學(xué)會(huì)正確面對(duì)父母的嘮叨觀后感
在看完一部作品以后，相信你會(huì)有不少感想吧，為此就要認(rèn)真思考觀后感如何寫了。但是觀后感有什么要求呢？下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì)正確面對(duì)父母的嘮叨觀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
疫情在家，學(xué)校很關(guān)心我們的心理狀況。老師發(fā)了好多關(guān)于心理輔導(dǎo)的課程文件給我們觀看，我看了《學(xué)會(huì)正確面對(duì)父母的嘮叨》這一節(jié)課之后，我明白了很多事情，也想通了媽媽的嘮叨是怎么來(lái)的�，F(xiàn)在總結(jié)出了原因，也想到了如何去解決這個(gè)問題�，F(xiàn)在我來(lái)給大家細(xì)細(xì)道來(lái)。
首先，看了這節(jié)課后，我知道了父母嘮叨的.原因，我總結(jié)了三個(gè)要點(diǎn)：
1、愛玩電子產(chǎn)品。在家上課我們總用到手機(jī)，會(huì)利用下課時(shí)間馬上去玩別的游戲，因?yàn)橥娴奶肷窳耍踔镣浟松险n時(shí)間，也把做作業(yè)的時(shí)間也用來(lái)玩游戲。我也不例外，這時(shí)，媽媽會(huì)說：“你怎么還在玩手機(jī)(或者別的電子產(chǎn)品)?”這個(gè)時(shí)候，我們會(huì)有各種反應(yīng)：如回避、狡辯等。
2、作業(yè)正確率不高。我相信，每個(gè)人的作業(yè)會(huì)出現(xiàn)“錯(cuò)比對(duì)更多”的現(xiàn)象，這時(shí)父母也會(huì)嘮叨起來(lái)：作業(yè)為什么這么不認(rèn)真，不是都學(xué)過講過的內(nèi)容嗎?這樣都還會(huì)出錯(cuò)，上課的時(shí)候你在干嘛的，神游嗎?
3、心散、心思完全不在學(xué)習(xí)上。周末到了，我們一心就只想著玩，但是卻沒有想到自己沒有掌握的學(xué)習(xí)內(nèi)容。父母檢查到我們沒有掌握的知識(shí)我們都沒有完成會(huì)，這時(shí)媽媽也會(huì)嘮叨：為什么總想著去玩，能不能把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。這個(gè)時(shí)候的我總會(huì)很反感，但是卻沒有去反思。
這些都是父母嘮叨的起因，但是，這些問題要怎么去解決呢?就拿電子產(chǎn)品的問題來(lái)說吧，可以和父母商量好使用電子產(chǎn)品的時(shí)間。經(jīng)過父母的同意，我們能夠去遵守的話，這個(gè)嘮叨就避免了。最后，我認(rèn)為這些“嘮叨”產(chǎn)生的最主要原因還是不懂得去換位思考。父母總想我們成才，而我們總想著玩。我們不懂站在父母的角度去想，總是一而再再而三去頂嘴、去辯解�？墒沁@樣一來(lái)，父母越說，我們?cè)脚涯妗＿@樣父母就會(huì)不斷的一次次的說，就變成了所謂的“嘮叨”。所以，跟父母之間應(yīng)該好好去溝通說好定好規(guī)劃。并且我們嚴(yán)格遵守，這樣父母就不必“嘮叨”了。
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