現(xiàn)敵人用刺刀抵在二小身后,二小領(lǐng)著日軍轉(zhuǎn)了幾個(gè)山頭后將之帶到一個(gè)包圍圈里的懸崖邊,突然抱住一個(gè)日軍欲與其同歸于盡時(shí),被另一日軍用刺刀刺進(jìn)胸膛挑下山崖。史林山爺爺說(shuō),他能活到今天,是因?yàn)槎⑸臋C(jī)會(huì)留給了他。聽(tīng)著王二小的故事,聽(tīng)著《二小放牛郎》的歌曲,我和媽媽都流淚了。13歲的`王二小真勇敢!

  第三節(jié)課是團(tuán)結(jié):這節(jié)課是新四軍老戰(zhàn)士孫九宏?duì)敔斪喴蜗蛭覀冎v述了營(yíng)救美國(guó)飛行員的故事。正是這樣的團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們才最終取得了抗戰(zhàn)的勝利。所以現(xiàn)在,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),彼此信任、互相幫助。

  第四節(jié)課是自強(qiáng):TFboys在現(xiàn)場(chǎng)帶領(lǐng)同學(xué)們共同朗誦《少年自強(qiáng)宣言》:“我們是英雄的子孫,未來(lái)是屬于我們的時(shí)代。學(xué)習(xí)英雄先輩的精神,接過(guò)英雄前輩的旗幟。從現(xiàn)在起,堅(jiān)定立志,把祖國(guó)的強(qiáng)盛當(dāng)做自己的夢(mèng)想。我們宣誓:誠(chéng)實(shí)善良、勇敢自信、自立自強(qiáng)、做偉大祖國(guó)的接班人”。

  通過(guò)觀看這次的《開(kāi)學(xué)第一課》使我收獲很多,學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。讓我們認(rèn)識(shí)到今天的幸福生活來(lái)之不易,是革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的。我們一定要銘記歷史、勿忘國(guó)恥。從現(xiàn)在起我們就要好好學(xué)習(xí)習(xí),學(xué)好各種本領(lǐng),長(zhǎng)大才能為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。我們一定要做到愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)。

  開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇2

  中央電視臺(tái)第一套節(jié)目播放了大型公益電視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》,主題是“父母教會(huì)了我”:“童話大王”講家風(fēng)說(shuō)“孝”,黑豹樂(lè)隊(duì)原主唱秦勇談“愛(ài)”……父母教會(huì)我 “孝”,看得潸然淚下,當(dāng)我們是孩童時(shí),父母是火車(chē)頭,帶著我們這節(jié)小車(chē)廂看最美的風(fēng)景,感受最真的愛(ài)……當(dāng)他們年邁時(shí),已為人父母的我們是否做好了火車(chē)頭?

  《開(kāi)學(xué)第一課》,不僅給孩子上了“開(kāi)學(xué)第一課”,而且開(kāi)學(xué)前給家長(zhǎng)也補(bǔ)上了一課,作為父母,你教會(huì)了孩子什么?是討論,更是拷問(wèn)。

  “望子成龍”是天下父母的心愿,作為孩子天然的人生導(dǎo)師,如何指導(dǎo)自己的孩子成為品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,如何教育孩子知恩圖報(bào),代代相傳?沒(méi)有唯一的答案。唯一可知的答案是,等到孩子長(zhǎng)大成人,質(zhì)問(wèn)在成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段“爸媽去哪兒了”的時(shí)候,作為父母,恐怕都會(huì)有極大的挫敗感。而這種挫敗感的來(lái)源,往往來(lái)自愛(ài)與教育的欠缺。

  今天《開(kāi)學(xué)第一課》的主題,倒是相得益彰——為人父母,你到底教會(huì)了孩子什么?是孝、愛(ài)、禮,還是腐朽、無(wú)知?知道孩子們需要什么,喜歡什么,反對(duì)什么,才能知道應(yīng)該教會(huì)孩子什么。孩子價(jià)值觀的扭曲異變,與家長(zhǎng)的教育,有著密不可分的關(guān)系。不可否認(rèn)的是,這是個(gè)物欲橫流的時(shí)代。品行和節(jié)操、原則和底線,成了被遺落的珍珠。殊不知,這對(duì)于孩子甚至未來(lái)而言,才是最珍貴的財(cái)富。

  家長(zhǎng)們?cè)趥鬏斒裁礃拥膬r(jià)值觀呢?教孩子怎么討巧獲得虛榮、教孩子靈活運(yùn)用潛規(guī)則……職場(chǎng)的生存伎倆,演繹成了童話世界里的'攻心計(jì)。而傳輸這種價(jià)值觀,則是來(lái)自靈魂深處的自卑:當(dāng)下的惡劣不堪環(huán)境,必然成為孩子們未來(lái)要面對(duì)的野蠻叢林。

  父母教會(huì)了我們什么?借孩子之口來(lái)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題,能否引發(fā)父母?jìng)兊纳钏己头词∧?這“開(kāi)學(xué)第一課”能受到父母?jìng)兊闹匾晢?還是繼續(xù)剛愎和自負(fù)下去?

  作為父母要成為孩子的良師益友,父母?jìng)兩虾眠@《開(kāi)學(xué)第一課》,回答好“父母教會(huì)了我們什么”這個(gè)問(wèn)題,無(wú)論對(duì)孩子的成長(zhǎng)還是對(duì)時(shí)代的變遷,都很重要。父母要用自己的行動(dòng)來(lái)引導(dǎo)孩子,讓他感覺(jué)到愛(ài),同樣他也用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)愛(ài)。

  當(dāng)我們是孩童時(shí),父母是火車(chē)頭,帶著我們這節(jié)小車(chē)廂看最美的風(fēng)景,感受最真的愛(ài)……當(dāng)他們年邁時(shí),已為人父母的我們則需做好火車(chē)頭,繼續(xù)最美的風(fēng)景,感受最真的愛(ài)……代代相傳,生生不息。

  開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇3

  今天,我觀看了有關(guān)愛(ài)的教育片——《開(kāi)學(xué)第一課》,這部教育片全長(zhǎng)120分鐘,共分4小節(jié)。四節(jié)都環(huán)繞著“愛(ài)”這個(gè)主題,分別為愛(ài)是分享,愛(ài)是力量,愛(ài)是承擔(dān),愛(ài)是榮耀。

  當(dāng)我看完這部教育片后,我很感動(dòng)。它教會(huì)我很多,也讓我真正明白了什么叫愛(ài)。

  分享讓快樂(lè)真實(shí),傳遞讓幸福久遠(yuǎn)。當(dāng)我們考試取得好成績(jī)時(shí),可以把這份快樂(lè)拿出來(lái)和同學(xué)分享,互相勉力。這時(shí),一份快樂(lè)就會(huì)變成多份。只有我們團(tuán)結(jié)互助,和諧友愛(ài),我們這個(gè)大家庭才會(huì)和睦相處,蒸蒸日上。

  逆境中愛(ài)衍生歡樂(lè),逆境中有愛(ài)就有支撐。這次“莫拉克”臺(tái)風(fēng)度卷臺(tái)灣。好多難民失去了親人和家園。但很多志愿者從四面八方趕來(lái),用愛(ài)去幫助臺(tái)灣地區(qū)的難民,幫助他們重建家園。許多明星不但義演,還紛紛出錢(qián)救災(zāi)。讓我們每一個(gè)人都成為愛(ài)的源頭,付出愛(ài),傳遞愛(ài),小愛(ài)就能匯成大愛(ài)。

  舉起堅(jiān)實(shí)的雙手,緊握責(zé)任的韁繩。馬鵬飛是個(gè)不幸的孩子,他才6歲就要承擔(dān)起一個(gè)家,6歲的他不僅要學(xué)會(huì)燒飯,還要照顧好奶奶,這是多么辛苦。中午一放學(xué),他就急急忙忙地跑回家給奶奶做飯。而且,這十三年來(lái),他從來(lái)沒(méi)過(guò)過(guò)一次生日,平時(shí)還要去廢棄場(chǎng)撿垃圾賣(mài)錢(qián)。盡管如此,可他的成績(jī)還是在班級(jí)前二十名。其實(shí)愛(ài)是承擔(dān),不僅意味著承擔(dān)身邊的親情之愛(ài),友情之愛(ài),更意味著恪守盡職,盡心盡責(zé),做一個(gè)有責(zé)任的人。

  上下五千年的民族夢(mèng)想,縱橫六十載的傳世榮耀。一位藏族老人天天在自家門(mén)口升國(guó)旗,降國(guó)旗,用這種行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。老人今年已經(jīng)99歲了,她已經(jīng)連續(xù)45年天天在家門(mén)口升國(guó)旗。本來(lái)她一直被農(nóng)奴主壓迫,但當(dāng)西藏農(nóng)奴解放后,她過(guò)上了幸福的.生活,因此,她很感謝祖國(guó)。其實(shí)榮耀來(lái)自于祖國(guó),榮耀的背后是付出與奉獻(xiàn),還有毅力與堅(jiān)持,讓我們做一名自強(qiáng)、自重、自信的中國(guó)人,用愛(ài)來(lái)榮耀中國(guó)。

  有首歌是這樣唱的:“只要人人都奉獻(xiàn)一份愛(ài),世界將會(huì)是美好的人間!庇浀媚鞘俏以谟變簣@大班時(shí)參加勇敢者道路的一次春游活動(dòng)。走在晃悠悠的小橋上,突然,腳下一滑,人雖無(wú)恙,但裝在包里的午飯卻滾落小河里,隨河而去了。等到午飯時(shí)間,看著我兩手空空,小朋友都把自己帶來(lái)的面包、蛋糕和香腸往我手里塞。望著一只只伸過(guò)來(lái)的小手,我感動(dòng)極了,因?yàn)槟鞘切∨笥褌円环莘菁冋娴膼?ài)。

  因?yàn)橛辛藧?ài),世界才會(huì)更美好。

  開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇4

  縣教育局要求各學(xué)校收看中央一套的《開(kāi)學(xué)第一課》,學(xué)校把這個(gè)任務(wù)交給了我們信息中心,但是由于學(xué)校在有線電視改造時(shí),已沒(méi)有再連接有線電視,而學(xué)校的無(wú)線網(wǎng)在教室還不能穩(wěn)定的在線看電視,于是為了保證每個(gè)班都能看到《開(kāi)學(xué)第一課》,學(xué)校要求信息中心把電視臺(tái)的節(jié)目翻錄下來(lái),然后讓各班拷貝去播放。

  思考到電腦速度和錄制軟件的問(wèn)題,昨日下午就把這個(gè)任務(wù)分配給兩位老師,但是這天早上還是出現(xiàn)了意外,兩位老師都沒(méi)能按要求錄下節(jié)目,一個(gè)錄下了,但是卡的要命,一個(gè)根本就沒(méi)錄下來(lái)。于是這天上午一向在和他們兩人商量怎樣錄,換了若干個(gè)錄屏軟件總是不行,下午時(shí),問(wèn)了另一個(gè)老師,他平時(shí)對(duì)電腦的研究比較多,于是請(qǐng)他幫忙,結(jié)果他用了半個(gè)多小時(shí)就幫我搞定了,我問(wèn)他用了什么辦法,他說(shuō)我是直接從電視臺(tái)的節(jié)目中下載的,可我們上午也一向找一個(gè)完整版下載的啊,但是沒(méi)有啊,他說(shuō)我是查了百度,看如何從電視節(jié)目中下載的.,然后按照他們說(shuō)的,就下載下來(lái)了,這讓我突然想起了今年假期信息技術(shù)培訓(xùn)時(shí)鄭館長(zhǎng)的一句話:此刻你沒(méi)有什么不會(huì)的,只要有問(wèn)題,就上網(wǎng)上查,網(wǎng)上必須有你要的答案。而一上午,我們幾個(gè)人只想到了錄屏、想到了下載一個(gè)人家下好的,而沒(méi)有想到這種直接從節(jié)目中下載的辦法! 倪@次錄節(jié)目中,我對(duì)網(wǎng)絡(luò)又一次有了新的認(rèn)識(shí),雖然說(shuō)此刻做了這個(gè)信息中心的主任,但是總覺(jué)得對(duì)信息技術(shù)的應(yīng)用潛力還是有很多欠缺,而連最基本的“不會(huì)就查百度”都一時(shí)間沒(méi)想起來(lái),看來(lái),要學(xué)習(xí)的真是太多了。再一個(gè)就是變向思維,其實(shí)我們已試了很多種錄屏的方法,都是不行的,查了很多網(wǎng)站,也沒(méi)有下載到現(xiàn)成的完整版,但是就是沒(méi)想到直接從節(jié)目中直接下載,甚至沒(méi)有去想第三種辦法。而在百度中輸入:如何從電視中直接下載節(jié)目,能夠查到很多種辦法,可我們都沒(méi)有這樣想。

  第三個(gè)就是我們的知識(shí)面還是不足的,如果明白有這種方法,不管會(huì)不會(huì),也必須會(huì)去查找的,找到了方法就必須能在學(xué)習(xí)中使用。

  第四是我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)給我們的世界認(rèn)識(shí)不足,從這件事中,我們?cè)俅握J(rèn)識(shí)到,只要不會(huì)的,就要去網(wǎng)張上查找,而且在查找中要換不一樣的角度去查找,從不一樣的表達(dá)上,查找的結(jié)果也是不一樣的,深入認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的強(qiáng)大功能,我們的學(xué)習(xí)就會(huì)更快,我們的知識(shí)就會(huì)更豐富。

  順利的完成了學(xué)校交給的任務(wù),心里的一塊石頭落地了,同時(shí)這件事也使我對(duì)信息技術(shù)應(yīng)用潛力的強(qiáng)大產(chǎn)生了更高的認(rèn)識(shí),在以后的工作中還要不斷的學(xué)習(xí),使自我更好的為大家服務(wù)。

  開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇5

  今天,我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,心中深有感觸,其中最讓我感受最深的,還是那個(gè)片段——無(wú)殼孵化小雞實(shí)驗(yàn)。

  無(wú)殼孵化小雞實(shí)驗(yàn)的第一只成功的小雞叫“小茶缸”,看看它經(jīng)歷了21天的孵化剛出生的樣子,多么小,全身是白色的,一撮撮毛緊貼在身體上,它可愛(ài)的樣子與它稚嫩的叫聲相配在一起,簡(jiǎn)直都可以萌化了人們的心,再看看從《加油向未來(lái)》的出生,到《開(kāi)學(xué)第一課》成長(zhǎng)亮相,“小茶缸”已經(jīng)變成了“大茶缸”。而這次《開(kāi)學(xué)第一課》就讓本次實(shí)驗(yàn)者配合王源完成實(shí)驗(yàn)。王源前面所有步驟完成得都很好,但在打蛋到塑實(shí)膜時(shí),他遇到了“瓶頸“,無(wú)法把蛋中的蛋黃打出來(lái)仍然是一顆完整的圓,但是面對(duì)實(shí)驗(yàn)的失敗,他并沒(méi)完全放棄,而是在觀眾的鼓勵(lì)下重新放平心態(tài),再試一次,相信自己下次一定能成功,就這樣他一共試了四次,終于在第四次的`時(shí)候完成了實(shí)驗(yàn),并給這只小雞取名為“小幸運(yùn)”。

  通過(guò)這個(gè)片段,我得到了三點(diǎn)啟示“一、作為學(xué)生的我們,要有創(chuàng)新意識(shí),敢于挑戰(zhàn)不可能,自古儀來(lái),孵化小雞人們進(jìn)行的都是有殼孵化,而現(xiàn)在,科學(xué)家們卻想出了無(wú)殼孵化小雞這個(gè)想法,并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),最后實(shí)驗(yàn)圓滿(mǎn)完成。這個(gè)無(wú)殼小雞孵化實(shí)驗(yàn)的成功是一個(gè)生命奇跡的展現(xiàn),他向人們展示了21天無(wú)殼孵化小雞的變化過(guò)程。而我們學(xué)生要學(xué)習(xí)以此的精神,敢于大膽發(fā)揮自己想象,大膽創(chuàng)新、大膽實(shí)驗(yàn);二、作為學(xué)生的我們,要學(xué)會(huì)不怕失敗,心中堅(jiān)持不放棄。任何的實(shí)驗(yàn)成功都會(huì)經(jīng)歷過(guò)失敗,上百次,甚至上千次,就像愛(ài)迪生,他發(fā)明電燈泡失敗了8000多次,但他沒(méi)有輕言放棄,而是繼續(xù)努力,最終造出了電燈泡,造福了全國(guó)人民,學(xué)習(xí)也是這樣,在遇到難題,試寫(xiě)多次也無(wú)法成功時(shí),這時(shí)不能放棄,要堅(jiān)持下去,去試用更多的方法,“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,你一定會(huì)成功的;三、目光看準(zhǔn)全世界,擁有未來(lái)意識(shí)。C919大飛機(jī)的試飛成功預(yù)示著我們中國(guó)在變的更加強(qiáng)大,C919大飛機(jī)的總設(shè)計(jì)師還說(shuō):“全民界大概有百分之二十制造的飛機(jī)都交付給了中國(guó)……”我們的飛機(jī)已經(jīng)成為了一個(gè)龐大的市場(chǎng),這樣的一個(gè)市場(chǎng),我們中國(guó)一定要占領(lǐng),我們還要在世界舞臺(tái)上,發(fā)揮我們的作用,屹立于世界。

  通過(guò)觀看這次的《開(kāi)學(xué)第一課》, 我決定了自己以后遇到困難,要不怕失敗,心中堅(jiān)持下去永不言棄。

  開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇6

  又是新的一年,又是新的一學(xué)期,開(kāi)學(xué)了,自然少不了看《開(kāi)學(xué)第一課》。

  那一幕又一幕的影像,又腦從海里面浮現(xiàn):著名童話大王鄭淵潔;放棄做搖滾歌手只為兒子“大珍珠”的好爸爸秦勇;以禮相待的香港明星容祖兒;藏區(qū)的孤兒和他們的阿爸。

  本次的主題有四個(gè)字:孝禮愛(ài)強(qiáng)。令我最難忘的是鄭淵潔的故事。

  孝是由“老”和“子”兩個(gè)字組成的,尊敬、感恩、扶助有子女的支撐和支持便是孝也。鄭淵潔說(shuō):身教勝于言傳。的確,鄭淵潔也的確是這樣做的,我記得有這樣的一個(gè)故事,令我現(xiàn)在任然記憶猶新:在那個(gè)年代,買(mǎi)一臺(tái)電腦還是一件大事的時(shí)候,鄭淵潔也買(mǎi)了一臺(tái),在路上,兒子問(wèn)他,他們這是要去哪里啊。鄭淵潔說(shuō):“我們?nèi)敔斈棠碳!薄盀槭裁窗?為什么不回自家呢?”鄭淵潔笑答:“我們買(mǎi)了電視要先給長(zhǎng)輩看,以后我們連看原子彈電視的機(jī)會(huì)都會(huì)有的!眱鹤狱c(diǎn)了點(diǎn)頭,一副似懂非懂的樣子。又一次,鄭淵潔買(mǎi)了幾只蝦回來(lái)了,看著兒子狼吞虎咽的樣子,鄭淵潔決定將自己的那份蝦讓給兒子,兒子又問(wèn):“你為什么不吃。俊编崪Y潔說(shuō):“我吃蝦會(huì)過(guò)敏!碑(dāng)然兒子知道爸爸吃蝦是不會(huì)過(guò)敏的,這只是為了將他的那份蝦讓給自己,兒子將那份蝦又夾給了爸爸,說(shuō):“不用了,還是您吃吧,我以后連吃原子彈蝦的機(jī)會(huì)都會(huì)有!边@雖然只是幾句玩笑話,,但是也能感受到兒子的'孝心。當(dāng)鄭淵潔在說(shuō)這幾句話的時(shí)候能感覺(jué)到他難言于內(nèi)心的自豪和驕傲。

  其中“大珍珠”的故事也很感動(dòng),他自強(qiáng)不息、敢于拼搏,盡管自己身患重度“感統(tǒng)失調(diào)癥”,但仍努力、努力、再努力,并最終做到了生活自理。他的爸爸也是好樣的,為了照顧兒子他放棄了萬(wàn)人矚目的搖滾樂(lè)隊(duì)主唱,離開(kāi)了充滿(mǎn)鮮花和掌聲的舞臺(tái),到了飯店去打零工。父子之間的這種愛(ài)讓我非常感動(dòng)。

  “少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)!”我們這些祖國(guó)未來(lái)的花朵肩擔(dān)祖國(guó)富強(qiáng)的重任,我們沒(méi)有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí),那些來(lái)自藏區(qū)的孤兒身處環(huán)境那么惡劣的小山村,他們都沒(méi)有放棄過(guò),憑著自己的努力,翻越一座又一座充滿(mǎn)險(xiǎn)阻的大山,雖然我的夢(mèng)想離我還很遙遠(yuǎn),但沒(méi)有關(guān)系,只要我努力,我堅(jiān)信會(huì)開(kāi)除勝利之果的!靶那橄癫屎,繽紛舞蹈,你我的臉上,寫(xiě)滿(mǎn)微笑,相同的呼吸,相同心敞開(kāi)心去看,幸福環(huán)繞”就像這歌詞中寫(xiě)的一樣,讓我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)吧!

  開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇7

  幸福是什么?我最大的幸福是什么呢/?直到我看了《開(kāi)學(xué)第一課》,才知道現(xiàn)在的自己是多么的幸福。

  我們今天的幸福,是前輩用熱血換來(lái)的。這句話演義著一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)年代的故事。那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的幸福,想必就是我們現(xiàn)在的生活,不必?fù)?dān)心下一餐的溫飽,不必?fù)?dān)心自己、親人生命的安危,不必?fù)?dān)心朋友的安全,不必?fù)?dān)心祖國(guó)會(huì)不會(huì)隨時(shí)滅亡,而且現(xiàn)在是和平的、團(tuán)結(jié)的、友愛(ài)的世界。是一個(gè)值得驕傲的國(guó)家

  幸福在哪里?幸福在知識(shí)的海洋里;

  幸福在哪里?幸福在辛勤的汗水里。

  自信帶來(lái)幸福。這是第一節(jié)課的主題,主講鄧亞萍老師分享了他的經(jīng)歷,“我要自信,我有獨(dú)特的價(jià)值!弊孕趴赡芫褪悄阃ㄏ蛐腋5缆返脑慈。多鼓勵(lì)孩子,讓孩子充滿(mǎn)自信。要樂(lè)觀,學(xué)會(huì)對(duì)壓力說(shuō)沒(méi)關(guān)系。

  一個(gè)盲童,——?jiǎng)⒑,它只?0歲,他對(duì)他的鋼琴夢(mèng)格外熱情,充滿(mǎn)著自信,雖然他看不見(jiàn),但仍然可以彈出美妙的旋律。雖然他腿有些殘疾,但他自信自己照樣能行萬(wàn)里路,做出別人都難以做到的事,獲得了國(guó)際獎(jiǎng),彈出了更好的鋼琴曲。為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想——考中央音樂(lè)學(xué)院附小。在這偉大的背后,自然有個(gè)為之支持的,對(duì)他充滿(mǎn)了自信,而且給了劉浩巨大的前進(jìn)的動(dòng)力,這就是劉浩的媽媽?zhuān)@就是一個(gè)母親對(duì)兒子所有愛(ài)的體現(xiàn)。這難道不就是幸福么?隨生活困難,隨缺錢(qián),隨為了鋼琴,而哭,而付出,但是他們不照樣前進(jìn),不照樣很快樂(lè)么,一家人在一起快快樂(lè)樂(lè)的,這不就是最簡(jiǎn)單的幸福么?

  幸福其實(shí)就是積極的生活態(tài)度,是一份好心情?鞓(lè)成長(zhǎng)比成績(jī)更重要!自信、樂(lè)觀、努力、超越,只要今天比昨天有進(jìn)步,每個(gè)人,都是第一。

  成長(zhǎng)帶來(lái)幸福。這是第二節(jié)課的主題,主講于丹老師和大家分享了成長(zhǎng)和成績(jī)的關(guān)系!皬拈_(kāi)學(xué)以后,每個(gè)星期都會(huì)有小考,每個(gè)學(xué)期都會(huì)有大考,成績(jī)顯然是上學(xué)最重要的事情之一,但是有沒(méi)有比成績(jī)更重要的事兒?我覺(jué)得成長(zhǎng)也許比成績(jī)更重要!

  如果我們更看重生命的成長(zhǎng),健康的成長(zhǎng),從自己的'心靈到身體,都蓬蓬勃勃,而且充滿(mǎn)自信的成長(zhǎng),我覺(jué)得比一個(gè)成績(jī)更重要。所以不要讓一個(gè)孩子把所有的價(jià)值拴在成績(jī)上,成長(zhǎng)帶來(lái)的幸福知識(shí),比成績(jī)重要得多,成績(jī)只是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案,成長(zhǎng)則是一道多選擇題。

  奉獻(xiàn)帶來(lái)幸福。這是第三節(jié)課的主題,主講老師楊利偉要分享的是因?yàn)榉瞰I(xiàn)得到幸福的感悟!拔蚁胄腋(lái)自于奉獻(xiàn),來(lái)自于幫助。當(dāng)我從返回艙的艙門(mén)踏入到我們祖國(guó)大地的時(shí)候,出艙的時(shí)候說(shuō)為我們的祖國(guó)感到驕傲,當(dāng)時(shí)我內(nèi)心里充滿(mǎn)了快樂(lè)和幸福!

  幸福是什么?幸福是溫暖的關(guān)愛(ài),幸福是真誠(chéng)的贊美,在幸福的世界里,懂得對(duì)生活說(shuō)感恩。我最大的幸福就是和父母在一起,永遠(yuǎn)快快樂(lè)樂(lè)的。

  開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇8

  今天晚上8點(diǎn)鐘,我和爸爸一起觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。這一期《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“先輩的旗幟”,其主要意義是希望我和同學(xué)們能夠從先輩的手中接取“革命”旗幟,希望我們能夠?qū)⑾容叀靶拍畈灰啤、“勇往直前”、“百折不撓”、“?jiān)持不懈”的精神傳遞下去。

  節(jié)目隨著TFBOYS唱的歌曲《第一課》開(kāi)始了。主持人上臺(tái)后就給我們講了一個(gè)《三棵柳樹(shù)》的故事,然后著名演員侯勇穿著軍裝給我們朗誦了一首《七律·長(zhǎng)征》,我聽(tīng)了之后,胸中充滿(mǎn)了愛(ài)國(guó)的熱情!

  叮鈴鈴……第一節(jié)開(kāi)始上課了,老紅軍胡正先爺爺給我們講述了自己在抗日時(shí)期遭受的的各種苦難,講述了紅軍部隊(duì)在艱苦條件下堅(jiān)定信念、堅(jiān)持抗戰(zhàn)的情景。接著,老紅軍梁天文爺爺講述了自己與政委楊朝禮一同吃苦,相依為命,并在楊朝禮政委犧牲后,一直尋找其后代的經(jīng)歷。這兩個(gè)故事讓我明白了做事情要信念不移。

  第二節(jié)課給我們講述革命故事的分別是賀龍?jiān)獛浀呐畠嘿R捷生和“獨(dú)臂將軍”賀炳炎的兒子賀陵生。賀捷生奶奶講述了他的父親賀龍?jiān)獛浽诩t軍時(shí)期將她丟失又找回,帶著襁褓中的她突圍的故事,故事中賀龍?jiān)獛浀摹拔覀內(nèi)绻约旱暮⒆佣急Wo(hù)不了,還如何解放全中國(guó)!钡脑捝钌畹母腥玖宋!我從賀陵生叔叔講的故事中知道了“獨(dú)臂將軍”賀炳炎的胳膊是在沒(méi)有麻藥的情況下用鋸子鋸掉的,聽(tīng)到這時(shí)我的牙都咬得緊緊的,替“獨(dú)臂將軍”疼,那時(shí)候他該有多大的意志力才能堅(jiān)持下來(lái)呀!這節(jié)課教會(huì)了我,無(wú)論遇到什么困難都要勇往直前。

  第三節(jié)課,首先是一位104歲高齡的`老爺爺講述了自己克服各種困難,堅(jiān)持學(xué)習(xí)技術(shù)的故事。接著耿穎奶奶給我們講述了她的父親耿飚指揮官“披著毯子上戰(zhàn)場(chǎng)”的故事,又給我們講述了長(zhǎng)征時(shí),紅軍的艱苦條件。這節(jié)課我認(rèn)識(shí)到了,我們現(xiàn)在的生活條件比當(dāng)時(shí)幸福很多,我們還要像老紅軍學(xué)習(xí),遇到困難要想辦法克服,發(fā)揚(yáng)老紅軍百折不撓的精神。

  最后一節(jié)課,由我國(guó)第一個(gè)飛上太空女航天員王亞平給我們講述了我國(guó)現(xiàn)代的航天精神,我終于知道了我們的火箭為什么要叫做“長(zhǎng)征號(hào)”,“長(zhǎng)征”代表著中國(guó)航天事業(yè)艱苦而又光榮的歷程,就像老紅軍當(dāng)年萬(wàn)里長(zhǎng)征一樣。最后,在升國(guó)旗的時(shí)候,隨著國(guó)歌的響起,我也不自覺(jué)的站了起來(lái),向著電視里的五星紅旗敬禮!

  先輩的旗幟迎風(fēng)招展,我要從他們手里接過(guò)旗幟,將他們的精神發(fā)揚(yáng)光大,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來(lái)長(zhǎng)大后,用自己學(xué)到的知識(shí)為祖國(guó)做出最大的貢獻(xiàn)!

  開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇9

  《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目給我們?nèi)珖?guó)中小學(xué)生上了具有深刻哲理的寶貴的一課,使人們又再一次受到愛(ài)的教育,讓愛(ài)點(diǎn)綴我們的生活,走進(jìn)我們的心靈。

  于丹老師給我們講了“愛(ài)的分享”這個(gè)主題。當(dāng)我們有了收獲,就應(yīng)該把它與父母、朋友、同學(xué)分享。這樣,你會(huì)有一股快樂(lè)的源泉由心底里噴出來(lái),這說(shuō)明你懂得了分享。其實(shí),我們生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴都與他人分享過(guò),也許它只是一件不起眼的小事:當(dāng)同學(xué)有不懂的問(wèn)題,你幫助了他,難道這不是在分享學(xué)習(xí)成果?當(dāng)你在取得好成績(jī)時(shí),你會(huì)在第一時(shí)間告訴父母,難道這不是在分享快樂(lè)?當(dāng)你在聽(tīng)說(shuō)四川大地震,你捐款捐物給災(zāi)區(qū)的同胞,難道這不是在分享你的物質(zhì)資源……這一切的一切都以事實(shí)告訴人們,我們的生活不能缺少分享!

  李連杰叔叔也給我們上了一節(jié)有意義的'主題——愛(ài)是力量!皥F(tuán)結(jié)就是力量”“眾人拾柴火焰高”……這些句子常在耳邊回響!皥F(tuán)結(jié)就是力量 ”充分說(shuō)明了只有我們互相團(tuán)結(jié)不離不棄聚成一股大力量,再大的災(zāi)難也能克服。就像李連杰叔叔的“壹基金 ”一樣,只要我們每一個(gè)人捐出一塊錢(qián),大家的力量團(tuán)結(jié)在一起就可以為不久之前被“莫拉克”肆虐過(guò)得臺(tái)灣建一所學(xué)校。由此可見(jiàn)“團(tuán)結(jié)力量大”是人們一定要堅(jiān)信的道理。

  “愛(ài)是承擔(dān)”這個(gè)主題引出了馬鵬飛與奶奶一起生活的辛酸淚。一個(gè)才六歲的孩子就開(kāi)始承擔(dān)了父母親應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任——照顧一個(gè)瞎了眼的奶奶。他應(yīng)該成為小朋友們學(xué)習(xí)的榜樣。我們?cè)谙硎苤鴻?quán)力的時(shí)候也應(yīng)該承擔(dān)義務(wù)、承擔(dān)責(zé)任。我們從小要樹(shù)立勇于承擔(dān)的精神,讓承擔(dān)的精神在我們心里生根發(fā)芽,隨著我們的長(zhǎng)大而茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹(shù),為明天的祖國(guó)架起承擔(dān)的橋梁,以體現(xiàn)燦爛光輝的承擔(dān)本色!

  二零零三年十月二十三日是一個(gè)令人無(wú)比激動(dòng)的日子:神州大地再一次展現(xiàn)了她的風(fēng)采,神舟五號(hào)載人飛船走進(jìn)了太空。從此楊利偉的名字家喻戶(hù)曉,他為我國(guó)獲得了“世界第三個(gè)國(guó)家載人飛船進(jìn)入太空”的榮耀。在科學(xué)領(lǐng)域上獲得榮耀是中國(guó)不斷進(jìn)步、發(fā)展的象征。我們作為中國(guó)未來(lái)的花朵應(yīng)該艱苦鍛煉,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取為國(guó)家取得更多榮耀,讓中國(guó)多為世界點(diǎn)綴光芒。

  愿愛(ài)在每一個(gè)人的心中萌發(fā),用你的行動(dòng)去澆灌她,用你的心去護(hù)理她。讓我們一起行動(dòng)吧,愛(ài)會(huì)讓我們有一種快樂(lè)的感覺(jué),相信我們能做到!

  通過(guò)這些事例,我懂得了,無(wú)論做什么事,都要像紅軍那樣,必須有不怕困難的精神才能成功。因此,我覺(jué)得,長(zhǎng)征精神是永久彌新的,長(zhǎng)征是永遠(yuǎn)的豐碑!長(zhǎng)征精神永遠(yuǎn)鼓舞著我前進(jìn)!

  開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇10

  在肥沃的心靈土地上播種夢(mèng)想與希望的種子;在明亮的燈光下繪制只屬于我的夢(mèng)想藍(lán)圖,為人生的燦爛綻放做好準(zhǔn)備。夢(mèng)想可以讓世界更廣闊,讓心靈更敞亮。

  《開(kāi)學(xué)第一課》給我?guī)?lái)了巨大的震撼與感動(dòng)。草原上的完瑪草、失去雙臂的劉偉、帶著夢(mèng)想被泥石流沖走的韓璇……雖然他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上步履艱難,歷經(jīng)酸澀,流下了苦澀的淚水與汗水。但是他們?cè)跍I水與汗水鋪成的路上又向夢(mèng)想進(jìn)了一步。因?yàn)樗麄冇泻阈挠袥Q心追逐夢(mèng)想,所以才會(huì)成就夢(mèng)想。而曾經(jīng)的酸澀早已煙消云散,淚水與汗水也在夢(mèng)想的曙光下蒸發(fā)。

  夢(mèng)想讓我們有了前進(jìn)的動(dòng)力。我們就像一列火車(chē),如果沒(méi)有燃料的推動(dòng)就會(huì)停滯不動(dòng),永遠(yuǎn)停在原點(diǎn),看不到前方的路,慢慢生銹,被人遺棄!澳嫠兄鄄贿M(jìn)則退”。我們要奮力的前進(jìn),就像《開(kāi)學(xué)第一課》中的馬云叔叔一樣,為自己的夢(mèng)想奮斗,不放棄,不氣餒,為自己成就阿里巴巴和“淘寶王”的夢(mèng)想畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。而夢(mèng)想就是推動(dòng)我們前進(jìn)的燃料,是它讓我們慢慢駛向夢(mèng)想的彼岸,是它讓我們收獲了成功、快樂(lè)與喜悅。

  夢(mèng)想讓渺小的我們成就偉大。僅有擁有澆花夢(mèng)想的李連杰,用自己的武打功夫向世界傳播了中國(guó)電影;只想得到一架鋼琴的章子怡,憑自己的表演實(shí)力走向世界電影的舞臺(tái)。山區(qū)孩子完瑪草用自己的舞蹈譜寫(xiě)一篇?jiǎng)尤说臉?lè)章,走入《開(kāi)學(xué)第一課》,證明自身的價(jià)值……人生活在大千世界里真的很短暫、很渺小,也許只是過(guò)眼云煙,或許只是一粒小小的微塵,顯得微不足道。但是只要你敢于追逐夢(mèng)想,總會(huì)證實(shí)自己的價(jià)值。那么你就會(huì)是那晨曦天際中一抹耀眼的`煙霞,是漆黑夜空中一輪明晃晃的圓月。

  夢(mèng)想讓每一個(gè)人充滿(mǎn)希望。春天的陽(yáng)光下,那雜草堆里的野花昂首挺立著。她向著太陽(yáng),貪婪的吸收著陽(yáng)光,只是夢(mèng)想著下一刻為世人綻放最美的自己。它雖然沒(méi)有花圃了嬌生慣養(yǎng)的花朵那般亭亭玉立,嬌艷欲滴;卻多了一份燦爛,一份堅(jiān)毅。她的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,僅僅是為了實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。劉偉是一名鋼琴家,能夠彈出悅耳音樂(lè),但是他卻比別人多付出了很多,只因?yàn)樗チ穗p臂,只能用腳代替手彈鋼琴,這是多么不容易呀!但是他做到了,夢(mèng)想讓他有了希望,追求讓他實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值。

  那么你呢,朋友,你的夢(mèng)想是什么?讓我們一起歌唱夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想,成就你我他吧!

  開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇11

  幸福是什么?我無(wú)法輕易地為它下定義,因?yàn)楝F(xiàn)在,我還無(wú)法捕捉關(guān)于它的蹤影,無(wú)法感受到幸福所帶來(lái)的陽(yáng)光,無(wú)法真正用心感受幸福。直至有人問(wèn)我幸福在哪里,我說(shuō),我還在尋找。

  從名人話語(yǔ)中尋找幸福。叔本華說(shuō)過(guò),“幸福不過(guò)是欲望的暫時(shí)停止!庇悬c(diǎn)悟不出它的道理,或許,照我的簡(jiǎn)單理解,我們所想要得到的,能夠讓我們幸福,對(duì)于自己喜歡的才會(huì)有所欲望,不合自己欲望的我們何談幸福。

  新的學(xué)期,假期中憧憬了許久,直到它的到來(lái),我才發(fā)現(xiàn),壓力愈來(lái)愈大,似乎能讓人窒息。我并不想刻意地去重視成績(jī),名列前茅有多少人對(duì)它饞涎欲滴,我的家長(zhǎng),究竟是為了榮譽(yù),或是一意地想培育我成為人才,讓我百無(wú)聊賴(lài)地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)。我要成長(zhǎng),學(xué)習(xí)固然重要,但健康快樂(lè)成長(zhǎng)比成績(jī)更重要啊,我希望全天下的父母都能夠了解。我會(huì)快樂(lè)地學(xué)習(xí),況且沒(méi)有壓力地輕松學(xué)習(xí)效果該是會(huì)更好吧。

  第一是什么?好多人說(shuō)是“工作中或?qū)W習(xí)上的優(yōu)秀”,但第一課告訴我,“人生中有無(wú)數(shù)場(chǎng)比賽,只要今天比昨天有進(jìn)步,你就是第一”,進(jìn)步,步伐雖小,但我邁開(kāi)了。我是‘第一’嗎?

  約翰·庫(kù)提斯,上帝將不幸降臨于他,帶著自己殘疾的身體,他終究成為了一位偉大的演說(shuō)家,終究是實(shí)現(xiàn)了自己從小的夢(mèng)想。我也行嗎?也可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?我要自信,我一定有獨(dú)特的.價(jià)值!通往夢(mèng)想的途徑也許不只一條,嘗試新的路,我也能做得很好。

  校園生活,有友誼,也有競(jìng)爭(zhēng)。第一課——“都在想著自己獲取,可能什么都得不到”。的的確確,珍惜身邊人,身邊事,懂得對(duì)生活感恩,何必一直吵吵鬧鬧,好好對(duì)他人,下輩子不一定能夠遇上了。要奉獻(xiàn),幫助別人能讓自己更快樂(lè)。

  幸福,《開(kāi)學(xué)第一課》讓我領(lǐng)悟了。對(duì)于自己的愛(ài)好,我不該放棄,即使有些事情錯(cuò)過(guò)了‘時(shí)間’,但是,現(xiàn)在,我明白了任何事情,從現(xiàn)在做都不晚。

  山區(qū)的孩子,他們眼里的幸福是愛(ài)吧。因?yàn),他們清楚最?qiáng)大的不是苦難,而是愛(ài)。愛(ài)在大家心里何嘗不是最強(qiáng)大的。

  幸福,現(xiàn)在,在我心里,它已有了含義,不在受他人幸福的含義的束縛。我的幸福,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,只要我喜歡的人開(kāi)心,我就感到幸福。因?yàn),我總?huì)為此而努力。而大家總而言之的幸福,也該就是課后總結(jié)的“成長(zhǎng)、樂(lè)觀、自信、超越、感恩、分享、寬容、溝通、關(guān)愛(ài)、贊美、努力及奉獻(xiàn)”。

  幸福。我懂的。

  開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇12

  昨天孩子的家庭作業(yè)是晚上8:00看央視的節(jié)目〈開(kāi)學(xué)第一課〉。陪孩子看完之后,我感觸良多。

  我們都知道朗朗是彈鋼琴成名的。但對(duì)他具體是怎樣一步一步走上成功之路的估計(jì)很多人都和我一樣,并不了解。昨天的節(jié)目中有幸聽(tīng)到朗朗親口講述自己成名背后的故事。

  朗朗很小的時(shí)候看貓和老鼠的動(dòng)畫(huà)片,看到貓穿著燕尾服彈鋼琴的樣子特別帥氣,喜歡上了鋼琴,夢(mèng)想自己有一天也能穿上燕尾服彈鋼琴。

  每個(gè)人的成名都不是一帆風(fēng)順的,包括朗朗。起初他只是某個(gè)樂(lè)團(tuán)里鋼琴家的替補(bǔ)鋼琴手,而且是排名第六第七的替補(bǔ)鋼琴手。正如他所說(shuō)的那樣,他如果想要有機(jī)會(huì)上臺(tái)演奏的話,必須是鋼琴家生病了,第一替補(bǔ)鋼琴手拉肚子了,第二、第三……一直到第六替補(bǔ)鋼琴手都有各種原因不能上臺(tái)。我們可以想象,這在生活中可能嗎?這似乎就意味著他永遠(yuǎn)都不會(huì)有登臺(tái)演奏的機(jī)會(huì)!

  然而,他沒(méi)有放棄。他一直在堅(jiān)持練琴,在舞臺(tái)外彈奏各種曲目。

  機(jī)會(huì)終于來(lái)了。一次一個(gè)外國(guó)音樂(lè)家問(wèn)他:“ What do you have? " ( 你有什么?或你會(huì)彈什么?) 他答:“ What do you want? " ( 你要什么?或你想聽(tīng)什么?) 他的回答好自信!也可以說(shuō)他的回答好狂!那位音樂(lè)家變換著各種曲目讓他彈,他一口氣彈了兩個(gè)多小時(shí)!準(zhǔn)備是成功的締造者,成功只為有準(zhǔn)備的人,而只有有準(zhǔn)備的人才有機(jī)會(huì)成功。

  而讓我感受最深的是另一個(gè)故事,就是鄭小威。他很不幸,很小的時(shí)候就被診斷出有嚴(yán)重的智力障礙。他又很幸運(yùn),因?yàn)樗袀(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又偉大的母親。

  鄭媽媽很很平凡,是北京一家加油站的`一名普通員工。她為兒子的病四處求醫(yī)未果后,仍然不放棄。在聽(tīng)說(shuō)彈鋼琴能開(kāi)發(fā)大腦后,她決定將兒子送去學(xué)鋼琴。

  鋼琴老師一看他兒子的情況,勸她說(shuō):“沒(méi)用的,你放棄吧!” 我也是一個(gè)孩子的母親,我能想象出一個(gè)母親聽(tīng)到老師對(duì)自己的孩子這種宣判會(huì)是什么心情!

  鄭媽媽在心里對(duì)兒子說(shuō):兒子,我不會(huì)放棄你的,就算全世界的人都放棄了你,媽媽也不會(huì)放棄你!她想,兒子不能學(xué),我能學(xué),我學(xué)會(huì)了再教兒子!鄭媽媽利用業(yè)余時(shí)間學(xué)鋼琴,然后教給兒子?蓛鹤邮怯兄橇φ系K啊,連一指二指都分不清,怎么學(xué)?正所謂辦法永遠(yuǎn)比困難多,只有想不到,沒(méi)有做不到。鄭媽媽將琴鍵上貼上小貓小狗等各種小動(dòng)物,握著兒子的手,手把手的教。多偉大的母親!

  鄭媽媽的堅(jiān)持沒(méi)有白廢,15歲的鄭小威終于能和正常的孩子一起上課了。

  孩子的不幸成就了一位堅(jiān)強(qiáng)的母親,而堅(jiān)強(qiáng)的母親挽救了一個(gè)不幸的孩子。

  我相信,每個(gè)孩子的成功,都是父母和孩子共同努力共同堅(jiān)持的結(jié)果。每個(gè)孩子都是天才。只有不會(huì)教孩子的父母,沒(méi)有教不好的孩子。

  開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇13

  火是可怕的,只要一點(diǎn)燃草木,就會(huì)隨意四處漫延。開(kāi)始是火星,燒開(kāi)后,就串成火苗,直至熊熊大火。所到之處,樹(shù)木、村莊、房屋都被燒個(gè)精光,即使火撲滅了,但原來(lái)綠色的海洋,卻已化成灰燼!

  大樹(shù),是地球的主要?jiǎng)用},如果沒(méi)有大樹(shù),沙塵暴將光臨,如果沒(méi)有大樹(shù),臺(tái)風(fēng)也會(huì)光臨;如果沒(méi)有大樹(shù)……總之,大樹(shù)對(duì)我們非常重要,我們離不開(kāi)大樹(shù),地球更加離不開(kāi)大樹(shù)。大樹(shù),是建造森林的基礎(chǔ),如果沒(méi)有大樹(shù),就沒(méi)有森林,近幾年來(lái),我們地球的森林已經(jīng)被大火吞噬的寥寥無(wú)幾,火既是我們的朋友,又是我們的敵人。注意防火,就是在保護(hù)我們自己,保護(hù)可愛(ài)的小動(dòng)物。

  清明節(jié)的時(shí)候,人們給死去的家人燒紙錢(qián),以此來(lái)祭祀和懷念死去的家人,可是,就在去年清明節(jié),在汪家寨西山的一座小山上,就是因?yàn)闊堝X(qián),而把半座山山上的林木全燒光了,山上的大樹(shù)、小松鼠都一夜間都沒(méi)有了。如果人們把燒紙錢(qián)改為獻(xiàn)花,那么,這座山上的林木就不會(huì)被燒掉一半了,那么小松鼠們也不會(huì)沒(méi)有了。人類(lèi)啊!快醒醒吧,不要再做出傷害大自然的事了。

  還有,前不久,在汪家寨的`矸石山上,因?yàn)橛袔讉(gè)小孩貪玩在山上放鞭炮,火花飄到干草垛上,再加上當(dāng)時(shí)風(fēng)大,把火花吹燃了,于是,火就然燒了起來(lái),從半山腰一直燒到山頂,從當(dāng)天下午一直燒到第二天早上,火才被撲滅了。山上全都變成了焦碳,山上美麗的景色再也沒(méi)有了。

  如果我們少在干燥的地方玩火,不帶容易引起火災(zāi)的物品上山,就不會(huì)發(fā)生火災(zāi),山上美麗的景色也不會(huì)毀之一旦,所以,防火很重要。我們一定要時(shí)時(shí)刻刻防火,從每一點(diǎn)一滴的小事做起,杜絕火災(zāi)的發(fā)生。

  前幾天,我們?cè)诙嗝襟w教室觀看了《校園安全教育》的影像后,學(xué)到了許許多多的安全知識(shí)。

  那一幕幕觸目驚心的場(chǎng)面,那一個(gè)個(gè)血淋淋的數(shù)字,讓我更加感到生命的可貴,安全的重要。

  我們身邊也有過(guò)許多不幸的事情發(fā)生,有時(shí),因?yàn)橐恍┬∈绿幚聿缓,缺乏安全意識(shí),就造成了不可收拾的后果,所以,我們要重視安全,了解更多的安全知識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。當(dāng)我們遇到災(zāi)難時(shí),不能慌張,一定要保持冷靜,用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ跃然蛳蛩饲缶取?/p>

  在我們生活的每一個(gè)角落里,其實(shí)每時(shí)每刻都會(huì)有危險(xiǎn),只要你稍不留意,它就會(huì)遇到危險(xiǎn),受到威脅。要知道,每天因?yàn)槭鹿噬硗龅男W(xué)生就有上百個(gè)了,這沾滿(mǎn)血腥的數(shù)字,不只是數(shù)字那么簡(jiǎn)單,那是一條條有血肉的生命啊!這血的教訓(xùn)時(shí)刻警惕著我們:安全是生命的前提,要珍愛(ài)自己的生命,生命只有一次,對(duì)于誰(shuí)都是寶貴的,而人生的花季只有一次,青春的焰火夜只綻放一次,我們?cè)趺茨懿徽湎н@段美好的時(shí)光呢?所以,我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,熱愛(ài)生命,奏響生命的樂(lè)章,讓生命之花更加絢麗!

  開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇14

  2月14日這天早上,我和同學(xué)們一起高高興興來(lái)到學(xué)校。我的心情又高興又激動(dòng),因?yàn)槲乙?jiàn)到我的老師和小伙伴了,因?yàn)槲乙谛陆淌依镉^看大型公益電視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》,所以,我特別高興!

  在《開(kāi)學(xué)第一課》的電視節(jié)目中,我見(jiàn)到了聞名中外的雜交水稻之父袁隆平爺爺,見(jiàn)到了在好萊塢聞名的武術(shù)高手李連杰叔叔;見(jiàn)到了阿里巴巴和淘寶網(wǎng)的創(chuàng)始人馬云伯伯;見(jiàn)到了試飛大英雄李中華;見(jiàn)到了大名星章子怡大姐姐;見(jiàn)到了奧運(yùn)冠軍;更見(jiàn)到了讓我震撼的劉偉和楊孟衡兩位大哥哥……他們的故事和夢(mèng)想,都讓我非常的感動(dòng)

  但是,留給我印象最深是劉偉和楊孟衡大哥哥。最初,他們都有著同樣的命運(yùn):他倆都是殘疾人,都是在一場(chǎng)意外中失去了雙臂。但是面對(duì)困難,這兩位大哥選擇的是不屈不撓!這兩位大哥哥選擇的是樂(lè)觀的心態(tài)!他們真讓我佩服!

  一次,劉偉突然聽(tīng)到一陣優(yōu)美的.鋼琴聲,這琴聲深深打動(dòng)了劉偉。從那以后,劉偉就喜歡上了彈鋼琴,他的夢(mèng)想就是做一名音樂(lè)制作人,他的夢(mèng)想就是用雙腳彈出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律。

  楊孟衡在失去雙臂后,表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng)!最初,他的夢(mèng)想是當(dāng)一名游泳冠軍,他參加了全國(guó)的游泳比賽,結(jié)果只得了第9名。在面對(duì)失敗和挫折時(shí),他選擇的是堅(jiān)強(qiáng)!最后,楊孟衡在爸爸的頡下,重新走進(jìn)了校園。他付出了超過(guò)別人許多倍的努力和艱辛,最后終于考上了中山大學(xué),并取得了全市文科第一名的好成績(jī)!

  當(dāng)我通過(guò)電視聽(tīng)到劉偉用雙腳彈奏著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)時(shí),當(dāng)我看到自信的楊孟衡的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí),我感動(dòng)了!我在想:他們真了不起!在背后,他們一定付出了別人想像不到的努力,他們一定用不放棄的精神!他們真值得我們?nèi)フJ(rèn)真學(xué)習(xí)!

  同樣,我也和劉偉、楊孟衡大哥哥一樣,有著許多遠(yuǎn)大的理想:有時(shí)候,我想當(dāng)一名宇宙航天員;有時(shí)候,我想當(dāng)一名考古專(zhuān)家;有時(shí)候,我想當(dāng)一位有名的科學(xué)家;有時(shí)候;我還當(dāng)一名高級(jí)汽車(chē)工程師……現(xiàn)在,我越來(lái)越覺(jué)得我更應(yīng)該當(dāng)一名高級(jí)汽車(chē)工程師,因?yàn)槲覍?duì)汽車(chē)有著很多的了解,更有著濃厚的興趣。我想研究出更新型更環(huán)保的汽車(chē),比如:我要我研究的汽車(chē)能在空中和水里行駛,我要讓我研究的汽車(chē)永遠(yuǎn)帶給人類(lèi)幸福和快樂(lè)

  夢(mèng)想:永遠(yuǎn)不要放棄!我一定要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!現(xiàn)在,我堅(jiān)持每天研究一些關(guān)于汽車(chē)類(lèi)的書(shū)籍和知識(shí)。我知道,我一定要付出艱辛和努力,才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!我相信:我一定能行的!

  我要向劉偉和楊孟衡兩位哥哥學(xué)習(xí),我要向袁隆平爺爺學(xué)習(xí),我要向《開(kāi)學(xué)第一課》上面所有了不起的英雄們學(xué)習(xí):永遠(yuǎn)不放棄,永遠(yuǎn)追求自己的夢(mèng)想!

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