科技展覽觀后感(8篇)

　　看完一部作品以后，這次觀看讓你有什么體會(huì)呢？記錄下來很重要哦，一起來寫一篇觀后感吧。那么你會(huì)寫觀后感嗎？以下是小編整理的科技展覽觀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

科技展覽觀后感1

　　今天，學(xué)校組織我們四年段去看科技展覽。我們興高采烈地跟隨廖老師去科技館參觀科技展覽了。

　　一路上，我看見小草微微點(diǎn)頭，花兒對(duì)我們微笑，它們好象是歡迎我們?nèi)タ萍拣^參觀科技展覽呢！

　　到了科技館，我們排著隊(duì)伍進(jìn)去參觀。在里面，我看到了許多科技作品，有聲波看得見、動(dòng)畫原理、怒發(fā)沖冠、無(wú)皮鼓，還有海市蜃樓、虛擬打乒乓球……其中，我印象最深的是怒發(fā)沖冠，海市蜃樓，虛擬打乒乓球。我先介紹怒發(fā)沖冠，怒發(fā)沖冠的用法是讓人站在隔電地板的上面，手觸摸大鐵球，只要旁邊的人把“電壓”鍵壓下來，手摸大鐵球的人頭發(fā)都會(huì)立起來，我們班上許多人都試過，它們一個(gè)個(gè)都變成了“刺猬”，十分好笑。

　　看完怒發(fā)沖冠，本來想去打無(wú)皮鼓，但我走過去的時(shí)候，我的視角仿佛看到了一個(gè)彈簧，于是我停下腳步，向彈簧走去，上面寫著“一米以外觀看”。于是，我站到一米外，竟然看到了一個(gè)名字叫海市蜃樓，經(jīng)過調(diào)查，海市蜃樓是用凹透鏡和彈簧做成的。使用方法是用手觸摸面前的彈簧，試一下能不能摸到彈簧。結(jié)果我一試，的確沒有摸到，因?yàn)檫@個(gè)彈簧只是幻象，真正的'彈簧還在里面呢。

　　對(duì)了，忘記介紹虛擬打乒乓球了，它的操作方法是打開電視機(jī)，抓緊連接著電視的拍子，只要里面的人物打出球來，就用拍子打過去，球在哪個(gè)方向就必須往哪個(gè)方向打，否則就沒打中。我親身體驗(yàn)了一回，我還連中了許多球呢！

　　今天，我看到了許多高科技，這些都是中國(guó)人民用勞動(dòng)和智慧發(fā)明出來的，我真為它們感到驕傲。我感到這些發(fā)明科技的人真?zhèn)ゴ�。我暗暗發(fā)誓：我小時(shí)候一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)！長(zhǎng)大了也當(dāng)發(fā)明家，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。

科技展覽觀后感2

　　我們先來到了航空航天展覽館，一進(jìn)門便看到展覽臺(tái)有大大小小各式各樣的飛機(jī)完全把那些喜歡飛機(jī)的男生們看呆了，其中有一個(gè)編號(hào)為FBD-1“飛豹”的飛機(jī)，是我們中國(guó)自發(fā)研究出來的，用男生的話說就是“帥呆了”“酷斃了”，咦?這是什么?UFO?看了介紹我才知道，這叫“未來駕駛”，是人們想象的未來的飛機(jī)，這只是一個(gè)想象模型，不是什么UFO。航天館里還有神舟五號(hào)升空、運(yùn)行、回收的演示……

　　接著我們又進(jìn)入了機(jī)器人展區(qū)，機(jī)器人樂隊(duì)吸引了我們很多小記者眼球，是由一個(gè)指揮機(jī)器人和六個(gè)樂器手(機(jī)器人)組成，有薩克斯獨(dú)奏、架子鼓獨(dú)奏、長(zhǎng)笛獨(dú)奏、吉他獨(dú)奏和合奏的表演，當(dāng)然，除此以外還有表情機(jī)器人、變臉機(jī)器人等等

　　我們又參觀了虛擬世界展區(qū)，我最愛玩的是虛擬拍出樂章，是一個(gè)大屏幕上有很多的打擊樂跳起來拍到一種樂器，就會(huì)發(fā)出那種樂器相應(yīng)的聲音，如果幾個(gè)人連續(xù)去拍的話，就可以拍出美妙的樂章了。

　　科技館里讓我印象最深的就是自己拉自己了，有一個(gè)笑話是：有一個(gè)人他說他自己能拉著自己的頭發(fā)把自己提起來，受到了大家的嘲笑。而這個(gè)科技展就讓這個(gè)笑話的得到了證實(shí)。先坐到自己拉自己上面的`板凳上然后拉前面的那根繩子，就把自己拉了上去，之前，我以為會(huì)很費(fèi)力，可去試了才知道，還是蠻輕松的。聽爸爸說這是利用了滑輪和杠桿的原理……今天的參觀結(jié)束了，但我還意猶未盡，現(xiàn)代科技真是太發(fā)達(dá)了，我們一定要努力學(xué)習(xí)，才能掌握這些新的科技。

科技展覽觀后感3

　　上課時(shí)間到了，老師走進(jìn)教室，從包里拿出一張紙說：“今天下午最后兩節(jié)課，我們四年段要去青少年宮參觀科技展覽會(huì)，然后在寫觀后感�！�’

　　下課鈴響了，我們收拾好書包，排好隊(duì)，就向青少年宮走去。我們一路上嘻嘻哈哈的，隊(duì)伍里洋溢著歡樂的笑聲。走到少年宮內(nèi)，讓我映入眼簾的是一個(gè)小動(dòng)物園。動(dòng)物園內(nèi)有火雞、山雞、孔雀、鴿子、珍珠雞、鸚鵡。真好玩!珍珠雞的樣子可有趣了，它那白色的斑點(diǎn)像珍珠，所以它名字就叫珍珠雞。我還看到孔雀開屏，真美麗!

　　走到少年宮的`大廳時(shí)我看見一個(gè)帳篷不像帳篷，熱氣球不像熱氣球的東西，奇里奇怪的。我輕聲細(xì)語(yǔ)的問了同學(xué)一聲:“這是什么呀?”同學(xué)說：“那是“球幕影院”我還聽見了里面的學(xué)生在鬼哄鬼叫的，到了我們這個(gè)班的時(shí)候，我的心情就是那種說不出的激動(dòng)，我們進(jìn)了那個(gè)球幕影院時(shí)，工作人員叫我們做下來。那球幕影院就是3D電影的小片段而以，我先是看到一只公的三角龍?jiān)谖强铸埖�，然后又來了一只母的三角龍也吻著恐龍蛋。最后來了一只目露兇光的霸王龍，那只窮兇極惡的霸王龍想要吃掉那兩只三角龍，三角龍撒腿就跑，接著霸王龍也跟著追上去。三角龍跑過來后，霸王龍也跑過來。張大它那兇猛的嘴，要把我們吃掉，好可怕呀!

　　最后一個(gè)是火星鉆地球，火星沖破地球后，又沖到長(zhǎng)頸龍那，還沖到了大海，“砰”的一聲。那聲音如同山崩地裂，好像把大海炸開一樣，之后海嘯把我們卷走了。

科技展覽觀后感4

　　在秋高氣爽的十一月，我們?cè)趯W(xué)校的組織下參觀了科技館，那天午時(shí)我早早的來到學(xué)校，等待那進(jìn)入展廳那興奮的一刻。

　　我在科技館里這看看，那走走，分不清方向。我就像一只蜜蜂，到處汲取著科學(xué)的花蜜，我感到很充實(shí)，很歡樂�？萍拣^大都是些實(shí)際操作的部分，而不像圖書館一樣，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”于是，我在游玩中學(xué)會(huì)了種種科學(xué)道理。

　　那天，參觀了科技館后，讓我懂得了，科學(xué)的力量是神奇的，科學(xué)充滿各個(gè)角落，各個(gè)領(lǐng)域；科學(xué)給人們的生活帶來方便，造就幸福。我們要經(jīng)過學(xué)習(xí)，接觸科學(xué)，了解科學(xué)，做新世紀(jì)的領(lǐng)先人。

　　當(dāng)我們剛進(jìn)入科技館大門時(shí)，就被眼前的景象震撼了，科技館里十分大，里面擺滿了許多奇形怪狀的東西，而最吸引我的當(dāng)然是那個(gè)“球幕投影”了。他呈現(xiàn)半圓狀，外表雖看起來不大，但當(dāng)進(jìn)入到里面時(shí)才明白里面至少裝得下四十的人。在里面，球幕投影會(huì)放些什么影片成了大家熱議的話題，大家七嘴八舌的議論著。半晌，四周亮了起來，整個(gè)球幕呈一片浩蕩的宇宙，一片片星空向我們鋪面而來，它是那樣的神秘、那樣的美麗，使我們各自都陶醉在期間。不一會(huì)兒，投影就結(jié)束了，大家一出球幕，就情不自禁的往各自喜歡的`東西去了。

　　科技館里的東西真是說也說不完，數(shù)也數(shù)不盡，累了，剛想休息一下，就被附近的一個(gè)機(jī)器人吸引住了，那機(jī)器人正在跳舞，我在想那機(jī)器人是怎樣動(dòng)的呢？并且還能做出那么多高難度的動(dòng)作，最終那機(jī)器人跳舞了它的舞蹈，我還是想不懂原理，只能失望的離開了。

科技展覽觀后感5

　　今天，老師帶我們?nèi)タ纯萍颊褂[板,我觀看的是“神通廣大機(jī)器人”展板。我看了之后感覺到我們偉大的祖國(guó)越來越強(qiáng)大，科技越來越發(fā)達(dá)，這更激發(fā)了我對(duì)祖國(guó)由衷的熱愛。

　　快看！一只導(dǎo)盲犬帶著它的主人向我們走來，導(dǎo)盲犬可不是普通的犬，它是一種神奇的機(jī)器人。它能給盲人帶路，有了這種機(jī)器人，盲人就不用擔(dān)心自己在路上發(fā)生以外了！

　　快瞧！一種能護(hù)理病人的機(jī)器人，它可以幫病人刷牙、洗臉、開關(guān)電視、喂飯……將病人照顧得井井有條。有的時(shí)候，病人病得很嚴(yán)重，如果自己動(dòng)手，就有可能使病情加重，如果這些活由機(jī)器人來代替，就可以減輕病人的負(fù)擔(dān)，使病人活得更輕松、更長(zhǎng)久。

　　機(jī)器人不僅在陸地上大顯身手，在水里也神通廣大。一種叫阿哥的水下機(jī)器人可以下水撈氫彈。如果機(jī)器人撈氫彈，即使爆炸了也不會(huì)傷害到阿哥，因?yàn)樗�的身體是用特殊材料制成的。如果人去撈，一個(gè)人肯定不夠，得很多人一起去，萬(wàn)一發(fā)生意外,那么多人一起離去是多么悲慘呀！所以用機(jī)器人去撈，既節(jié)省人力，成功率又高，多好呀！

　　看著這科技展覽板上先進(jìn)的科技成果日新月異，我真為祖國(guó)感到驕傲和自豪，我對(duì)祖國(guó)的'愛是無(wú)邊的，我長(zhǎng)大一定要當(dāng)個(gè)出色科學(xué)家，為祖國(guó)科技的騰飛作出更大的供獻(xiàn)！

科技展覽觀后感6

　　窗外，小月榕樹上的鳥兒們嘰嘰喳喳的開始了清晨歡快的奏鳴曲，清脆，嘹亮，似乎也感知到了我們今天有喜事一樣。對(duì)，今天，我們要去新城小學(xué)的流動(dòng)科技館看科技展覽，感受科技魅力。不一會(huì)兒，我們有序的上了公交車，雖然路上的風(fēng)景很美，但我也顧不上看了，心中一直念叨著會(huì)有哪些高科技產(chǎn)品能讓我耳目一新。不久，就來到了目的地——新城小學(xué)。

　　我們?nèi)珞@群的`麻雀，呼啦一下?lián)沓鲕囬T，興高采烈來到科技館。哇，這里的高科技真多呀：“雅各布天梯”、“激光豎琴”、“3D電視”······我興奮地在館內(nèi)跑來跑去，眼花繚亂，不知看哪個(gè)才好，最終將身體定格在了“未來生活”，但面對(duì)嶄新而繁復(fù)的儀器時(shí)，卻是丈二和尚——摸不著頭腦，不知該如何操作，它具有什么功能？看著我迷茫的樣子，科技館的工作人員耐心地給我解說了一遍，懷著忐忑而好奇的心情，伸手按向了“未來醫(yī)療”，只見眼前熒光一閃，呈現(xiàn)出這樣的情景：一位老人生病了，旁邊的家用智能機(jī)器人馬上報(bào)告給了醫(yī)院，并進(jìn)行視頻通話及診斷后，立馬遠(yuǎn)距離掃描出病癥，并給出最好的建議······一個(gè)個(gè)科技作品，真是讓我們大飽眼福，雖然臨時(shí)展館很簡(jiǎn)陋，但是通過參觀、了解和學(xué)習(xí)其中的知識(shí)，讓我受益匪淺，并對(duì)那些睿智的追夢(mèng)者們肅然起敬。我想：我雖只是一名小學(xué)生，但從現(xiàn)在起一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為棟梁之才，讓科技更好地為人類的生活，學(xué)習(xí)，生產(chǎn)服務(wù)，做到“秀才不出門，能知天下事，能做天下事”，推動(dòng)祖國(guó)的繁榮發(fā)展，讓今天的夢(mèng)幻全都變?yōu)槊魈斓默F(xiàn)實(shí)。

科技展覽觀后感7

　　今天，我們五蓮縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校組織了一場(chǎng)科技作品展，我們都興高采烈地依次觀看。

　　我先來到了一個(gè)大箱子旁邊，我心想："難道這就是變魔術(shù)用的大箱子？"我仔細(xì)一看，箱子上寫著："畫五角星。""哦，原來這不是什么變魔術(shù)用的，而是科技作品呀！"我嘟囔著。

　　我玩了一下，這個(gè)展品玩的規(guī)則是：用電容筆在一個(gè)屏幕上畫五角星，而眼睛卻要盯著一塊反面鏡，這塊反面鏡可以看見自己畫出的五角星。

　　我不光玩了"畫五角星"，還玩了"無(wú)弦琴"、"錐體上滾"、"穿墻而過"和"看得見摸不著"。

　　這里面我最喜歡的就是"穿墻而過"和"看得見摸不著"。 "穿墻而過"其實(shí)是幻覺，騙了我們的雙眼。

　　等看完了科技作品，老師還帶領(lǐng)我們?nèi)タ戳?5D電影"。電影里的景物和動(dòng)物仿佛都在我面前似的，一些飛翔在天空中的大鳥，也好像就在我頭上。嚇?biāo)廊肆耍?/p>

　　這些展品可真好玩兒，有的'奇怪，有的嚇人，帶給了我無(wú)盡的遐想，我真佩服現(xiàn)代人們的聰明才智！

科技展覽觀后感8

　　今天我參觀了學(xué)校的“流動(dòng)科技館”，內(nèi)容涉及“我們身邊的科學(xué)”“科技館奧秘”等，有30多件聲、光、電科普儀器，使我有機(jī)會(huì)親手操作科普儀器，將學(xué)習(xí)到的科學(xué)知識(shí)與學(xué)校里學(xué)到的文化知識(shí)相結(jié)合。同學(xué)們圍在這些展品前擺弄實(shí)踐，不少同學(xué)邊玩邊說：“這樣的活動(dòng)真好!不僅讓我了解了許多科普知識(shí)，還懂得了許多科普原理�！薄耙郧翱纯破照挂�到科技館去，現(xiàn)在方便了，我喜歡�！蓖瑢W(xué)們的話語(yǔ)中流露了興奮、愉悅的心情，他們?cè)诜窒砜茖W(xué)帶來快樂的同時(shí)，也學(xué)到了很多科學(xué)的知識(shí)，同時(shí)我深感科技發(fā)展的迅速，在科技日新月異的今天，科技的使用已與我們零距離了，一個(gè)個(gè)科學(xué)家們智慧的'結(jié)晶都讓我們嘆為觀止。

　　你們可曾知道靜電?在這個(gè)小科技館中，我知道了靜電還能讓人的頭發(fā)豎起來。看著別的同學(xué)頭發(fā)一根根豎起，我仿佛感受到靜電也在我的身體流動(dòng)。那長(zhǎng)豎不落的頭發(fā)惹起了一陣陣歡笑。這里的“全息圖象”簡(jiǎn)直比立體電影還要真實(shí)。從各個(gè)角度看，大象就不盡相同。那立體的大象栩栩如生，我能輕易地用手指穿過大象的兩只耳朵。那幾頭大象看得見，摸不著，但給人神秘的，其實(shí)是我們的眼睛。

　　這一個(gè)又一個(gè)的科技展品讓我們大飽眼福,科技的飛速發(fā)展令科幻小說的場(chǎng)景不再是想象。我真正體會(huì)到了二十一世紀(jì)科學(xué)的力量。在和平年代，科學(xué)技術(shù)成了國(guó)力的象征。

　　雖沒有中國(guó)科技館那般富麗堂皇，但這校園中的小科技館依舊引人注目。參觀、了解和學(xué)習(xí)其中的一切，這能促使我們每一個(gè)高橋?qū)W子更加發(fā)奮圖強(qiáng)。

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