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跑吧孩子觀后感11篇
當(dāng)認真看完一部作品后,相信你會有不少感想吧,這時我們很有必要寫一篇觀后感了。那么你真的會寫觀后感嗎?下面是小編收集整理的跑吧孩子觀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
跑吧孩子觀后感 篇1
昨天上課時,老師讓我們觀看了《誰奪走了我們的孩子》一編關(guān)于法制教育的電影,正因為這部電影,使我對網(wǎng)絡(luò)有的新了認識。
劇中那些染了網(wǎng)癮的學(xué)生和青少年仿佛泯滅了人性,為了上網(wǎng),為了支付高額的網(wǎng)費,他們甚至去偷父母辛苦掙來的血汗錢,欺負父母,甚至傷害父母和親人······
網(wǎng)癮是看不見的殺手,因網(wǎng)癮導(dǎo)致了太多家庭的悲劇,是它讓原本懂事而又充滿活力的少年失去了寶貴的生命,泯滅了良知,虛擬世界并不虛擬,這一幕幕令人驚心的悲劇在時刻警醒我們網(wǎng)絡(luò)的罪惡,請救救沉迷其中的孩子······
在此之前,我只單純的認為,網(wǎng)絡(luò)為我們這些生活在農(nóng)村的孩子提供了更廣闊的知識面,能讓我們從中了解更多。但沒想到隨之而來的竟是付出了那么沉重的'代價。難道我們真的只能放棄它嗎?連他好的一方面也被埋沒在其中嗎?不,我們應(yīng)該謹記這些事實,時時警醒自己,上網(wǎng)應(yīng)該適度,不能過分迷戀網(wǎng)絡(luò),讓網(wǎng)絡(luò)成為我們的主人,造成一幕幕悲劇。
可是,我們又應(yīng)該怎樣做,才能是自己不沉陷其中呢?是啊,網(wǎng)絡(luò)對我們這些青少年有著很強的誘惑力,甚至還有一些網(wǎng)吧老板為了謀取私利,使很多少年深受其害······
這就需要法律的制約,要真正做到哪里有網(wǎng)吧哪里就有法律,倡導(dǎo)綠色上網(wǎng),是網(wǎng)絡(luò)的益處為人們所用,還我們一片文明的網(wǎng)絡(luò),一片綠色的天空······
因此,我呼吁人們,尤其是上網(wǎng)成癮的青少年:不要在沉迷虛幻的網(wǎng)絡(luò)深淵,要好好活著,生命不是我們私有財產(chǎn),我們沒有權(quán)利舍棄它。為了使父母不再失去孩子,為了給父母一個完整溫馨的家,不再使他們傷心難過······
如果可以:救救孩子們,還我們一片綠色網(wǎng)絡(luò)。
跑吧孩子觀后感 篇2
《跑吧,孩子》,今天我們政治老師給我們看了這部電影,讓我們明白了一個道理‘堅強’。
其中有一首插曲,真實的詮釋了兄妹兩雖身處逆境而依舊堅強的精神,歌詞是這樣的:我們什么也沒有,也沒有輕易的低頭,我們什么也沒有,也沒有放棄的念頭……”這是多么可貴的精神,更可貴的是在于這種精神在這么小的孩子身上體現(xiàn)出來,那樣堅定,那么剛毅,我認為這是多么值得我們學(xué)習(xí)呀!看完這部電影我特別感動,記得當(dāng)中有這樣一個畫面:“哥哥和妹妹相約在同一個地點換鞋,然后哥哥飛速到達學(xué)校,雖然盡力去跑,但還是經(jīng)常遲到,被校長發(fā)現(xiàn),挨過罵,掃過校園,差一點被開除了;如果不是他學(xué)習(xí)優(yōu)秀,可能已經(jīng)被開除回家了,這讓我看的難過極了,讓人看了多心疼多揪心!边有就是母親即將分娩而妹妹奔跑著去叫接生婆,但她的鞋子壞了,只能光著腳在碎玻璃碎石的路上跑,雖腳破了,但忍著痛一直跑;而哥哥也為了給妹妹贏得一雙鞋子,光腳在泥漿碎石中奔跑。在這兩幅畫面中,我們看到了他們那種執(zhí)著的.精神,多么感人!
不過影片中除了親情外,還有友情的詮釋讓我們感到溫暖,周杰坤跟明順?biāo)麄兊挠颜x雖波折但他們決不動手打架,最后在明順去英國時給他們兄妹兩留下兩雙鞋子,還答應(yīng)他們?nèi)羧ニ男曩I鞋子一律打五折,同時也理解了周杰坤。
看完影片,我也記住了一句歌詞:“不管路要怎么走,不管是誰牽著誰的手,只要我們的心緊緊相扣,就什么都擁有”,我相信人間一切美好的真情,也相信它會伴我們走的更穩(wěn),更堅實,更美好……是啊,只有相信我們才會幸福才會更美好。
跑吧孩子觀后感 篇3
電影在兄妹親情之間拉下帷幕,作為《跑吧,孩子》的主人翁周杰坤和他的小伙伴們用奔跑來經(jīng)歷成長,經(jīng)歷人生的酸甜苦辣。
很難想象,一雙鞋,對于一個家庭的重要性,可影片中,那個特殊年代,那個貧困的`地域,一雙鞋,對于這對兄妹,對于這個家庭,確實無比珍貴。
還記得電影里面有這么一段插曲“我們什么都沒有,也沒有輕易的低頭。我們什么也沒有,也沒有放棄的念頭,回想著電影里一幕幕,走過一個個艱難的瞬間。兄妹倆在逆境中不屈服。依舊堅強,充滿希望。想著他們在艱辛面前堅毅的面龐,雖已看完這部影片,但依舊久久感動。
記得影片中有這樣一個畫面:因為妹妹的鞋丟了,而且沒有鞋子就無法進入學(xué)校。兄妹就在相約之地換鞋,然后奔去上學(xué)。盡管他們用盡全力,卻還是免不了遲到,挨門衛(wèi)罵,甚至被開除。而哥哥為了妹妹鞋子的問題,即使三番二次被富家子弟明順?biāo)Y囈才Φ仄床?/p>
也正是這樣才鍛煉出他們不同于一般孩子的堅強意志和韌性。還有另一個畫面令我淚流滿面,哥哥為了在越野賽中獲得第三名而為妹妹贏得一雙鞋,光腳在泥漿碎石中奔跑,而此時,妹妹也因母親即將分娩而奔跑,去叫接生婆。她的鞋子壞了,只能夠光腳在有碎玻璃的路上忍痛奔跑,我真切的看到兄妹兩人的不畏執(zhí)著和剛毅,是親情,責(zé)任。
除了親情還有友誼。也詮誼了真摯樸素純真的友情。讓我們感到溫暖:影片最后哥哥說:“有鞋子的時候我們知道問題在哪里。沒鞋的時候我們知道問題在哪里嗎?”漫漫人生路,你不斷解決問題的同時也會有新的問題不斷地出現(xiàn)。用心去走人生,路總會有盡頭。心中有光,也會瀟瀟灑灑。
跑吧孩子觀后感 篇4
我們努力過后或許會失望,但這都無損于生活的美好。其實我沒有必要說出這句話,因為導(dǎo)演在影片里既沒有抒情,也沒有故作姿態(tài)地表白。沒有個人的聲音,沒有明確地立場,也不是為了良心或者安慰,刻意在結(jié)尾安排了一個讓人微微一笑的美好暗示。她只是用鏡頭和我們一直在看,生活就是如此,不是在看電影的時候,才顯露她的真實和美好。
我先看過新加坡的《跑吧、孩子》,后來有機會又看了《小鞋子》。雖然故事情節(jié)幾乎相同,但隨著故事的展開,兩個同為東方民族的個性和文化氣質(zhì)通過電影的敘述散發(fā)出來的氣息卻有些不同!杜馨伞愤@個片子,有意以親情和勵志來賺眼淚,許多精心結(jié)撰的情節(jié),本來應(yīng)該屬于《小鞋子》的原創(chuàng),在《跑吧》這一片里更是發(fā)揮到淋漓盡致,因此也就少了余蘊。導(dǎo)演把所有可說的話都用電影說完了,那么觀眾看完也就沒有更多感悟和言說的余地。而在看完《跑吧》之后,再看《小鞋子》,也許我們會更容易保持一種觀照的距離,不是停留在那些精致但已經(jīng)被打磨發(fā)揮過的情節(jié)因素,而會更敏感地觸摸到導(dǎo)演對人性含蓄的溫情和 關(guān)懷。兩部片子的小演員,兄妹的.表演,都是可圈可點。而伊朗的這一部整體高出一籌。那種完全從大地生長出來的按生命感,不是后來的模仿可以輕易達到的,遑論超越。演阿里的小男生完全是本色,沒有一點雕琢。而父親的扮演者,給你的感覺是他似乎從出生開始到我們看到電影的這一刻,都是在電影所展示的生活場景中努力著的普通人。他簡單又真摯的傷感和快樂,毫無做作地表現(xiàn)了一個善良的人在生活底層的掙扎,總是抱怨,總是不順,卻總有希望。這樣的電影這樣的人,是真正的藝術(shù)。如果先看了《小鞋子》,《跑吧》這一片也許可以不看。
跑吧孩子觀后感 篇5
偶然間看到了這樣一部電影講述的是關(guān)于出生在一個平苦家庭的兩個孩子沒有鞋穿的故事?戳诉@部電影是我感觸很深。
哥哥不小心把妹妹的鞋子弄丟了,為了找回鞋子,兄妹倆在不停的努力。妹妹穿著哥哥的大鞋子上學(xué),放學(xué)后快快的跑回來換給上學(xué)的`哥哥。就因為一只掉在下水道里面拿出來的鞋子!把兩個小兄妹急得想盡一切方法的情況!從中感動了我,也能看出小孩天真和異想天開的一面。!哥哥為了幫妹妹找回鞋子,答應(yīng)富孩子們實在有些過份的要求,最后為了給妹妹贏回一雙鞋子,哥哥穿著那雙兩人已經(jīng)穿破了的鞋子去參加全國小學(xué)生越野賽;妹妹為了去給待產(chǎn)的媽媽找接生婆,含淚赤腳跑在布滿瓶子碎片的小路上。直到最后他們的行為讓富孩子感動了,然后給兄妹兩每個人一雙鞋。
從沒想過一雙鞋子會有如此辛酸的故事,從來只會覺得鞋子不好看,需要買新的,卻不會因為沒有鞋子而苦惱。篇中插曲有這樣兩句歌詞:"我們什么都沒有,也沒有輕易低頭;我們什么都沒有,也沒有放棄的念頭。",而最令我感嘆的是結(jié)尾,兩個孩子穿著雪白的新鞋子在路上跑著,但前方的泥濘小路讓他們停住了腳步。男孩說,有鞋子的時候,我們知道問題在哪里,F(xiàn)在我們有了鞋子,我們知道我們的問題在哪里嗎?
跑吧孩子觀后感 篇6
今天我們語文老師給我們推薦的這部電影,讓我明白了一個道理,不論遇到什么困難都要堅強的面對。
其中有一段令我印象深刻,歌詞是這樣的:我們什么也沒有,也沒有輕易的低頭,我們什么也沒有,也沒有放棄的`念頭……,這是多么可貴的精神,更可貴的是這種精神在這么小的孩子身上體現(xiàn)出來,那樣堅定那樣剛毅,這是多么值得我們學(xué)習(xí)的!
記得有這樣一個畫面:哥哥和妹妹相約在同一個地方換鞋,然后哥哥飛速到達學(xué)校,雖然盡力去跑,但還是經(jīng)常遲到,被校長發(fā)現(xiàn),挨過罵,掃過校園,差一點兒被開除了;如果不是他學(xué)習(xí)優(yōu)秀,可能已經(jīng)被開除了。還有就是母親即將分娩而妹妹奔跑去叫接生婆,但她的鞋子壞了,只能光著腳在碎玻璃碎石的路上跑,腳破了還忍痛跑;哥哥為了給妹妹贏得一雙鞋,光腳在泥漿碎石中跑。從中看出他們那種執(zhí)著的精神萬分感人!
除了親情外,本片還展示了令人溫暖的友情,周杰紳與明順的友誼十分波折,但他們決不動手打架,最后明順去英國給他們兄妹留下了兩雙鞋子,答應(yīng)去他鞋店買鞋5折。
看完片子后,我最能記住的是:不管路要怎么走,不管誰牽誰的手,只要我們的心環(huán)環(huán)相扣,就什么都能擁有。相信世間一切真情,也相信它會讓我們走的更穩(wěn),更堅實,更美好!
跑吧孩子觀后感 篇7
《跑吧,孩子》,一部感人至深的電影。破敗的木屋,質(zhì)樸貧窮的人們,還有那泥濘土地上踢球的活力少年,到處充滿了活力氣息。最讓人感觸多的是那一雙鞋。
哥哥不小心丟了妹妹唯一一雙鞋,于是想盡辦法解決這一問題,最后決定穿哥哥的大鞋。兄妹倆不停地想辦法找鞋。哥哥甚至靠幫別人完成作業(yè)來換鞋子,卻又被要了回去。內(nèi)心受了挫折的兄妹兩仍未放棄。哥哥為妹妹的鞋子參加了越野比賽,不小心陷入泥潭為了從泥潭出來他丟下了自己的鞋子,光著腳;而此時妹妹為了找來接生婆,也丟下了自己早已破爛的拖鞋哥哥鼓著勇氣,赤腳跑在滿是石子的跑道上,而妹妹也赤腳在布滿玻璃碎片的道路上奔跑,兩人奔跑的一瞬間,是感動的,受傷累累的雙腳和那不放棄的信念讓人不禁潸然淚下。
我喜歡這部電影,不僅因為兄妹之情,還因為那感人的兄弟之情!坝懈M,有難同當(dāng)”,共患難的伙伴,他們一塊幫別人寫作業(yè),一起洗物品,一塊吵架,比賽場上,仍有他們的關(guān)懷。好朋友哪有不吵架的,吵架后誓不相見,可是很快就忘了。把不好的事都忘了,對大家會有好處。吵架不是壞事,吵完后得到更深的諒解!我感受到了愛和堅持,不自卑,不放棄,就像主題曲《我們的.心緊緊相扣》
還有那父親為家謀生的辛苦和母親的辛勞……
我們每個人難道不該和他們一樣,向他們學(xué)習(xí)嗎?堅定的信念,樂觀的心態(tài)。人的一生就是不斷面對困難、解決問題,不斷前進和進步的過程。我們現(xiàn)在的生活是如此美好,還有什么理由不去珍惜呢?正如俄國普希金說:假如生活欺騙了你,不要心焦,也不要煩惱,陰郁的日子里要心平氣和,相信吧,那快樂的日子就會來到!
跑吧孩子觀后感 篇8
今天看了這部影片以后,我的心里久久不能平靜。因為他們?yōu)榱四軌驌碛幸浑p鞋而費盡周折。
妹妹的鞋子爛了,哥哥阿坤幫妹妹補好了鞋,可是一不小心鞋丟一了。鞋子丟一了以后,他們也沒有告訴爸一媽一,而是自己獨自承擔(dān)后果。他們每天都是穿哥哥的一雙鞋子去上學(xué),妹妹放學(xué)了,把鞋子脫一下來給哥哥,可是由于妹妹穿哥哥的鞋子太大了,放學(xué)后跑得不快,哥哥上學(xué)就要遲到,每次都受罰。阿坤的同學(xué)―阿暢家在賣鞋,為了能讓阿暢給妹妹一雙鞋穿,阿暢想盡一切無理要求讓哥哥來完成,可是哥哥為了能讓妹妹穿上新鞋,受盡一切折磨,到最后他們的想要鞋子的決心打動了阿暢,阿暢總算將鞋子給了他們。當(dāng)他們有鞋子穿的時候,可是前面的`路都是泥巴、水路……
看完這部影片之后,我明白了:1、我們現(xiàn)在的生活是多么幸福,我們即有鞋子穿,又有衣服穿,可是我們還不好好珍惜現(xiàn)在的生活,也不知道好好學(xué)習(xí),我們又對得起誰呢?2、當(dāng)我們遇到問題時,不要自己承擔(dān),而是要利用身邊的資源,比如:我們在學(xué)一習(xí)一時,遇到難題解決不了的時候,不要自己瞎蒙,而是要去問老師或身邊的人,直到明白為止。影片中如果哥哥將事情告訴爸一媽一的時候,也不會有那么多的波折。所以以后我要好好學(xué)一習(xí)一,有問題時,要大膽地問老師,相信我會做到的。
跑吧孩子觀后感 篇9
《跑吧孩子》改編于《小鞋子》,在馬來西亞拍攝,主要告訴我們小孩之間最單純的愛,有了愛,不管在那里或跟什么人生活在一起,任何一個角落都會充滿溫情和溫馨。電影中的主角是周杰坤和他的妹妹小芳,因為出身在一個貧困的家庭,家里條件很差,媽媽又懷孕了,家里面又欠了很多債。而幸運的是阿坤和小芳都是好孩子,他們因為鞋子的種種原因遇到困難。
在現(xiàn)實生活中,我們都很依賴爸爸媽媽。是什么原因,造成我們?nèi)绱舜蟮姆床?因為我們一直生活在家長的關(guān)愛之中,獨立性差、依賴性強,禁不起一點挫折。而阿坤和小芳呢?他們?yōu)榱瞬蛔尠职謰寢尣傩,他們不斷掩飾。能看出哥哥十分自?zé)。妹妹因為沒有了鞋子,所以只能穿著哥哥的鞋子上學(xué),但每次都使哥哥遲到,妹妹因為鞋子太大所以上課被老師罰。哥哥一直決心要幫助妹妹找回鞋子。因此答應(yīng)了明順那不公平的談判。真是越貧窮的小孩就越懂事!
最令我感動的是:哥哥阿坤為了幫妹妹拿到鞋子參加了賽跑,最后得了第一名,但他想的.是第三名,因為第三名有一雙鞋子獎勵。與此同時,小芳的媽媽要生了,小芳不顧腳下的碎石和玻璃扎到的疼痛,一路跑向接生婆家!
最后明順?biāo)退麄儍呻p鞋子,并懂得了朋友之間的友誼。
這一部電影使人受益匪淺他告訴了我們父母的愛、手足之間的愛和友誼的珍貴!
跑吧孩子觀后感 篇10
在周五的時候,我觀看了新加坡的電影《跑吧,孩子》,其中的故事情節(jié),至今讓我難以忘懷。
在一九六五年的時候,一戶新加坡的窮人家庭里,媽媽懷孕了,爸爸又負債累累,他們家里有兩個孩子,一個叫周杰坤,一個叫周小芳。在一次偶然的事件中,哥哥周杰坤一不小心,把妹妹拿去修補的鞋子給弄丟了,又怕爸媽處罰,所以瞞著爸媽。影片中小哥哥的心理很矛盾,就像我們平時做錯了事,或考試成績不理想,不想告訴爸爸媽媽一樣。
妹妹沒有了鞋子,沒法去上學(xué),無奈之下,哥哥只能將自己的鞋子借給妹妹。哥哥每天上學(xué)都遲到,不僅挨校長的罵,還差點被開除,但哥哥還是忍受著。這點讓我很佩服,我們在日常生活中遇到點挫折和誤會就憤憤不平,與哥哥的心態(tài)差遠了,哥哥對妹妹那么照顧,自己卻忍受著不公的待遇。
為了能解決問題,哥哥以一雙鞋子的要求幫富家子第寫作業(yè),可是最后富家子弟卻食言了。沒辦法,哥哥又去打工,卻出了車禍。一系列的遭遇,貧困的生活讓哥哥早早的體驗了生活的不易,但并沒讓他放棄對美好生活的`追求。我們在學(xué)習(xí)生活中,也要像哥哥那樣執(zhí)著,遇到問題要想辦法解決。但在自己能力有限的情況下,我們應(yīng)向父母求助,畢竟我們還小,父母會給我們建議,至少我們會在解決問題時少走彎路。
看看電影中的他們,想想我們的生活真是太幸福了,衣食無憂,老師關(guān)心,父母照顧,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。像影片中的哥哥一樣,學(xué)會堅強,學(xué)會吃苦,學(xué)會照顧他人,將來做一個對祖國有用的人。
跑吧孩子觀后感 篇11
今天我看了一部名叫《跑吧,孩子》的電影,這部電影的主題是由一雙鞋子引發(fā)的一場感人的故事。
這部電影的主要內(nèi)容是:阿坤和小黑等人是一群愛踢足球的鄉(xiāng)村男孩,為了爭取代表自己的甘榜參加來臨的全國少兒足球比賽,他們決定和明順的隊伍結(jié)合,共享資源練球,但是無奈雙方在球藝和戰(zhàn)略上都各持己見,最后分道揚鑣各臉練各的。
倒霉的阿坤在一個偶然的情況下把妹妹的鞋子弄不見了,為了不要讓本來已經(jīng)有很多經(jīng)濟問題的爸媽擔(dān)心,兄妹倆決定不告訴父母,但是哥哥要盡快解決問題。阿坤因此一時之間面臨兩個棘手的問題,一是為自己找一雙球鞋,二是為妹妹找回他的鞋。
造化弄人,盡管阿坤把找尋妹妹鞋子的`事放在第一,可是阿坤怎樣都找不回妹妹的鞋子,只好和妹妹暫時輪換著自己僅存的破鞋子上學(xué)就是因為這樣,哥哥經(jīng)常遲到。
除了面對明順球隊配備齊全的訓(xùn)練,阿坤和小黑沒有氣累,雖然沒有任何訓(xùn)練的資源,任然堅持利用各種可行的方式練球,毅力堅定。
哥哥挖空心思任然無法替妹妹找回鞋子。面臨秘密隨時都會被揭穿的壓力,他湊巧參加了一個越野比賽,因為第三名的獎品是一雙球鞋,哥哥希望用這個獎品來作為妹妹的補償。沒想到這次比賽,吸引了全國的運動人才,明順和同黨也代表學(xué)校出賽
就在比賽當(dāng)天,哥哥面臨最嚴(yán)峻的竟賽,沒想到在另一邊,妹妹也面臨著一個更觸動人心的挑戰(zhàn)。
這部電影讓我明白了不管做什么事都要付出努力,只要用心,什么都有可能做到。
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