《少年的你》觀后感（通用29篇）

　　看完某一作品后，能夠給我們不少啟示，何不寫一篇觀后感記錄下呢？那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎？下面是小編為大家收集的《少年的你》觀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　《少年的你》觀后感 篇1

　　今天下午看了《少年的你》，一部講述校園欺凌的影片。心里那種難言的窒息和揪心的難受，讓我無法靜心去做其他事情。

　　其中有個(gè)影評(píng)“我很慶幸在我沒成為大人之前，頭頂沒有烏云”。是啊，他是中國23527萬青少年中的一個(gè)，有多少孩子因?yàn)樾�園欺凌而傷痕累累，一生都活在陰霾之下，甚至有些孩子在烏云下痛不欲生，選擇如劇中胡小蝶一般的結(jié)局，來結(jié)束自己的痛苦。沒有人可以設(shè)身處地的考慮被欺凌孩子們的感受，他們?nèi)缤�下雨被沖出泥土的蚯蚓，隨后，在太陽暴曬下無處可躲，當(dāng)他們痛苦地扭動(dòng)身體時(shí)，經(jīng)過的路人卻在嫌棄它們?yōu)槭裁床缓煤么�在泥土中�?/p>

　　沒有人應(yīng)該怎么活，所有人的活法是自己定義的，但是請(qǐng)每一個(gè)家庭教給孩子“同情”，不要讓他冒失地說出讓其他孩子難過受傷的話，也不要讓他做傷害其他孩子的舉動(dòng)。因?yàn)樗�的一句嘲笑，一個(gè)拉幫結(jié)派的.行為，一個(gè)孤立的眼神，會(huì)讓某個(gè)孩子的一生遭遇暴風(fēng)雨般的襲擊。

　　于教師這個(gè)職業(yè)之下，我最害怕的不是學(xué)生成績不好，怕的是當(dāng)他們身處陰影時(shí)，自己卻渾然不知。我確實(shí)不能認(rèn)識(shí)每一個(gè)孩子，和每一個(gè)孩子成為朋友，但我希望自己再敏感一些，盡可能照顧到每一個(gè)期盼太陽的孩子。每名教師都不忍心他們于最燦爛的年齡受到孤立，受到冷視。于教育面前，“教”要竭盡全力，“育”更要傾盡所能。

　　真心希望家長帶孩子們?nèi)タ纯催@部特別的影片，它能告訴孩子要心懷同情，告訴家長和學(xué)校最大的使命要幫助孩子形成正確的價(jià)值觀和人生觀，告訴社會(huì)要保護(hù)好每一個(gè)無助的孩子。

　　《少年的你》觀后感 篇2

　　買的最早的9點(diǎn)場，看完有點(diǎn)恍惚，不清楚這是不是想看到的《少年的你》。它很真實(shí)，又有點(diǎn)生硬。真實(shí)在于它對(duì)暴力、人性和迷茫最直觀的呈現(xiàn)，生硬在于電影片頭片尾求生欲極強(qiáng)的“和諧導(dǎo)語”，以及一看就是后配上去的美化教育和法律制度的臺(tái)詞。《少年的你》最終還是妥協(xié)了，我相信原來的版本會(huì)更加灰暗，更加令人心疼。陳念問小北：你可以保護(hù)我嗎?同樣的問題問自己，我們其實(shí)根本沒能力保護(hù)這樣一部電影，戲中從頭至尾呈現(xiàn)的無力感也帶到了戲外。我們沒辦法改變校園欺凌現(xiàn)象仍然存在的現(xiàn)實(shí)，甚至沒辦法完整看到一部講述這個(gè)題材的'電影。易烊千璽很好，他為小北賦予了一種在成熟與稚嫩間徘徊的少年感，而這正是這一角色最重要的特質(zhì)。小北在成長，陳念在成長，易烊千璽在成長，曾國祥的創(chuàng)作在成長，我們也在成長。只要成長，就還有希望，不是嗎?

　　這個(gè)題材，做成這樣，真的很不容易了。尤其是，影片在影像上非常有特點(diǎn)，大量的特寫鏡頭、跟拍、手持，以及碎片式剪輯，營造出強(qiáng)烈的恐慌與不安感。這種情緒，其實(shí)就是角色在片中的情緒，它以影像的方式，最直接延伸給觀眾。易烊千璽和周冬雨的表現(xiàn)都很不錯(cuò)，起碼，他們都經(jīng)住了大銀幕特寫的考驗(yàn)，而且，又都有各自的變化。導(dǎo)演其實(shí)很多小野心，比如可以看看他是怎么處理校園空間和調(diào)度的�！爸挥心阙A，我才不算輸”，很傷感，也很中二。

　　《少年的你》觀后感 篇3

　　看小說的時(shí)候有把自己看到哭。那一瞬間突然明白了導(dǎo)演有多么強(qiáng)大，易烊千璽版的北野，也許是最合適的。北野是很好的人，很沉著，很聰明，很有擔(dān)當(dāng)，很愛陳念記得里面有個(gè)細(xì)節(jié)，是作者為北野補(bǔ)的白，“是我都舍不得動(dòng)的啊!”我想這一份憋而不淡的感覺，千璽會(huì)詮釋的很好。因?yàn)樗�就是這樣的人。有看過周冬雨的同桌的你，那一份淡然，很是美好。還有里面的“我想要的，是我殺人，他可以幫我放火的。”也許是因?yàn)橐娺^沉默的危害有多大，校園暴力到底有多可怕，所以，這樣的陳念是我沒有辦法達(dá)到的，不會(huì)很冷靜，不會(huì)那么堅(jiān)強(qiáng)，也不可以像北野那么愛人愛的義無反顧，或者，根本無法承受他們所經(jīng)歷過得生活的.坑坑洼洼。小說里的人很立體化，還有那個(gè)警察，那一份倔強(qiáng)也是我做不到的。我什么都做不到，所以只能在背后看他們演繹我們的故事，看他們做出我們沒做的決定，之后，我們默默哭泣。

　　聽說上在討論易烊千璽的熒幕初吻，其實(shí)又何必如此呢?隨著時(shí)光流逝，所有的人都會(huì)長大變老，他們都有自己的生活，自己的倔強(qiáng)，希望，以后的他，也可以像現(xiàn)在一樣堅(jiān)定，知道自己的人生路線，一直走下去，就像北野，愛了就一定要守護(hù)好。

　　其實(shí)是校園暴力來著，也許我們就試試伸手，結(jié)果會(huì)完全不一樣。故事很好看，寓意深遠(yuǎn)，少年的他們都如此勇敢，希望未來也會(huì)一樣。

　　而演員，希望也是最好的詮釋。

　　《少年的你》觀后感 篇4

　　走進(jìn)電影院之前，本以為這是一部青春疼痛片，會(huì)著墨于他們無關(guān)痛癢的少年時(shí)期。但當(dāng)我坐在廳內(nèi)才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)故事，其實(shí)離我們很近，大概是每個(gè)人生活中都或多或少會(huì)經(jīng)歷過的，每個(gè)人都曾有過逆境，也曾像他們一樣勇敢地邁了出來。

　　在正好的年華里，陳念與小北經(jīng)歷了本不應(yīng)承受的痛苦與折磨。男女主演技都在線，讓人能很快的融入角色產(chǎn)生共情，小黃鴨一個(gè)女生能剃寸頭真的很敬業(yè)了，還有這次也確實(shí)被千璽弟弟驚艷到了，小孩真的不錯(cuò)，看過十二時(shí)辰，這次又看了少年的你，兩種角色跨度很大，并且也都駕馭的很好，希望弟弟以后一步一個(gè)腳印繼續(xù)加油呀。

　　說說感想吧，我曾經(jīng)也有類似的經(jīng)歷，直到現(xiàn)在仍然不愿回憶的痛苦，陳念是不幸的，卻也是幸運(yùn)的，她有小北，可是我沒有……

　　還好一切都過來了，我畢業(yè)了，我有了自己的工作，我有了愛我的人，我養(yǎng)了三只狗狗，我現(xiàn)在很好，我也能坦然地和那段不美好的回憶說再見。我一直在努力生活。

　　無論身處于怎樣的`逆境中，卻依舊心懷希望，我想這就是這部電影所帶給我的感動(dòng)，心懷希望，黎明終將到來。

　　無論是陳念，還是小北，還是屏幕前的你我。

　　惟愿一生順?biāo)臁?/p>

　　戲里戲外，皆是人生，是戲中的角色，好像也是戲外的我們，時(shí)而融合時(shí)而分離，世間變化萬千，初心始終如一。

　　《少年的你》觀后感 篇5

　　《少年的你》的題材敏感體現(xiàn)在幾次“撤檔”上。今年柏林電影節(jié)，它本來入圍了新生代單元，后宣布撤出;6月24日，離原定6月27日中國上映日期只有3天時(shí)突然宣布撤檔;10月22日突然宣布定檔10月25日，此時(shí)距離上映只有3天，既沒有任何宣傳，也沒有提前看片預(yù)熱。直到上映首日，北京才有了一場首映禮，以及昨天在上海，易烊千璽和導(dǎo)演、監(jiān)制等舉行了媒體見面會(huì)。

　　這些引發(fā)了很多觀眾的好奇心。《少年的你》講述了一對(duì)背景截然不同的少年如何彼此守護(hù)、相伴成長的故事。片中，周冬雨飾演的陳念是一名成績優(yōu)異的高考復(fù)讀生，正在全力備考，而易烊千璽飾演的小北是社會(huì)上的小混混，原本毫無交集的兩人因?yàn)橐黄鹦�園霸凌引發(fā)的意外事件而聯(lián)系起來，從此彼此的生命都發(fā)生了改變�！渡倌甑哪恪吩陬}材上另辟蹊徑，不是以過來人的.眼光回味青春的美好，而是直面青春的痛苦和無奈，比如壓力大到令人窒息的高考，比如校園霸凌。關(guān)于校園霸凌，近年來相關(guān)新聞屢見報(bào)端，引發(fā)社會(huì)各界的廣泛關(guān)注�！渡倌甑哪恪分泵鎲栴}，真實(shí)又大膽，觸目驚心的校園暴力和校園霸凌場景令人揪心，觀眾看完都久久不能平靜。從類型來看，《少年的你》中可以看到韓日犯罪片的影子，加上對(duì)現(xiàn)實(shí)問題的直面關(guān)注，在國產(chǎn)片中十分少見。

　　《少年的你》觀后感 篇6

　　最近熱映《少年的你》是一部反映現(xiàn)實(shí)的電影，輻射了高考背景下的考生心理和原生家庭對(duì)孩子的影響。這是一個(gè)青春期少年們從迷惘孤獨(dú)，走向彼此救贖，終與世界和解的成長故事�！渡倌甑哪恪返氖滓�意義是，它較之于之前關(guān)注校園欺凌的電影更進(jìn)一步，更全面、更深入也更尖銳地聚焦了校園欺凌。

　　最近一段時(shí)間對(duì)于有關(guān)“校園欺凌”事件的報(bào)道相當(dāng)多，手段及其兇狠，行為及其惡劣，畫面觸目驚心，大多都是未成年的.孩子。越來越多的悲劇發(fā)生在我們的身邊，“小打小鬧”不再是嬉戲玩耍，而是惡意中傷他人。大多數(shù)校園欺凌事件都存在惡意辱罵、毆打，甚至是限制人身自由的情況。校園暴力事件性質(zhì)惡劣，但多數(shù)施暴學(xué)生因“未成年”“口頭批評(píng)教育”為借口而免于刑事、行政和民事責(zé)任。

　　當(dāng)看到青少年被人毆打、辱罵時(shí)，我們應(yīng)該及時(shí)伸出援手，多說幾句，多問幾句，也許就能避免一次惡劣的校園欺凌事件，也能讓一個(gè)孩子少受些傷害。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。整治校園欺凌事件是一個(gè)攻堅(jiān)克難的過程，無論制度多么完善，法律多么健全，我們都希望孩子能發(fā)自內(nèi)心的善待他人，幫助他人。嚴(yán)格的制度保障和思想教育雙管齊下，才是整治校園欺凌事件的一劑良藥。

　　《少年的你》觀后感 篇7

　　前幾天剛剛看完少年的你可以說這部電影不貼近生活，可又真實(shí)的可怕！

　　這部電影主要講述了陳念被魏萊和另外兩個(gè)人欺凌的`故事。有一天，無意中救了一個(gè)小混混小北，身上的傷已經(jīng)成了家常便飯。她終于遇到了自己那個(gè)“柳暗花明又一村�！标惸钣直黄哿�，她終于報(bào)了警，不過魏萊她們還小，還是讓他們?nèi)�參加高考。不過報(bào)警之后又有了有親友重的欺凌，于是他就去問小北：“你能保護(hù)我嗎？”我記得很清楚的一句是：“你往前走，我永遠(yuǎn)在你身后�！边@樣一個(gè)少年也有來守候的人。有一次小北有事，陳念被重重的欺凌，他們倆都被剃了頭。有一個(gè)經(jīng)典之處，小北問陳念的夢想，陳念回答保護(hù)世界。小北就說：“你保護(hù)世界，我保護(hù)你。”陳念有一天意外的把魏萊推下了臺(tái)階，可就是這樣，小北可以為了陳念“背鍋”坐幾十年牢，陳念也可以為了小北去北京讀書。

　　少年，只有少年會(huì)義無反顧保護(hù)對(duì)方吧！是多么真實(shí)�。∥覀円�反對(duì)校園欺凌。有一天我看到這樣一句話，“我們生活在陰溝里，但有人依然仰望星空�！睙o意間看到一句“千帆過盡，歸來仍是少年�！�

　　《少年的你》觀后感 篇8

　　17歲的年齡，意味著什么，像花一樣的年紀(jì)，處處洋溢著青春和奔放。

　　電影從高中生高考為切入點(diǎn)，在一個(gè)班上，形形色色不同的學(xué)生群體，每個(gè)人身上寄托著家庭的希望和對(duì)未來的憧憬。但是17歲又意味著叛逆，意味著偷穿大人衣服的竊喜感。電影中不同分鏡頭，展現(xiàn)了主角的絕望和無助。在被同學(xué)欺凌時(shí)，默不吭聲；在母欠債逃亡，債主逼上門前的惶恐，在過失誤殺同學(xué)時(shí)，心里的崩潰和歇斯底里；在男主角為她的前程舍身頂罪時(shí)，內(nèi)心的斗爭和人性的參悟電影整個(gè)色調(diào)陰暗和壓抑，無不展現(xiàn)了主人翁在生活中霸凌的心里世界。影片唯一讓人欣慰的就是女主角上學(xué)路上，綁在她家門口的雛菊花，以及不論主角走哪里，男主角都在身后不遠(yuǎn)處默默守護(hù)的安全感。

　　我們忘了他還是個(gè)17歲的孩子，家庭的破碎，生活的窘迫和學(xué)校生活的痛楚。面對(duì)高考才能改變她的`人生命運(yùn)，她仿佛抓住了一棵救命稻草生怕一松手自己就會(huì)墜落。高考

　　像是通往成人世界的大門，只要邁過去，受再大的史難又如何？

　　雨后的雛菊是女主角內(nèi)心期許，那種在夢想破碎后對(duì)幸福生活的向往和美好。那處屬于每個(gè)人的極樂凈土！愿大家面對(duì)校園暴力欺凌，不再沉默！

　　《少年的你》觀后感 篇9

　　前幾天看了《少年的你》這部電影我很受感觸。

　　這是一部反映校園暴力的電影。雖說現(xiàn)在社會(huì)重視校園暴力，希望給少年們最美好的青春時(shí)光，可是黑暗總是悄無聲息的，并在每個(gè)陽光少年的背后都會(huì)有陰影，就像影片中表達(dá)的，誰都是校園暴力的受害者，誰又都是校園暴力的實(shí)施者。陳念對(duì)胡小蝶的求助不理睬，魏萊對(duì)原生家庭的恐懼，魏萊對(duì)陳念和胡小蝶的侵害，還有學(xué)校對(duì)施暴者的寬容。我認(rèn)為所有人都有錯(cuò)，都活在陰暗的陰溝里。

　　當(dāng)陳念面對(duì)女警官的質(zhì)問的時(shí)候，她反問道：“如果世界是這樣的`，你還敢把你的孩子生下來嗎？”校園暴力的發(fā)生，并非是哪一個(gè)的最身在光明中的人，一定都厭惡黑暗。

　　陳念與小北兩個(gè)人就是在陰溝里相互取暖的人，我喜歡這兩個(gè)人在黑暗中互相攙扶，想要逃出黑暗，走向光明，這兩個(gè)人互相扶持，互相給予希望，互相信任。小北和陳念是少年，正在青春時(shí)，兩個(gè)人心里都有一道很深的疤。

　　希望世界能夠再善良一點(diǎn)，希望每一個(gè)遭遇不幸的人都能遇到自己的光明，我們生活在污泥中，但仍有人仰望星空。

　　《少年的你》觀后感 篇10

　　近幾天，我看了《少年的你》這部電影，內(nèi)心久久不能平靜。

　　這部電影主要講了一個(gè)叫陳念的女孩，遭受了校園欺凌，后來，一個(gè)叫劉北山的小混混幫了她，為她做貼身保鏢，因此，她專心學(xué)習(xí)，最終考上了好學(xué)校的事情。

　　當(dāng)時(shí)我就在想：陳念如果沒有受到校園欺凌，那她就能放下一切，考出更好的成績；如果陳念沒有受到校園欺凌，那她就不會(huì)被一系列的事件所牽引；如果陳念沒有受到校園欺凌，她就不會(huì)那樣痛苦……

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，我看到同學(xué)之間互傳謠言，幾個(gè)同學(xué)追一個(gè)同學(xué)在跑。遇到這種情況，我們該怎么辦呢？我們可以求助老師；我們可以求助家長，我們可以求助公安人員。我們要遠(yuǎn)離那些施暴者，在遇到欺凌者時(shí)，我們要團(tuán)結(jié)一心，盡力制止這種事情的發(fā)生，或者，我們可以選擇自衛(wèi)，堅(jiān)決反擊。

　　雖然，校園欺凌很可怕，但是，我們現(xiàn)在的校園很少出現(xiàn)這種現(xiàn)象。我們這些祖國的`花朵，在老師和家長的精心培育下，茁壯成長。我們一定要努力學(xué)習(xí)，考出優(yōu)秀的成績，考上理想的學(xué)校，長大為祖國做出貢獻(xiàn)。

　　《少年的你》觀后感 篇11

　　在陳念的生活里，一直都有自己的目標(biāo)，讀書、考試、上好學(xué)校，想變成最聰明的人，如果可以的話，保護(hù)世界。

　　而在小北的生活里，卻是“你保護(hù)世界，我保護(hù)你”的守護(hù)。

　　電影《少年的你》，對(duì)周冬雨和易烊千璽的內(nèi)心戲和哭戲尤為注重，周冬雨在影片中扮演的陳念哭戲非常多，并且有不同的層次，感染力很真。在這個(gè)花一樣的年紀(jì)，遇到了種種不幸，還好有個(gè)小北一直默默守護(hù)。易烊千璽扮演的`小北對(duì)內(nèi)心戲的演繹深受觀眾的贊揚(yáng)，他懂得角色的孤獨(dú)，眼睛里充滿對(duì)陳念的感情。

　　“人們大部分怪異行為，歸根結(jié)底都是因?yàn)槿睈邸�。作為一名學(xué)生，在成長的過程中，心理方面的健康成長特別重要，這期間孩子的心靈是脆弱的，承受父母、老師、同學(xué)的人身攻擊似的責(zé)備，心里會(huì)留下永久的創(chuàng)傷和陰影。陳念就是一個(gè)這樣敏感又自卑的小女生，她的眼神是孤單的，內(nèi)心是倔強(qiáng)的，對(duì)溫暖和體貼充滿渴望。

　　孤單的陳念遇上孤單的小北，相互依托，共同成長�？傆幸粋�(gè)人是少年的你，希望屏幕前每一個(gè)人生陷入無助和迷茫的人，都能尋得屬于自己的依托與熱望。

　　《少年的你》觀后感 篇12

　　我們生活在陰溝里，但有人依然仰望星空。

　　看完電影《少年的你》后，陳念英語課本上的這句話給我留下了很深的印象。《少年的你》這部電影講述了一個(gè)叫陳念的`女孩在學(xué)校被欺負(fù)，遇到了一個(gè)叫小北的男孩，小北熱心幫助陳念的故事。

　　電影中我印象最深刻的一幕是陳念在放學(xué)回家的路上被一幫同學(xué)欺負(fù)。那幫人把陳念的頭發(fā)剪掉，還扒下陳念的衣服，給陳念拍裸身照，雖然旁邊站了一大堆人，但是，大家都只會(huì)起哄，并沒有一個(gè)人去幫助陳念。

　　還有就是排球課上沒有一個(gè)人給陳念傳球，就在陳念出門的剎那間，三個(gè)女生還把排球往陳念身上亂砸，陳念無奈地喊：“有完沒完了？”但三個(gè)女生不但沒有收手，還變本加厲，在下樓時(shí)故意把陳念推下樓梯。不過這些事情陳念根本就沒有告訴媽媽。

　　我覺得陳念做得不對(duì)，在學(xué)校被欺負(fù)了就應(yīng)該第一時(shí)間告訴老師和家長，否則，別人會(huì)繼續(xù)欺負(fù)你，而且比上一次更狠。當(dāng)他們剪陳念的頭發(fā)時(shí)，旁邊那些只會(huì)起哄的人做得也不對(duì)，他們看到同學(xué)被欺負(fù)后，應(yīng)該在能保護(hù)好自己的情況下幫助陳念，而不能只是圍觀起哄。老師家長也應(yīng)該多關(guān)注孩子，要與孩子多溝通，這樣孩子才能健康成長。

　　《少年的你》觀后感 篇13

　　從陳念為了救小北，輕輕的親小北的時(shí)候，我想，這個(gè)從小就孤單的男孩就記住在眼前害怕還要親他的女孩了吧!陳念是善良的，堅(jiān)強(qiáng)的，也是這份善良，讓她開始了和小北的故事。 少年的愛情是炙熱的，當(dāng)陳念要小北保護(hù)她的時(shí)候，小北就這樣默默地每天跟在她的身后�！澳阃�前走，我一定在你身后”，每天的上下學(xué)，陳念的抬首、回頭就有了安心之處。高考雨中小北堅(jiān)定盼望的眼神，是他們兩個(gè)的希望啊。 少年的愛情是溫暖的，怕給陳念帶來不好的影響，小北從不靠近陳念，你在這邊，我在那邊。你看風(fēng)景，我看你，就好。出了

　　事，你安心高考，我沒法送你，有那一路的小雛菊陪你。 少年的愛情竟然也是堅(jiān)持的，白天的課堂，小北的日常，鏡頭穿梭，小北從沒錯(cuò)過上下學(xué)路上的陪伴。從警察局出來打電話的時(shí)候，小北的'手是抖的，一晚，足以發(fā)生很多事。 少年的愛情還有犧牲，“只有你贏

　　了，我才不算輸”，兩個(gè)人咬了牙，拼死不承認(rèn)，熬過了囚徒困境，卻敗給了“小北，死刑”這么一句謊話。審訊室的兩人堅(jiān)定的眼神，到會(huì)面室的釋然，笑著笑著就哭了，哭著哭著就笑了。 原來，想要的愛情不僅僅是，我為了你做什么，你為我去犧牲什么，不是你在天堂，我為你下地獄。而是，你在哪里，我去哪里，你在天堂，我陪你天堂;你若在地獄，我陪你在地獄。 說什么“想和你牽手在白天里行走”，哪怕是黑夜，有你，我也要牽手和你一起行走。小北付出的有溫暖，陳念也給了小北不曾有過的溫柔，“你是第一個(gè)問我疼不疼的人”，陳念是小北黑夜的太陽，也是照亮小北心里的那個(gè)人。 幾年后，陳念走在前面，小北走在后面，相視的那一笑，真美。

　　《少年的你》觀后感 篇14

　　許多人觀影后都在說這是一部反映校園暴力的影片。起初我也這樣認(rèn)為，但觀影后感覺電影主題的還是在反映陳念與小北少年時(shí)純純的愛戀。

　　幸福的孩子都一樣，不幸福的孩子各有其不幸的遭遇。陳念和小北就是兩個(gè)不幸福的孩子。陳念一心一意想要考一個(gè)好大學(xué)，認(rèn)為考一個(gè)好大學(xué)就可以改變一切糟糕的現(xiàn)狀，為了自己走出去，不惜讓小北替自己頂罪。殊不知即使頂罪成功，自己又何以享受的了那以犧牲他人為代價(jià)換來的歲月，不論日子本身好壞，都將會(huì)被蒙上一層負(fù)罪感的.陰影，難逃此生。

　　小北是一個(gè)從小缺少愛的孩子，十二三歲父母便不在身旁。從原生家庭帶來的痛苦使小北因?yàn)殛惸畹男┰S關(guān)心與善意的幫助，就對(duì)其傾注了自己所有的愛，為了能讓陳念走出去，走出現(xiàn)在的困境，他不顧一切為其頂罪。從理智的角度看是近乎愚蠢的做法，卻在感情的荒原上開出來了一朵絢麗的花。

　　最終兩個(gè)人經(jīng)歷了歲月的重重磨難，還是走到了一起。影片最后定格在了攝像頭之中小北身影上。小北還是不顧一切的在保護(hù)著陳念，愛情經(jīng)歷住了歲月的考驗(yàn)，回眸發(fā)現(xiàn)你依舊在我的后邊，還是笑著說：你保護(hù)世界，我保護(hù)你。影片在這點(diǎn)套用了催淚愛情片普遍的情節(jié)。但又讓我感覺有所不同的是，影片從“少年”這個(gè)名詞入手，有一種讓人頓悟其中的美好的感覺。只有少年才會(huì)有不顧一切的愛和純純的情。

　　詩魚此時(shí)只想到唐伯虎的那句詩：人不輕狂枉少年。有時(shí)我們懷念的不止是少年的時(shí)光，更是那時(shí)的我們可以為自己所愿意的一切而奮不顧身，無所羈絆，肆意汪洋。而再看成年后的我們，誰又可以那樣不計(jì)后果的勇敢，無所顧忌的愛呢?我們?yōu)橛捌�而流淚，除了可憐主人公的不幸遭遇，更有懷念我們已故的少年時(shí)代吧。正所謂少年的你，如此美麗。

　　《少年的你》觀后感 篇15

　　這部電影其實(shí)上映一段時(shí)間了，但是我這個(gè)人通常都是什么正火的時(shí)候我不看，等到討論風(fēng)都過去的時(shí)候了我才看。

　　這部電影氣氛還是壓抑的，沒看之前我就了解了這是一部關(guān)于校園暴力題材的電影�？粗�前我還是有些糾結(jié)的，之前看過類似題材的《悲傷逆流成河》，看過之后我心里是很壓抑的，對(duì)于校園施暴行為，沒有一個(gè)覺得他有錯(cuò)。

　　對(duì)于這部電影的女主因?yàn)榻o跳樓自殺的胡小蝶蓋了件衣服，而被那些欺凌者特別關(guān)注，女主的座位上開始出現(xiàn)墨水，就像胡小蝶當(dāng)時(shí)經(jīng)歷的一樣。女主環(huán)顧四周，卻沒有一個(gè)同學(xué)站出來。

　　被球砸，被從樓梯上推下，被扒衣拍照，女主都經(jīng)歷了。但她只想熬過高考。后來一個(gè)別人眼中的小混混北野愿意把自己內(nèi)心最柔軟的地方對(duì)女主開放。

　　后來女主在北野的.守護(hù)下，過了一陣比較自在的時(shí)光，后來對(duì)于欺凌者的侮辱，女主失手殺了人。北野替她擔(dān)了罪，女主順利參加高考。女主考的很好，但她還是選擇了面對(duì)，和北野一起坐上了警車。

　　青少年的時(shí)光多么美好啊，出現(xiàn)了校園暴力，影片中的家庭，孩子，學(xué)校，警察都有各方面的處理問題，真正關(guān)注孩子的心理和身體才是最根本的。

　　校園暴力其實(shí)我也經(jīng)歷過，只是沒有影片中那么嚴(yán)重，說實(shí)話，現(xiàn)在想起來還是很不開心。我也見過別人經(jīng)歷校園暴力，和大多數(shù)人一樣，我也選擇了旁觀。因?yàn)槲矣X得沒有能力保護(hù)她和我，處于自保的心理，我選擇了旁觀。

　　有人說，旁觀者也是一種施暴。也許是的，就那樣看著別人施暴，卻無動(dòng)于衷。

　　現(xiàn)在每個(gè)人都要上學(xué)，真心希望這一代的學(xué)生們可以好好享受學(xué)生時(shí)代，不再發(fā)生校園暴力。

　　《少年的你》觀后感 篇16

　　前不久，我去看了《少年的你》，感動(dòng)得一塌糊涂。

　　我本來是為了易烊千璽去看的。電影剛一開始，我便被它獨(dú)特的故事吸引了，它講述的是關(guān)于校園霸凌的主題。這個(gè)題材在我的'學(xué)校也有發(fā)生過，所以我深有共鳴。我看得如醉如癡，眼睛就沒有從屏幕上移動(dòng)過。

　　當(dāng)然最可圈可點(diǎn)的還是易烊千璽的演技。這個(gè)角色比較難，他既要有那種兇狠暴力的打戲，又要有比較溫柔講情義的戲份，所以對(duì)演員的演技是有高要求的，對(duì)演員的挑戰(zhàn)也比較大。我原先以為千璽會(huì)把這部劇搞砸，畢竟他前面幾部劇的演技都并不怎么突出，比較一般，我怕他會(huì)比較難駕馭這種角色。不過看了幾分鐘后，我便把這種顧慮拋到九霄云外去了。他把劉北山演得入木三分，感覺他就像劉北山一樣。面對(duì)魏萊的兇狠霸氣；面對(duì)陳念的小心呵護(hù)；面對(duì)鄭義時(shí)的冷漠疏遠(yuǎn)……各種情節(jié)各種情感都表現(xiàn)得完美無缺，把我完全帶進(jìn)這個(gè)故事里去，與主人公一起哭一起笑。

　　讓我覺得他演技爆發(fā)的一場是劉北山在監(jiān)獄里看魏萊毆打陳念的視頻時(shí)。這時(shí)，他臉上應(yīng)該是不動(dòng)聲色的，因?yàn)椴荒茏寗e人看出他的憤怒，但心里是憤怒至極，要把魏萊碎尸萬段的感情。易烊千璽完美詮釋了這一幕：雖然臉上是冷漠的，但握緊的拳頭和憤怒的眼神還是出賣了他的內(nèi)心。

　　易烊千璽，19歲，男，tfboys成員，13歲出道，經(jīng)歷過無數(shù)事情，公司即將倒閉，團(tuán)隊(duì)即將解散，他自己也面對(duì)公關(guān)危機(jī)，但他沒有放棄，依舊努力打拼，才有了今天的名氣，可以說，他的一切都是靠自己努力打拼來的，所以我佩服他小小年紀(jì)一身才華。易烊千璽，未來可期，我為你點(diǎn)贊。

　　《少年的你》觀后感 篇17

　　最近看了電影《少年的你》，里面的小北保護(hù)著陳念，使她遠(yuǎn)離校園霸凌，有觀眾評(píng)論，不是每個(gè)“陳念”都能遇到她的“小北”，這話沒錯(cuò)，但是我覺得陳念能不能自我覺醒呢？有人說，弱者在霸王面前怎么可能變強(qiáng)，我覺得，過程是艱難的，但絕不是沒有可能的，霸王也是人，雖然不講道理，但是也有人性。

　　記得小時(shí)候聽過一個(gè)笑話，說的是和同學(xué)打成一片就是打架的意思，后來才知道和同學(xué)打成一片是團(tuán)結(jié)同學(xué)的`意思。那么怎樣和同學(xué)打成一片呢，大家都上過學(xué)，有的學(xué)生聰明，有的學(xué)生遲鈍，有的學(xué)生文靜，團(tuán)結(jié)同學(xué)看似簡單，其實(shí)比愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)難多了。因?yàn)閷W(xué)習(xí)和勞動(dòng)都是學(xué)生自己的事情，而團(tuán)結(jié)同學(xué)需要學(xué)生和學(xué)生之間交流互動(dòng)，很多事情不可控，需要隨機(jī)應(yīng)變，所以說，班干部可不是誰都能當(dāng)?shù)摹?/p>

　　有人說，惹不起，咱躲得起，也有人說，是福不是禍，是禍躲不過，我們每個(gè)人該如何自處呢，上學(xué)的時(shí)候有校園霸凌，上班的時(shí)候有職場歧視，如何面對(duì)，難道都幻想一個(gè)小北的出現(xiàn)嗎？在老師不愿管，家長不好管的背景下，如何面對(duì)施暴者，甚至和施暴者搞好關(guān)系，是廣大教育工作者的課題。

　　以前只考慮智商，現(xiàn)在更多的關(guān)注情商，為什么，必須承認(rèn)，每個(gè)人都有自己的一片凈土，但是如何在保護(hù)內(nèi)心凈土的同時(shí)，也能融入大時(shí)代呢，這是我們每個(gè)人需要終身學(xué)習(xí)的，所謂木秀于林風(fēng)必摧之，和光同塵與時(shí)舒卷。

　　面對(duì)不如意，有的人選擇旅游，有的人選擇傾訴，有的人選擇唱歌，等等。這些都是積極的生活態(tài)度，但我們終究要面對(duì)生活，這才是真正的強(qiáng)者。

　　愿我們都能遇見自己的小北，來自心靈深處的小北。

　　《少年的你》觀后感 篇18

　　《少年的你》是一部正在熱播的電影，影片主要講述了校園欺凌的事件，今天我一個(gè)人靜靜地觀看了這部電影之后，心里很難受，劇中每個(gè)人的情感都很逼真，如果現(xiàn)實(shí)生活中真的發(fā)生了這樣的事情，你會(huì)怎么做呢？

　　影片剛開始是一位叫做胡小蝶的人自殺了，而主人公陳念成為了嫌疑人，之后因?yàn)樽约簨寢尩氖虑椋�班上的同學(xué)都開始欺負(fù)她，一個(gè)叫做魏萊的女生在半路堵她，然后把他的東西全都撕了，還拍照羞辱她，看到那個(gè)片段的時(shí)候，我的心真的如同刀絞。后來，出現(xiàn)了一個(gè)叫顧小北的人保護(hù)她，結(jié)果在一次意外中她不小心把魏萊推下了樓梯，顧小北不想陳念因?yàn)檫@樣毀了她自己的一生，便把罪責(zé)都承擔(dān)在了自己的頭上。影片的最后是陳念當(dāng)上了老師，而顧小北一直在身后保護(hù)著她。

　　這部電影告訴我們不要受到欺凌還不敢說，要及時(shí)告知學(xué)校和家人，當(dāng)然，校園欺凌事件在生活中是一直禁止的事情。影片中的魏萊在家里也是挺可憐，爸爸媽媽對(duì)她管的很緊，因此她的壓力也很大，她把自己的抱怨移到了同學(xué)的身上，用了錯(cuò)誤的方式來消解自己心中的.壓力。壓力對(duì)于有的人來說沒有什么，但對(duì)于有的人來說卻是致命的“毒藥”，所以家長在教育自己孩子的同時(shí)，也要注意他們的變化，不要給他們過多的壓力，這樣只會(huì)適得其反。

　　電影的主題是要告訴我們要防止校園欺凌事件的發(fā)生，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理管理，做到每個(gè)學(xué)校都有一個(gè)良好的習(xí)慣作風(fēng)和品德，再者，如果遇到了或者是碰到了校園欺凌事件的發(fā)生，請(qǐng)一定第一時(shí)間要告知家長和老師。

　　《少年的你》觀后感 篇19

　　《少年的你》是根據(jù)玖月晞小說改編的電影，陳念(周冬雨飾)性格內(nèi)向，是學(xué)校里的優(yōu)等生，努力復(fù)習(xí)、考上好大學(xué)是高三的她唯一的念頭。同班同學(xué)的意外墜樓牽扯出一連串不為人知的故事，陳念也被一點(diǎn)點(diǎn)卷入其中…...在她最孤獨(dú)的時(shí)刻，一個(gè)叫小北(易烊千璽飾)的少年闖入了她的世界…...

　　電影宣傳初期我是被林俊杰唱的主題曲《我們很好》吸引，開頭的旋律非常的沉重，到后來曲曲折折的上映。其實(shí)校園暴力這個(gè)話題一直都是圍繞在我們身邊，真正走進(jìn)電影院看的時(shí)候，是蠻沉重的。陳念的同班同學(xué)因?yàn)槭懿涣艘恢北恍�園暴力加上高三壓力大自殺了，陳念變成了大家欺負(fù)的對(duì)象。陳念救了小混混小北，從此小北答應(yīng)保護(hù)陳念，每天上下學(xué)默默的跟在陳念的后面，形成了扭曲的正常生活。

　　看電影的時(shí)候我一直在想為什么初中高中是校園暴力的`高發(fā)期，而到了大學(xué)這種現(xiàn)象卻沒有了。我的朋友說這時(shí)候的孩子在叛逆在搭建自己的世界觀，對(duì)世界的認(rèn)知有限不能體會(huì)被人的痛苦，只是覺得好玩。電影里欺負(fù)陳念的魏萊，最后的認(rèn)知是自己玩過頭了，求陳念不要報(bào)警，一直說著讓陳念很奔潰的話，陳念才一把推了魏萊，而魏萊掉下了樓梯死了。悲劇的造成父母是有責(zé)任的，陳念的媽媽一直在跑路躲避還債。小北的爸爸媽媽離婚了，小北媽媽為了可以嫁人不要小北了。魏萊的爸爸因?yàn)槲喝R沒有考上要復(fù)讀1年沒有和魏萊說話。所有的孩子都沒有一個(gè)幸福健康的生長環(huán)境，孩子的健康成長都需要家人的愛和灌輸健康的世界觀，才能活潑積極向上。

　　《少年的你》觀后感 篇20

　　近日，有關(guān)校園欺凌的電影《少年的你》熱播，引起全社會(huì)關(guān)注。電影僅僅上映十天，票房就突破了4億。無論是微信朋友圈還是媒體上都十分關(guān)注這部電影。今天，我來到電影院，特意選了這部電影，目的是從中吸取一些精神養(yǎng)料。

　　這部電影主要講述了女主人公陳念遭受校園欺凌，男主角小北為了保護(hù)陳念而被法庭判為罪犯的經(jīng)過。

　　起初，陳念并沒有把被欺凌這件事放在心上，她只是一心備戰(zhàn)高考，想考上北京大學(xué)�？珊髞�，這種現(xiàn)象越來越嚴(yán)重：同學(xué)們嘲笑她，毆打她，故意設(shè)置陷阱，將她逼到絕望的邊緣……在忍無可忍的`情況下，她向剛剛結(jié)識(shí)的一個(gè)混混小北求助，自此，小北就一直保護(hù)著她。

　　最后，陳念在與一直欺負(fù)她的女孩兒撕打中，將對(duì)方推下樓梯，意外死亡。從法律角度講，陳念的行為要負(fù)法律責(zé)任，屬于犯罪行為。為了保護(hù)陳念，小北制造了自己是兇手的假像，最后兩人都被判刑。

　　兩人以微弱的力量抵抗邪惡，并肩作戰(zhàn)，守護(hù)正義，深深地教育了我！而那句：“你保護(hù)世界，我保護(hù)你”又讓不知多少觀眾流下感動(dòng)的淚水……

　　女主角頑強(qiáng)的意志，勤奮好學(xué)的精神讓我感動(dòng)，還有她的英勇無畏，永不言棄的精神讓我的心情久久不能平靜。同時(shí)這部電影也警示我們，遇到校園欺凌事件時(shí)，一定要沉著冷靜，機(jī)智勇敢。必要時(shí)尋找?guī)熼L幫助。如果情況過于嚴(yán)重，我們可以尋求法律保護(hù)，維護(hù)自身的合法權(quán)益。千萬不要忍氣吞聲和逃避，這樣會(huì)對(duì)我們造成不良影響。讓我們行動(dòng)起來，反對(duì)校園欺凌，共建和諧校園。

　　《少年的你》觀后感 篇21

　　今天和朋友約了一起去看上映不久的少年的你，已經(jīng)過了少年期的我，看完這個(gè)電影后，有很大的感觸。記得老警官問，你曾經(jīng)也有受過欺負(fù)吧？我回想，我的中學(xué)生活是否有受到過欺凌？我身邊的朋友呢？我思考后的答案是沒有吧？或許我和陳念一樣認(rèn)為在學(xué)校里是不需要交朋友的，所以他的任何舉動(dòng)對(duì)我來說都沒有任何影響吧�；蛟S我把一些惡作劇認(rèn)為是他們的交朋友方式？

　　看完電影后，我在想以前大人們都和我說，你們長大后就懂我們大人了�？墒谴笕藗冇袥]有曾站在少年的角度為他思考？一開始少年知道遇到問題，我們都可以去找大人，大人可以幫忙解決�？墒钱�(dāng)我們真的去找了的時(shí)候，大人們真的有站在少年的角度為少年思考解決問題嗎？其實(shí)不一定的，有時(shí)候我們大人都覺得少年的這個(gè)做法太偏激，可大人有沒有想過為什么？其實(shí)都是受大人們的.日益影響的，少年會(huì)被身邊的一些事潛移默化地感染到的。

　　現(xiàn)在校園霸凌事件，國家已通過法律法規(guī)來保護(hù)校園里的少年了。我們?yōu)樽鎳�慢慢的變化感到歡喜，可是更重要的還是在少年身邊的教育，成為校霸的一員魏萊，當(dāng)警官與其母親溝通時(shí)就發(fā)現(xiàn)，其母親告訴魏萊要帶有目的性地交朋友，但沒有告訴魏萊不應(yīng)該去欺負(fù)任何人，認(rèn)為其對(duì)一些不該交的朋友可以不尊重。說到最后我們現(xiàn)在還是要多關(guān)注少年的成長，要在少年的角度思考，我們不論年齡多少，都是平等的。

　　再來看陳念，陳念因?yàn)槭�手推了魏萊從石階上摔了下來。個(gè)人認(rèn)為陳念一開始其實(shí)可以送魏萊去醫(yī)院的，而不是選擇去告訴近期一直保護(hù)她的小北。如果在胡小蝶的欺凌事件，警方相信陳念，對(duì)校霸做出相應(yīng)處分以及教育�；蛟S后面就不會(huì)有后面了，可是沒有如果。

　　《少年的你》觀后感 篇22

　　《少年的你》這部電影被火了，無論是演技還是劇情都非常受觀眾歡迎，是一部男女老少都值得觀看的一部戲，雖然整個(gè)劇情中非常的壓抑以及沉重，但這些問題就是在展現(xiàn)著我們?nèi)缃裆鐣?huì)狀態(tài)，而男主易烊千璽在本劇中飾演小北更是演活了小說，他把那份對(duì)陳念的愛像是隱藏著，又像是不敢動(dòng)!

　　如今這部電影票房已經(jīng)是破2億了，而且今天還是第二天，往后數(shù)量更是不可預(yù)測，易烊千璽這次總算是突破了自己，因?yàn)樾”边@個(gè)人設(shè)真的很不好演，他自稱沒什么感受，因?yàn)樗��?dāng)時(shí)只在乎演技，他要把沉重感演繹出來!

　　這次讓我們看到了年輕人老戲骨般的演技，而且現(xiàn)在《少年的你》一些小細(xì)節(jié)也在網(wǎng)絡(luò)上被揭開了，不揭開還好，揭開后貌似自己親身經(jīng)歷的一樣，原來陳念去上學(xué)路上的小雛菊是小北特意為她綁上去了，而陳念去小北家，是小北用“我們”來證明2個(gè)人的關(guān)系!

　　還一個(gè)讓小編內(nèi)心恐慌，就是開頭演員胡小蝶跳樓的時(shí)候，當(dāng)時(shí)的陳念正在聽英語聽力，而等你認(rèn)真聽清楚里面的英文的意思后，你會(huì)汗毛豎起，因?yàn)檫@個(gè)英語是在講這個(gè)社會(huì)的無情以及人心，而英文大概意思就是：“這會(huì)是一個(gè)新的世界平衡，弱肉強(qiáng)食的平衡”，這壓抑的一段如果沒有仔細(xì)看的話，真的.是無法聽得見到!

　　不過上面這些都是去二刷三刷的網(wǎng)友們揭開的，這些細(xì)節(jié)是我們都無法注意到的細(xì)節(jié)，當(dāng)你們知道這些細(xì)節(jié)后，是不是也覺得特別的戳人，原來小北是多么的呵護(hù)這陳念，而這電影也再次讓我意識(shí)到了校園凌霸的可怕事件，尤其是陳念抱住小北的那一刻，眼淚是真的落了下來，這一幕真的很激動(dòng)人心!

　　《少年的你》觀后感 篇23

　　由周冬雨和易烊千璽主演的少年的你這部電影預(yù)售票房就已經(jīng)過億了，口碑也是非常爆棚，可見大家對(duì)于這部電影還是非常關(guān)注的，不過很多人也表示從這部電影當(dāng)中可以看出易烊千璽的努力，所以這部電影確實(shí)引發(fā)很多人的期待。

　　少年的你這部電影雖然還沒有正式上映，但是預(yù)售票房就已經(jīng)過億了，對(duì)于這種題材的電影來說確實(shí)是很不容易的。據(jù)了解這部電影是烊千璽和周冬雨主演的一部校園青春題材，在這部電影當(dāng)中也反映了校園霸凌的很多的社會(huì)問題，在兩個(gè)小時(shí)的電影當(dāng)中，易烊千璽和周冬雨兩個(gè)人都是素顏出鏡的，雖然兩個(gè)人素顏出鏡。

　　但是依然受到了很多人的關(guān)注，可以看到兩個(gè)人顏值也是非常高的，而且這部電影的結(jié)局受到了大家的關(guān)注，其實(shí)從這部電影的第一個(gè)鏡頭就抓住了觀眾的心，不少人可以看到易烊千璽在這部電影當(dāng)中的演技也是非常好的，雖然易烊千璽還不到20歲，但是在演藝圈當(dāng)中已經(jīng)經(jīng)歷了很多年的磨練，他的演技也受到了大家的認(rèn)可。

　　據(jù)了解，易烊千璽在這部電影當(dāng)中演的是一個(gè)叛逆的學(xué)生和他自己本人有非常大的.差異。但是他在這部作品當(dāng)中的角色演繹地還是非常好，因此很多人都覺得他是一個(gè)非常努力的人，出道多年來易烊千璽都沒有什么負(fù)面的新聞。

　　所以和他合作過的人都說他是一個(gè)非常努力非常優(yōu)秀的人，而且在一些綜藝節(jié)目當(dāng)中也可以看到跟他合作過的一些前輩都非常喜歡他。因此也可以發(fā)現(xiàn)，未來易烊千璽的發(fā)展空間和發(fā)展前途還是非常大的，如果他真的是一個(gè)非常有演技的人，以后一定會(huì)在演藝圈有更加大的發(fā)展。

　　《少年的你》觀后感 篇24

　　應(yīng)該創(chuàng)造怎樣的世界讓少年成長是這個(gè)電影的主題，青少年如何身心健康成長一直是我國密切關(guān)注的重要問題，我們都知道青少年時(shí)期是形成性格的關(guān)鍵時(shí)期，我們?nèi)蘸笫歉鞣N性格以及我們?nèi)蘸笞鍪碌膽B(tài)度如何，青少年時(shí)期的教育起著最為重要的作用。電影《少年的你》中給我們展示了血淋淋的校園暴力問題，校園暴力確實(shí)很常見，電影這一點(diǎn)很好，把它真實(shí)地展現(xiàn)給我們，毫不遮掩，揭露問題是第一點(diǎn)，最重要的是如何解決問題。電影給我最大的感想是我們可能會(huì)有陷入黑暗泥沼的時(shí)候，到這時(shí)候如果有人陪伴，拉一把，讓對(duì)這個(gè)世界不至于充滿絕望，不至于放棄這個(gè)世界，甚至讓人重新鼓起勇氣面對(duì)這個(gè)世界，重新充滿信心和對(duì)未來的期望，那真的'會(huì)非常感激，這便是救贖。少年的你強(qiáng)調(diào)相互陪伴，共同救贖，一起勇敢地面對(duì)一切黑暗，一起走向光明的未來!

　　《少年的你》觀后感 篇25

　　在電影少年的你上映去看原著小說，小說不長，花了幾個(gè)小時(shí)看完的。在殘酷青春里算是文筆不錯(cuò)的了，玖月晞喜歡用場景的細(xì)微描寫展現(xiàn)人物的內(nèi)心世界。一個(gè)是個(gè)帶著點(diǎn)痞氣的男孩，一個(gè)是個(gè)經(jīng)受校園欺凌卻瘦弱無助的女孩，小小的他們在花一樣的年紀(jì)卻經(jīng)歷了不該經(jīng)小小的他們在花一樣的年紀(jì)卻經(jīng)歷了不該經(jīng)歷的黑暗，忍受了不能忍受的忍受，也許他們是對(duì)這個(gè)世界充滿恨意的，也許他們是對(duì)這個(gè)世界不抱期待的。還好，他們遇見了彼此，如同一縷暖暖的陽光，撕破黑暗照進(jìn)了彼此的世界，兩個(gè)同樣孤獨(dú)的`人彼此相擁取暖�？葱≌f的時(shí)候就自動(dòng)帶入兩個(gè)主角的臉，然后發(fā)現(xiàn)導(dǎo)演組選角是真的超級(jí)符合了!!瘦瘦小小的小黃鴨，還有北野本野的千璽弟弟啊!!!!千璽弟弟演技真的有讓人驚喜，周冬雨演技也算一眾小花里拔尖的了，電影真的很棒，誠邀大家一起去電影院觀賞?

　　《少年的你》觀后感 篇26

　　上個(gè)學(xué)期末，我就聽說過電影《少年的你》的消息，所以很期待。

　　電影講的有關(guān)校園暴力的事，內(nèi)容不多贅述，電影還算完整，美中不足就在于沒有清清楚楚交代那三個(gè)欺凌他人的女孩，欺凌背后的真正原因。但整部電影看完后很震撼，帶我陷入深思。

　　第一，很多學(xué)生對(duì)“校園欺凌”沒有正確的認(rèn)識(shí)�！拔以�經(jīng)審過一個(gè)案子，一群男生打一個(gè)男生，把那個(gè)男生打死了。因?yàn)樗麄兏�本不知道那樣�?huì)打死的。”這是影片中一位警長說的話。很多校園欺凌的事情發(fā)生是因?yàn)槠哿枵邔?duì)自己的行為沒有正確的認(rèn)識(shí)，覺得那沒有什么了不得的。因?yàn)檎J(rèn)識(shí)膚淺所以往往顧及不到后果。從這點(diǎn)來看，學(xué)校和家庭都應(yīng)該給孩子加強(qiáng)對(duì)“校園欺凌”這一主題的普及，讓孩子對(duì)校園欺凌有深刻的認(rèn)識(shí)。不對(duì)他人進(jìn)行欺凌這是一方面，另一方面當(dāng)自己受到他人欺凌時(shí)要第一時(shí)間告訴家長和老師。

　　第二，家長應(yīng)該讓孩子學(xué)會(huì)交朋友。電影中，三個(gè)欺凌者中有一人說自己也是被逼無奈。可能剛開始，她們?nèi)齻�(gè)人成了朋友。那個(gè)女生并不了解她所交的朋友是一群惡臭少年，在朋友的耳濡目染下成了和她們一樣的人�，F(xiàn)實(shí)中這并不少見，很多學(xué)生走向歧途都和他們交的朋友有關(guān)。從中告訴我們交朋友一定要選品行端正之人，家長也要教會(huì)自己的孩子識(shí)人。

　　第三，學(xué)生要有健康的心理，父母的言傳身教很重要。影片中欺凌別人的老大，家里最有錢。看似本應(yīng)有教養(yǎng)，但卻帶著同學(xué)欺凌他人。被告到警察局的時(shí)候，不僅她為自己開脫，連她的媽媽都為她開脫，認(rèn)為自己的女兒沒有任何問題。她的父親也因?yàn)檫@件事，一年不理她。從中可見，一個(gè)孩子的.心理和家長的引導(dǎo)是分不開的，家長要做好的榜樣，才能讓孩子變得陽光。

　　電影中敘述的故事只是一個(gè)特例。我生活的地方很健康，體驗(yàn)不到，沒有直觀的感受，不過還是需要時(shí)刻提防，防范欺凌者，幫助被欺凌的人，但必須保護(hù)好自己，讓自己能健康成長！

　　《少年的你》觀后感 篇27

　　什么是校園霸凌？在看電影《少年的你》之前，這似乎只是新聞當(dāng)中的只言片語，與己無關(guān)。我們與惡的距離，縱容邪惡的沉默與懦弱，正是壓死善良的最后一片雪花。 起初只是偶然聽說，再后來是親眼所見。女主人公陳念（周冬雨 飾）過的不過是每個(gè)人都再熟悉不過的中學(xué)生活。上學(xué)、讀書、考試，為了高考而沖刺。原本一切都很平凡，一切都從那天的意外開始陳念的同學(xué)胡小蝶縱身一躍在校園墜樓身亡，人群中，多的是看熱鬧圍觀拍照發(fā)朋友圈的吃瓜群眾，卻只有陳念跌跌撞撞上前，脫下自己的校服為同學(xué)遮羞。

　　意外嗎？不意外。很快，曾經(jīng)發(fā)生在胡小蝶身上的霸凌，在陳念身上再次出現(xiàn)。陳念勇敢上前為同學(xué)胡小蝶蓋校服的緣由也有了答案胡小蝶臨死前最后的遺言就是對(duì)陳念們的哀怨：她們一直在欺負(fù)我，你們?yōu)槭裁�，不能做點(diǎn)什么？胡小蝶被欺凌的日日夜夜，陳念們沉默、懦弱，最終陳念們成了下一個(gè)胡小蝶，陳念如此，曾是作惡者的徐渺亦如此。沒有一片雪花是無辜的。曾經(jīng)對(duì)作惡沉默，也助長了惡之花的肆意橫行。 陳念正是懷揣著這份愧疚與遺憾，在街頭被卷入了小北（易烊千璽 飾）的人生。一開始，陳念與小北，像一陰一陽、一柔一剛的兩個(gè)極端：懦弱無能的陳念，默默承受著校園霸凌的痛苦，身墜地獄卻愈退愈入深淵；剛烈沖動(dòng)的小北，則不甘向任何拳頭低頭，每一拳擊打都讓他迸發(fā)更熾烈的反抗。

　　陳念與小北相遇之后，共同還擊命運(yùn)的樣子，則像是同時(shí)被命運(yùn)扼住喉嚨的兩個(gè)靈魂，在絕望的谷底重又見到了生命的火光。 陳念，你是第一個(gè)問我疼不疼的人。小北說。 小北，我們一起走出去。陳念說。

　　即便是從來沒有經(jīng)歷過校園霸凌的觀眾，也能被周冬雨的表演成功地帶入故事，產(chǎn)生強(qiáng)烈的共情，很驚喜易烊千璽的演技恰到好處，兩個(gè)極具少年感的演員來呈現(xiàn)這一場飲血悲壯的青春挽歌，為2020年華語電影帶來一部（相信票房和口碑都會(huì)雙贏）演技炸裂的精彩電影。 周冬雨的演技當(dāng)然離不開導(dǎo)演曾國祥的把控，兩位演員眾多臉部、眼部的無聲特寫，無需多余的臺(tái)詞，就把你來保護(hù)世界，我來保護(hù)你的熾烈情感表達(dá)出來了。導(dǎo)演用最美的鏡頭和表演方式，讓《少年的你》具有撼動(dòng)人心的力量 心疼，不在浮華的言語，在他望向她顫動(dòng)的'雙眸里； 絕望，不在撕心裂肺的哭喊里，在她麻木冷漠的僵硬里； 恐懼，不在尖叫里，在她無人接聽的電話聽筒里； 愛戀，不在甜言蜜語里，在她二十年后的背影里。

　　含蓄的表達(dá)方式，有時(shí)比露骨的臺(tái)詞更震撼。怯懦的陳念，遇到小北被警察盤問，無聲離去的腳步，比任何鏡頭都更讓人傷感。 而一直若隱若現(xiàn)孕肚的女警，終于在片尾被憤怒的陳念質(zhì)問：有些人只是想忍氣吞聲忍到高考，這有什么錯(cuò)？如果這世界就是這樣的，你敢把孩子生下來嗎？導(dǎo)演這些暗藏的小細(xì)節(jié)，突然被解開的瞬間，觀眾的心情也隨之被放上重重的問號(hào)。

　　《少年的你》將觀眾的心提到了嗓子眼，然后隨著陳念與小北的遭遇起起伏伏，就已經(jīng)交了一份圓滿的答卷。

　　《少年的你》觀后感 篇28

　　看到了很多關(guān)于校園欺凌的新聞，不僅因?yàn)槟切┌粤枵吒械綉嵑�，也為那些被欺凌的同學(xué)感到傷心和同情，同時(shí)也為自己可以在校園里快樂成長感到一絲慶幸，不敢想象如果自己也遭受到校園欺凌會(huì)怎么辦，我會(huì)勇敢地拿起法律武器保護(hù)自己嗎？最近看的《少年的你》讓我產(chǎn)生了很大的感悟。

　　《少年的你》講述了在看似平靜的校園背后發(fā)生的`一系列霸凌事件。看了這部電影，我想了很多很多，再看看那些霸凌事件的新聞，我想不通為什么現(xiàn)在的校園會(huì)變成這樣。以前的校園多么美好，學(xué)生們都很單純，哪里會(huì)想這么多，現(xiàn)在的校園，不論是小學(xué)、中學(xué)還是大學(xué)，都會(huì)發(fā)生霸凌事件，這讓我感到心痛和害怕。在《少年的你》中，也有讓我感覺很溫暖的地方，在主人公陳念失手將欺凌她的魏萊推下樓梯，因而致使魏萊死亡后，小北為了保護(hù)陳念，替她頂罪，雖然這是看似很幼稚的一個(gè)舉動(dòng)，但是也足以讓人感動(dòng)。在警察審?fù)臧负�，警察鄭易質(zhì)疑審案結(jié)果，猜測是小北替陳念頂罪，而另一個(gè)警察說怎么可能有人愿意頂罪呢，而鄭易說了一句：我們不會(huì)，因?yàn)樗麄兪巧倌�。是的，只有少年才�?huì)那么單純，那么單純地為了自己在乎的人不顧一切地付出所有。當(dāng)然，最終，陳念在鄭易的感化下說出了事情的真相，鄭易就是正義的化身，他讓陳念相信警察會(huì)盡其所能幫助他們，相信法律會(huì)公平地評(píng)判一切。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，希望所有遭受欺凌的少年也能夠勇敢地站起來，運(yùn)用法律武器來保護(hù)自己，要相信將來會(huì)很美好，一切都充滿了希望。

　　《少年的你》觀后感 篇29

　　不同于以往很多所謂的疼痛青春校園，《少年的你》給人的第一印象便是它的真實(shí)，對(duì)校園暴力現(xiàn)象的聚焦，是電影殘酷而又寫實(shí)的所在，而于此中周冬雨與易烊千璽頗為出色的演技，則將電影里這段相互陪伴，彼此救贖的少年情愫，賦予了真摯動(dòng)人的形態(tài)。

　　并不是每一個(gè)人都經(jīng)歷過校園暴力，正如并不是每一個(gè)人都擁有陽光的青春，但只是要你有過青春成長的經(jīng)歷便不難在這部電影中收獲共鳴�！渡倌甑哪恪分兄芏�雨飾演的陳念是一個(gè)性格內(nèi)向，備戰(zhàn)高考的優(yōu)等生，但一起意外卻將她卷入了暴力霸凌的漩渦，而她與易烊千璽飾演的小北，一個(gè)年少便混跡街頭的混混，兩人偶然的相遇相知后，他逐漸成為了她的保護(hù)者，而她則逐漸成為了他最深的的軟肋。

　　如果沒有校園霸凌的殘酷，那么電影的走向或許就是一部純愛電影了，《少年的你》本身的色彩雖然是寫實(shí)昏暗的.，但電影在兩人關(guān)系遞進(jìn)的過程中，卻仍舊不乏青春的美好，畢竟最能動(dòng)人的悲劇，便是將美好打破。陳念在校園霸凌中身份的轉(zhuǎn)變，勾勒出了電影劇情的主線，從旁觀者，到被欺凌者，再到施暴者的這一過程，周冬雨很好的表現(xiàn)出了陳念這一人物從怯懦到倔強(qiáng)的心路歷程，讓人感同身受的感受到了一個(gè)原生家庭缺位，又深受暴力漩渦中少女的絕望。

　　除了周冬雨的表現(xiàn)，讓人驚喜的還有易烊千璽的演技，他所飾演的小北是一個(gè)并不好演的角色，他既有混跡街頭的鋼，也有內(nèi)心純樸的善，而易烊千璽在電影中很好的找到了這一人物的支點(diǎn)，將一個(gè)叛逆而又執(zhí)著的少年小北呼之欲出，也正是得益于出色的人物塑造，才使這場本自殘酷的青春，擁有了能直戳人心的溫度，使人在校園暴力的黑暗中得見一股淳樸的暖流。

　　電影最為動(dòng)人的一幕便是陳念在造成不可挽回的悲劇后，誰來為此負(fù)責(zé)？當(dāng)兩人隔著探視玻璃又哭又笑之時(shí)，《少年的你》也將兩人間那純粹的感情發(fā)揮的淋漓盡致。成人的世界是復(fù)雜的，而想裝成大人渴望長大的少年，他們的世界卻是單純的，卻有著你保護(hù)世界，我保護(hù)你。的誓言，為了心愛之人不受到傷害甘愿付出所有的勇氣固然令人動(dòng)人，但當(dāng)最初的被虐者在施虐者步步緊逼下成為了又一個(gè)暴力的施虐者，這一過程其實(shí)更耐人尋味。

　　校園暴力是一個(gè)并不鮮見，卻常常被不少人所忽視的問題，電影最終所釀成的這場意料之外的悲劇，本有很多次機(jī)會(huì)可以被避免，從家長到老師再到警察，電影中的這些角色并非不存在，但他們都沒能成為去力挽悲劇發(fā)生的關(guān)鍵。校園暴力絕大多數(shù)雖并不會(huì)造成電影中如此嚴(yán)重的后果，但其也并不是學(xué)生間可以被選擇性忽視的打打鬧鬧，它對(duì)學(xué)生所造成的傷害很可能是畢生的，我們每個(gè)人都不應(yīng)該成為校園暴力的旁觀者。

　　面對(duì)校園暴力，并不是每一個(gè)陳念身邊都會(huì)有小北的守護(hù)，但在小北與陳念的身上我們不難發(fā)現(xiàn)兩人的共性，他們都有有著一顆向陽的心，而正如同這世界沒有永恒的黑夜，所有的陰霾總有一天會(huì)被驅(qū)散，總有一天你會(huì)感謝那個(gè)年少之時(shí)，懷揣向陽之心的你。

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