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向左走,向右走的高中生作文
學(xué)校宣布了一項決定:分科。然后我崩潰了,我不想分科,雖然文理學(xué)得都不怎么樣,但畢竟都有我鐘愛的科目。
文科像我的左手,理科像我的右手。讓我對文理科做出選擇的難度不亞于讓我砍掉自己的左手或右手。我低著頭看著兩只手。是砍掉左手,還是砍掉右手?
我爸媽是絕對民主的家長。他們說,你喜歡什么,就報什么?晌倚睦锩靼,他們從骨子里想讓我學(xué)理科。他們有他們的看法,例如:學(xué)理科可以報考的大學(xué)和專業(yè)多,我所在的學(xué)校理科比較強。當(dāng)我用另一種眼光去看待這個問題時,我發(fā)現(xiàn)爸媽的觀點是如此正確。我應(yīng)該學(xué)理科?
可我實在割舍不下我的文科,那里有我喜愛的政治。從什么時候喜歡政治的呢?好像是從學(xué)了很多專業(yè)名詞之后吧。聽《新聞聯(lián)播》不再對里面的詞語半知不解了;和長輩們閑聊時,不時吐出幾個專業(yè)術(shù)語,長輩們總說,瞧這孩子懂得真多;政治題上的信息,總讓我覺得知識儲備量增加了好多,像吹氣球一樣。學(xué)政治給我?guī)砹颂嗟臍g樂。難道我應(yīng)該報文科?
課桌上的理科資料在逐漸增多,同學(xué)們看到總會說,你要報理科吧?我卻總是茫然地搖搖頭再點點頭,不知道說什么。理科題目太費腦子了,可是做出來的喜悅之情也太令人難以割舍了。物理雖說面目猙獰,但可愛的一面也會不時展現(xiàn)出來的。報文科還是報理科?
我看著左手和右手,問它們,你們要我砍掉誰呢?我看到它們都搖了搖頭,我想它們也茫然了吧。
我在回家的路上遇到了一個十字路口,我問自己,向左走還是向右走。我選擇了向左走,因為那邊是家的方向。在分科的十字路口,向左走還是向右走?我不知道了。
最終,我還是選擇了理科,因為我學(xué)會了用我爸媽的眼光看世界。
其實,選擇是很難的。尤其是不知道正確方向的時候。但我心里清楚,一旦做出選擇就不再回頭,要堅定地走下去。
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