科技館觀后感（通用28篇）

　　看完某一作品后，對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧，這時我們很有必要寫一篇觀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編整理的科技館觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　科技館觀后感 篇1

　　陽光照耀，巨大球形建筑熠熠生輝，照亮了這一方土地，也照亮了中華民族的未來。

　　一陣陣打擊聲，吸引我來到“華夏之光”展區(qū)，原來那是中國古代所用的水車牽引動力工作，這讓我不由贊嘆古代勞動人民在智慧的偉大，不需消耗什么，也不需排出什么，只是自然水的輪回，就牽動了一家人的力量之源。這難道不暗示著未來發(fā)展應朝著綠色自然的方向嗎？

　　未來的發(fā)展方向，科技館當然不能忽略掉它，去“挑戰(zhàn)與未來”吧！在那有超導磁懸浮列車，作為未來的交通工具，它用最清潔的方式實現(xiàn)了前進；有太陽能發(fā)電鋼琴，利用新能源是時代的呼喚，取之不盡，用之不竭的太陽能是我們最理想的選擇；雙向記憶合金，一種能“記憶”自己形狀的金屬，讓衛(wèi)星天線在太空自動打開的夢想成為現(xiàn)實。時代在進步，科技在發(fā)展，不正說明了科技為我們帶來了美好的未來嗎？

　　噢No，我在觀看一個天文星宿模型類時遇到了難題，不知該怎么啟動及運用它。“姐姐，我來幫你吧！”一道稚嫩的`童聲在我身后響起，扭頭發(fā)現(xiàn)，是一個小男孩，衣服上寫著“志愿者”三個大字。他上前，乖巧地說：“這個是先按‘啟動’，再，”他面帶微笑，稚氣的小臉透出一種認真，還用手勢為我示范，簡直與真正的導游沒什么區(qū)別。誠摯地向他道謝后，我便能靈活地操縱機器，也不感嘆，如此小小年紀就想著來科技館當志愿者，我想這不僅是對科技的向往與崇敬，更是對國家未來發(fā)展的關注和熱愛。

　　當然我也不忘？程游客們點點滴滴。瞧，那是我校的一個男生，正癡迷地挑戰(zhàn)“數(shù)學之魅”的智力游戲，我想他日后定能在我國數(shù)學領域上大施才華；這邊一間小屋子里，藍、紅、白、綠燈光隨著講解閃耀變換，一對父子，也在兒子因年齡尚小，一個勁地尋問父親原理，而父親只是沉默微笑，讓孩子自己探索、領悟；看，那還有位約五六十歲的長者，或許是陪伴兒孫而來，但他也被這科學的奧秘所吸引，入神是望著講解小視頻，渾濁的眼中隱隱放光。這一切的一切，不都是人們對科學的追求與自信嗎？不者是對未來的努力嗎？

　　雖然科技帶來的不全是好處，隨之而來的有環(huán)境，社會、道德等問題，但“科技不是萬能的，沒有科技是萬萬不能”的，為了祖國的未來，為了下一代能像今天的我們一樣對科技充滿向往，同學們，努力吧！讓科技之光更亮、更亮......

　　科技館觀后感 篇2

　　今天，我既興奮，又激動，將近一小時的車程對于我來說顯得十分漫長。

　　到了科技館門口，抬頭一看，“天津科技館”這幾個金色的大字在陽光的照耀下爍爍生輝。天津科學技術館不僅擁有一萬多平方米的占地面積，還有展廳中那三百多件套可以參與的有趣展品；不僅擁有那令人驚心動魄的360度全天域電影，還在1997年底成為中國大陸上唯一一座可以同時放映穹幕電影和天文節(jié)目的“宇宙劇場”；具有國際一流水平的數(shù)字式電子天象儀的引進使天津人早就想擁有天文館的夢想成真。

　　進了科技館，一進門就看到一件展品：磁懸浮太陽系模型，它可以使用磁力將太陽系八大行星懸浮在空中，并使它們進行公轉和自轉。

　　跟著老師和講解員，我們進入了第一個展廳。在這個展廳里，我參觀了“人體電池”，“旋轉的磁場”，“聲控圣誕樹”等等。我最喜歡的就是“靜電轉輪”和“聲控圣誕樹”，“靜電轉輪”的.原理是按動按鈕輪子就會轉動起來，通電后輪子帶有高壓靜電，輪子尖端部分聚集大量電荷，很容易使周圍的空氣電離為同種電荷。輪子尖端的電荷相訴輪子就受到沿尖端方向的切向力，從而使輪子轉動起來�！奥暱厥フQ樹”的原理是一種利用聲音，控制電阻元素的設計，聲音震動產(chǎn)生的聲波在空氣中傳播，如果遇到固體則會將這種震動傳播的固體上，聲控元件就是這種對震動敏感的物質，有聲音時就接通（電阻變小）沒有聲音時就斷開（電阻變得很大）。再通過電路和芯片控制電路延時，一有聲音，圣誕樹就會閃閃發(fā)光。我想：我們可以把“聲控圣誕樹”這項技術用到浴室，只要一喊，浴缸就有水噴出。

　　看完這個展廳，我們又來到其它的展廳，這里我們參觀了“電流通過會產(chǎn)生磁場”，“磁圓盤”，“震動連鎖反應”，“虛擬實驗”，“電風轉桶”等。我最喜歡的是“電風轉桶”，你按下按鈕后，桶內兩邊金屬尖端不斷積電，從而產(chǎn)生尖端放電現(xiàn)象，尖端放電形成的電風促使桶內塑料瓶發(fā)生轉動。

　　參觀完了科技館，我終于了解了中國科技的發(fā)達，了解到了人類的頭腦是多麼的聰明，我們現(xiàn)在的任務就是好好讀書，在將來為祖國的將來做出貢獻，為中華之崛起而讀書。

　　科技館觀后感 篇3

　　我和爸爸媽媽一起去參觀上�？萍拣^。

　　科技館座落于上海浦東，地鐵載著我一顆興致勃勃的心一路把我送往上�？萍拣^站。剛一出地鐵站口，一座宏偉壯觀的扇形大樓就把我的視線吸引了過去，這座大樓的中心是一個玻璃大球體，球的兩旁向外伸展著兩座扇形樓房，像是球上長出了兩只大翅膀，大樓的正面都是用玻璃制成的，在陽光的.照耀下散放出燦爛的光彩，這就是上�？萍拣^。

　　今天參觀的人可真多呀！我隨著人流來到科技館生物萬象區(qū)，剛跨進區(qū)內，哇！眼前的美景讓我驚呆了：一個絢麗多彩的生物世界展現(xiàn)在我的眼前。我們一邊漫步在高山流水下，一邊觀看著熱帶雨林植物，耳邊還不時傳來嘰嘰喳喳的小鳥歌唱聲，使我盡情領悟到豐富多彩的生命現(xiàn)象，讓我仿佛進入了原始的自然風光區(qū)。離開了生物萬象，去了機器人世界展區(qū)，咦！這里哪里傳來鋼琴曲，我聞聲放眼望去，原來是機器人音樂家正在有聲有色地盡情為大家演奏，太美妙了！你看，那邊的機器人更棒著呢！它正專心致志的跟一位小朋友下棋，看著那位小朋友滿臉焦急、大汗淋漓的樣子，我想，他肯定已斗不過機器人了。這里的機器人真多呀！

　　最引人注目的還是機器人劇場，它們個個都穿著漂亮的衣裙，頭上帶著時尚的帽子，手上還撐著一把小花傘，正隨著音樂翩翩起舞，遠遠望去真像一群俊俏的小姑娘。穿過機器人世界，我們又去參觀了信息時代、探索之光，宇宙天地……這次參觀不但讓我愉快地過上了一天，更讓我開闊了眼界，了解到我們身邊存在的各種科學奧秘，使我懂得了我們每個人都應該愛科學、學科學、用科學。讓科學為我們作出更大的貢獻。你沒和機器人比賽魔方呀，真可惜。

　　科技館觀后感 篇4

　　今天，我媽媽和我去了北京鳥巢附近的中國科技館。遠遠望去，新建的中國科技館氣勢雄偉，壯觀。我們進去發(fā)現(xiàn)這是一棟四層建筑，有一個主要的展廳和一個附室。其中，主要展廳根據(jù)華夏之光、探索與發(fā)現(xiàn)、科學與生活、挑戰(zhàn)與未來主題，分為4個展廳，展品多，面積廣，實在令人嘆為觀止。和我經(jīng)常去的天津科技館相比，真是個小巫見大巫。

　　每個展廳都有我非常喜歡的展品。主要在盛夏的光展廳展出的是中國古代的發(fā)明，有鄭美基、水車、趙州橋的模型和桂利高次等。溪里古茶車上設計了兩個拿著鼓的小牧羊人，我們推著車的時候，樵夫經(jīng)過齒輪，每隔一公里就敲著頭前的鼓，通過敲著的北水計算這輛車總共走了多少公里，顯示出古人的'聰明和智慧。主要在勘探和發(fā)現(xiàn)展廳展出的是自然科學的展品，包括恐龍骨架、基因遺傳、許多植物的標本、生長了2550年的古樹年輪等。長了2550年的古樹是大紅杉，原樹高65米，根直徑5米。在自然環(huán)境下，生存時間這么長真是難得一見�？茖W和生活展廳主要展示的是生活中的科學應用，包括游覽列車、電子珠算、行星重力、模擬機艙等。

　　游客可以進入模擬飛機，體驗直接駕駛飛機的樂趣。我坐過飛機，但沒有進過駕駛倉，所以我對能駕駛飛機很好奇，充滿了期待。我駕駛飛機時，前面的顯示屏上出現(xiàn)了機場跑道、天空的景象。我好像真的在藍天飛翔。挑戰(zhàn)和未來展廳主要展示的是人類在這一時刻的最高技術水平和對未來的技術想象力、宇航服、神州號的回歸倉庫、空間站模型、利用轉基因等。進入空間站模型后，體會到宇航員的生活，在失重的情況下，宇航員的生活會感到很多不便。當然，空間站還有很多非常人性化的設計，例如設置跑步機。

　　到了閉館時間，我還是不想離開。中國科技館讓我忘記了回來。我要努力學習，努力練習繪畫，長大后把繪畫的技巧和現(xiàn)代科技的運用結合起來，使我們的生活更加完美。

　　科技館觀后感 篇5

　　五月五號上午，學校帶領我們五六年級的同學去科技館參觀，科技館里所展示的小發(fā)明以及高科技讓我嘆為觀止，因此，我有了很多的感受。

　　當時我懷著一份好奇的情緒，剛走進科技館，就東瞧瞧，西看看，發(fā)現(xiàn)了不少稀奇的新鮮事物，有籠中鳥，動物視線等等，在他們旁邊的介紹牌上還能夠看到制作原理。我對籠中鳥很感興趣，它是應用人的眼睛對運動圖像的快速掃視而產(chǎn)生的一種生理錯覺。這是一個真實的鳥籠，鳥籠中間有一個能夠快速轉動的軸，軸上固定有一副畫，畫的正面上方是一只漂亮的鸚鵡，反面下方畫著一根木棒，當這幅畫隨著軸快速旋轉起來時，呈此刻我們眼前的就是一只站在木棍上的.籠中的鸚鵡，活靈活現(xiàn)，十分逼真！

　　我不禁感嘆發(fā)明者是如此的聰明與細心，他能把平時觀察到的細微的現(xiàn)象，淋漓盡致的發(fā)揮到他的制作當中，并把它做的十全十美，解釋的通俗易懂，真的讓我佩服，我要向他學習！

　　之后，我們來到科技館后院，一個更讓人難以置信的發(fā)明出此刻眼前——虛擬乒乓。一面墻上掛著液晶顯示屏幕，我來到屏幕前方，看見旁邊放著一個電子球拍，便拿起球拍隨手一揮，這一揮令我感到驚詫不已，既然能夠跟屏幕里的人對打乒乓球！我驚嘆我們的科技真是越來越發(fā)達了，它不僅僅能夠讓計算機接收隨機的互動信息，而且還能夠做出這么搞笑的互動游戲！我們小小的枝江都能有這樣的科技，那么再過兩年，或者五年以后，我們中國可能重新邁向世界第一！

　　還有很多的展覽讓我感觸頗深，總之，我們枝江在發(fā)展，湖北也在發(fā)展，我們國家的科技雖然此刻還不是全世界第一，但是，它的進步是萬眾矚目的，是勢不可擋的！我覺得這樣已經(jīng)十分棒了！對于我們小學生來說，簡直是不可想象的，加油吧！我們中國是最棒的！我要努力學習，長大以后必須要當一個科學家，為我們的祖國盡一份力！

　　科技館觀后感 篇6

　　寒假的一天，天氣晴朗，爸爸媽媽帶我來到了包頭兒童科技館，科技館里人山人海，我想：原來喜歡科技的人這么多！

　　走進科技館首先進入我眼簾的是一個非常大的萬花筒，我往前走了幾步看到了一個彈鋼琴的機器人，非�？蓯邸�機器人旁邊有一個千鏡迷宮，突然一個牌子上的幾個大字吸引了我的眼球《為什么太陽系中只有地球上有生命》，這也是我一直想知道的問題，難道地球有個家叫太陽系？難道地球不是單獨存在的？難道只有地球上有生命嗎？帶著強烈的好奇心我走進了那間神秘的小屋子。

　　一位非常漂亮的講解員阿姨笑瞇瞇的向我們講解地球上的生命起源，原來生命存活離不開水、空氣、陽光、適合的溫度和生命生存所需的營養(yǎng)物質。在太陽系中，地球距離太陽遠近適中，所以地球接收到的光照和白天晚上的溫度都很適宜生命生存，而其他星球不是離太陽太近就是離得太遠，或者大小引力不足，都不適合生命生存。聽完講解員阿姨的.介紹，我頓時恍然大悟：原來地球屬于太陽系的八大行星之一，因為地球距離太陽的位置適中且地球上有適合生命生存的重要因素，它們分別是水源，適合的溫度，和充足的陽光，所以只有地球上才有生命。

　　宇宙真是太神奇了，以后我一定要多來科技館多多探索宇宙的奧秘。好好學習等長大后做一名科學家，繼續(xù)探索宇宙中一些不為人知的秘密。

　　科技館觀后感 篇7

　　周末，媽媽為了滿足我愛好天文知識的愿望，決定帶我去鄭州科技館實地進行學習。進入科技館，我仿佛置身于知識的海洋，我被眼前的畫面和各式各樣的科學實驗器材給吸引住了！這里有我想了解的天文地理、人體結構、生命起源等等知識。

　　科技館里，首先映入眼簾的便是“中國科學技術事業(yè)的拓荒者”，我迫不及待的讓媽媽給我講解。我了解了中國的科學的發(fā)展歷程，了解我們國家最早的學制系統(tǒng)和教育內容。隨后，我看到一塊塊的石頭擺在那里，這是“玻璃隕石”。我通過儀器觀察到它不同的形狀，它的`表面呈凹坑和溝紋狀，基本上都是呈球形的。原來，隕石是從行星際空間降落到地球的圓體物質，是較大的流星體進入地球大氣層后來被燒灼的殘留體，隕石是太陽系古老、原始的天體物質，它對研究太陽系的形成和演化、地球生命的起源具有重要意義。

　　看完隕石，我接著看了“三球儀”，并動手按了三球儀的按鈕，觀察到了太陽、月亮、地球是怎么運轉的。之前媽媽給我講地球繞著太陽轉，月亮繞著地球轉，白天和黑夜是怎樣形成的，我怎么也不明白，看了這個三球儀，再想想媽媽講的，似乎明白了一些。了解了天文知識后，我又學習了“水力發(fā)電”知識。之見一個乘著藍色水的塑料水箱，中間一個發(fā)動機，我兩手一拉下面的拉桿，中間那個白色的燈就亮了。原來這是利用水的能力帶動齒輪轉動進行發(fā)電的呀。然后，我又試著進行了“腳踏發(fā)電”，騎在一個像車子一樣的腳踏車上，我用力的去蹬車輪，之見架子上的燈就開始亮了，這是把機械能轉化為了電能。我一邊樂，一邊使勁的蹬車輪，原來我也可以“發(fā)電”了！

　　再往里走，我進入了一個球的王國，這里有好的神奇的球啊。你看，用手一摸，它就會發(fā)出彩色的光，而且光還會隨著手一動呢。原來這是一個“輝光球”，它的里面有很多種惰性氣體，當這些惰性氣體遇到電流后就會發(fā)出不同顏色的光。再看這個球，它在臺面上，可是你一伸手它就進去了，像是和我在捉迷藏，我怎么抓就是抓不著，聽了媽媽講才知道，這是個“金球”呀，它里面有微波電路，會產(chǎn)生磁場，當人體靠近時，它便檢測出信號沉下去，信號消失時，球便又升起了。

　　這邊，我看到了一面奇特的鏡子，把手放到鏡子上，居然可以和自己握手呢，原來這是一面凹凸鏡。咦，這邊還可以踢足球呢，之見一個守門員在那里認真的防守著，我躍躍欲試，上去踢了幾腳，嘿，都進球了呢。

　　最后，我還了解了小孩子是怎么出生的呢，還有人體的結構，還有男生的秘密......

　　時間過的很快，在我如饑似渴的吸取知識的養(yǎng)分時，媽媽說要回家了，我依依不舍的離開了科技館。這里有太多太多我喜歡的東西，在這里，我可以動手操作，還以看文字說明，我不懂的東西在這里都可以找到答案，這里真是一個神奇的地方。

　　科技館觀后感 篇8

　　八月初我和媽媽去了上海，令我們印象最深的就是去上海科技館了！

　　我們剛從地鐵里出來就忍不住地拍了些科技館的照片，因為它太現(xiàn)代了，而且還很像一個銀色的大雞蛋長了兩個翅膀。那它應該有些意義呀？是代表一個大宇宙呢？還是象征著科學的誕生呢？我認為是代表世界是一個大家庭。

　　進去后，我們去了好多場館。有機器人場館、生物萬象、動物世界特展、地殼探秘、智慧之光、彩虹兒童樂園、地球家園、探索之光、人與健康、宇宙天地......

　　我覺得機器人場館最有趣，因為我們可以看他們跳舞，還能和他下棋。我和機器人下了五子棋，可我萬萬沒有想到，我竟然才下了幾步棋就輸了，看來和機器人下棋也不能輕敵哦！

　　我們還在那里看了兩場有特點的電影，第一場3D電影叫：海洋世界，是講述海洋里的生物過了很長時間變成了化石。第二場4D電影叫：燈塔魅影，是講述鬼小孩在活人的`幫助下找到了家庭。4D電影很特別，不光有立體感，讓人感覺畫面中的形象就在眼前，自己就在電影里；而且還有觸覺，有時候水潑到身上，有時候風從身上吹過。

　　我們在上�？萍拣^里玩了整整一天，我玩得都不想回家里，恨不得天天在這里玩兒。

　　科技館觀后感 篇9

　　今天，老師帶領我們來到學�？萍拣^參觀。

　　我懷著無比激動的心情走進了科技館，館里的“奇珍異寶”讓我嘆為觀止�？萍拣^由兩個展廳組成。大展廳的展臺內擺放著各種各樣的航模，我仿佛看見了航模翱翔藍天，像鳥兒一樣自由自在地飛;展臺上有許多大大小小獎狀，我仿佛看見了至德科技小勇士們在老師的帶領下奮勇拼搏的身影;至德師生的獲獎照片赫然映入眼簾，我仿佛聽到了他們收獲的`雷鳴般的掌聲和歡呼聲。

　　另一個展廳擺放著各種廢物利用的手工制作，有礦泉水瓶做的娃娃，硬紙殼做的小房子等等。這些古靈精怪的作品惟妙惟肖。我不禁感嘆道：原來我們可以變廢為寶，化腐朽為神奇。

　　這次參觀不僅開闊了我的眼界，增長了我的知識，還激發(fā)起了我對科學的興趣。要知道，還有許許多多的科學奧秘等著我們去探索，我們要努力學習才行。

　　科技館觀后感 篇10

　　星期五早上，天氣非常好，學校組織我們去中國科技館參觀。

　　我們坐上大巴車來到了中國科技館。下車后，我首先看見了遠處的鳥巢，水立方，還看見了像大圓球一樣的電影院。在電影院里，我看見了太空，好像我們來到了太空一樣。我們玩了很多有去的'東西，學會了著火之后怎樣逃生的方法。

　　這一天我非常高興。

　　科技館觀后感 篇11

　　今天，老師帶我們去科技館參觀。

　　進了大廳，老師讓我們自由參觀。我和我的好朋陳博一起參觀。

　　我們首先去一樓參觀。一樓有一種機器叫發(fā)電機，這種機器很少見，今天是因為我們我們網(wǎng)絡夏令營的人都去了，所以才開的。這種機器可以發(fā)出很大的電，發(fā)電的.時侯，聲音震耳欲聾。

　　接著，我們有去了二樓。再這里，有吹泡泡，滅火游戲，還有沙漏。其中，令我印象最深的是留影室，只要你在那個板上做個動作，就可以留下自幾的影子。

　　這次參觀，我不僅增長了知事，還感受到現(xiàn)在的科際的發(fā)展，相信總有一天，我國會成為一個偉大的科學世界。

　　科技館觀后感 篇12

　　伴著蒙蒙的細雨，跟隨著隊伍，坐上大巴車，我們來到了焦作科技館。

　　我們先到了三樓的影展，雖然只是幾張小小的'圖片，卻讓我了解到了焦作幾十年的重大變化，深入了解到了我們美麗的家園。

　　看過影展，接著就要去參觀科技館了，其中我印象最深的就是鬼屋了，雖然心里很害怕，但還是想要體驗一下，帶讓耳機，燈突然滅掉了，耳機里傳來一陣陣恐怖的聲音，但卻好像是從屋子里傳出的，后來才了解到這就是全息技術。

　　“時光隧道”這個名字吸引了我，踏上臺階，突然感到一陣眩暈感，好像腳下的橋在旋轉一樣。

　　這次參觀科技館，讓我懂得了很多科學道理，但只是參觀是不夠的，還需要我們認真的去探索其中的奧秘。

　　科技館觀后感 篇13

　　在上個星期三的下午，老師帶著我們全班去了科技館。我們高興的一蹦有三尺高。

　　吃完飯，我們所有人都向著科技館出發(fā)了。剛進科技館的大門，我們一看，是一個半球體的形狀。地下有五朵花，當我們踩上去的時候，那朵花就會張開，我們都開心極了！

　　過了一會，有一個科技館的解說員把我們帶進了一號展廳——科技引領生活。這個展廳里有許多機器人，比如：彈鋼琴的、買東西的、畫沙畫的……其中我最喜歡彈鋼琴的，因為它的選歌臺上有很多的歌曲，當它開始彈時，他的頭還會搖來搖去，開愛極了。

　　我最喜歡的展廳是恐龍世界和兒童科技樂園。

　　恐龍世界里還包含著人體的一些科學知識，還有一個小孩子玩的，是人體消化之旅，每四個小孩坐在一輛車里，它會帶著你進入人的嘴里，通過小腸、大腸，一直到排出。還有一個傾斜地小屋，你一走進去你準會感到暈暈的，走起路來跌跌撞撞的，雖然路程很短，但是我感覺走了一個世紀，極其漫長。

　　兒童科技樂園里有兩個展廳，一個展廳是專門玩水的.，在那個臺子的下面有一個洞，一米三以下的可以進去玩，我已經(jīng)一米四三了，所以只能在外面看著其他小朋友進去玩，我雖然沒有進去，但我任然能體會到在里面的快樂。另一個展廳里有一個氣筒，可以在上面放一個球，它不但不會被吹走，還會在那上下上下的擺動。

　　通過這次的參觀，我知道了：生活中處處有科學，科學能啟迪思維，科學可以讓我們的祖國變得強大、厲害，科技館可以讓許多不喜歡科學的同學知道科學的重要性，可以讓我們在玩中學習，比如像我們把小球放在氣筒上，小球會浮在空中，這是因為流體的流速和壓強的關系。當我們用氣筒的風吹小球時，小球不會下落。這是由于小球的上方氣流速度大，壓強小，小球的下方則相反，氣流的速度小壓強大，于是在小球的上下方產(chǎn)生了向上的壓力，把小球托住，小球就會浮在空中了。這就是科學。

　　科技館的每個展項都有一個科學道理，而且每個展項上面都會有一個解說，講的都很清楚。通過了這次的參觀，我感受到了現(xiàn)在科技的發(fā)達，真的是突飛猛進，現(xiàn)在我們國家又發(fā)明了磁懸浮列車，我們國家的科技可真厲害��！

　　我今后一定要好好學習，多學習或積累許多的科學知識，我還要多參加這種科學的活動�，F(xiàn)在就讓我們在科學的海洋中徜徉吧！

　　科技館觀后感 篇14

　　今天，一位特派記者在科技館進行了調查。

　　當我到達科技館門口時，我的老師已經(jīng)在那里等我們了。到了那里，我只需要報到和簽字。

　　九點半，集合時間到了，老師把我們分成五隊準備入場。當我們排隊進去時，我看到門口有一臺機器。我摸了摸，機器發(fā)出了尖叫聲。我問:老師，這是什么？老師回復我:這個機器是專門用來檢查我們身上有沒有危險的東西的。如果有，電腦會自動檢測。我深吸一口氣，沖了進去。進去后直接去了三樓，是電玩區(qū)和模特區(qū)。當我進入游戲區(qū)后，我占據(jù)了一個位置，開始玩游戲。一個小伙伴來和我并肩作戰(zhàn)，一起打游戲。就在我們玩的正起勁的`時候，老師下命令去下一區(qū)。接下來是模型區(qū)，首先是過山車模型。我一按啟動鍵，過山車就像火箭一樣沖刺，嚇死我了。我迅速再次按下停止按鈕，停止過山車。還有城市模型，大船模型，飛機模型等等。要是這些出現(xiàn)在現(xiàn)實生活中就好了！

　　輪到我們上二樓了。我等不及要進大門了。哇�。�！就像我們進入了機器人世界。有很多機器人喜歡和我打招呼。最顯眼的是魔方機器人。我從機器人的肚子里拿出一個魔方，打亂了它的順序，又放在機器人的肚子里，一秒鐘后又拿出來了，是一個全新的魔方。是不是很神奇？有象棋機器人和我打架！還有一個持刀機器人，一手拿著劍，一手拿著刀，兩只手像兩個人一起打架。還有一個繪畫機器人，讓我畫得栩栩如生，一模一樣。這些機器人真的很神奇，我想成為和他們一樣強大的機器人！

　　時間過得真快！該結束旅行了。我們去了一樓的兒童廣場采訪那些兄弟姐妹。這些叔叔阿姨們一個個回答了我們的問題，讓我們受到了老師的表揚好開心！這個活動讓我更加大膽，更加自信！

　　科技館觀后感 篇15

　　真是令人期待，同學們早已按耐不住，我們終于在今天舉行了科技活動。迎風吹來一陣清風，風中夾雜著一股神秘的氣息。于是我們加快了腳步。

　　來到了順義科技文化館的大門，我的心，無法安寧，它在那里跳躍著，顫抖著，為這無法預知，卻確實來臨的一切所興奮不已，難以自持。

　　環(huán)顧四周，最引人矚目的是屋子正中央的舞臺和上面依次排列整齊的小機器人。四周有各種高科技的物品。

　　啟動儀式后，我們在專業(yè)講解員的帶領下，參觀了“腦波燈”、“優(yōu)友機器人”、“顏值機”等近20個專題展區(qū)，其中讓我印象最深的表演開始了，不計其數(shù)的小機器人一起舞動起來，場面令人震撼。使我感嘆到了科技的'進步與發(fā)展。小機器人之后就是大機器人的精彩表演。它說話的語氣滑稽可笑逗得大家哄堂大笑。大機器人的表演結束后。是腦電波大比拼，游戲規(guī)則很簡單就是從游戲開始到結束要一直集中精力。接下來我和玥玥參觀了顏值機和一個模型可以通過旁邊的屏幕來操縱這個模型。還有…

　　我們切身接觸和體驗最前沿的科技產(chǎn)品，踴躍參與各種體驗和互動項目，感受有意思的科技生活，享受科技大餐的同時，激發(fā)我們探索科學奧秘的熱情。

　　感謝科學，它不僅使生命充滿快樂和歡欣，并且給生活以支柱。

　　科技館觀后感 篇16

　　今日，教師帶我們去科技館參觀。

　　進了大廳，教師讓我們自由參觀。我和我的好朋陳博一起參觀。

　　我們首先去一樓參觀。一樓有一種機器叫發(fā)電機，這種機器很少見，今日是因為我們我們網(wǎng)絡夏令營的.人都去了，所以才開的。這種機器能夠發(fā)出很大的電，發(fā)電的時侯，聲音震耳欲聾。

　　之后，我們有去了二樓。再那里，有吹泡泡，滅火游戲，還有沙漏。其中，令我印象最深的是留影室，只要你在那個板上做個動作，就能夠留下自幾的影子。

　　這次參觀，我不僅僅增長了知事，還感受到此刻的科際的發(fā)展，相信總有一天，我國會成為一個偉大的科學世界。

　　科技館觀后感 篇17

　　一進大門就看到里面燈光閃爍，有機器人樂隊，機器人樂隊的指揮官它有一雙炯炯有神的大眼睛它老是一眨一眨的，它手里的指揮棍一擺一擺的，十分有節(jié)奏，當指揮官的手一抬時，最終一排的機器人突然動了起來那優(yōu)美的旋律使我陶醉在動人的音樂中。沒想到我們的國家還有這樣先進的技術，真是了不起，我感到我們國家的'科技一點不比外國的差，我感到十分的自豪，當然最感興趣的是我和機器人對話你問它，它就回答你還十分流利，真好玩，又十分趣味。這真是不可思議，我長大了想當一名科學家，解開世界是未解之迷，還有發(fā)明世界上最先進的機器人，什麼東西都是自動的，為了這個夢想，我會更加努力學習，相信我吧！

　　科技館觀后感 篇18

　　昨日我們來到了北京科技館參觀，教師給了我們兩個小時的參觀時間。于是，我便和同學們一起參觀。

　　進入館內，呈此刻眼前的是一個明亮的大廳，大廳頂上掛著五顏六色的彩帶，好漂亮。跟大人一般高的機器人在鋼琴表演，雖然聲音有些不大，可是很好聽。那里有時空隧道、太空之旅、模擬世界、太空購物……

　　“時空隧道”我一這名字就很趣味，時空隧道是一個圓形的管狀物，我和姚夢恬一起手拉手經(jīng)過了這個恐怖的隧道，里面四周都是紅的、綠的、黃的圓點，把我弄得暈頭轉向的，人走在里面，就像要栽倒一樣，身體好象會不由自主地隨著四周的'墻壁轉動。真趣味呀！雖然僅有短暫的數(shù)秒時間，但使我記憶深刻。

　　然后我們有玩了聲波看得見。我和姚夢恬一人甩動繩子，一人扭動按扭。只見那根繩子呈波浪線擺動，噢，原先看不見的超聲波就是這樣的。這回我可大開眼界，之后我們又玩了好多項目，百聞不如一見，如果，你有時間還是親自參觀一下吧。

　　今日參觀北京科技館使我增加了許多知識，真是收獲多多呀。

　　科技館觀后感 篇19

　　寒假，我去了紹興科技館，一進入科技館，我驚呆了，看到一個地球儀，可是它和別的地球儀不一樣，別的地球儀使用桿子之類的東西支撐著，而它卻沒有用桿子之類的東西支撐著，漂浮在塑料罐子里。別的地球儀要別人去轉動它才會轉，而那個地球儀自己會轉動，真是神奇，正當我絞盡腦汁想它的原理時，聽到旁邊的朋友說二樓是機器人世界，聽到這個，抵不住誘惑，就來到了二樓，一走進機器人世界里，我被眼前的一幕驚呆了，在機器人世界里有很多很多的機器人，有的會說話，有的會走路……而我最喜歡的要數(shù)會走路的機器人的`，它的功能十分多，他會做廣播操，會走路，會跨步，還會摔到時爬起來，十分厲害，真的能夠稱得上是智能機器人。

　　他靈活的小腦袋轉來轉去，矯健的四肢扭來扭去。真是好玩極了。我心想：我們此刻的科技已經(jīng)如此發(fā)達了。

　　科技館觀后感 篇20

　　今日上午，媽媽帶著我去參觀紹興科技館。進了科技館我們先看到的是磁懸浮地球儀，我以為喊一聲“停”它就會停，可是我喊了它還是沒停，我就奇怪地問媽媽：為什么我說停它卻不停呢媽媽讓我看下面的`字，我看了之后就明白了為什么不停了！

　　再看到了好玩的動量機，為什么只要有人坐在墊子上雙手扶著把手只要你讓把手往左轉人卻會往右轉，你讓把手往右轉動人就會往左轉動。所以我說動量機好玩。

　　然后，我們看到了喊泉，只要你喊一聲就會噴出一股水柱，所以叫它做喊泉。

　　最終，我們看到一個更加好玩得東西—哈哈鏡，在這面看上去人就會放大，從那面看上去人就會縮小。因為哈哈鏡是有凹凸鏡面組成的，所以我們從這面看和那面看都不一樣，哈哈，你說好玩不

　　我覺得這些東西發(fā)明得很好十分好！

　　科技館觀后感 篇21

　　今日，同學們在教師的帶領下去科技館參觀。

　　科技多么先進��！

　　“嘿，這是我的�！薄皠e搶，這是他給我的！”“教師，有人拿我零食！”“這是我可樂！”咦，在干什么呢？不看不明白，一看嚇一跳，原先，今日教師要帶我們去參觀科技館。此刻嘛，正在“偷餐”，你可別告教師哦。

　　一進門，就有一個導游說：“歡迎一小同學來玩”，每進一個景點都會有一個導游。首先，我們看了《鼠老三進城記》講的是鼠兄弟老三進城的故事。其他的都很好玩，但最好玩的是我覺得最好玩的是三樓的“科學與發(fā)現(xiàn)”。

　　一進門，有的同學已經(jīng)玩開了。有的'玩“方塊自行車”，有的玩“滾球”，有的玩“升降椅”，有的玩“磁鐵指南針”，真是“琳瑯滿目”。首先介紹“方塊自行車”，它的子是象自行車一樣，只是輪子是方塊形狀。讓我們在“賽道”上行駛。之后介紹“滾球”，它是讓許多我們控制的許許多多機器來移動。最終介紹“升降椅”，是一個人坐在椅子上

　　，另外幾個小伙伴使勁拉，讓這個人升起來。

　　這次春游真好玩，下一次還要來。

　　科技館觀后感 篇22

　　今天，特約小記者舉行了去科技館調查的活動。

　　到了科技館門口，老師早已在那等候我們了，到了那里我只需要報個到，簽個字就行了。

　　九點半集合時間到了，老師把我們分成了五隊，準備入場。當我們排對進去時，我就看到門口有一臺機器，我摸了一下，那臺機器發(fā)出一種叫的聲音。我問：“老師這是什么？”老師回答我說：“這臺機器專門用來，查看我們身上有沒有危險東西。要是有，電腦就會自動察覺的�！蔽椅�了一口氣，沖了進去。進去以后我就直沖三樓，三樓是電子游戲區(qū)和模型區(qū)。進游戲區(qū)我就占領一個位置開始玩游戲，有個小伙伴也過來和我一起并肩作戰(zhàn)，一起玩起來游戲。正當我們玩的起勁時，老師下命令去下個區(qū)域。下個是模型區(qū)，第一個是過山車模型，當我按啟動鍵的時候，過山車開的像火箭一樣沖刺過去，嚇死我了，我趕緊再次按下停止鍵才讓過山車停止下來。還有城市模型、大船模型、飛機模型等等。這些要是在現(xiàn)實生活里出現(xiàn)那該多好啊！

　　該我們到二樓了，我迫不及待得進入了大門。哇�。�！這好像是我們進入機器人世界一樣，里面有好多好多的機器人像和我打招呼。最顯眼的就是魔方機器人，我從機器人的肚子里取出來一個魔方，打亂它的順序，又放機器人的'肚子里，一秒鐘后又取出來就是全新的魔方。好神奇吧！還有象棋機器人和我對戰(zhàn)呢！還有舞刀弄劍機器人，它一手拿劍一手拿刀，兩只手像兩個人一起對打。還有繪畫機器人，它把我畫的栩栩如生，和我一模一樣。這些機器人真的好神奇，我也好想變成機器人和它們一樣的厲害！

　　時間過得好快哦！該結束這場“旅行”時候了，我們到了一樓的兒童廣場，去采訪那些哥哥姐姐們，這些叔叔阿姨們一一回答了我們的問題，使我們得到老師的表揚……好開心哦！這次活動使我更加大膽，更加自信了！

　　科技館觀后感 篇23

　　這個星期，我們分院集體去參觀了我們貴州唯一一個科技館，它坐落于貴陽的中心位置，里面有不同的科技代表物。此次去，還真是讓我大開眼界。這人類的技術還真是無窮無盡啊。

　　早上，我們懷著激動的心情，來到了科技館門口。我們早上10點就進去了，首先進入我們眼前的`就是那個火箭筒。雖然很小，但是卻刻畫了之前我國建設的人造衛(wèi)星嫦娥一號等一系列科技。由此，讓我想到，要是能現(xiàn)場看見這些火箭起飛的壯觀場面，那該多好啊。之后，我們進入了那傳說中的時空隧道，雖然是機器做的，但是進去之后，那種感覺頭昏目眩。眼花繚亂，仿佛真的一下就要進入時空隧道一樣，好多同學進去完全都站不穩(wěn)，到底是什么原因使得他們的頭出現(xiàn)暈眩呢？那些不同的科技產(chǎn)品，我們看后只是覺得驚訝。

　　科技與生活有著密切的聯(lián)系，分為衣食之本，健康之路，居家之道，信息之橋，交通之便，機械之橋等，其中的器械模型都數(shù)不勝數(shù)。展廳以百姓生活的衣食住行作為整個主題，配合多樣化、情景化、藝術化的展覽形式，不僅關注科技發(fā)展給社會生活帶來的巨大改善，同時展現(xiàn)人類為應對共同的挑戰(zhàn)做出的探索和努力，讓人們在參觀和體驗中進行思考和領悟，感受科技創(chuàng)新為人類帶來好處 挑戰(zhàn)與未來展廳位于新館四層，其中還展示了我們貴州許多有名的旅游景點，那里的風土人情。

　　這一次的科技館之行使我明白了很多這世界上的萬千奧秘，真希望還能夠再一次去那兒，了解更多知識。

　　科技館觀后感 篇24

　　11月16日下午1點10分，富強學校的老師組織我們學生到大慶石油科技館去參觀。而我早就聽說那里有許多新奇好玩的東西，我是迫不及待地想去大飽眼福一回。

　　在老師的帶領下我們來到了科技館，科技館外面很漂亮，大樓的造型很奇特，正面全是玻璃結構，三面環(huán)水，正前方有一座小橋，剛一進科技館的大門，地面上有一個大地圖，蓋在玻璃下面，人可以在上面走，我剛踩上去的時候還有點害怕。慢慢的我就適應了，一點兒也不害怕了。大廳的上面還有一個大地球，吊在天花板上，我聽講解員說里面是一個電影院。再往里面一眼看見了科普廳，一進去發(fā)現(xiàn)里面全是石油方面的科技展覽。首先看到的是石油加工工藝圖，里面還有各種礦石、寶石標本，有地質結構模型，有各種測試儀器模型、抽油機模型、井架模型等等。讓我印象最深的是生物進化過程，那里展示的是從古生代的寒武紀開始到有人類出現(xiàn)的新生代。有恐龍骨架、猛犸象等模型，還有猛犸象牙等各種化石。唯一讓我感興趣的是一個地面踩物的游戲，特別有意思。那上面的動物都很逼真，非常可愛。我只要拿腳踩一下，它們就會跑的無影無蹤。這個游戲我在大慶博物館里也見過，但是博物館里的沒有這里的好玩。我們看完了科普廳又去歷程廳轉了一圈兒。該展廳重點展示大慶油田發(fā)現(xiàn)50年來科技創(chuàng)新發(fā)展歷程。大慶油田廣大職工堅持把高度的.革命精神和嚴格的科學態(tài)度結合起來，高速度、高水平建成了我國最大石油生產(chǎn)和化工基地。 還有幾個蠟人和一片草原模型，還有一些獎杯和獎狀。

　　這次參觀眾多的科技作品讓人感受到科技的偉大，讓我了解到了很多新知識，讓我體會到從未有的感覺，真是讓人受益匪淺�。∽詈�，我們還是懷著依依不舍的心情告別了石油科技館，希望還能再來參觀！從現(xiàn)在起我要努力學習文化知識，長大后也去創(chuàng)造神奇。

　　科技館觀后感 篇25

　　11月10日，我們初二年級去中國科技館開展實踐活動。新館設有“科學樂園”、“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”、“挑戰(zhàn)與未來”五大主題展廳。

　　我們參觀的第一個展廳則是華夏之光。讓我印象深刻的還是那個一排排的編鐘和那個明代的帆船。發(fā)出不同聲音的編鐘和做工精致的帆船讓人驚嘆不已，過中國古代的科學探索、中國古代的技術創(chuàng)新，體現(xiàn)了華夏人民的智慧。探索與發(fā)現(xiàn)，其中我比較有興趣的就是關于宇宙的奇妙，宇宙的結構與生命之秘。生命的演化，細胞世界，對自身探索的生命，展現(xiàn)出科學發(fā)現(xiàn)的偉大成就與探索過程的神奇。對于科技與生活，我主要參觀的是交通方面。通過航空管理等項目讓我感受到交通對社會生產(chǎn)與生活起著十分重要的作用，從人們的日常出行，到貨物的運輸都離不開交通�！敖煌ā敝懈咝驴茖W技術的應用、能源資源的合理利用為人類帶來的'方便。最后是挑戰(zhàn)與未來，挑戰(zhàn)與未來里面的基因生命，會發(fā)電的衣服等等，展示人類面臨的重大問題與挑戰(zhàn)，展示科技創(chuàng)新對可持續(xù)發(fā)展的貢獻。

　　展覽展示中國古今重要科技成就及其在經(jīng)濟、社會、文明發(fā)展中的作用，展示古代中國文明智慧，展示當代中國通過創(chuàng)新促進和諧的科學發(fā)展之路；展現(xiàn)自然規(guī)律，展示人類通過科技創(chuàng)新逐步加深對于自然規(guī)律的認識過程；展示在人類發(fā)展過程中最

　　能體現(xiàn)科技與經(jīng)濟、社會互動關系和代表未來科技發(fā)展方向的內容，揭示科技創(chuàng)新對改變人類生活、推動經(jīng)濟發(fā)展、促進社會進步、開拓美好未來的巨大作用；展示與資源、環(huán)境、生態(tài)和可持續(xù)發(fā)展問題密切相關的內容，揭示人類、科學、技術、自然之間的相互關系。

　　科技館觀后感 篇26

　　暑假某一天，我和媽媽來到萬達廣場看科技展覽。

　　我們來到展廳，看見了一個中小學生畫的一個變形金剛被發(fā)表在大紙盒上，形態(tài)端莊，十分奇妙。

　　再來到另一個模形前，看見了一個很大的神舟七號模型，底部有四只發(fā)射器，上面還刻著“中國航天”這四個瀟灑的大字和一面鮮艷的小五星紅旗，給我留下了深刻的'印象，我覺得我們祖國擁有這樣先進設備真是太光榮了。

　　又來到另一個模型前，居然看到了偉大的載人飛船，它總體是由推進艙、返回艙、軌道艙這三艙結構組成，重量約8噸左右，用長征二號F型運載火箭進行發(fā)射。

　　全長8.86米，最大處直徑2.8米，如果不是模型，那樣子一定更雄偉了。

　　此外，還有許多偉大的科技展覽，神舟六號等等…

　　參加了這次活動，我學到了很多知識，了解了中國航天的奇特技術。

　　我暗暗下定決心一定要勤奮學習，一步一個腳印，打造良好的基礎，爭取長大成為一名科學家，為祖國爭光，為中國的航天技術貢獻出自己的一份力量！

　　科技館觀后感 篇27

　　上周四，高老師告訴我們一個好消息和一個壞消息。好消息是5月27日去紹興科技館，壞消息是要選5個人去四年級，和他們坐在一輛車里。如果這樣，我們就會分開，而且我怕被選中。因為這是我們班最后一次旅行了，所以我不愿分開。我想全班在一起度過這一次旅行。

　　第二天一早，大家都拿著錢上交了，大家各有千秋，都再商量：這次能不能帶手機？最后大家商量：一定要帶手機。星期四到了，大家都十分的激動，到了周四中午。激動人心的時刻到了，可是壞消息降臨了，我被選中了，我可傷心了。

　　周五終于到了，大家都早早地到來，算來算去，大多都帶了手機。大家?guī)е�期盼來到科技館。首先映入眼簾的是一個火車頭，它是第一臺蒸汽火車。左邊是一輛特斯拉汽車，是德國人卡爾。本茨發(fā)明的，它是一輛綠色環(huán)保的車，它是電動的。這輛車是在飯后老師介紹的。在尾部沒有排氣管，前面蓋打開是一個電瓶，它尾部左側紅色的的尾燈上可以充電的。

　　上午，我們走進大廳看見一只三樓高的龍，和一直在柜臺上大龍，那巨龍吸引了許多同學，接下來各班老師把各班同學帶到各個班，我們是信息學，來到班上，看見電腦，男生們興奮不已。大家各自找好小組，我和邵岳峰一組，老師讓我們找齊材料裝好，開始了一場激烈的比賽，根據(jù)老師的示范，用我學到的知識拿到了一個魔方。中午，我們去吃飯，可是我們在地下車庫吃飯，真是想不到。

　　下午，老師帶我們看完火車頭和特斯拉汽車，去看了關于青春期的知識，我們路過有寶石的地方，大家都想進去看看，可是我們不能進去，進了青春期的地方。第一個念頭就是想去看電影，因為那里的的電影很刺激，看了關于青春期的知識掌握了不少，也可以解決痘痘的出現(xiàn)了。之后又去了關于人身體的'，一進門就看見“和諧號"火車頭，一架飛機，還有一輛沒有鐵疙瘩的車。進去了，沒有什么不一樣的。我和我的伙伴們一起去了火災逃生場，那里面紅紅的，像真著火了，出口還有個電話。我們還發(fā)現(xiàn)了許多游戲。我想去換幣，可是在換幣機里，紙幣進去，硬幣不出來。索性不換了。我去做了一下船。

　　天色已晚，我們也該回家了，這一段旅行很愉快！

　　去完了科技館，我知道了科技進入了我們的世界和生活，因為科技的存在，使我們的生活更加美好，我們的生活就發(fā)達了，在這座大樓里，展示了我們近年來的發(fā)展。

　　科技館觀后感 篇28

　　四方形海藍色的外表，高高的臺階，令人眼花繚亂的的各種高科技擺設……這就是科技館。

　　今天，我非常有幸和同學們成為第一批來到科技館的學生。工作人員向我們介紹：“科技館一共有六個展館，不過現(xiàn)在只有三個場館開放，分別是壺蘭之光展廳，安全實訓展廳以及科學探趣展廳�！�

　　我們首先來到的是科學探趣展廳。這里分為幾大類，分別是數(shù)學、量子學、自然學……每個游戲都蘊含著一種科學原理，寓教于樂，我們邊玩邊學，不亦樂乎！

　　我最喜歡的是“科氏轉盤”。與平時的投籃有所不同的是，我們要站在旋轉臺上進行投籃。開始游戲時，我們都發(fā)揮的'還不錯，可后來就離籃球框越來越遠了，到最后甚至抱著球暈頭轉向連籃球框在哪都不知道。工作人員告訴我們：“這個游戲讓我們體驗的是科里奧利力，在對旋轉體系中進行直線運動的質點，由于慣性運動路線會發(fā)生偏移�！�

　　除此之外，我們還了解了莆田的二十四景，懂得了谷子怎么種、布料究竟是怎么做，也學習了地震和急救的相關知識。

　　走出科技館，我和同伴興致勃勃地談論，這一個小時半的參觀我們可是收獲頗豐呢！

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