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歸來兮民族魂高中作文（通用13篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的歸來兮民族魂高中作文（通用13篇），歡迎閱讀與收藏。
歸來兮民族魂高中作文 篇1
民族精神源遠(yuǎn)流長，在5000多年的歷史長河中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，愛好和平，勤勞勇敢，自強(qiáng)不息的偉大民族精神。
“中華民族是一個(gè)歷史悠久的偉大民族，幾千年來，中華民族創(chuàng)造了燦爛的中華文明，也鑄就了偉大的民族精神�！闭卫蠋熢谥v著“弘揚(yáng)和培育民族精神”的知識要點(diǎn)，我已聽得不耐煩，思緒飛到了幾千年前的中國，回顧著歷史的往事與時(shí)代的今天。
武王伐紂
公元前1046年，周武王，姜尚率領(lǐng)著反商各路大軍，打著伐紂的旗號，在牧野向?qū)γ娴纳碳q王叫陣道：“紂，你昏庸無道，以酒為池，懸肉為林，與蘇妲己嬉戲游樂，建鹿臺，施酷刑，使百姓處于水深火熱之中，今我武王率各路好漢前討伐與你，快快束手就擒，饒你不死�！奔q答道：“姬發(fā)小兒，我乃天之子，王氣在此，爾等能奈我何！眾將士快將此等鼠輩消滅，誰能取姬發(fā)人頭，我重賞�！苯姓f：“紂，你氣數(shù)已盡。你壞事做盡，今還不知道錯(cuò)，商軍弟兄們，紂乃暴君，害死了多少無辜百姓，快快歸降我大周。”商軍紛紛倒戈，引周軍攻入商都，商紂逃到鹿臺自焚而死。
屈原投江
屈原面對著滾滾江水，欲哭無淚，嘶啞的喊道：“天啊，你怎么如此不開眼，眼看我楚國將要滅亡，秦國將要一統(tǒng)天下了。張儀，這個(gè)奸賊！鄭袖，這個(gè)妖后！靳尚，這個(gè)反臣！為什么他們能茍活于世！而我，楚國王室貴族，為何會受小人陷害，楚懷王，你這個(gè)昏君，無知，楚國將要?dú)г谀愕氖掷铩?/p>
“宋玉，我的'好弟子，你怎么也不明白為師，為師是反叛之人嗎？為師沒瘋，為師想拯救楚國，為師真的沒法了。
“路漫漫兮其修遠(yuǎn)矣，吾將上下而求索。曾經(jīng)的我，慷慨激昂，想要把楚國建設(shè)得繁榮富強(qiáng)，使楚國掃六和，統(tǒng)中華，如今，路要盡了。長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。再見了，我的楚國。”
江面撲通一聲，波浪滔天，魚蝦盡散。
黨的好干部
20世紀(jì)60年代，焦裕祿任河南省蘭考縣縣委書記。
焦裕祿說：“蘭考縣水澇、風(fēng)沙和鹽堿，三害太嚴(yán)重了，糧食產(chǎn)量也達(dá)到了歷史最低水平，我要親自去災(zāi)區(qū)調(diào)查。”陪同人員說：“焦書記，你就不要去了，這點(diǎn)小事就不必麻煩您了，我去一趟就可以了�！苯乖５摑M臉布滿了陰霾，大怒道：“你說什么？小事，這是小事嗎？這關(guān)乎老百姓的生計(jì)，這是頭等大事�！薄敖箷洠也皇沁@個(gè)意思，我是說，您已經(jīng)好幾天沒有休息了，東西也沒吃多少，這樣下去身體是不行的。”“我們當(dāng)官不就是要替老百姓解決困難嗎？老百姓的問題沒解決，我怎么吃的下去，睡得著。你跟我一起去抗洪前線。”焦裕祿站在齊腰的洪水里，親自畫出一張張水勢流向圖，在瓢潑大雨中與當(dāng)?shù)馗刹垦芯客谇潘目尚蟹桨浮！敖箷洠桨肝以O(shè)計(jì)，你休息會吧�！薄安恍校銢]學(xué)過水利工程，我不放心，我可是這方面的專家，我來設(shè)計(jì)就行了�！闭f完，焦裕祿就要?jiǎng)邮衷O(shè)計(jì)方案，這時(shí)，他倒下了。“書記，書記，你怎么了？”“我怕是不行了，其實(shí)實(shí)話告訴你吧，我患了肝癌，活不了多長時(shí)間了。我要用我僅剩的這幾天，為蘭考人民做點(diǎn)實(shí)事，這才是我們共產(chǎn)黨人該做的�！本瓦@樣，焦裕祿堅(jiān)持工作，直到生命的最后一息。
唉……
周一升旗儀式，同學(xué)們議論紛紛，有的東張西望，有的交頭接耳，有的嘴里還含著口香糖，不大聲唱國歌，也沒人能唱好國歌，升旗手不認(rèn)真學(xué)升國旗。平時(shí)，總有班級忘記升國旗，降國旗，不注意保護(hù)國旗，比如下大雨擔(dān)心淋濕自己的衣服而不去降國旗。
現(xiàn)在，民族精神的確淡了，日本舉辦一屆亞運(yùn)會能做到會場一塵不染，不留一片紙屑；韓國足球隊(duì)可以輸給任何一支球隊(duì)，但決不能輸給日本隊(duì)。他們都具有很強(qiáng)烈的民族意識，而我們呢？以天下為己任的民族精神，有高風(fēng)亮節(jié)剛正不阿的民族精神，有憂國憂民，死而后已的民族精神，我們真的有嗎？我們只能說過去有，我們只能說一部分人有，80后的年輕人有民族精神，90后的人幾乎沒有民族精神。今日之責(zé)任，不在他人，全在我少年，而我少年人的民族精神哪去了？我中國人的民族精神哪去了？
后記
面對著青少年缺乏民族精神的現(xiàn)狀，我想要改變，卻又感嘆人小力微，心有余而力不足，僅作一文章以吐滿心之不快，訴國家之悲哀。歸來兮，民族魂！
教師評語：南宋愛國詩人陸游有詩云：位卑未敢忘憂國。這種精神在一個(gè)中學(xué)生的文章里展現(xiàn)出來了。在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代，在這個(gè)光怪陸離的世界，民族精神這四個(gè)字是該重新提及了。文章從遠(yuǎn)古說起，涉及幾千年的華夏民族史，目光炯炯，揮斥方遒，呼喚民族精神。激情澎湃于字里行間，憂患意識蓄于行文之中。當(dāng)今中國，也只有少見的熱血男兒，才寫得出如此大氣恢宏的篇章。
歸來兮民族魂高中作文 篇2
“鐵馬蒙氈，銀花灑淚，春入愁城。”
這是一個(gè)元宵夜。我想，縱是愁城，畢竟是春色罷。當(dāng)時(shí)的街頭，應(yīng)仍舊張燈結(jié)彩，迎目望去，是喜慶的紅色，唱鬧聲仍斥在耳旁，若從高樓向下看去，便會看見一道汩汩光河。
在這繁鬧的一層皮下，這是如何一個(gè)凋零破敗的王朝？彼時(shí)，國已不國，家已不家。觸及作者劉辰翁眼里的，那片紅慘凄著，已不忍再觀。耳邊唱著的，是什么？——是“笛里番腔，街頭戲鼓，不是歌聲”！是的，那些于笛里漂蕩著的，戲鼓鳴奏著的，已不是我們中國人所熟悉的聲音。
我們中國人的骨子里，千百代所鐫刻下來的歌聲，是什么歌？
是蘇軾需由關(guān)西大漢唱出的“大江東去，浪淘盡”的壯闊；是孩童嘴里流傳下來的，“蒹葭蒼蒼，白露為霜”；也是李清照于國破家亡的年代，寫出的那句：“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。”
但是，劉辰翁所聽到的，是什么呢？那些笛里番腔，街頭戲鼓，無不昭示著南宋最終的凋零。也許他最后，只有像辛棄疾登京口北固亭時(shí)，悲涼問一句：“何處望神州？”
是啊，眼下這片愁城，也曾是吾家，繁榮昌盛的神州，可如今竟已成為故國。我能夠感受到作者的悵惘，而比他的不幸更能打動我的，是他身為一個(gè)中國人的氣節(jié)魂魄。這是劉辰翁所作的`一首《柳梢青·春感》，讀罷以后，我有無限衷腸欲訴。在觸及這本書之前，我并不懂得何謂國仇家恨，又何謂民族氣節(jié)。但線下，我明白了，所謂民族氣節(jié)、個(gè)人氣節(jié)，那是一個(gè)民族何以不亡滅的骨與魂。是易水蕭蕭，是江東項(xiàng)羽，是作者筆下蘇武牧羊的海上心情……是血肉里，壯歌未徹的中國人。
“那堪獨(dú)坐青燈，想故國，高臺月明。輦下風(fēng)光，山中歲月，海上心情。”
聽，蒙古的鐵蹄聲近了，或是列強(qiáng)的炮火聲，已在聲聲逼迫。但是，不要驚懼啊。只因我們，都是吶喊著，永不下跪的中國人�？v是最后一刻，也不會忘記，何謂一個(gè)民族引以為傲的魂魄。
愿我們都能拾回，于高臺悵望故國的山中歲月，于異鄉(xiāng)沸沸煎煮著的海上心情。
謹(jǐn)以此紀(jì)念，那些當(dāng)永載青史的，民族魂。
歸來兮民族魂高中作文 篇3
浩瀚五千年的中國歷史，愛國志士不勝枚舉。這些歷史人物猶如天空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，他們?yōu)楹稳绱斯獠蕣Z目，我不禁想去探索其中的奧秘。或許是源于一種共同的追求……
“長嘆息以掩涕兮，哀民生之多艱�！彼趹�(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)國時(shí)期，他深愛著自己的祖國和人民。他大膽追求自己的理想，不惜以身殉國。但要，和平安定何時(shí)才可以實(shí)現(xiàn)，人民何時(shí)才能等到那一天�；蛟S，他再也不想忍受煎熬，再也看不下去奸佞小人的胡作非為……汨羅江畔，他向天地表達(dá)了他的一腔熱血，然而只有靜靜流淌的江水理解他，接納了他，將他擁入懷抱，永遠(yuǎn)與浩浩江水為伴。
自古，巾幗不讓須眉。為了年邁的父親，為了國家的需要，她沒有絲毫猶豫，挺身而出，馳騁沙場。即使是“朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸”，她也毫不畏懼。我想這一切都來自于木蘭的一顆愛親人的心，愛祖國的心。
是誰在兵荒馬亂的抗元斗爭誓死不屈，是誰寧可用生命用鮮血來換取請白，就是不愿與敵人同流合污。最終，他只留下了這一句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的'千古名句來告訴我們什么都可以拋，唯有民族氣節(jié)不可丟。
“浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。”懷著既悲又喜的心情離開了這個(gè)是非之地，正當(dāng)自己為不能效忠國家而悲傷時(shí)，恍然大悟：原來“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！辈灰蜃约菏送臼б舛翜S，應(yīng)該繼續(xù)為祖國貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
“何時(shí)眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足。”為了“大庇天下寒士俱歡顏”，他寧可犧牲自己，他絲毫沒有考慮到自己在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。他熱愛人民和祖國，為了民族的興盛，獻(xiàn)出了畢生的精力。
“橫眉冷對千夫指，俯首甘為儒子牛。”一直尋求救國救民的他通過一部電影發(fā)現(xiàn)了中國人民的病癥所在，雖有健壯體魄，卻沒有先進(jìn)的思想。于是他棄醫(yī)從文，用筆桿同敵人的槍桿作斗爭，拯救中國人民麻木已久的靈魂。
我終于明白，無論是高高在上的士大夫或是一介草民，還是近現(xiàn)代的偉人，他們能在塵封的歷史中發(fā)出耀眼的光芒是因?yàn)樗麄儾辉涿褡寤辏加幸环N偉大的情懷——愛國之情。
歸來兮民族魂高中作文 篇4
我望不見你，因?yàn)�，你在詩里�?/p>
你著《離騷》——以自己的理想、遭遇、痛苦、熱情以至整個(gè)生命所熔鑄而成的宏偉詩篇，閃耀著鮮明的個(gè)性光輝；你寫《天問》——根據(jù)神話、傳說材料創(chuàng)作的詩篇，顯示了你非凡的學(xué)術(shù)造詣以及你的歷史觀和自然觀；你書《九歌》——楚國祀神樂曲，經(jīng)你的加工、潤色而成，更多地顯示了南楚文學(xué)傳統(tǒng)的痕跡；你創(chuàng)立“楚辭”，被譽(yù)為“衣被詞人，非一代也”。你曰：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！”你說：“悲莫悲兮生別離，樂莫樂兮新相知�！蹦悴湃A橫溢，文采斐然，令世人為之驚嘆。
我望不見你，因?yàn)椋阍趪铩?/p>
“橫則秦帝，縱則楚王”。當(dāng)年的你出身貴族，又明于治亂，嫻于辭令，因而早年深受楚懷王的寵信，位為左徒，朝廷一切政策、文告，皆出于你之手。你為振興楚國大業(yè)，對內(nèi)輔佐懷王變法，對外堅(jiān)決聯(lián)齊抗秦，楚國一度出現(xiàn)了國富兵強(qiáng)、威震諸侯的局面。然而，你卻因小人嫉妒，遭到群小的誣陷和楚懷王的`疏遠(yuǎn)。昏庸的懷王于是聽信讒言，疏遠(yuǎn)了你。你被免去左徒之職，卻不曾想，政壇黑暗，官官相護(hù)。張儀到楚拆散齊楚聯(lián)盟，寵妃鄭袖受賄后花言騙得楚王放走張儀，你，絕望了；懷王一意孤行獨(dú)赴秦國會盟而客死秦國，你，徹底絕望了！懷王已死，頃襄王執(zhí)政，子蘭迫害，你也兩遭流放。曾經(jīng)幻想的國泰民安，繁榮富強(qiáng)，終敵不過世事變遷�？赡悖�有對楚國的熱愛，對懷王的忠心，于是，你選擇了殉國，渴望用最后的掙扎，喚醒國君。
我望不見你，因?yàn)椋阍谒铩?/p>
汨羅江畔，你面色枯槁，長發(fā)披肩，漠然無情。你終于明白，你挽回不了楚國，挽回不了曾經(jīng)的輝煌、曾經(jīng)的昌盛、曾經(jīng)的富強(qiáng)。你，已無力挽回！你仰天長嘆：“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒！”字字鏗鏘，回蕩在寂寞的江邊，敲擊著世人的心靈，流傳了不朽的光年。你縱身一躍，劃出生命的弧度。這道弧線，承載著你滿腔的愛國情懷，又書寫出多少不甘。縱然無奈，卻也是你唯一的去路。
可我想，我還是望見了你，屈原——那個(gè)才華洋溢的你，那個(gè)忠貞愛國的你，那個(gè)不卑不亢的你，那個(gè)以身殉國的你。因?yàn)�，你在我心里，你在我們每一個(gè)中國人的心里！
歸來兮民族魂高中作文 篇5
如果說，生命是一支蠟燭，那么精神就是那燭芯；如果說，民族是一個(gè)強(qiáng)大的生命，那么精神就是那生命之魂。
幾十年前，華夏兒女在日寇的鐵蹄下毅然昂起頭來。這個(gè)不甘受辱的民族，十四年抗戰(zhàn)展示了勇于拼搏不怕犧牲的精神。張學(xué)良與楊虎城逼蔣聯(lián)共抗日，需要何等的勇毅！為了民族不致淪亡，大批志士拋頭顱灑熱血與日本法西斯展開殊死搏斗，終于贏得了抗戰(zhàn)的勝利，捍衛(wèi)了民族尊嚴(yán)。
曾使日寇坐臥不安的楊靖宇，在白山黑水間用鮮血闡釋了敢于拼搏的民族精神；臺兒莊戰(zhàn)役中的.李宗仁、百團(tuán)大戰(zhàn)中的彭德懷，用嘶啞的喉嚨唱響了民族拼搏之歌。是他們用熱血昭告世人：一個(gè)民族不能沒有精神。也正是這種民族精神，筑起了能抗擊一切來犯之?dāng)车难忾L城。
那么，在今天的和平環(huán)境中，是否還需要民族精神呢？回答是肯定的。只不過要根據(jù)時(shí)代的不同作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，把那種敢于拼搏不怕犧牲的精神轉(zhuǎn)化為積極進(jìn)取勇于創(chuàng)新的精神。這樣，才能迎來民族的偉大復(fù)興，使我們這個(gè)古老的民族屹立于當(dāng)代世界民族之林。
古人云“逝者如斯”“日新月異”“不進(jìn)則退”，面臨這個(gè)嶄新的世紀(jì)，面臨接踵而至的新的挑戰(zhàn)，只有進(jìn)取，才是可行的選擇。一個(gè)民族只有像蛹那樣進(jìn)取，才能蛻殼而出，化蝶飛舞；一個(gè)民族只有像種子那樣進(jìn)取，才能扎根發(fā)芽，開花結(jié)實(shí)�，F(xiàn)代社會已經(jīng)是一個(gè)高科技的信息社會，知識更新，信息爆炸，瞬息萬變。唯有不斷進(jìn)取，才能跟上時(shí)代的步伐，立于不敗之地。羅曼·羅蘭說過：沒有進(jìn)取，一切終將變成虛無。沒有進(jìn)取，會有“神舟”系列飛船實(shí)現(xiàn)嫦娥奔月的夢想嗎？沒有進(jìn)取，會成功舉辦令世人驚嘆的北京奧運(yùn)會嗎？
在這個(gè)日新月異的世界，創(chuàng)新必不可少。縱觀歷史上下五千年，我們的民族就是在創(chuàng)新中發(fā)展進(jìn)步的。四大發(fā)明、黃道婆改進(jìn)紡織技術(shù)、沈括撰寫《夢溪筆談》，哪一次社會進(jìn)步、科技發(fā)展不是人們創(chuàng)新的結(jié)果？如今，我們實(shí)行改革開放，加入世界貿(mào)易組織，融身于全球化的大潮中，不斷推動體制創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。正是有了創(chuàng)新，我們才有了如此快的發(fā)展速度。
為了國家的富強(qiáng)，為了華夏子孫能屹立于世界民族之林，我們要弘揚(yáng)敢于拼搏、不斷進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的精神。因?yàn)榫袷巧�，民族之魂�?/p>
歸來兮民族魂高中作文 篇6
母語是一個(gè)國家最重要的語言，人人都有自己的母語。母語是民族文化的載體，是民族生存發(fā)展之根。在當(dāng)今世界多元文化競爭與交匯的時(shí)代，母語越來越受到普遍關(guān)注，我們交流思想感情，欣賞文學(xué)作品，掌握科學(xué)文化知識等，都離不開母語。可以說，我們每天都在感受母語，學(xué)習(xí)母語，運(yùn)用母語。母語的運(yùn)用能力對一個(gè)人進(jìn)一步的學(xué)習(xí)過程有著非常密切的關(guān)系，因?yàn)樗伎级嗍且阅刚Z為基礎(chǔ)；因此母語在教育過程中有核心的地位。如果母語掌握欠佳，學(xué)習(xí)別的語言也會有困難。
從遠(yuǎn)古到現(xiàn)代，我們一直在運(yùn)用母語傳遞信息，我們的生活離不開母語。想起學(xué)過的一篇課文《最后一課》，的確，無論是一個(gè)國家還是一個(gè)民族，我們只要有了母語，就好比手中握著一把鑰匙，能打開監(jiān)獄之門的鑰匙�？粗査_斯人失去國土?xí)r沉痛的心情，使我們感受到在這短暫的最后一課，師生們的無比懷念與悲憤。但是，即使他們失去了自己國家的`國土，他們在最后一課中，即使心情是那么地沉重，可是他們?yōu)榱四茏寚以俣日玖⑵饋�，好好學(xué)習(xí)母語，就是為了能夠打開監(jiān)獄的大門。所以我們要更加努力地去學(xué)習(xí)！滅絕一個(gè)民族最惡毒，最有效的手段，就是迫使該民族放棄自己的母語。我們靠祖國生存著，我們靠母語發(fā)展著——這不是“最后一課”，這是永遠(yuǎn)的一課！
漢語跟法語一樣，法語是阿爾薩斯人的母語，漢語也是我們漢族的母語。我們的國土神圣不可侵犯，因?yàn)槟鞘侵腥A民族世世代代生生不息的地方；漢語神圣不可歧視，因?yàn)槟鞘侵腥A文化時(shí)時(shí)刻刻綿綿永續(xù)的精神家園。保護(hù)我們的精神家園，維護(hù)漢語的尊嚴(yán)，也就是維護(hù)民族的尊嚴(yán)。不錯(cuò)，加入世界貿(mào)易組織后，我們有許多事情要跟國際接軌，但體現(xiàn)民族傳統(tǒng)，民族文化，民族精神的語言，文字，絕不在接軌之列。顯然，語言，文字與國家，民族的命運(yùn)是緊密相連的，我們能不深省嗎？中華兒女遍布世界各國，但無論相隔多遠(yuǎn)，差別多大，他們以通用的漢語作為中華民族的主要標(biāo)志，無疑是中華民族大團(tuán)結(jié)形成和鞏固之基礎(chǔ)。我們并不排斥外來文化，博大的漢文化同樣需要外來文化的補(bǔ)充，我們也有責(zé)任和義務(wù)讓世界了解中國，了解漢文化，了解漢語，但我們不能為了盲目追求發(fā)展，而丟棄我們的精髓和靈魂。
母語——民族魂，民族根�。�
歸來兮民族魂高中作文 篇7
神州大地，悠久的歷史文化，哺育了許多政治家、思想家、軍事家、教育家、藝術(shù)家和英雄模范人物，可謂自古人杰地靈，群星璀璨。這些志士仁人的奮斗精神和道德風(fēng)范，已經(jīng)成為我們民族寶貴的精神文化遺產(chǎn)。為了繼承先烈遺志，發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，振奮民族精神，弘揚(yáng)中華文明，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗，我們勵(lì)志小學(xué)專門舉辦了“民族魂”展，讓我們更加深刻地了解中國魂。
XX年12月30日早晨，我們?nèi)鄥⒂^了“民族魂”展廳，一至六年級的各位解說員們熱情地為我們介紹了各個(gè)展板的詳細(xì)內(nèi)容，主要展板有：梅蘭竹菊、民族樂器、古城西安、皮影等等。其中對我印象最深的是就是“賞梅蘭竹菊，品中國文化”這一展板了，因?yàn)椋袊藢τ诨ㄖ兴木用诽m竹菊的稱贊由來已久。它們分別代表和象征著不同的精神和意義。梅花傲霜斗雪，冰肌玉骨；蘭花質(zhì)秀清麗，清雅幽芳，“蘭生幽谷，無人自芳”；竹子四季常青，堅(jiān)勁挺拔，氣勢沖宵；菊花西風(fēng)卓立，蕊冷寒香。
梅蘭竹菊四君子，千百年來以其清雅淡泊的品質(zhì)，一直為世人所鐘愛。梅花斗寒霜，在生活中，我們可以學(xué)習(xí)它那種堅(jiān)韌不拔的品性，俗話說得好，“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”這不是也證明了梅花具有堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌的品性嗎？再談?wù)勌m花吧，它那種淡雅的品性難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？竹子的挺拔豪放的.品性正是我們所需要的。菊花以它特有的古樸、靈秀吸引著我們，令人陶醉。它們已成為一種人格品性的文化象征。
參觀了“民族魂”展廳后，我對祖國有了更加深入的了解，為自已是一個(gè)中國人而感到無比的驕傲自豪，同時(shí)，我也知道了一個(gè)民族沒有振奮的精神和高尚的品格就不可能自立于世界民族之林。我們的民族精神是中華民族五千年生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大的精神動力，也是在未來歲月里薪火相傳、繼往開來的強(qiáng)大精神動力。我們是祖國的未來，是祖國未來事業(yè)的接班人，我們要努力發(fā)揚(yáng)中華文化優(yōu)良傳統(tǒng)，創(chuàng)造先進(jìn)燦爛的中華文化，使我們的民族永遠(yuǎn)屹立于世界先進(jìn)民族之林！
歸來兮民族魂高中作文 篇8
五千年史鑄就東方文明之古國，澄源長而歷久彌新之華文出，更凝成種種與吾輩血肉相連魂之，是魂魄之相，筑華夏民族之脊。
忠誠之魂，守衛(wèi)國土之安康
古有岳飛拒守之，忠于衛(wèi)；近有戰(zhàn)士拋頭灑熱血救大國于湯火之中。自古及今，皆有懷著一腔忠之中國人，其內(nèi)有一股于勢，能于國危身。此乃之信一忠。其以永恒之忠守之堅(jiān)之土，亦動而一代者。
無國人之忠，則無有下此廣之地，則無有強(qiáng)之國。雖壯士已不復(fù)，然其忠誠之魂，永守其國之萬里，其忠之，更融每中國之熱血，世代傳之。
自強(qiáng)之魂，撐起國門之脊梁
閉關(guān)鎖國，使中國失馳之世家，一誤也，使之以百年之后來償。而百年后的今日，自強(qiáng)不息之中國人出世前者一全新之面。中國破賴進(jìn)口之例和貿(mào)易壁壘，得之諸先科技之常技，令世刮目。
此皆源于科技者之厚積薄發(fā)，其承古人“聞雞起舞”之勤自勵(lì)精，心融事中，使自強(qiáng)與魂游，故能克日阻，奮激勃發(fā)，打破瓶頸，走出迷途，迎曙光，將中國以告世之巔。
魯迅有云：“人既發(fā)揚(yáng)而蹈礪，則邦國亦以興起”，無數(shù)國人置己身于家國之后，東方雄獅才能憤然站起，傲立四方。
大氣之魄，筑就國路之輝煌
天下大同，嘗為中國古先圣期之大同，中國傳統(tǒng)文化亦倡“大道之行也，天下為公”，求“萬邦和諧，萬國咸寧”之戒。21世紀(jì)中國飛速之發(fā)展，眾人謹(jǐn)記“唇亡齒寒”之訓(xùn)，仍固合作共贏之心。
而今，“一帶一路”為之立，促中國與世界之交流。“命運(yùn)共同體”為之建，促世界與中國之繁榮，二者皆中國傳統(tǒng)思想之延續(xù)。然，中國于其身之時(shí)，亦時(shí)時(shí)將自入界，愿與諸國同向繁榮、昌盛，是則中國包容、開之大國象之示。
數(shù)千年來，萬一民族在角中跡矣，而華夏之族而能經(jīng)風(fēng)雨峙于世界民族之林，由是燃火之民族之魂，其激華夏之族經(jīng)住陣陣厲風(fēng)，其支起我華夏之族之脊。
王右軍有云：“后之視今，亦猶今之視昔”。諸生視今世，當(dāng)若吾輩視漢唐也！漫漫華夏，浩浩千秋，大風(fēng)泱泱，大潮滂滂，洪水圖騰奔煌，烈火涅槃鳳凰，文明圣火，千古未絕者，唯我中華無雙。吾輩當(dāng)奮勇接棒，以星星之火，匯成燎原之勢，挺起中華民族魂魄之脊梁，方見中華夢之無疆。
歸來兮民族魂高中作文 篇9
天空，很晴，晴得一望無際。
亮得刺眼的陽光艱難地?fù)伍_天際一兩片略帶血色的云彩，淡化了晚秋的寂靜與清冷。
巍峨的山脈綿延不絕，在九州大地上延伸開去；一塊勻稱的平原被巧妙地置放在它們中間，廣闊而平坦。密密的楓樹林里靜靜地躺著八路軍獨(dú)立團(tuán)騎兵連全體將士的尸體——凌亂而悲壯。
電視《亮劍》中這震撼人心的一幕，深深地銘刻在我的腦海里，揮之不去。這是一支驍勇善戰(zhàn)的騎兵，他們中的每一個(gè)人都以自己寶貴的生命為代價(jià)，完成了祖國交給他們的莊嚴(yán)使命。那壯烈的場面感天地、泣鬼神，所有有良知的人內(nèi)心都會為之沉痛。
人的生命只有一次，然而在生命與民族大義面前，騎兵連義無反顧地選擇了后者。
那個(gè)動蕩的年代，殘暴的日本侵略者將沾滿鮮血的魔爪伸向了華夏大地，一場空前的浩劫在這片文明而古老的大地上蔓延開來。
“環(huán)境越是惡劣，就越能體現(xiàn)人性的高尚�！笔堑模@支英勇的騎兵僅是龐大的抗日隊(duì)伍中的一小部分。但他們是一個(gè)鐵的印證，印證了中華民族在這樣殘酷的環(huán)境下的堅(jiān)強(qiáng)不屈，印證了中華兒女勇于為民族利益犧牲一切的大義凜然，更印證了華夏子孫是決不會向罪惡的入侵者屈服的！
英勇的戰(zhàn)士在與敵人決斗時(shí)，即使對手很強(qiáng)大，甚至明知是以卵擊石，也一定要舍命一搏，毫不遲疑地亮出自己的寶劍。哪怕就此結(jié)束自己的`生命，也在所不惜——這，就是壯懷激烈的“亮劍”精神！
《亮劍》中，騎兵連為了掩護(hù)百姓與部隊(duì)的順利轉(zhuǎn)移，即使在裝備、人數(shù)等都與敵軍相差甚巨的情況下，他們?nèi)匀涣x不容辭地踏上了這條壯烈成仁的道路。這，不正是“亮劍”精神最完美無瑕的體現(xiàn)嗎？是的，在國家的生死存亡之際，他們那哪怕只剩一名戰(zhàn)士也要戰(zhàn)斗到底的精神品質(zhì)，他們那誓死捍衛(wèi)國家尊嚴(yán)的精神品質(zhì)，他們那死也要死在英勇殺敵戰(zhàn)場上的精神品質(zhì)，充分體現(xiàn)了他們對民族、對祖國、對人民的強(qiáng)烈的責(zé)任感，體現(xiàn)了他們對偉大的中華民族的赤膽忠心；體現(xiàn)了他們永遠(yuǎn)無愧于自己、無愧于自己的事業(yè)的崇高靈魂！
如今，苦難的歲月早已成了歷史，改革開放的中國日新月異，正在向世界科技強(qiáng)國邁進(jìn)。那一段屈辱的歷史深深地刻在了人們的心中，我們不能也不會忘記那一段黑暗而崢嶸的歲月！那偉大的民族魂！那不死的民族魂！
民族魂，永存！
歸來兮民族魂高中作文 篇10
民族之魂，是不屈的！民族之魂，是激昂的！民族之魂，是奔涌的！瀏覽前人留下的紅色歷程，火熱的革命年代如在眼前，字字染血，聲聲含淚，民族之魂在這里閃閃發(fā)光！
翻開手中那本見證歷史的《紅色之旅》，我被那篇篇章節(jié)所吸引，開天辟地的“黨的創(chuàng)立”，預(yù)示著中華國土又升起了一輪冉冉明月，“領(lǐng)袖故里”，“革命搖籃”，仿佛露出一顆顆金星與明月襯依。“百色起義”，打下了一片紅色江山；“兩江紅旗”，伴隨著熱血的沸騰；“赤水奇兵”，歷史轉(zhuǎn)折的傳奇，豪杰將領(lǐng)高唱?jiǎng)倮�，艱苦奮斗，用革命的.不屈毅力打下了雪山草地的千里奇跡……，革命的星星之火燎起了萬里高原，民族之魂在這里咆哮和激蕩！
“龍華千古仰高風(fēng)，壯士身亡志未窮”，白宮館，渣滓洞，中美合作集中營……，想必這些血淋淋的地名，會永遠(yuǎn)銘刻在每個(gè)國人的心中。屠刀下，回蕩著烈士們的豪言壯語；屠刀下，展示著氣壯山河的英雄氣概；屠刀下，燃燒著一顆顆染血紅心。氣宇軒昂，面無懼色，士可殺而不可辱，烈士精神傳遍千秋萬代，民族之魂，喚醒了中華睡獅！
巍巍寶塔山，滔滔延河水，抗日烽火熊熊燃燒的歲月，在延安，一條聲勢浩大的生產(chǎn)線悄悄蔓延，誰能想到，還有比二萬五千里長征更大的艱苦呢？但是，面對日寇的瘋狂掃蕩和國民黨反動派的經(jīng)濟(jì)封鎖，自強(qiáng)的民族魂沒有屈服，播種開墾，織紡縫補(bǔ)，“自已動手、豐衣足食”的勞動號子在山荒地野的延安南泥灣吹響，南泥灣��！這片荒蕪許久的土地，硬是被千萬人的汗水耕種成了一片“陜北的好江南”，千錘百煉的中華紅軍在這里邁向成熟的喜悅！
有句話叫“狹路相逢勇者勝”，那么，千里躍進(jìn)大別山的故事就是一個(gè)歷史的見證。大別山，這條險(xiǎn)竣的山脈，這片國民黨反動派統(tǒng)治區(qū)的心腹之地，卻在劉鄧兩支大軍的合力攻打下，演繹了一段智和勇的傳奇。敵強(qiáng)我弱，可見困難巨大，的確，我軍的12萬人馬與國民黨浩浩蕩蕩的40萬軍隊(duì)相比，力量尤其懸殊，但是，民族之魂蘊(yùn)含的不屈不撓，讓我方軍隊(duì)只用短短二個(gè)月的時(shí)間，就扭轉(zhuǎn)了局勢，給敵人以致命的反戈一擊！的確，紅軍野戰(zhàn)軍的勇猛如虎，是無可比擬的，領(lǐng)袖將軍的軍事才能，也在這片土地上繪下了美麗的詩篇。千里躍進(jìn)大別山成為解放戰(zhàn)爭勝利的奠基石，默默見證了革命戰(zhàn)爭的血色輝煌。
民族之魂，是不朽的！民族之魂，是偉大的！民族之魂，是永恒的！革命的歷程上，民族之魂在永遠(yuǎn)地閃閃發(fā)光，這光芒是輝煌的，是不滅的！
歸來兮民族魂高中作文 篇11
落魄詩人深居漏雨寒屋仍想建廣廈大庇天下寒士；正公身遭貶謫仍吟詠著“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”；白了頭發(fā)的將軍，挑燈看劍，仍想在沙場上奮勇殺敵，贏得生前身后名……他們憂國憂民的高尚情懷和舍我其誰的崇高氣節(jié)，像歷史的塵埃中那生生不滅的輝光，熔鑄了五千年中華民族的魂魄，點(diǎn)燃了民族的精爝赤焰，不息之光……
試問：是什么，讓他們在窮困潦倒的絕境中仍飽含著對家國不滅的殷切希望？是什么，然他們在面對戰(zhàn)場上血腥殺戮的森森白骨，以血肉之軀架起了保家衛(wèi)國的鋼鐵長城？是什么，讓他們在承受巨大痛苦之后，仍有勇氣站在這不復(fù)熟悉的土地上？是中國的文字，是一首首蕩氣回腸的詩，是一曲曲凄婉哀傷的詞，是一句句血與淚凝成的文字！
自倉頡造字之時(shí)，中國文字便是表意的象形字。那平滑筆直，錯(cuò)綜復(fù)雜的筆畫，構(gòu)成了中國字與生俱來的美感。每一個(gè)字都是一幅圖畫，每一個(gè)句子都是一道視覺的盛宴。自古洎今，中國文人流傳下來無數(shù)膾炙人口詩詞歌賦，字與字之間錯(cuò)落有致的搭配給人以美的享受，是詩詞中方可體味的地方。然而更為重要的是，簡短的幾個(gè)中國字連成一句平仄相合的話，就足以傳達(dá)出深遠(yuǎn)的意味。“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。”蘇子的曠達(dá)樂觀，豪放不羈的形象躍然于紙上；“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦�！币装材倾俱驳纳碛傲钊诵乃幔弧皟z今葬花人笑癡，他日葬儂知是誰”勾勒出了林妹妹的凄婉纏綿；“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅�！濒斞竿鹑粜挛膶W(xué)的燭火，那微光照亮了沉睡中的華夏；畢淑敏的知人心，席慕容憂傷的.繾綣，韓寒的辛辣評斷……那些跳躍在白紙上最靈動、最雋永地中國文字，記載著一個(gè)國家的興盛，見證了一個(gè)民族的成長，熔鑄著自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔的民族魂！
中國字，作為熔鑄民族精神的使者，作為中華文化舉足輕重的組成部分，作為世界文化交流與融合的重要途徑，對我們中國人是多么的重要啊！然而，近年來，國人對漢語的忽視令人扼腕。網(wǎng)絡(luò)上接踵而至的新造詞語往往能鉆進(jìn)人們的日常生活，火星文一興起就得到了無數(shù)人的追捧。我們學(xué)著新潮的ABC，看著同質(zhì)無新意的日本動漫，寫字用電腦……長此以往看輕了我們的母語。殊不知，我們正在失去最寶貴的東西。誠然，重視母語，并不是對其他國家的語言文字嗤之以鼻，抱著一種互相借鑒的心態(tài)去看世界，而不迷失于世界文化瑰麗的大花園中，時(shí)時(shí)刻刻牢記自己的本真，才是我們應(yīng)該做到的。
靈動而雋永的中國字，熔鑄了五千年大中華的魂魄，點(diǎn)燃中華民族的精爝赤焰，不息之光。
歸來兮民族魂高中作文 篇12
譯著尚未成書，驚聞隕星，中國何人領(lǐng)吶喊；先生已經(jīng)作古，痛憶舊雨，文壇從此感彷徨�！}記
我很崇拜魯迅先生，不為別的。說實(shí)話，第一眼瞧見他的相貌，就不由自主地覺得：魯迅長得很帥。他的確是一表人才，玉樹臨風(fēng)。這也不是恭維，以前一學(xué)課文必看作者，一看作者必觀其相貌。作家不是戴著大眼鏡就是目光呆滯，神情木然，很少有幾個(gè)拿得出手的。而魯迅則不同，他很瘦，瘦得有精神，有骨氣；他短短的頭發(fā)，刷子似的直豎著，那么倔強(qiáng)；他那濃密的似隸書“一”字的胡須，是他的象征。他從不西裝革履、昂首闊步，就穿一件樸素的中式長衫，很慵懶很不屑地往那兒一站——哎呀，不得了，那威嚴(yán)中露出和藹，瘦弱卻像一棵松樹一樣筆直地立著，骨子里透出的剛正不阿的氣概，以及那“一”字須的儒雅凝練，可不就是魯迅！雖說有點(diǎn)兒“以貌取人”之嫌，但我還是要發(fā)自內(nèi)心的贊美：魯迅就似一幅水墨畫，黑白分明，那種“高貴的消極”確實(shí)是可以代表整個(gè)中國的。
魯迅早年學(xué)醫(yī)，后來，當(dāng)他在日本留學(xué)時(shí)看到：中國學(xué)生觀看日本人屠殺中國人的錄像時(shí)，非但沒有一個(gè)人站出來反而哈哈大笑，此時(shí)此景，他的心好像被一根針深深地刺痛。于是，他清楚地意識到，醫(yī)生只能醫(yī)治人身上的傷痛，而國人的病不僅僅是在肉體上，而更主要的是在國人精神上啊！于是他棄醫(yī)從文，是那的果斷，那么的決絕。這是一個(gè)偉大的時(shí)刻，是一個(gè)劃時(shí)代的時(shí)刻：魯迅開始用他的筆——這一鋒利的匕首，洞穿敵人的心臟。從他的文章中，我們不難看出，魯迅先生對那些人很是不屑一顧的，或明或暗、或意味深長、或正大光明地對他們進(jìn)行端端正正無情的諷刺和抨擊。“罵人”之后，他還是很不當(dāng)一回事兒，為此他常被通輯，常被“訓(xùn)話”，可魯迅先生還是一副玩世不恭的模樣。國民黨反動派恨得咬牙切齒，卻又抓不住他一絲的把柄。據(jù)說，魯迅先生還曾很認(rèn)真地問過革命者，向他們打聽嚴(yán)刑拷打都有哪些內(nèi)容，——可見他是做足了吃苦頭的“準(zhǔn)備”的。
魯迅是一個(gè)很奇怪的人。新文化運(yùn)動退潮之后，連胡適他們都轉(zhuǎn)向支持有權(quán)有勢的了，魯迅卻絲毫不懂得“見風(fēng)使舵”，還是很固執(zhí)地寫他的“罵人文章”。最后全中國就只剩下他一個(gè)人，拼命的寫，“鼻子都碰扁了”卻還要寫。先生不到六十歲就病逝了，與其說他是病死的.，不如說他是累死的。那沒日沒夜地伏案疾書，為了什么呀？他深知?jiǎng)趧尤嗣裆钤谒罨馃嶂械募部唷Ｓ谑�，他盡自己的最大努力來幫助他們。正在忍受痛苦的人他本人未必是最痛苦的，看著別人受苦、自己卻沒有能力讓他們脫離苦海的人才是最痛苦的。
他走了，成千上萬的人前來吊唁。當(dāng)他靜靜地躺在鮮花從中時(shí)，這位老人已經(jīng)得到了永久的安寧。那么多的人，老人、小孩、婦女、農(nóng)民、工人……，大家眼圈紅紅地注視著他。那肅穆悲傷的場面，令人不能不為之動容。
“他活著別人就不能活的人，他的下場可以看到；他活著為了多數(shù)人更好地活的人，群眾把他抬舉得很高，很高……”
歸來兮民族魂高中作文 篇13
泱泱上下五千年，出現(xiàn)過無數(shù)英雄好漢，在他們身上盡顯中華風(fēng)骨，是“天下興亡，匹夫有責(zé)”的愛國情懷，還是“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”民族氣節(jié)。
昏庸無道隔不斷的愛國者
“心系岳郎情，度江光不度”是離愁別緒。
岳家軍紀(jì)律嚴(yán)明，訓(xùn)練有素，不食百家票，只抵金寇來。他怒發(fā)沖冠不為紅顏只為國家�；实刍栌篃o道，秦檜饞言頻發(fā)，皇帝無理朝綱，“軍相合肥天下瘦”，無論是怎樣的國家，他都一直堅(jiān)守著自己的立場，一束紅纓掃沙場，一身鮮血兩茫茫，精忠報(bào)國是他始終信奉的準(zhǔn)條，面對驍勇善戰(zhàn)的金兀術(shù)他毫不退縮，面對禍國殃民的亂成賊子他無所畏懼，身為南宋將，心系南宋魂，死后魂長存，守望國家心。戰(zhàn)場上揮灑殷紅的液珠，已分不清哪一滴是鮮血，哪一滴是汗珠。兼濟(jì)天下，包容萬千，他是海，以排山倒海之勢沖向外來侵略者，他是山，用身體為宋朝人民抵擋著風(fēng)雨，他用手指那涌向天邊的排浪，他用掌托那勝利的太陽，堅(jiān)利得戰(zhàn)甲搖曳著勝利的曙光。他不像文人一樣優(yōu)柔寡斷，柔情滿芳，他是鐵血英雄，俠骨丹心，琵琶胡琴撫常青，英雄沙場斬長纓。他是岳飛，那個(gè)精忠報(bào)國，鞠躬精粹死而后已的岳飛，那個(gè)心系天下，心憂百姓的岳飛，那個(gè)鐵血丹情戰(zhàn)長沙的岳飛，那個(gè)化為血水卻不走的岳飛那個(gè)用生命來體現(xiàn)中華民族精神的岳飛，他是中華民族的代言人，滿腔的熱血被載入史冊成為后世傳唱的佳曲。
品階升降改變不了的憂民心
“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂�！比雱t為民請命，出則心系天下，入朝為官接濟(jì)天下百姓民生，系百姓之生死于為官者心頭。天下之存亡于自己心弦。民之勞苦，“長嘆息以掩泣息，哀民生之多艱”。一紙奏書，為民請命。一身朝服，為民操勞。他是燈塔，在人民黑暗焦慮的摸索生存之道時(shí)照亮生存的方向，他是水流向千家萬戶，承載著千萬人的希冀；他是風(fēng)帶給百姓最溫暖的.撫解。貶官期間，安得人民水火獨(dú)求自心得？望西樓，獨(dú)長嘆，黎民眾生無以為度，唯與月對酌，傾訴衷腸。春去春來春如故，卻話憂思獨(dú)斷腸，他是范仲淹，那個(gè)為民而生的范仲淹，那個(gè)憂國憂民的范仲淹。在那個(gè)類似“朱門酒肉臭，路有凍死鬼”的黑暗社會中擔(dān)憂民生的范仲淹。那個(gè)“南燕依依別春去，奈何秋風(fēng)是否送稻香”的范仲淹。他的身上閃著人性的光芒，照耀著人性的美好，他是中華精神的代表，心憂天下，兼濟(jì)蒼生，榆話桑麻，憂秋送香的范仲淹。
歷史的畫卷里，開著許多花朵，朵朵清香，歷史的史冊里載著許多民族英雄“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥，“吾其道不知，茍余情其信芳”的屈原。“安能摧眉折枝事權(quán)貴，使我不得開心顏”的李白，在他們的身上處處閃耀著民族精神，體現(xiàn)著文人的清高，艱難困苦掩不住他們的光輝，他們是中國的脊梁，歷史有了他們才更顯壯麗美好，中華魂，民族魂，他們唱出了不同凡響，他們演繹著最華麗的樂章。
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