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我的媽媽高中作文

時間:2023-04-30 01:44:39 高中作文 我要投稿
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我的媽媽高中作文7篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我的媽媽高中作文,歡迎大家分享。

我的媽媽高中作文7篇

我的媽媽高中作文1

  胳膊支在桌子上,左手托著腮,看著面前打開卻一片空白的作文本,感覺煩死了!拔覑蹕寢尅边@個題目從小寫到大,今天送傘,明天送飯,后天背我上醫(yī)院……哪還有什么可寫的呀!更何況我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的媽媽早已不是從前那個寵我、疼我的媽媽了,每天除了嘮叨學(xué)習(xí)就是嘮叨交朋友,聽得我耳朵都長繭子了。有時候真希望自己聾了算了,省得每天面對媽媽那探尋的目光和喋喋不休的嘮叨。

  “我還愛媽媽嗎?或者,媽媽還愛我嗎?”不知道,我也不愿意去想。

  “哎,發(fā)什么呆呢?幫我做一下這道題!”同桌捅了捅我,遞過來一個本子!鞍?哦,我看看!币坏缼缀巫C明題,要證兩個角相等,應(yīng)該利用全等,可還缺少條件,“哎,我知道了,這么做,過點A做BC的中線,這樣就能證這兩個三角形全等,那對應(yīng)角就相等了!薄芭,謝謝啊,我怎么忘了做輔助線了呢,一連接,一溝通,這不就行了嗎?我可真笨!”同桌一拍腦袋,拿過練習(xí)本就認真地寫了起來。

  “輔助線,連接,溝通,是啊,連接!溝通!”“好同桌,謝謝你,太謝謝你啦!”我一把抱住同桌,激動地說道,搞得同桌竟丈二和尚摸不著頭腦了,放學(xué)了,我抓起帽子就向外沖去,回家的心從沒像現(xiàn)在這樣急迫,因為我一下子明白了,媽媽一直是愛我的。她的'嘮叨是因為我什么都不和她說而讓她擔(dān)心了。我只想讓媽媽理解自己,卻從不去體會媽媽的擔(dān)心和憂慮!我為什么不能和媽媽好好說呢?想到這,我不禁自嘲:“去年爸爸和媽媽生氣,還是我在中間牽線搭橋他們才和好的,怎么輪到自己就這么不懂事了呢?”

  一進門,就聽見廚房傳來“刷刷”攪雞蛋的聲音,我心里一熱,一定是媽媽又在做我最愛吃的西紅柿炒雞蛋了。聽見開門聲,小狗旺旺沖上來摟住我的腿撒起嬌來,爸爸還沒下班,屋里靜悄悄的,雖然外面是寒冬臘月,家里卻溫暖如春。我走進廚房,媽媽回頭看是我,隨手撩了一下頭發(fā),“回來了?飯快好了,先把桌子放上,你爸回來就吃飯!”“嗯”,我答應(yīng)著,卻向媽媽走去,“怎么了?”媽媽奇怪地看著我,我的臉有點燙,“媽,我——,那個——”,我不知道怎么說好了,“那個,媽,我?guī)湍銦鸢!”媽“撲哧”一下笑出了聲:“你這孩子,今天怎么了?咱家都用煤氣做飯了,你燒的哪門子火?”媽媽轉(zhuǎn)過身去切蔥花,“媽,其實……”我鼓足了勇氣,抬眼望著媽媽,“媽,對不起,是我不好……”媽媽的背猛地頓了一下,過了兩秒鐘,媽媽又繼續(xù)切西紅柿,切了兩下,媽媽轉(zhuǎn)過身來,看著我說:“你永遠都是媽媽的好姑娘!”我走出廚房,此時旺旺正快樂地叫著去迎接開門的爸爸,我放好桌子,打開電視,“吃飯嘍!”……

  晚上,燈光下,看著媽媽收衣服的背影,聽著爸爸和媽媽的閑聊,我文思泉涌……

  由幾何題中的輔助線想到生活中也需要溝通,從而讓自己和媽媽之間的誤會完全消除,選材雖然很平常,但文筆卻非常優(yōu)美,特別是對人物的描寫非常細膩,讓我們看到了一個有個性卻懂事的女兒,一個睿智的媽媽,一個溫暖的家。

我的媽媽高中作文2

  母愛是人間最真誠的愛,世上有千千萬萬個母親,就有千千萬萬種母愛,溺愛使人驕橫,慈愛給人溫馨,嚴愛給人力量,熱愛給人激情,博愛給人啟迪……各種各樣的母愛都有人喜愛,而我最喜愛我媽媽的愛。

  我的媽媽是一位中學(xué)語文教師,從她那兒,我似乎感覺不到一般母親所給予的慈愛。[評點:欲揚先抑。“似乎”一詞用得好,準(zhǔn)確的表達出對媽媽的愛的不理解。]在我幼時的記憶中,媽媽常不在家,她不是去開會,就是去學(xué)習(xí),不是準(zhǔn)備公開課,就是組織課外活動,還常常拉上爸爸一起去,扔下我一個人在家,有時餓得直哭,有時尿濕了床也沒人管。上小學(xué)后,我自己起床穿衣做早餐,中餐常吃方便面。[評點:生活上沒有給孩子無微不至的照顧。]一次,我考了100分,正要興奮地拿出卷子向她報喜,她卻讓學(xué)生給叫走了,叫我好不沮喪。[評點:感情上沒與孩子溝通。]我參加小升初的`考試時,她也沒帶我去看考場,讓我“孤軍奮戰(zhàn)”,看著滿校園陪伴的爸爸媽媽們,我好不羨慕。[評點:關(guān)鍵時刻沒做孩子的精神支柱。]

  隨著年齡的增大,我漸漸明白了媽媽的愛,她是把大部分慈愛給了學(xué)生,把全部的熱愛獻給了教育事業(yè),把嚴愛留給了我。她是不想讓我成為“抱大了的一代”,只要是我力所能及的事,她都讓我自己做,這培養(yǎng)了我自強自立的能力,使我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。我不僅在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)良成績,還成了全校老師夸贊的小管家。我心里充滿了自豪感,對媽媽產(chǎn)生了感激之情。

  媽媽對學(xué)生非常關(guān)心。學(xué)生病了,她送藥送水送雞蛋,帶到醫(yī)院治療還常常墊付醫(yī)療費。早晨6點40分帶學(xué)生長跑、做操、早讀,晚上輔導(dǎo)學(xué)生做作業(yè),下了晚自習(xí)還去查寢室。學(xué)生都睡了,她才開始改作業(yè)、備課、寫論文……夜深了,萬家燈火都熄滅了,可她的燈總是亮著,透過窗紗,可以看見她埋頭苦干的身影。

  媽媽的教學(xué)棒極了。她把繪畫、唱歌、表演等藝術(shù)手段運用于語文教學(xué),還編導(dǎo)、攝制電視片輔助教學(xué),我家的錄音機、電視機、錄像機都成了班上的“公共財物”。她備課常常引起我的興趣:或是作“最后一次講演”,或是獨演“變色龍”,時而作“楊白勞”苦苦哀求,時而作“黃世仁”聲色俱厲,時而作“穆仁智”軟硬兼施。一遍又一遍地預(yù)演,使我都能背下“臺詞”。奧楚蔑洛夫的善變嘴臉,錢塘湖春的花紅柳綠、鶯飛燕舞,天門山的青山綠水、白帆紅日,在她的畫筆之下都栩栩如生。她把《天上的街市》拍成電視,頂風(fēng)冒雨不分晝夜地四處采景,拍攝家鄉(xiāng)的美景來代替天街的美景,又拍攝繁華的都市與“天街”比較,用美好的現(xiàn)實激勵學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的感情。有耕耘就會有收獲,媽媽的公開課《天上的街市》獲得了全市優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎,中考成績名列前茅,她帶的班級被評為市級文明班級,她也獲得了“全國優(yōu)秀語文教師”稱號。別說學(xué)生有多喜歡上她的課,就是年幼的我也巴不得快點長大,好去讀她的那一班。

我的媽媽高中作文3

  世界上最幸福的事莫過于,我已長大,你還未老,我有能力報答,你依然健康,對不起,從未讓你驕傲,你卻始終待我如寶。親愛的,我想握住你的手,余生我們一起走。

  ----題記

  那是第一次與你相見,彼時我剛到這個世界。我眨著滴溜溜的小眼睛望著你時,卻忍不住為你的眼睛驚嘆。你的眼中盛滿了濃濃的愛意,猶如蕩漾著融融春水,又好似撒滿了暖暖陽光。只此一眼,我便知曉這一生少不了你的陪伴。我哇哇啼哭,一向沉穩(wěn)的你,那時卻慌了手腳。你想拭去我的淚水,但手剛碰到我的小臉,便又縮了回去,你呀,把我當(dāng)成了陶瓷娃娃,放在了心尖上。你慢慢地抱緊了我,就像抱住了整個世界。緊接著,你的唇緩緩落下,吻去了我的淚光。一吻,定終生。

  轉(zhuǎn)眼,五個春秋已逝,時光這個琢玉師,一點一點地雕琢著我。我一襲翠裙在前面奔跑,銀鈴般的笑聲隨著風(fēng)兒從你的耳邊擦過,你一臉笑意卻掩不住那病后初愈的疲倦。我在前面跑,你在后面追,你不停地說著:慢點慢點?尚∨⒌哪昙o,哪有那么多的條條框框,就在我轉(zhuǎn)身向你做鬼臉時,腳下一滑:咦,那棵柳樹怎么反了?你慌里慌張地過來,我本沒有哭,可一看到你那擔(dān)憂的神情時,小嘴不由得一撇,那些金豆豆就吧嗒吧嗒掉了下來。你又笑了,背著光的身影卻有著說不出來的好看,那病后蒼白的臉色更顯得你的溫婉。你拍拍我的衣裳,便牽著我的小手走了。你并不高大,卻莫名讓我覺得心安。那一日,春意正濃。

  繁華落盡,時光把你的青春帶走,卻留下那獨屬于你的成熟,溫柔。就在不久前,我剛從學(xué)校回來,遠遠的就望見了你,帶著一如既往的美麗。陽光斜斜照下,你拍著被褥,一下、兩下,蕩起了一寸優(yōu)雅,兩三縷清新,五六抹溫暖,七八分灑脫,讓人感到寧靜。那不算好聽的噗噗聲,卻讓人心莫名的祥和安寧。幾天不見,又變漂亮了哦我笑著打趣著你。但在不經(jīng)意間又注意到你那不見一絲紅潤的嘴唇,猛然想起五歲那年你生的一場大病。那天放學(xué)后發(fā)生的事已然記不清了,唯一有印象的是大雨滂沱,我在沿街屋檐下迷迷糊糊的睡著了。當(dāng)我睜開眼睛,映入眼簾的`是你被大雨淋濕的頭發(fā)和紅腫的眼睛。你張了張嘴,那沙啞的聲音也隨之溢出,流出了滿滿的焦慮和心疼。你背著我,一步一步在大雨中艱難前行,那彎曲的脊梁,卻撐起了我的整個世界。

  一聲呼喊把我拉回現(xiàn)實,我連忙跑到你的身邊,摸摸你的額頭:呼,還好沒燒。我嘻嘻哈哈扯開了話題,拉著你的手便走進了屋里,卻錯過了你臉上的笑意。

  夜色抹去了最后一縷殘陽,夜幕緩緩降臨。月華悄悄從窗簾瀉下,為你添上一分圣潔。你的手微張著,我慢慢的把我的手伸了進去,嘴角勾上一絲甜蜜的笑意。那只歷經(jīng)滄桑的手被我牢牢攥住,就像曾經(jīng)的你那樣。我默默許下承諾:你養(yǎng)我大,我養(yǎng)你老,就這么說定了哦。一抹清風(fēng)吹過,世界沉睡了。

  媽媽,我想握住你的手,余生我們一起走。

我的媽媽高中作文4

  美好快樂的寒假到了,可是來了北京,整個寒假都跟不上。老師——留作業(yè)太多!數(shù)學(xué)很煩:你要讀完整本書《知識與口算》。還有黃老師說如果數(shù)學(xué)成績好的同學(xué)下學(xué)期可以買五年級的數(shù)學(xué)口述書!這讓我有點不知所措!

  坐飛機到北京后,遇到了失散多年的小叔叔、爸爸、阿姨和姐姐。但我來了之后,就開始了“瘋狂作業(yè)”的計劃。首先,早上是數(shù)學(xué)的時間,完成數(shù)學(xué)要10頁之多。然后下午開始練字。練了40分鐘,在電腦上寫了一篇作文,發(fā)給張老師。然后去打了兩個小時的乒乓球,然后晚上六點多吃晚飯,然后寫了一篇——的讀書心得,真的很慘!一天早上,我像往常一樣努力做數(shù)學(xué)作業(yè),突然頭腦模糊,昏了過去。醒來的.時候我已經(jīng)躺在床上了,父母坐在我旁邊。我問:“我暈倒是為了什么?”媽媽說:“是因為你腦子用多了,整天呆在家里。好了,現(xiàn)在你醒了,繼續(xù)做作業(yè)吧!”我驚呆了:“自從我因為在家無聊暈倒后,你還讓我呆在家里?讓我出去玩一會兒!”我媽聽了很震驚!澳氵有那么多作業(yè),想出去玩。簡直是幻想!”聽了這話,我氣得轉(zhuǎn)身沖出了家門。

  不知怎么的,來到一個冷清的地方,卻看到幾個清潔工在悄悄掃地。突然,一臺銀白色的小電視機出現(xiàn)在我眼前,說:“我回憶過去,我能看到任何人的過去,就用那個遙控器!”聽到這里,我不假思索地在電腦般的遙控器上輸入了爸爸媽媽的名字。輸了之后,我堅定的按下了確認鍵。突然,小電視機發(fā)出了幾聲“咝咝”的聲音,然后一個非常熟悉的小男孩在清澈的河里快樂地游泳。我按下遙控器上的“放大”按鈕,電視上出現(xiàn)了父親清澈的臉龐。他多幸福啊。他和他的朋友在河里抓魚和龍蝦,而爺爺(爸爸的爸爸)微笑地看著爸爸,不時給他很多食物,讓他過得更好。至于作業(yè),你可以想象。然后,屏幕開始戲劇性地切換。不一會兒,我從電視上看到一個帶著發(fā)夾,很熟悉的女孩。不用說,她一定是我媽。我看見她在無盡的山丘上向遠處望去,然后舒服地躺在草坪上。左邊是小鳥為她唱歌,右邊是勤勞的老奶奶(媽媽的媽媽)為媽媽做飯,她時不時的喊一聲:“燕兒,回家吃飯吧,別調(diào)皮!”但就這樣,父親拿到了令人羨慕的碩士學(xué)位,去日本讀書工作。而我媽沒來,考了大學(xué),是現(xiàn)役軍人。哪里都可以半價或者免費,軍銜是團!

  不知不覺電影已經(jīng)播放完了,奇妙的記憶機卻不知道去了哪里。就在我想看爺爺奶奶的過去的時候,媽媽熟悉的聲音在我耳邊響起。醒來發(fā)現(xiàn)還在床上,之前的對話又發(fā)生了。但是,我沒有回頭沖出家門,而是問起了父母的童年,母親只好支支吾吾,開始編造一個充滿艱辛的童年。我聽完之后,生動地講述了我在過去的機器上看到的東西。爸爸媽媽聽了之后,就死了。我火上澆油:“你為什么活得這么開心,我卻只能呆在家里寫作業(yè)?”我媽見不對勁,趕緊把“三十六計,走為上策”拿出來,說同意讓我玩,叫我不要把我看到的說出來,我也就頭也不回的答應(yīng)了。這個時候我一直在姐姐家玩電腦,卻想不通為什么父母不用寫作業(yè)就能知道這么多知識,而我們21世紀的小學(xué)生還這么“窮”寫這么多作業(yè)。各位小讀者,知道為什么嗎?

我的媽媽高中作文5

  是太愛了,所以有時會溺愛子女,是太愛了,所以有時會冷酷得讓你絕望,母親就好比一枚硬幣,總會有兩面性,而到底是一枚硬幣。

  溫柔時,母親好像一朵玫瑰花,總給大家?guī)矸曳,又似一條厚實的棉被,把大家包裹得嚴絲合縫,還好似那不落的太陽,始終光芒日照大地,這種溺愛般的溫柔給人帶來的感動和影響遠不及那種冷酷般,“無情”d的愛。描寫溫柔愛的母愛詩篇像那柔和修長的美人的秀發(fā)那樣多,冷酷愛才是我要描寫的重點。

  大家會不理解母親生氣時那顏色,當(dāng)大家習(xí)慣于開著燈時,大家已經(jīng)經(jīng)不住黑暗的煉獄,當(dāng)大家習(xí)慣于吃果凍時,大家已經(jīng)不能體會吃核桃的辛酸,當(dāng)大家習(xí)慣于順風(fēng)遠航時,大家已經(jīng)受不了討厭的逆流。母親如果疼愛大家,大家樂于接受,但如果她批評大家,大家會生氣,大家往往是一些長在山頂?shù)男〔荩悄纳桨汛蠹姨Ц,讓大家接觸云端,大家會驕傲,可大家這些小草卻是長在山頂上的啊!母親和大家一起成長,是她多少次教育批評大家,大家才得以成長,她含著淚說“今天你不許吃飯了,你做錯事要受到懲罰”,可她多少次把湯勺往大家嘴里送。

  當(dāng)大家和母親頂嘴,她沒有生氣。

  當(dāng)大家在學(xué)校打架,她也沒有生氣。

  當(dāng)大家偷別人錢去網(wǎng)吧,她只輕聲輕氣地說“飯涼了,快吃吧”!

  終于有一天,我犯了說謊的禁忌。母親變了以往的柔和,神色恍惚,呼吸很艱難,額頭上的青筋凸起來,面如土灰,眼睛不像眼睛,倒更像嘴巴,傳遞一種危險的信號,她多次用力舉手,又突然放下,嘴巴微動,“你反省自己,說謊對不對?”母親把頭抬起,“你應(yīng)該道歉,向老師賠罪”她越說越大聲,大聲喊叫,聲嘶力竭,她這樣好像殺人的劊子手,時刻把刀揮舞過來,而她的頭發(fā)就像一捆亂了的麻繩,又像一張漁網(wǎng)把她罩住,“誰說我疼愛你,我可不會饒你的`,”她的臉頰就像兩條溝渠,預(yù)備著什么滴下,她哭得好厲害。

  她把手往桌旁一掃,像是要拿藤條打我,可她眼睛已經(jīng)濕潤,似乎因看不見而把手縮回了,她摘下眼鏡,用僅存的氣息用手擦了擦眼淚,她硬挺著說“我不會饒你的,這樣下去,你會越來越壞了,”眼鏡的淚水閃閃發(fā)光,那亮光就像一盞節(jié)能燈,把什么都給照亮了,母親頓了一下,調(diào)整聲音,此時已經(jīng)不哭了,她看了我一眼,又專注地看了看藤條……我恨透她了,隨著藤條的一起一落,我已不知我是誰。

  但后來我明白了,她的方式是《高老頭》中高里奧愛女兒的另一種詮釋,是上官魯氏在得知溺愛終將害人,趕兒子出去的神的重演。

  是太愛了,太愛了。

  對于母親的愛,大家常見的、能接受的往往是溫柔、溫暖、貼心而又無微不至的關(guān)愛,而對于真正具有教育意義的懲罰卻很難接受。本文作者就是由不接受到深刻理解的。文中兩者鮮明對比使人印象深刻。但是整體銜接過渡照應(yīng)不夠周到。

我的媽媽高中作文6

  母親是個平凡的農(nóng)村婦女,但在我心中,她卻是不平凡的。

  家里的經(jīng)濟收入很少,父親因患腦血栓而找不到合適的工作,我和姐姐又要上學(xué)無法賺錢,所以母親擔(dān)起了家庭的重擔(dān),一家人就靠著母親的收入生活著,而她也是任勞任怨地工作著。

  母親工作的地方在大板房,那里環(huán)境惡劣,噪聲很大。僅僅工作了兩三個星期,母親就得了耳背。母親每天早早起床,而晚上卻要十一點鐘回家,睡眠時間總共不過六個小時。她很累,家人都知道,可她卻從沒有在我們耳邊埋怨過一句,總是拖著疲憊的身體進家門,然后笑著邁進房門,裝作一副輕松的樣子。

  那日,她帶著兩桶方便面回來,見了我,她笑著說道:“給你的,廠里發(fā)的晚餐!闭f著,在冰箱里拿出飯來吃了起來。我驚訝地說:“你還沒有吃晚飯嗎?”她輕輕點了點頭,便沒有再說什么。“你為什么沒有吃方便面?”我問。只見她猶豫了片刻答道:“快吃吧,在廠里時,她們泡方便面的時候,那味道可香了!币娢页聊,她立刻說道:“你知道,我不喜歡吃這個的!笨墒俏以跄懿恢浪菫榱俗屛页圆耪f謊的。

  她總是這樣,為了家事事操心,卻又時時刻刻想著家人,明明已經(jīng)身負重擔(dān),卻還擔(dān)心家人為自己操心。她就是這樣,把好的留給別人,卻心甘情愿的讓自己受那份苦。

  升入中學(xué)后,我的成績一直不穩(wěn)定。第一次期末考試成績出來時,我驚慌了:班級第五。這該讓我如何面對父母?我忐忑不安,終于等到了母親問我的那一刻,我小聲地將名次告訴了她,可讓我驚喜和感動的是,母親竟然說:“沒關(guān)系,下次再努力就行,只要你付出努力了,任何名詞都是棒的`。我知道你很努力,所以這個第五并不差,反而它因為有著你的努力而變得有價值起來。加油!你是最棒的!”然而母親不知,她的這一番話給了我多么大的鼓勵,是這一番話,讓我對自己充滿信心,更加努力地學(xué)下去。

  當(dāng)我傷心時,母親會安慰我;當(dāng)我開心時,她則會像個小鳥般開心地和我聊天,和我一同分享快樂。

  母親是多么慈祥,是多么善解人意!

  但母親也有對我嚴厲的時候。

  那是接近期末考試的時候,各科老師都布置了作業(yè)。面對這么多的作業(yè),我心煩意亂,加上困神的催促,我決定要去睡覺。正當(dāng)我要去休息時,母親來了,她說:“干什么去?”“我要去睡覺!薄澳悄愕淖鳂I(yè)寫完了嗎?”“還沒呢。”母親一聽,立刻沉下臉來,嚴肅的說道:“沒寫完作業(yè),就不準(zhǔn)去睡覺!”我只得乖乖回到椅子上,硬著頭皮寫了下去,而媽媽則一直在我旁邊陪著我,不知是監(jiān)督我,還是什么其他的原因,直到我寫完作業(yè),母親才去休息。

  從此以后,我再也沒有不完成作業(yè)的情況了。

  我的小叔是個游手好閑的人。那次要去地里干活,在拿鐵耙時發(fā)現(xiàn)家里的鐵耙不見了。無奈,母親只好去小叔家借。但讓媽媽意想不到的是,鐵耙居然在小叔家!媽媽知道是小叔偷偷拿走的,但她并沒有詰責(zé)小叔,反而還說:“奧,我說怎么沒找到鐵耙啊,原來是借給你了啊!毙∈迓牶螅⒖陶f:“你這腦子。”媽媽沖他一笑,友好地說:“快回去吧,外面冷。”小叔灰溜溜地就進屋了。

  你看我的母親是多么仁義,是多么寬容大度啊!

  在我心中,母親怎能是平凡的呢?

我的媽媽高中作文7

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?”這是孟郊寫的《游子吟》。母親在兒子離開前,為他補衣裳。這是母親對自己孩子的愛。媽媽對孩子的愛在不同的地方都能感受得到,不管是在家里照顧我們,還是在公司努力工作,都是想要我們過得好。這都是媽媽對我們的愛。

  我媽她是一個業(yè)務(wù)員,在暑假里,她只有十天的假期,剩下的工作日還是一樣要去上班。我們都在家里面吃著冰激淋,吹著空調(diào),看著電視,可是她還是下午5:30回到家;氐郊抑筮要照顧弟弟,還要干一些家務(wù),一天十分的.忙碌。如果我們要去旅游或者是有事情要請假,她還要去公司把自己的工作提前做完。

  我媽媽盡管已經(jīng)是兩個孩子的媽媽了,可是還是很漂亮,雖然已經(jīng)3*歲了。還記得有一次,因為我們要去旅游,所以我媽媽要先去把工作去做掉一點。當(dāng)時剛好是星期六,家里只有我,弟弟和媽媽三個人。媽媽只好帶著我的弟弟一起去公司,一開始我和弟弟還挺興奮的,不知道媽媽的公司是怎么樣的。媽媽把車開到了公司,車停好了之后,我和弟弟就跟著媽媽,一起走到了一棟大樓里。我們走上了兩樓,打開了一扇重重的門。左手邊是會議室和辦公室,而右手邊的是生產(chǎn)車間。生產(chǎn)車間那里有些亂,地上堆了很多垃圾。那里也有許多人在加班。我們倆跟著媽媽走進了辦公室,媽媽給我們找了兩個座位,讓我們玩一會兒,她去工作。我和弟弟玩了會兒電腦,媽媽也在后面工作,時不時還出去一下。

  我們有點不想玩電腦了,媽媽又不在辦公室里,我們就出去看了一下。然后我聽見他們好像要包裝什么電子產(chǎn)品。我聽了,也想要去試試,就帶著弟弟找了找媽媽。媽媽正在人群中忙碌,我就對她說我也想來幫忙,媽媽對我說:“那好吧,你就來幫忙把!敝灰娛畮讉人站成了一排,除了我一個小孩,其他都是大人,而弟弟則站在了后面。接著我們就開始包裝了,先把電子產(chǎn)品給裝進一個盒子里,接著把一張泡沫紙攤平放在桌子上,把盒子放在中間,然后再把泡沫紙折起來,用透明膠帶粘住。一開始手法有些不熟練,包裝的也有些不好,漸漸地,我找到了技巧,然后包裝速度快了一點。這個包裝,可不是一個人包裝一個,而是幾個人負責(zé)一個部分,接著傳給下一個人。沒過幾分鐘,我的汗已經(jīng)滴下來了,我擦了擦,繼續(xù)“干起活來”。

  已經(jīng)是黃昏了,太陽就要下山了。太陽光從窗戶外照進來,照到了地板上。我們臉上有了許多的汗水,包裝也快完成了!昂昧俗詈笠粋,”我一邊說一邊包裝了起來“好了,完工!”

  我們跟著媽媽一塊離開了大樓,坐上車回到了家。

  這一天,我們過得又充實又有意義,在汗水中收獲。我明白媽媽其實很辛苦,為了我們,她很努力。同時也明白,每個人的工作都不容易,想要把一份工作做好更不容易。

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