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落葉高中作文

時間:2021-06-20 16:03:31 高中作文 我要投稿

落葉高中作文

  在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的落葉高中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

落葉高中作文

落葉高中作文1

  葉的離開,是因為風的追求,還是樹的不挽留?

  我想應該是樹的不挽留吧。秋去冬來,大部分的樹木都開始落葉,梧桐樹葉最美,但因為梧桐樹的不挽留,才讓那么美麗的樹葉離開。梧桐樹的葉子就像手掌一樣的寬厚而美麗,夏天的時候我最愛去梧桐樹下去乘涼,那些葉子在樹上婀娜的跳著舞,卻也不見它們離開樹木,它們在樹上唱著動聽的歌曲,風兒輕聲的喝著,也不見它們追隨風的腳步而離開?梢娝鼈兪嵌嗝吹牧魬偎倪@個大樹啊。

  然而一到秋去冬來之際,樹木就毫不留情的將滿身的葉兒全部趕走,可能它是想迎接雪花姑娘的到來吧,它希望能夠和雪花姑娘有更近一點的距離吧,好能把雪花姑娘擁在懷里,捧在手心里。

  我想,可能是風的追求吧。夏季是葉兒生長最好的時候,而它們卻選擇在那個時候選擇離開愛它的樹干而跟隨風的腳步。夏季總能看見一些綠葉在風中高興的飛舞,正因為它厭倦了樹干的安全卻枯燥無味的生活了,重新戀上了幽默風趣的風先生了吧。風先生想將葉兒帶去遠方流浪,卻不料它去卻不能夠帶葉兒走的更遠。即使是這樣的結果,風姑娘還是很開心的,它在風先生的陪伴下高興的手舞足蹈的。那一刻它是世界上最幸福的了。

  葉的離開是風的追求,是樹的不挽留。

落葉高中作文2

  秋天來了,一片片樹葉從樹上落下來,給大地講述金色的故事。

  一片樹葉跟隨著他的同伴,從樹上徐徐飄下,落在湖里,它感覺自己是多么的無奈!既不能像鳥兒一樣在天空展翅飛翔,也不能像魚兒一樣在海底盡情翱游,更不能像那些天真爛漫的孩子一樣,坐在明亮的教室中,尋找打開知識大門的金鑰匙,而只能是在湖里隨波逐流。

  這時,從遠處走來兩個十來歲的女孩,她們在湖畔坐下來談心。落在湖里的樹葉靜靜地聽著。長發(fā)的女孩說:“現在作業(yè)堆的象小山,我怎么也寫不完!倍贪l(fā)女孩說:“是啊,晚上寫作業(yè)時間長了,白天上課時我總想睡覺。”“那些考試的教材密密麻麻的讓人一看就頭疼!眱蓚女孩的目光落在湖中的落葉上,長發(fā)女孩說:“你看那片落葉,它漂啊漂啊,多悠閑呀,我要是能變成落葉就沒有煩惱了!薄笆裁磿r候教育體制改革了,給我們減負就好了!薄敖逃w制一直在改,可是就象這風一樣,風一過,一切又都恢復了老樣子。而且即使學校留的作業(yè)少了,家長留的作業(yè)就又多起來了……呀,糟了,媽媽讓我做的奧數作業(yè)我忘記了,我得回去了!遍L發(fā)的女孩急匆匆地走了。短發(fā)女孩站在原地,嘆了口氣,她突然想起了今天自己還沒有彈琴,也回家了。

  樹葉聽了她們的談話,突然覺得自己是多么地幸福,可以在湖里盡情漂流,觀賞兩岸美麗的風景,它的惆悵一掃而光!拔沂嵌嗝吹淖杂砂!”它發(fā)出了來自內心的感嘆,愉快地向前漂去。

落葉高中作文3

  秋風吹下一片落葉,在空中劃出一道凄涼的金黃,便落了地。那是它的生命正在漸漸糜爛,是它為死去而做的禱告。

  生命與落葉,未嘗不是詩人筆下相關聯的兩個名詞,但落葉僅僅象征著生命的衰亡與人性的泯滅嗎?非也,非也,只是秋天的哀思讓它變的如此陰沉和灰暗。

  落葉的金黃讓豐收為之添彩,地上包裹的一席輝煌是落葉拼成的生命的進行曲。踏在這般的地面有怎樣不讓人驚訝,去感嘆它的偉大與壯麗呢?落葉被人一片片拾起,放在生活的放大鏡下被我們一遍遍審視,發(fā)現了一條條伸展的莖葉,周圍一抹黃綠,又何嘗不讓人惟思既往,無論是辛酸還是快樂,它都已經化作了永恒。想起小學的同學時,卻發(fā)現站立在面前的一棵棵嫩芽已經茁壯成長,絲毫不見了那時的稚嫩與純真,多了一份被生活磨礪過的成熟,嫩芽上一絲淡淡的綠也已經發(fā)展成了那漆黑的墨綠。

  接著看見記憶中的初中生活,這是我記憶中最新的部分,此時也被命運的輪回惹得泥濘不堪,想起來只有傷害與利用,因為那是一個愛情萌芽的季節(jié),一個思想迸發(fā)的時期,沖動與理性之間激烈地碰撞已經涵蓋了初中三年又略顯忙碌的生活。彼時的同學也無非是該走的走,該留的留,各奔東西,不再過問他事罷了。有在朦朧中看到枝葉在模糊中變得干枯了,有被塵世間的煙塵覆蓋了表面,不知何時才能回歸那落葉的金黃,也許那只是夢想。

  落葉之所以為落葉是因為它脫離了樹,那個生它養(yǎng)它的集體。就好比我從江蘇到上海上高中一樣,對自己的過去說再見了,而去面對那個向往已久的都市,神秘而有陌生。到了學校之中發(fā)現,在眾多的面孔之中,大多都是掛著一種為難的神情,可能大家也是從不同地區(qū)來的吧,也并不是很熟悉彼此。開始的時候或許會有些尷尬,覺得自己跌到了萬丈深淵之中,但真正”墮落”之后才發(fā)現,其實人與人之間還是惺惺相惜的,我并沒有被大家排除在外,宛如一片渺小的落葉重新回到了另一個落葉大軍中,感覺到的不只是溫暖,更是一種內心深處的呼喊與感激。

  在落葉被狂風吹走之際,只余下那孤獨的一片時,我發(fā)現在我的內心深處還是存在一種很柔弱的東西的。在無助時,總是希望得到同伴的幫助,依賴同伴。當一個同伴在身邊的時候總會有一種溫暖與放心,不至于心底像黑洞一般。空虛的感覺總會讓人更加期盼倚賴,我想那片孤獨的落葉也是這么想的。

  當冬天瀕臨之際,落葉已從校園中消失,但它給予我的觸動讓我學會如何去珍惜它,他和她。

落葉高中作文4

  高中滴開始

  似乎就注定我們會在一起

  沒有想過我們居然也會鬧矛盾

  有時候滴小吵小鬧真的好搞笑

  因為我們不會去計較

  可是從什么時候開始 我們就不再……

  我承認我們幾個都有自己的錯

  我們都希望自己有個好的未來

  當看到你的墮落時 給你說你不聽時 我沒有力氣說給你聽了

  說了也是白說 跟著自己的意思走

  我知道 你肯定也厭惡了

  是什么造成我們之間的不愉快 我也不清楚

  我相信你會明白滴

  我希望你為你的前途想 ***媽罵你打你 終歸是為你好

  我知道 ***媽給你的壓力很大 你不想在她的束縛下

  每次看見你登qq 或者放學的時候講電話

  我不理解 有什么好說的呢

  有時候是需要放松下 可也要有個度啊

  我知道我說了你不愛聽的話 可能把我們的距離拉得更遠了

  我希望原來的那個你 還在

  那個為了一次成績 而連續(xù)幾天奮斗了你 連續(xù)幾天不用手機

  當殘陽為大地染上最后的蒼黃的色調后,黑暗的夜拉開帷幕。站在夜空下,安靜了。冰冷的月光為我披上一層銀紗,給黑夜帶來點明亮,不經意間,心莫名悸動,思緒不停地洶涌,不自覺地有點寒顫。

  風吹過,街道旁的老樹,幾片枯葉離開了他們的母親,輕盈地飛舞,在離別母親的時刻獻上優(yōu)美的圓舞曲。或許是為離開后的自由而歡舞,也可能是對母親的戀戀不舍。最后落地的那一刻,葉子不忘畫上個完美的弧線,便安然落下。無疑那個完美的弧線是它生命最后一場舞蹈,因為它離開了樹,離開了樹根,離開了它的家;它已經失去了傲人的耀眼的綠,只剩下那死寂黯然的蒼色,沒有人再贊嘆它的生機;只能這樣地寂靜地躺在街道旁,任人踩踏。落葉的命運注定它不會再有輝煌,不會在有燦爛的明天。

  “秋風起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸”

  閉上眼,傾聽著微涼的秋風在掙扎,在哀傷。風款款襲來,夾著無窮無盡的,淡淡的憂傷寂寞,連我的呼吸都有些掙扎。寒風就這么刺痛了我的心,心中的暖意也散了。

  秋風起兮,草木黃落,葉子的凋零,是風的追求還是樹的不挽留?秋風的寒意,是球的悲涼無情還是落葉的哀傷?

  站在街角,想著,感傷著,猛地,稚嫩的童聲溜入耳際,心也為這打破寂靜凄清的氣息而猛一顫抖。“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,大概是一個小孩子在背誦古詩?谥芯鼓剜貜妥x一遍:“落紅不是無情物,化作春泥更護花!毙牧亮。

  花嬌貴,一年甚至幾年的光陰才換的它短暫的美麗,人們感傷花的凋零,林黛玉的“冷月葬花魂”又為它披上了哀傷的輕紗。但是,落紅不是無情物,它們的凋零,更是為了它們下次的怒放,下一秒的驚艷動人,于是它們甘愿化作春泥。

  花亦然如此,葉又怎不例外呢?葉子的凋零,是樹給予它們生命的升華的機會,是風對它們生命之輪的歷練。樹懂的,有時候的放棄,是為了更美的追求。秋風的悲涼,是對葉子短暫的逝去的哀歌。

  我坦然了,心燭亮了......

落葉高中作文5

  一個人的秋天,總是讓人感覺那么的凄涼與孤寂。

  靜靜地佇立在小河邊,看著水中自己的倒影,心中思緒萬千,卻不知道從何理清。

  我從不曾清楚地問過自己想要什么,不想要什么,只是像那淡定的落葉般,隨波逐流,隨遇而安。

  朋友總是抱怨似地說我太過文靜,太過隨和,只知道跟隨著大家,卻從不替自己拿一次主意。我微笑著搖了搖頭,這就是我的性格,我沒想過要去改變它。其實不是我過于隨和,只是我明白,如果我像她那樣的暴躁,那便不再是我。經歷了太多,心境不同,人與人之間的看法自然也就不同了。

  她撇撇嘴沒有再說什么。

  我靜靜地看著她,笑著說:我與你本來不是一個世界的人,你不同意我的看法我也不會強迫你。可是我知道,你是我的朋友,所以我才要告訴你一點。其實人的一生最多不過一百年,與其去爭奪那些虛幻的美麗,還不如好好珍惜身邊的人,不要到了失去的時候才知道后悔,那時候已經來不及了。難道你覺得平淡安定的生活,還比不上整日的操勞嗎?聽了我的話,朋友的雙眼因困惑而睜得圓圓的。她呆呆地望著我,空氣中充斥著令人窒息的沉默。半響,我聽到她悶悶地問:烙,你為什么會說出這么悲傷的話,難道以前的一切,你真的那么難以釋懷嗎?我驚訝地看著她,心里好像有一塊石頭堵著,讓我說不出話來。你不要難過了好不好?我知道你父母的離婚給你帶來了很多的打擊,可是你還有我!我聽著她的話,字字帶著哭音。你唉。我嘆了口氣,強忍著內心的不適,依然微笑,像暴風中的一朵野花,孤獨地承受著風雨的洗禮,即使痛苦,表面上卻還要裝得很快樂。不要再哭了。我不是說了嗎,我不是那么軟弱的人。輕輕地摸著她的頭,我安慰道。也許是我的語氣,又也許是我的微笑,總之她相信了,笑容又一次在她的臉上綻開。

  看著她漸漸離去的背影,我的心里有一種說不出的凄涼。她是生活在陽光下的單純的女孩啊,我又怎么能自私地讓她陪著我一起傷心呢?而我又真的像我剛才說得那樣堅強嗎?那早已支離破碎的心,恐怕是很難再拼湊完整了吧。其實我是真的不想堅強的啊,只是在這淡漠的人群中,只有偽裝自己,才不會受到傷害。所以堅不堅強已經沒有必要了吧,只要我一個人承受就已經足夠了。

  一片枯葉飄落了下來,掉在水面上,泛起一陣漣漪,在枯葉周圍慢慢散開去。我的倒影瞬間模糊了起來。

  落葉無聲。

  凄涼的夜晚,我獨自一人走在河岸上,突然想起了那一句話:

  緣來緣去,花開花落;夢到盡頭,終是一場空。

落葉高中作文6

  初秋的黃昏也許是一年四季中最美的景色,在認真享受美好景色的那一片刻,一片楓葉幽然悠然的飄落了下來。

  地上,只有孤獨的一片,它靜靜的躺在那里。當有風吹過的時候,它又飄了起來,飄飄停停,我忽然悟到,這一片葉子,卻擁有著其它事物所沒有的偉大,瑰麗和無價。

  看著它,我不忍心再讓它無盡頭的飄泊,不忍心讓它的無價變的廉價,更不忍心讓它本身所賦有的美,因此而逐漸消失。我走上前,揀起它,放在了手中,有一種突然的怦然心動,它原本在一個偉大的生命上勇敢且頑強的生長著,現在卻使它飄落,“葉子的離開,是因為風的追求還是樹的不挽留?”也許沒有人能了解這其中的原因,也許它將永遠是一個美好的迷。

  看著手里的這片葉子,它已不再是曾經樹梢上的一員了,落葉是最辛苦的使者和參與者。沒有被人揀到的落葉數不勝數,過往行人和樹葉相忘在忽忽之中。沒有人知道一片落葉的最終歸宿,從它努力發(fā)芽而生的那一刻,它就沒去計較它的報酬,它只想帶給人們一片蔥綠,為他人遮陰,在人們最需要他的時候。時令一到,它又無怨無悔的離開生命之根,默默無聞,舍已的飄落,從不陰擋人們最需要的那一片陽光。雖然手中這片渺小的落葉已沒有了生命,但它的生命歷程卻演示著不杞的價值和靈魂,演示著追求自我的突破。

  看著葉子,讓我不禁想起了20xx年的奧運會。雖然我們并不是運動員,卻擁有跟運動員一樣的緊張與興奮。雖然,在20xx年中,中國并沒有突出重圍,取得世界排名第一,但是想想那片落葉的精神,奧運不是在于征服,而是在于自我的努力和奮斗有方。

  憑著中國眾多優(yōu)秀運動員,他們個個具有自己頑強的毅力和拼搏的精神,他們擁有落葉一般的舍身為國,甘于吃苦和勇敢而不朽的靈魂。

  有時我認為,一片落葉就是為了下一個生命的誕生,然而,在這個世界上,只要有生命的事物都是如此偉大的,那種偉大不是來自表面,而是來源于內心的極限,人類要進步應是有奮爭的,一片沒有了生命的落葉通過自己本身所持有的毅力,四處飄泊,經歷風雨,找尋自己的歸宿,人們也一樣,也一直向著自己的理想邁步。人生就是一個大舞臺,成功與失敗也許就在一瞬之間。奧運會是激勵人與人之間強弱比拼的一種方式,然而它是殘酷的,每一個運動員都會像落葉一樣,經歷風雨,經歷磨練,找尋屬于自己的位置。

  在許多人眼里,一片落葉,無人注意,無人喜愛,一個失敗的運動員,得不到應有的同情。但是,我認為:奧運會只是提供了一次比賽的機會。成功的人我們敬佩,我們仰慕,而失敗的人我們應該更加關注,給予他們強大的力量與支持,使他們的付出更有價值。

  在商業(yè)時代,在缺乏信仰的時代,我們更應使這種珍貴的靈魂散發(fā)光芒。

  落葉是美的,但并沒有人留意過它,失敗的人并不可悲,失敗乃成功之母,失敗者給后者留下的價值是不言而喻的。因為失敗,所以讓后者離成功更近。

  美好的靈魂是偉大的又是可敬的,只要每位運動員都擁有了像落葉一樣的靈魂,20xx年的奧運會一定能更強,更大,更成功。

落葉高中作文7

  落葉打著旋,在男孩兒眼前劃過,真真冷風吹過,刺痛著他的臉,也刺痛著他的心,然而他仍是靜靜的等待著……

  男人穿過一條狹窄的土路,土路的盡頭,趴著一棟茅草和石頭壘成的小屋,小屋前斑駁的大樹下坐著一個男孩,他光光的腦殼在暗淡的陽光照耀下,顯得異常光亮,而他烏黑的眼睛更讓人深思,隨著那枯黃的落葉飄向了遠方……

  男人在男孩兒的面前站定,身體在瑟瑟發(fā)抖。

  “你找誰?”未及他開口,男孩便早早的詢問道。

  他一愣——被男孩紅潤的臉上深邃的眼神所折服,“我經過這里迷路了,能不能給我一碗水?”男人出神地望著男孩。

  他目送著男孩進屋,坐在樹下,任憑眼前落葉紛紛落下,他的眼神正似那小屋,失去了往日的溫度。

  男孩端來了水,他一飲而盡,那是井水,家中的井水,他曾無數次品嘗過,卻感覺都沒有現在的甘甜爽口,他的口渴被消除了,重溫了平淡的幸福。

  男人將空碗遞給了男孩,他又看見男孩正向遠方眺望,似乎在等待,等待著那曾溫暖過他的臂膀再次將他舉向空中,等待著那曾與他在樹下拾起片片落葉的高大身影,等待著那個能給母親快樂給他溫暖的甜蜜微笑……男人知道,這早已在孩子童真的記憶里埋下了種子。但是就是因為他的一時沖動,將人打殘,就讓這顆種子沉睡了……

  “你……你快回來吧!罪,只有三年啊……”男孩憧憬的眼神濕潤了男人的眼睛。地上的落葉,每一片都那么枯黃,那么斑駁著,似乎寫盡了他不堪回首的往事,承載了他永恒的心痛,男人的`淚滴落了,似乎讓枯葉的為愛守候有了希望……

  男人輕輕的拭去了眼淚,“我能再喝一碗嗎?”這一次,他與男孩一同進了屋,破敗而溫馨的小屋讓他傷感不已。

  男人喝光了水,蹲下身來仔細打量著男孩的臉,什么也沒有說,只是默默的注視著,將懷中的照片塞在了男孩的手中,照片上是一對夫婦和一個男孩,他們微笑著,身旁的落葉在風中翩翩起舞,滑出了這個季節(jié)最美麗的弧線,一直伸向遠方……

落葉高中作文8

  淺秋,微涼,獨倚軒窗,看一片落葉渲染了秋色;看一季落花,滄桑了流年,研一抹墨香,依著秋風,將思念寫成蔥蘢的模樣,任似水的柔情在心底氤氳,將婉約的心事,裝訂在歲月的素箋上……

  流年的印記斑駁的灑了一地,曾記否?那秋千上坐著我心愛的女兒,她的身上,輕輕淺淺的安放著我的目光;那眉間泛起無悔的笑意,便是輕舞霓裳的溫暖,習慣推著她蕩到伸手就能抓住云的地方,每次看著天似乎伸手就能觸摸,卻又是那么遙不可及?粗凉M臉蕩漾的笑容,聽著她銀鈴般的笑聲,感受著清風與花香的纏綿,恍惚是夢境。

  輕攏一縷花香,那花園中曾回蕩著我唇邊羽化成的詩,看那蝴蝶翩翩舞于花叢中一會此前彼后,此左彼右,一會又此后彼前,此右彼左,如此安靜,如此靜好,引出那些飛舞的心悅……

  如今折一片嫩葉,卻撅滿一樹滄桑,夢中,不知身在何處;夢醒,隱痛,劃過了心靈。

  兵敗國亡,我,李煜欲哭無淚,在這流年的渡口,駐足,轉身,遠望那一路走過的疼痛與傷害,幸福與溫暖,靈魂深處的薄涼與孤寂,讓我眼前一片漆黑,有時,我會躲在無人的角落里,孤獨的回憶那些被時光奪走的美好;有時候,夜深人靜,忽然會覺得不是睡不著覺,而是不想睡,花落,這殘瓣在花期已盡的時候只能化作生命的碎片。

  藍天上只有一縷游絲似的白云凝而不動,落日正渲染出即將告別時的熱烈和輝煌,我心里早已筑出一堵厚厚的墻,把柔弱的一處保護起來,竭力使自己不要再受傷……

  冷冷的風,淡淡的月,婆娑的樹影,葉子飄落的那些完美又蕭瑟的瞬間,我心,涼徹,落葉時節(jié),讓我的心化為破碎的葉子,化為枝頭上的最后一片憂傷,赤裸裸的在寒風中瑟縮,抖動……

  稀稀落落的枯葉,躲在不知名的角落里,打著旋兒,凝固了時間,凝固了錯點,點點枯黃映著累累傷痕,不知是傷了葉子的心,還是我的心……

落葉高中作文9

  讓我們先來看看小姑娘“天真”的推理:

 。ㄋ裕┻@里是個壞地方!

  因為這里的每朵花下都有刺。

  可愛的小姑娘,見花下有“刺”,便認為花也不美了,玫瑰園也不美了。

  近日,在墻報欄看報,醒目的大標題下,又一個“大”官被判刑,左肩右膀幾個看報人一陣牢騷:“現在當官的沒有幾個是好的!”言詞憤慨而激烈。閱報后轉身走近一個路口,見一大簇人圍擁著,耳邊傳來路人一陣牢騷:“大白天偷車,這世道壞人多好人少!”話語不平而激昂。

  看來,我們某些眼見“灰色”,路遇“不平”的人,一見花下的“刺”,也極容易表現出一番“志士”之氣,“俠士”之風。憤慨不平之后,便認為“花”也不美了,太陽也陰暗了。

  其實,“一葉落”并非“天下秋”。

  唐朝詩人唐庚曾寫道:“山僧不解數甲子,一葉落而知天下秋!边@是樸素的、高明的見解。山中僧人超脫塵世,本也無需弄清是子丑寅卯,還是申酉戌亥。粗知四季更替,陰陽交換便足矣。窺一葉萌發(fā)而知歲之臨春,見一葉飄落而知歲之將秋,這是僧人的正確推理。

  人世間的落葉似乎春夏秋冬都有;ɑ軜淠径季哂歇毺氐奈镄裕夯蛞姶喝~損,或經夏葉落,或臨秋葉飄,或遇冬葉凋!叭碎g四月芳菲盡,山寺桃花始盛開!卑拙右讖牡貏莞呦碌牟煌,看到了物性的不同。“嶺嬌(兩廣一帶)微草,凌冬不凋;并汾(山西一帶)喬木,望秋先隕。”沈括從區(qū)域南北的不同,看到了物性的不同?磥碛^察“落葉”也要注意多換換視角,何況還有隨時都會飄落的病葉!伴e云生不雨,病葉落非秋!边@無名氏的詩句便是對世間凡人的忠告。

  見一葉落可以得出“是秋”或“非秋”的兩種可能性。我們既要有“見一葉落”而知“無邊落木蕭蕭下”的推理能力,又需謹防“見一葉落”而必是,’秋”的錯誤判斷。

  小姑娘的錯誤論斷于己于人還有“可愛”、“天真”之處。但是,如果你我也這么“天真”起來,那恐怕不是“可愛”而是“可怕”和“危險”了。

  因為,四季都會有落葉,年復一年,永遠會有。

落葉高中作文10

  人生猶如四季,風霜雨雪,枯榮興衰,一絲不安、一絲不快、一絲煩惱、一絲憂傷、一絲恐懼、一絲憤怒、一絲抱怨、一絲后悔……恰似無邊落朩蕭蕭下,縱然是明鏡臺,也會惹上塵埃。塵世的落葉可以暫住,而心靈的落葉不可久留。為了心靈不能承受之重,我們一定要傾聽自己心靈的訴說,體察心靈的脈動,必須時刻撿走這些心中的落葉,清除這些可能堆積、發(fā)酵、腐爛的殘渣余孽,還心底一縷清風,一輪明月,一方凈土,一念智慧。

  青磚碧瓦的悠古庭院生出了多少繁雜,盤根錯節(jié)的歷史老樹灑下了多少煩憂,但總有些人揮動著掃帚,堅持不懈地把它們清掃出靈臺方寸地,用日趨完美的真心講述了日益美妙的人生故事。

  吳國猛將呂蒙,武藝超群卻目不識丁。孫權勸他讀書,他推脫軍務繁忙,沒有時間。孫權現身說法,使呂蒙頓悟,開始發(fā)憤讀書。日積月累,呂蒙的學識甚至超過了宿儒耆學,連曾經輕視他的魯肅也刮目相待,大為贊嘆:“卿今者才略,非復吳下阿蒙!”呂蒙由英勇善戰(zhàn)的武將而至智勇雙全的大將,今非昔比,靠的是什么?是清除錯誤的認識,是克服懶惰的心性,是孜孜不倦的努力。只要敢于撿拾,哪怕心中的落葉再多,辦法總比困難多;只要不斷撿拾,哪怕心中的落葉再多,總會露出心地的本色。

  周處年輕時好勇斗狠,禍害鄉(xiāng)里,被百姓視為三大害之首,即使殺虎斬蛟也得不到諒解。他從鄉(xiāng)人的反應中感悟到自己過失嚴重,在聆聽了賢人陸云“古人貴朝聞夕改”的勸導后,幡然悔悟,痛改前非,勵志好學,終成一代忠臣。如果周處還是一葉障目,不見泰山,而自以為是,為非作歹,內心的暴戾之氣不斷蓄積,就會像積滿腐葉的水塘,水質日益渾濁,水氣日益惡臭,水里再難看到鮮活的生命,終結之日還會遠嗎?

  “少無適俗?,性本愛丘山。誤落塵網中,一去三十年!边@是陶淵明的真實寫照。塵網網住了他原本自在的性情,給心靈灑了一層層的落葉,紛紛擾擾,了無生機,差點磨滅了他對本真的記憶。幸而,羈鳥飛出了牢籠,池魚游回了故淵,陶淵明揮一揮衣袖,斷然撫去一身俗氣,復得一方樂土。

  因為常常撿去心中的落葉,以后天的努力維護、壯大先天的“慧根”,他們的心靈才會如此真實、美好。

  盡管黃葉還會落下,盡管明鏡還會蒙塵,但只要我們勤于撿拾,人生就能保持本真,人生就能更加美好。

落葉高中作文11

  夏去秋來,枯葉已紛紛飄落在樹腳下。當它們還高高地掛在枝頭上時,秋雨最后一次為它們洗去塵埃,夕陽也為它們涂上最后一抹金黃。于是,它們終于脫開枝頭,從與它們相伴了一個春夏的樹梢上面悄悄地落了。它們沒有一絲哀愁,也看不出有一點傷感。因為它們深深懂得是大樹給了自己生命,于是自己才會有高掛枝頭的輝煌,如今,唯有化作春泥才算得上是回報大樹的恩情。它們默默奉獻,它們懂得感恩,它們落葉歸根了。

  正如落葉,我們更需要懂得感恩,學會感恩。

  從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,擔憂了多少個春夏秋冬。感恩是發(fā)自內心的,俗話說“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母、朋友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。在父母勞累時,為他們敲敲背;在他們生日時,送上一聲感謝;在他們失落時,奉上一番問候與安慰。他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲。親情是荒寂沙漠中的綠洲,當你落寞惆悵、干渴病痛時,看一眼已是滿目生輝,心靈得到舒適,于是不會感到寂寞,便會疾步上前,只需一滴水,滾滾的生命汪洋便會蔓延心中。我們都學過海倫凱勒的故事,她自小雙目失明,連正常的行走也需要他人扶著,但是她沒有因此而埋怨上天、埋怨父母沒有給她一副健全的身體,她心懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用筆寫了一部又一部的文學作品回報社會和父母,正因為擁有一顆感恩的心,海倫凱勒變得更加堅強和勇敢,是感恩,讓她體會到了人生的快樂;是感恩,讓她體會到了感恩的真諦。要懂得對父母感恩,正如落葉。

  老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗;煦缰,才有了指路的明燈;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負著神圣的使命,肩負著祖國的未來,肩負著民族的昌盛,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關注下奔赴遠大的前程,也正因為有了您,才有了一個特別的節(jié)日--教師節(jié)。教師就像落葉,默默落下,不求回報。我們看到和感受到了老師的偉大和平凡。老師的偉大在于創(chuàng)造世界,播種未來;老師的平凡在于除了奉獻別無所求,無怨無悔,心無旁鶩。要懂得學會感恩老師,正如落葉。

  大海給了魚兒一個寬闊的天空,因為感恩,魚兒回報給大海一片生機;天空給了鳥兒飛翔,因為感恩,鳥兒回報給天空一處美麗;大地給了樹木一片沃土,因為感恩,大樹反贈給大地絲絲陰涼。大自然都懂得感恩,更何況我們人呢?我感謝大海,感謝自然,是你寬廣的胸懷,帶我飛進精神的高地,培育我懷有崇高的胸襟。對大海的感恩,那是對精神的洗禮,徘徊于自然的腳步聲中,常懷一顆感恩之心,即使卑微如小草,也自有小草的芬芳;即使渺小如水滴,也會全身折射陽光。要懂得感恩自然,正如落葉。感恩,是值得你用一生去等待的一次寶貴機遇。感恩,是值得你用一生去完成的一次世紀壯舉。感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛的教育懂得感恩,學會感恩,就像紛紛落葉帶著感恩的心,飛舞,盤旋,最后落下,將感恩飄向每一個人,每一個角落……

  漫步在林間小道,踩著一層層落葉,發(fā)現落葉歸根如此之絢麗,如此之

  美,是那種古樸之美,是因感恩而美麗。

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