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觀雜技小精靈的有感

時間:2022-12-23 17:31:13 觀后感 我要投稿

觀雜技小精靈的有感7篇

  當認真看完一部作品后,這次觀看讓你心中有什么感想呢?為此需要好好認真地寫觀后感。那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎?以下是小編為大家收集的觀雜技小精靈的有感,希望能夠幫助到大家。

觀雜技小精靈的有感1

  今天,我們?nèi)昙壱タ匆粓鲭娪,名字叫《精靈女孩小卓瑪》。講一只藏羚羊首領為了保護一只小藏羚羊死去了,它變成了一只羚羊角,角上開著一朵格;ǎ灰恢唤凶科娴牟亻釗旎亓酥魅思。過了幾天,那朵格;ê脱蚪亲兂闪艘恢恍【`,取名叫卓瑪。

  有一只瘸腿的蜘蛛想吃掉藏羚羊群,就去海里搶魚王國的金弓金箭,結(jié)果卓瑪和卓奇正好掉了下來,幫助魚王國拿回了金弓金箭,魚王國的國王就把金弓金箭送給了卓瑪?墒,黑蜘蛛不服,又去搶卓瑪?shù)慕鸸鸺兂闪艘粋女人,趁卓瑪不注意,搶走了金弓金箭,被卓瑪?shù)?好朋友卓奇發(fā)現(xiàn)了?墒呛谥┲虢o所有人都念了咒語,全村人都變成了石頭,只有卓瑪和卓奇明天早上變石頭。為了解除魔法,卓瑪和卓奇到了喀爾喀湖,請湖里的女神給它們解除魔法,可是女神不愿給它們解除魔法。為了證明自己沒有惡意,它們?nèi)ケ皆冶瑁J識了一只鷹叫夏瓊,它們一起砸冰凌,最后把冰凌推到了喀爾喀湖里。女神看它們很有誠意,就給它們解除了魔法,最后它們用金弓金箭打死了黑蜘蛛。

  看完電影,我要向卓瑪、卓奇學習,它們勇敢、機智、善良、樂于助人。還有,我認為人類也應該像卓瑪那樣保護藏羚羊,保護動物!

觀雜技小精靈的有感2

  今天,我看了一部既幽默又感人的動畫片《精靈鼠小弟》。

  這部電影講了特別的一家子的故事。主人公喬治非常想領養(yǎng)一個小弟弟,媽媽和爸爸也雙手贊成,于是,喬治的爸爸媽媽(理特夫婦)去孤兒院領養(yǎng)孩子。下課了!下課了!一群孤兒們快樂地玩耍著,理特夫婦正在精心挑選著。最后,他們察覺到他們的腿旁有一只小老鼠,這只小老鼠會說話,很聰明。于是就決定領養(yǎng)這個特殊的孩子。

  這只老鼠的名字叫史都華,家里的小白貓一看到他就把他吃進嘴里,可理特夫婦不讓小白貓吃史都華,因為一家人是不會自相殘殺的!他本以為他的哥哥喬治見到他會很開心?蓡讨瓮崎T看到他后,臉上的激動變成了失望,連看都不看史都華一眼,推開門回到了自己的房間。

  過了幾天,喬治和史都華慢慢地適應了。他們一起做了喬治去航海比賽的小船,可比賽那天遙控器被一個人踩爆了,喬治非常傷心,沒法看任何人。比賽開始,比賽開始,怎么有一只老鼠在船上?組織員說。喬治連忙走到橋上看,史都華在幫他駕駛,他正在追趕著前面的船。最后史都華為他贏得了冠軍,他們和爸爸媽媽一起拍了一張全家福。

  兩個月后,有兩只老鼠自稱是史都華的爸爸和媽媽,把史都華領走了。后來問了孤兒院主管才知道,史都華的親爸爸和媽媽在一次車禍中已經(jīng)死了,史都華開始了自己的惡運。史都華的冒牌爸爸媽媽是和貓有協(xié)議的,他們騙史都華開車從中央公園走,那里早有貓等著了。而這邊的喬治和爸爸媽媽在貼尋人啟事。

  史都華遇見貓后,連忙往下水道開,最后開到了喬治家門口。壞小白告訴史都華喬治已經(jīng)不要他了,史都華又變成了孤兒。貓群又開始攻擊他,最后還是貓群中的.小白貓救了史都華,他們一家又重新過起了幸福的生活。

  從這個故事中,我知道了一家人都要和睦相處,不能互相仇恨。家里的小白貓雖然和史都華是個死對頭,但最后,小白貓認識到史都華就是和自己團團圓圓的一家人,一家人里就算有仇人也要互相幫助,小白貓這樣雖然會被貓族嘲笑,但我覺得它是貓族中最好的與眾不同的貓,也是像人類一樣有感情有和諧的一只貓,它告訴我要和諧對待家里的每一個人,這才是團團圓圓的一家人!

觀雜技小精靈的有感3

  興奮是城市獨生子女,驕蠻任性、缺乏愛心,但有學雜技的天分。在觀看了一次雜技表演之后,他決心學雜技。他的班主任趙老師因勢利導,說服他的父母讓孩子報考軍區(qū)雜技團。他進雜技團后,搗亂、給大家制造麻煩、欺負小師弟小黑豆,不服于比他技高一籌的啞巴小姑娘小丹丹,令女教練丁嵐哭笑不得。一次,頑皮的他因追打鸚鵡而遇險!小丹丹為救他而受傷,不能赴香港參加慰問海軍部隊的演出。他很愧疚,就幫助她蒙混過關實現(xiàn)夢想到了香港,他因此而嚴重違紀,要被開除。到了香港,中途因一位演員受傷無法演出,他拿出飛車盡活救場,深受海軍官兵歡迎。

  雜技團的'柳團長發(fā)現(xiàn)他開始會關心他人和認真學藝,決定讓他留下。他經(jīng)過磨練,變得愛學習愛勞動,孝敬長輩,他的父母開心得流淚了。當他得知小丹丹由于曾有不幸遭遇而患了自閉癥,通過和她共演空中芭蕾節(jié)目,幫助她解開多年心結(jié),她終于開口說話,恢復了活潑天性。多年后,長大成人的他和她再戰(zhàn)歐洲,成功演出芭蕾雜技《天鵝湖》。

  觀看過后,我不得不重新思考教師教育工作中面對的這個題目:作為承擔著和丁教練一樣沉重的教育任務的教師,教書輕易,育人難,面對著這么調(diào)皮搗蛋、惹是生非、不愛學習的孩子,(一個班盡非一個)我們該怎么做?誠然,和他們講述臺上十分鐘,臺下十年功;有耕耘才有收獲等思想教育工作是無效的。90后、00后的學生屬父母掌中的寶貝,吃苦少、嬌生慣養(yǎng)居多,《孟母三遷》等故事已不能引起學生的共叫與感動。故如何讓學生學會尊重他人、關愛他人、健康成長?丁嵐和柳團長做到以下兩點:

  一給孩子制造挫折,讓他們在磨練中、在克服困難的過程中學會堅強,在感同身受中體會自己給別人施加的滋味,學會換位思考,才能獲得尊重、關心他人才能得到別人的尊重和關愛的感知。

  二作為學生人生的展路石,充分發(fā)揮和利用學生的上風,發(fā)展學生的個性和特長刻不容緩。柳團長終極沒有放棄興奮,而是利用他關心恩人小丹丹、幫助小丹丹等性格上風,培養(yǎng)他和她的空中芭蕾表演,終極讓這兩朵花在人生的舞臺上艷麗綻放。

  所以,對付調(diào)皮搗蛋或犯了錯的學生,不能一味否認,要給他們一次機會,他們將會還你一個偉大的奇跡。

觀雜技小精靈的有感4

  從電影院出來,我的心久久不能平靜,眼前總浮現(xiàn)出這樣一個情節(jié):當藍爸爸帶著兒女們?nèi)ネ瓿扇蝿諘r,總有一個孤獨的身影被拒之門外那是總做錯事、笨手笨腳的藍精靈笨笨,被大家孤立、不許他參加行動、他只好乖乖地呆在臨時住所,眼神里盡是憂傷。

  我驚訝了!看著那雙失望的藍眼睛,看著他垂頭喪氣地轉(zhuǎn)身離開,我的震驚比歡樂多得多。天哪!難道笨手笨腳的人注定要被孤立嗎?大家為什么不能理解他們的心情、為何大家不愿意去幫助他們呢?如果覺得他拖了大家的`后腿,那又為什么不幫助他變得靈巧?笨笨不過是想幫忙而不成功、好心辦了壞事而已,又有什么錯?

  不知怎么的,我想起了自己:有一段時間里,我總是與同學們結(jié)不成伴。大家跳橡皮筋,我卻總是失敗,拖累了大家;大家玩石頭剪刀布,我一次又一次地輸?shù);大家跳格子,我不是一不小心輸了、就是弄疼了別人漸漸地,跳繩和我分到一組的同學都會埋怨自己運氣不好;石頭剪刀布輸了,大家都憤恨地盯著我;跳格子時也總是遭人白眼我難過極了!于是,本來就沒有運動天分的我放棄了!下課時,我總是待在教室里,聽著外面同學們的歡笑聲,孤獨極了。那情景,簡直就和笨笨的遭遇一模一樣!

  還好,我慢慢被媽媽說服了,開始鼓起勇氣為同學們的游戲加油、歡呼或觀看,最終贏得了同學們的友誼!而笨笨,也被房子的主人說服,重新對自己充滿了信心,獲得了同伴們的認同!我們其實都很幸運,被某個人接受并幫助了?晌抑,并不是所有人都這般幸運,我真心祝福所有人都能早日恢復自信、輝煌人生!

  我們每個人都有自己的弱點,誰也不應該因為這個而被孤立,所以,朋友們,讓我們攜起手來,將那些被孤立者的痛苦擋在身后!

  一起去幫助他們吧!

觀雜技小精靈的有感5

  今天我看了一部電影,叫《雜技小精靈》。

  這部電影的內(nèi)容是:一個叫高興的小男孩想做一個雜技演員,而他在學習雜技的過程中調(diào)皮搗蛋、不遵守紀律。早上集合遲到、搞惡作劇。還有一次,他把自己置于危險地帶,他的同學丹丹為了救他,把胳臂砸傷了,同學和老師都很不喜歡他。一次去香港演出,并不帶丹丹和高興去,可他們蹲到了一個大箱子里,到了香港,他才被發(fā)現(xiàn)了。不過正好有一個演員受傷了,高興也會那個節(jié)目,演的.很出色,得到了贊揚。之后,高興和丹丹演了空中芭蕾,真是精彩絕倫啊!

  臺上一分鐘,臺下十年功。要想成功,必須要認真、努力和堅持。

  看了這部電影,我深有感觸:無論學什么,都要用認真的態(tài)度去好好學。無論在哪里,都要紀律嚴明,嚴格要求自己。不能貪玩,不能驕蠻任性,不能怕苦怕累,不能缺乏愛心,不能以為自己天分高,就不認真學,別忘了,“人外有人,天外有天”。在生活中,我們經(jīng)常會遇到像高興一樣的人,只顧自己痛快而捉弄別的同學。如果大家都能換位思考,認識到自己的行為會給對方帶來痛苦或不便,那么每個人之間就不會有隔閡,人人和睦相處,那該多好呀!

觀雜技小精靈的有感6

  你們喜歡看電影嗎?一定和我一樣喜歡看吧!影片里的故事那么吸引人,影片里的人物是那么生動,情節(jié)是那么有趣。一部好的影片不僅是視覺的享受,更是情感的共鳴。今天我就為大家推薦一部影片,名字叫《雜技小精靈》。

  最開始觀看是因為被影片的名字吸引了,之前我以為是一部科幻片或者一部動畫片,觀看之后才知道它是一部故事片。這部影片特別棒!影片里的主人公名叫“高興”,一開始我特別不喜歡他,因為他看雜技的時候迷上了當雜技演員,就異想天開以為很容易就能成為一名雜技演員?墒撬陔s技團的時候老是搗亂,鬧出很多不愉快。于是教練不讓他參加了,想把他攆走。就在這時,正好有一場雜技演出在香港,他們需要乘坐軍艦去,為了博得軍艦上海軍們的開心,他們開始了表演,不料有個雜技演員受傷了,只能讓高興代替那個演員來表演節(jié)目,可是高興表演的時候也受傷了,正在大家不知所措的.時候,沒想到他卻繼續(xù)堅持表演,他心里想著:千萬不要搞砸了,他不想因為自己而拖累大家,所有人都被他這種精神給感動了。于是,我也慢慢地喜歡上了他,覺得他不再是那個令人討厭的小搗蛋了。后來的故事中他還幫助了一個因車禍失去母親的孩子,名字叫小丹丹。小丹丹認為媽媽是因為自己而去世的,高興就讓她站在秋千上看星星,高興說:“我聽說人死后會變成一顆星星,你聽你媽媽在叫你呢!”小丹丹仿佛聽到了媽媽親切的呼喚。高興和小丹丹還一起表演了一場空中雜技,表演很成功!就這樣,高興讓小丹丹重新找回了快樂,走出了心理的陰影。原來,他還是一個如此善良的孩子。

  回想起高興的所作所為,你會發(fā)現(xiàn),他有一種堅持不懈的精神,有一顆善良的心。我將來一定要成為像他一樣的人。我現(xiàn)在明白了,原來這個小精靈就是他——高興,一個讓所有人都歡笑的精靈,一個把愛和勇氣帶給他人的精靈!

觀雜技小精靈的有感7

  本片講述的是春蕾實驗小學的學生高興,在看完一次精彩的雜技表演后,冒出了要練雜技的念頭。在做好了家長的工作后,高興如愿以償?shù)剡M入了部隊學習雜技。但進去后,他發(fā)現(xiàn)部隊的訓練很嚴格,并且學雜技非常難,有逃跑的念頭,多次險些被開除。最后終于走上正道,成為優(yōu)秀的雜技演員。

  我從本片知道了一個道理,只有努力了,才會有收獲;臺上一分鐘,臺下十年功。高興可能也有體會:在臺下做觀眾,很容易,很舒服;但在臺上做演員,不容易,不舒服,并且在后臺還要練很多次。不努力,不行!其實,做什么都要努力:考試不努力?不行!上課不努力?不行!做作業(yè)不努力?還是不行!只有努力,才能成功;沒有努力,只能失敗!只有努力。才能有光明的未來;沒有努力,只能走向黑暗!

  你,努力了嗎?

  說點兒真話,這個電影讓我大失所望,又是圍繞好孩子聽話,乖;壞孩子討厭,不乖這個主題來編的教育電影,還有老套的好孩子好,壞孩子壞,只能當好孩子,不能當壞孩子和只有努力,就能成功這三個教育電影應有的風范,一點兒也不像男孩子該看的電影,如《碟中諜》,驚險、刺激、劇情難以捉摸。而這個電影當看到三分之一時,就已經(jīng)知道劇情,并且能寫出一些觀后感了。

  不過,不幸中的'小幸是它出現(xiàn)了一些教育片中不能出現(xiàn)的東西,那就是愛情。丁教練和趙老師,后來的男主角(高興)和女主角(丹丹),這就有了可以讓我看完的理由,并且加入了現(xiàn)代青年看的電影的一些元素。但如果這樣的片子能上到中小型電影院的大銀幕上,那就是個奇跡!

  我真的不明白,這樣的片子,老師是怎樣找到的?

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