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幸福的滋味高中作文600字

時(shí)間:2021-04-22 08:14:03 高中作文 我要投稿

精選幸福的滋味高中作文600字七篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的幸福的滋味高中作文600字7篇,歡迎大家分享。

精選幸福的滋味高中作文600字七篇

幸福的滋味高中作文600字 篇1

  蘋(píng)果是甜的,檸檬是酸的,苦瓜是苦的,辣椒是辣的。那幸福呢?我認(rèn)為幸福是每種味道的混合體。他酸甜苦辣四味俱全,這幸福也伴隨著我的生活。

  在某個(gè)陰沉沉下著小雨但足以把人淋得感冒的黃昏。站在校門(mén)口心急如焚的我,朦朧看見(jiàn)遠(yuǎn)方一個(gè)正在小跑的身影,好熟悉,近了,原來(lái)是媽媽?zhuān)寢寣⑹种械囊路谖业募缟,緊緊地?fù)е,慢慢地走向家。這時(shí),我的幸福是甜的。

  在某一次考試之后,分?jǐn)?shù)很低。在學(xué)校老師批評(píng)了我,回到了家,媽媽責(zé)備了我。看到老師的不滿(mǎn),看到媽媽的無(wú)奈,我的眼淚滴濕了我的考試卷,這種心酸使我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng),因?yàn)樾腋T谙蛭艺惺!在學(xué)習(xí)呈現(xiàn)低谷點(diǎn)的時(shí)候,老師和家長(zhǎng)仍未放棄對(duì)我的期望,這時(shí),我的幸福是酸的。

  在某一個(gè)黑暗的夜晚,我在臺(tái)燈下鉆研著某道數(shù)學(xué)題,看著復(fù)雜的圖形,變形的符號(hào),我絞盡腦汁,卻遲遲得不到答案,終于,經(jīng)過(guò)一番苦思冥想,題目終于迎刃而解,這時(shí),我體會(huì)到了苦盡甘來(lái)的滋味。對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),我的幸福是苦的。

  從幼兒園到小學(xué),我結(jié)交過(guò)許多朋友,有的朋友給予我好的影響,有的朋友給予我錯(cuò)誤的影響。所以又要選擇朋友又要維持朋友,在這之間,難免會(huì)出現(xiàn)一些摩擦,誤會(huì),這時(shí)我總會(huì)反省自己,那樣可以使我更加清楚對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),來(lái)沖抵我對(duì)朋友的不滿(mǎn),我總用最好的心態(tài)結(jié)交朋友,容忍朋友,所以,再出現(xiàn)摩擦,誤會(huì)的時(shí)候,我總能解決,和好如初。就像吃辣椒一樣,雖然很辣,但越吃越香。這時(shí),我的幸福是辣的。

  酸甜苦辣是四種不同的味道,它們有各自的特點(diǎn)。我的幸福也是這樣,在不同的情況下我總能?chē)L到不同的幸福,人生的道路是波折的,是坎河的,酸甜苦辣總會(huì)伴隨在我的左右,我總會(huì)笑納它們,因?yàn)樗鼈儗?duì)我來(lái)說(shuō)本來(lái)就是一種幸福。

  我嘗到了幸福的滋味,人生本來(lái)就是一種幸福!

幸福的滋味高中作文600字 篇2

  有時(shí)候,幸福是一杯水,透明卻沒(méi)有味道,打在你需要的時(shí)候,它會(huì)給你母愛(ài)般的呵護(hù);有時(shí)候,幸福是一盞燈,燈光微弱卻很溫暖,在你跌倒哭泣的時(shí)候,他回個(gè)你一絲光亮。

  其實(shí),幸福的形式有很多種,朋友的關(guān)愛(ài)是一種幸福;父母的呵護(hù)是一種幸福;老師的其中是一種幸福;坎坷的經(jīng)歷同樣是一種幸福。

  就在剛剛過(guò)去不久的月考中,我有考砸了,這次腿部的更慘,已經(jīng)下滑到了第十名,這已經(jīng)不止一次了我為此很疑惑,很迷茫,同事的很傷心,因?yàn)樽詮纳舷灯谀┛荚囈院,我整個(gè)假期都在拼搏著,我放棄了曾經(jīng)最喜歡的【音樂(lè)快遞】,每一個(gè)科目我都很細(xì)心的學(xué)習(xí),然而收到的卻是一張令人頭疼的答卷,我趴在床上,一個(gè)人偷偷地哭了。

  之后的幾天,我仍然無(wú)精打采,也不哭,也不笑,上課時(shí)更加懈怠,為此,我的幾個(gè)朋友安慰我說(shuō):“人活在世上,哪能是一帆風(fēng)順?和你相處快兩年了,我們都認(rèn)為你是堅(jiān)強(qiáng)的,是不會(huì)輕易放棄的,你可不要讓我們失望嘍!”雖然這僅僅是幾句平平淡淡的安慰,但他們撫平了我受傷的心,讓我重拾信心。我這才明白,幸福是朋友之間深厚的友誼。

  可是,僅有動(dòng)力,游子期而不行動(dòng),成績(jī)還是無(wú)法提高呀,我的媽媽一向講究“用實(shí)際說(shuō)話(huà)”她讓我總結(jié)錯(cuò)題的原因,多掌握題型,學(xué)習(xí)答題技巧,以避免再犯同樣的.錯(cuò)誤。化悲傷為動(dòng)力就是就是媽媽對(duì)我的鼓勵(lì),幸福,原來(lái)是媽媽的鼓勵(lì),信任,和嘮叨的話(huà)語(yǔ)

  上周為慶賀中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年,舉辦了紅色征文評(píng)選活動(dòng),要就每班選兩名學(xué)生完成,老師選擇了我,我很激動(dòng),又很開(kāi)心,老師沒(méi)有因?yàn)槲页煽?jī)下滑而忽視我,反而如此相信我,雖然沒(méi)有上網(wǎng)查閱,但我仍然很珍惜這次機(jī)會(huì),完全有自己完成了這個(gè)任務(wù)。幸福,原來(lái)是老師的器重。

幸福的滋味高中作文600字 篇3

  她,個(gè)子高高的沒(méi)什么引人注目的地方,但是卻有一顆金子般的心靈,她就是我的同桌。

  這學(xué)期開(kāi)學(xué)的第二天,老師讓和她同桌。開(kāi)始我沒(méi)在意一個(gè)黃毛丫頭哪能比得我堂堂男子漢?

  第二天下午放學(xué)時(shí),我因在操場(chǎng)上玩耍,不慎將語(yǔ)文書(shū)弄丟了。我急的像熱鍋上的螞蟻,因?yàn)橐粚W(xué)期有三分之一是語(yǔ)文課,現(xiàn)在語(yǔ)文書(shū)丟了可怎么辦?

  早讀課,我立在課桌前,呆呆地望著黑板出神。這時(shí)同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么,伸出友誼之手,關(guān)切地問(wèn)道:“怎么了?”說(shuō)吧一個(gè)男子漢有丟臉!不說(shuō)吧,有悶在心里。算啦,她是大隊(duì)委員,就當(dāng)匯報(bào)思想:“沒(méi)什么,語(yǔ)文書(shū)丟了!薄皼](méi)什么?”對(duì)方出現(xiàn)驚訝的神情。接在,她拿起課本有放下,反反復(fù)復(fù),鬼知道她葫蘆里賣(mài)的什么藥。她稍猶豫一會(huì),將書(shū)遞給我:“書(shū)給你,以后別毛手毛腳的!笔裁唇o我?我簡(jiǎn)直不相信我的耳朵。我一貫瞧不起的黃毛丫頭居然能說(shuō)這句話(huà)!笆裁唇o我,你可怎……怎么辦?”我半天才吞吞吐吐擠出幾個(gè)字!安灰o,我有辦法!薄澳憬裉煸趺崔k?”“那就合看。”于是我倆認(rèn)真地開(kāi)始了早讀。

  上完最后一節(jié)課,我將書(shū)悄悄地塞進(jìn)她的書(shū)包。然而回家后我打開(kāi)看書(shū)包,語(yǔ)文書(shū)卻工工整整地躺在我的書(shū)包里,我的眼睛濕潤(rùn)了。

  第二天早讀,她拿一本舊書(shū)在讀。下課后,我打開(kāi)舊書(shū)一看,封面已被撕裂,書(shū)頁(yè)上角向里翻,書(shū)脊線(xiàn)斷了,并且少了兩頁(yè)。上課后,我拿新書(shū)給她換,她不同意。

  中午,我發(fā)現(xiàn)她在桌上抄些什么。奇怪上午沒(méi)什么作業(yè)呀?我走過(guò)去,他正抄那兩篇掉了的課文。她望書(shū)上看一句,便抄一句,在書(shū)頁(yè)的白紙上傳進(jìn)我耳朵里的是“沙沙”的寫(xiě)字聲,出現(xiàn)在我的眼前的是一行行工整的字。累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精會(huì)神地抄起來(lái)。我有點(diǎn)過(guò)意不去,決定拿去復(fù)印,但她婉言謝絕了。超好了后,她拿出糨糊將紙粘上,有使勁地一針一針地縫好。

  “叮鈴鈴”上課了,她拿起那本舊書(shū),認(rèn)真聽(tīng)課。一瞬間我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈感情堵住,我被這種同桌的熱愛(ài)之情感動(dòng),迸出幸福又驕傲的淚花。

幸福的滋味高中作文600字 篇4

  幸福,一個(gè)既熟悉又陌生的詞。雖然每天都處在幸福當(dāng)中,但當(dāng)我寫(xiě)這篇文字的時(shí)候還是冥思苦想了老半天。最終我決定與大家分享一下我的幸福,一個(gè)偶然間與我相遇的幸福。

  一次自然課,帶給了我意外的幸福。

  那是去年的冬天,自然老師讓我們每個(gè)同學(xué)在家里試種黃豆或辣椒等草本植物。在寒冬之際種植物,這不是難為我們嗎?可誰(shuí)知這個(gè)有點(diǎn)“不近人情”的題目卻給我?guī)?lái)了意外的幸福經(jīng)歷。

  一回到家,我就找了一個(gè)大花盆、裝滿(mǎn)土,再劃上一道道溝(準(zhǔn)備放黃豆種子)然后小心翼翼地把準(zhǔn)備好的種子一粒粒放在溝里,澆水再蓋好。我喜滋滋地看著花盆,幻想著一棵棵掛滿(mǎn)黃豆的豆秧,心想:我一定把他們養(yǎng)好,到時(shí)候讓全班同學(xué)都聞到大豆花的芳香。

  從此,我每天給它們澆水,細(xì)心照料。很快土里鉆出了小腦袋,一棵棵黃豆苗張了出來(lái)。我更加小心呵護(hù)。黃豆長(zhǎng)得很快,可是又細(xì)又高站都站不住,很快就枯死了。我傷心了好幾天。

  爸爸勸我說(shuō):“不是還有辣椒嗎,再種上辣椒試試!

  好,說(shuō)干就干。我又來(lái)了精神,打開(kāi)櫥柜翻出兩個(gè)又大又紅的辣椒——我想:這次一定要選好種子。按照上次的方法,我種好了辣椒。為了在寒冬里也有春天的溫暖,我把花盆放在暖氣上,隔幾天就給它們澆水,急切地盼望它們長(zhǎng)出小苗來(lái)。

  過(guò)了些天,辣椒苗真的長(zhǎng)出來(lái)了,這下我心里的一塊石頭才落了地。辣椒小苗長(zhǎng)得有點(diǎn)慢,像小烏龜一樣不慌不忙地,可是壯實(shí)的很。那顏色,綠色里還有點(diǎn)黑,一看就讓人喜歡。我每天都量它們長(zhǎng)高了多少、看看需要多少水、需不需要培土、有沒(méi)有長(zhǎng)歪,還得保證它們吸收充足的陽(yáng)光。看著一棵棵茁壯的小苗,我又開(kāi)始了幻想:當(dāng)一個(gè)個(gè)綠油油、紅艷艷的辣椒像燈籠一樣掛在辣椒秧上的時(shí)候那該多美呀。

  慢慢地它們長(zhǎng)大了。葉子更綠了,莖葉更粗了,更重要的是它們熬過(guò)了嚴(yán)冬這一關(guān),F(xiàn)在它們依然在我的窗臺(tái)上,而且真的滿(mǎn)棵滿(mǎn)棵的掛滿(mǎn)了“綠油油、紅艷艷的燈籠”。

  不知不覺(jué)我已經(jīng)和這一棵棵辣椒成了好朋友。當(dāng)它們一片綠蔭時(shí),我會(huì)向它們微笑;當(dāng)它們果實(shí)累累時(shí),我會(huì)投去贊美的目光;當(dāng)它們即將脫落時(shí),我向它們祝福!我在和它們一起成長(zhǎng)中體會(huì)到了快樂(lè)和幸福。

幸福的滋味高中作文600字 篇5

  幸福其實(shí)是有味道的。幸福的滋味像香醇的茶,耐人品味;又像濃濃的咖啡,充滿(mǎn)回味;更像那柔柔的棉花糖,在心頭化開(kāi),香氣溢滿(mǎn)心田。

  但幸福的滋味并不是那么容易品嘗得到的。記得今年暑假的廬山之行,很多人勸我們別去看三疊泉,因?yàn)榻鼇?lái)雨水不足,不值得一看,而且要走很長(zhǎng)的山路。我們哪肯相信,一行人哼著歌就上路了。

  一路上心中充滿(mǎn)了向往與欣喜,聽(tīng)到一點(diǎn)流水的聲音,我都會(huì)激動(dòng)得大喊快要到了。這樣走了很遠(yuǎn)的路,卻并不覺(jué)得累。成功抵達(dá)后,才發(fā)現(xiàn)果然如人家所說(shuō),并不壯觀?上攵,回來(lái)的路上我們叫苦連天,汗流浹背,才終于到達(dá)旅店。

  晚上躺在床上,回味三疊泉之行,我才意識(shí)到幸福的滋味只有在去的路上才能品嘗得到。雖然路途遙遠(yuǎn),但渴望抵達(dá)的心情和對(duì)美麗的憧憬帶給了我們幸福的滋味,這味道充滿(mǎn)全身,給人力量,讓人忘記疲憊。我不禁想:人生也是這樣,只有望著峰頂,不斷向上攀登時(shí),才會(huì)飽嘗幸福的滋味。因?yàn)榕,因(yàn)楹顾,我們才?huì)幸福;而真正到了山頂,我們也許會(huì)失望,也許會(huì)茫然,但只要你環(huán)顧四周,確定新的目標(biāo)并再次上路,幸福的滋味便會(huì)又一次洋溢心間。

  其實(shí),父母對(duì)我們的愛(ài)又何嘗不是如此呢?記得那次回家,我累得倒床便睡,是媽媽悄悄走進(jìn)房間,幫我掖好被角,又幫我清理行李;第二天起床,是爸爸做了營(yíng)養(yǎng)又好吃的飯菜,幫我補(bǔ)充體力。這些家常便飯的小事,我以前從未留意過(guò),這一次我注意到了,便忽然有了些感動(dòng)。嘴里苦澀澀的有些想哭,心頭卻彌漫著幸福的滋味!

  原來(lái),幸福的滋味還需要用心去品味:父母的愛(ài),同學(xué)的友誼,老師的關(guān)懷,生活中大大小小的事,形形色色的人,都要一點(diǎn)一滴的去感受,才能?chē)L出幸福的滋味。

  今天早上出門(mén),媽媽依舊像從前一樣嘮叨,叮囑我路上小心。我依舊像往常一樣“嗯”了一聲作為回答,可我全然沒(méi)有了昔日的煩躁,而是仔細(xì)品位這一句句叮囑,品嘗著這幸福的滋味……

幸福的滋味高中作文600字 篇6

  如果說(shuō)生活是一片海,歡歌與笑語(yǔ)裹在晶瑩的浪花里,那么幸福就是那一陣又一陣反射的炫亮的陽(yáng)光。

  大海退潮時(shí),有時(shí)會(huì)留下很多貝殼。那些貝殼大小不一,色彩各異,有的很小很黯淡,有的大而明亮。常常看到孩子們車(chē)交在海灘上奔跑,跳啊,笑啊,他們撿拾了貝殼就像見(jiàn)到了寶貝似的。也許,這就是幸福吧。那些貝殼,說(shuō)老實(shí)話(huà),不怎么樣,平淡無(wú)奇,但就是這些小什物,裝點(diǎn)了孩子們童年的夢(mèng)。幸福就像海水撫過(guò)的珠貝,閃閃亮亮。

  幸福在搖曳著楓葉的金秋翩翩而至。金風(fēng)拂面,吹來(lái)了果物成熟的芳香。大地在微笑,稻麥也樂(lè)彎了腰。摘下一片葉子,些微帶著點(diǎn)黃。這是一個(gè)收獲的時(shí)節(jié),成功和挫折都是自己曾經(jīng)種下的水果,只不過(guò)有的口味甜甜的,有些略略酸澀。畢竟自己曾經(jīng)播撒過(guò)汗水,此時(shí)的心情也許除了幸福,別無(wú)他詞可形容。

  一串風(fēng)鈴在窗邊唱著歌兒,春去秋來(lái),我已是高二的學(xué)長(zhǎng)了。帶著欣喜的感覺(jué),我繼續(xù)著校園廣播員的使命。那一疊疊整齊的廣播稿,浸灑著我們小組一年的心血。我們一同為人物振奮,聲情并茂地演播;一同為人物悲憤,哽咽的嗓音詮釋著人物的厄運(yùn)……我們一同走過(guò),足矣,無(wú)需更多言語(yǔ)。青春的韻律永遠(yuǎn)縈繞在心田,永遠(yuǎn)。去年帶我們的學(xué)姐們?yōu)榱藢W(xué)業(yè)將會(huì)“退役”,我也即將迎接高一的小弟弟小妹妹們,成為一名領(lǐng)頭的舵手,一股幸福的感情油然而生。長(zhǎng)大了呵……

  漫漫長(zhǎng)空下,星星的眼睛眨啊眨,我端坐里室,奮筆疾書(shū),哪顧得了時(shí)鐘敲了十下亦或十一下?把握自己,把握每一份24小時(shí),當(dāng)35個(gè)周計(jì)劃完成之時(shí),這一學(xué)年就可以驕傲地宣布:我是充實(shí)的。曾幾何時(shí),清華只是一個(gè)冒著光鮮的肥皂泡的夢(mèng),對(duì)當(dāng)時(shí)和當(dāng)年的我都是如此。蘇聯(lián)在隆隆的機(jī)器轟鳴中,僅僅完成了兩個(gè)五年計(jì)劃就屹立在強(qiáng)國(guó)之林。它不朽的豐碑也勉勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的人,有計(jì)劃,敢拼才能傲然崛起。很好,我也順利地完成了兩個(gè)周計(jì)劃,基本達(dá)到或超過(guò)調(diào)控目標(biāo)。幸福在不知不覺(jué)中飄然而至。

  楊柳岸,獨(dú)坐河畔,口含蘆管,任悠揚(yáng)的小調(diào)兒飛出,好幸福啊;當(dāng)流星劃過(guò),浪漫而虔誠(chéng)的人們默默許愿,又是何等的幸福啊!

  幸福的感覺(jué),也許只是心靈的震顫,它就是那個(gè)“不能說(shuō)的秘密”吧!

幸福的滋味高中作文600字 篇7

  梨花院落融融的月光,和著柳絮池塘淡淡的清風(fēng),流入我的心中,輕輕地?fù)軇?dòng)我的心弦,敲響我的心鍵,奏出曲曲幸福的旋律……

  那是一種美妙的音樂(lè),手指在鋼琴鍵上飛動(dòng),悅耳的琴聲讓人快樂(lè);那是一種自然的歌聲,小橋流水嘩嘩地流淌,輕快的水聲讓人舒暢;那是一種畫(huà)眉鳥(niǎo)的叫聲,用一個(gè)個(gè)雜亂無(wú)章的音符,譜寫(xiě)出一曲曲動(dòng)人的旋律。世間如此多姿,人生如此多妙,來(lái)到這個(gè)世界,本身就是一種幸福。我們用智慧的頭腦創(chuàng)造出智慧的結(jié)晶,這也是一種幸福。幸福,只需要一轉(zhuǎn)身的距離;幸福,就在我的身邊!

  小鳥(niǎo)說(shuō):“幸福是在天空自由地飛翔。”魚(yú)兒說(shuō):“幸福是在水里快樂(lè)地呼吸。”花兒說(shuō):“幸福是對(duì)著大地自然地微笑!蔽艺f(shuō):“幸福是聆聽(tīng)大地的聲音,自然的旋律!碧斓亻g有無(wú)數(shù)種旋律,其中最重要的三種是:“親情旋律”、“友情旋律”、“愛(ài)情旋律”。生活中的每一件事都是一種音符,只不過(guò)其中有高有低罷了,正是這一個(gè)個(gè)美妙的音符,才構(gòu)成了曲曲幸福的旋律,也留下了幸福的足跡。

  當(dāng)你放學(xué)回家,滿(mǎn)臉疲倦地靠在椅子上,媽媽給你送來(lái)一杯濃濃的奶茶,這難道不是幸福嗎?當(dāng)天空烏云密布,傾盆大雨隨即落下,爸爸冒著風(fēng)雨,給你送傘,這難道不是幸福嗎?炎熱的夏天里,媽媽坐在床邊為你扇著扇子,豆大的汗珠沿著臉頰滴了下來(lái),汗?jié)窳怂囊路,卻打濕了你的心,這難道還不是幸福嗎?

  幸福的旋律真的很美,幸福的滋味真的很甜,幸福的淚水真的很澀,幸福的感覺(jué)真的很爽!每個(gè)人都渴望擁有幸福,可卻不知道珍惜幸福。幸福往往很短暫,它能在一瞬間出現(xiàn),也能在一剎那消失;它能給你帶來(lái)快樂(lè),也能給你帶來(lái)悲傷。幸福就像那天邊的一道彩虹,雖然美麗,卻很短暫。幸福,打開(kāi)了我心靈的窗戶(hù),讓我看到一片清新的景象,也讓我明白了雨過(guò)總會(huì)天晴。

  幸福,真的很偉大,它給予每一個(gè)人,每一種生物快樂(lè),讓他們甜甜地笑了。當(dāng)太陽(yáng)炙烤著大地,它不斷地冒著熱氣,幸福從它身邊悄悄走過(guò),一陣微風(fēng)吹來(lái)了,它開(kāi)心地笑了;當(dāng)天空被烏云覆蓋,幸福又來(lái)了,它為天空帶來(lái)了一縷陽(yáng)光,它快樂(lè)地笑了。

  幸福,是一種妙不可言的旋律,它為我的生活增添了幾分快樂(lè),減少了幾分煩惱?,它又在譜寫(xiě)一曲曲動(dòng)人的旋律了……

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