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動畫短片《鷸》觀后感（通用21篇）
《鷸》片長為6分鐘，講述了一只饑餓的小磯鷸，努力克服恐水癥，到海浪肆虐的沙灘上覓食的故事。以下是動畫短片鷸觀后感，給大家作為參考，歡迎閱讀！
動畫短片《鷸》觀后感 1
《鷸》短短六分鐘詮釋了成長路程中會遇到的事，有鷸的成長，有親情，有寄居蟹二者的友情，有堅持，有學習，有成功的喜悅…六分鐘的細節(jié)，值得深思。
當我們慢慢長大的時候，一定要去學會自力更生而不要再去依靠自己的父母。作為父母，隨著孩子的漸漸長大，要讓孩子自己去學會很多東西，而不是一味的縱容，一味去給予孩子，孩子永遠都不會長大。
我們要在自己成長的過程當中克服恐懼。我們會遇到各種各樣的困難，或大或小。當我遇到困難的時候，需要做的是勇敢的面對，而不是去躲避，躲避永遠都解決不了問題，鷸媽媽知道海浪很危險，她更知道作為一只海鳥，如果不能獨自面對海浪，將會很難生存，所以她沒有阻止鷸去嘗試，制造機會讓他自己在困境中學會生存。成人的世界里，替孩子包辦的太多，致使孩子學習的機會少了。
成長的過程中，起初我們會有很多不會，不了解。起初鷸不知道怎樣躲避海浪的襲擊，不知道怎么尋找蚌，當他看到寄居蟹在海浪來的`時候把頭扎進沙子里，成功的躲過海浪的襲，他也跟著學會了這項本領。我們在成長旅程中也要勇于去向別人學習，發(fā)現(xiàn)自己的不足，同時那也要去努力補足，讓自己不斷成長。
成長伴隨著各種酸甜苦辣，這段路程漫長而且堅信，但是這又是痛并快樂的一個過程，我們能感受到自己變得越來越強大，我們能夠體驗到這種快樂，這種幸福。
動畫短片《鷸》觀后感 2
觀看完短片《鷸》，感慨頗深，一部僅有6分多鐘的視頻卻令人回味無窮。
首先我認為小磯鷸的媽媽是一個好的老師，一個好的教導者，她充分的體現(xiàn)了在生活工作中的＂授人以魚不如授人以漁”的思想，教給小磯鷸狩獵的方法是教會了他的生存技能，而在工作中我們也要學會向我們的前輩老師們學習他們的工作方式方法，而不是被動的等待，只有這樣才能更快的成長起來。
其次，在被海浪的第一次打擊后，小磯鷸產(chǎn)生了惶恐、畏懼的`思想，這無可厚非。人都會在未知的事物或困難面前產(chǎn)生恐懼，但是或許是母親的鼓勵或許是饑餓的驅(qū)使，總之，小磯鷸又一次的站了起來勇敢的又走向了海洋，在這個過程中它結識了一個新朋友，那就是寄居蟹。它觀察到在海浪襲來之際，寄居蟹是如何的保護自己，從而受到啟發(fā)。海浪又一次襲來，這一次，它不再畏懼，而是深埋在沙灘之中，在海水中它發(fā)現(xiàn)了不一樣的世界，它看到了它的金山。小磯鷸在這一過程中的心路歷程讓我感慨頗深。在工作中我們總會遇到這樣或那樣的困難，而這些困難會讓我們找到借口不去做。我想在這個時候我們需要他人的鼓勵，更需要自己鼓勵自己。不為困難找借口，只是去找方法，換一個視角去看，從他人身上去學習，相信他山之石可以攻玉，會讓我們有意想不到的收獲的。這就需要我們多學習，結識新的朋友，汲取他們身上好的東西，這會開闊我們的視野，豐富我們的經(jīng)驗，讓我們不再畏懼，勇敢的面對，去解決困難。
再次，當小磯鷸知道了它的食物寶藏之后，它把食物刨出來給自己的同伴們分享，一起享受成功的喜悅。這又給了我很大的啟發(fā)。當我們獲得一定的成功后，不要忘了在我們成長路上幫助我們的人，是他們讓我們一步步走向了成功，要學會感恩學會分享，學會吃水不忘挖井人。
最后，我想說短短六分鐘的片子涵蓋了自然、童年、親情、友誼、成長，用萌萌的設定講述了一個最暖的故事。告訴了我們就是要拋去曾經(jīng)的視角，才能看到最美的未來，就讓我們也打破窠臼，用新的目光來看待我們的工作吧，我相信這也會讓我們有不一樣的收獲，不是嗎？
動畫短片《鷸》觀后感 3
《鷸》畫面精致而又溫馨，暖暖的背景，隨手一截就是一張壁紙；音樂清新而又動人，輕快的節(jié)奏，使整個人產(chǎn)生一種曼妙的愉悅感。
很短的.一段動畫，卻能給人帶來許許多多的感悟。鷸媽媽循循善誘，讓自己的孩子去嘗試、去挑戰(zhàn)，完美的詮釋了母親是孩子最好的老師的涵義；鷸寶寶盡管有著被海浪沖飛的經(jīng)歷，但他從小寄居蟹的勇氣中獲取力量，克服內(nèi)心的恐懼，進而敢于面對來勢洶洶的海浪，從容不迫地在細膩的沙灘上隨意漫步。動物亦然，人又何嘗不是如此？曾經(jīng)失敗的經(jīng)歷就像夢魘般纏繞著我們，我們害怕未知，恐懼再一次受傷的痛楚。
然而，有時候，逼自己一把，你會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)那么害怕的，也不過如此而已�！耳枴罚軠剀暗囊欢沃斡刀唐�，你，不容錯過。
動畫短片《鷸》觀后感 4
《鷸》這個短片時間雖然只有6分鐘，所展示的內(nèi)容令人深思。
這個短片說的是小磯鷸在母親及長輩的激勵下，獨自面對對大海的恐懼嘗試覓食的故事。從這則短片中告訴我們，成長就是要克服自己，只有經(jīng)過不懈的努力，一次次的挑戰(zhàn)自己，充實自己，然后不斷的.完善自己才能成功。
在工作中，我們也要學習小磯鷸，首先要勇敢的走出去，一次次的拜訪才是成功的前提。然后要克服恐懼心理，遇到問題想辦法解決而不是逃避。要善于學習總結，學習別人的經(jīng)驗，改善自己的不足。只要認真踏實的去做不斷的克服自己挑戰(zhàn)自己，最終勝利會屬于你。
動畫短片《鷸》觀后感 5
小磯鷸起初很懶惰，與生俱來的本能讓它向著天空張開嘴，期待著媽媽能直接把食物拋喂給它；后來它對未知的事物心懷恐懼，不知道眼前洶涌的海浪會怎樣進退，就在遠處躊躇著不敢向前邁步；經(jīng)歷了第一次失敗后，它又有了經(jīng)驗主義帶來的心理陰影，害怕再次失敗的尷尬，更害怕再次被打濕的痛苦。
成長明明應該是一輩子的事，可是伴隨著年齡的增長，我們卻常常囿于這些自以為成熟的“成人思維”。畢竟，承認自己不行，往往最輕松，也最安全。長大以后，過去的經(jīng)驗也會告訴我們，有時候花費大量的時間和精力去克服自己的弱點，結局很可能是費力不討好。
克服自我的勇氣，的確也算不上生存的必需品吧�？墒切睦锩娴某砷L，卻還在區(qū)分著兩種截然不同的人生。對自我的戰(zhàn)勝，不僅僅意味著比昨天更好的`今天，更重要的是，你靠勇氣獲得的勝利，也會回饋給你加倍的勇氣，轉(zhuǎn)化成未來跨越更多溝壑的力量。業(yè)務中我經(jīng)常有些事情不敢于嘗試，要邁開那停滯不前的腿，接受挑戰(zhàn)或許是因為，生活本來就很簡單吧，生命的道理本來就很淺顯。它的簡單之處就在于，自我克服的勇氣總是與成長相伴相隨。即使是普通的人，普通的鳥，也可以靠著勇氣和反復嘗試的執(zhí)著，獲得與自我對抗中的偉大勝利。
動畫短片《鷸》觀后感 6
看過《鷸》的人都會覺得其中的道理很淺顯，短片的設計也顯得平凡�？墒�6分鐘里的每一個細節(jié)，都折射著我們生活中富有寓意的道理。
短片的開始描述了小鷸很懶惰，與生俱來的本能讓它向著天空張開嘴，期待著媽媽能直接把食物拋喂給它；而鷸媽媽的用心良苦也表現(xiàn)得淋漓盡致，這些明確的告訴我們在生活中要勇于探索，而不是沉溺于溫柔鄉(xiāng)。通過鷸媽媽精心引導小鷸覓食，明確說明了不管是工作中還是生活中授之以魚不如授之以漁的道理。
當潮來潮退的時候，鷸們利于極短的時間覓食，反映在生活中我們要抓住機遇順勢而為，而不要眼望著茫茫大海而手足失措，縱使再大的困難也一定會有轉(zhuǎn)機的。短片利用鷸們瞬間覓食大海做背景預示著不管是多大的困難都會有辦法解決的。
當小鷸經(jīng)歷了第一次失敗后，它又有了經(jīng)驗主義帶來的心理陰影，害怕再次失敗的尷尬，更害怕再次被打濕的痛苦而躲在沙堆后面止足不前。是朋友寄居蟹的力量讓它再一次嘗試面對茫茫大海，在朋友那里學到了如何面對和躲避海浪。生活中不缺少的是困難和打擊，重要的是要有善于學習的習慣和應對困難決心，友情的力量和同事的引導亦是不可或缺的。
短片的.最后描述小鷸利用自己學到的生存知識和技能覓得了更多更好的食物，這是小鷸把利用潮來潮退覓食原理加以創(chuàng)新的成果。生活中的我們也要學會打破思維定勢，利用已有的經(jīng)驗和知識或許小小的變通就會取得更多的成功。
人的一生并不是一帆風順，即使是普通的人，普通的鳥，也應該善于學習，勇于探索勇于創(chuàng)新，靠著勇氣和反復嘗試的執(zhí)著，獲取與困難對抗中的勝利。
動畫短片《鷸》觀后感 7
通過觀看皮克斯的動畫《鷸》讓我感受頗多，現(xiàn)將幾點感受總結如下：
新業(yè)務員的成長離不開領導老師及同事的指導與鼓勵，市場如同海浪潮起潮落很難保證不會被海浪淹沒。就和鷸第一次和第二次踏出巢窩那樣，都離不開鷸媽媽的引導和鼓勵。
我們業(yè)務員要學會觀察周圍環(huán)境，要虛心學習，珍惜朋友。一次偶仍然的機會鷸結交了寄居蟹，同寄居蟹學會了寄居蟹的捕食方法。
我們要勇于嘗試，勇敢面對未知的東西，只有這樣我們才能獲得高于常人的成功。鷸就是看到了寄居蟹的捕食方法后，勇敢的.去嘗試結果看到了水底不一樣世界（豐富的食物）這是鷸媽媽們看不到的（鷸媽媽們已經(jīng)習慣了潮起而退潮落而進捕食方式），所以說我們一定要打破常規(guī)思維尋求更好的做事方式方法。
我們對自己要有信心相信自己。只要我們努力去做好每一件事，我相信我們的成功就在明天。
動畫短片《鷸》觀后感 8
看到小小的還沒有褪去絨毛的可愛的小鷸，探出它好奇的小腦袋，面對它面前美麗又充滿誘惑的世界，它看到了美麗的沙灘，自己的同類，包括自己的媽媽也在沙灘上尋找到了美食。但這次媽媽不會把美食放到它的嘴里，它需要自己去覓食了，就像我們?nèi)祟愐粯�，到了一定的年齡或境界，就需要自己去面對這個美麗的可以提供給我們一切美好事物的世界。
經(jīng)驗不足的小鳥，學著別人的樣子，去尋找肥美的蛤蜊，但是卻不知道危險時時存在，它被對它而言就像一座大山般壓過來的巨浪沖到了水里，它肯定被嗆著了，被嚇著了，可能也被傷著了——它又躲回了它的安樂窩。但媽媽依然沒有給它把蛤蜊放到嘴邊上，它重新開始認識這個神奇的世界，它的好奇心或者是它的本能讓它重新站出來。它結交了好朋友，并且從朋友那里學到了怎樣在大浪沖來時鉆到沙子里保護自己。并且這可是別的鷸所不會的`本領噢。
這一次，它看到了更為神奇的世界，并且看到了自己想要的蛤蜊都會在大浪退去后藏身何處，所以，它捕捉到了更大，更多的蛤蜊！
看了這么美麗的動畫，不僅為它帶給我的美麗的圖畫和境界所吸引，更讓我明白，我們?nèi)缤@只小鳥，我們應該意識到生活中的危險和不易，但是換一個視角，我們可以更好的處理我們的危險，并且變?yōu)樽约旱臋C遇，動用我們的智慧和人脈，用高的智商和情商，為自己開拓更為有利的局面。在達成目標同時也可以讓自己成長到一個新的高度。困難是永遠客觀存在的，但是我們可以通過改變自己改變世界！
動畫短片《鷸》觀后感 9
《鷸》這部短片，沒有繁瑣的伏筆，也沒有冗長的交代，只是描畫了小雛鷸一天的成長。雖說簡單，內(nèi)涵卻豐富。小雛鷸從一開始依賴媽媽為自己覓食，不愿意自己去探險去發(fā)現(xiàn)，對海浪感到恐懼，只愿意待在溫暖的小窩里，到克服自己對水的恐懼，認識了新朋友，并且發(fā)現(xiàn)了認識世界的新視角，無一不給我們啟示。仔細想來，我們每個人的成長何嘗不像這小雛鷸一樣？一開始被迫的離開父母溫暖寬大的'依靠，開始獨立面對問題，遭遇挫折。又非常幸運的，在朋友很家人的幫助下戰(zhàn)勝自己，克服挫折跟困難，對生活對世界有了新的認識，完成了自己的蛻變。
從這一部六分鐘的動畫短片中，我們可以體會到親情的溫暖，家是港灣，給我們最堅強的庇護，我們可以體會到友情的可貴，我們生命中的朋友，都是“貴人”，他們在我們?nèi)松缆飞�，給了我們啟示。而我認為在這部短片中，最能夠打動我的鏡頭，是小雛鷸被海浪淹沒，在寄居蟹的鼓勵下，從沙子中抬起頭來，看到的并不是想象中那么令人恐懼的場景，而是湛藍的海浪，潔白的貝殼……原來成長就是一場冒險，是一場蛻變，是學會用另一種視角來看待世界。
動畫短片《鷸》觀后感 10
今天觀看了一部動畫短片《鷸》，簡短的故事講述了一饑餓的小磯鷸，努力克服恐水癥，到海浪肆虐的海灘上覓食的故事。短短的幾分鐘背后是作者想傳達給我們的那些思想。
動畫片中的鷸寶寶就像是父母眼中的孩子，看似狠心的媽媽其實是在給我們講一些育兒的道理。媽媽找到了食物，鷸寶寶以為會送入他的口中，卻被媽媽無情的推下水讓自己去覓食。寶寶還不能面對獨自生活的現(xiàn)實。是啊，孩子終究有一天會是自己面對生活，而第一步便是自己找食物吃，這是誰也不能替代的。
孩子的成長首先需要父母在前面帶路，同時也需要在身后狠心的推一把，與其喂孩子吃不如教給他生存的本領。當然成長的路上不是一路平坦，但是與其一直在身邊保護孩子不如放手讓他去嘗試。短片中的小磯鷸不知如何面對突如其來的海浪，那無辜的眼神著實讓人心疼。但是作為父母必須再一次狠下心讓孩子再一次勇敢的嘗試。這小小的心靈已經(jīng)被嚇壞，看見風浪來了就躲起來，但是恐懼的心情還是敵不過它對這個世界的好奇心。于是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢再一次沖出去，這一次卻是遇到了更大的風浪，同時也幸運的結識了寄居蟹并引領小磯鷸領略了海浪中的風景。讓它再一次對這個世界充滿了信心與希望�？粗⒆咏K于成功了并在海難上開心地活蹦亂跳，媽媽也開心地笑了。這其實就像是現(xiàn)實中的我們和孩子：成長終究是孩子自己的，我們完全不必為孩子一時的逃避退縮而煩惱焦躁，也許，在你一個不經(jīng)意的時刻，孩子會有自己的奇遇，用自己的方式來成長蛻變。
其實這也恰恰從側(cè)面說明了，這如同我們剛剛踏入社會的時候。我們不會在每一位老師和領導的庇護下長大，他們不能手把手的教我們工作，不能每次都把開發(fā)好的業(yè)務交給我們。他們只是引領，給我們信心與希望。我們要學會獨自成長，勇敢面對市場的.變化，靠自己的努力開發(fā)出屬于自己的一片天地。遇到困難我們更不應該逃避，鷸寶寶都能抵住如此大的風浪，并在海浪中領略風景。我們?yōu)槭裁床荒苡＠饲靶小Ｓ赂业貒L試吧，風浪過后定是美麗的風景。小磯鷸幸運的是在成長的路上結識了寄居蟹，寄居蟹與其同行帶給了它更多的啟發(fā)和伙伴的力量。這如同我們現(xiàn)實生活中的同事朋友，有好朋友的攙扶幫助，我們前行的路不再孤單迷茫。珍惜朋友，與人為善，因為他們會給你的人生帶來啟發(fā)，帶來更多的動力。
動畫短片《鷸》觀后感 11
看到《鷸》這僅6分鐘的短片，卻折射出人生的哲理；動物亦然，人生亦然。
故事的一開始是一只小鷸無憂無慮的生活在媽媽的懷抱中，隨著小鷸的慢慢長大，鷸媽媽的循循善誘，讓它去嘗試，去挑戰(zhàn)，盡管有著被海浪沖走的經(jīng)歷，但在危急時刻它從寄居蟹那兒學到了本領，克服內(nèi)心的恐懼，敢于面對，海灘上隨意散步。
是啊，我又何嘗不是過著衣來伸手，飯來張口的生活，長大了，我離開家，走進瑞陽制藥，踏上讓我成長的舞臺，我也曾經(jīng)歷著像小鷸一樣，漲潮的時候不知道躲，在業(yè)務開發(fā)的時候?qū)以馐�，也曾想放棄過。而我卻堅持下去，再一次去挑戰(zhàn)——成長就是要走出自己的舒適區(qū)，勇于面對未知的東西。
挫折只會讓我的內(nèi)心變得更強大，機會總是給有準備的人——而我就是那個有準備的人。我相信只要我努力，什么困難在我面前都不是問題，我一定會克服過去的`。
在這一條成長的路上，讓我收獲了許多東西，我也感謝瑞陽制藥給我了這個機會讓我收獲了這些。
未來是一種未知的東西，因為那一點的失誤或成功就可以改變一個人的一生，成長的道路有挫折，有成功，不是一帆風順也不是困難重重。自我克服的勇氣總是與成長相伴隨，我現(xiàn)在是一只普通的“鳥”，但這不代表我將來也是一只普通的“鳥”；我相信通過我的努力，我一定會獲得勝利。
動畫短片《鷸》觀后感 12
人生像一條湍急的河流，我們在這漫漫長河中努力向上爬，拼盡全力，咬緊牙關。我們會看到無數(shù)被生活打敗的人們，他們順著河流，墜入谷底。有時候我們很累，無法前進，但河永遠不會因為你而停止奔流，因為成功永遠只屬于少數(shù)人。
就像鷸寶寶以為它的媽媽會給它把蚌殼里的肉挑出來送到它嘴里，但鷸媽媽卻自己吃了。在成長的路上，沒有人可以幫你經(jīng)受挫折，而生活中那些磨難，也不會因為任何而心慈手軟——不管你是遍體鱗傷，還是永不言棄，它只會一次又一次地闖進你的生活，讓你越來越艱難。
當鷸寶寶蹣跚著腳步好不容易走到沙灘上時，它用它短短的嘴啄埋在沙里的蚌殼，結果蚌殼卻夾住了它的嘴。我們這一輩子，會遇到各種各樣的人。有很多人都是你成長路上的絆腳石，他們阻礙著你前行，他們會給你制造各種各樣的麻煩。同樣的，他們也不會因為你的艱難而心疼你。
后來啊，潮水上漲，浪越來越大，所有的鷸鳥全都拼命地往上飛。可是鷸寶寶不會飛，它的雙腳嵌在沙里了。那時候沒有一只鷸理會它，它的媽媽也不知道在哪里。眼看著浪將淹沒它那小小的身子，它實在沒辦法了，就學沙蟹把身子埋在沙子里。當它在水下睜開眼時，它卻看到那一個個的蚌殼全都從沙里露出來了。浪潮退去后，鷸寶寶用它小小的嘴挑出一個個蚌殼，它并沒有像其它的鷸那樣“吃獨食”，反而是把最大的那個蚌分享給自己的同伴。
逆風的方向更適合飛翔，我不怕千萬人阻擋，只怕自己投降。成功的路很長、很陡、很窄、很艱難，我們逆流而上，不慕功名，不貪財富，只求無愧人活這一世。期間我們也有像鷸寶寶那樣想過放棄，可我們一直都在努力。沒有人的成功是隨隨便便得來的`，當所有人對于挫折避而不及的時候，渴望成功的人會直面挫折；當所有人為權貴而卑躬屈膝時，渴望成功的人會挺直腰桿。我們每個人生來一樣，也生來不同——我們都是人，擁有著同樣的權利；可我們有的人名留青史，有的人遺臭萬年。逆流而上，會看到更美的風景，會遇到更好的人。
動畫短片《鷸》觀后感 13
今天我看了一部叫《鷸》的影片，讓我感到勇敢面對失敗，就一定能成功。
這部短片講了一只小鷸第一次去找食物，突然一片海浪像狂風一般肆虐而來，其它的鷸見狀馬上逃走。只有這只小鷸還在海灘上玩兒，只聽“啪”一聲，海浪撲到小鷸身上，小鷸一下子變成了一只“落湯鷸”。從此小鷸變得一蹶不振，只要一看到海浪馬上就跑。有一回，它誤打誤撞地來到了小寄居蟹家里，小寄居蟹費了好大力氣，終于把小鷸搬出來了，最后小鷸見到了大海中美麗景色和許多美食，再也不害怕海水了。我覺得人不能害怕失敗，一定要迎難直上，畢竟“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。
在生活中有許多不怕失敗，勇敢的人。我們班就有一位同學，他總是迎難而上。他它叫韓東恒，雖然，他不是天才，不是學霸，但他總有一顆迎難而上的`決心，他有很多題都不會做，但是他總會把他不會的題重新一步步做起來，即使做錯了，也不放棄，他也會問別人，問老師，認真聽老師講，如果做錯了他也永遠不會氣餒，不做對了絕不會罷休。
我們一定不能害怕失敗，因為失敗并不可怕，失敗后不再嘗試才可怕，俗話說得好“失敗乃是成功之母”，沒有失敗哪來的成功呢！人往高處走，水往低處流。讓我們勇敢地面對失敗吧！
動畫短片《鷸》觀后感 14
今天上午，老師讓我們觀看了一部五年前上映的電影，名字叫做《鷸》。
這部電影獲得了第44屆安妮獎和第89屆奧斯卡金像獎�！耳枴肥且粋�關于成長的故事，片長為6分鐘。講述了一只剛出生不久的小鷸非常饑餓，可是鷸媽媽不給它喂食物吃，想讓小鷸學會獨立。剛開始小鷸被海浪沖走了，可后來它勇敢、努力地克服了恐水癥，到海浪肆虐的沙灘上覓食的故事。
電影中小鷸勇敢地面對挫折，積極地到沙灘上找食物分享給大家吃，鷸媽媽很高興，它這種精神難道不值得我們?nèi)W習嗎？
在我的生活中，也常發(fā)生像小鷸經(jīng)歷過的事情，比如：有一次我的膝蓋受傷了，疼得不得了，差一點兒走不了路�？善@個時候，我的`好朋友邀請我和她一起出去玩，媽媽也不斷鼓勵我，想讓我出去鍛煉，我坐在床上，思來想去，最后想到：不就是受傷了嗎？都上了藥了，肯定沒事。于是，我和好朋友玩了一個晚上，膝蓋不但沒事，還好轉(zhuǎn)了呢！
還有一次游泳，我一直不敢下水，眼睜睜地看著其他同學一個個都跳下了水，心里慌張了起來，大家看到猶猶豫豫的我后，都開始給我打氣：“加油！你可以的！”連老師也不斷教我：“先這樣……再這樣……”直到我戰(zhàn)勝了恐懼，閉上眼睛，一咬牙，跳了下去�！拔页晒α�！”我激動地喊道。
《鷸》這部電影讓我知道了在成長過程中會遇到許多困難，但無論如何，都要去嘗試，嘗試了都有可能成功，這就是成長。
動畫短片《鷸》觀后感 15
小磯鷸在沙灘上尋找貝殼。突然，一個大浪拍過來，把小磯鷸打濕了，它連忙跑回窩里，在窩中瑟瑟發(fā)抖……
看了《鷸》后，我對這一畫面印象深刻。有時想起來，還笑個不停。電影中的小磯鷸天真活潑，被海浪打了之后，它再也不肯去海邊了。媽媽試圖將它從草叢里拉出來，可它趴在地上，怎么也不肯動。在媽媽的催促和餓意的襲擊下，它還是跑向了海灘。剛想扒拉出一個貝殼時，浪潮又從遠方涌來，小磯鷸又被浪嚇跑了。直到它遇見小寄居蟹，它學著小寄居蟹將身體埋進沙子里，成功戰(zhàn)勝了恐懼，最后才得以在海灘上歡快地找起貝殼。
幼兒園時，我不小心被夾子夾了個正著，痛得我大喊大叫。老師匆忙趕來，從我的手指上把夾子拿下來時，我的手指上還留有淺淺的血痕。直到二年級時，我再也沒有碰過一次夾子，哪怕是小小的夾子也不碰，我固執(zhí)地認為：夾子雖然小，可萬一被夾到還是會很痛、會流血。
二年級時，我們要自己把自己認為最得意的作品夾在門口，讓別人來欣賞。我由于害怕夾子，所以我的作品一次也沒有“上門口”過。老師覺得奇怪，出于好意，她就不停地讓我試著將作品夾上去。終于有一次，我進行了嘗試。可我的`手一碰到夾子，就歇斯底里地大哭起來，眼淚像斷了線的珍珠一樣不斷地從眼里涌出，落在夾子上發(fā)出“啪嗒”“啪嗒”的聲音。老師被我嚇到了，忙問我怎么回事兒，我流著淚，哽咽地將我幼兒園的事兒說出來了。老師舒了一口氣，開始教我用夾子的方法。開始我依然十分抗拒，拼命搖著頭想放棄，老師放到我手中的夾子就像是燙手山芋一般，被我狠狠甩了出去�？墒抢蠋焻s不停鼓勵我，說我有進步。我在老師的鼓勵和表揚聲中，終于學會了用夾子。從此，我也不怕夾子了。
“戰(zhàn)勝恐懼，你就是最厲害的!”看了《鷸》這部影片后，我面對困難將會更加堅定，更加自信!
動畫短片《鷸》觀后感 16
最近，我看了一個名為《鷸》的視頻�？赐曛笮睦锞镁貌荒芷届o，想了很多很多……
視頻的主要內(nèi)容是一群鷸鳥在海邊尋找食物，一旦大浪來了，就趕緊逃跑，不可耽擱一刻。有一只小鷸，坐在沙灘上等著媽媽喂，但媽媽偏不喂，還帶它去覓食。它什么都沒找到，還被突然來的大浪淋成了落湯雞。
被淋的小鷸自己出來覓食，見了大浪就趕緊躲起來。就是這一躲讓它發(fā)現(xiàn)并學會了寄居蟹創(chuàng)洞躲避大浪的方法。成長了的鷸雁不再膽怯，也不再懶散，反而勤快地去覓食，還幫鷸群找到了不少吃的。
小鷸多么頑強��！它在母親不管，大浪又隨時會來的情況下，能仔細觀察寄居蟹并且自己對抗大浪，它值得我們每個人學習。再看看我們，成天被泡在蜜罐里，通常是飯來張，衣來仲手，根本不知道自理自立，可一旦到了應該自立的時候，卻一事無成。只有自己去發(fā)現(xiàn)，去鍛煉，才能真正地進步。一只小鷸都能經(jīng)受大浪的.考驗，我們?yōu)槭裁淳筒豢梢阅兀孔鋈艘吹瞄_，不能破罐子破摔啊！
這段視頻……不，這個引人深思的故事讓我明白了許多道理：人生不如意的事十常八九，遇到“大浪"時要堅強，要保持清醒的頭腦，要從失敗戶吸取教訓。另外，我們要多交像“寄居蟹"這樣的朋友，不能貪圖享受，要學會自強自立，才能真正地與“大浪"對抗，才能經(jīng)得起挫折和失敗。
動畫短片《鷸》觀后感 17
周六晚上，我在家觀看了一部小動漫，名叫《鷸》，這部動漫只有三分多鐘，但它卻斬獲了奧斯卡獎。
動漫開頭，一只小小的鷸身處沙灘的巢穴里，這天，小鷸并沒有得到他媽媽的投喂，媽媽飛向了海邊，并對小鷸招了招翅膀，讓他來到海邊，小鷸興沖沖地跑去，看到大家都在海沙中覓食，自己怎么也找不到，但看到媽媽不一會兒便找到一個貝類，與往常一樣，他張大了嘴，等待媽媽的投喂，但卻只有一個空空的貝殼，鷸媽媽想讓小鷸自己去尋找。正當小鷸往更深的海中探尋，一個大浪猝不及防得向小鷸襲來。鏡頭一轉(zhuǎn)，小鷸已再次回到巢穴，但它的羽毛并沒有一開始那么整齊，支愣著，渾身瑟瑟發(fā)抖。第二次，小鷸再也不敢貿(mào)然嘗試，但在媽媽的無數(shù)次鼓勵下，小鷸再次勇敢的向大海邁出那一步。這次小鷸望見了一個小小的寄居蟹，但小鷸沒有過多地在意，勇敢的.向大海沖去�？尚→枦]料到的是，這一次的大浪比上一次更加的猛烈，但小鷸看到身旁的寄居蟹快速的挖了一個小坑將自己埋起來，小鷸一看，也連忙將自己埋了起來，只露了半個身子出來。海浪來臨的時候小鷸沒有被沖走，但卻害怕地閉上了眼睛，小寄居蟹卻伸出鉗子，敲了敲小鷸的尖嘴。小鷸睜開了眼，它看到了一個完全不同的世界海沙被浪潮沖掉，貝殼們都露了出來。浪潮退去，小雨憑借記憶力將那些貝類一個個找了出來，吃到了他一生中第一枚自己抓的貝殼肉。
這個故事之所以得到了奧斯卡獎項，也是因為故事背后所蘊含的道理。在遇到挫折的時候，不要一蹶不振，而要不斷努力嘗試，這樣才是成長。在《假如給我三天光明》里的主人公海倫·凱勒就是一個這樣的人。小時候一場大病奪走了她的視聽感官，七歲那年，在老師細心教誨下，最終考上了世界第一頂尖學府哈弗大學。她也經(jīng)歷了無數(shù)的挫折，學習盲文是件非常困難的事情，但海倫不斷嘗試，獲得了成長。
還有一個道理，當這條路走入了絕境，不妨換一條，重新嘗試，當一件事這樣做不出來的話，不妨換一個角度思考。動畫中的小鷸在表面難以覓食，便潛入水里，發(fā)現(xiàn)了一個不同的世界。
動畫短片《鷸》觀后感 18
最近觀看到一部短片，它的名字叫《鷸》（yù），是皮克斯動畫長片《海底總動員2》的前貼片，講述了一只饑餓的小磯鷸，努力克服恐水癥，到海浪肆虐的沙灘上覓食的故事。
一部短短六分鐘的.小動畫，將自然、童年、親情、友誼、成長串聯(lián)了起來。用萌萌的設定，講述了一個最暖的故事。原來成長就是要拋去曾經(jīng)的視角，才能看到最美的未來。
從中我感悟到與其保護孩子，不如放手讓孩子自己去嘗試。在《鷸》這部短片里，鷸媽媽放手讓孩子去嘗試，最終鷸寶寶學會了自己覓食躲避海浪，學會了生存，也體驗了大自然的奧秘。我想，這是每位家長應該學習的，我們不知道未來的生活會是怎樣，也不知道我們能陪孩子走多遠，但是，我們一定都希望孩子能成為生活的強者。那就要給孩子學飛的機會，給孩子有深度的愛和教育，相信孩子的能力，培養(yǎng)孩子的能力，給孩子成長的時間和空間。與其戰(zhàn)兢呵護，不如放手送飛！我們要學鷸媽媽教育孩子的方式，愛不是一味地保護，而是放手讓自己去嘗試。
動畫短片《鷸》觀后感 19
“授之于魚不如授之于漁”，這是我看了短片《鷸》中學到的道理。
《鷸》是一部簡短但卻富含哲理的一部短片，它說的是：一群鷸鳥生活在美麗的大海邊，一只小鳥出現(xiàn)在沙灘上，它的媽媽陪伴在它的身邊。因為鳥寶寶還小的時候，一只都是它的媽媽給它喂吃的，但現(xiàn)在鳥寶寶已經(jīng)長大了，已經(jīng)完全可以自己找吃的養(yǎng)活自己了�？墒区B寶寶已經(jīng)習慣了張嘴就有貝殼吃的生活了，所以它還是在媽媽面前閉著眼睛，張開嘴巴。而鳥媽媽似乎沒有感覺到鳥寶寶的饑餓，讓鳥寶寶自己去找吃的。突然，海浪來了，把小鳥沖到了岸邊，小鳥害怕極了，不敢出去了，但是饑餓迫使它不得不再次出發(fā)。在半路上，遇到了寄居蟹，小寄居蟹給了它啟示，原來海浪并不會讓它窒息，而且厚厚的沙子下面都是美味可口的.貝殼。浪潮褪去后，鳥寶寶也似乎突然長大了，它開心地在沙子里找貝殼，而且還和它的家人朋友們分享美味。鳥寶寶在遠處興奮地跑著，它的媽媽也在夕陽下驕傲的看著它的孩子。
這個短片讓我明白了一個道理，父母給我們最好的愛就是在合適的時間“放手”，讓孩子們自由去追尋自己的道路。如果一個孩子沒有學會獨立，那步入社會了，是不是還要家人們的幫忙呢？父母幫得了我們一時，但幫不了我們一世。所以在成長的道路中，需要的是我們自己的努力成長，克服一道道難關。
動畫短片《鷸》觀后感 20
整個影片是關于成長的故事。
鷸寶寶被海浪打過一次，便對海邊充滿了恐懼，肚子餓，求助鷸媽媽，鷸媽媽也袖手旁觀，想讓寶寶自己去克服恐懼。不由得讓我想起鷹會把小鷹扔下山崖，是他們在生死之際掌握飛行的訣竅。鷸媽媽的'方式更緩和一些。鼓勵鷸寶寶去海浪中尋找食物。
海螺一家的出現(xiàn)給鷸寶寶帶來了勇氣，教給他怎樣對抗海浪，他們是鷸寶寶的導師，教給鷸寶寶怎么對抗海浪，就像我們一直懼怕一類東西，突然有一天，我們不再害怕，我們就會不自覺的向其他人炫耀，鷸寶寶也是這樣，在海浪中尋找食物，一直到天黑，樂此不疲。
整個動畫短片沒有一絲語言，簡單易懂，流露出溫暖，就像《夏目友人帳》，簡單的事情，卻引人深思，讓觀者回味無窮。
動畫短片《鷸》觀后感 21
一個3分鐘左右的小短片，雖然短小，但是卻蘊含了深刻的道理。
海邊生活著一群鷸，他們每天都會在海邊覓食。幼小的小鷸一直都呆在巢穴里，吃鷸媽媽叼來的食物�？墒怯幸淮晰枊寢尣]有將食物帶回來，小鷸滿懷期望的張嘴想要食物，鷸媽媽卻自己吃掉食物，然后讓小鷸自己去尋找食物，接著小鷸就跑到海邊，想要覓食，可是突然一個大浪打來，小鷸淋得全身透濕，便躲在草叢里面，再也不敢出來，看見浪花便躲起來，這就像是我們在遇到困難和挫折的時候，沒有勇氣面對它，不斷地回避。
可是我們卻必須要面對他，小鷸肚子餓了也必須再次出去覓食，出去的時候碰到了一只寄居蟹，在大浪再次來臨的時候，小鷸學著寄居蟹的樣子把身體潛在沙子中，在水下，小鷸看見了不一樣的世界——它看見了非常多的食物。等大浪退去的時候，小鷸用了非�？斓乃俣日业搅朔浅６嗟氖澄铩４罄嗽俅蝸砼R，小鷸這次沒有退縮，而是勇敢地面對了這個大浪，又發(fā)現(xiàn)了更多的食物，小鷸覓到的食物越來越多，夕陽伴隨著小鷸歡樂的身影結束了短片。
短片雖短，但是卻蘊含了十分多的道理。我們在生活中必定會經(jīng)歷困難與挫折，我們遇到困難于挫折的時候的第一反應大多都是像小鷸一樣退縮，但是只有你去勇敢地面對了它，就會取得成功，這個成功也是令人無比欣慰的。
視頻開頭，一只白色羽毛、看起來憨憨的小鷸正好奇地看著從沙子中冒出頭的寄居蟹。看起來尤為溫馨�？粗曨l開頭中的兩個小東西，我的.心也從世俗的僵硬慢慢軟化。
小鷸張了張嘴，希望能從媽媽嘴中得到食物，但它必須掌握生活的技巧。在浪潮涌來之際，小鷸沒能來得及躲過，它像寄居蟹那樣把身子龜縮在沙里來抵制浪潮的阻力。小鷸在水中看到了許多貝類，它們在潮水涌來時把身體伸出來，當浪潮退去時就繼續(xù)埋在沙子里。這一幕被小鷸看在眼里，它在潮水退去后找到了它所看到貝類，幫助同伴獲取食物。當下次浪潮來臨，它把自己埋在沙里·······
這個視頻還獲得了奧斯卡提名，被評為奧斯卡治愈短片。我覺得這個視頻不止溫馨，還教會了人們許多道理。我們學生就像那只小鷸，在家人制造“溫室”中生存，但我沒終究沒有學到真正的生存技巧。我們也想視頻中的小鷸需要歷練，需要一次嘗試，讓我們得到成長。同樣，我們也要像小鷸那樣與同伴分享，共同進步，攜手未來。
視頻雖短，占用的只是我們生命中微不足道的幾分鐘。但反應了許多孩子的現(xiàn)狀，從視頻中我們學到的，是可以讓生命得到升華的一種方法。
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