欧美另类日韩中文色综合,天堂va亚洲va欧美va国产,www.av在线播放,大香视频伊人精品75,奇米777888,欧美日本道免费二区三区,中文字幕亚洲综久久2021

我的理想高中作文

時(shí)間:2024-05-01 07:20:19 高中作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

我的理想高中作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的我的理想高中作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的理想高中作文

  我的理想高中作文 篇1

  我的理想是成為一個(gè)釣魚(yú)達(dá)人,時(shí)常滿腦子都深陷在高手釣魚(yú)時(shí)的場(chǎng)面。尤其是海釣的場(chǎng)景,你想:當(dāng)一個(gè)人威風(fēng)凜凜地站在波濤洶涌的大海邊,神氣瀟灑地甩著釣竿,那是多么令人得意的事是呀!

  在這個(gè)世界上有許多的已知海域與未知海域。其中最神秘與吸引我的莫過(guò)于魔鬼三角洲。這個(gè)在日本旁邊的奇特海域里時(shí)常發(fā)生一些離奇的事,從前一位海釣達(dá)人甚至抓住了一條已被人們認(rèn)為滅絕的魚(yú)種——僵尸魚(yú)。所以,作為釣魚(yú)迷的我自然是向往這塊釣魚(yú)者心中的繁榮之地。

  我開(kāi)始幻想著。四處全是海,我正端坐在一艘潔白無(wú)瑕的釣魚(yú)小艇上與我的助手們一起整理著我的釣具,天氣相當(dāng)?shù)暮。太?yáng)掛在蔚藍(lán)無(wú)云的藍(lán)天上,海面上有一絲絲微風(fēng)。作為一個(gè)釣魚(yú)迷的我怎能錯(cuò)過(guò)這大好風(fēng)光呢。

  據(jù)說(shuō),在這片海域里,有人曾見(jiàn)到了一條正在化龍的蛟蛇。而我的'理想就是見(jiàn)到這條別樣的生物。

  經(jīng)過(guò)了四個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,我們終于進(jìn)入了三角洲最安全的“E”號(hào)區(qū)域。

  我繼續(xù)幻想著,慢慢的,我便沒(méi)入了幻想的海洋——據(jù)可靠(不可靠)的資料記載,有日本漁民在三角洲附近捕魚(yú)時(shí)發(fā)現(xiàn)水底忽現(xiàn)大面積金光,這道金光沖入了他的漁網(wǎng)中,由于力量過(guò)大,漁船翻了,漁夫后來(lái)被路人救起,身上多處被咬傷。金光疑似幾十年前喬博士研發(fā)的一種變異魚(yú)龍。

  這一次我的目標(biāo)便是抓住這只神秘莫測(cè)的生物……

  我們把船停在了“E”區(qū)的這塊小島上,搜尋了一些食物與淡水后再回到了船才開(kāi)始了我的捕龍大業(yè)。

  我抓著那根陪伴我多年的冠軍之竿,熟練沉著地和上了魚(yú)餌,把魚(yú)線上的黑色部分夾在手指間,再慢慢把線往后拉,當(dāng)魚(yú)竿的頭被拉成一個(gè)大弧線時(shí),忽然放手,讓魚(yú)餌帶著魚(yú)線隨著我的理想一起“飛”了出去。我相信,我和我的助手們一定會(huì)再創(chuàng)釣魚(yú)界的傳奇,一定會(huì)獲得更了不起的知識(shí),一定會(huì)捕捉到傳說(shuō)中的“龍”(與理想)。

  我們每個(gè)人的生活中都會(huì)有一些或大或小的理想與目標(biāo),這些目標(biāo)理想將會(huì)是你通向高峰的巨大動(dòng)力。

  我的理想高中作文 篇2

  每個(gè)人都有自己的理想,在我們的生活中,只要有理想就會(huì)有動(dòng)力,只要有動(dòng)力就會(huì)努力前進(jìn)。

  老實(shí)實(shí)辛勤的園丁,精心的培養(yǎng)他自己的每一朵鮮花,把自己的精力都傾注在每一朵鮮花里。他們偉大而高尚的精神值得我們學(xué)習(xí)。教師是一種高尚的職業(yè),“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”教師們?yōu)榱伺嘤乱淮,不惜犧牲自己的精力,自己的青春卻不知不覺(jué)的消逝,為的是讓后一代成為國(guó)家的棟梁。

  兒時(shí)總覺(jué)得老師討厭,因?yàn)樗麄兛傄覀冏鲆淮蠖炎鳂I(yè),守一籮筐的規(guī)矩?墒堑轿疑隙昙(jí)時(shí),發(fā)生了一件事,讓我永生難忘。記得我當(dāng)時(shí)很膽小,做事畏首畏尾,所以有時(shí)會(huì)被一些男生欺負(fù),當(dāng)時(shí)我只有哭泣的份,現(xiàn)在想起來(lái)卻覺(jué)得不可思議,當(dāng)我趴在桌子上哭泣時(shí),我的老師出現(xiàn)了,他掃視了一下課室里的人,然后走過(guò)來(lái)我身邊,摸著我的小腦袋,說(shuō):“xxx,女孩子也可以很勇敢哦!我們都不比男生差,你是個(gè)好孩子,各方面都好可是還要學(xué)會(huì)做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,綻放自己的笑容,活得更精彩!”

  雖然我當(dāng)時(shí)不明白老師的意思,只知道她在鼓勵(lì)我,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),但是,我當(dāng)時(shí)只是破涕為笑,給了老師一個(gè)燦爛的笑容,然后就忘卻一切,繼續(xù)和其他同學(xué)玩去了。

  現(xiàn)在回想起來(lái),我每每會(huì)不自覺(jué)的笑了出來(lái),可是此時(shí)我卻想起一句話:“授之以魚(yú),不如授之以漁!崩蠋煹枪膭(lì)我就是要我學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,F(xiàn)在我開(kāi)始明白當(dāng)時(shí)老師為什么不去批評(píng)欺負(fù)我的那個(gè)男生,而是教育我要學(xué)會(huì)勇敢,因?yàn)槟猩、女生都是平等?,女生也可以活得很精彩,老師希望我長(zhǎng)大了以后不要一直讓別人欺負(fù),要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和保護(hù)自己,因?yàn)橐院笪覀儾辉儆欣蠋熀透改傅谋Wo(hù),要靠自己。

  此時(shí)此刻,“授之以魚(yú)”、“不如授之以漁”在我的腦海里有了一個(gè)很深的印象,從此也讓我想成為一個(gè)“授之以漁”的人----老師,一個(gè)偉大而高尚,卻又顯得很平凡的職業(yè),這就是我的理想,理想只有通過(guò)努力才能成為現(xiàn)實(shí)。還記得我們以前學(xué)過(guò)的一句話:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”我將以百倍的努力,付出汗水與淚水去換取碩果,成就我的理想----一名平凡的人民教師。

  我的理想高中作文 篇3

  我的理想就是成為一個(gè)釣魚(yú)達(dá)人,時(shí)常滿腦子都深陷在高手釣魚(yú)時(shí)的場(chǎng)面。尤其是海釣的場(chǎng)景,你想:當(dāng)一個(gè)人威風(fēng)凜凜地站在波濤洶涌的大海邊,神氣瀟灑地甩著釣竿,那是多么令人得意的事是呀!

  世界上有許多的已知海域與未知海域。其中最神秘與吸引我的莫過(guò)于魔鬼三角洲。這個(gè)在日本旁邊的奇特海域里時(shí)常發(fā)生一些離奇的'事,從前一位海釣達(dá)人甚至抓住了一條已被人們認(rèn)為滅絕的魚(yú)種——僵尸魚(yú)。所以,作為釣魚(yú)迷的我自然是向往這塊釣魚(yú)者心中的繁榮之地。

  我開(kāi)始幻想著。四處全是海,我正端坐在一艘潔白無(wú)瑕的釣魚(yú)小艇上與我的助手們一起整理著我的釣具,天氣相當(dāng)?shù)暮。太?yáng)掛在蔚藍(lán)無(wú)云的藍(lán)天上,海面上有一絲絲微風(fēng)。作為一個(gè)釣魚(yú)迷的我怎能錯(cuò)過(guò)這大好風(fēng)光呢。

  據(jù)說(shuō),在這片海域里,有人曾見(jiàn)到了一條正在化龍的蛟蛇。而我的理想就是見(jiàn)到這條別樣的生物。

  經(jīng)過(guò)4個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,我們終于進(jìn)入了三角洲最安全的“E”號(hào)區(qū)域。

  我繼續(xù)幻想著,慢慢的,我便沒(méi)入了幻想的海洋——據(jù)可靠(不可靠)的資料記載,有日本漁民在三角洲附近捕魚(yú)時(shí)發(fā)現(xiàn)水底忽現(xiàn)大面積金光,這道金光沖入了他的漁網(wǎng)中,由于力量過(guò)大,漁船翻了,漁夫后來(lái)被路人救起,身上多處被咬傷。金光疑似幾十年前喬博士研發(fā)的一種變異魚(yú)龍。

  這次我的理想便是抓住這只神秘莫測(cè)的生物……

  我們把船停在了“E”區(qū)的這塊小島上,搜尋了一些食物與淡水后再回到了船才開(kāi)始了我的捕龍大業(yè)。

  我抓著那根陪伴我多年的冠軍之竿,熟練沉著地和上了魚(yú)餌,把魚(yú)線上的黑色部分夾在手指間,再慢慢把線往后拉,當(dāng)魚(yú)竿的頭被拉成一個(gè)大弧線時(shí),忽然放手,讓魚(yú)餌帶著魚(yú)線隨著我的理想一起“飛”了出去。我相信,我和我的助手們一定會(huì)再創(chuàng)釣魚(yú)界的傳奇,一定會(huì)獲得更了不起的知識(shí),一定會(huì)捕捉到傳說(shuō)中的“龍”(與理想)。

  每個(gè)人在生活中都會(huì)有一些或大或小的理想與理想,這些理想理想將會(huì)是你通向高峰的巨大動(dòng)力。

  我的理想高中作文 篇4

  我們每個(gè)人都有理想,并且理想都會(huì)因人而異。理想是人生的目標(biāo),人生的指南針,一個(gè)人生活的有沒(méi)有意義,有沒(méi)有價(jià)值,就看這個(gè)理想。但理想沒(méi)有高低貴賤之分,我們不應(yīng)該嘲笑那些理想平淡,不宏大的人,我認(rèn)為我們不用在其他同學(xué)面前炫耀自己的理想不管理想宏不宏大,只要努力去做了,成功了,就是好樣的。

  我就有一個(gè)理想——做一個(gè)光榮的書(shū)法家。因?yàn)槲倚r(shí)候?qū)懙淖痔貏e“好”,爸爸說(shuō)看不清我寫(xiě)的字;老師說(shuō)我寫(xiě)的字像雞畫(huà)的.;媽媽說(shuō)我寫(xiě)的字像草書(shū);我覺(jué)得自己寫(xiě)的字像甲骨文,我“龍飛鳳舞”出來(lái)的字常受到批評(píng),因此作業(yè)常常重做,這讓我的自尊心受到打擊,使我不敢上臺(tái)寫(xiě)字,我真是太愁了……于是,我便立下決心,一定要花功夫練字,將字練到最好,讓同學(xué)刮目相看,并且希望自己能成為一名光榮的書(shū)法家。

  為了我的理想,我無(wú)時(shí)不奮斗著,無(wú)時(shí)不向我的目標(biāo)前進(jìn),我相信,只要努力,一切皆有可能!

  有一次,我看見(jiàn)同桌有一本《寫(xiě)字》書(shū),我看了半天覺(jué)得里面的知識(shí)很豐富,不僅有寫(xiě)字的技巧,有正楷的字體演示,更重要的是里面有字體的練習(xí),于是,我問(wèn)清地點(diǎn),一放學(xué),我便要和媽媽去買,但賣完了,我十分沮喪,但我有想:為什么會(huì)賣完呢?肯定是書(shū)好!書(shū)不好,誰(shuí)會(huì)來(lái)買呢?此后,我便三番五次的跑去看,可店長(zhǎng)總說(shuō)沒(méi)進(jìn)這種書(shū),或說(shuō)賣完了,這可急壞了我但有一次,我上完補(bǔ)習(xí)班無(wú)意去買零食,卻發(fā)現(xiàn)店里有這本《寫(xiě)字》賣,我便毫不猶豫掏出零花錢買了下來(lái)。買下后,我如獲至寶可老天偏偏這時(shí)下雨,我立刻將書(shū)包當(dāng)傘頂在頭上自己卻在書(shū)包下津津有味地看起書(shū)來(lái)。

  為了向書(shū)法家更上一層樓,我經(jīng)常利用上網(wǎng)時(shí)間,查找關(guān)于字體的資料,你可知道,我家沒(méi)電腦,上網(wǎng)時(shí)間可是十分稀少的呀!所以平時(shí)我一直苦練書(shū)法,找到書(shū)法的真諦,在這個(gè)過(guò)程中還讓我知道了做任何事都不能心急,要認(rèn)真,細(xì)心。

  每個(gè)人都有理想,一個(gè)人有了理想,就有了奮斗的目標(biāo),我們要從小樹(shù)雄心,立壯志,并付出不懈的努力,才能如愿以償。我的理想是做一名書(shū)法家,你的理想呢?

  我的理想高中作文 篇5

  不久就要翻開(kāi)我生命歷程的嶄新的一頁(yè)了——我就要成為高中生了。

  高中的學(xué)校是放飛夢(mèng)想的天空。高中的學(xué)生只有拼一場(chǎng),才能看到美好未來(lái)。我的理想是在香港讀大學(xué),長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)有大貢獻(xiàn)的人。在將來(lái)的一千多天的日子里,就讓高中見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)足跡,記錄我們的喜怒哀樂(lè)吧。不管高中是什么感覺(jué),我們都會(huì)受益匪淺,漸漸成熟,都會(huì)過(guò)一種未曾經(jīng)歷過(guò)的生活。正因?yàn)槲丛?jīng)歷,才會(huì)豐滿幻想和憧憬地期待著。

  有的人說(shuō)高中尤其是高三,是緊張的,乏味的,睡眠不足的。這是真實(shí)的,但不是高中的全部。這讓我明白了,高中的生活不是想象中的那么美好,可能會(huì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)是放不開(kāi)的,自己的心卻是可以放開(kāi)的,高中的陽(yáng)光如此燦爛溫暖,何必只看冰冷的陰暗面。不能改變環(huán)境,就努力讓自己去適應(yīng)環(huán)境,努力改變自己吧,換一種心態(tài),就是換一種生活。中考前我曾爭(zhēng)分奪秒奮斗過(guò),為的就是不讓我的`高中活在陰影里,這次考得不錯(cuò)。但是如果因?yàn)楸г梗刮业母咧腥曰钤陉幱袄,那中考我的努力不就白費(fèi)了嗎?

  我要充實(shí)過(guò)每天,絕不浪費(fèi)時(shí)間,不做無(wú)謂的等待,不做消極的抱怨,只有不斷地奮斗。我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),決不輕言放棄:學(xué)會(huì)理智,不盲目沖動(dòng)地做事,不以表面現(xiàn)象輕易判斷,學(xué)會(huì)看透事物的本質(zhì):學(xué)會(huì)自立,該面對(duì)的事一定自己面對(duì),該自己解決的事一定靠自己,該自己承擔(dān)的責(zé)任絕不推拖!要生活充實(shí),只提高個(gè)人素養(yǎng)還不夠,還要情感充實(shí)和富有生活情趣,因此要和同學(xué)友好相處,培養(yǎng)興趣愛(ài)好,另外還要積極參加課外活動(dòng)。

  我在自己的世界中燃起夢(mèng)想的火花,感受自己的生活,追求自己的夢(mèng)想,創(chuàng)造自己的奇跡……

  這其實(shí)是老師給我們留的暑假作業(yè),我的作文本來(lái)就寫(xiě)的不好嘛,所以只是湊字?jǐn)?shù)了。

  我的理想高中作文 篇6

  每一個(gè)人的夢(mèng)想就像天上的星星,閃閃發(fā)光。我的夢(mèng)想也是其中一顆最平凡的星星,那就是我想長(zhǎng)大后當(dāng)一名優(yōu)秀的支教老師。

  說(shuō)到這里,你可能會(huì)覺(jué)得不可思議:“不會(huì)吧!你有沒(méi)有搞錯(cuò)呀?支教老師的生活條件非常艱苦,路途又那么遙遠(yuǎn),而且很多地方都在山崖邊,,一不小心還有掉下山崖的危險(xiǎn)。再說(shuō)支教老師的收入比起我們這的`老師那可是相差幾倍甚至是幾十倍呢!”可是我的想法是:我一定會(huì)堅(jiān)持我的夢(mèng)想的,因?yàn)樵谝惶,一個(gè)叫做“最美鄉(xiāng)村教師”的節(jié)目深深地感動(dòng)了我,所以,那天以后這個(gè)夢(mèng)想就在我幼小的心中生了根,發(fā)了芽。

  那是在一個(gè)晚上,我自己在房間里看電視,無(wú)意間播到了一個(gè)頻道,里面播放著“最美鄉(xiāng)村教師”這個(gè)節(jié)目里的一名支教女教師講到:“你們一定不知道,我們的收入都非常低,只有幾十塊,在這里,我們一天都別想離開(kāi),因?yàn)槲覀兒芏嗟胤蕉际且蝗私倘,就拿我?lái)說(shuō)吧,我每天都先教一到三年級(jí),然后再教四五六年級(jí),你別以為教完了就沒(méi)事了,我還要再返回去教低年級(jí),就這樣,我一天反反復(fù)復(fù)教好幾門(mén)學(xué)科,那時(shí)的生活真是艱苦,有時(shí)我真想放棄?墒钱(dāng)我那天得知一名小女孩為了趕到學(xué)校來(lái)上學(xué),一不留心掉下了山谷,這個(gè)可愛(ài)的小女孩再也回不到教室了,那時(shí)我真的很傷心,為了這些孩子我一定不會(huì)再動(dòng)搖了!闭f(shuō)完,這名美麗的女老師忍不住流下了眼淚?吹竭@時(shí),眼淚已經(jīng)迷糊住了我的雙眼,這些孩子太可憐了,他們幾乎都是留守兒童,沒(méi)有好的東西吃,也沒(méi)有漂亮的衣服穿,連文具書(shū)本買不起,看著他們電視鏡頭中那渴望知識(shí)的眼神,我覺(jué)得比起他們,我們這些城市的孩子真是太幸福了!

  就在那時(shí),我也有了一個(gè)夢(mèng)想,那就是我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后也要當(dāng)一名支教老師,在這個(gè)平凡的崗位上,做一名誠(chéng)實(shí)勇敢、教導(dǎo)有方、細(xì)心勤勞、無(wú)私奉獻(xiàn)、敢于接受挑戰(zhàn)的我,在平凡中超越自我,在平凡的崗位上做出不平凡的事。

  我的理想高中作文 篇7

  理想,一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng),一個(gè)色彩斑斕的夢(mèng)想藍(lán)圖,一個(gè)追尋美好未來(lái)的宏偉愿望。

  半年后,我如愿踏上工作之路,為著生活而生活著。如今,我已是一名合格的幼兒老師,正在努力的培育著祖國(guó)的小花朵,在這里的每一天,我都會(huì)很快樂(lè),面對(duì)孩子們一張張?zhí)煺娑儩嵉男δ,我都?huì)從心底發(fā)出會(huì)心的笑,同樣,孩子們的夢(mèng)也就是從今天起程,從今天綻放夢(mèng)想……

  早晨,我在教室安靜地等待著孩子們的到來(lái),我環(huán)顧四周,在這個(gè)教室里,每一位孩子都是一位充滿夢(mèng)幻的天使,在這個(gè)有限度的教室里,坐著些充滿夢(mèng)想的幼兒,這些幼兒,這是屬于他們自己獨(dú)一無(wú)二的夢(mèng)想也將會(huì)在這里起程。上課鈴聲響了,孩子們也都整齊而安靜的坐好了!靶∈直称饋(lái)……”就這樣進(jìn)入了我的教學(xué),在這充滿童趣而又有教育意義的課堂里,小朋友們都在積極的學(xué)習(xí)著,也拿出他們的彩色蠟筆,在想象的基礎(chǔ)上畫(huà)出自己的那一片天空,看著孩子們一張張的畫(huà)冊(cè),我的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)與高興。翻閱孩子們的成長(zhǎng)歷程,感覺(jué)自己也仿似跟著他們的腳步一起回到了童年時(shí)代。在孩子們的畫(huà)冊(cè)中,我看到了這些孩子們對(duì)美好生活的向往與喜愛(ài)……

  中午,孩子們已進(jìn)入午餐時(shí)間了,這便是我一天最忙碌的時(shí)刻了,孩子們的安全就餐安全與愉快心情始終就是我做好的基礎(chǔ)之一,再看到孩子們以禮相待的每一位小朋友時(shí),我非常高興,我想,這就是我以身作則后的成功吧。我深知,自己做的每一個(gè)動(dòng)作與每一句話都在直接的'影響著孩子們的言談舉止,所以我作為一名老師,更加的注意形象,更加的以身作則。

  傍晚,看著孩子們都離開(kāi)了幼兒園,我也與家長(zhǎng)談?wù)摿撕⒆觽兊囊恍┝?xí)慣等事情后,我的內(nèi)心有一絲的輕松,看著孩子們的成長(zhǎng)我也從中感受到了自己工作的成功感。

  這就是我一天的生活教學(xué)記錄。我想,這也就是我理想實(shí)現(xiàn)的那一刻。那一刻,感受到的成功與喜悅!

  我的理想高中作文 篇8

  在每個(gè)人的心中都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,有的人長(zhǎng)大了想當(dāng)一名醫(yī)生;有的人長(zhǎng)大了想當(dāng)一名宇航員;有的人長(zhǎng)大了想當(dāng)一名企業(yè)家;而我也不例外,我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的解放軍戰(zhàn)士。

  他就在事隔不久,我國(guó)南方的四川省汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)大地震。就在那時(shí),我們的子弟兵在第一時(shí)間趕到了現(xiàn)場(chǎng),他們冒著余震隨時(shí)爆發(fā)的危險(xiǎn)和死神作斗爭(zhēng)。他們努力的和時(shí)間賽跑,支撐著自己的健康,甚至不惜付出生命從死神的手里,把一個(gè)個(gè)鮮活的生命奪了會(huì)回來(lái),他們發(fā)揚(yáng)了一不怕苦。而不怕死,特別能戰(zhàn)斗,特別能吃苦的優(yōu)良傳統(tǒng),救出了一大批被困人員,他們真是至今最可愛(ài)的人。

  他們摔倒了,手臂受傷出血,當(dāng)醫(yī)務(wù)人員為他們包扎時(shí),他卻一把推開(kāi)給他包扎的醫(yī)務(wù)人員,他們說(shuō);“現(xiàn)在第一時(shí)間的工作是抓緊時(shí)間救人,多爭(zhēng)取一分一秒的時(shí)間,就可能多救出一個(gè)被困者!爆F(xiàn)場(chǎng)搶救到了最關(guān)鍵的時(shí)刻,房屋再次坍塌即將就在事隔不久,我國(guó)南方的四川省汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)大地震。就在那時(shí),我們的子弟兵在第一時(shí)間趕到了現(xiàn)場(chǎng),他們冒著余震隨時(shí)爆發(fā)的危險(xiǎn)和死神作斗爭(zhēng)。他們努力的和時(shí)間賽跑,支撐著自己的.健康,甚至不惜付出生命從死神的手里,把一個(gè)個(gè)鮮活的生命奪了會(huì)回來(lái),他們發(fā)揚(yáng)了一不怕苦。而不怕死,特別能戰(zhàn)斗,特別能吃苦的優(yōu)良傳統(tǒng),救出了一大批被困人員,他們真是至今最可愛(ài)的人。發(fā)生,其中一名武警戰(zhàn)士和他的戰(zhàn)友在廢墟上拉扯,他幾天沒(méi)吃上一頓飯,沒(méi)有喝上幾口水,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)看見(jiàn)他的身子快要支撐不住了,就叫他稍休息一會(huì)兒,他跪下來(lái)苦苦哀求說(shuō):“讓我再去救一個(gè),我還能再去救一個(gè)!”此時(shí)深深地感動(dòng)了我,所以讓我有了這個(gè)為人民服務(wù)的理想。

  從今天起,從這時(shí)起,為了讓我的理想得以實(shí)現(xiàn),我會(huì)盡自己最大的努力去奮斗,去拼搏,哪怕前進(jìn)的道路有多坎坷,多艱辛,我也一定會(huì)咬緊牙關(guān)一步一個(gè)腳印的前行,不言棄,不放棄,堅(jiān)定信念,勇往直前。

  有了夢(mèng),有了想像,何需在多作等待,為何不去把他們編織成翅膀,飛向夢(mèng)想的另一岸——成功呢?

  我的理想高中作文 篇9

  每個(gè)人都有一座前進(jìn)的燈塔,它的名字叫理想;每個(gè)人都有一段必經(jīng)的道路,它的名字叫生活。在漫漫人生路上,歡笑與淚水就如海浪般沖擊我小小的心靈,小時(shí)候那些天真的理想早已在成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中成為永恒的回憶,而成為一名作家這個(gè)偉大的理想?yún)s一直領(lǐng)導(dǎo)我走向生活中一個(gè)又一個(gè)新的臺(tái)階……

  小時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我買一些兒童輔導(dǎo)書(shū),雖然我不知道書(shū)上都寫(xiě)什么,但是我還是會(huì)指書(shū)上看似復(fù)雜的字咿咿呀呀的亂讀一番。等我長(zhǎng)大了,每次看到電視上那些作家驕傲的與讀者們分享自己創(chuàng)作的文章,我都會(huì)用羨慕的眼光去望他們,我也想和他們一樣:投稿。出書(shū)。寫(xiě)雜志。于是,我揉了揉因?yàn)檠鐾骷覀兲枚l(fā)酸的脖子,也開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),但是每次都是以失敗告終。為什么我做不到呢?

  轉(zhuǎn)眼間,我已從一個(gè)充滿幻想的'孩子變成了一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣的少年。我不會(huì)再用幼稚可笑的語(yǔ)言去應(yīng)對(duì):你的理想是什么?這個(gè)看似深?yuàn)W的問(wèn)題。因?yàn)槲抑懒艘幸活w同情心。要有社會(huì)責(zé)任感。要幫助那些曾經(jīng)受過(guò)挫折而至今未看到光明的人們;要幫助那些曾經(jīng)飽經(jīng)滄桑而至今未走出陰影的人們。所以,我想,我想用我的筆去幫助那些人們重新看到希望;我想,我想用我的微薄之力讓那些人們感受到社會(huì)這個(gè)大家庭的溫暖與快樂(lè);我同樣想,想讓那些人們徹底的忘掉曾經(jīng)的痛苦與悲傷,把過(guò)去的幸福與坎坷轉(zhuǎn)化為一種巨大的力量,慢慢的植入心底……

  天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗,我現(xiàn)在才十三歲,正是要為了今后的生活而奮斗的時(shí)候。我應(yīng)該正確的認(rèn)識(shí)成功的喜悅與失敗的痛苦,努力的完成我偉大的理想—如果你要問(wèn),我的理想是什么?我一定會(huì)毫不猶豫的回答你:“我的理想是當(dāng)一名作家!比绻阋獑(wèn)我,我為什么要當(dāng)一名作家?我一定會(huì)滿懷信心的告訴你:“為的是幫助更多人,為的是讓我們感覺(jué)到自己的生活是多么幸福……”

  我的理想高中作文 篇10

  理想是一盞指路的明燈,照亮漆黑的夜晚;理想是一艘船帆,它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸;理想是人生導(dǎo)航的燈塔,閃爍著勝利的光芒。人生因?yàn)橛辛死硐攵S富多彩。我的理想就是當(dāng)一名辛勤的園丁——一名光榮的人民教師。

  老師是人類靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無(wú)私奉獻(xiàn),一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺(tái)上,把知識(shí)傳播下去,把人類文明傳播下去,為國(guó)家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才。

  上幼兒園的時(shí)候,老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽(tīng)。那時(shí),我覺(jué)得老師真神奇,真?zhèn)ゴ,就立志要?dāng)一名神奇的老師!慢慢地,我開(kāi)始上學(xué)了,覺(jué)得老師更加神奇了。不認(rèn)識(shí)的字,不懂得的知識(shí),只要老師一講,就全都豁然開(kāi)朗了。老師還教給我們做人的道理,告訴我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生。每當(dāng)我們傷心的時(shí)候,老師都會(huì)給予我們安慰;每當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,老師都會(huì)給予我們鼓勵(lì)……因此,這讓我更加堅(jiān)定了當(dāng)老師的信念。

  如果我當(dāng)上了老師,登上那三尺高的講臺(tái),向孩子們傳授知識(shí),我會(huì)帶領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,在知識(shí)的樂(lè)園里玩!@是一件多么奇妙的`事情啊!我會(huì)把我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子,像照顧自己的孩子一樣照顧他們,教育他們。我會(huì)讓他們從一個(gè)個(gè)小故事里領(lǐng)悟到人生的真諦;讓他們從一首首如歌如畫(huà)的唐詩(shī)宋詞中,領(lǐng)略到“萬(wàn)籟此俱寂,但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個(gè)個(gè)含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇。當(dāng)他們捧起獎(jiǎng)杯時(shí),我會(huì)告訴他們“不要驕傲,要再接再厲,在以后的道路上繼續(xù)努力”;當(dāng)他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上遇到困難而氣餒時(shí),我會(huì)告訴他們“不要?dú)怵H,堅(jiān)持就是勝利”……把他們培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)有愛(ài)心,有責(zé)任心,有正義感的好孩子,長(zhǎng)大以后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用,為祖國(guó)奉獻(xiàn)的的人才。

  理想是一個(gè)深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無(wú)聲響……而我,則選擇前者,我會(huì)努力奮斗,向自己的理想一步步邁進(jìn)!

  我的理想高中作文 篇11

  在傲漫人生中,每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想!是為人民申冤的律師?還是專門(mén)烹調(diào)美食的廚師?還是……

  而我的夢(mèng)想就是成為一名“白衣天使”。幫助正在受病魔困擾的病人脫理困境!讓他們重新走向健康之路!

  而這個(gè)夢(mèng)想由于小時(shí)侯的一件事情!在蘭州有個(gè)女孩經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力,如愿以嘗考入中國(guó)音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)系后,在某一天她發(fā)現(xiàn)自己患了癌癥,因此做了手術(shù),每想到這竟是這個(gè)女孩惡夢(mèng)的'開(kāi)始!由于甲狀腺腫瘤切除手術(shù)的失誤,使她的左側(cè)喉返神經(jīng)被切斷,導(dǎo)致左側(cè)聲帶難以發(fā)音。因手術(shù)的失誤斷送了她的前程!在這個(gè)世界上有許多這樣的事例!

  因?yàn)檫@些事例,就激發(fā)了我要成為“白衣天使”的決心!我知道,這個(gè)愿望不是一朝一夕就能實(shí)現(xiàn)的。所以從現(xiàn)在開(kāi)始,我要努力學(xué)習(xí),用心實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,為受病魔騷擾的人暢開(kāi)光明的大門(mén)。但是,在通往成功的道路上,可能有萬(wàn)丈深淵;可能有鮮花的誘惑。因?yàn)。要成功走完這條路,必需擁有堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志!“一分耕耘一分收獲”這個(gè)道理永遠(yuǎn)都是對(duì)的。只要有負(fù)出就一定有回報(bào)。我始終相信“有志者,事竟成”這個(gè)道理。有一天當(dāng)我真正成為“白衣天使”,我一定會(huì)屢行:以救死扶傷、防病治病,實(shí)行社會(huì)主義的人道主義,全心全意為人民服務(wù)為宗旨,履行:以自己的真心、愛(ài)心、責(zé)任心對(duì)待我所護(hù)理的每一位病人。我想我一定會(huì)做到南丁格爾誓言:“余謹(jǐn)以至誠(chéng),於上帝及會(huì)眾面前宣誓:終身純潔,忠貞職守,盡力提高護(hù)理專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),勿為有損之事,勿取服或故用有害之藥,慎守病人及家屬之秘密,竭誠(chéng)協(xié)助醫(yī)師之診治,務(wù)謀病者之福利”。我想,直要我向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)就一定會(huì)有我站在舞臺(tái)上宣讀誓言的一天!

  記住“有志者,事竟成”這個(gè)簡(jiǎn)單的道理!讓我敞開(kāi)雪白的翅膀,飛向夢(mèng)想的藍(lán)天!

  我的理想高中作文 篇12

  青春期的學(xué)生就是愛(ài)幻想愛(ài)憧憬,我就是一個(gè)這樣的人,這不,那天又開(kāi)始想象我理想中的學(xué)校了

  我理想中的學(xué)校,一定要是高聳入天的白色教學(xué)樓。學(xué)生全在這棟樓中學(xué)習(xí),乘電梯直上直下,既節(jié)約了土地資源,又顯得學(xué)校美觀大方。

  我理想中的學(xué)校,一定要有籃球場(chǎng) 、足球場(chǎng) 、游泳池 、羽毛球場(chǎng) 、乒乓球臺(tái)等等體育場(chǎng)所。初中的學(xué)習(xí)生活實(shí)在是太累了,如果有足夠的健身放松場(chǎng)所,能讓我們?cè)趯W(xué)中找到樂(lè)趣,愛(ài)上學(xué)習(xí),愛(ài)上學(xué)校。

  我理想中的學(xué)校,一定要有最先進(jìn)最開(kāi)放的教學(xué)設(shè)施。每一科的教師都使用多媒體來(lái)傳授知識(shí),每一道題,經(jīng)過(guò)動(dòng)畫(huà)的.分析讓同學(xué)們理解的更透徹,記憶得更深;每一個(gè)知識(shí),加上趣味的詮釋讓同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣更濃,學(xué)習(xí)得更輕松。每一天,沒(méi)有固定的課程表,由同學(xué)自己選課,老師們也都爭(zhēng)相增加自己課堂趣味性,都想成為最受歡迎的科目老師,同學(xué)們也就學(xué)習(xí)更加努力,學(xué)習(xí)生活由一個(gè)枯燥的惡性循環(huán)變成一個(gè)充滿活力的良性循環(huán)!

  我理想中的學(xué)校,同學(xué)之間的關(guān)系十分融洽。再也沒(méi)有校園暴力的發(fā)生,再也沒(méi)有口舌之戰(zhàn),再也沒(méi)有背后互相斥責(zé)的小心眼。放眼望去,同學(xué)就像兄弟姐妹,我們同生活,我們同成長(zhǎng)!課堂上,同學(xué)之間熱烈地探討著一道難題,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)得面紅耳赤,卻還滿臉笑容;課間里,同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)籃球扣籃的技巧,足球進(jìn)門(mén)的角度,都積極地將自己的本領(lǐng)傳授給別人,互相學(xué)習(xí),互相進(jìn)步;操場(chǎng)上,不難看見(jiàn)幾對(duì)用英語(yǔ)交談的好朋友,互相指出對(duì)方語(yǔ)法上的錯(cuò)誤,微笑地接受自己的不足,并努力改正一幅和諧美好的圖畫(huà)在我理想中的校園展開(kāi)。

  我理想中的學(xué)校,師生關(guān)系嚴(yán)肅而又歡快。老師們?cè)谡n堂上就象嚴(yán)父嚴(yán)母,悉心地培育我們這一代祖國(guó)的花朵;在課下他們又頓時(shí)變身為理解、支持我們的大哥哥大姐姐,那神情,那語(yǔ)言,我們的老師仿佛也成為一名的中學(xué)生,與我們交流,與我們溝通。

  !我理想中的學(xué)校,多么美好,多么和諧,但愿這不只是理想,但愿有一天會(huì)有這樣的學(xué)校,培育出更多祖國(guó)的棟梁!

  我的理想高中作文 篇13

  人生匆匆,短短數(shù)十年光陰,應(yīng)當(dāng)是要好好過(guò)完,好好珍惜的。

  人是需要有一個(gè)理想的。

  小時(shí)候,家里人常常抱起在田間地頭,蜂環(huán)蝶繞中玩耍嬉笑的我,輕輕地問(wèn):“你長(zhǎng)大后要干什么呢?”我那里悄悄地在他們耳邊吐出一串字:“可不可以當(dāng)一個(gè)天天自由自在的人?”

  上小學(xué)了,班主任有有時(shí)候看著坐在大椅子上給各種學(xué)生忙亂各種各樣的試卷時(shí),會(huì)微笑著邁著步子走過(guò)來(lái)把手搭在我肩上,親和地問(wèn):“長(zhǎng)大后想干什么呢?”,我慢慢放下手中的`紅筆,冒出沉甸甸又輕飄飄的兩個(gè)字:“老師。”

  六年級(jí)畢業(yè)了,同學(xué)們爭(zhēng)先發(fā)著一長(zhǎng)又一長(zhǎng)五彩斑斕的同學(xué)錄,稀奇古怪的問(wèn)題里,又偷偷地鉆出了一行字“長(zhǎng)大后想做什么?”我拿著長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的鉛筆,在手上轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)出來(lái)一行“我想當(dāng)作家!

  上初中了,每個(gè)學(xué)期四次重要的考試成績(jī)出來(lái)之后,總是努力地保持微笑,卻怎么也驅(qū)不走心中的烏云,也就是那么一次,突然想到了從小到大一直被別人質(zhì)問(wèn)的一句話:“你長(zhǎng)大后要干什么。俊睂(duì)啊,從小到大什么職業(yè)都被自己說(shuō)得正經(jīng)得真似那么一回事,現(xiàn)在想想依舊是找不到自己的定位。

  想想的話,也就不知不覺(jué)中走在了學(xué)校的青石小路上,一條似小蛇樣蜿蜒的走道,旁邊種著各種各樣可愛(ài)卻又看了名字也不認(rèn)得的樹(shù),似在對(duì)你打招呼,可是你又不懂植物語(yǔ),也只能作罷。株株小草在樹(shù)木下靜靜屹立著,似接受檢閱的官兵一樣那般神氣,如果真不僅是有“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”那般堅(jiān)毅。

  陡然地,看見(jiàn)了不遠(yuǎn)處一位老師正在為學(xué)生輔導(dǎo)功課,就如那樹(shù)一樣和善,也如草一般堅(jiān)毅。

  心中不覺(jué)間下了個(gè)定數(shù)……

  ……

  窗外,細(xì)雨滴嗒,滴在地溫潤(rùn)的樹(shù)葉上,滴在那不屈的小草上,滋潤(rùn)萬(wàn)物。腦海里的記憶仿佛也被浸透,卻終而抽離開(kāi)來(lái)。

  半晌,我抬頭看一眼天上的雨,忽而在久久不能寫(xiě)下半字的紙上,寫(xiě)下一行如溪流般化開(kāi)的字:

  “渭城朝雨邑輕塵,客舍青青柳色新!碑(dāng)一個(gè)似雨一樣的人固然也是不錯(cuò)的吧。

  因?yàn)槲抑,生活需要理想?/p>

  我的理想高中作文 篇14

  每個(gè)人有理想,因?yàn)樗菍?shí)現(xiàn)夢(mèng)的開(kāi)始,。

  然而,理想確定不是一朝一夕的。

  我的母親是位個(gè)體診所醫(yī)生,在她身邊長(zhǎng)大。看著她把自己的全部愛(ài)都給了患者;看著患者痛苦的來(lái)又高興的走;看著她精心的.耐心的,盡管勞累疲憊,可還是微笑地和藹的面對(duì)每一個(gè)患者。我就知道了,什么救死扶傷,什么是醫(yī)德,什么是人道主義,什么是愛(ài)的奉獻(xiàn)。

  醫(yī)生,是一個(gè)神圣而又高尚的職業(yè)。

  那是2000年10月的一天,我學(xué)習(xí)完,看看表十一點(diǎn)半了,正準(zhǔn)備洗漱休息。就聽(tīng)見(jiàn)有人急促的敲門(mén):“高大夫我母親病了,你快給看看吧!蔽抑滥赣H剛剛?cè)胨赡赣H聽(tīng)見(jiàn)呼喚聲就像聽(tīng)見(jiàn)了命令一樣,快速的穿好衣服。看著母親疲累的面容我心疼的說(shuō):“你別吱聲我就說(shuō)你不在家的了”。母親淡淡地說(shuō):“沒(méi)事,好孩子你趕緊說(shuō)睡吧,別影響明天上學(xué)”就匆匆的走出了家門(mén)。后來(lái)聽(tīng)母親說(shuō),那位阿姨的母親得的是糖尿病綜合癥,處理不及時(shí)就有生命危險(xiǎn)了。還有一次,我放學(xué)回家在診所等母親。這時(shí)進(jìn)來(lái)一位叔叔,臉色灰暗跌跌撞撞,語(yǔ)無(wú)倫次的說(shuō):“我吃先鋒片喝酒過(guò)敏了”。說(shuō)完就躺在床上了。母親就像下命令一樣吩咐護(hù)士說(shuō):“快,注射腎上腺素1毫克”。護(hù)士阿姨湊到母親身邊說(shuō):”打發(fā)走吧,挺重,別找麻煩“!爆F(xiàn)在讓他走很有可能就死在路上了,趕快搶救吧!“母親嚴(yán)肅地說(shuō)。就這樣,經(jīng)過(guò)了漸進(jìn)三個(gè)小時(shí)的搶救叔叔終于恢復(fù)過(guò)來(lái)了,看著母親滿臉的汗水,我趴在母親耳邊說(shuō):“媽,你是不是也害怕了”。母親依舊是淡淡的說(shuō):“如果用我的責(zé)任能挽救一個(gè)人的生命,我愿意”。我肅然起敬。

  在填寫(xiě)志愿時(shí),我想到了母親,我想到了“非典”時(shí)期戰(zhàn)斗在最前線的醫(yī)護(hù)人員,想到了母親的:如果用我的責(zé)任能挽救一個(gè)人的生命,我愿意“,于是,我莊嚴(yán)的填上了:哈爾濱醫(yī)科大學(xué)。

  因?yàn)槲业睦硐刖褪亲鲆幻t(yī)生。

  我如愿以償了,2011年我光榮的被哈醫(yī)大錄取了,當(dāng)我走進(jìn)校門(mén)的一瞬間,我就立誓:保證自己要奉獻(xiàn)一切為人類健康服務(wù)。讓生命永遠(yuǎn)鮮活,讓愛(ài)溫暖痛苦,讓人類沒(méi)有疾病。

  我愿意為這個(gè)偉大的理想奮斗終生。

【我的理想高中作文】相關(guān)文章:

我的理想作文09-20

我的理想作文07-09

我的理想的作文02-18

我的理想(作文)02-23

我的理想作文01-19

我的理想作文01-20

我的理想作文01-20

我的理想作文01-21

我的理想作文01-21