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傘下溫情高中作文（通用11篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的傘下溫情高中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
傘下溫情高中作文 1
春節(jié)的每一天，我都被一些東西感動(dòng)著；我的思想感情的潮水，在放縱奔流著。
新年的第三天，我站在寬闊的海灘上可以看見無(wú)比晴好的天空，藍(lán)澄澄的如一汪碧玉，沒有一絲云彩，偶爾有鳥兒成群結(jié)隊(duì)地飛過。海濤拍擊巖石和沙灘的聲音永無(wú)休止地喧響著。幾乎像一條白線似的浪花從遠(yuǎn)處奔騰而來(lái)，猛碰到岸邊，發(fā)出富有韻律的激濺的聲音，然后迸著泡沫，消失在沙石之間。后面一排浪花又緊接著追逐上來(lái)……我遙遙地聽見鞭炮噼里啪啦作響的聲音。海灘上密密麻麻的人們臉上洋溢著幸福的笑容，在愉快的相互交談的。此時(shí)此刻處處都充滿著節(jié)日的氣氛。
正當(dāng)我陶醉于眼前這一番美麗景象的時(shí)候。遠(yuǎn)處走來(lái)了一位青年，他走到一位老人的身旁，支起太陽(yáng)傘，靜靜的躺在柔軟的沙灘上，欣賞這美麗的風(fēng)景。和煦的陽(yáng)光照耀在每一個(gè)人的身上，微風(fēng)輕輕地拂過每一個(gè)人的臉龐。
這時(shí)那個(gè)青年拿出了一塊糖，剝開糖紙，慢慢地咀嚼起了這顆糖�？墒撬麉s將糖紙隨手一丟，這張?zhí)羌埾褚粡堓p柔的白紙，輕飄飄地落入了這柔軟而又美麗的沙灘中。
正當(dāng)我為他這種行為感到不以為然的時(shí)候。他旁邊的那位老人轉(zhuǎn)過頭來(lái)對(duì)他說(shuō)：“小伙子，你怎么能亂丟糖紙呢。你看，這片沙灘多么美麗呀！你怎么能去破壞她呢。”
那位年輕人卻滿不在乎地說(shuō)：“這片沙灘又不是你們家的，我扔一張?zhí)羌埜阌惺裁搓P(guān)系呀！看你一大把年紀(jì)了，怎么也愛多管閑事呀！你今天出門‘沒吃藥’吧！”
這時(shí)有一個(gè)人想去訓(xùn)斥那個(gè)小伙子，可是他旁邊的人卻對(duì)他說(shuō)：“算了吧，多一事不如少一事，出來(lái)玩，何必要招惹是非呢�！�
這時(shí)那個(gè)小伙子還在對(duì)老人謾罵，污言穢語(yǔ)，讓人不堪入耳，可是卻沒有一個(gè)人上來(lái)制止。
老人并沒有和他爭(zhēng)吵，而是忍受著他肆意的謾罵，和不堪入耳的污言穢語(yǔ)。過了一會(huì)小伙子大概是罵累了。他“哼”了一聲，便轉(zhuǎn)身離開了。
老人見他離開了，便伸手撿起了那張?zhí)羌�，裝入了自己的垃圾袋中……
不知不覺夕陽(yáng)西下，大地沐浴在余暉的彩霞中，人們?nèi)齼蓛傻穆皆谏碁┥�，晚風(fēng)徐徐拂來(lái)，飄來(lái)陣陣花香，頓時(shí)讓人覺得心曠神怡，便更覺“夕陽(yáng)無(wú)限好”。
突然一陣北風(fēng)吹來(lái)，一片烏云從天邊急涌過來(lái)，還拌著一道道閃電，一陣陣?yán)茁�。剎那間，狂風(fēng)大作，烏云布滿了天空，緊接著豆大的雨點(diǎn)從天空中打落下來(lái)。又是一個(gè)霹靂，震耳欲聾。一霎間雨點(diǎn)連成了線，嘩的一聲，大雨就像塌了天似的鋪天蓋地從天空中傾斜下來(lái)。
人們急忙相互攙扶著向屋中狂奔。這時(shí)有一位老人和一個(gè)小伙子，正舉著一把傘踉踉蹌蹌的向屋中跑來(lái)。當(dāng)他們跑進(jìn)屋的時(shí)候人們驚呆了。那個(gè)老人就是被小伙子謾罵的人，而那個(gè)小伙子就是謾罵她的人。
這時(shí)那個(gè)小伙子滿懷歉意的說(shuō)：“老奶奶，對(duì)不起，我剛才那樣罵您，您不但不和我計(jì)較，現(xiàn)在還把傘借給我。您看您，渾身都濕透了。您這樣做，我都不知道該說(shuō)些什么了。”
老人擺了擺手說(shuō)：“沒什么，一點(diǎn)小事，不用放在心上。你怎么樣，沒有著涼吧？”
這時(shí)那個(gè)小伙子，再也堅(jiān)持不住了，幾滴晶瑩的淚珠，順著他的臉頰流了下來(lái)……此時(shí)此刻那把傘仿佛變成了這間屋子里最溫暖的東西，因?yàn)閭阆履鄣氖恰叭碎g溫情”！
事后有人問那個(gè)老人：“那個(gè)小伙子那么罵您，您為什么還要把傘借給他呀？”
老人笑了笑說(shuō)：“我其實(shí)并沒有多想，我只是看他沒有傘怕他被雨淋，才把傘借給他的。他剛才確實(shí)罵了我，可那只不過是一件小事，何必斤斤計(jì)較呢。我這一輩子最大的收獲就是了解一件事‘人生最大的美德就是寬恕’。只有寬恕才能有一個(gè)和諧的社會(huì)呀！”
“人生最大的美德就是寬恕”這句話也是我聽到的最溫暖的一句話。它像一縷陽(yáng)光照耀在我的`心間；像一股暖流直擊我心頭最柔軟的地方；像一陣微風(fēng)吹散我頭頂上的迷霧。
古往今來(lái)最難做到的就是“寬恕”。寬恕是一個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn)；寬恕是一個(gè)集體成功的前提；寬恕是一個(gè)社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。
人生最溫暖的情也是“寬恕”。只有寬恕才能“化戾氣為祥和”；只有寬恕才能有一個(gè)愉快的心情；只有寬恕才能有一個(gè)幸福美滿的家庭。
魏巍曾經(jīng)寫過一篇文章名叫《誰(shuí)是最可愛的人》。我認(rèn)為只有懂得寬恕的人才是“最可愛”的人。因?yàn)槎脤捤〔拍転檫@個(gè)社會(huì)創(chuàng)造愛，只有創(chuàng)造愛的人才是值得去愛的人！
這個(gè)春節(jié)最難忘的就是那把傘和那把傘下的“溫情”。因?yàn)樗屛颐靼住叭松畲蟮拿赖戮褪菍捤 薄Ｎ以敢庾瞿前选皞恪钡膫鬟f者，把傘下的溫情永遠(yuǎn)的傳遞下去。
朋友！你已經(jīng)知道了愛我們的祖國(guó)，愛我們的老師，請(qǐng)?jiān)偕钌畹貝鄱谩皩捤 钡娜税�！因�(yàn)樗麄儙Ыo我們“溫情”他們確實(shí)是我們最值得去愛的人！
傘下溫情高中作文 2
我總是在細(xì)細(xì)尋找著，偷偷拾撿著生命中那微小得幸福，然后，在夜深人靜時(shí)，攤出來(lái)一一檢點(diǎn)�！}記
又是一個(gè)雨夜，我倚在窗前，細(xì)數(shù)著滴落屋檐的水珠，思緒乘著雨水匯成的清流，隨之去了遠(yuǎn)方……
依然是一個(gè)雨天，雖已是初春，空氣中卻還帶著點(diǎn)微寒�？墒�，清冷的氣息卻無(wú)法平復(fù)我心里莫名煩躁的情緒。也許是因?yàn)榕c父母的隔閡，也許是因?yàn)榭荚嚨氖Ю�，也許是因?yàn)榕c朋友的口角，總之，我選擇了逃離。
漫步到公園，在一條長(zhǎng)椅上坐下，享受著那片刻的寧?kù)o，讓雨水洗滌著我的靈魂。環(huán)顧四周，似乎沒有人了，大概都躲雨去了吧。正當(dāng)我準(zhǔn)備收回目光時(shí)，一抹小小的身影卻牽制住了我的眼睛。
他撐著一把傘，佇立在雨中，顯得那么羸弱。我不由得走近，才發(fā)現(xiàn)他在護(hù)著一株虞美人�；ò暌驯挥晁虻昧闵ⅲЯ藡扇�。我的心有了剎那的顫動(dòng)，他似乎感覺到了我的存在，略帶慌忙地回頭，在看到狼狽的我時(shí)，眼中有著點(diǎn)驚訝，甜甜的嗓音懷著一絲膽怯地試問：“姐姐，你怎么了？”
我啞口無(wú)言，面對(duì)這樣純真的孩童，我無(wú)法把心中那壓抑已久、急待傾訴的話語(yǔ)說(shuō)出，所以，我只是一帶而過，便趕緊扯開話題，指著那株虞美人問他為什么要那么做。
他的回答再一次震撼了我，讓我的心墻轟然倒塌：“這株花是上星期剛移植過來(lái)的，種的時(shí)候，還是我挖的坑呢！”他帶著驕傲的神氣抬了抬小老腦袋，“媽媽說(shuō)他是我的責(zé)任！”
望著那株虞美人，我突然覺得它何其的幸福。在這雨天，享受著孩子無(wú)私的關(guān)愛�；秀遍g，我似乎看到母親的笑靨。也許我也是幸福的，因?yàn)楸粣邸?/p>
無(wú)意間瞥到他淋透的身體，一股羞愧感讓我無(wú)地自容，而他眉宇間的.喜悅亦讓我明白，責(zé)任對(duì)于他來(lái)說(shuō)之幸福的。腦海里浮現(xiàn)出那能刺傷眼睛的分?jǐn)?shù)，我為自己曾想放棄而自責(zé)。也許我也是幸福的，因?yàn)樨?zé)任。
雨漸漸小了，我無(wú)聲地離開，任那溫情在傘下默默彌漫開來(lái)。走到小路的盡頭，我再一次回頭，一幅如畫般美麗和諧的場(chǎng)景，讓我心動(dòng)不已：幾片殷紅的花瓣飄落在他的腳邊，他小心翼翼地拾起，如珍寶般放入衣兜。那是花對(duì)他的饋贈(zèng)。我想那么我是不是也應(yīng)該收藏起上帝的恩賜——對(duì)于我和朋友的考驗(yàn)。也許我是幸福的，因?yàn)橛颜x。
是的，我是幸福的，在這個(gè)雨夜里我再次肯定。繼續(xù)數(shù)著水滴，慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里全都是那一點(diǎn)一滴的幸福，絲絲花雨，淡淡幽香，抹抹日光，幽幽樹情，盡在那雨后初晴的日子里綻放出最美麗的花朵，直到我彌留之際，都將永開不敗！
傘下溫情高中作文 3
細(xì)雨蒙蒙，城市的街道被一層薄薄的水霧籠罩。我站在公交站臺(tái)，焦急地等待著公交車的到來(lái)。雨滴輕輕地打在我的肩頭，帶來(lái)絲絲涼意。
這時(shí)，一把傘悄然出現(xiàn)在我的頭頂。我驚訝地轉(zhuǎn)過頭，看到一位陌生的`阿姨正微笑著看著我。她的眼神中充滿了關(guān)切，仿佛我們是相識(shí)已久的朋友。
“孩子，別淋濕了。”阿姨溫柔地說(shuō)道。我感激地看著她，心中涌起一股暖流。在這陌生的城市里，這份突如其來(lái)的溫暖讓我感到格外珍貴。
我們靜靜地站在傘下，等待著公交車。阿姨開始和我聊天，詢問我的學(xué)習(xí)和生活情況。她的話語(yǔ)如同春風(fēng)拂面，讓我原本有些緊張的心情漸漸放松下來(lái)。
公交車終于來(lái)了，我向阿姨道謝后上了車。透過車窗，我看到阿姨依然站在站臺(tái)，手中撐著那把傘，微笑著向我揮手。那一刻，我的眼睛濕潤(rùn)了。
這把傘下的溫情，將永遠(yuǎn)留在我的心中。它讓我明白，即使在陌生的環(huán)境中，也總有善良的人愿意伸出援手，給予他人溫暖和關(guān)愛。在以后的日子里，我也會(huì)像那位阿姨一樣，用自己的行動(dòng)去傳遞這份溫情，讓世界變得更加美好。
傘下溫情高中作文 4
細(xì)雨如絲，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，打在地面上，濺起一朵朵晶瑩的水花。街道上，行人匆匆，都在尋找著避雨的地方。而我，卻在這雨中，感受到了一份別樣的溫情。
那是一個(gè)普通的雨天，我像往常一樣走在放學(xué)回家的路上。雨越下越大，我不得不加快腳步，尋找一個(gè)可以避雨的地方。就在我焦急地四處張望時(shí)，一把傘出現(xiàn)在了我的頭頂。我轉(zhuǎn)過頭，看到了一張陌生的笑臉。那是一位中年婦女，她微笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，雨下得這么大，一起走吧�！蔽腋屑さ乜粗c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們一起走在雨中，那把傘不大，卻為我擋住了風(fēng)雨。她一邊走，一邊和我聊天，詢問我的學(xué)習(xí)情況和生活情況。她的`話語(yǔ)中充滿了關(guān)心和溫暖，讓我感到無(wú)比的親切。在這陌生的城市里，我第一次感受到了來(lái)自陌生人的關(guān)愛。
走著走著，我發(fā)現(xiàn)她的半邊身子都被雨淋濕了。我心里一陣感動(dòng)，連忙把傘往她那邊推了推。她卻笑著說(shuō)：“沒關(guān)系，我不怕淋雨。你是學(xué)生，可不能感冒了�！甭犃怂脑�，我的心里涌起一股暖流。在這冰冷的雨中，她的關(guān)愛就像一團(tuán)火，溫暖著我的心。
終于，我們走到了我家的樓下。我感激地對(duì)她說(shuō)：“阿姨，謝謝您。如果不是您，我可能早就被雨淋濕了�！彼⑿χf(shuō)：“不用謝，這只是一件小事。以后出門記得帶傘，別再被雨淋濕了。”說(shuō)完，她轉(zhuǎn)身消失在了雨中。
看著她離去的背影，我的心里充滿了感動(dòng)。在這平凡的日子里，她用一把傘，為我撐起了一片溫暖的天空。這份溫情，我將永遠(yuǎn)銘記在心。
從那以后，每當(dāng)我看到有人在雨中行走，我都會(huì)想起那位陌生的阿姨。我也會(huì)毫不猶豫地走上前去，為他們撐起一把傘，傳遞那份溫暖的溫情。因?yàn)槲抑溃谶@世界上，總有一些人，會(huì)在你最需要的時(shí)候，伸出援手，給你帶來(lái)溫暖和希望。
雨，還在不停地下著，但我的心里卻充滿了陽(yáng)光。那把傘下的溫情，將永遠(yuǎn)留在我的記憶里，激勵(lì)著我去關(guān)愛他人，傳遞溫暖。
傘下溫情高中作文 5
細(xì)雨如絲，飄飄灑灑，打濕了窗外的世界。街道上，行人匆匆，一把把雨傘如同一朵朵盛開的花朵，在雨中搖曳生姿。而在我的記憶深處，也有那么一把傘，它承載著無(wú)盡的溫情，讓我難以忘懷。
那是一個(gè)夏日的午后，天空突然烏云密布，不一會(huì)兒，傾盆大雨便從天而降。我站在學(xué)校門口，望著這突如其來(lái)的大雨，心中充滿了無(wú)奈和焦急。我沒有帶傘，該怎么回家呢？正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的視線里。是媽媽！她撐著一把藍(lán)色的雨傘，急匆匆地向我走來(lái)。
媽媽來(lái)到我身邊，連忙把傘傾向我這邊，自己的半個(gè)身子卻暴露在雨中�！翱欤瑒e淋濕了�！眿寢屢贿呎f(shuō)，一邊拉著我往家走。我躲在媽媽的傘下，感受著那份溫暖和安心。雨水順著傘沿滴落下來(lái)，發(fā)出清脆的聲響，仿佛在訴說(shuō)著媽媽對(duì)我的.愛。
一路上，媽媽緊緊地?fù)е遥挛冶挥炅軡�。我看著媽媽被雨水打濕的肩膀，心中涌起一股暖流。“媽媽，你把傘往你那邊挪一點(diǎn)吧，你都淋濕了�！蔽倚奶鄣卣f(shuō)�！皼]關(guān)系，媽媽不怕淋雨，只要你不被淋濕就好�！眿寢寽厝岬卣f(shuō)。那一刻，我覺得自己是世界上最幸福的孩子。
回到家，媽媽顧不上自己濕透的衣服，先給我找了干衣服換上，又忙著給我煮了一碗熱湯�？粗鴭寢屆β档纳碛埃业难劬駶�(rùn)了。那把藍(lán)色的雨傘，靜靜地立在墻角，它見證了媽媽對(duì)我的愛，也見證了那份濃濃的溫情。
隨著時(shí)間的流逝，許多事情都漸漸淡忘了，但那把傘下的溫情卻永遠(yuǎn)留在了我的心中。每當(dāng)我看到雨傘，就會(huì)想起媽媽在雨中為我撐傘的情景，那份溫暖和感動(dòng)便會(huì)涌上心頭。
在人生的道路上，我們會(huì)遇到各種各樣的風(fēng)雨，但只要有親人的關(guān)愛和陪伴，我們就不會(huì)感到孤單和害怕。那把傘下的溫情，將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我勇敢地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)，珍惜身邊的每一個(gè)人。
傘下溫情高中作文 6
窗外，雨淅淅瀝瀝地下著，打在窗戶上，發(fā)出“噼里啪啦”的聲響。我坐在教室里，望著窗外的雨，心中涌起一股莫名的惆悵。
放學(xué)的鈴聲響起，同學(xué)們紛紛走出教室，撐起雨傘，消失在雨幕中。我站在教室門口，望著那如注的大雨，心中猶豫不決。我沒有帶傘，該怎么回家呢？正在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，一把雨傘出現(xiàn)在我的頭頂。我轉(zhuǎn)過頭，看到了一張熟悉的笑臉。
“一起走吧！”她輕聲說(shuō)道。我感激地點(diǎn)點(diǎn)頭，和她一起走進(jìn)了雨中。
我們共撐一把傘，走在濕漉漉的街道上。雨水打在雨傘上，發(fā)出“噼里啪啦”的聲響，仿佛在演奏一首歡快的樂曲。我們一邊走，一邊聊天，分享著學(xué)校里的趣事和生活中的點(diǎn)滴。她的話語(yǔ)如同溫暖的'陽(yáng)光，驅(qū)散了我心中的陰霾。
走著走著，我發(fā)現(xiàn)她的半邊身子都被雨水淋濕了。我連忙把雨傘往她那邊推了推，說(shuō)道：“你別淋濕了，小心感冒�！彼齾s笑著搖搖頭，說(shuō)：“沒關(guān)系，我身體好著呢。你別淋濕了就行�！甭犞脑�，我的心中涌起一股暖流。
在那個(gè)雨天，那把小小的雨傘下，我們一起走過了一段溫暖的路程。雖然雨水打濕了我們的衣服，但是我們的心中卻充滿了陽(yáng)光。從那以后，我們的友誼更加深厚了。每當(dāng)我想起那個(gè)雨天，心中就會(huì)充滿感動(dòng)。
傘下的溫情，如同冬日里的暖陽(yáng)，溫暖著我的心靈。它讓我明白了，在這個(gè)世界上，有一種力量叫做友誼，有一種溫暖叫做關(guān)懷。即使在風(fēng)雨交加的日子里，只要有朋友在身邊，就會(huì)有一份溫暖和力量，讓我們勇敢地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。
如今，每當(dāng)我看到雨傘，就會(huì)想起那個(gè)雨天，想起那份傘下的溫情。它將永遠(yuǎn)留在我的記憶深處，成為我生命中最美好的回憶。
傘下溫情高中作文 7
細(xì)雨蒙蒙，如絲如縷，輕輕地飄灑在大街小巷。一把把撐開的雨傘，宛如一朵朵盛開的花朵，在雨中搖曳生姿。在這如詩(shī)如畫的雨中，傘下的溫情如同一股暖流，緩緩流淌在人們的心間。
那是一個(gè)平凡的雨天，我如往常一樣走在放學(xué)回家的路上。雨滴紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，打在我的肩頭，浸濕了我的衣裳。我加快了腳步，渴望盡快回到溫暖的家中。就在這時(shí)，我看到了一個(gè)熟悉的身影——一位年邁的清潔工爺爺。他穿著橘黃色的工作服，戴著一頂破舊的帽子，正彎腰清掃著街道上的積水。雨水順著他的臉頰滑落，他卻渾然不覺，依然專注地工作著。
我心中涌起一股莫名的感動(dòng)，停下腳步，靜靜地看著他。突然，我發(fā)現(xiàn)爺爺沒有帶傘，雨水無(wú)情地打在他的身上。我毫不猶豫地跑過去，將自己的雨傘舉過爺爺?shù)念^頂。爺爺驚訝地抬起頭，看著我，眼中滿是感激�！昂⒆�，謝謝你�！睜敔�?shù)穆曇粲行┥硢�，但卻充滿了溫暖。我微笑著說(shuō)：“爺爺，不用謝。您辛苦了，這么大的雨，怎么不打把傘呢？”爺爺無(wú)奈地笑了笑：“出門的時(shí)候太急，忘了帶傘。沒關(guān)系，我已經(jīng)習(xí)慣了�！�
聽了爺爺?shù)脑挘业男闹幸魂囁岢�。這些清潔工們，每天起早貪黑，為我們的城市帶來(lái)整潔和美麗，卻常常被人們忽視。他們?cè)陲L(fēng)雨中堅(jiān)守崗位，無(wú)私奉獻(xiàn)，卻連一把遮風(fēng)擋雨的傘都沒有。我決定把傘送給爺爺，讓他在雨中不再受凍。“爺爺，這把傘送給您吧�！蔽野褌氵f給爺爺。爺爺連忙擺手：“不行，不行，你自己怎么辦？”我笑著說(shuō)：“爺爺，我家就在附近，很快就到了。您拿著吧，別再淋雨了�！睜敔敧q豫了一下，最終接過了傘�！昂⒆�，你真是個(gè)善良的好孩子。謝謝你�！睜敔�?shù)难壑虚W爍著淚光。
看著爺爺撐著傘繼續(xù)清掃街道，我的心中充滿了喜悅。雖然我被雨水淋濕了，但我的心里卻暖暖的。在這個(gè)平凡的雨天，我感受到了傘下的`溫情，也體會(huì)到了幫助他人的快樂。
回到家后，我把這件事情告訴了媽媽。媽媽聽了，微笑著摸了摸我的頭：“你做得對(duì)，孩子。幫助別人是一種美德，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)愛他人。”從那以后，每當(dāng)我看到在雨中辛勤工作的清潔工們，我都會(huì)想起那位爺爺，想起傘下的溫情。我也會(huì)盡自己的一份力量，去關(guān)心和幫助那些需要幫助的人。
雨中的傘，不僅是遮風(fēng)擋雨的工具，更是傳遞溫情的橋梁。在這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界里，讓我們用一把把小小的雨傘，為他人撐起一片溫暖的天空，讓溫情在傘下綻放出絢麗的光彩。
傘下溫情高中作文 8
在記憶的長(zhǎng)河中，總有一些瞬間，如同夜空中最亮的星，溫柔地照亮著我們前行的路。對(duì)我而言，那個(gè)雨中的午后，便是這樣一抹不可磨滅的溫情，它藏在一把普通的傘下，卻蘊(yùn)含著無(wú)盡的溫暖與感動(dòng)。
那是一個(gè)春末夏初的日子，天空突然變了臉，原本明媚的陽(yáng)光被厚重的`云層遮蔽，緊接著，細(xì)雨如織，悄無(wú)聲息地灑落人間。放學(xué)鈴聲響起時(shí)，校園里已是一片傘的海洋，五彩斑斕，而我，卻因粗心大意，忘記了帶傘，只能站在教學(xué)樓前，望著雨幕發(fā)呆。
就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在了我的視線中——是同桌小李。她一手撐著傘，一手提著書包，臉上掛著那抹熟悉的微笑，向我走來(lái)�！昂伲瑳]帶傘吧？一起走吧�！彼穆曇羟宕鄲偠�，如同春日里的一縷和煦陽(yáng)光，瞬間驅(qū)散了我心中的陰霾。
我們肩并肩，走進(jìn)了雨中。那把并不寬敞的傘，在兩人的頭頂撐起了一片小小的天空。雨水順著傘沿滑落，形成了一串串晶瑩的珠簾，將我們與外界的喧囂隔絕開來(lái)。我偷偷看向小李，只見她的一側(cè)肩膀已被雨水打濕，而她手中的傘，卻堅(jiān)定地偏向了我這邊。那一刻，我的心被深深觸動(dòng)，一股暖流在胸中涌動(dòng)。
我們邊走邊聊，從學(xué)習(xí)上的難題聊到生活中的趣事，話題不斷，笑聲連連。雨，似乎也變得溫柔起來(lái)，輕輕地敲打著傘面，像是在為我們伴奏。那一刻，時(shí)間仿佛凝固，只留下傘下的我們，享受著這份難得的寧?kù)o與溫馨。
到了分岔路口，我們不得不告別。小李將傘遞給了我，說(shuō)：“我家近，你拿著傘回去吧，別感冒了�！蔽冶鞠胪妻o，但看到她堅(jiān)定的眼神，最終還是接過了傘。看著她逐漸遠(yuǎn)去的背影，在雨中漸漸模糊，我的眼眶不禁濕潤(rùn)了。
回到家后，我小心翼翼地將傘收好，仿佛它不僅僅是一件物品，更是我們友情的見證，是那段傘下溫情時(shí)光的永恒印記。從那以后，每當(dāng)我看到那把傘，心中就會(huì)涌起一股暖流，提醒著我要珍惜身邊的每一份溫情，感恩那些在風(fēng)雨中為我撐傘的人。
傘下的溫柔時(shí)光，雖然短暫，卻足以溫暖我整個(gè)青春的記憶。它讓我明白，無(wú)論未來(lái)的路有多么漫長(zhǎng)與艱難，只要心中有愛，有溫暖，就總有力量去面對(duì)，去克服。
傘下溫情高中作文 9
雨幕輕輕拂過校園，空氣中彌漫著濕潤(rùn)的氣息，樹葉上掛滿了晶瑩的水珠。學(xué)校的鐘聲響起，學(xué)生們有的快步走向教室，有的在雨中嬉戲，臉上洋溢著無(wú)憂無(wú)慮的笑容。就在這時(shí)，一把傘在雨中顯得格外顯眼，她舉著傘，緩緩走向正在奮力對(duì)抗大雨的我。
她的名字是小雪，班里公認(rèn)的“暖心女孩”。那天，我因?yàn)橥泿愣仟N不堪，心中不禁有些沮喪�？吹剿纳碛埃业男闹型蝗挥科鹨魂嚋嘏�。她微笑著走到我面前，將傘輕輕傾斜，讓我也能躲在傘下。雖然傘不大，但那一刻，心中的陰霾似乎被驅(qū)散了。
我們一路并肩走著，雨水在傘面上奏出優(yōu)美的樂章。小雪開口問我：“最近學(xué)習(xí)怎么樣？”我搖搖頭，坦言自己的壓力很大。她認(rèn)真地傾聽，時(shí)不時(shí)點(diǎn)頭，偶爾說(shuō)一句鼓勵(lì)的'話。她的聲音如同溫暖的陽(yáng)光，照亮了我陰暗的角落。
在這個(gè)傘下，我不僅感受到了雨水的清涼，更體會(huì)到了友誼的溫情。小雪告訴我，她也曾經(jīng)歷過類似的困惑和挫折，正是通過朋友的鼓勵(lì)，她才逐漸找回了自信。聽著她的故事，我的心情也逐漸輕松下來(lái)。在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我們彼此分享著心聲，心與心的距離仿佛在瞬間拉近。
走過長(zhǎng)長(zhǎng)的校園小道，終于抵達(dá)了教室。小雪微微一笑，舉起傘，為我撐開一條通向教室的路。歸心似箭的我，感激地望著她，深知這一刻的珍貴�；蛟S，生活中的陰雨不斷，但傘下的溫情卻能讓人倍感溫暖。
雨停了，陽(yáng)光穿透云層，灑在大地上。我和小雪告別，她去追尋自己的課堂，我則帶著那份溫暖，走進(jìn)自己的世界。每當(dāng)回想起那天的情景，心中都會(huì)涌起一股暖流。傘下的時(shí)光，不僅僅是一場(chǎng)雨中的相伴，更是一份純真的情誼。
傘下溫情高中作文 10
雨，淅淅瀝瀝地落下，織成一張輕柔而細(xì)密的網(wǎng)，籠罩著整個(gè)校園。我站在教學(xué)樓前，望著這突如其來(lái)的雨幕，心中不禁泛起一絲焦急。今天忘記帶傘了，而父母又因?yàn)楣ぷ髟驘o(wú)法及時(shí)趕來(lái)，看來(lái)只能硬著頭皮沖進(jìn)雨中了。
正當(dāng)我準(zhǔn)備邁出步伐，一把淡藍(lán)色的傘突然出現(xiàn)在我的視線中，它像是雨中的一抹清新，瞬間吸引了我的注意。我抬頭一看，是班上的小雨，她正微笑著看著我，眼里閃爍著溫暖的光芒�！班�，你沒帶傘嗎？我們一起走吧�！彼穆曇羧缤喝绽锏呐�(yáng)，溫暖而明媚。
我有些驚訝，但更多的是感激。在這個(gè)略顯涼意的雨天里，她的出現(xiàn)無(wú)疑給了我一份意想不到的溫暖。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，感激地接過她遞來(lái)的'傘柄，兩人并肩走進(jìn)了雨中。
傘下，我們的世界變得格外溫馨而寧?kù)o。雨聲似乎也變得柔和起來(lái)，它們輕輕敲打著傘面，奏出一曲悠揚(yáng)的樂章。我偷偷瞄了一眼身旁的小雨，她正認(rèn)真地?fù)沃鴤�，盡量讓傘傾向我這邊，自己的肩膀卻早已被雨水打濕。那一刻，我的心被深深觸動(dòng)，一股暖流在心頭涌動(dòng)。
我們邊走邊聊，話題從學(xué)習(xí)上的困惑到生活中的趣事，無(wú)所不談。我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)小雨不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，還擁有一顆細(xì)膩而善良的心。她總能在我需要的時(shí)候給予我鼓勵(lì)和支持，讓我感受到友情的力量。
雨漸漸停了，我們收起了傘，繼續(xù)走在回宿舍的路上。雖然雨已經(jīng)停了，但那份傘下的溫情卻久久地留在了我的心中。我意識(shí)到，生活中總有許多這樣的瞬間，它們或許微不足道，卻能在不經(jīng)意間給予我們力量和溫暖。
回到宿舍，我望著窗外已經(jīng)放晴的天空，心中充滿了感激。感謝這場(chǎng)雨，讓我有機(jī)會(huì)體驗(yàn)到傘下的溫情；感謝小雨，讓我感受到了友情的真摯與美好。我想，這份溫情將會(huì)成為我人生旅途中一道亮麗的風(fēng)景線，時(shí)刻提醒我要珍惜身邊的人和事，用一顆感恩的心去面對(duì)生活中的每一個(gè)瞬間。
在未來(lái)的日子里，無(wú)論遇到多少風(fēng)雨和挑戰(zhàn)，我都會(huì)記得那把淡藍(lán)色的傘，以及傘下那份溫暖而美好的情誼。它們將像一盞明燈，照亮我前行的道路，讓我在人生的旅途中勇往直前。
傘下溫情高中作文 11
雨，悄然無(wú)聲地落下，細(xì)密而纏綿，為這座城市披上了一層朦朧的輕紗。街道兩旁，行人們匆匆而過，或低頭疾行，或?qū)ふ冶苡曛帲�，卻在這不期而遇的雨中，感受到了一份別樣的溫情。
那是一個(gè)尋常的放學(xué)午后，天空突然間變了臉色，烏云密布，緊接著，豆大的雨點(diǎn)便不請(qǐng)自來(lái)，噼里啪啦地打在了窗戶上，也打亂了我的心思。我沒有帶傘，望著窗外肆虐的風(fēng)雨，心中不免生出幾分焦急與無(wú)奈。正當(dāng)我不知所措時(shí)，一個(gè)熟悉的身影穿透了雨幕，緩緩向我走來(lái)——是母親。
她手里拿著一把并不大的傘，但那傘下，卻仿佛有著足以容納一切的溫暖。母親的發(fā)絲被雨水打濕，貼在額頭上，但她的臉上卻洋溢著溫柔與堅(jiān)定。她快步走到我身邊，輕聲說(shuō)：“走吧，孩子，別讓雨淋濕了�！蹦且豢蹋曳路鸨灰还膳靼鼑�，所有的焦慮和不安都煙消云散了。
我們并肩走在雨中，傘并不大，但母親總是巧妙地調(diào)整著角度，確保我能夠盡可能地避免雨水的侵?jǐn)_。她的半個(gè)肩膀卻早已被雨水打濕，我試圖將傘推向她那邊，但母親只是微微一笑，說(shuō)：“沒事，我身體好，不怕淋�！边@句話，簡(jiǎn)單卻充滿了力量，讓我感受到了母愛的偉大與無(wú)私。
雨，依舊在下，但傘下的世界，卻異常溫馨。我們邊走邊聊，母親詢問著我的學(xué)習(xí)情況，生活瑣事，我也一一作答，心中充滿了感激與幸福。在這把小小的傘下，我仿佛又回到了童年，那個(gè)被母親呵護(hù)、無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。
走著走著，雨漸漸停了，天邊也露出了久違的陽(yáng)光。我們收起傘，抬頭望向那湛藍(lán)的天空，心中充滿了希望與憧憬。那一刻，我深刻體會(huì)到，無(wú)論外界的風(fēng)雨如何猛烈，只要心中有愛，有家人的陪伴，就能夠戰(zhàn)勝一切困難，迎接美好的未來(lái)。
傘下的這段溫情時(shí)光，雖然短暫，卻成為了我心中最寶貴的記憶之一。它讓我懂得了母愛的深沉與偉大，也讓我學(xué)會(huì)了感恩與珍惜。在未來(lái)的日子里，無(wú)論我走到哪里，這份溫情都將伴隨著我，成為我前進(jìn)道路上的'動(dòng)力與支撐。
雨后的空氣格外清新，我深吸一口氣，仿佛能夠聞到泥土與花草的芬芳。我轉(zhuǎn)頭看向母親，她的臉上洋溢著滿足與幸福的笑容。我知道，這就是我想要守護(hù)的，也是我一直追求的——傘下的那份溫情與安寧。
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