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以土地為話題的高中作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的以土地為話題的高中作文，希望對(duì)大家有所幫助。
以土地為話題的高中作文1
“地球是我家，保護(hù)靠大家。”地球母親是偉大的，她用甘甜的乳汁哺乳了我們，把一切都無私奉獻(xiàn)給了我們�？晌覀儗�(duì)地球做了多少虧心事：把蔥蔥郁郁的森林變成了沙漠或戈壁;使一片片綠洲寸草不生;許多地方嚴(yán)重缺水難道，這就是人們對(duì)大地母親的回報(bào)?
我曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事：一位老國王去世了，臨死之前，老國王對(duì)自己的兒子說：“你繼承王位后，一棵樹也不要砍啊!”他兒子含著淚答應(yīng)了。后來，宰相給新國王看了一張畫，畫上畫著許多高樓大廈，鱗次櫛比。宰相向新國王請(qǐng)求砍掉樹木、建高樓大廈。新國王想起自己向父親許下的承諾，拒絕了宰相。過了一段時(shí)間，其他國家建了高樓大廈，比新國王的國家更強(qiáng)盛了。新國王后悔了，他叫來宰相，和他一起商議怎樣建高樓大廈。很快，他在領(lǐng)土里大興土木，一座座高樓大廈拔地而起，新國王得意地笑了�？鞓返娜兆舆^了不久，災(zāi)難來了。邪惡的風(fēng)神和沙神來了，它們互幫互助，狂風(fēng)夾雜著沙粒席卷而來，王國最終被沙子掩埋了……
土地這兩個(gè)字眼，她是多么平凡，但又那么偉大。她孕育著萬物，她哺乳著人類。假如有一天，真的失去了你，花朵將沒有往日的嬌艷，樹木將沒有昔日的`茂盛，動(dòng)物將沒有昨日的歡聲笑語，我們也將沒有立足之地!為了這天地萬物，請(qǐng)“保護(hù)國土，珍愛資源”，讓我們共同攜起手來，保護(hù)這珍貴的每一寸土地，保護(hù)這立國之本——土地!
以土地為話題的高中作文2
有人愛家鄉(xiāng)的山山水水，也有人愛家鄉(xiāng)的花草樹木，鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情。而我卻深愛家鄉(xiāng)的土地。
在我的家鄉(xiāng)，孩子們喜歡在地上打滾，或者玩泥塑——有時(shí)捏泥人，有時(shí)捏小汽車，有時(shí)捏水果等等。
到了傍晚，我們渾身沾滿泥土，也成可愛的“泥人”了。這時(shí)候，大人們都親切地喊我們“小花豬”“土地爺”。
有一天天氣晴朗，燦爛的陽光照耀著大地，我心情好極了。于是，我約了幾個(gè)好伙伴來到村東頭，開始“工作”了。這次我捏了一個(gè)活潑可愛的小男孩，眼睛大大的`、鼻子圓圓的、帽子上還嵌著一顆發(fā)亮的珠子。連過路人見了都說：“喲，這個(gè)小孩真聰明!你們看，她捏的多像啊!”
在與土地的親密接觸中，我們不僅獲得了許多樂趣，而且增長了不少知識(shí)。
有一年，我把一包向日葵種子撒在滿是石頭的地方。兩個(gè)月過去了，還不見種子發(fā)芽，我迷惑不解地跑回家里問爺爺。爺爺笑呵呵地?fù)崦业念^：“傻孩子，種子要播撒在土地里才會(huì)生根、發(fā)芽�！�
第二年春天，我吸取教訓(xùn)，按照爺爺?shù)慕ㄗh，把向日葵種子種到田里。沒過幾天，就長出了嫩綠的禾苗，后來還結(jié)出了又圓又大的向日葵。
從那以后，我懂得了：茂密的樹林，茁壯的禾苗，青青的小草，我們住的房子，吃的糧食，用的家具，都來自大地媽媽的無私饋贈(zèng)。土地是人類的無價(jià)之寶和共同母親，我們要珍惜大自然賜予我們的每一寸土地，用心保護(hù)，合理利用。
我愛家鄉(xiāng)的這片熱土!
以土地為話題的高中作文3
有傳言說：人是由黃土捏成的，這飽含了人們對(duì)土地的感情。是的，土地養(yǎng)活了一代又一代的人。爺爺那一代是靠土地生活，爸爸那一代把童年灑在了田間地頭，而我……出門就是水泥路，想種點(diǎn)花草都挺難。
土地，你是生命的祖先;土地，你是靈魂的歸宿;土地，你是宇宙的組成!
土地，我們共同贊美你。
土地是人們心中的寶。
古今戰(zhàn)爭(zhēng)不斷，三國爭(zhēng)霸，巴以戰(zhàn)爭(zhēng)……在世界的各個(gè)角落，都躲避不了。所用的武器更是“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”，從人人手執(zhí)刀劍你來我往到現(xiàn)在用看不見的東西γ射線、隱形飛機(jī)，來個(gè)措手不及。到未來可能用更利害的呢。
土地哭泣：我不愿成為你們的“焦點(diǎn)”如果你們想增加領(lǐng)土，更應(yīng)管好自己，一個(gè)武器下來我受的傷害更大。
當(dāng)然，并不是所有國家為了領(lǐng)地只有“殺殺殺殺殺”或“沖沖沖沖沖”，像日本學(xué)著精衛(wèi)來擴(kuò)大自己的領(lǐng)地。卻有人不懂：“這只有小國才做這樣的.事。”我只能用一個(gè)詞來形容那人的看法：庸俗。
但國家之間在你死我活地爭(zhēng)著土地，作為人民的我們卻肆意破壞土地：化林為田，使河床變高，火土流失利害。這是種什么行為?
我在想，也許是人以后能自己養(yǎng)活自己了：我們不要土地，我們能自己生活在海上;我們不要土地，我們能靠自己生活在海上;我們不要土地，我從們能靠自己種出糧食……但是我們忘了。
土地，我贊美你;土地，所有睡醒了的人都贊美你——那個(gè)世界的媽!
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