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關(guān)于活出精彩的高中作文

時(shí)間:2023-01-25 21:04:44 高中作文 我要投稿
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關(guān)于活出精彩的高中作文(精選25篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于活出精彩的高中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于活出精彩的高中作文(精選25篇)

  關(guān)于活出精彩的高中作文 篇1

  望歲月如詩(shī)如歌,看紅塵浮華煩躁,駐足人生

  長(zhǎng)河之畔,靜品歲月滄桑,細(xì)想人生真諦:葉落歸根,落紅化泥,任世事浮華萬(wàn)種,只如過(guò)眼煙云般

  飄蕩人生左右:褪去浮華的外表,展現(xiàn)生命的本色,活出最本真的自己!

  褪去浮華,展現(xiàn)生命的本色,是經(jīng)過(guò)淡然冷靜

  的思考后所做出的睿智的選擇,是閱歷豐富超脫世俗的豁達(dá)與清醒,是淡泊人生常人難以企及的人生境界。女鋼琴家衣著樸素,拋卻華美的裝扮,只求享受音樂(lè)的美感,不注重外在的形式美,而追求內(nèi)在的充實(shí)美,不依靠衣著的華麗而依靠高超的琴技依然光彩奪目!叭,要隱于音樂(lè)的背后!苯沂玖艘粋(gè)深刻的道理,浮華并不真正為人們所需要,附庸的形式只會(huì)羈絆我們向往快樂(lè)的心,摘下偽裝的面具,拋棄所有的裝飾,褪去浮華,才能活出最本真的自己。

  的確,在這個(gè)物欲橫流的社會(huì),紙醉金迷的城

  市生活,奢靡浮華的物質(zhì)享受,遮掩了現(xiàn)代人的雙眼,使他們選錯(cuò)了方向,迷失了自己。如今,有多少青年能夠底氣十足,豪情萬(wàn)丈的喊出“為中華之

  崛起而讀書(shū)”,現(xiàn)在努力好好學(xué)習(xí)還不是為了將來(lái)能過(guò)上富人的生活?燈紅酒綠的城市生活掩蓋不了人們空虛的心靈,閃爍的霓虹,躁動(dòng)的音樂(lè)裝扮著社會(huì),更裝扮著人們的'內(nèi)心。一曲蕭歌宛轉(zhuǎn),不覺(jué)感嘆一場(chǎng)螢火流年。買(mǎi)車(chē)買(mǎi)房成了有錢(qián)人炫富的根本,名牌服裝包裹著無(wú)數(shù)虛幻人事的青年,手腕上的瑞士名表折射的光又穿刺了多少人的眼球?試想:當(dāng)一切繁華過(guò)后又會(huì)剩下什么?空虛的生活,寂寞的心靈,毫無(wú)意義的一生。菩提本非樹(shù),明鏡亦非臺(tái),本來(lái)無(wú)一物,何處染塵埃。任憑世事喧囂,我獨(dú)守內(nèi)心的寧?kù)o,一切名利隨大江滾滾東去,洗去心靈的鉛華雕飾,拋去沉重的包袱,丟棄浮華,超然世俗,才能擁有最本真,快樂(lè)的生活。

  寵辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,笑望天邊云卷云舒。不要再迷戀塵世的浮華與煩躁,覬覦金錢(qián)與名利。浮華若夢(mèng),平淡歸真,展現(xiàn)生命本色,豐富精神家園,淡泊世事,灑脫自由,簡(jiǎn)單而快樂(lè)的生活,人生境界也不過(guò)如此!

  褪去浮華,活出最本真的自己!

  關(guān)于活出精彩的高中作文 篇2

  堅(jiān)強(qiáng)也是一種美。多一次逆境就多一份成熟,多一次逆境就都多一次機(jī)遇。逆境能創(chuàng)造出生活的強(qiáng)者,逆境中也能活出精彩人生。

  上周末,我觀看了一位名為力克·胡哲的殘疾人在一所學(xué)校進(jìn)行演講的視頻,他始終保持著微笑,語(yǔ)言幽默,絲毫感覺(jué)不到對(duì)命運(yùn)的不滿(mǎn)與埋怨。

  力克·胡哲,生于澳洲,天生沒(méi)有四肢,卻擁有會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)計(jì)劃兩個(gè)學(xué)位,是兩個(gè)機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人。他騎馬、沖浪、游泳、打鼓、足球樣樣皆通。他用自己的經(jīng)歷,鼓舞著別人。告訴我們不該因?yàn)槊\(yùn)的不公平,生活的挫折而倒下。

  如果你因?yàn)槟婢扯瘋y過(guò),力克說(shuō):“在悲傷的另一邊,有一條不同的出路,會(huì)讓你更加堅(jiān)強(qiáng)、更堅(jiān)定,讓你找到自己想要的人生!比说囊簧(jīng)歷很多很多,任何人的一生也不會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順的,或多或少都在逆境中苦苦掙扎過(guò),沒(méi)有風(fēng)吹雨打。哪會(huì)有秋實(shí)的成熟;沒(méi)有刺骨的寒風(fēng),哪會(huì)有梅花撲鼻香;沒(méi)有利落的打磨,哪會(huì)有寶劍的鋒利。逆境給人寶貴的磨練機(jī)會(huì),只有經(jīng)得起逆境考驗(yàn)的人,才能成為真正的強(qiáng)者。我們要把這種悲傷蛻變成豐富而精彩的人生閱歷。

  如果你因?yàn)槟婢痴蛩惴艞墘?mèng)想,力克說(shuō):“告訴自己再多撐一天、一個(gè)禮拜、一個(gè)月、再多撐一年吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),拒絕退場(chǎng)的.結(jié)果令人驚訝。只有拒絕再試一次的人才會(huì)被打敗!庇龅酱煺郏覀儜(yīng)該迎難而上,永不放棄。不說(shuō)放棄,很難。因?yàn)橛袝r(shí)苦苦攀登的山峰即將被自己踩在腳下時(shí),腳一滑就會(huì)滾落山谷,有時(shí)自己的努力付諸東流,一無(wú)所獲,還是要告訴自己堅(jiān)持下去,永不放棄。永不放棄是一種勇氣,任何逆境也阻擋不了我們前進(jìn)。我們不可能做什么事都一次都成功,應(yīng)該堅(jiān)持不放棄,即使失敗,也問(wèn)心無(wú)愧。

  如果你因?yàn)槟婢扯休p生的念頭,力克說(shuō):“10歲那次,如果我讓自己的臉再往水里下沉個(gè)10多公分,或許我是能結(jié)束短暫的痛苦,但代價(jià)是什么?我將看不到在夏威夷與海龜一起游泳、在加州沖浪的開(kāi)心男子。不要犯我?guī)缀醴赶碌倪^(guò)錯(cuò)。”生命的誕生本來(lái)就是一種恩賜,我們應(yīng)該珍惜生命。一個(gè)人的生命是唯一的,也是莊嚴(yán)的。生命以它獨(dú)有的美,浸潤(rùn)了生命的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,生命承載了太多美麗,必須認(rèn)真對(duì)待。珍惜生命,不輕易放棄生命。昨日的成敗已成過(guò)往,明日的幻想不切實(shí)際,生命就在今天,正視生命,打敗逆境。

  在逆境中逆流前行,是件很累很艱辛的事情。我們要正視逆境,永不放棄。耐心去等待風(fēng)雨過(guò)后的陽(yáng)光,荊棘以后會(huì)是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道。當(dāng)你走出逆境,再回首時(shí),你才會(huì)真正體會(huì)“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!

  我們要在逆境中磨練自己,不能讓逆境摧毀意志,從逆境中活出精彩的人生。

  關(guān)于活出精彩的高中作文 篇3

  在生活中,總有許多故事。這些故事也許是有趣的、感人的、美好的……那么,這些故事的主人公在哪?別急,看,它就在我們的身邊。

  記得有一次,太陽(yáng)當(dāng)空照,但還是有些冷。我和媽媽到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。在菜市場(chǎng)里,我看見(jiàn)一位皮膚黝黑,身穿破舊的棉襖,身挎一個(gè)早已過(guò)時(shí)褪色的旅游包的農(nóng)民伯伯在賣(mài)“心里美”蘿卜。在他的.三輪兩旁,各放著兩朵雕刻精美的蘿卜花,十分漂亮。

  恰好來(lái)了一位外國(guó)人,穿著十分時(shí)尚。看見(jiàn)了蘿卜堆里的兩朵蘿卜花。他走到農(nóng)民伯伯的三輪車(chē)前,用手指了指旁邊的兩朵蘿卜花,并向農(nóng)民伯伯打了一個(gè)手勢(shì),意思是要買(mǎi)。農(nóng)民伯伯不會(huì)說(shuō)英語(yǔ),想了想,撓了撓頭,用手指著一朵蘿卜花,伸出了四個(gè)手指頭,意思是每個(gè)要四角錢(qián)。可外國(guó)人沒(méi)明白,說(shuō)了一句英語(yǔ)。農(nóng)民伯伯也沒(méi)聽(tīng)懂。我心里想:這個(gè)交易卡住了,外國(guó)人該放棄了吧?

  突然,外國(guó)人隨手從口袋里掏出一疊人民幣。人民幣中有一元的、十元的、五十元的和一百元的。外國(guó)人的意思是讓農(nóng)民伯伯自己拿錢(qián)。有些人仗著外國(guó)人不太懂中國(guó)話,為農(nóng)民伯伯出主意。有人說(shuō):“拿一元的!庇腥苏f(shuō):“拿十元的。”還有的人說(shuō):“直接拿一百元的。”我想:從衣著來(lái)看農(nóng)民伯伯并不是很富裕,可能會(huì)拿面值大一點(diǎn)兒的錢(qián)。只見(jiàn)農(nóng)民伯伯只拿了張一元的。外國(guó)人拿起兩朵蘿卜花就要走時(shí),農(nóng)民伯伯用手一把把他拽住,又找給了他兩角錢(qián)。外國(guó)人說(shuō)出了一句

  不太標(biāo)準(zhǔn)的中國(guó)話:“中國(guó)好。“說(shuō)完,就離開(kāi)了。大家都向農(nóng)民伯伯投向敬佩的目光。那些剛才說(shuō)拿十元、一百元的人,也悄悄地溜走了。

  這個(gè)故事雖然很普通,但教會(huì)了我很多。每當(dāng)走過(guò)農(nóng)民伯伯的三輪車(chē)時(shí),我打心底里敬佩他。他能在平凡的生活中活出最精彩的人生。

  關(guān)于活出精彩的高中作文 篇4

  每個(gè)人的青春,都是一粒花種,都要活出自己的精彩。

  5月12日,發(fā)生在四川的汶川大地震,牽動(dòng)億萬(wàn)中國(guó)人的心。許多軍隊(duì)都到一線去協(xié)助抗震救災(zāi),有一個(gè)小分隊(duì)所處的地方隨時(shí)有可能發(fā)生余震,所以上級(jí)命令他們必須后撤。當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)命令的.時(shí)候,所有人都是一愣,一個(gè)年僅十九歲的小伙子突然跪在了長(zhǎng)官面前,對(duì)著他大喊:”讓我再救一個(gè),求求你讓我再救一個(gè)!”一張充滿(mǎn)稚氣的臉上掛滿(mǎn)了淚水。是這晶瑩的淚珠,灌溉了青春的花種,讓它在這一刻綻放了精彩。

  8月8日,北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕,志愿者的人數(shù)打破以往的記錄,他們都是25歲以下的青年。大街上,一個(gè)外國(guó)朋友操著一口生硬的漢語(yǔ)向路人詢(xún)問(wèn)著什么。他滿(mǎn)頭大汗,面帶失望與焦急的神色,正不知所措的站在人行街道上。這時(shí)一個(gè)面帶微笑、身著志愿者服裝的女孩走向他,用一口流利的英語(yǔ)與他交談著,外國(guó)朋友的臉上露出欣喜的神色,向志愿者揮著手,跑向了車(chē)站。志愿者就站在原地,面帶微笑的與他揮手作別。這微笑如陽(yáng)光般暖人,是這陽(yáng)光撫育了青春的花種,青春在這一刻綻放了精彩。

  在奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上,為了爭(zhēng)奪金牌,各國(guó)運(yùn)動(dòng)員各自把絕招都拿了出來(lái)。中國(guó)女子體操隊(duì),在賽場(chǎng)上的表現(xiàn)十分突出,藝壓群芳,奪得女子團(tuán)體金牌。當(dāng)這些十多歲的小姑娘們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),當(dāng)五星紅旗伴著蕩氣回腸的國(guó)歌聲升起時(shí),青春之花在此刻綻放了精彩。

  青春如花,芳香四溢。青春之花因愛(ài)心而綻放,因友誼而綻放,因榮耀而綻放。珍惜自己的青春吧,因?yàn)樗鼰o(wú)時(shí)無(wú)刻不從你手中溜走。每一朵花都有開(kāi)放的方式,讓我們努力尋找最適合自己的方式,讓自己活得更精彩。

  關(guān)于活出精彩的高中作文 篇5

  母親說(shuō),我是中午的時(shí)候出生的。陽(yáng)光正強(qiáng),像耀眼的金子一樣炫目。

  據(jù)說(shuō),武則天是在狂風(fēng)暴雨的時(shí)候出生的,所以一生憂慮。我想。上帝是在暗示我,“你一定要活得輝煌”,才給了我個(gè)陽(yáng)光普照。

  童年時(shí)喜歡周恩來(lái),“為中華之崛起而讀書(shū)”是我聽(tīng)過(guò)的最有勁的一句話。我覺(jué)得這句話就是我全身的'骨骼,盡管還不理解什么是“中華”。

  長(zhǎng)大后崇拜我的父親。他是在別人的閑言碎語(yǔ)中自學(xué)成才的電器高手,為了從別人眼睛的余光中回歸正位,耗干了腦細(xì)胞。我覺(jué)得他就是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,盡管我開(kāi)始討厭學(xué)習(xí)。

  再后來(lái),看了《士兵突擊》,我跟大家一樣喜歡許三多。從什么都不是到老A,我喜歡他為了班內(nèi)的榮譽(yù)累到昏厥的精神。因?yàn)槟谴危撬腥说尿湴痢?/p>

  從那個(gè)中午開(kāi)始,我已度過(guò)了18年。而在這些年中,我只佩服過(guò)三個(gè)人:周恩來(lái)、我的父親、許三多。

  在古代,我是屬于被所有男士歧視的女孩中的一員,他們認(rèn)為我們“弱不禁風(fēng)”,但我不喜歡認(rèn)輸。

  人活在世上,可以不威名遠(yuǎn)揚(yáng),可以不流傳千古,但不能活得蒼白,活得平庸。因?yàn)樯虝海幌胍膊辉摿粝逻z憾。

  想過(guò)很多次,生命只有一次,是不是應(yīng)該多為自己著想,活得快樂(lè)就行。但,一直有很多人告訴我,我不是一個(gè)人,我要為很多人活,比如父親,所以我有責(zé)任讓他們驕傲,讓自己更有價(jià)值。

  活著,不代表看看星光的燦爛和人情的冷暖就夠了;钪,是要用光輝涂抹明天的天!

  “橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,正是因?yàn)檫@個(gè),你才變得多樣性。你從各種角度看待別人,你就會(huì)得到不同的結(jié)論,因?yàn)槲覀兓畛鲎约旱木。人生就?yīng)該活出自己的精彩!

  關(guān)于活出精彩的高中作文 篇6

  我們生活在一個(gè)多姿多彩的世界,每個(gè)人都是不一樣的。有的人一出生便享受著榮華富貴的生活,而有些人則是連吃都沒(méi)得吃。每個(gè)人的性格也是不一樣的',每個(gè)人的理想也都是不一樣的。

  有些一出生就在一個(gè)很好環(huán)境的家庭里,所以他們可能很受一些人的歡迎,在家里家人都很關(guān)心他們,在外面也不會(huì)遇到多大的事,每天都有很多的人問(wèn)候他們,吹捧他們,所以他們特別高興,很享受這樣的生活,沒(méi)有任何的不開(kāi)心,覺(jué)得這樣的生活真是太美好了?墒钱(dāng)他們一直這樣下去,時(shí)間久了也沒(méi)人要問(wèn)候他們了,他們也不再像從前一樣受歡迎了。再后來(lái)就沒(méi)人記得他們了,漸漸地就淡忘了,而他們確是這樣平淡生活了一輩子。

  還有一種人則是完全不一樣的。他們生活在大風(fēng)大浪中,他們從來(lái)都不是靠家里條件,而是靠自己努力,努力為自己的現(xiàn)在以后創(chuàng)造更好的生活。他們不像有些人一樣靠家里條件就這樣平淡無(wú)奇的過(guò)完一生,這樣的生活有什么意義?過(guò)得如此平庸沒(méi)有一絲進(jìn)取沒(méi)有一絲上進(jìn)心。而他們則不一樣,他們有自己的理想,他們要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,不浪費(fèi)自己寶貴的一生,不枉費(fèi)來(lái)過(guò)這個(gè)世界,要把這一生活出精彩活出不一樣的色彩。所以他們?nèi)ヅζ床^斗。他們要把這一生過(guò)得多姿多彩,不留下遺憾。而我呢也是這一種人之一。

  人生并不是只有吃好玩好這么簡(jiǎn)單,我們應(yīng)該追求更高質(zhì)量的生活。人生是需要拼搏的,拼搏出屬于自己的一方天地。人就一輩子,沒(méi)有下輩子了,所以不要做讓自己以后后悔的事。

  關(guān)于活出精彩的高中作文 篇7

  前方,漆黑一片,夜里的空氣也被凝華似的,無(wú)一絲生氣。前方,慢慢長(zhǎng)夜,前方,是望不到盡頭的路。但那又如何?漫漫長(zhǎng)路無(wú)知己,我便在寂寞中擁抱光芒,在孤獨(dú)中擁有榮耀。這一切,只為了活出自己的精彩。

  白駒過(guò)隙,大雁不帶一份留戀地趕往南鄉(xiāng),候鳥(niǎo)亦不堪寂寞,飛向遠(yuǎn)方,留下那一方蕭涼。在那一方,梅花小莖仍在土中掙扎,抱著展望世間的那一小點(diǎn)愿望,用盡全力,扭動(dòng)自己的身軀,撥開(kāi)壓在自己身上的那一堆堆早已染上沁涼的泥土。我問(wèn)你,你為何要如此拼搏,你卻用你那堅(jiān)定的目光回到了我,一股“萬(wàn)物棄我千百回,我待萬(wàn)物如”的意蘊(yùn)之境纏繞你身。

  看著那南飛的雁群,齊翔的候鳥(niǎo),世人都在感嘆物是人非的離合之際。而你,卻在蠕動(dòng)著你那身軀,整裝待發(fā),重整山河待后生,待到那年白雪皚皚時(shí),你卻一枝獨(dú)秀,毅然挺立,感受著大度那薄涼的氣息。你說(shuō),要等到那天,讓曾經(jīng)所有嘲笑你不自量力的人都被你的堅(jiān)毅不拔給深深憾倒!你說(shuō),你的一生絕不能像牡丹一般只懂得嬌艷,卻不知堅(jiān)毅是何物茍活在世間,亦不能像菊花一般開(kāi)到爛漫時(shí),樹(shù)影兩凄慘。你說(shuō),你就要活得自在,活出自己的.精彩。

  前方,或許真的有萬(wàn)丈深淵的陷阱,但那又如何?即使被吸入,你說(shuō)你也可以重整山河待后生。是的,你活出了自己的精彩。在你白雪皚皚的地方,我看到了你挺立的身姿,是那么傲然,那么清秀,如同繁星一般,可望卻不可即。

  一浮春風(fēng)飄過(guò),你的身影隨著白雪的融化也與之一起消逝,但你一身正氣又在多少人心中留下永不磨滅的記憶。待到來(lái)年,群雁南飛之時(shí),便是你又一世的精彩。

  關(guān)于活出精彩的高中作文 篇8

  “喜怒哀樂(lè)同在一片土地,才打造精彩的自己!庇惺裁幢冗@句話更能體現(xiàn)人生的呢?

  陰:

  剛剛碧空萬(wàn)里怎么誰(shuí)槍了太陽(yáng)的地盤(pán)呢?呀遠(yuǎn)處黑壓的一片,像是一群遷徙的批蝙蝠,若浪濤

  飛奔而來(lái)。原來(lái)是烏云(進(jìn)了才知),頓時(shí)“陰風(fēng)”四起。人生亦如此,總不可能是一帆風(fēng)順萬(wàn)里無(wú)云,

  無(wú)論如何總會(huì)有不快,會(huì)有生活和學(xué)習(xí)中的“烏云”給予你挑戰(zhàn)。正如烏云挑戰(zhàn)太陽(yáng)一般。

  風(fēng)雷電:

  隨之而來(lái)的可想而知,緊迫而來(lái)的是那霹睨驚雷讓人心生膽怯,振耳欲聾,那怒吼的風(fēng),似乎要卷走一切,讓那雷為自己的勝利而擊鼓吶喊;那電妄想取替陽(yáng)光,狠狠的劃出一道亮光,但終究如流星只有短暫的'光芒,卻不如流星般美麗——純,給人與希望。當(dāng)生活中的挫折降臨到自己的身邊時(shí)何常不會(huì)有“風(fēng)雷電”在“威脅”著你,讓你產(chǎn)生膽怯,退縮!帮L(fēng)”在將你的信念吹走,“雷”在讓你擊跨自信,最后“電”讓你永遠(yuǎn)——(風(fēng)外界的引力讓你迷茫,雷生活中的壓力挫折使你失去信心,電歧路)

  雨:

  過(guò)后甘雨降臨,雨水順著屋角留下一次次的濺起一個(gè)個(gè)水泡與一朵朵水花,叮咚——你面對(duì)了生活的挑戰(zhàn)與挫折,還有命運(yùn)的選折,嘗到了甘甜雨水的清爽與快樂(lè),心中濺起了信念與希望的水花。

  晴:

  太陽(yáng)也在極力的穿透烏云,最后終于有一縷照在大地,兩縷、三縷——在湖面筑起了一座美麗的彩橋;你堅(jiān)持的心中的信念與希望最終見(jiàn)到了“太陽(yáng)”,取得了成功。你真切的說(shuō)了一句“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹!

  的確“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!

  關(guān)于活出精彩的高中作文 篇9

  一份灑脫,一份不羈,造就自己心中的精彩。

  ——題記一場(chǎng)雪下不盡冬天的冷漠,一場(chǎng)雪掩蓋不了人們堅(jiān)持向前的信念。就算是迎風(fēng)而舞風(fēng)散而棲的一粒沙,也要在被風(fēng)揚(yáng)起的那刻,舞出自己的精彩。

  痛飲狂歌空度日,飛揚(yáng)跋扈為誰(shuí)雄

  酒不醉人人自醉,淡淡熏香中,那份灑脫,那份不羈,讓人看到酒中詩(shī)人的精彩。樽中月影與為伴,癡望長(zhǎng)安已淪陷。亦化悲痛為力量,酒杯破碎已消損,歸程驚大鵬,心系長(zhǎng)安城。李白的精彩深深的嵌入這青銅酒樽中,激起的漣漪,也悸掛著我們的心。凡李白醉處,皆非他鄉(xiāng),就是一副輕狂不被約束的樣子,就是一個(gè)不拘束,但很精彩的人生。李白的一生,不在奢靡腐敗的官場(chǎng)中,他的精彩即為莫使金樽空對(duì)月,人生得意須盡歡。

  感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心

  對(duì)著朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨的無(wú)奈,寄情于詩(shī),寄心于國(guó)。國(guó)破山河在,城春草木深的年代,更多的是無(wú)可奈何。就在這般情境中,杜甫用一首首詩(shī),企圖喚醒官吏對(duì)人民的同情,以詩(shī)的精彩來(lái)反映悲慘的`民情。杜甫的一生,不在高談闊論的言辭上,他的精彩即體察民情,為人民著想。

  采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山

  當(dāng)枯朽落敗如同潮水般像五柳先生涌來(lái),一句不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴回?fù)。那份坦淡,那份愜意,不是所有人都能做到的。單是那晨興理荒穢,帶月荷鋤歸的質(zhì)樸,怕是名利換不來(lái)的。而陶淵明的精彩就在這充滿(mǎn)鄉(xiāng)土氣息的田園里。陶淵明的一生不為名利錢(qián)權(quán),只有高潔純凈的田園,才襯得上這山隱居士。一季花開(kāi)終將敗落,奈何人逝志不失,一個(gè)人的精彩不在于名利,不在于權(quán)貴,單是擁有高潔的志趣,就足以讓這一生“舞”的精彩。

  關(guān)于活出精彩的高中作文 篇10

  流水擦肩而過(guò),行云如煙而逝。沒(méi)有城市的喧囂,獨(dú)立于落花笙簫中,細(xì)細(xì)品味他的風(fēng)韻。

  竹,他看上去清瘦而憔悴,相當(dāng)于平原上的其他植物,猶如一個(gè)落魄的君子。

  禾苗,正是揚(yáng)谷焦灌漿的妙齡,名牌大學(xué)生般躊躇滿(mǎn)志。

  楊樹(shù)挺直了軀干,舒展了滿(mǎn)懷的蔥蘢,熱烈的擁抱蔚藍(lán)的晴空。

  貪婪的蔓,不知恬恥地攀附在高大的冷杉下,一邊微笑著甜言蜜語(yǔ),一邊噬血……

  幾乎所有植物,都卯足了勁,要開(kāi)花要結(jié)果。

  只有竹,靜靜地佇立其中。其實(shí),功名利祿,如同雨露的垂愛(ài),蜂蝶的青睞,他不是不想要,可是,要彎下腰,要費(fèi)盡心機(jī)——要將每一根都變成利爪,占據(jù)大片土壤,變成屈曲盤(pán)桓的藤蔓,袒露丑陋的貪婪。他生來(lái)就是直的,不能蜷曲,他的心生來(lái)就是空的,他不愿費(fèi)盡心機(jī)。

  笑忘功名利祿,荒蕪繁雜,讓自己的心靈得以豐衣足食——這便是竹的精彩生活。

  在那節(jié)節(jié)的空里,早已注滿(mǎn)詩(shī)意與美麗;ㄅc樹(shù)的纏綿,云與霧的`交融,風(fēng)與雨的相伴,泉與湖的交響……還有,云聚云散,花開(kāi)花謝,草長(zhǎng)鶯飛,月圓月缺都是竹子蘊(yùn)藏的動(dòng)人詩(shī)篇。他多愛(ài)這每一秒靜謐而美好的時(shí)光啊。

  他深知,濃墨重彩是一種生活,云淡風(fēng)輕也是一種生活;奴顏婢膝是一種生活,坦蕩瀟灑也是一種生活。他選擇了后者,等于選擇了物質(zhì)上的清瘦,心靈的豐衣足食,活出屬于自己的精彩。

  于是,這些自由快樂(lè)的心靈,站在一個(gè)孤寂的陣營(yíng)里,成為人世間越來(lái)越彌足珍貴的另類(lèi),風(fēng)雨過(guò)后,仰天長(zhǎng)笑,這邊是竹子活出的精彩生活!

  關(guān)于活出精彩的高中作文 篇11

  自信是天空中閃耀的流星,照亮漆黑如綢的天空,指引迷失方向者,給予其希望:自信是引風(fēng)飄揚(yáng)的船帆,承載希望,帶著信念,更向遠(yuǎn)方。自信,是人生中的明星,是通向成功的動(dòng)力,讓我們活出自己的精彩。

  自信,造就了足壇第一人。梅西從小熱愛(ài)足球,天賦極高的他往往在球場(chǎng)上成為主角。

  然而11歲時(shí),他被查出患有侏儒癥,終生可能無(wú)法長(zhǎng)高。面對(duì)這個(gè)噩耗,梅西沒(méi)有放棄,他的天賦與在球場(chǎng)上奔馳的感覺(jué)讓他不甘放棄,他繼續(xù)參加比賽,并在一次次的比賽中找回自信,他知道,自己或許無(wú)法長(zhǎng)高,但他的天賦與在球場(chǎng)上的.自信可以讓他成功。他不斷努力,并加入了巴薩,同時(shí)在巴薩的幫助下,治療侏儒癥。面對(duì)這個(gè)機(jī)會(huì),梅西亳不猶豫地把握機(jī)會(huì),終于,他展現(xiàn)出光芒,十余次金球獎(jiǎng),數(shù)次足球先生,讓人忘了他的矮小,他用自信,成為了“足球之神”。

  梅西的自信,讓他成為了足球界的里程碑,亙古留名。

  自信成就了史泰龍的演藝人生。史泰龍出生于一個(gè)貧民窟,二十歲時(shí),他暗自下定決心,絕不墮落,決定走向演藝之路。然而,當(dāng)他去面試時(shí),沒(méi)人接納他。他開(kāi)始詢(xún)問(wèn)原因,明白是自己口吃與體格后,他開(kāi)始苦練,用石子放在舌頭下練說(shuō)話,模仿他人來(lái)練演技。之后,他又去打拳,一年之后,他寫(xiě)下《洛奇》的劇本,又開(kāi)始不斷投稿,最終,一位導(dǎo)演用了他,他有自信讓自己演好這個(gè)劇本,果然,《洛奇》上映后,他一夜成名,成為影帝。

  史泰龍的自信,讓他成為電影界的傳奇,留下佳話。

  自信如明燈,讓我們找到成功的方向,我們應(yīng)該找到自信,活出自己的精彩。

  關(guān)于活出精彩的高中作文 篇12

  世界上有多少人,就會(huì)有多少種人。因此,我們必須而要活出自己的精彩。

  ——題記

  當(dāng)雄鷹選擇藍(lán)天時(shí),它知道只有翱翔于藍(lán)天,才能活出自己的精彩;當(dāng)游魚(yú)選擇大海時(shí),它知道只有暢游淺底,才能活出自己的精彩;當(dāng)花朵選擇太陽(yáng)時(shí),

  它知道只有綻放于陽(yáng)光下,才能活出自己的精彩。

  說(shuō)起阿里巴巴的首席執(zhí)行官馬云,就不能忽視他的長(zhǎng)相和口才,馬云素有“怪才”之稱(chēng),常常妙語(yǔ)連珠,然而就是這樣一個(gè)人,早年當(dāng)過(guò)工人·個(gè)體戶(hù)·老師。1995年因一次偶然機(jī)會(huì)接觸到了因特網(wǎng)并堅(jiān)信網(wǎng)絡(luò)一定就火起來(lái)的他走上了經(jīng)營(yíng)商業(yè)網(wǎng)站的道路,20xx年,馬云以“阿里巴巴CEO”的身份進(jìn)入全球最聰明的CEO第四名,可以說(shuō),馬云以自己獨(dú)特的慧眼及不懈的堅(jiān)持,活出自己的精彩。

  有的人確抱怨,人生太短暫,想要活出自己的.精彩很難很難。馬云確實(shí)很聰明,緊靠他的聰明才智,就足以活出自己的精彩?墒菦](méi)有太多過(guò)人之處的我們,要如何活出自己的精彩呢?

  身殘志堅(jiān),用最美的聲音打動(dòng)觀眾的“中國(guó)好聲音”張玉霞;為救學(xué)生,而被高度截肢的“最美女教師”張麗莉;身體受傷,在生命的最后時(shí)刻,挽救了全車(chē)生命的“最美公交車(chē)司機(jī)”吳斌······這些平凡的人不都活出了自己的精彩嗎?

  其實(shí)我們并不是效仿誰(shuí),因?yàn)槊總(gè)人都是不同的,每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),只要道路是對(duì)的,就不要怕路遠(yuǎn);畛鲎约旱木剩枰獔(jiān)持,古人云:“不積跬步,無(wú)以至千里。不積小流,無(wú)以成江海!彼援(dāng)你要放棄的時(shí)候,不妨在咬牙堅(jiān)持一下,也許,你的精彩正在不遠(yuǎn)處向你招手!我們相信,偉人有偉人的精彩,平凡人有平凡人的精彩,我們不要因?yàn)楹ε露畈怀鲎约旱木剩烂\(yùn)掌握在我們的手中!

  關(guān)于活出精彩的高中作文 篇13

  魯迅先生說(shuō):“什么是路?就是從沒(méi)路的地方踐踏出來(lái)的,從只有荊棘的地方開(kāi)辟出來(lái)的!笔堑,只要我們堅(jiān)持努力,荊棘又算什么!

  我們要活出自己,我想人的生活方式有兩種:第一種方式是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長(zhǎng),但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽(yáng)光,但是長(zhǎng)不大。人們可以踩過(guò)你,但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯,而他產(chǎn)生痛苦;人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘,而?lái)憐憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你。所以我們每一個(gè)人,都應(yīng)該像樹(shù)一樣的成長(zhǎng),即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹(shù)的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來(lái)。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)以后,遙遠(yuǎn)的'地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色;钪敲利惖娘L(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用。同學(xué)們,勇往直前吧,在我們熱血沸騰的時(shí)刻,堅(jiān)定地走出屬于自己的未來(lái)之道吧!拋開(kāi)煩惱,勇敢的大步向前,我就站在舞臺(tái)中間,我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒(méi)有地平線,誰(shuí)都擁有未來(lái),誰(shuí)都擁有夢(mèng)想,誰(shuí)都可以翱翔九天!

  腳踏九州,手執(zhí)乾坤,江湖為影,塵世如風(fēng),敢與日月?tīng)?zhēng)輝!生命再歡歌,熱血再沸騰,青春再燃燒!我們年少,我們無(wú)所畏懼;我們稚

  嫩,我們豪氣萬(wàn)丈;我們懵懂,我們笑看風(fēng)云!

  乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!同學(xué)們,張開(kāi)雙手擁抱未來(lái)吧!同學(xué)們,睜開(kāi)雙眼展望未來(lái)吧!同學(xué)們,放開(kāi)心懷繡制未來(lái)吧!

  未來(lái),我們可以,我們擁有,我們奮斗!

  關(guān)于活出精彩的高中作文 篇14

  窗外,鳥(niǎo)兒正啁啾。太陽(yáng)暖洋洋的,一派綠色,春暖花開(kāi)。春天來(lái)了!題記

  聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的叫聲,我四處尋找著這只鳥(niǎo),沒(méi)找到。也許,它是春天的使者,來(lái)召喚我的吧!

  看窗外,垂柳已綠。忽然想起兩棵樹(shù)。一棵樹(shù),長(zhǎng)在人來(lái)人往的路邊,樹(shù)冠很大,撐起一大片綠蔭。烈日下,總能為人們帶來(lái)陰涼;另一棵樹(shù),長(zhǎng)在荒野上,歪斜難看,從來(lái)無(wú)人理睬,卻快活的生長(zhǎng),樹(shù)枝在風(fēng)中歡快的舞蹈。這兩棵樹(shù)都活出了自己的精彩,他們的.生活環(huán)境不同,追求也不同,但是他們都有同一種感受快樂(lè)。一棵樹(shù)因奉獻(xiàn)而快樂(lè);另一棵樹(shù)因自由而快樂(lè)。它們都精彩的活著!

  對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),精彩不同。對(duì)老師來(lái)說(shuō),桃李滿(mǎn)天下即活的精彩;對(duì)企業(yè)家來(lái)說(shuō),事業(yè)成功即活得精彩;對(duì)醫(yī)生來(lái)說(shuō),救死扶傷即活的精彩;對(duì)我來(lái)說(shuō),什么叫精彩呢?

  我曾見(jiàn)過(guò)一顆小樹(shù),一顆十分小的小樹(shù),最多最多40厘米,真的很小。但是,它卻筆挺,有一種威嚴(yán),讓人不敢輕視。它長(zhǎng)在窗臺(tái)上,沒(méi)有花盆!你不知道它是如何長(zhǎng)出來(lái)的,可它確實(shí)長(zhǎng)出來(lái)了,且生機(jī)勃勃,青翠欲滴。雖然,它是一棵白楊,但是哪怕是白楊,也沒(méi)人可以解釋它是如何穿透鋼筋水泥和瓷磚鉆出來(lái)的。但是風(fēng)不肯行好,把它送到如此艱苦的地方,哪怕排除萬(wàn)難一長(zhǎng)出來(lái),就注定要被砍掉。如果是你,忍心扼殺它的生命嗎?我不忍心,我會(huì)把它連根拔起,種到公園里。這樣它可以更好的活著,我也有了一顆樹(shù),多美的場(chǎng)景!可如今它只剩下了一小節(jié)枝干,我不知道它有沒(méi)有勇氣在今年春天長(zhǎng)出來(lái),但是它已活出了自己生命的精彩!

  窗外,又一聲?shū)B(niǎo)鳴,清脆、急促,像在催促我去,去吧!去大自然里,活出自己生命的精彩!

  我想,努力學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活就是我生命的精彩!

  關(guān)于活出精彩的高中作文 篇15

  我,一個(gè)胖嘟嘟的小女孩。特愛(ài)笑,只要一笑起來(lái),經(jīng)常會(huì)前仰后合,其笑容還能感染周?chē)娜四亍R驗(yàn)槲也活櫺」?jié),瘋瘋癲癲的,由此得了一個(gè)光榮的雅號(hào)“瘋妹”。

  13歲的小女孩,剛脫去小學(xué)生的校服,褪盡小學(xué)生的幼稚,步入初中的殿堂。那所謂的`成熟,那金色的夢(mèng)幻,都寫(xiě)在她幸福的臉上!

  我是一個(gè)陽(yáng)光的女孩。盡管我胖胖的,但我從不自卑,我時(shí)常用“食得就是福”來(lái)勸慰自己,老媽也時(shí)常摸摸我的頭,“健康就是最好”來(lái)寬慰我。哪里有我,哪里就會(huì)留下我的笑聲。特別是課間十分鐘,我會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的事哈哈大笑,其說(shuō)話聲調(diào)也會(huì)趁此高上八度?赡芤?yàn)槲业拇蟠蠓椒、不?jì)小節(jié)的緣故吧,我身邊有很多真心的朋友。人不是常說(shuō),傻人有傻福嗎,哈、哈、哈!

  我很看重友誼,因?yàn)槿说囊簧谐烁改、老師外,最要緊的就是有朋友了。孔老先生不是告訴我們,“與朋友交而不信乎?”可見(jiàn)與友交往,誠(chéng)信的重要性。我最恨待朋友不真誠(chéng)的人,因?yàn)橹挥姓嬲\(chéng)對(duì)待朋友,才會(huì)有互助互利,共同進(jìn)步的機(jī)會(huì)。因此,我會(huì)用自己的真誠(chéng)找朋友,讓友誼天長(zhǎng)地久。

  業(yè)余時(shí)間,我熱心運(yùn)動(dòng),特愛(ài)打羽毛球。雖談不上算出色,但也有點(diǎn)實(shí)力,何況我正在努力訓(xùn)練,看樣子還長(zhǎng)進(jìn)不小呢。不信,那好,哪天有空,咱倆比試比試。

  我還是個(gè)“書(shū)迷”呢,告訴你,是我自封的。周末總愛(ài)遨游書(shū)的海洋,因?yàn)閺臅?shū)中我可以知道一些宇宙的奧秘、詩(shī)詞的奇妙、作者的情感……明了人生哲理,得到心靈觸動(dòng)……

  別看我柔柔弱弱的哦!我可是一個(gè)倔強(qiáng)的女孩,自認(rèn)為正確的道理,我可是會(huì)堅(jiān)持到底,絕不放棄。除非是我自己真的錯(cuò)了,才會(huì)去反省,才會(huì)去認(rèn)輸!

  怎么樣?你喜歡我了嗎?歡迎加入我們的大家庭!

  關(guān)于活出精彩的高中作文 篇16

  “我們的生命是天賦的,我們唯有獻(xiàn)出生命,才能得到生命。”只有好好的,才能活出屬于你的精彩。

  一個(gè)寒冷的夜,你出生了。嘹亮的哭聲回蕩在手術(shù)室里。六年的春秋冬夏交替著,你從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒長(zhǎng)成了垂發(fā)小兒。父親第一次帶著你,登上了一個(gè)小小的舞臺(tái),參加一個(gè)比賽。而你,卻因找不到父親,面對(duì)黑鴉鴉的一片人群“哇”地一聲哭了出來(lái)……

  又是兩年悄然而逝。你也該上學(xué)了。父親握著你的小手,你握著筆,一筆一劃極其認(rèn)真地書(shū)寫(xiě)。時(shí)間在筆尖溜過(guò),歲月在紙上肆意流淌,你也從黃口小兒轉(zhuǎn)變成茁壯成長(zhǎng)的少年。

  那一次,小小的單元考。你的成績(jī)不盡如人意。你趴在桌上,盯著那張?jiān)嚲,想著失分的原因。最終你嘆了口氣總結(jié)了出一句話:“錯(cuò)誤經(jīng)不起失敗,但是成功卻不怕失敗!弊阅且淮纹,便努力了。

  天漸漸亮了,星辰漸漸落下,曉風(fēng)吹在你臉上,是如此的清爽。這一次的期中考,你信心滿(mǎn)滿(mǎn)。因?yàn)樵谀侵暗姆N種艱苦和心酸,你自己懂得。走到家門(mén)對(duì)母親說(shuō):“媽媽?zhuān)僖?jiàn)!”再次見(jiàn)到,是帶著理想的成績(jī)的你!

  功夫不負(fù)有心人,這次你取得了自詡不錯(cuò)的成績(jī)。但是,你并不驕傲因?yàn)椤笆郭Z卵石臻于完美的,不是石的打擊而是水的一次次沖刷”,你要謹(jǐn)記著這一點(diǎn),向前努力著。

  你的一次次進(jìn)步,都有目共睹。從第一次的前二十名,到第二次的.前十五名,再到第三次的前十名。你活出一次次屬于自己的精彩。

  寶貝,你要好好的,使生命如夏花之絢爛,如辰星般繁盛,如朝陽(yáng)般蓬勃向上。你要好好的,但有時(shí)犯點(diǎn)兒小錯(cuò)沒(méi)有關(guān)系,如果你把所有錯(cuò)誤都關(guān)在門(mén)外時(shí),成功也要被關(guān)在外面了。你要好好的,活出生命的精彩,在時(shí)光中留下自己的印跡!

  你,要好好的。

  關(guān)于活出精彩的高中作文 篇17

  “還有人要報(bào)名嗎?”老師站講臺(tái)上,手中握著一疊報(bào)名表,這是英語(yǔ)競(jìng)賽的報(bào)名表,老師今天來(lái)班中宣布競(jìng)賽一事,一時(shí)間竟無(wú)人舉手。

  舉,還是不舉?我望向好友晴,發(fā)現(xiàn)她正在矛盾之中。手似舉非舉,這是我感受到一股殷切的目光望向我。抬頭一看,是英語(yǔ)老師。對(duì)上那目光里的熱切,我知道英語(yǔ)老師對(duì)我的期望,我也想?yún)⒓颖荣,可是晴還猶豫,我怎么敢……

  我和晴從小一起長(zhǎng)大,同學(xué)已經(jīng)數(shù)年。晴人如其名,為人、處事、成績(jī)都是光芒萬(wàn)丈,從小學(xué)到中學(xué)她獎(jiǎng)狀拿到手軟,老師的夸贊是家常便飯,同學(xué)的羨慕是習(xí)以為常。而我卻如同一只丑小鴨,始終活在晴的光芒帶來(lái)的陰影之下,普通平凡,羨慕著晴的精彩。晴說(shuō)……晴做……晴想……,我的語(yǔ)言,我的行動(dòng),我的思想跟著晴走,迷失了方向,迷失了自己,我禁不住問(wèn)自己:你的精彩是什么?你有嗎?你活出來(lái)了嗎?

  思緒回到教室里,晴掙扎的手還是放下了,她放棄了,我也應(yīng)該放棄。可我不甘心,難道一直做復(fù)制的晴?放下的手又舉了起來(lái),我要活出自己的樣子,自己的人生,自己的精彩。對(duì)!聽(tīng),自己的心,找出自己,找出自信。難道復(fù)制別人的精彩人生,你便可以脫變了嗎?這是不自信的`表現(xiàn)!你應(yīng)該相信自己才對(duì)!是啊,人生的道路只有自己走才可以活出自己的精彩!

  舉起了的手更有力,目光更堅(jiān)定,心意更堅(jiān)決,老師的目光含笑,滿(mǎn)是贊許。

  在英語(yǔ)比賽上,我出乎意料獲得二等獎(jiǎng)的好成績(jī),全班唯一的參賽獎(jiǎng)狀。老師在全班同學(xué)面前夸獎(jiǎng)時(shí),我看到了晴向我投來(lái)的羨慕的目光。我的精彩,晴看到了,大家看到了,我自己看到了。只有自己去爭(zhēng)取才可以活出自己的精彩。

  我想,在今后的人生之路上,會(huì)一直努力下去,活出自己的精彩!

  關(guān)于活出精彩的高中作文 篇18

  給我一雙翅膀,我要飛翔,我要沖破黑暗,我要煥發(fā)生命的活力,我要過(guò)精彩的生活!懳

  司馬遷飽受腐敗之苦,但他還是創(chuàng)作了一部舉世聞名的作品,《史記》,就像別人評(píng)價(jià)的那樣,“史家的絕唱,無(wú)韻的離騷”?貝多芬晚年雙耳失聰。面對(duì)人生的不幸,他沒(méi)有選擇放棄,反而成了更不朽的杰作。就像他《英雄交響曲》的評(píng)論,獻(xiàn)給最偉大的英雄之一。保羅?魄〗饸埣埠笈P病在床,仍以堅(jiān)強(qiáng)的意志創(chuàng)造了《鋼鐵是怎樣煉成的》。或許如他所說(shuō),我的身體已經(jīng)被摧殘,但意志頑強(qiáng),將有限的生命奉獻(xiàn)給無(wú)限的奮斗;我三年級(jí),一個(gè)普通的中學(xué)生,和別人一樣,對(duì)未來(lái)有夢(mèng)想和期待。我的大腦不是很聰明,但是我相信我的努力和付出會(huì)掩蓋我的缺點(diǎn)。我?jiàn)^斗過(guò),所以努力是值得的`。在我的生活和學(xué)習(xí)中,人們經(jīng)常因?yàn)槲业氖《⌒ξ,那些諷刺就像是我心中的云。從此,我下定決心,用我的努力和汗水詮釋我不一樣的美好青春?赡苤皇菫榱藥滋旌蟮膼鹤鲃“!也許我只是想減輕心里的壓力和不適,但我相信沒(méi)有不付出就能收獲的美好青春,我相信我能沖破烏云,過(guò)上精彩的生活。

  從此我越來(lái)越強(qiáng)大。也許我的努力得不到什么,但為了夢(mèng)想,我要充實(shí)而有意義的度過(guò)每一天。我相信,是我的辛勤汗水,將我?guī)驂?mèng)想的彼岸。長(zhǎng)大后,我變了。我過(guò)著美好的生活和夢(mèng)想,只為了你和我!

  人生應(yīng)該沒(méi)有遺憾。我想活得精彩,只在這個(gè)夏天綻放自己的光彩。

  沖破黑暗,黎明明就在眼前。活出精彩的人生,無(wú)怨無(wú)悔地綻放青春。

  ——附言

  關(guān)于活出精彩的高中作文 篇19

  我沒(méi)有李白的灑脫不羈,沒(méi)有陶淵明的悠閑自得,跟他們相比,我太渺小。但是我也是爸爸媽媽眼中的好孩子,老師同學(xué)們眼中的好學(xué)生,我也有屬于我的精彩,我也要活出精彩。

  徘徊在語(yǔ)文的世界里,我誦讀詩(shī)書(shū),看錢(qián)鐘書(shū)的散文,讀三毛的.小說(shuō),領(lǐng)會(huì)畢淑敏的感情,感受冰心妥、奶奶的深情,在語(yǔ)文的世界里盡情的游覽著,然后盡情地釋放詩(shī)書(shū)的光輝。

  探索在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域里,我學(xué)習(xí)計(jì)算,學(xué)會(huì)韋達(dá)定理,運(yùn)用摩根定理,看到歌德巴赫猜想,我努力地前進(jìn),奮力地吸收,希望以后能利用它揮斥方遒。

  游覽在英語(yǔ)的世界里,我掌握語(yǔ)法,欣賞別國(guó)的文化語(yǔ)言,沉浸在別國(guó)的文化氛圍,知道了別國(guó)的民俗習(xí)慣。我努力地拼寫(xiě)著,用它來(lái)書(shū)寫(xiě)我明日輝煌燦爛的篇章。

  我們要在不同的角色間活出自己的精彩,要在不同的領(lǐng)域中折射出自己的光輝,就要努力使自己變得澄清,變得透明,擴(kuò)展自己的容量,吸收世間的東西,然后慢慢地閃爍,顯現(xiàn)。

  在學(xué)校,我是一名出色的好同學(xué);在家里,我是一位體貼的好家人;而在社會(huì)中,我希望是一位不可或缺的佼佼者。

  然而,這需要豐富的內(nèi)涵、澄澈的心靈,真誠(chéng)的信念,如露珠般“吸收”楓葉的紅,荷花的白,把它變?yōu)樽约旱念伾?/p>

  不能象陶淵明沒(méi)有關(guān)系,不能象李白也沒(méi)有關(guān)系,我就是我,是顏色不一樣的煙火,在綠洲間盛放得紅火火,在沙漠里綻放得赤裸裸。

  我會(huì)努力釋放我的光芒,讓大家看到屬于我的勝利,然后,我可以驕傲地說(shuō)我也可以活出精彩;畛鼍,現(xiàn)在就開(kāi)始努力吧!

  關(guān)于活出精彩的高中作文 篇20

  每個(gè)人都有屬于他的精彩,如果人的一生沒(méi)有屬于他的精彩,那算是白來(lái)了吧!所以,我也要活出我的精彩!

  我的精彩是我獨(dú)有的風(fēng)調(diào)。我陽(yáng)光,自信。我走過(guò)的地方到處是青春的花香,那洋溢著美好的純真。我用燦爛的目光端詳世界,一切都充滿(mǎn)那活力的風(fēng)調(diào)。生機(jī)勃勃的草,姹紫嫣紅的花,還有明媚的風(fēng),它們駐扎在我內(nèi)心的精彩中,似盛夏的驕陽(yáng),驅(qū)趕一切黑暗。

  我的.精彩是我獨(dú)有的情愫。我熱愛(ài)身邊的一切。從不耀目的石頭到珍貴的友情,我都靜靜珍藏。我所熱愛(ài)的,是我所關(guān)注的,是我所牽掛的,是我所不舍的。藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,有靜靜的風(fēng),它們走進(jìn)我內(nèi)心情愫的精彩中,似陽(yáng)春的細(xì)雨,綿綿地,不斷地……

  我的精彩是我獨(dú)有的韻。我心的韻,水波不驚;潺潺溪水,涓涓細(xì)流。赤橙黃綠藍(lán)靛紫,構(gòu)成我內(nèi)心韻的精彩。

  我的精彩是我獨(dú)有的記憶。我的旅程,我的感想,我的人生。記得和朋友在花壇里玩過(guò)家家,記得和父母在一起吃飯,記得和同學(xué)的暢聊,也記得和自己的獨(dú)白。記得上一次的傷心,記得某一天的爭(zhēng)吵,記得那一刻的思念。那次的笑,那次的泣,那次的發(fā)呆。心中的念思,心中的記憶。記得那次和你出行,和她傻笑,和他吵鬧。一幅一景,一次一情,融化了,變成冬景,變成秋收,忘記了也罷,銘記了也罷,這都是我獨(dú)有的精彩。

  沒(méi)有完全的相同的兩片葉子,沒(méi)有完全相同的人,自然沒(méi)沒(méi)有完全相同的精彩。

  相信自己的獨(dú)一無(wú)二,相信自己的精彩。面對(duì)生活,我要活出我的精彩。

  活出我的精彩,我要讓全世界都看到屬于我的精彩,那份獨(dú)特的耀眼光芒只屬于我自己!

  關(guān)于活出精彩的高中作文 篇21

  每一個(gè)人都是開(kāi)在著世界上獨(dú)一無(wú)二的花,正因?yàn)槲ㄒ,我們不能在一別人的看法,要為自己而活,活出自己的精彩,活出自己的個(gè)性。

  我是一個(gè)膽小的孩子,總是沒(méi)有勇氣面對(duì)陌生的環(huán)境,陌生的人。我喜歡生活在自己的天地中,生活在只有幾個(gè)好朋友的簡(jiǎn)單世界中,于是我總是莫名其妙的感到孤獨(dú),內(nèi)心十分的郁悶。我經(jīng)常的問(wèn)自己:為什么不試著改變自己呢?為什么不能打開(kāi)那扇怯懦的門(mén)?為什么不看一下自己的優(yōu)點(diǎn)呢?不是有人說(shuō)過(guò)嗎:適應(yīng)環(huán)境先要改變自己。其實(shí)內(nèi)向也沒(méi)什么大不了的,沒(méi)有太多的朋友又有什么關(guān)系,只要自己開(kāi)心就好。

  我沒(méi)什么特長(zhǎng),長(zhǎng)得也不漂亮,平平淡淡的一個(gè)人。如果說(shuō)每一個(gè)人就是一片雪花,那每一個(gè)都有都有燦爛的一刻,因而普通的自己要活出精彩的一面。

  從那以后,我不在為自己的.膽怯和懦弱而后退,也不在為自己的性格上的缺陷兒自卑,因?yàn)槲沂鞘澜缟溪?dú)一無(wú)二的花。沒(méi)有人和我一樣,雖然我不漂亮大方,我不雍容華貴,我不嫻靜端莊,只是一朵普通的花朵。我很開(kāi)心,我為自己努力過(guò),為的就是讓這朵花盛開(kāi),釋放它所有的清香,展示它所有的特色,為什么一定要和別人一樣呢?做自己不好嗎?

  從那之后,我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)了,因?yàn)槲覉?jiān)信付出就有收獲;開(kāi)始嘗試著與外界交流溝通。因?yàn)槲蚁嘈磐饷娴氖澜绾芫剩婚_(kāi)始試著與陌生人做朋友,因?yàn)槲蚁嘈排笥讯嗔寺泛米。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我的成績(jī)名列前茅,我變得開(kāi)朗了,我學(xué)會(huì)了唱歌,為此我結(jié)識(shí)了許多好朋友。漸漸的我發(fā)覺(jué)我這朵不耀眼的花在綻放,在慢慢釋放它的清香。

  有句歌詞唱得好:我就是我,我相信,青春沒(méi)有地平線。是的,只要活出自己的精彩,任何時(shí)候都不晚。

  關(guān)于活出精彩的高中作文 篇22

  說(shuō)到精彩,讓我不得不想起一個(gè)人,瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng)始人—李陽(yáng)。

  經(jīng)常有人問(wèn)他,:“李陽(yáng)成功的秘訣是什么?”他總說(shuō):“瘋狂!”這瘋狂是做人做事的一種精神和品質(zhì),那就是:忘我,忘物,忘時(shí),堅(jiān)持到底的執(zhí)著和拼搏!

  李陽(yáng)的生活是精彩的,大學(xué)時(shí)每天早早起坐在亭子里,當(dāng)別人還在睡著覺(jué)時(shí),而他在亭子里瘋狂的讀英語(yǔ),在寒冬中,每個(gè)人都裹在厚厚的被子里,躲在被窩里熟睡,而他卻在大雪中一動(dòng)不動(dòng)的站在雪地里學(xué)習(xí)英語(yǔ)。就這樣從英語(yǔ)不及格到高分。在這惡劣的環(huán)境下,他卻說(shuō)我的生活很充實(shí),很精彩。因?yàn)樗恢北值摹盁釔?ài)丟臉,歡迎挫折,享受痛苦”的信念。

  李陽(yáng)的生活是瘋狂的,近二十年來(lái),為提高瘋狂英語(yǔ),李陽(yáng)進(jìn)城市、下鄉(xiāng)村,雨中、風(fēng)中,白天、黑夜,一樣那可謂英語(yǔ)瘋狂的心永遠(yuǎn)奔騰著!為了講課,他幾乎用遍了所有潤(rùn)喉片,風(fēng)油精,眼藥水…即使是最寒冷的冬天,他也經(jīng)常汗流浹背。李陽(yáng)不是鐵打的`,沒(méi)有對(duì)英語(yǔ)的執(zhí)著,他走不到今天,就是因?yàn)檫@樣他的生活才過(guò)得這么精彩。

  李陽(yáng)是偉大的。他的偉大不在于多么成功,而在于他奮斗的過(guò)程。為了讓學(xué)員學(xué)到最時(shí)尚,最地道的口語(yǔ),他白天上課晚上輔導(dǎo)審閱別笑第二天的可見(jiàn),曾經(jīng)每天只睡兩三個(gè)小時(shí),這樣連續(xù)20天。而他自己也感悟到,偉大是熬出來(lái)的。就因他的偉大,他成功了,就因他的堅(jiān)持,他的生活才過(guò)得有滋有味。

  每個(gè)人都是平等的,當(dāng)上帝給你關(guān)上一扇門(mén)時(shí),必定會(huì)給你開(kāi)一扇窗,李陽(yáng)能把把生活演繹的那么精彩,難道我們不可以嗎?

  關(guān)于活出精彩的高中作文 篇23

  人生是美好的,是富有活力的。人生是由命運(yùn)掌握的,而命運(yùn)則是由自己掌握的。一個(gè)人,不需要榮華富貴,只要有自己獨(dú)特的魅力和個(gè)性,就會(huì)奪得人們的喜愛(ài);一個(gè)人,不需要才華和知識(shí),只要有美好的愿望和純真的心靈,不論世間險(xiǎn)惡,但在他看來(lái),世界是美好的,就已足夠;一個(gè)人,沒(méi)有姣好的面容和健康的身體,但他心存感激,心地善良,他是絕不會(huì)一個(gè)人孤獨(dú)一生的。

  人人都可以照著鏡子看見(jiàn)自己的容貌,但是否有人會(huì)去認(rèn)真思考自己是個(gè)怎樣的人?自己是活潑開(kāi)朗?默默寡言?心胸狹窄?樂(lè)于助人?天真無(wú)邪?還是具有依賴(lài)性?有責(zé)任感?嫉妒心強(qiáng)?我們可以根據(jù)自己的不足盡量去改變,但我們始終是我們自己,是任何人都不可改變的,是任何人都代替不了的。我們有自己的思想,也有自己的思考。

  我們能為這個(gè)世界做出什么呢?留下偉大的成就,讓后人贊嘆我們的成就?畫(huà)出好的作品,留到未來(lái)讓世界人民驚嘆?寫(xiě)出好的書(shū)法作品?還是作出好的曲子?這些都是很多人可望不可及的。我們不要覺(jué)得自己沒(méi)用,也不要覺(jué)得世界沒(méi)了我們并沒(méi)有什么大不了。我們就是我們自己,我們要做最好的自己。每一天都是美好的,有親人的陪伴,有知心的朋友,有對(duì)我們滿(mǎn)懷希望的老師。一天中總有能使我們開(kāi)心的時(shí)刻。

  人生注定是不平凡的.,人擁有許多情感,而我們應(yīng)該怎樣去感受我們的生活呢?

  在花兒綻放的時(shí)候是最美麗的,她們散發(fā)出自己芳香,而蜜蜂則會(huì)被花兒的芳香所吸引。但不久之后,花兒便會(huì)凋落。但她們的一生是無(wú)怨的,是快樂(lè)的。有些花兒是默默無(wú)聞的,這些花兒雖不被人們欣賞,但她們活得自在。我們難道不應(yīng)該像花兒一樣去綻放自己的青春?jiǎn)?我們?yīng)該用我們美好的心態(tài)去迎接未來(lái)。

  迎著火紅的朝陽(yáng),邁著輕盈的腳步,讓我們活出自己的精彩吧!少年們!

  關(guān)于活出精彩的高中作文 篇24

  人的一生看起來(lái)似乎很漫長(zhǎng),其實(shí)它很短暫,光陰一晃而過(guò),所以,我們要珍惜時(shí)光,不要在乎別人的眼光,活出自己的精彩。還記得去年十月的一天,上課鈴聲響起,數(shù)學(xué)試卷已經(jīng)發(fā)下來(lái)了,我翻開(kāi)試卷一看,一個(gè)華麗麗的分?jǐn)?shù)出現(xiàn)在我的數(shù)學(xué)試卷上,六十八分!心想,回家后肯定會(huì)被老媽大罵一頓的,于是絕望的趴在桌子上。當(dāng)時(shí)正好是運(yùn)動(dòng)會(huì)快要到的時(shí)候,我們?yōu)榱诉\(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)能夠?yàn)榘嗉?jí)爭(zhēng)光,所以決定參加比賽的人每天放學(xué)都到操場(chǎng)上集合練習(xí)跑步,爭(zhēng)取運(yùn)動(dòng)會(huì)拿出更好的成績(jī)。我就想,正好趁這個(gè)機(jī)會(huì)好好發(fā)泄一下。我們?cè)谌ゲ賵?chǎng)的路上,邊走邊聊天,我說(shuō):“你數(shù)學(xué)考多少分?”“六十三”“哈哈,沒(méi)有我好!钡搅瞬賵(chǎng)后,我們就開(kāi)始練習(xí),我們每天練習(xí)的`量都不同,有時(shí)多,有時(shí)少,取決于我們有多少時(shí)間,因?yàn)榇蠹規(guī)缀醵家诹c(diǎn)之前回家

  跑完八百米后,我們都累得倒在操場(chǎng)上,又開(kāi)始聊天,“你數(shù)學(xué)才考六十三怎么辦,你爸媽肯定會(huì)罵你的!薄肮芩兀揖涂寄敲床,能怎么著,反正及格了就好!薄拔覀兝^續(xù)練習(xí)吧,還有兩次一百米呢!蔽覀兙瓦@樣在夕陽(yáng)的照射下在紅白相間的跑道上練習(xí),等我們回家時(shí),夕陽(yáng)早已下山,月亮也悄悄爬了起來(lái),我們每天幾乎都是練習(xí)到六點(diǎn)回家,當(dāng)時(shí)已經(jīng)是十月份,一到了六點(diǎn),天就開(kāi)始黑了,看著鑲嵌在漆黑的天空中的月亮,大家也不由得著急回家了,怕回去的晚,父母會(huì)擔(dān)心。走的時(shí)候,我們的嘴也不停的說(shuō)話,沒(méi)有閑過(guò),我們邊走邊聊,聊的大多都是關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的事,都在憧憬著運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)自己領(lǐng)取獎(jiǎng)牌的時(shí)候。

  終于到了運(yùn)動(dòng)會(huì),大家的成績(jī)都非常優(yōu)秀,八百米,四百米,兩百米,一百米接力跑等都獲得了非常好的成績(jī),不枉我們每天放學(xué)練習(xí),看著自己的成績(jī),心里不由得一陣高興,心想,一個(gè)月的訓(xùn)練總算沒(méi)有白費(fèi)。

  人的一生很短暫,我們一定要珍惜時(shí)光,活出自己的精彩。

  關(guān)于活出精彩的高中作文 篇25

  如今的許多人由于性格的缺失,使得他們很容易被一些性格強(qiáng)烈的人同化,他們也向往著各中各樣的人的生活,漸漸地他們失去了自己,形成了跟風(fēng)或迷戀他人的現(xiàn)象。我不喜歡陳舊而枯燥的重復(fù),那樣乏味,無(wú)趣,然而世上這種東西又太多了,多到我不得不去做,于是,在抗拒與無(wú)奈中我似乎更易迷失,這種掙扎的感覺(jué)更讓人難受。

  而一天,走到家里的陽(yáng)臺(tái)上,幫著澆花。望著那一盆盆小花小草,是那樣鮮嫩,未曾有過(guò)的鮮嫩。這幾盆小東西是如何來(lái)這兒的?是外婆有意放這兒?還是因了它們的鮮艷將它們放至窗邊?算了,它們是這樣的嬌翠,每人頭頂都頂著那如珍珠般小而璀璨的花,那原本柔弱的白花上抹著一撇紅,那粉色與白色相融,好像要融化那纖細(xì)的莖。

  這三叢高低不同,卻同樣頂著小花的植物都是那樣青春的'綠。等等,還有一株仙人球,我以前從未聽(tīng)說(shuō)仙人球還能開(kāi)花!它與其它仙人球那樣相似,翠綠的如扇般的片葉,像一可愛(ài)的橙橘一樣,卻也長(zhǎng)著那堅(jiān)硬的刺。本如其它仙人球一樣,它只不過(guò)是一個(gè)警體的“小球”罷了,然而它的花卻如另兩盆花一樣,甚至更艷,更大,更狂野。

  猛地,再看這株生命,它原本矮而敦實(shí)的身似乎更像一大朵含包待放的綠苞,那原來(lái)不太友好的刺似乎是它使盡全力為這美麗所做的保護(hù),而那朵真正的美麗是它最精彩的自己,真實(shí)的自己。

  突然間發(fā)現(xiàn),也許這一刻,就是現(xiàn)在,我才是我,真實(shí)的我,從現(xiàn)在始我還可以干很多,可以活得更精彩,何不從現(xiàn)在,從這一刻做好我自己,做精彩的自己。

  也許我不得不做,也許我本普通,但我可以在我身上做得更好,更精彩,就是現(xiàn)在,就在做那些重復(fù)時(shí),我同樣可以做到更好,更精彩!

  生活就得這樣,做到最好,最精彩,這才是生活的真諦,我所要做的也就是它;做到最好,活出自己,活出精彩。

  我不能改變生活,但我可以改變自己,做精彩的自己,這就是我,這才是我!

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