觀《起跑線》有感

時間：2022-11-22 09:08:31 觀后感我要投稿

觀《起跑線》有感

　　認真看完一部作品以后，想必你有不少可以分享的東西，這時候十分有必須要寫一篇觀后感了！到底應(yīng)如何寫觀后感呢？以下是小編為大家收集的觀《起跑線》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。

觀《起跑線》有感1

　　周末，我和爸爸在天寒龍街散步，不知不覺走到了盡頭�？戳丝幢�，時間還早。哦，去看電影吧！就這樣，我們走進了電影院。

　　我們看的是一部發(fā)人深省的電影《起跑線》，講的是一對有錢的夫婦為了讓女兒上個好幼兒園，買下了全國最好的幼兒園小區(qū)。住在那里的人都是上流社會的人，他們都用英語交談。雖然吉拉的妻子會說英語，但是吉拉不會。所以大家都覺得吉拉家只是個土豪。所以他們家在當?shù)厥呛苓吘壔�。最后學校開始招生，但是學校認為吉拉是個商人，不會太在意孩子的學習。

　　沒有辦法回到懷疑，學校會把25%的學位留給窮人。吉拉想出了一個好主意，他們家住在貧民窟里。最后，他帶著謊言進入了作文學習學校。然而在貧民區(qū)幫過他們很多次的朋友的兒子沒有入選。吉拉認為他假裝貧窮，剝奪了真正窮人的孩子上學的機會。于是他帶著女兒離開了學校。吉拉真的是一個令人欽佩的人，贊美他的正義感。

　　電影開始時，吉拉正在和一位顧客談生意，他的妻子給他打電話，他開車去接她，表明他非常愛他的`妻子。開派對時，女兒想和他跳舞，他不顧形象狂舞。為了讓女兒進一所好學校，他絞盡腦汁，想盡一切辦法表達對她的愛。

　　同時，這部電影也生動地反映了現(xiàn)實生活中的擇校問題。電影里有一個場景，報名的長隊描繪了擇校的殘酷。表達了大家對擇校的不滿。我認為我們應(yīng)該改變這種情況，為孩子們的未來增添光彩。

觀《起跑線》有感2

　　在教育中保持真我——觀《起跑線》有感

　　在中國，常常會有人說“不要讓孩子輸在起跑線上”。最近正好有一部不錯的影片，名字就叫《起跑線》，這條“起跑線”指的就是孩子接受的教育，很大部分的家長認為孩子只有接受了好的教育，才能有成才的機會，將來能在社會競爭中脫穎而出。

　　那么問題來了，什么才是最好的教育呢？是“千軍萬馬過獨木橋”般地都往區(qū)區(qū)的那幾個重點名校擠破頭去嗎？為此想盡辦法，不惜一切？就像電影中的那句“英語不是語言，是階級”一樣，父母們開始產(chǎn)生焦慮，改變自身努力投身于上流社會，可發(fā)現(xiàn)自己與他們根本格格不入。在教育中，父母應(yīng)該要保持最真實的.自我，努力地去接近，嘗試著去融入，是盲目的。教育必須要有清醒的頭腦，認清現(xiàn)實的方向，適合自己的才是最好的。在電影的最后，父親拉吉勇敢地站了出來，選擇讓女兒去讀公立學校，看似與他人背道而馳了，是否就真的不能受到良好的教育了呢？我想答案是否定的，拉吉此刻的內(nèi)心一定無比清醒，做自己認為對的事情，雖千萬人吾往矣，雖然大部分人在教育這條路上迷失了方向，但自己一定要保持最真實的自我，勿失本心。

　　而接受教育的孩子，也一定要保持最真實的自我。影片中上流社會的家長不允許自己的孩子和說印地語的皮婭玩耍，更加印證了“英語不是語言，是階級”這句話的深刻含義。語言是國民之間交流的紐帶，生活在印度這個國家，說印地語的孩子被看不起，實在是讓人難以理解。年紀小小就被灌輸了這種思想，也就無法像正常的孩子那般無憂無慮、純真爛漫，漸漸的，這些孩子也會帶上虛偽的面具，精神貧瘠。反而是生活在貧民窟的孩子，雖然生活困苦，沒有豐富多彩的飾品、玩具等等，卻依然保持著開心的好心態(tài)，保持著最真實的自我。由此觀之，決定教育結(jié)果的并非是上一個重點名校，如何保持真實的自我，在教育的浪潮中自然成長是教育的重要方面。

　　合適的教育方式能幫助孩子成才，但在教育中，請保持最真實的自我，認清現(xiàn)實的方向，勇敢地邁出自己的腳步，堅定地向著心中的目標前進。

觀《起跑線》有感3

　　影片中拉吉為了讓大家明白：貧民階層也不乏很有天賦的孩子，如果給TA們一個公平視角的舞臺，TA們也可以表現(xiàn)得十分出彩。

　　他聯(lián)合該名校里一名支持貧民也應(yīng)享有公平的受教育權(quán)這一理念的印地語教師，一起將那些有天賦和特長的貧民學生送上了名校開學典禮的舞臺，孩子們穿著名校的校服，表演特別有想象力和感染力。

　　當臺下那些名流階層的家長以為是該校的學生帶來的.表演時，都紛紛為孩子們鼓掌表達贊揚。

　　當拉吉宣布孩子們的身份時，場下所有的家長都停止了喝彩，開始帶上有色眼光來看待這場演出。多么諷刺又多么現(xiàn)實的反轉(zhuǎn)。階級的固化在表現(xiàn)形式上也顯露得淋漓盡致。

　　也許可能會有像拉吉那樣的富人，勇敢站出來，大聲地說出了自己的看法，怒斥這畸形的教育制度，但絕大部分的富人會像影片中那個試圖鼓掌、欲站起來聲援的女人和男人一樣，被身旁的那一只手勸下。

　　階層固化不可怕，可怕的是為富不仁，為富不仁到極致就會爆發(fā)革命，當然那都是后話了。

觀《起跑線》有感4

　　這一年來，印度電影在中國比較火，從《摔跤吧，爸爸》開始，更是部部精彩，今天利用假期，看了《起跑線》。

　　印度電影除了歌舞特色外，常常能挖掘現(xiàn)實生活中那個痛點，來表達觀點。這部電影也不例外。

　　主人公的女兒要上學了，為了送到最好的學校，買學區(qū)房，送孩子學習，家長也改變形象包裝等，無所不用，目的只有一個，進最好的學校。

　　忙了半天，最終被拒絕了，原因是家長的背景不是學校需要的，我看到這兒，笑了，印度的好學校也拼爹，土豪不好用了。

　　在我以為影片到這兒已表達了它的觀點時，又戲劇性的反轉(zhuǎn)了。學校有一定比例的貧民窟的名額，于是他們又搬到了貧民窟里，結(jié)果真的成功了，進了這所學校。是不是也在揭示這種看似對貧民的照顧政策也是有漏洞的。

　　當學校知道了真相，卻沒有讓這家人退學。到這兒，為了贏在起跑線的奮斗，給我們的思考不僅僅限于對優(yōu)質(zhì)教育資源的渴望和社會的階層固化，還有社會問題的思考。

　　這部電影讓我看到了無論中外的'家長，都希望給孩子最好的學校�？促I學區(qū)房那段，真是感慨呀。大連這一年來學區(qū)房的房價翻倍的瘋狂漲價，已讓我這樣的工薪族望塵莫及。

　　細細想來，去了那樣的學校，就一定能讓孩子考上那三甲高中嗎？考上了三甲高中，就一定是能考上一流大學嗎？答案當然是不一定。那為什么還要去？大家還是認為那的師資水平相對較高，期待孩子能在高師帶領(lǐng)下，自家孩子更能有好成績。

　　這也是家長的稀缺心態(tài)吧�？吹胶枚噙M了名校的畢業(yè)生回來，也說名校也有水平不高的老師，也會出現(xiàn)大家都提前學過了，課上直接跳過，繼續(xù)往下講或是直接題海戰(zhàn)術(shù)。學生為了適應(yīng)，需要比一般學校的學生更辛苦更努力。

　　孩子們拼命的考上好高中，再考上大學，然后呢？還是會有新的問題需要思考。家長的從眾心理，亦或?qū)⒆油瑢W人脈的期望，都將學�？吹锰�，而真正需要關(guān)注的應(yīng)是孩子，孩子適合這種高壓的競爭嗎？孩子的優(yōu)勢又在哪里？

　　一部印度電影，讓我們思考著我們身為父母是不是也是迷茫的呢？孩子們?nèi)绾螒?yīng)對這個高速發(fā)展的時代呢？

　　這部電影雖然有喜劇色彩，看完卻心情也不輕松，也讓我陷入思考之中。

觀《起跑線》有感5

　　在成人的世界里，競爭無處不在，當大人的意念里只是將孩子當成“TA的孩子”，而沒將孩子當成一個獨立的個體時，競爭從成人的世界蔓延到了孩子的身上。

　　有些父母視孩子為TA生命的延續(xù)和附屬，將孩子的人生歸入進自己的人生規(guī)劃里。我們不難發(fā)現(xiàn)，很多時候當這些父母看到自己的孩子在某一方面不如別人家的孩子時，就好像自己不如別人一樣。當自己的孩子在某一方面比別人優(yōu)秀，就自己覺得在他人面前有高人一等的優(yōu)越感。

　　我想說，當你傳達給孩子一種心聲：爸媽需要你比別人優(yōu)秀，你的成績決定了媽媽的幸福感時，孩子該有多沮喪，TA的肩膀沉甸甸，為了不辜負父母的期望，必須埋頭往前沖，沒有別的選擇。

　　人生不是短跑，我更傾向于將人生比喻為一場馬拉松。知乎上有網(wǎng)友提問：你覺得跑馬拉松的意義是什么呢？有一名網(wǎng)友回答得特別好：打敗五年前的你，打敗兩年前的你，打敗去年的你，打敗三個月的你，打敗上周的你，打敗昨天的`你，打敗上一秒的你；成為未來的你。

　　人生亦如此，喜歡拉著孩子去和別的孩子一較高低的做法只會徒增你的焦慮，破壞你的良好心態(tài)，沒有良好的心態(tài)，如何談幸福的人生。

　　需明白，總會有人在某一方面不如你，也總會有人在某一方面比你優(yōu)秀，比完你的圈子就真的感覺幸福了嗎？孩子的內(nèi)心也充滿幸福了嗎？

　　更何況，成功和幸福并非只有一種形式，只有一種途徑。倘若對成功和幸福的理解，只為了迎合當今社會的價值觀，說白了，還是為了別人的眼光而活，允許別人的眼光左右你的幸福。

觀《起跑線》有感6

　　踏著夕陽，和兒子漫步，輕松而愜意。其實之前想象過多年以后兒子長大成人，和他在一起端著酒杯，談笑風生的場景。而現(xiàn)在這種場景，也是相似的感覺吧，沒有傳說中父子之間的那種溝，更像是一對忘年交，很期待和兒子可以一直這樣陪伴著走下去。

　　時間還早，就一起看了一場電影�！镀鹋芫€》是一部喜劇電影，輕松歡笑之余也深深地觸動到內(nèi)心深處。不知道從什么時候，看電影和電視劇的時候，學會了去觸摸編劇所要表達的深意。

　　一開場，精明的時尚衣服店老板銷售衣服，而接近成交的時候被老婆一個電話召回，讓人對這個老板有了一個精明卻并不視金錢和生意至上的親近感。

　　主人公在面臨女兒上幼兒園的時候的擇校問題上大傷腦筋，先是買“學區(qū)房”，然后報“補習班”，從孩子到父母都進行了全方位的培訓(xùn)，就連面試都提前進行了演練，可是在面試的時候還是被殘酷的拒之門外，理由是“作為生意人，不能足夠的重視孩子的教育”。在印度，只有有錢人才有資格上私立學校，而就算是你有錢，不會說英語，那也只能算是土豪，不能融入所謂的上流社會，被“學區(qū)房”社區(qū)的鄰居嘲笑說“你是做生意的，你們的孩子不會說英語沒關(guān)系，我們的孩子將來是要做大事的'……”

　　可能是為了體現(xiàn)所謂的公平，學�？梢越o貧民孩子一些指標，而這些指標是用抽簽來決定的，作為有錢人的他們不甘于讓孩子在公立學校上學，就住進了貧民區(qū)，來裝扮貧民，以求得可以在私立學校上學的最后希望。

　　一踏進貧民區(qū)，善良熱情的人們熱情迎接，噓寒問暖、幫忙提包，送上自己親手做的小吃，而作為有錢人的主人公自然而然地表現(xiàn)出了和他們的距離感。導(dǎo)致和貧民區(qū)居民的隔閡，而后又因為和一個貧民朋友有著讓孩子上私立學校的共同目標，他們熟悉了起來，因為工作人員上門調(diào)查，主人公夫婦兩個才真正地融入了貧民的生活，真真正正地做了一次貧民。終于，主人公的女兒如愿以償，走進了私立學校，也是他們無情地剝奪了給予他們很多幫助的貧民的孩子上私立學校的權(quán)利。良心不安，主人公花巨資資助了公立學校，使公立學校煥然一新，那些可憐的孩子們有了自己的課桌，英語書等。孩子們歡呼雀躍的同時，那個可憐的貧民爸爸，懷著感激之情登門道謝的時候才知道曾經(jīng)跟他一起生活過的所謂的貧民其實是一個富豪，也正是這個所謂的貧民剝奪了自己孩子上更好的學校的權(quán)利。對于他們來說翻身的唯一機會就是讓孩子上好的學校，將來走入上流社會，在這個殘酷的真相面前，貧民爸爸的善良再一次體現(xiàn)，當他看到主人公的女兒的時候放棄了揭發(fā)他們的想法。

　　主人公慚愧至極，主動向校長說明情況，可是同樣出身貧苦的校長卻因為忘本，因為自己已經(jīng)成為上流社會中的一員卻棄真相于不顧。于是主人公通過學校里一位充滿正義感的老師，在學校組織的活動中，讓公立學校的貧民孩子們參與了節(jié)目的表演，他們用掃帚、用桶，用盆作為道具，在舞臺上盡情地展現(xiàn)著自己。這一刻，那些天真無邪，無辜孩子盡情地展現(xiàn)著青春。主人公也在臺上道出了實情�？墒撬奶拱�，他的聲音，他的吶喊，在那個空曠的大禮堂里顯得多么無力，就像那些貧民，那些生活在社會最底層的人們的掙扎，顯得那么微不足道。面對他的坦白和吶喊，在坐的家長默默地放下本應(yīng)要鼓掌的手，因為這樣的吶喊會觸及他們的利益，碩大的禮堂，唯有主人公的妻子一個人的掌聲，在鴉雀無聲的大禮堂里回蕩……

　　同在一片藍天下生存，生活卻有著天壤之別，有些人似乎天生就應(yīng)該享受最好的社會、教育資源，而有些人只能寄希望于命運的眷顧，他們寄希望那一點點運氣來改變自己的命運，可就是那一丁點機會或許都有可能備無情地剝奪。在那樣的國度里，除了嘆息，還能做些什么呢？

觀《起跑線》有感7

　　在目前的社會制度下，雖然窮人很難跨越階級，但是身為父母，我們都希望能夠給孩子最好的教育。

　　名流的孩子之所以大多優(yōu)秀，除了父母提供的資源和平臺，更多還是來源于另一個隱性的起跑線，那就是名流的學識，眼界和格局。

　　這里面就有底層父母可以夠得著的，那就是自己先變成一個學識豐富的人，圈子沒有告訴你的，書里會告訴你。

　　曾經(jīng)聽過一句話：最好的學區(qū)房，就是你家的書房。

　　如果無法提供優(yōu)渥的'物質(zhì)條件，至少可以給孩子一個富余的精神世界。這將是底層父母給孩子鋪設(shè)的最好的起跑線。

觀《起跑線》有感8

　　小長假期間去看了電影《起跑線》，影片講述了一對印度的中產(chǎn)階級夫婦：服裝店老板拉吉（伊爾凡·可汗Irrfan Khan飾）與太太米塔（薩巴·卡瑪爾Saba Qamar飾）為了讓女兒皮婭（蒂希塔·塞加爾Dishita Sehgal飾）接受更好的教育想盡了各種辦法。而當他們費勁心思終于要將女兒送進名校時,事情卻又發(fā)生了意想不到的變化……

　　談到拍攝這部影片的.初衷，導(dǎo)演薩基特·喬杜里表示，幾年前自己正在創(chuàng)作一部名為《婚姻的副作用》的電影，需要做一些親子關(guān)系和夫妻關(guān)系的研究，他說：“但后來我讀到一篇文章，有父母發(fā)現(xiàn)自己的小孩很難被一所英語學校錄取，因為該校更熱衷于錄取父母有較高學歷的孩子，所以為了女兒能夠被錄取，這位父親就去讀了MBA課程�！�

　　喬杜里說，從這件事他看到了父母愿意為孩子的教育奉獻到什么程度，“所有的父母都希望能夠給孩子最好的教育，印度的父母尤其熱衷于此，所以我有了拍《起跑線》的想法�！�