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實用的高中的作文400字集合六篇
無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的高中的作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。
高中的作文400字 篇1
1.
縱使世態(tài)炎涼,但卻總有一種感動存在你我的心中;縱使淡漠無邊,但卻總有一種信仰讓我們淚流滿面.因為人間不僅僅只有堅冰和火焰,還有你我的那顆熱情的心,所以我們要懂得感謝;因為人間不僅僅只有冷漠和笑顏,還有你我的那顆真摯的心,所以我們要學會感恩.
2.
有一首歌這樣唱:“感恩的`心,”那感恩又是什么?
感恩是在別人幫助你后的一聲謝謝;是老師辛苦教導(dǎo)我們后,我人能取得優(yōu)異成績;是父母千辛萬苦把我們帶大后能出人投第.有人說感恩很簡單,而我說,感恩并不簡單.
3.
我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學習成績,有人說是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人.是的,學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情操.!
4.
如果生活是一首充滿詩情畫意地詩,感恩之中心則是詩中最華麗的詞藻;如果生活是一方天空,那么感恩之心則是黎明時天空中的朝霞;如果生活是一片汪洋大海感恩之心則是海中最美的浪花.
翻開歷史畫卷,感恩之心隨處可見,它將成為我門生命長河中一道最美的風景.
5.
“感恩的心,花開花落,我一樣會珍惜……”當一首《感恩的心》響徹大左南北之時,也不免會獲得心靈的感動,情感的慰藉.
是啊,時刻懷有一顆感恩的心,我們將會發(fā)現(xiàn)許多,珍惜許多.
高中的作文400字 篇2
有了理想,才有了目標,有了理想,才有了光芒,有了理想,才有了源源不斷的斗志,有了理想,才有了自己忠實的靈魂。
大千世界中,任何事物都有自己遠大的理想,花的理想是開出最美麗的花朵,展現(xiàn)出她優(yōu)美的姿態(tài),雛鷹的理想就是展翅高飛,在一望無際的廣闊藍天下,自由飛翔。傲雪開放的'梅花,只想在風雪的拍打下鍛煉的更加堅韌,人也一樣,個個都抱有胸懷大志,抱有修身,養(yǎng)家,治國,平天下,等偉大理想。這會使我們?nèi)^斗一生。曾幻想當畫家畫出生命的色彩,曾夢想像軍人一樣,保家衛(wèi)國,但我的理想是當一名作家,用自己手中的筆,寫出動人心弦的著作。自從讀了生命幻水這篇文章,我完全被作家寫出的文章震撼了,水是平凡的,可做加把它寫得富有活力,給人深刻的啟迪,流連忘返。同作家的眼里看世界,我感受到了一股前所未有的境界,生命的精彩和價值都從這里展現(xiàn)出來 。聽落花的聲音,看喧鬧的世界,想平凡的小事,做想做的事情,隨心所欲的境界,只有在文章里才能展現(xiàn)出來吧,猶如從天而降的使者,引領(lǐng)我走向自己的夢想之路,而奮斗終生!
雛鷹不經(jīng)歷生死崖上的生死考驗,怎能展翅高飛,花蕾不經(jīng)歷風吹雨打的暮暮朝朝,怎能競相開放,柳條不經(jīng)歷寒冬的肅殺,怎能一夜抽出新芽?經(jīng)歷了風雨才能見彩虹,經(jīng)歷了磨難,才能夠成功,為了我的理想,去戰(zhàn)!王道之也!Go
高中的作文400字 篇3
5.12特大地震。來得那么的突然,來得那么的……天災(zāi)人禍,我們沒有辦法阻擋,但,我們有一顆愛的心。
災(zāi)害來臨時,你在做什么呢?突然襲擊,沒有把我們打倒。教師,在那一刻,沒有多想,為了學生,不停的搶救。房子坍塌時,她在不停的讓學生跑。在這一場災(zāi)害中,有的老師為了搶救學生付出了寶貴的生命,也有被房梁活生生的打斷了雙腿。他們,是好樣的,對得起“教師”這個光榮的稱號。
災(zāi)害后,人們在不停的救援。別人需要,我們就伸出自己的援助之手。官兵進入災(zāi)區(qū),搶救生命。他們是在和時間賽跑,是在和生命競跑。世界各地,人們在關(guān)注,在呼喊。愛,在不停地傳遞,就如火炬。人們在災(zāi)害面前,沒有退縮。世界各地,捐資捐物。全國上下,眾志成成,一同抗災(zāi)。藥品,食物……源源不斷的運往災(zāi)區(qū)。志愿者,趕向前線。戰(zhàn)爭沒有把我們打趴,災(zāi)害更不會。我們有一顆愛的心,親人在等待我們的.歸來。
我們有一顆愛親人的心,愛自己的家園。家沒了可以重建,錢沒了可以重掙,可是,命只有一次,寶貴的生命,牽系著千千萬萬的心。不要放棄,中國人永不延棄。
高中的作文400字 篇4
從古至今,有多少的人才出現(xiàn)于中國,他們要么是成了大文學家,要么是成為了謀士,要么是成為帶動整個革命發(fā)展的偉大的人。但是他們成功的法則就是,先給自己設(shè)定一個目標,然后一直努力,直到超越他。
本來期末考試我數(shù)學考的挺好的,可以不用上數(shù)學補習班,正當我想請假的時候,我媽媽發(fā)話了:不能因為你數(shù)學考的好,而放棄這門學科,一個暑假過后你會比你其他同學落下很大的差距,聽到這話,我沒有了那放棄數(shù)學班的想法,還有另外一點就是我還有一個一直都沒有超越的目標。雖然我們勢均力敵,但是老師總是表揚她,我要超越他。
等我在暑假第一個數(shù)學課的時候發(fā)現(xiàn)我拿勢均力敵的`對手,他找到了我立刻提出了要比賽的這件事,我答應(yīng)了,但是我們還是沒有分出勝負。當我們彼此對視,此時班里火藥味十足,就像隨時都可能發(fā)生大戰(zhàn)一樣。正當我們還在交戰(zhàn)的時候,又進來一個新的同學,他立刻就將我攆壓過去。我輸?shù)囊稽c還手之力都沒有,他還將我的那位對手也給打敗了,從此,我將那位新的同學視為目標,決心要超越他。
從今年開始,我以前以前的刻苦訓(xùn)練,練習口,算練習反應(yīng)力。甚至有幾次將我的脖子都累的酸痛酸痛,十分難受。但我還是堅持下來,并且在一天,將對手打敗。
這就是榜樣力量,只要有榜樣在向著那個目標刻苦努力,就不會達不到。
高中的作文400字 篇5
歷史是現(xiàn)實的一面鏡子,是生動的教科書,是啟人智慧、讓人思考的范本!皳峤褡肺舴ā本褪怯玫湫偷臍v史事實來闡明主旨的方法。它以史作證,談古論今,將古代事實正反并用,顯示了考生深厚的文化底蘊和文化積淀,因而比一般的講道理更令人信服。近年高考作文,有很多考生寫了歷史人物和歷史事件。如20xx年《心靈的選擇》,許多人借助歷史展現(xiàn)自己的視野:岳飛與風波亭,屈原與汩羅江,譚嗣同的`“有心殺賊,無力回天”,蘇武牧羊守漢節(jié),蘇東坡“突圍”,陶淵明的“采菊東籬下”,項羽的“不肯過江東”,昭君的出塞,李白的“我輩豈是蓬蒿人”,杜甫的“吾廬獨破受凍死亦足”,諸葛亮的謙思,文天祥的《指南錄后序》,這些事例不僅具有很強的典型性和說服力,而且表現(xiàn)了作者的視野及閱讀的底蘊。那么,如何選好這些事實呢?
一、選例合適,敘例恰當。選例的原則是史實要能和觀點相吻合。例要真實,不編造杜撰;要選典型,盡量選名人名事;可選一例,也可選多例,但不是多多益善,力求以少勝多。
二、敘述史實,可以具體,更要概括。對盡人皆知的,要概括敘述;對人們不熟悉的要具體敘述?梢栽敿殧⑹鲆粋事實,展開想像,精心描繪;也可以通過幾個簡明的片斷,扼要概述。
高中的作文400字 篇6
親情是什么?是那份惹人“心煩”的叮囑嘮叨,還是沉默中那期盼的眼神?是彼此惺惺相惜的感動,還是父母丟舍不下的憐愛?
這些都是!親情如酷暑的一絲清涼風,源于阿媽扇葉輕搖的溫情,使躁動的心趨于平靜,親情是暴雨中的一柄傘,阿爸那被雨淋濕的臂下,摟著渾身干爽的孩子,那是一份信任與依賴。
每一份親情都是指得珍惜的,即使再平凡的父母也有偉大的愛。
我們是誰里的魚,有的很自在。在水里,我們肆意妄為,我們企圖跳出水面,我們覺得被束縛,失去了自由,其實離開了水,又談何自由?水就是父母的愛,我們一生也離不開,只有在愛中我們才能暢游,可為什么現(xiàn)在還有這么多人不懂得去珍惜這份愛?
阿媽煩人的嘮叨會讓我們生氣發(fā)火或怒吼;阿爸沉默不語的痛打會讓我們淚如雨下或狠由心生……我們賭氣,亂發(fā)脾氣,任性,犯錯……這樣的事想必人人都有,事過之后我們會難過,會懊惱,甚至道歉,可不久又重演這一系列。
其實,難過,懊惱,到錢都是次要。只要我們學會珍惜那份親情,那份愛!
愛是自然流露出來的奉獻,愛是溢出來的,不是傾倒出來的!只有在愛蓄滿的時候,才能一點一滴流淌出來,這就是愛。
無論對誰來說,父母的愛是我們心靈的港灣,生命的綠洲。失去了父母的`疼愛,就算過得再好,那也只能是花插在瓶子里,有色有香,卻失去了根。沒有了根的生活是枯燥的,是寂寞的。保存好我們的昨天,勾畫好精彩的明天,珍惜好我們的今天,珍惜我們的親情。
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