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高中科技作文集合5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的高中科技作文5篇,希望能夠幫助到大家。
高中科技作文 篇1
一年一度的科技節(jié)開始了,這次科技節(jié)的主題是“制作陀螺”,想起在二年級科技節(jié)比賽時,我制作的“會飛的蝴蝶”獲得了特等獎,至今的我心里還有一絲得意,心想:這次陀螺比賽我一定要竭盡全力,爭取取得好成績。
放學(xué)路上,我一直在想怎么制作陀螺呢?由材料想到制作方法,由樣子想到旋轉(zhuǎn)的時間。這一路算是費勁心思。到家后我便急不可待的四處找材料,不一會就找來了廢棄的光盤、跳棋、媽媽的化妝品蓋、膠水,當(dāng)我把三樣材料組裝在一起時,它真的神奇的轉(zhuǎn)了起來。這可是我自己制作的'玩具,我好喜歡它。可惜不久我就發(fā)現(xiàn)它旋轉(zhuǎn)的時間實在是太短了,才30秒左右。哎!看來我還得好好考慮考慮。
第二天,我來到市場,開始東奔西走的尋找制作陀螺的材料。什么地方有圓形的又比較重,中間最好有孔的材料呢?最后我來到了“標(biāo)準(zhǔn)件”,哇!這里都是各種金屬制品,終于找到了心儀的圓形厚鐵了,我暗自慶幸。上面搭配什么金屬的漂亮“把手”呢?這可難倒了我。接著,我又走了幾家文具店,發(fā)現(xiàn)這里有一款油筆筆帽即是金屬材質(zhì)又有“長矛”模樣,就選擇它了。回到家后我把找來的兩樣寶貝和一個玻璃彈珠小心翼翼的粘合在一起。功夫不負(fù)有心人,這次的陀螺竟然能旋轉(zhuǎn)1分30秒。由于它長的像木星,于是我給它起名神奇“小木星”。
我得意的將“小木星”帶到學(xué)校和其他同學(xué)炫耀起來,但是他們做的居然能轉(zhuǎn)到2分鐘;丶液笪依^續(xù)想辦法進(jìn)行改良,看來我還得增加陀螺下面的重量。我冥思苦想,決定把旋轉(zhuǎn)的玻璃球改換成磁鐵球,這樣不光重量增加了好幾倍,色澤上也比以前好看多了。做好后我拿著秒表提心吊膽的計算著這改進(jìn)的小陀螺。1分30秒、1分50秒、2分20秒、2分30秒。哇!我高興得蹦了起來。心也終于落地了,由于上面畫上了螺旋紋,轉(zhuǎn)起來讓人看著有點暈呼呼,就取名“小迷糊”。
終于等到班級里的陀螺大比拼了,大家都使出全身解數(shù)旋轉(zhuǎn)自己心愛的陀螺。不幸的是我的陀螺就像是丑小鴨遇見了美麗的孔雀。雖然轉(zhuǎn)的很起勁但它真的不華麗,盡管沒有成功,但我也很珍惜它,因為它是自己用心設(shè)計并制作的。
高中科技作文 篇2
在5月1日勞動節(jié)的來臨之際,伴隨著春雨的涼爽,我們乘坐汽車來到了一扇橙色的大門前。我很快意識到,我們已經(jīng)到達(dá)廣州大學(xué)城了。環(huán)視四周,數(shù)不清的樹在四周聳立,枝條被春風(fēng)輕輕地拂動著,讓人產(chǎn)生一絲倦意。而金黃色的領(lǐng)袖雕像,也讓我們感到了一種古樸和嚴(yán)肅。漸漸的,我們走到了一面五星紅旗的下方,立在旗桿上——現(xiàn)在,我們已經(jīng)來到了我們今天所要游覽的目的地:廣州大學(xué)城科技館。頓時,我的心不免開始激動起來,步伐也不禁加快。
遠(yuǎn)眺過去,它仿佛一艘正待啟航的;從空中俯瞰,它又變成一朵在藍(lán)天下怒放的巨大木棉花。就是這個木棉花和的結(jié)合體,總建筑面積達(dá)13.75萬平方米,成為目前世界上展示面積最大、功能最齊全的科普教育場館。
走進(jìn)大廳,除了人們的喧嘩聲外,腳下淡黃色地磚也留給別人一種特有的感覺。通過安檢,今天的旅行也正式開始了。我的腳步漸漸走進(jìn)了一座帶著很強(qiáng)褐色激光的大廳,兩個球體上分別用深藍(lán)色寫著:實驗與發(fā)現(xiàn)。這讓我十分好奇,立刻,我涌入了人群中。這里有十分多的球體在轉(zhuǎn)動著,還有“乒乒乓乓”的實驗儀器撞擊聲,更多的是激光的發(fā)射聲和人們的歡聲笑語。這里如同少年宮的科普館一樣,許多的實驗讓你大飽眼福。最讓我感興趣是“球體撞擊實驗”。只見鐵架上懸掛著五個閃閃發(fā)光的銀鐵球,F(xiàn)在,你需要拉起實驗所用的繩子,這是控制五個鐵球的.材料。拉緊后,松手,只見第一個鐵球快速撞上第二個鐵球。但是整個實驗中,五個球中,除了第一個鐵球和最后一個鐵球在動之外,中間三個鐵球居然神奇地停留在原位。而最后一個鐵球被撞飛的沖擊力則是由第一個鐵球撞擊后通過中間三個鐵球傳遞過來的。真讓我驚奇不已,讓我感到十分奇妙。
接下來的“飛天之夢”和“交通知識”館也帶給我了很深的感觸。“飛天之夢”的飛機(jī)讓我感到發(fā)明家的偉大,當(dāng)我手指操縱著飛機(jī)時,手掌自如地按著“”時,我仿佛真的看到了人類對科技的奮斗與向往。我看到了一輛真正的紅藍(lán)色的飛機(jī),它是一架60年代的英國轟炸機(jī)——“鷹眼”。它的身材十分龐大,占了整個展廳大約25%的位置。它有著完好無損的滑輪,雖然機(jī)翼在戰(zhàn)役中被打得殘缺不齊,但我也為我能看到這么一架真正的轟炸機(jī)而感到高興。當(dāng)我跨上燈光閃爍的臺階時,俯視那用人類神奇的雙手書寫出來的城市模型,和那一輛輛逼真的紅跑車,帶給了我極大的震撼力。
晃了許久,一看時間不多。但我卻對這座帶給我知識的建筑戀戀不舍,特地買下了一些郵折之類的紀(jì)念品。當(dāng)我踏上返程的道路時,我再次望了望那坐落在樹林間的科技館,留下的只有深深的回憶……
高中科技作文 篇3
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人民的生活水平越來越高,人們的物質(zhì)生活豐富了,文化水平提高了,眼睛寬闊了,臉上的笑容更多了,大家的錢包更鼓了,這些都是大家有目共睹的事實,這足以證明科學(xué)技術(shù)與人類的生活息息相關(guān),我們?nèi)祟愐徽Q生在這個世界上,就開始改進(jìn)自己的生活了,為了達(dá)到美好,還改造了自然,技術(shù)隨著科學(xué)的出現(xiàn)而出現(xiàn),它們之間互相促進(jìn),互相補(bǔ)充,迅速地把科學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)榧夹g(shù)。古代的那些繁重的勞動力經(jīng)過科學(xué)技術(shù)的改造,機(jī)械化、自動化,大大地提高了工作效率和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,每一樣發(fā)明,每一個科研的突破,形成了我們今天多姿多彩的物質(zhì)世界,人類正在利用科學(xué)技術(shù)追求更美好的社會與生活,所以說,科學(xué)技術(shù)與人類生活息息相關(guān)。
俗話說得好:只有想不到的,沒有做不到的。
以前人們想要和遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人、朋友敘舊是一件非常困難的事情,都是通過寫信,但,這個在當(dāng)今已不成問題,21世紀(jì)以來,科學(xué)技術(shù),尤其是計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子信息技術(shù)的飛速發(fā)展,使得手機(jī)、電腦那些昂貴的'奢侈品步入尋常百姓家,成為我們生活的必需品。手機(jī)的出現(xiàn),拉近了彼此的距離,1969年問世并已風(fēng)靡全球的因特網(wǎng),更是方便,讓你坐在家里的電腦前輕點鼠標(biāo),遠(yuǎn)在萬里之遙的友人便可以在瞬間收到你發(fā)去的信息并回復(fù)你,進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)的世界,
在網(wǎng)上能與素不相識的人公開、坦白地交流;可以毫無顧忌地發(fā)表意見;可以在微博或博客上隨意的發(fā)表心情;可以獲取任何想要知道的信息,如新聞、知識、娛樂……,所謂的“足不出門,能知天下事”就是這個意思。我們想象一下,如果沒有手機(jī),我們怎能隨心所欲地與親人保持聯(lián)系,知道對方的情況,增進(jìn)感情;如果沒有網(wǎng)絡(luò),我們又如何與遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng)的朋友談天論地、結(jié)交新的朋友、獲取我們想要的知識、隨心所欲的發(fā)表評論。這就是科技對我們生活的改變。
高中科技作文 篇4
離開空氣渾濁、垃圾污染的現(xiàn)代,小凡來到了美好的未來……
太陽高高的升起,小鳥在枝頭歡快的歌唱,它們說:“未來的汽車全部是無污染的太陽能汽車,清新的空氣讓小凡們的歌聲更加的優(yōu)美動聽!
小兔在土地里拔蘿卜,它們說:“未來的'土地可真好,‘瞧’,蘿卜有一輛小汽車那么大呢,而且十分的美味,特別有營養(yǎng),一點污染都沒有,而且還能治病呢!
小魚在清澈的水中游戲,它們說:“未來可真好,湖水碧綠碧綠的,而且水中還生長著一種神奇的水草,人們吃了它,就可以像小凡們一樣下水游泳,而且還能和小凡們對話呢!
小貓在練習(xí)飛翔,它說:“小凡喜歡未來,小凡們小貓還能飛上高高的藍(lán)天。還有,還有,白云是糖果做的,很甜很甜的哦!”
小花在微風(fēng)中跳舞,它們說:“小凡們未來的土地可真好,小凡們在這種土地里生長,不僅會更加的清香和美麗,而且還能盡情的舞蹈。而且這種土地長出來的食物也特別好,西瓜可以在田地里做游戲,瓜皮也像蜜糖一樣甜!
田里的高粱、玉米、小麥也爭先恐后的說:“未來可真好,在這里生產(chǎn)出來的糧食,不僅摘下來就可以直接吃,而且聞著香、吃著有營養(yǎng)!
小凡說:“未來可真好呀,小凡非常喜歡這樣美麗的未來世界!
高中科技作文 篇5
五十年前,沒有網(wǎng)絡(luò),沒有手機(jī),沒有好吃的漢堡包,沒有電視機(jī),只有黑白照,只有糠米做的團(tuán)子,永遠(yuǎn)都是固定的一個套餐:紅薯、稀飯、南瓜湯。住的都是草房子。
放眼現(xiàn)在,發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò),智能、好看的手機(jī),彩色的電視,各種美食讓人目不暇接。一座座高樓大廈拔地而起。是什么使我們的生活變化如此之大,改變了人民的生活呢?“科技!”這是一個家喻戶曉的詞,那么什么是科技呢?科技就是科學(xué)技術(shù)的簡稱,科學(xué)是人類在長期認(rèn)識和改造歷史的過程中所積累起來的知識體系。技術(shù)是指人類根據(jù)生產(chǎn)實踐經(jīng)驗和應(yīng)用各種工藝操作方法和技能以及物化的各種生產(chǎn)手段和物質(zhì)裝備,F(xiàn)在,科技已經(jīng)融入了大家的生活,隨處可見的電子產(chǎn)品已不再像從前那樣占空間,不方便。而是隨身,能隨時隨地地與人們更方便的交流。但是,科技的快速發(fā)展雖然給我們的生活帶來了很多的便利,但我們毫無節(jié)制的發(fā)展也給我們的`生活帶來了不少的麻煩,比如現(xiàn)在愈演愈烈的霧霾,能源危機(jī)。這些都是我們過度開發(fā)帶來的人為災(zāi)害。
科技給我們的生活帶來了許多便利,但也要注意快速發(fā)展帶來的危害,只有這樣,人類才能既快速又穩(wěn)定的發(fā)展。
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