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《新時(shí)代好少年》2022年觀后感（通用22篇）
當(dāng)看完一部作品后，從中我們可以吸收新的思想，何不寫(xiě)一篇觀后感記錄下呢？那么你真的懂得怎么寫(xiě)觀后感嗎？下面是小編幫大家整理的《新時(shí)代好少年》2022年觀后感（通用11篇），歡迎閱讀與收藏。
《新時(shí)代好少年》觀后感 篇1
星期天晚上八點(diǎn)，我觀看了由CCTV少兒頻道播出的電視欄目《新時(shí)代好少年》，里面介紹了董天晨、邵子衿等十名來(lái)自全國(guó)各地的好少年，講述了他們的故事與理想。
董天晨夢(mèng)想成為一名宇航員，去探索宇宙的奧秘。
張力文是一名落落大方的女生，她的夢(mèng)想是成為一名主持人。她熱愛(ài)中國(guó)的歷史文化，喜歡為別人講解紅色延安的故事。我們也應(yīng)該像她一樣，做一個(gè)文化傳播者。
還有身殘志堅(jiān)、愛(ài)科學(xué)的顏玉宏，愛(ài)發(fā)明的'邵子衿，京劇文化傳播者曹語(yǔ)粲……他們無(wú)一不是從小就懷揣夢(mèng)想，并且鍥而不舍地去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的少年！
海闊任魚(yú)游，天高任鳥(niǎo)飛，我們只有一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，讓自己變得強(qiáng)大起來(lái)，才能夠登上更高更大的舞臺(tái)。我相信，無(wú)論他們的夢(mèng)想是什么，無(wú)論實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路有多么艱辛，只要努力著，堅(jiān)持著，就一定可以成功！
他們的故事深深激勵(lì)了我，以后我也要像他們一樣明確自己的目標(biāo)，自強(qiáng)不息，奮發(fā)向前，做一個(gè)新時(shí)代的好少年！
《新時(shí)代好少年》觀后感 篇2
6月9日晚上，《新時(shí)代好少年》先進(jìn)事跡發(fā)布活動(dòng)在山城重慶舉行，我和爸爸媽媽坐在電視機(jī)前認(rèn)真觀看了10位優(yōu)秀少年的先進(jìn)事跡。他們當(dāng)中有喜歡航模、勤學(xué)善思的董天晨；有親自動(dòng)手設(shè)計(jì)制作卡丁車(chē)的邵子衿；有小小年紀(jì)就精通壯醫(yī)的劉藝媛；還有用自己的興趣愛(ài)好幫助貧困山區(qū)孩子們的林峻德等，我被他們的先進(jìn)事跡深深地感動(dòng)，久久不能平靜。
來(lái)自四川宜賓的顏玉宏，從小就患上小兒麻痹癥，雙腿不能正常行走，為了上學(xué)，他曾經(jīng)用手當(dāng)腳倒立著走路上學(xué)，后來(lái)竟然學(xué)會(huì)了游泳，尤其是高中的三年，他謝絕學(xué)校和同學(xué)們的特殊照顧，刻苦學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異的成績(jī)。他用堅(jiān)強(qiáng)的意志一次次刷新生命的意義，用永不放棄的精神告訴我們?nèi)松恼嬷B，這種熱愛(ài)生活、身殘志堅(jiān)的精神不僅值得我們學(xué)習(xí)，也是我們當(dāng)代學(xué)生的驕傲。
最后一位出場(chǎng)的黃郁薇同學(xué)更是讓我感到震驚，她居然自學(xué)手語(yǔ)，用自己積極向上的態(tài)度感染聾啞同學(xué)，并和聾啞同學(xué)成了好朋友。而且她為了實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)外交官的夢(mèng)想，每天早起半小時(shí)聽(tīng)英語(yǔ)，一點(diǎn)一滴地積累，最終換來(lái)了在中學(xué)生模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)上，用流暢的.英語(yǔ)，自信從容地完成了專業(yè)演講，并贏得大家的掌聲。我被她落落大方、開(kāi)朗健康的性格深深地吸引：只要心中有夢(mèng)想，就算有再大的困難，只要肯努力、肯堅(jiān)持，就一定能實(shí)現(xiàn)。
作為一名小學(xué)生，我要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的刻苦努力、永不言棄，做一個(gè)心中有夢(mèng)想、有希望的新時(shí)代好少年，讓我們?yōu)榱诵闹械膲?mèng)想，加油吧！
《新時(shí)代好少年》觀后感 篇3
6月9日晚，中央電視臺(tái)少兒頻道播出“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡。濱河家園社區(qū)提前就在青少年年活動(dòng)群中發(fā)布了觀看通知，轄區(qū)青少年30余人紛紛在家自行觀看，并上傳了照片，觀看后，學(xué)生和家長(zhǎng)都感觸頗深。
新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡振奮人心，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。中華民族是一個(gè)擁有五千年文明史的古國(guó)，中華民族的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，作為中國(guó)人，讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神，我們的傳統(tǒng)美德以德作為根本，我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的品德，樹(shù)立以道義為重的人生觀，從小養(yǎng)成優(yōu)良品德，這是一個(gè)做人做事的'根本，只要人人心中有國(guó)家，心中有集體，心中有他人，我們的社會(huì)一定會(huì)變得更加美好。做一名新時(shí)代的.好少年，不僅要熱愛(ài)學(xué)習(xí)，更要待人有禮貌，積極參與志愿服務(wù)活動(dòng)，樂(lè)于助人，自強(qiáng)自律。
現(xiàn)在擁有幸福生活的我們，一定要懂得珍惜和感恩。要以積極向上的面貌傳播社會(huì)正能量，積極擁抱新時(shí)代、奮進(jìn)新時(shí)代，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想、熱愛(ài)偉大祖國(guó)、擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任、勇于砥礪奮斗、練就過(guò)硬本領(lǐng)、錘煉品德修為，努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
《新時(shí)代好少年》觀后感 篇4
本周老師布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)——周日晚上看央視《新時(shí)代好少年》這個(gè)節(jié)目。吃完晚飯我就坐在電視前認(rèn)真的觀看這個(gè)節(jié)目。
這個(gè)節(jié)目講述了十位“新時(shí)代好少年”的事跡。其中有一個(gè)我比較感興趣男孩，他是個(gè)“小小發(fā)明家”，特別很厲害。他發(fā)明了很多有創(chuàng)意的小玩意，其中一輛用電瓶發(fā)動(dòng)的小卡丁車(chē)我印象深刻，他的動(dòng)手能力真是讓人佩服！
在這十位“新時(shí)代好少年”中最最讓我佩服的.是一位有殘疾的小男孩，他天生有小兒麻痹，錯(cuò)過(guò)了最佳治療時(shí)間，從此他的雙腿無(wú)法活動(dòng)，可是他從來(lái)都沒(méi)有放棄他的夢(mèng)想，他的夢(mèng)想就是當(dāng)一名作家。對(duì)于他來(lái)說(shuō)，生活很艱難，但是他從不放棄，這點(diǎn)深深感動(dòng)了我。他把自己的生活點(diǎn)滴寫(xiě)進(jìn)書(shū)里，鼓舞著其他身患?xì)埣驳娜耍c(diǎn)燃了自己，照亮了他人。他真的非常偉大。我的夢(mèng)想也是當(dāng)一名大作家，可我比起他，付出的太少了，所以我要加倍努力，去實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想，去幫助更多需要幫助的人！
還有其他的新時(shí)代好少年，也都是好樣的，每個(gè)人都有讓人佩服的閃光點(diǎn)，我相信他們長(zhǎng)大以后，一定會(huì)是國(guó)家的棟梁之材！
其實(shí)這些新時(shí)代好少年也都是普通的學(xué)生，并不是生下來(lái)就是天才。都是經(jīng)過(guò)自己刻苦的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步才走到今天。我們都是一根蠟燭，只不過(guò)他們先發(fā)光。只要我們努力，就一定都會(huì)發(fā)光！當(dāng)然想發(fā)光必須點(diǎn)燃自己，雖然燃燒的過(guò)程是艱辛的，還伴隨著痛苦，但是我們必須要接受這些磨練，才能發(fā)光，才能變成有用的人，為國(guó)家添磚加瓦！
加油吧！少年們！
《新時(shí)代好少年》觀后感 篇5
今日，我在中國(guó)中央電視臺(tái)少兒頻道上觀看了一場(chǎng)節(jié)目，叫《新時(shí)代好少年》，里面有著許多年齡和我差不多的哥哥姐姐弟弟妹妹，他們雖然很平凡，可是，他們有許多好的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，他們像一盞明燈一樣，為我們這些同齡人照亮前進(jìn)的道路。
有位哲人說(shuō)過(guò)：目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一，沒(méi)有它，天才也會(huì)在矛盾無(wú)定的迷徑中徒勞無(wú)功。一個(gè)小小的少年定下了目標(biāo)，并把這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)定地立在心田。他擅長(zhǎng)畫(huà)圖畫(huà)，會(huì)做一些小手工，這些小手工的`原材料都是一些廢棄的、對(duì)別人來(lái)說(shuō)沒(méi)有用的物品。可是，他將廢物利用，變廢為寶，做出許多精美的小手工，并拍攝視頻，傳到網(wǎng)上，網(wǎng)友紛紛在為他的畫(huà)作和小手工點(diǎn)贊，沒(méi)有一個(gè)愿意給差評(píng)的。
這位少年就是林峻德同學(xué)，12歲�？赐晁墓适拢蚁�，他和我同齡，卻如此心靈手巧，還制造出許許多多精美小手工，畫(huà)出那么多漂亮的畫(huà)，真不愧是“匠心獨(dú)具，巧奪天工”��！
接下來(lái)，還有一個(gè)好少年讓我感動(dòng)。她無(wú)私奉獻(xiàn)，常常幫忙那些需要幫忙的人。她熱愛(ài)學(xué)習(xí)，能夠說(shuō)出地道的英語(yǔ)，她還上過(guò)聯(lián)合國(guó)演講臺(tái)上，發(fā)表過(guò)演講，人們稱她“小小外交家”。她有一個(gè)朋友，是個(gè)聾啞人，也十分內(nèi)向。這個(gè)朋友認(rèn)為自我生活沒(méi)有期望了，可是，這個(gè)好少年卻幫忙了自我的聾啞朋友。
這個(gè)好少年就是黃郁微同學(xué)，她找到了朋友的強(qiáng)項(xiàng)，幫忙朋友展示自我，成功讓朋友走出困境�？戳怂氖论E后，我想：她真聰明，竟然能做出這么多偉大的事，并且，她又是那么地善良，能幫忙自我的殘疾朋友擺脫困境。她做出了這么多出色的事，真值得我們驕傲，同時(shí)也值得我們學(xué)習(xí)。
一個(gè)善良的人，就是一盞永不熄滅的明燈，既照亮周?chē)娜耍矞嘏晕�。做人不必須要頂天立地、轟轟烈烈，但必須要善良真誠(chéng)。人心，不是求來(lái)的，而是善來(lái)的。你施人溫暖，人才會(huì)予你陽(yáng)光；你施人真心，人才會(huì)予你和善。
今日，我觀看了《新時(shí)代好少年》電視節(jié)目，我感受到了同齡人的執(zhí)著精神和善良品德，那些擁有完美品德的人，他們就像黑暗里的一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路，溫暖著身邊的每一個(gè)人。我們也是新時(shí)代的少年，難道我們不應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們這種執(zhí)著、善良的精神嗎？難道我們不能做一盞溫暖的明燈嗎？
《新時(shí)代好少年》觀后感 篇6
少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年智，則國(guó)智；少年富，則國(guó)富；少年自由，則國(guó)自由；少年獨(dú)立，則國(guó)獨(dú)立。今晚，我和爸爸媽媽一起觀看了央視少兒頻道播放的《新時(shí)代好少年》。
發(fā)布會(huì)中的10位少年是全國(guó)各地爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年活動(dòng)中的先進(jìn)典型。他們中有勤學(xué)善思，勇于接受挑戰(zhàn)的董天晨；有積極傳揚(yáng)延安故事，弘揚(yáng)紅色文化的張力文；有熱愛(ài)科學(xué)，潛心鉆研發(fā)明的邵子衿；有樂(lè)于助人，堅(jiān)持傳承傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的劉藝媛；有“扶車(chē)少年”“活導(dǎo)航”稱號(hào)的。寧希澄等少年。這些少年兒童為我們展現(xiàn)了新時(shí)代少年樂(lè)觀進(jìn)取、向上向善的亮麗風(fēng)采。在這10位少年兒童中，讓我備受感動(dòng)和鼓舞的是一位身患小兒麻痹癥的少年——顏玉宏。
通過(guò)故事短片，我被顏玉宏身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)不息的精神深深的震撼了。他小時(shí)候患有小兒麻痹癥，因錯(cuò)過(guò)了最佳治療的。時(shí)機(jī)，導(dǎo)致雙腿不能正常的行走。雖然他的.少年時(shí)期經(jīng)歷了種種磨難和挫折，但是他并沒(méi)有自暴自棄、怨天尤人。不管是面對(duì)生活還是學(xué)習(xí)，他都努力的自力更生，盡管身邊的老師、同學(xué)都主動(dòng)給予他幫助，但他都回絕了大家的好意，他想只要是自己能做的，盡量不去麻煩身邊的人。當(dāng)看到晨讀中他努力的用雙手支撐著身體，讓自己和其他同學(xué)一樣站著讀書(shū)時(shí)；當(dāng)看到他由于身體的原因，在學(xué)習(xí)游泳時(shí)身體常常下沉，他不但沒(méi)有放棄而是更加努力的一遍遍反復(fù)練習(xí)時(shí)；當(dāng)看到他在飯?zhí)糜捎陔p手拄著拐杖但需要空出幾根手指拿飯菜，依然艱難行走時(shí)；我心中的激蕩久久不能平息，眼淚更是不由自主的順流而下。我記得他說(shuō)過(guò)以后想成為一名作家，由于自己的雙腿不方便，所以想從事腦力方面的工作。最重要的是他想把自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷寫(xiě)成一本書(shū)，讓更多的人看到他的故事，希望能借由自己的事跡幫助那些遇到困難和挫折的人，希望他們能像自己一樣不畏風(fēng)雨，胸懷陽(yáng)光，勇往無(wú)前。我覺(jué)的顏玉宏用自己的行動(dòng)完美的詮釋了什么是“天生我材必有用”。
我們是成長(zhǎng)在新時(shí)代下的少年兒童，我們應(yīng)見(jiàn)賢思齊、崇德向善、好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年。為實(shí)現(xiàn)我們偉大的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。加油吧，少年！
《新時(shí)代好少年》觀后感 篇7
我觀看了中央電視臺(tái)播放的《新時(shí)代好少年》先進(jìn)事跡發(fā)布活動(dòng)之后，心情久久不能平靜，他們同我一般年紀(jì)，可小小的他們卻做出了令人驚嘆之舉。他們的事跡深深地感染、激勵(lì)著我?jiàn)^勇向前，爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年。
片中講述了全國(guó)十個(gè)少年懷著不同理想，并努力奮斗的事跡。有勤學(xué)好思的董天成，服務(wù)別人的'邵子矜，身殘志堅(jiān)的顏玉宏，紅色講解員張力文，傳承壯醫(yī)的劉藝媛，弘揚(yáng)國(guó)粹的曹語(yǔ)璨，提倡健康聯(lián)盟的范修睿，酷愛(ài)繪畫(huà)的林峻德，溫暖他人的寧希澄，志存高遠(yuǎn)的黃郁微。
其中最令我記憶猶新的是自強(qiáng)自立，身殘志堅(jiān)的顏玉宏，他因小兒麻痹癥而導(dǎo)致雙腿無(wú)法站立、行走，可即使這樣，他仍堅(jiān)持自己的事情自己做，不讓老師、同學(xué)幫忙，當(dāng)要求他坐著上早讀時(shí)，他不把自己視為殘疾人，與同班同學(xué)一起站立。而且學(xué)習(xí)也十分刻苦，每次考試都名列前茅。他說(shuō)，他最大的夢(mèng)想就是當(dāng)一名作家，他要把自己的親身經(jīng)歷寫(xiě)下來(lái)，激勵(lì)向他一樣的人能奮勇向前。他用行動(dòng)踐行著：自己一定行，做最好的自己。
還有一位——壓軸登場(chǎng)的黃郁微。她小小年紀(jì)，卻已走上國(guó)際的舞臺(tái)上，她的自信從容，落落大方，無(wú)不彰顯著我是中華好少年。無(wú)不使我深感敬佩。全國(guó)英語(yǔ)第一的她，仍每年早上堅(jiān)持聽(tīng)半個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)，直至今天。她用實(shí)際行動(dòng)踐行著“非淡泊無(wú)以明志。，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)�！�
每位少年，他們之所以“好”，是因?yàn)樗麄儯翰灰陨菩《粸�，志存高遠(yuǎn)，刻苦勤勉，自強(qiáng)自立，活潑開(kāi)朗，熱愛(ài)祖國(guó)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。反觀自己，同是新時(shí)代的少年，每遇到挫折與困難時(shí)，總想依賴父母、老師，不會(huì)像他們一樣直面困難，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)……
這次的觀看，讓我深深明白人要有理想，有目標(biāo)，要腳踏實(shí)地，勤勤懇懇，努力使自己成為德、體、美、勞，全面發(fā)展的好少年，為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量而奮斗。
《新時(shí)代好少年》觀后感 篇8
今天老師給我們看了一個(gè)紀(jì)錄片。這個(gè)短片主要講了一群來(lái)自各地的美德少年。他們中有敘永的，有瀘州的，有合江的，也有瀘縣的。 我印象最深的是那位姐姐——瀘縣二中高中高2017屆的舒文靜。
舒文靜姐姐是一位愛(ài)好書(shū)法的學(xué)生，她三歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法，經(jīng)過(guò)十幾年的文化熏陶，舒姐姐已經(jīng)練就了一手好字，十幾年的勤學(xué)與苦練，讓舒姐姐成為了一個(gè)渾身散發(fā)著書(shū)香與墨香的好學(xué)生。在紀(jì)錄片里，我們時(shí)不時(shí)就會(huì)看到舒姐姐的雙手，上面全是墨水印，我覺(jué)得舒姐姐是真的喜歡書(shū)法。她還說(shuō)過(guò)她最喜歡隸書(shū)，隸書(shū)十分率真，就像她的'性格。舒姐姐不僅喜歡書(shū)法，也喜歡國(guó)學(xué)經(jīng)典，雖然高中生活十分繁重，但她還是會(huì)擠出時(shí)間與同學(xué)們一起交流國(guó)學(xué)。
我覺(jué)得我與舒姐姐相比，那是差得太大了。舒姐姐她那么愛(ài)書(shū)法，她堅(jiān)持了十幾年的書(shū)法，我只學(xué)了幾個(gè)月就叫苦叫累。
我想她也會(huì)碰到過(guò)寫(xiě)的不好看的時(shí)候，我相信她一定撕下來(lái)重寫(xiě)了一次，一次不行就兩次，兩次不行就三次。她的手上全是水墨印，直到寫(xiě)完字，滿意了她才去洗手。而我呢，一定會(huì)說(shuō)：“將就吧！”碰到一點(diǎn)墨，就跑去洗手，結(jié)果半個(gè)小時(shí)就只有用了十五分鐘來(lái)寫(xiě)字。
我一定要學(xué)習(xí)舒姐姐這種堅(jiān)持到底的決心。也要學(xué)習(xí)她會(huì)“擠”時(shí)間。你看那么繁重的高中生活，她居然有時(shí)間和同學(xué)交流國(guó)學(xué)經(jīng)典，要是我恐怕連當(dāng)天的作業(yè)都沒(méi)法完成了。從現(xiàn)在起，我也要學(xué)會(huì)擠時(shí)間，這樣我的生活才不會(huì)亂，我也一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈，因?yàn)橹挥羞@樣我才能鍛煉自己。
學(xué)會(huì)去感受語(yǔ)文中的每個(gè)字，每個(gè)詞，甚至每個(gè)標(biāo)點(diǎn)，因?yàn)橹挥羞@樣我們才能成為對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家甚至對(duì)整個(gè)世界都有用的人！
《新時(shí)代好少年》觀后感 篇9
在我觀看了《新時(shí)代好少年》先進(jìn)事跡發(fā)布活動(dòng)后，我認(rèn)為：新時(shí)代好少年一定是有所作為，德，智，體，美，勞全面發(fā)展的“美麗”少年，從那些好少年的事例中，我也受到了很多啟發(fā)，努力改進(jìn)自己向他們學(xué)習(xí)。
展播的第一位好少年時(shí)董天晨，她很熱愛(ài)航天模型，與自己的團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)，數(shù)次的失敗，但是她與團(tuán)隊(duì)沒(méi)有因?yàn)槭《倚�，反而更加努力。不斷尋找失敗的`原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，用其他的方法嘗試，從失敗中找到了原因并獲得成功。這種精神就非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中其實(shí)我們也會(huì)遇到挫折，經(jīng)常的面對(duì)錯(cuò)誤和失敗。在這種情況下我們不應(yīng)該害怕錯(cuò)誤和失敗，要勇敢的去面對(duì)它，通過(guò)不斷的思考或者查找學(xué)習(xí)資料，尋求老師指教把問(wèn)題解決，把錯(cuò)誤改正。這才是我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)去做得。我認(rèn)為這也是我們學(xué)習(xí)的意義之處！
今晚還有九位好少年事跡。每一位都讓我感動(dòng)，都值得我去好好向他們學(xué)習(xí)。比如自制卡丁車(chē)的邵子衿。有著偉大作家夢(mèng)的顏玉宏。相當(dāng)主持人的紅色基因，延安精神傳承人張力文。愛(ài)心男孩笵修睿等等。他們的行為無(wú)不讓人動(dòng)容，讓人感動(dòng)，讓人尊敬！他們都是好少年的優(yōu)秀少年代表。通過(guò)觀看他們這種對(duì)學(xué)習(xí)做事有恒心，有愛(ài)心，勇于創(chuàng)新，努力鉆研，堅(jiān)持不懈的精神。我更應(yīng)該以他們?yōu)榘駱�，無(wú)論從學(xué)習(xí)，還是生活中，努力向“新時(shí)代的中國(guó)好少年”標(biāo)準(zhǔn)靠攏！
“只要看到紅旗就會(huì)看到希望”！作為中國(guó)人我堅(jiān)信少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)！只要我們懷揣夢(mèng)想，志向遠(yuǎn)大，以熱愛(ài)祖國(guó)，報(bào)效祖國(guó)的一顆熱忱之心去學(xué)習(xí)，去奮斗，發(fā)揮我們每一個(gè)青少年的光和熱，祖國(guó)定會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大！
《新時(shí)代好少年》觀后感 篇10
少年智，則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立，則國(guó)獨(dú)立，少年自由，則國(guó)自由，少年進(jìn)步，則國(guó)進(jìn)步。
新時(shí)代好少年由十位少年帶領(lǐng)我們傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)。千千萬(wàn)萬(wàn)優(yōu)秀代表，讓我們一一走進(jìn)。
第一位來(lái)自江蘇淮安的董天晨，是一位熱愛(ài)航模的少年，她不斷的研究航模，跑遍當(dāng)?shù)厮械臅?shū)店。老師都推薦她去學(xué)校航模社團(tuán)，在社團(tuán)中表現(xiàn)優(yōu)異，擔(dān)任社長(zhǎng)職位，學(xué)校鈴聲有問(wèn)題，周末也會(huì)響起，董天晨去幫助學(xué)校解決問(wèn)題。
第二位是浙江省衢州市的邵子衿，他也是一名熱愛(ài)設(shè)計(jì)東西，他做過(guò)很多的.卡丁車(chē)，在他的眼里卡丁車(chē)永遠(yuǎn)都李完善。
來(lái)自四川宜賓的顏玉宏，他是一名殘疾人，但他有著一種不放棄的精神，開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳，因顏玉宏雙腳癱瘓，游泳時(shí)一直下沉，但他克服重重困難，一直堅(jiān)持，不但加入殘疾人游泳隊(duì)，而且堅(jiān)持上學(xué)，他用行動(dòng)告訴我們：“我行，我一定行”！
來(lái)自延安小學(xué)的張力文，張力文生活在的延安是一個(gè)革命圣地，張力文傳承著紅色延安故事，她走到哪就宣傳到哪里（西柏坡延安……都是革命圣地）
廣西壯族自治區(qū)的劉藝緩，她從小與父親學(xué)醫(yī)，學(xué)會(huì)了許多醫(yī)學(xué)，總是和父親上山采藥，親自嘗試不知道有沒(méi)有毒的草藥。不怕苦不怕累。
這些許多的感人事例，感動(dòng)著我們，我們要學(xué)習(xí)他們身上的那種堅(jiān)持、堅(jiān)韌的精神，不怕苦，不怕累，克服自身的困難，勇于挑戰(zhàn)自己，不向現(xiàn)實(shí)低頭的精神。要向他們一樣，為祖國(guó)接下一根棒子。
《新時(shí)代好少年》觀后感 篇11
6月9日晚，我觀看了中央電視臺(tái)少兒頻道播放的《新時(shí)代好少年》這個(gè)節(jié)目，深受感動(dòng)。
在這個(gè)節(jié)目里，介紹了十位新時(shí)代好少年。他們都值得我們學(xué)習(xí)。
其中令我敬佩的有把健康理念傳播到千家萬(wàn)戶的范修睿。他在初二時(shí)，因一位有先天性心臟病的同學(xué)在上體育課時(shí)不幸去世，而感到無(wú)比心痛，他決定依托現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)，借助社會(huì)平臺(tái)和力量，發(fā)起中國(guó)青少年健康聯(lián)盟公益項(xiàng)目。家長(zhǎng) 教師和同學(xué)紛紛加入到健康聯(lián)盟公益項(xiàng)目的建設(shè) 服務(wù) 動(dòng)作中。指導(dǎo)青少年了解自身健康狀態(tài) 糾正生活不良習(xí)慣。把健康理念傳播到千家萬(wàn)戶。
想想我們每一天的生活吧，愛(ài)吃辣條，方便面，愛(ài)涮燒烤麻辣燙；愛(ài)長(zhǎng)時(shí)間低頭玩手機(jī)；愛(ài)飯后躺在沙發(fā)上看電視等等。有多少不良習(xí)慣被我們當(dāng)成理所當(dāng)然啊。而他卻能身體力行，把夢(mèng)想一點(diǎn)一滴照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
更令我敬佩的是——雙手走路的.顏玉宏，他在1歲時(shí)患有小兒麻痹癥，從此失去了行走的本事。年僅9歲的顏玉宏開(kāi)始練習(xí)用雙手走路上學(xué)，700多天的的雙手“行走”，帶給顏玉宏的給不僅僅是一條能夠自由上學(xué)的路而已！這個(gè)“失去”雙腿的孩子，早已在同齡人之中遙遙領(lǐng)先。不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，并且在四川省殘運(yùn)會(huì)上，一舉奪得游泳項(xiàng)目三塊獎(jiǎng)牌。表彰大會(huì)上，親切接見(jiàn)了顏玉宏，并和他握手。
想想他的苦難童年，想想他的倒立行走，想想他的三塊獎(jiǎng)牌，想想他的完美夢(mèng)想。我不能不想想自我，和他比起來(lái)，我的條件優(yōu)越多了，但我成績(jī)平平，還愛(ài)抱怨父母不給我請(qǐng)家教；到校才幾分鐘的路程，巴不得媽媽每一天有接有送；生活中真是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的“小公主”。真是慚愧��！
這十位青少年，他們品學(xué)優(yōu)良，是我們中國(guó)新時(shí)代千千萬(wàn)萬(wàn)優(yōu)秀青少年的代表�！吧倌陱�(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富。”那就讓我們都來(lái)爭(zhēng)當(dāng)“新時(shí)代好少年”吧，讓我們?yōu)橹腥A民族的偉大復(fù)興而努力吧！
《新時(shí)代好少年》觀后感 篇12
當(dāng)我懷著激動(dòng)的心情看完《新時(shí)代好少年》時(shí)，我的心猶如澎湃的海洋，久久不能平靜。
這是些真實(shí)的事例。講述了十位新時(shí)代的好少年，靠勤奮刻苦，認(rèn)真努力，當(dāng)之無(wú)愧的獲得了“新時(shí)代好少年”的稱號(hào)。
這些感人的事例，又是一個(gè)個(gè)傳奇事跡。其中，最讓我印象深刻的是一位高中姐姐——黃郁微。
她樂(lè)于助人，熱情開(kāi)朗。一次，在學(xué)校舉行了“走進(jìn)聾啞學(xué)生的心窗”活動(dòng)中，黃郁微結(jié)識(shí)一個(gè)內(nèi)向的`聾啞女孩，叫葉麗莎。黃郁微回學(xué)校后，在繁忙的學(xué)業(yè)中，還擠出時(shí)間學(xué)手語(yǔ)，周末時(shí)她再次走入聾啞學(xué)校，用手語(yǔ)和葉麗莎交流。慢慢的，膽小內(nèi)向的麗莎漸漸變得活潑開(kāi)朗，她們成了一對(duì)好朋友。黃郁微還教葉麗莎講話，開(kāi)始連自己名字都說(shuō)不清楚的麗莎，在黃郁微的幫助。鼓勵(lì)下，麗莎能大方、清楚的介紹自己了。麗莎流下了激動(dòng)的淚水，因?yàn)槟鞘躯惿瘡男〉浆F(xiàn)在十七歲的第一次講話。黃郁微姐姐用自己的堅(jiān)持和真情，改變了這個(gè)女孩的命運(yùn)。
黃郁微姐姐品學(xué)兼優(yōu)，多次評(píng)為“省級(jí)三好生”�！皟�(yōu)秀班干部”�！爸藶闃�(lè)模范”……可她一點(diǎn)也不驕傲，而是更加努力學(xué)習(xí)。她一直為自己的夢(mèng)想努力著，那就是成為一名優(yōu)秀的外交官。學(xué)校要求七點(diǎn)進(jìn)校，她六點(diǎn)就起床聽(tīng)半小時(shí)英語(yǔ)才去上學(xué)，生病了也堅(jiān)持。每次英語(yǔ)測(cè)試，滿分一百五十分，她都能在一百四十五分以上。一次，學(xué)校舉行了英語(yǔ)演講，請(qǐng)來(lái)了外國(guó)評(píng)委。黃郁微參加了，她的演講贏得了陣陣掌聲，并榮獲一等獎(jiǎng)。
看了黃郁微姐姐的優(yōu)秀事跡，我不禁想到自己，看書(shū)時(shí)容易分神，大好時(shí)光不知不覺(jué)被浪費(fèi)。今后我勵(lì)志要痛改前非，更加勤奮努力，使自己也變得很優(yōu)秀。
我們是新時(shí)代的少年兒童，肩負(fù)建設(shè)祖國(guó)的重任。祖國(guó)的建設(shè)需要新時(shí)代的建設(shè)者們有百折不撓，樂(lè)觀進(jìn)取的精神，不能因前進(jìn)路上遇到困難和挫折就失去勇氣和信心。我們必須多學(xué)習(xí)。多鍛煉，全面提高自己的素質(zhì)，像《新時(shí)代好少年》里的哥哥姐姐們那樣，做未來(lái)建設(shè)祖國(guó)的棟梁！
《新時(shí)代好少年》觀后感 篇13
6月9日晚上，我懷著期待的心情觀看了中央少兒頻道的《新時(shí)代好少年先進(jìn)事例》的發(fā)布會(huì)。影片向我們介紹了10位優(yōu)秀新時(shí)代好少年中，他們每一個(gè)都是那么的優(yōu)秀，值得我學(xué)習(xí)，10位新時(shí)代好少年，每一個(gè)人的品質(zhì)和精神，我都是那么的敬佩！他們每一個(gè)人都給我留下了深刻的印象，但我最佩服和喜歡的還是第二位好少年。
第二位好少年，名為邵子衿，他從小就有著驚人的創(chuàng)造力，和喜歡不斷探索的精神，有一位科學(xué)家說(shuō)過(guò)：“科學(xué)上的重大突破，都是從一點(diǎn)一點(diǎn)的細(xì)微成績(jī)上提升來(lái)的�！倍@句話，說(shuō)的就是好少年邵子衿。邵子衿改造過(guò)摩托車(chē)頭盔。他的老師還說(shuō)，他們班的門(mén)鎖壞了從不找?guī)煾祦?lái)修，都是邵子衿來(lái)修的。邵子衿還發(fā)明了一輛卡丁車(chē)，他失敗了好多次，但他依然堅(jiān)持。經(jīng)過(guò)一次次的努力，他的卡丁車(chē)，終于完成了！邵子衿從來(lái)都沒(méi)有感到驕傲和滿足，他還是在堅(jiān)持不斷的`改造，到現(xiàn)在，他已經(jīng)發(fā)明改造了3輛卡丁車(chē)，他說(shuō)，他以后還想改造卡丁車(chē)，他的媽媽也說(shuō)：“邵子衿在改造卡丁車(chē)的時(shí)候，家里到處是工具和木削，腳都插不進(jìn)去�！彪m然身邊的小伙伴和老師都夸獎(jiǎng)邵子衿，但他只是謙虛的說(shuō)，這是爸爸的功勞，都是受爸爸影響的。
邵子衿的成功來(lái)源于他的堅(jiān)持和不懈的努力。其他9位好少年，也不亞于邵子衿。還有自己動(dòng)手做無(wú)人機(jī)的董天晨；雖然殘疾，但依舊堅(jiān)持的顏玉宏；優(yōu)秀的小小講解員張力文；學(xué)中醫(yī)，幫助病人的劉藝媛；中國(guó)京劇傳統(tǒng)文化的傳承者曹語(yǔ)粲；幫助同學(xué)們改善，檢查身體狀況的范修睿；手握清單妙筆，懷揣慈善之心的林峻德；從身邊小事做起，養(yǎng)成良好品德的寧系澄；幫助聾啞朋友的小外交官黃郁微。這9位新時(shí)代好少年和邵子衿同學(xué)，都是我們的榜樣，他們都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
雖然現(xiàn)在我還算不上新時(shí)代好少年，但在看了新時(shí)代好少年后，我也定下了決心：我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好品德，學(xué)會(huì)幫助別人，從身邊小事做起，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年！長(zhǎng)大后做祖國(guó)的棟梁！
《新時(shí)代好少年》觀后感 篇14
昨晚，我懷著激情澎湃的心情打開(kāi)電視，迫不及待地看起了《新時(shí)代好少年》�？赐曛螅那榫镁脽o(wú)法平靜……
最使我感動(dòng)的是一個(gè)名叫雨墨的小女孩，她的父母都是志愿者，從小對(duì)她耳孺目染。雨墨從六歲起就做起了志愿服務(wù)活動(dòng)，熱心地幫助身邊的人們。直至今日，她參加公益活動(dòng)三百二十九起，志愿服務(wù)時(shí)長(zhǎng)累計(jì)八百三十六小時(shí)，幫助孤寡老人以及貧困戶二百七十五戶，這是多么龐大的數(shù)字！在城市中，受到雨墨的'感染，已經(jīng)有越來(lái)越多的人自愿加入“雨墨志愿服務(wù)隊(duì)”，主動(dòng)幫助身邊的每一個(gè)人。雨墨，這個(gè)女孩正如名字的寓意一樣，滋潤(rùn)腳下這片土地！這怎能不令我們心生敬意呢？
回想起我的經(jīng)歷，不禁無(wú)地自容。記得那是一個(gè)夏天的上午，太陽(yáng)暴曬地面，我騎車(chē)上完課回家時(shí)，看見(jiàn)路口擠了一堆人。好奇心驅(qū)使我不得不停下車(chē)，擠進(jìn)人堆里一探究竟，原來(lái)是一位年過(guò)八旬的老奶奶摔倒在路面上，周?chē)娜烁`竊私語(yǔ)著，卻無(wú)一人上前攙扶�！澳闱扑欢ㄊ窃p騙的。扶起若賴上了，那可不得了。”“那是跳進(jìn)黃河都洗不清了�！薄笆前�！”這些低語(yǔ)一字不漏地傳到了我耳中，我心里火冒三丈，剛想上前一步將那位老奶奶扶起，突然耳畔仿佛傳來(lái)長(zhǎng)輩們的諄諄教導(dǎo)：“孩子，你自小直爽魯莽，做事不經(jīng)腦子，凡事都要三思而后行，斟酌一番，切記：多一事不如少一事�！蔽疑斐龅氖盅杆偈樟嘶貋�(lái)，想著長(zhǎng)輩的叮嚀，心里十分矛盾。內(nèi)心糾結(jié)掙扎了很久之后，我收回了剛邁去的腳步，騎上車(chē)逃之夭夭，如同豬八戒腳踩西瓜皮—溜之大吉。
比起雨墨，我不禁自嘆弗如。從她的身上，我學(xué)到了默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富……”一個(gè)個(gè)新時(shí)代好少年如同一盞盞明燈，為我指引前進(jìn)的方向。讓我們向他們學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)做好少年吧！
《新時(shí)代好少年》觀后感 篇15
今天，這十位好少年，他們?cè)谧非蟪晒Φ牡缆飞�，即便磕磕絆絆，仍然勇往直前；他們?nèi)诵≈敬螅瑐鞒袔状说木�；他們�(cè)谏钪袕募?xì)微的事情做起，影響著他人，服務(wù)社會(huì)。他們用自己的行動(dòng)踐行著梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)“少年強(qiáng) 則國(guó)強(qiáng)；少年進(jìn)步 則國(guó)進(jìn)步。”同樣他們的行動(dòng)也激勵(lì)我，成為我的榜樣。
在新時(shí)代，我們的生活中困難早已不是戰(zhàn)火紛飛，家破人亡，而是生活中的一次次挫折。我們只有克服這些挫折，終點(diǎn)的希望才會(huì)浮現(xiàn)在我們眼前。顏玉宏，他從小身體殘疾，無(wú)法站立，但他身殘志堅(jiān)。他做他熱愛(ài)的事情—游泳，盡管會(huì)經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的嗆水，盡管身體與心理會(huì)無(wú)數(shù)次地感到疲憊，但可以看得出，當(dāng)他丟下拐杖，站起將要入水的一剎那，他總是滿懷信心與希望，義無(wú)反顧。他有著大學(xué)夢(mèng)，無(wú)論宿舍上下樓，早讀，吃中飯，他都用行動(dòng)說(shuō)明了“我能行。”他就像史鐵生一般，即使手中一副爛牌，但卻仍能打出一副好牌，我相信，多年之后，他也會(huì)活出自己的.精彩。他最后說(shuō)到，前往理想的路是艱辛的，但在一次次失敗中汲取營(yíng)養(yǎng)，最終便會(huì)，“披荊斬棘，所問(wèn)披靡。”是啊，所有經(jīng)過(guò)的苦難，都會(huì)成為成功的鋪路石。他的堅(jiān)強(qiáng)意志令我敬佩。
張力文，身材嬌小，但卻嗓音洪亮，仿佛從她的身上，我們能聽(tīng)到幾百年前的故事，一曲南泥灣帶我們走進(jìn)那歷史悠久的歲月�？此亲爝吷系脑捦�，手上拖起竹筐，她是以講解傳承紅色基因，發(fā)揚(yáng)紅色精神�！耙淮藨�(yīng)有一代人的擔(dān)當(dāng)”，我們這代人正是朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)代，我們應(yīng)承擔(dān)起我們的責(zé)任，學(xué)習(xí)并宣傳紅色延安精神，居安思危，不斷為國(guó)家和社會(huì)做貢獻(xiàn)，可以向懂文晨，邵子衿那樣開(kāi)動(dòng)大腦，研究新科技，也可以向林俊德，寧浠澄，以點(diǎn)滴之行，帶動(dòng)身邊人回饋社會(huì)。
我們身邊還有很多在當(dāng)今時(shí)代的優(yōu)秀青年，他們的逆襲之路會(huì)激勵(lì)我們的斗志，他們的刻苦研究精神令我們學(xué)習(xí)，是啊！新時(shí)代的路還在進(jìn)行著，或許我們認(rèn)真做好每一件事，將一件事堅(jiān)持不懈地去做，或許我們就是下一個(gè)好少年！
《新時(shí)代好少年》觀后感 篇16
“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富；少年強(qiáng)……”當(dāng)我注視著電視熒屏，觀看著《新時(shí)代好少年》時(shí)，耳邊總會(huì)響起這段振奮人心的文字。
《新時(shí)代好少年》主要講述了十位優(yōu)秀少年的先進(jìn)事跡。他們的事跡各不相同，但都在用自己的行動(dòng)發(fā)揮著榜樣的力量！他們中，有自強(qiáng)不息的'殘疾人顏玉宏，有敢于求索的“科技男”邵子衿，還有傳承文化的京劇學(xué)徒曹語(yǔ)粲……其中，我最敬佩的就是“小講解員”張力文。
張力文，陜西省延安人。她從小就在外公的熏陶下茁壯成長(zhǎng)，沉浸在革命先輩的紅色故事里。后來(lái)，她又去過(guò)許多的革命舊址，這更是讓革命精神深深扎根在她心中。最終，經(jīng)過(guò)層層選拔，她如愿加入了紅領(lǐng)巾志愿者講解員的隊(duì)伍，讓紅色的革命故事代代傳承。
我們是新中國(guó)的好少年，承載著祖國(guó)的光榮使命。我們要像張力文一樣，把革命故事和英雄銘記于心，要珍惜今天這來(lái)之不易的和平和寧?kù)o生活。“不忘初心，牢記使命”，我們要積極行動(dòng)起來(lái)，深切緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)。
除了張力文，殘疾少年顏玉宏同樣觸動(dòng)著我的心。顏玉宏幼年時(shí)患上了小兒麻痹癥，由于沒(méi)有及時(shí)治療，因此落下了雙腿無(wú)法動(dòng)彈的后遺癥。然而，他并沒(méi)有氣餒，也沒(méi)有自卑，而是拄著拐杖甚至倒立著行走。他沒(méi)有因?yàn)闅埣捕闾厥饣�，努力挑�?zhàn)平常人的生活狀態(tài)，付出了比平常人多千倍萬(wàn)倍的辛苦和汗水，成為了殘疾人中自立、自強(qiáng)的典范。
我們要以顏玉宏為榜樣，學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈、永不言敗的斗志精神。他，一個(gè)殘疾人，都能如此奮斗，如此拼搏，我們又有什么理由不努力、不勤奮、不好學(xué)呢？今后無(wú)論我們遇到多大的挫折，都要迎著困難向前沖。因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹！
同學(xué)們，希望我們以新時(shí)代的好少年為榜樣，努力向他們看齊。并以此為契機(jī)，樹(shù)立樂(lè)觀向上、堅(jiān)持不懈、勇于挑戰(zhàn)的積極心態(tài)，人人爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年！
《新時(shí)代好少年》觀后感 篇17
6月9日晚，我以期待的心情觀看了中央兒童頻道新時(shí)代好青年先進(jìn)例子的新聞發(fā)布會(huì)。這部電影向我們介紹了10個(gè)優(yōu)秀的新時(shí)代青年，他們都很優(yōu)秀，值得我學(xué)習(xí)，10個(gè)新時(shí)代的好青年，每個(gè)人的品質(zhì)和精神，我都很欽佩！他們每個(gè)人都給我留下了深刻的印象，但我最欽佩和喜歡的是第二個(gè)好男孩。
第二個(gè)好男孩叫邵子金。他從小就有驚人的創(chuàng)造力和不斷探索的精神。一位科學(xué)家說(shuō)：科學(xué)上的重大突破是從一點(diǎn)一點(diǎn)的微妙成就中提高出來(lái)的。這句話說(shuō)的是邵子金，一個(gè)好男孩。邵子金改造了摩托車(chē)頭盔。他的老師還說(shuō)，他們班的門(mén)鎖壞了，從來(lái)沒(méi)有找過(guò)主人來(lái)修理。邵子金來(lái)修理。邵子金還發(fā)明了一輛卡丁車(chē)。他失敗了很多次，但他仍然堅(jiān)持。經(jīng)過(guò)一次又一次的努力，他的.卡丁車(chē)終于完成了！邵子金從來(lái)沒(méi)有感到驕傲和滿意，他仍然堅(jiān)持不斷改造，到目前為止，他已經(jīng)發(fā)明了三輛卡丁車(chē)，他說(shuō)，他還想改造卡丁車(chē)，他的母親也說(shuō)：邵子金改造卡丁車(chē)，家里到處都是工具和木材，腳不能插入。雖然他周?chē)呐笥押屠蠋煻挤Q贊邵子金，但他只是謙虛地說(shuō)，這是他父親的信用，受他父親的影響。
邵子金的成功來(lái)自于他的堅(jiān)持和不懈的努力。其他九個(gè)好青少年，不少于邵子金。董天晨自己做無(wú)人機(jī)；雖然殘疾，但仍堅(jiān)持顏玉紅；優(yōu)秀的小評(píng)論員張立文；學(xué)習(xí)中醫(yī)、幫助病人的劉一元；中國(guó)京劇傳統(tǒng)文化的繼承者曹語(yǔ)燦；范修瑞，幫助學(xué)生改善和檢查身體狀況；林俊德，手里拿著一支精彩的筆，有一顆慈善的心；寧系成，從周?chē)男∈伦銎穑囵B(yǎng)良好的道德品質(zhì)；幫助聾啞朋友的小外交官黃玉偉。這九個(gè)新時(shí)代的好青少年和邵子金都是我們的榜樣。他們都值得學(xué)習(xí)
雖然現(xiàn)在我還算不上新時(shí)代好少年，但在看了新時(shí)代好少年后，我也定下了決心：我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好品德，學(xué)會(huì)幫助別人，從身邊小事做起，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年！長(zhǎng)大后做祖國(guó)的棟梁！
《新時(shí)代好少年》觀后感 篇18
我們的祖國(guó)是一個(gè)偉大的祖國(guó)，也是一個(gè)講文明的溫馨“大家庭”。每個(gè)中國(guó)人都為此感到十分自豪!同時(shí)，也為“我是個(gè)中國(guó)人”而感到驕傲。
作為20世紀(jì)的新時(shí)代少年，我們應(yīng)該講文明，愛(ài)惜這個(gè)溫馨的“大家庭”!我們更要好好學(xué)習(xí)，才能變成國(guó)家的棟梁。
唐朝之所以能成為中國(guó)歷史上最輝煌的朝代之一，是因?yàn)闅v史性的'創(chuàng)造了科舉制度，正是因?yàn)檫@種制度人人都去好好學(xué)習(xí)，使國(guó)家得到更多適用各行各業(yè)的人才，國(guó)家能變得越來(lái)越繁榮、富強(qiáng)!“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立……….”我們好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人!
中國(guó)古代的教育家、思想家孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“君子成人之美，不成人之惡�！拔乙策@么認(rèn)為!一天我走在大街上，看到一個(gè)媽媽帶著一個(gè)小女孩，媽媽給了小女孩一根香蕉小女孩吃完將香蕉皮隨手扔在了地上，后來(lái)想了想應(yīng)該把香蕉皮扔到垃圾箱，這時(shí)媽媽卻說(shuō)：“臟死了，別撿!那兒不是有掃地的奶奶嘛!”“可是………”“別可是了，快走!”說(shuō)完就拉著小女孩的手帶著她走了。我心想：小女孩都知道要把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，大人怎么會(huì)不知道呢?
做新時(shí)代的好少年不僅要愛(ài)護(hù)環(huán)境，還要做到謙虛禮貌。春秋時(shí)期，孔子和他的學(xué)生們周游列國(guó)，宣傳他們的政治主張。一天，他們駕車(chē)去晉國(guó)，一個(gè)孩子在路當(dāng)中堆碎石瓦片玩，擋住了他們的去路。孔子說(shuō)：“你不該在路當(dāng)中玩，擋住了我們的車(chē)!。孩子指著地上說(shuō)：“老人家，您看這是什么?”孔子一看，是用石頭和瓦片擺的一座城。孩子又說(shuō)：“您說(shuō)，就應(yīng)是城給車(chē)讓路還是車(chē)給城讓路呢?”孔子被問(wèn)住了�？鬃佑X(jué)得這個(gè)孩子很有禮貌便問(wèn)：“你叫什么名字?幾歲了?”孩子說(shuō)：“我叫項(xiàng)橐，7歲�？鬃訉�(duì)學(xué)生們說(shuō)：”項(xiàng)橐7歲懂禮，他能夠做我們的老師啊!“
20世紀(jì)的少年是新時(shí)代的未來(lái)，讓我們一起好好學(xué)習(xí)，傳承中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力爭(zhēng)做新時(shí)代好少年!
《新時(shí)代好少年》觀后感 篇19
“故今日之責(zé)任，不在他人;少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”調(diào)至少兒頻道，便聽(tīng)到如此清脆昂揚(yáng)的誦讀聲從電視中傳來(lái)。今天，我們就要隨著梁?jiǎn)⒊脑?shī)句，看一場(chǎng)《新時(shí)代好少年》。
這場(chǎng)活動(dòng)以記錄短片、導(dǎo)讀介紹、舞臺(tái)互動(dòng)等角度將新時(shí)代的十大好少年一一介紹，以德、智、體、美、勞各方面為我們樹(shù)立了榜樣。
江蘇淮安的一名叫董天晨的六年級(jí)學(xué)生，她熱衷于航模與科技。短片中，熱愛(ài)科學(xué)、積極閱讀、堅(jiān)持不懈、勤學(xué)好思的董天晨在航天航空方面有著濃厚的興趣和大好的前途，她的夢(mèng)想和目標(biāo)就是為祖國(guó)的航空事業(yè)作出貢獻(xiàn)。
陜西延安有個(gè)叫張?zhí)煳牡呐⒆�，�?duì)于革命時(shí)代的紅色故事有著火一般的熱情，她利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)講解，終于可以流利的在景區(qū)和博物館為游客帶來(lái)精彩的解說(shuō)。張力文將她內(nèi)心珍藏的紅色故事講解給了更多的人，而延安精神，那種不怕艱苦、吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神傳承在這小小解說(shuō)員的身上，并通過(guò)她傳承給了更多的人。
有個(gè)小男孩僅僅五年級(jí)都已經(jīng)致力慈善八年了，他對(duì)身邊的事物觀察入微，手握丹青、妙筆生花引人驚嘆。他就是福州市倉(cāng)山小學(xué)的林俊德，他用自己的方愛(ài)好和特長(zhǎng)成立了慈善基金會(huì)“小虎籌”，專門(mén)幫助山區(qū)的孩子們，讓更多山區(qū)的孩子可以拿起畫(huà)筆，畫(huà)出自己七彩人生。
另外，我們還認(rèn)識(shí)了一位不幸患上小兒麻痹癥卻自強(qiáng)不息、樂(lè)觀陽(yáng)光的少年顏玉宏，還認(rèn)識(shí)了小小京劇表演者曹語(yǔ)粲，她想向全世界展示中國(guó)文化，把我們的國(guó)粹京劇推廣到全世界。還有壯族女孩劉藝媛，她和父親學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)，幫助身邊的鄉(xiāng)親們，她的目標(biāo)是考上中醫(yī)學(xué)院，繼承父親的壯醫(yī)事業(yè)，幫助更多的.人……
看著這些和我差不多大的少年們，自信陽(yáng)光，自強(qiáng)不息的臉上透著那么堅(jiān)定異常的表情。他們深深的打動(dòng)了我、感染著我，我仿佛同他們一樣，也在想著如何成為國(guó)之棟梁!此時(shí)，我只想為他們嘆一聲：“少年楷模”!
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛!”未來(lái)的路還很長(zhǎng)，勇于創(chuàng)新、熱愛(ài)生活、不畏艱苦、持之以恒、努力拼搏才會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。讓我們銘記他們的鞭策和鼓勵(lì)，一起成為這新時(shí)代的好少年!
《新時(shí)代好少年》觀后感 篇20
“為中華之崛起而讀書(shū)”，多么鏗鏘有力的一句話，多么振奮人心的一句話！在那些硝煙四起的日子里，在那些艱難困苦的日子里，在那個(gè)危機(jī)四伏充斥著絕望的年代，引領(lǐng)了多少灰心失意的青年又重拾熱血，給了多少經(jīng)受黑暗淬煉的孩子散發(fā)光芒的勇氣，去迎接黎明的信念。百載流轉(zhuǎn)，時(shí)光好似撫平了一切，動(dòng)蕩的時(shí)局；瘡痍的心靈；殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)…于我們這代被冠以00后之稱的孩子來(lái)說(shuō)那個(gè)年代熱血澎湃的紅色精神，好似已經(jīng)模糊不清。在這個(gè)浮躁的年代，這句已流傳了百年的話卻如黃鐘大呂，醍醐灌頂，又如久旱甘霖，暢快淋漓！比任何語(yǔ)言數(shù)字綱領(lǐng)文字更加振聾發(fā)聵。為中華之崛起而讀書(shū)…我，好像懂得了什么…
第一次看到這句話時(shí)，我還很小。小小的我看著學(xué)校走廊上掛著的這幅字，輕輕地一遍一遍地低吟著。只有懵懵懂懂的敬畏，卻也說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)。
后來(lái)，我長(zhǎng)大了一些，再讀這句話，我也只是迷茫，我是為何而讀書(shū)的'呢？我真的明白么？我還無(wú)法真正理解這句話背后的巨大力量。
再后來(lái)，也就是現(xiàn)在，我看著這個(gè)命題，又看到了這句話，對(duì)它也有了幾許道不明的情愫。這一次，我好像懂得了一些什么。這一次，我好像真正看到了那個(gè)“中華不振”的年代，好像真正看到了在回答魏校長(zhǎng)“諸生為何而讀書(shū)”的問(wèn)題時(shí)那個(gè)十二歲的少年瘦削的臉龐和堅(jiān)毅的神情。
現(xiàn)今早已遠(yuǎn)離了那個(gè)中華民族存亡一線的生死年代，但那這卻是千千萬(wàn)萬(wàn)的先烈的鮮血與努力才鑄造而來(lái)的和平年代。1945年，日本無(wú)條件投降，1949年，新中國(guó)成，第一顆原子彈爆炸成功，1970年第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功，1992年，鄧小平南巡講話，經(jīng)濟(jì)改革，社會(huì)進(jìn)步……一樁樁一件件，這都是代代流傳的周恩來(lái)精神最熱忱最鮮活的體現(xiàn)！
而我們呢，作為新時(shí)代的青少年，已繼承了代代中華兒女血脈中流動(dòng)的紅色基因，理應(yīng)銘記我們要傳承的紅色精神，背負(fù)好我們肩上的下個(gè)時(shí)代中華崛起的希望。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。作為新時(shí)代的青少年我們理應(yīng)擔(dān)當(dāng)起民族復(fù)興的大任，接下新時(shí)代的這一棒。新時(shí)代的明天，將由我們創(chuàng)造！
我們，也正蓄勢(shì)待發(fā)。
《新時(shí)代好少年》觀后感 篇21
2019年6月9日晚8:00，我和媽媽一同觀看了央視少兒頻道的“新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡發(fā)布會(huì)”，內(nèi)心十分激動(dòng)，這樣的10位小小少年，用自己稚嫩的肩膀擔(dān)起了家庭的希望、民族的未來(lái)！他們是當(dāng)代少年中的學(xué)習(xí)代表，也是我們每一個(gè)少年學(xué)習(xí)的榜樣。
這十位少年中，有勤學(xué)善思、鉆研航模飛行技術(shù)的董天晨，有熱愛(ài)科學(xué)、愛(ài)發(fā)明愛(ài)動(dòng)手的邵子衿，有身殘志堅(jiān)、不向命運(yùn)低頭的顏玉宏，有傳承紅色文化、宣講革命故事的張力文，有不怕苦不怕累、立志做壯醫(yī)傳人的劉藝媛，有弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、苦練京劇技藝的曹語(yǔ)粲，有關(guān)注青少年健康、熱心公益的范修睿，有發(fā)揮繪畫(huà)特長(zhǎng)、幫助山區(qū)孩子圓夢(mèng)的林峻德，有從身邊小事做起、助人為樂(lè)的寧希澄，有關(guān)心社會(huì)、努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的黃郁薇。他們品學(xué)兼優(yōu)、事跡突出，年紀(jì)雖小，志向遠(yuǎn)大，從不同側(cè)面展現(xiàn)了新時(shí)代青少年愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、自立自強(qiáng)、朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
很高興我們的身邊能夠有這么多堅(jiān)強(qiáng)、努力的人，他們是新時(shí)代好少年的代表，更應(yīng)該是每一位少年的學(xué)習(xí)榜樣。在這十位少年中，印象最深的是：“我不想放棄我自己�！被加行郝楸园Y的顏玉宏架著雙拐走上臺(tái)時(shí)堅(jiān)定地說(shuō)到，“想要依靠自己的勞動(dòng)去回報(bào)那些幫助過(guò)我的'人。想去深圳上大學(xué)，想和馬化騰成為校友……”自強(qiáng)少年對(duì)生活的感恩和對(duì)未來(lái)的美好向往，贏得了現(xiàn)場(chǎng)長(zhǎng)時(shí)間的掌聲。
我們中有很多的同學(xué)家境都很好，更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在這樣的美好生活，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)，成為一個(gè)有用的人才！這十位少年，每一位都是那么優(yōu)秀，我們要學(xué)習(xí)他們的品質(zhì)，學(xué)習(xí)他們的精神，成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌�。在今后的人生中，不斷努力奮斗，為了國(guó)家和民族而奉獻(xiàn)自己的一份力量！
我們是祖國(guó)的未來(lái)，身上有著沉甸甸的責(zé)任，所以要從小都樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，尊敬家長(zhǎng)和老師，熱愛(ài)同學(xué)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的美好生活，茁壯成長(zhǎng)！
“少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)�！蔽覀兪敲褡宓南Ｍ�，是祖國(guó)的花朵，是中華民族未來(lái)的希望。少年時(shí)代正是我們形成良好習(xí)慣，擁有良好品德的階段。讓我們行動(dòng)起來(lái)做好身邊的每一件小事，為爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的好少年而努力奮斗吧！
《新時(shí)代好少年》觀后感 篇22
袁一涵是一個(gè)志向遠(yuǎn)大、銳意進(jìn)取的男孩。也是常州市少年科學(xué)院“十佳小院士”，“第一屆常州市青少年科技創(chuàng)新市長(zhǎng)獎(jiǎng)”提名獎(jiǎng)獲得者，他在機(jī)器人、編程等多項(xiàng)賽事中頻獲佳績(jī)，是學(xué)校有名的創(chuàng)客達(dá)人。
袁一涵從小就喜歡去科技館聽(tīng)科普講座，做科學(xué)實(shí)驗(yàn)，看科普電影、書(shū)籍。上幼兒園時(shí)，就愛(ài)思考提問(wèn)為什么水泥車(chē)上裝水泥的大箱子轉(zhuǎn)那么慢，而前面的管子轉(zhuǎn)那么快?為什么有的燈是紅色，而有的是綠色和黃色?進(jìn)小學(xué)后，袁一涵在學(xué)校“愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的濃厚氛圍熏陶下，立志要向莊逢辰、顧冠群這樣的科學(xué)院士學(xué)習(xí)。六年來(lái)，他勇于實(shí)踐、處處爭(zhēng)當(dāng)小先鋒，參加學(xué)校各項(xiàng)科技社團(tuán)，哪里有科技小難題，他就往哪里鉆。
袁一涵先后參加多項(xiàng)機(jī)器人競(jìng)賽，2014年，他第一次參加滅火機(jī)器人比賽時(shí)，還是個(gè)剛帶上紅領(lǐng)巾的小朋友，同組的都是大哥哥大姐姐，但他絲毫不膽怯。比賽時(shí)注意力高度集中，第一輪就滿分通過(guò)。可第二輪因?yàn)榇中亩胺?chē)”。后來(lái)，他總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，比賽的本質(zhì)就是比誰(shuí)的失誤少。為了能夠踏上全國(guó)賽的賽場(chǎng)，他早在半年前就帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)小伙伴們開(kāi)始做競(jìng)賽方案，從市賽突圍到省賽冠軍再到國(guó)賽一等獎(jiǎng)，一路過(guò)關(guān)斬將。2018年7月從貴州傳來(lái)喜訊，袁一涵和他的.團(tuán)隊(duì)在第18屆中國(guó)青少年機(jī)器人競(jìng)賽FLL工程挑戰(zhàn)賽項(xiàng)目中榮獲小學(xué)組一等獎(jiǎng)。
獲得榮譽(yù)的同時(shí)，袁一涵更是在一次次學(xué)習(xí)和探索中，學(xué)會(huì)了腳踏實(shí)地，將自己的科技發(fā)明運(yùn)用到生活中，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用科技惠民。在全國(guó)賽答辯中，袁一涵帶領(lǐng)小伙伴根據(jù)“細(xì)水長(zhǎng)流”這一主題，從飲水思源角度出發(fā)，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查走訪群眾，宣傳節(jié)約用水知識(shí)和污水利用方法，同時(shí)咨詢水資源專家，了解最新污水再循環(huán)利用技術(shù)，研究并制定家庭污水循環(huán)利用可實(shí)施方案。
他們將洗手池、洗衣機(jī)、浴缸里的水儲(chǔ)存到蓄能水箱，再通過(guò)水泵經(jīng)層層過(guò)濾傳輸?shù)絻?chǔ)水池中，這樣可以供座便器使用。袁一涵和小伙伴不僅設(shè)計(jì)出了這個(gè)方案，還在小區(qū)里向爺爺奶奶叔叔阿姨們大力宣傳。
最終他們研究的課題獲得了全國(guó)一等獎(jiǎng)，還上了央視新聞。目前他們已經(jīng)為這個(gè)技術(shù)申請(qǐng)了專利，袁一涵和小伙伴還在繼續(xù)改進(jìn)方案，討論如何將這個(gè)家庭污水循環(huán)裝置做得更科學(xué)美觀。
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