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高中作文

時(shí)間:2021-03-13 11:25:07 高中作文 我要投稿

【必備】高中作文匯總8篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的高中作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】高中作文匯總8篇

高中作文 篇1

  漫步走過(guò)立在江邊的鎮(zhèn)江閣,抬頭看它,它并不高,飛檐吊角上的雄獅身上落滿灰塵,有些角落結(jié)上了蛛網(wǎng),朱紅的油漆也失去了往日的明亮。今日的鎮(zhèn)江閣似乎失去了往日“一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)”的鎮(zhèn)川門(mén)的磅礴霸氣和神采飛揚(yáng),在浪花淘盡英雄的滾滾長(zhǎng)江邊,黯然失色,可悲可嘆。鎮(zhèn)江閣,是中華四大名樓之一。但是,它卻沒(méi)有范仲淹的豪言壯語(yǔ),沒(méi)有王勃的揮毫潑墨,也沒(méi)有崔顥的望江興嘆,它僅乎是被遺忘在角落里的珍寶,千百年來(lái)唯有黯然神傷。它沒(méi)有岳陽(yáng)樓那驚濤駭浪般的豪氣,沒(méi)有黃鶴樓千年不斷的鼎盛香火,也沒(méi)有滕王閣獨(dú)占一方的恢宏氣勢(shì)。它有的只是早晨幾位晨練的老人,中午一群對(duì)麻將樂(lè)此不疲的麻友。孤孤單單,可悲可嘆。

  鎮(zhèn)江閣建于清康熙三十八年,復(fù)雜的窗欞工藝和精致的飛檐雕花都透出皇族氣派,但這一切都被奔流不息的歷史長(zhǎng)河沖淡了。如今看鎮(zhèn)江閣,在它高高的牌匾下,又多了塊“鎮(zhèn)江閣茶樓”的招牌。我國(guó)千百年留傳下來(lái)的古文化遺址,在現(xiàn)代社會(huì)物欲橫流的商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中被擊垮。難道千百年的文化積累竟不如區(qū)區(qū)幾碗茶錢(qián)?可悲可嘆!商業(yè)化的步伐早已踏上了社會(huì)每一個(gè)角落,不少古文化也因?yàn)榻疱X(qián)而充滿了銅臭味?杀蓢@的又何止這鎮(zhèn)江閣呢?八月十五,質(zhì)樸香醇的月餅被裝進(jìn)了堂皇的禮品盒中,這是對(duì)“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的曲解。

  過(guò)節(jié)時(shí),刺激辛辣的酒被灌進(jìn)了鏤空雕花的酒瓶中,以求賣(mài)得更多的利潤(rùn),這是對(duì)我國(guó)古人豪邁直爽的酒文化的一種漠視。名人雕像上,大大小小的“牛皮癬”讓他們苦不堪言,這是一種對(duì)歷史的不尊重和蔑視。華夏民族是有著上下五千的燦爛古文化的泱泱大國(guó)。

  文化傳說(shuō),歷史遺跡,在豐富的歷史畫(huà)卷中是鱗次櫛比,琳瑯滿目。而如今我們拿得出手,敢拍著胸脯說(shuō)“這是我國(guó)燦爛文化的代表”的傳統(tǒng)又有多少呢?有的在城市建設(shè)中淹沒(méi)了,有的在今人眼花繚亂的商業(yè)中迷失了方向……中華民族輝煌的文化究竟在哪里?不在錢(qián)眼里,也不在夸夸其談的形式主義中,而是在人們質(zhì)樸的品格,高度的責(zé)任心的深處。

  讓我們大家手牽手,心連心,再創(chuàng)華夏歷史新高峰,續(xù)寫(xiě)燦爛古文化的傳奇!

高中作文 篇2

  春天,淅淅瀝瀝的小雨下個(gè)不停。似魚(yú)兒的跳躍,鳥(niǎo)兒的低吟,花兒的羞澀,水流的急馳。那一抹綠,一抹陽(yáng)光,一抹星空,淡淡的、燦爛的,并絢麗著。江南花開(kāi)時(shí),你我相識(shí)哪個(gè)春?也是去年的春季,綠色映襯大地,花紅彌漫都市。偶然的街頭,偶然的那個(gè)你,牽手在了一起。

  我喜歡聆聽(tīng)雨的聲音。清脆的滴嗒滴嗒,動(dòng)聽(tīng)和弦的樂(lè)曲,仿若天籟之音,是大自然杰作的造物;我享受下雨的感覺(jué),高空墜落的雨滴激起水花,打破清晨的寧?kù)o,卷起路面的泥濘。一個(gè)柔媚的畫(huà)面,一首悅耳的雨聲,一種濃情的思念,一份恩賜的禮物,激蕩高昂、錯(cuò)落低沉。是的,感謝生命的起航,感謝月老的垂睞,感謝蒼天的厚愛(ài),感謝大地的憫惜。盡是低矮茅屋的街頭、清冽河水的岸邊、楊柳飄蕩的河堤,我們意外的相遇、癡心的相守。

  我說(shuō),你是我一生的追求;你說(shuō),我是你永生的守護(hù)。天使總是穿著白色的衣服,純潔的透澈可人、溫柔的.體貼香甜。我不習(xí)慣穿白色的衣服,稍遇污漬就毀壞了那份淡雅和舒適,那份清幽和濃甜。你說(shuō),生活中的我就像白開(kāi)水似的透明,不穿白色的衣服,也是你永生的天使、唯一的新娘。

  我就像掛在天上的月亮,明艷照人,發(fā)一點(diǎn)光,撒遍人間萬(wàn)家燈火,卻獨(dú)進(jìn)你的心田;我就像躺在瞭空的星星,閃爍扎眼,露一點(diǎn)眸,照亮世間滄海桑田,卻獨(dú)入你的心扉;我就像姍姍來(lái)遲的微風(fēng),捉摸不透,挪一點(diǎn)動(dòng),吹過(guò)海角天涯領(lǐng)空,卻沁入你的心間;我就像含羞待放的雛菊,清新淡雅,散一片香,掠過(guò)芳華千山萬(wàn)水,卻滲入你的心底。

  小雨還在下個(gè)不停,路面積起了水洼。不喜歡車(chē)輪扎過(guò)水灘的聲響,不喜歡行人誤入水澤的無(wú)奈,可惜,水洼已在。好在,春雨停歇了一陣,如含羞待嫁的新娘,溫婉迷人,卷入簾中;又似懷揣心事的少女,懵懂羞澀,避入屋內(nèi)。春雨時(shí)停時(shí)歇,如嬉鬧的頑童,卻也帶入我們回到的了初識(shí)的記憶,溫馨的場(chǎng)景、浪漫的邂逅、唯美的盡頭。

  飄落的雨似乎越來(lái)越少,越來(lái)越小,雨滴垂落幾乎沒(méi)了聲響,層層的漣漪也已經(jīng)褪去。倚靠在窗戶(hù)旁相互偎依的我們,隨著雨聲的停止拉回了思緒,回歸了現(xiàn)實(shí)。

  一切一片寧?kù)o,一份祥和,一股恬淡和一品溫馨。

高中作文 篇3

  時(shí)間滴答滴答地過(guò)著每分每秒。

  ——題記

  離開(kāi)學(xué)時(shí)間還有一天,我?guī)е恋榈榈男欣钜徊揭徊娇邕M(jìn)剛修建好的幾棟樓校園。帶著思念與歡樂(lè)的心情,想著以前的寬廣與現(xiàn)在的密集,輕快的腳步開(kāi)始變得沉重。變了。校園里一切都變了。每張面孔幾乎沒(méi)有了熟悉感。地上溫度也使人變得煩躁。車(chē)來(lái)車(chē)往的人行分散在某個(gè)地點(diǎn),盡管學(xué)校很寬廣,段時(shí)卻顯得狹小許多,望著高高的宿舍樓墻上貼滿了每個(gè)分布好的名字,掃描一下,自己卻在最后,拿起電話,沉思許多,才打給了以前在學(xué)校認(rèn)識(shí)的師弟。幫著我拿沉重的行李一大步走上最上的一層樓,樓間的我喘著氣并抱怨以后這樣的生活那還得了,樓梯一層層密密麻麻。像個(gè)天梯看不到盡頭,身體的不適帶來(lái)許多不便。

  望著窗外的風(fēng)景,清脆的綠葉,開(kāi)得正好。帶來(lái)幾分愜意,額頭上冒著灼熱的汗水,卻被風(fēng)吹得清爽,胸口正不停的顫動(dòng),突然有了想離開(kāi)的念頭。卻想到在家的憧憬,父母期盼的大專(zhuān),期盼著我的懂事,這種念頭便沉浸下去了,腦袋一下浮現(xiàn)出許多畫(huà)面。我控制不住,便留下了滿是壓力的淚水,盡管我的證書(shū)全部到齊了,卻還是抵不住父母的教唆。我知道那是愛(ài),來(lái)自?xún)?nèi)心的愛(ài)。我努力,我一定努力。放學(xué)聲響,寬大的樓梯擠滿了人,食堂里的人來(lái)人往,一條條類(lèi)似長(zhǎng)龍的隊(duì)伍正等待著美味的食物。同時(shí),學(xué)校的門(mén)口也車(chē)來(lái)車(chē)往,伐著沉重的腳步,手里拿著飯盒。每天來(lái)回循環(huán)著每一天的步驟。

  有人歡喜有人憂,憂愁的人就算天空晴朗也是雨天,是自己的憂愁還是別人的困擾?晚上的風(fēng),吹得剛剛舒適,沐浴著清風(fēng),聽(tīng)著曲兒,頭發(fā)吹來(lái)的陣陣清香。學(xué)校的夜晚,是個(gè)平靜的夜,有時(shí)靜得連樹(shù)葉的摩擦聲都聽(tīng)見(jiàn),有時(shí)卻熱鬧的煩人,人們的臉上都露出不定的表情,不滿意的一個(gè)星期過(guò)了,悶熱的公車(chē)擠滿了帶著行李的人。人們的臉上卻露出了一絲快樂(lè),即將回到溫暖的家庭。

  學(xué)校的生活如此波動(dòng),有時(shí)卻讓人有種想脫離的感覺(jué)。是否繼續(xù)留下或離開(kāi)?

高中作文 篇4

  自從放假以后,我的生活太沒(méi)有規(guī)律了.

  天天過(guò)地暈暈乎乎的,自己都不知道自己干了些什么.

  每天晚上坐在浴室里靜靜地發(fā)呆,浪費(fèi)了好多水''''

  晚上九點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開(kāi)電視看韓劇《浪漫滿屋》和《小婦人》,中央八臺(tái)和山西法治頻道不斷地?fù)Q來(lái)?yè)Q去,這邊完了看那邊,那邊完了再換到這邊……很無(wú)聊的樣子.到了12點(diǎn)半,再準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué),睡下了,又準(zhǔn)時(shí)地胡思亂想,想著11年前和自己玩著家家酒的男孩子,他現(xiàn)在一定變了很多吧.我只知道他是大同的,11年沒(méi)見(jiàn),曾經(jīng)也很多次想過(guò)聯(lián)系他,可不知道怎么聯(lián)系,不知道他家住址,不知道他的電話……唯一擁有的,是和他小時(shí)候的一段不完整的記憶碎片:那時(shí)候是1996年,我五歲,他六歲,我們的媽媽都是忻州師范的學(xué)生.媽媽們上課的時(shí)候,我們就會(huì)在那個(gè)大學(xué)校園里亂跑著.春天,紫色的丁香和白色的迎春花開(kāi)了,他就會(huì)幫我采好多好多,插在瓶子里,讓我好好養(yǎng)著;夏天,結(jié)出了香噴噴的蘋(píng)果,我們就一塊拿著一個(gè)破塑料袋偷偷去摘,最怕的就是被校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),然后處罰我們的媽媽.有時(shí)候沒(méi)玩夠,到了中午吃飯的時(shí)間,他就會(huì)捧者一個(gè)大饅頭來(lái)我媽媽的宿舍找我……呵呵!'好幼稚的孩子.令我日思夜想的童年生活.

  唉!'不知不覺(jué)就扯到那兒去了,確實(shí)是因?yàn)樽罱魫灹耍蜁?huì)想起那些事.也許,這輩子也不可能再見(jiàn)到他了.媽媽也說(shuō),師范畢業(yè)的時(shí)候,沒(méi)有和同學(xué)們留下任何聯(lián)系方式.我們永遠(yuǎn)不可能再見(jiàn)了!

  澆盆冷水清醒一下,回到現(xiàn)在.活的真無(wú)聊!

高中作文 篇5

——題記

  流浪,一個(gè)人,孤獨(dú)寂寞,像一片云朵居無(wú)定所,漂泊不定,但它的無(wú)拘無(wú)束,放浪形骸深深吸引了我,浪跡天涯的夢(mèng)幻再也不能從我心中抹去……

  穿一條洗得發(fā)白的牛仔褲,套一件深灰色的休閑裝,踏一大破舊的大頭皮鞋,再背上生活僅剩予我的一點(diǎn)行囊,就開(kāi)始流浪。流浪,只有開(kāi)始,沒(méi)有結(jié)束。漫步秦古道,白馬嘯西風(fēng),“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”,馬致遠(yuǎn)游子思鄉(xiāng)情濃;“獨(dú)上高樓,望盡天涯路”,晏殊癡戀情深:回雁峰上,“落霞與孤鶩齊飛”,望盡夕陽(yáng);洞庭湖畔,“秋水共長(zhǎng)天一色”,追逐云和月;天山絕頂,來(lái)攫潔白雪蓮,珠穆朗瑪峰尖,眺望無(wú)盡粉妝玉砌折射晶瑩陽(yáng)光的美麗的冰川……

  流浪!每到一處,感覺(jué)好像自己漂泊在海角天涯,靜靜地坐在那兒,任何人都找不到我,我也看不到任何人,任思緒放飛,冥冥中的孤獨(dú)。我不是歌手,也沒(méi)有情人。便沒(méi)有了“流浪歌手與他的情人”幾多瀟灑,但別的一律不用考慮,一個(gè)人,只想永遠(yuǎn)如此,不愿離開(kāi),別的哪兒也不去。當(dāng)然,這對(duì)于一個(gè)一生流浪的人來(lái)說(shuō)只是一時(shí)的幻想。流浪!我必須再背上行囊,踏歌前行,直到下一個(gè)地方。

  流浪啊,沒(méi)有目的,沒(méi)有結(jié)果,流浪的人生只為尋找那個(gè)縈繞心頭十余載的夢(mèng)幻,只為空靈中無(wú)言的決定而揮撒執(zhí)著熱淚,不要以為流浪殘酷,不要以為流浪可恥,我會(huì)昂起倔強(qiáng)的頭,面對(duì)人們鄙疑的目光。

  流浪,解脫心靈,貼近自然,我不會(huì)后悔,因?yàn)橹辽傥視?huì)在別離一處美景的時(shí)候到來(lái)之前盡情享受每一天,實(shí)際上也就是享受生活。

  流浪的人生,不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有,縱使滄海桑田,我愿把孤獨(dú)永為你守候。

高中作文 篇6

  從小看歷史,從初中開(kāi)始學(xué)習(xí)歷史,你可曾思考過(guò),歷史到底是什么?

  歷史是成功者的事件記錄冊(cè),上面歌功頌德,寫(xiě)上了武王伐紂的大計(jì),寫(xiě)上了百家爭(zhēng)鳴的熱烈,寫(xiě)上了李白醉酒后的詩(shī)百篇……

  歷史是失敗者的墓前石,上面批判了他們的奸詐和詭譎,刻下了趙高指鹿為馬的樣子,刻下了李林甫口蜜腹劍的陰險(xiǎn),刻下了秦檜后人“我到墳前愧姓秦”的懺悔……

  中國(guó)自古有一種死者為大的思想,一個(gè)人一旦死了,他的一切變成了永恒,好人總是讓人更加贊頌,于是他成了一個(gè)賢者;一般的人就莫名的升級(jí)成了好人;而惡人呢,更遭人唾棄,于是就變成了十惡不赦……

  可是歷史真的是這樣的嗎?有人說(shuō)過(guò)人們可以無(wú)限接近歷史,卻永遠(yuǎn)無(wú)法真正解讀歷史,所以現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)的歷史,我想只是一種價(jià)值觀。它標(biāo)榜了它所認(rèn)為的理念與價(jià)值,以所謂的忠悌孝義束縛人們,讓人們臣服于“皇帝”,為“皇帝”賣(mài)命就成了一種風(fēng)尚,一種自然。有人又問(wèn)了,不是說(shuō)“百善孝為先”嗎,又怎是臣服于“皇帝”呢?可是自古忠孝不能兩全,而往往只有選擇忠的人才會(huì)留下好名聲,看看汪精衛(wèi),十分孝順,可是留下好名聲了嗎?

  當(dāng)然,我不是在批判價(jià)值觀的傳輸,因?yàn)檎沁@些價(jià)值觀支撐著整個(gè)中華民族,讓中國(guó)成為世界上唯一遺世的文明古國(guó)。我只是想讓大家客觀的看待歷史,看待問(wèn)題!睹献印返谋M信書(shū)則不如無(wú)書(shū),我不妨斷章取義一下,歷史不可盡信。

  舉個(gè)例子,李鴻章,這個(gè)被人罵著賣(mài)國(guó)賊的可憐人,他僅僅是希望國(guó)家能更富強(qiáng)一些,清王朝能延續(xù)下去,他為中國(guó)引進(jìn)那么多的西方科技,創(chuàng)辦了那么多的廠子,卻僅僅因?yàn)楹炗喠饲璧男脸竽觊g的條約,被人戳著脊梁骨罵,我想問(wèn)問(wèn),李鴻章不簽字,難道清王朝就不派其他人簽了嗎?中國(guó)就有一戰(zhàn)之力了嗎?

  再說(shuō)秦檜,難道沒(méi)有趙構(gòu)(宋高宗)的支持,身為將軍、手持兵權(quán)的岳飛就能被一個(gè)丞相以“莫須有”的罪名整死?當(dāng)然不可能,所以真正的幕后兇手是趙構(gòu),是他害怕岳飛手握重兵威脅到他,是他害怕岳飛接回徽、欽二宗,他的王位不保,于是便有了設(shè)計(jì)害死岳飛,秦檜,在我看來(lái),不過(guò)是一只倒霉的替罪羊而已。

  所以,歷史也不一定是對(duì)的,國(guó)家要傳遞什么樣的價(jià)值觀決定著它是什么模樣的,所以,一定要保持一個(gè)清醒的頭腦來(lái)思考,而不是填鴨式的學(xué)習(xí)……

高中作文 篇7

  父親是一位地地道道的農(nóng)民,每天早出晚歸的勞作打工,只為供我讀書(shū)支撐起這個(gè)家。小時(shí)候,父親是那拉車(chē)的牛,父親是那登天的梯。

  我慢慢的長(zhǎng)大,爸爸的青絲也漸漸變成了白發(fā)。終日操勞奔波苦,每次洗頭都會(huì)掉下大把的頭發(fā),之后爸爸不再經(jīng)常洗頭了。我一竄就長(zhǎng)高了,看著那曾經(jīng)無(wú)比偉岸高大的身影漸漸變得瘦削,變得傴僂,看著那飽經(jīng)風(fēng)霜卻始終微笑的面龐,總是鼻子一酸,眼淚不爭(zhēng)氣的打轉(zhuǎn)。我愛(ài)我的父親!

  “爸,我不想再念書(shū)了!备赣H聽(tīng)后先是一愣,轉(zhuǎn)而又問(wèn):“怎么突然就不想念了?”姐姐沒(méi)有回答,只是一臉不成熟的決絕。空氣仿佛凝固了,令人感到壓抑。父親幾經(jīng)周折,終于在老師那里得到了緣故:姐姐早戀了。

  當(dāng)時(shí)是高二下學(xué)期,即將進(jìn)行重要的會(huì)考。老師告訴父親無(wú)論如何也要讓姐姐參加會(huì)考,因?yàn)檫@樣如果姐姐回心轉(zhuǎn)意,還有考上大學(xué)的可能。要知道當(dāng)時(shí)的會(huì)考成績(jī)是要計(jì)入高考成績(jī)的。父親苦苦懇勸,母親整天以淚洗面,姐姐還是沒(méi)有回頭。家里的親戚也來(lái)勸說(shuō)姐姐,奈何姐姐心意已決。那一段時(shí)間,是黑色。爸爸的鬢角添了白發(fā),媽媽眼睛紅腫,姐姐整天把自己關(guān)在屋子里。

  那時(shí)的我正讀初二,還是懵懂的少年,但我隱約感受到了什么。我開(kāi)始拼命的學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)的我算得上班里的優(yōu)等生,情竇初開(kāi)的我也有喜歡的女生,我把這朦朧的情愫狠狠撕扯碎,狠命學(xué)習(xí),一次次的撕碎在一次次的萌發(fā)在一次次的撕碎。我漸漸的喜歡上了發(fā)呆,變得冷漠。整個(gè)初二一直考在第二名,初三的幾次模考也在全市排名前六十。我的朋友變少了,我的性格也愈加孤僻,對(duì)學(xué)習(xí)感到深深的厭煩。我和喜歡的女孩考上市里不錯(cuò)的同一所高中,卻在一次同學(xué)聚會(huì)中得知她和我最好的朋友戀愛(ài)了。我瘋狂地灌酒,極力掩蓋心里那種不堪的痛苦,臉上往常一樣的平靜,祝福了他們。我知道他們不會(huì)發(fā)覺(jué)什么。

  初入六十人的班級(jí)排名四十九,盡管我對(duì)學(xué)習(xí)是厭惡的,最終還是憑著自己的努力在之后的考試中穩(wěn)居前十。也許是一切都太平靜了,內(nèi)心的壓抑,對(duì)學(xué)習(xí)的反感排斥,難以按捺,最終還是爆發(fā)了;孟耄寐(tīng),恐懼,憤怒無(wú)時(shí)無(wú)刻不折磨著我,我深陷不安的泥潭,難以自拔,學(xué)習(xí)成績(jī)一落萬(wàn)丈。

  “爸,我不想在念書(shū)了!备赣H沉默了,我也沉默了。

  父親東奔西跑,在校外為我租了一間房子,陪我一起。父親一邊打工,一邊回家喂養(yǎng)母雞、小兔和小狗,一邊還要照看我。父親的白頭發(fā)又多了,背也愈加佝僂了。父親的心已經(jīng)被傷過(guò)一次,我不想再讓他受傷了。

  父親、母親、親戚更加懇切的勸導(dǎo)我。講道理談以后,我聽(tīng)不進(jìn)去時(shí)常發(fā)脾氣,傷害身邊的人,卻又在清醒后后悔。不能再讓家人受傷,我再怎么狂暴,廝亂,也不停在心里告訴自己。我也在暗暗努力。

  我考上了一所還算可以大學(xué)。代價(jià)就是母親外出工作,回家成了一件難能可貴的事;父親在家工作,疲憊不堪的心卻要再忍受孤獨(dú)的折磨。我對(duì)感情變得淡漠,對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)了興趣,每當(dāng)想起父親的孤獨(dú),母親的漂泊無(wú)依,內(nèi)心最深處就會(huì)感到深深的愧疚和讓父親母親團(tuán)聚的迫切渴望,就會(huì)平復(fù)復(fù)雜的心緒,繼續(xù)做該做的事。

  每次周末和父親視頻通話,總會(huì)感到一陣心酸,一句句的聊著,半小時(shí),一小時(shí)甚至更多,我想盡我最大的力量減少父親的孤獨(dú)。父親每次聊天都笑著,不過(guò)我感受得到那笑容背后的疲憊。

  都說(shuō)養(yǎng)兒為防老,可兒山高水遠(yuǎn)他鄉(xiāng)留;都說(shuō)養(yǎng)兒為防老,可你再苦再累不張口。一根煙,一杯酒,又怎能去除得了您的苦悶?漆黑夜里,皎潔的月,閃爍的星,又怎能減輕你的孤獨(dú)?在寒假我經(jīng)常在床上躺著玩手機(jī),您總是說(shuō)讓我出去找同學(xué)玩,我不聽(tīng)。我是不想讓家里只有孤獨(dú)的您,有我陪著您。玩手機(jī)是為了緩解彼此無(wú)言的沉默。獨(dú)自在家讓您習(xí)慣了散步,經(jīng)常一走就是一兩個(gè)小時(shí),有時(shí)更多。傍晚的馬路,黃昏下的麥地,有您那孤獨(dú)而又剛毅的背影。不知道您是否注意到那盞靜靜亮著等著您的燈。

  父親,我深深?lèi)?ài)著的人。

高中作文 篇8

  歲月在風(fēng)華與凝露中流逝,無(wú)處不是種變化,也就有成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴傷痕化為趨美的人生記憶。

  ――題記

  每一片枯葉的飄零,都意味著有一片新葉在醞釀中成長(zhǎng)。我輕輕告別了枯葉,等待著三月的暖風(fēng)哺育新綠。漸漸,曾掛有光榮的樹(shù)葉成為我寂寞的回憶。

  (一)

  這是我所珍惜的所有,我童年的回憶,改變我一生的美麗。

  在每一個(gè)月亮升起的傍晚,與我最親愛(ài)的朋友共同擁有朦朧的星夜,以及那飄渺令人神往的弧月;它如同我們天真的心靈一般皎潔,透著明亮的光芒。

  在每一個(gè)太陽(yáng)升起的晨曦,與最真摯的朋友相互珍惜著充滿希冀的黎明,以及片片云彩和那令人無(wú)限遐想的清澈的天空;它是我們美好的夢(mèng)想,我們?yōu)榱诉@樣渴望而追求。

  (二)

  冷風(fēng)席過(guò),是點(diǎn)點(diǎn)莫名的寂寞趟入幼小的心靈,在孤獨(dú)中成長(zhǎng)。

  在每一個(gè)月圓的晚上,獨(dú)自坐在窗臺(tái)上尋找著記憶里的繁星,以及曾陪伴我左右的最親愛(ài)的朋友。才偶然發(fā)現(xiàn),月神離我多么的遙遠(yuǎn),傷逝的僅不過(guò)是我的心。

  在每一個(gè)偶然早醒的清晨,都會(huì)坐在長(zhǎng)椅上等待日出,以及與我相渡童年的最真摯的朋友;在暝暝中明白了許多,天空已經(jīng)不再那般幽藍(lán),我永遠(yuǎn)也不會(huì)有翅膀引領(lǐng)我飛翔。我已經(jīng)不在乎那些夢(mèng)想,也不會(huì)去為一些不可能而追求。

  (三)

  忽然間找不到自我,我仿佛迷失于茫然的迷霧中,熬過(guò)我青春的歲月。

  我放棄每一個(gè)夜幕的降臨,無(wú)語(yǔ)!窗口已散失了期待著繁星的眼睛以及許久未曾被凝望的寂寞的冷月;曾經(jīng)呼喚著的夢(mèng)想就如同闌珊的星光一般氤氳。我沉思……在一個(gè)熟悉而有陌生的夜晚。

  踽踽獨(dú)行的日子里失去了所有充滿希望的日出,長(zhǎng)椅和秋千也不再為我留下任何空位。失去了最真摯的朋友;木然,靈魂似乎已經(jīng)厭倦了自己頹廢的身軀,漸漸擺脫自己,遠(yuǎn)去。我輕聲抽泣。

  (四)

  當(dāng)命運(yùn)證明一切時(shí),或許,一切都會(huì)轉(zhuǎn)變。還未清醒的知覺(jué),令我懷疑事物的真假。

  太陽(yáng)與月亮出現(xiàn)在同一個(gè)天空中,而守護(hù)這樣最美好的時(shí)刻便就是我與我最摯愛(ài)的朋友。夏風(fēng)輕輕拂過(guò),帶去了心靈的創(chuàng)傷,饔曄歉事叮倘笪宜暝碌姆緇

  (五)

  事物總是在不斷的演變,就如那天上的日月,永遠(yuǎn)都沒(méi)有相同的一天,而自己認(rèn)識(shí)生命的意義也在改變;事物。天上的日月近乎不變的出沒(méi)于天空,而我每一次的擁有與錯(cuò)失,讓我懂得珍惜每一點(diǎn)的變。

  記憶是在變通里行往的腳步,對(duì)于我已經(jīng)不再那般重要。我曾走過(guò)的路――我將走的路并不筆直,每一波曲折都是變化,也是新的開(kāi)始……

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