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高考作文自強(qiáng)不息

時(shí)間:2024-06-12 14:23:29 美云 高考作文 我要投稿
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高考作文自強(qiáng)不息(精選22篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的高考作文自強(qiáng)不息,歡迎閱讀與收藏。

高考作文自強(qiáng)不息(精選22篇)

  高考作文自強(qiáng)不息 1

  “腹有詩(shī)書(shū)氣自華”使曹植七步成詩(shī)致曹丕淚目;“半部《論語(yǔ)》治天下”使趙普為宋太宗開(kāi)疆拓土保天下;“窮且益堅(jiān),不墜青云之志”使陸游臥病荒村仍鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái),使勾踐受盡屈辱仍臥薪嘗膽成霸業(yè)!吨芤住酚性疲骸疤煨薪,君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤,君子以厚德載物。”自古以來(lái),凡有成就者,無(wú)不是靠著自強(qiáng)不息的奮斗精神,不斷提升內(nèi)在修養(yǎng),才成就“何須淺碧深紅色,自是花中第一流”的自信。

  萬(wàn)物生生不息,在弱肉強(qiáng)食的法則里,只有不斷增強(qiáng)自身,才能更好地生活在這片天地間。井底之蛙,目光雖短,尚能抬頭望天,更何況人呢?曹操為天下梟雄,身經(jīng)百戰(zhàn),雖然沒(méi)有實(shí)現(xiàn)雄心壯志,但是他的一生不斷進(jìn)取,意圖霸業(yè),不失為自強(qiáng)不息的`明證。

  奮發(fā)以圖自強(qiáng)更是左右著國(guó)家的興衰存亡與時(shí)代更替,我國(guó)的飛速發(fā)展與國(guó)富民強(qiáng)便是如此。中華民族憑借自強(qiáng)不息的傳統(tǒng),艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)屹立于世界東方,閃耀天下,使人驚嘆,無(wú)論是巍巍大國(guó),還是個(gè)人,自強(qiáng)不息是生存發(fā)展之道。

  不斷提高自身學(xué)識(shí)、修養(yǎng),可以獲得良好的氣質(zhì),更可以自強(qiáng)!昂雾殰\碧深紅色,自是花中第一流。”桂花以樸實(shí)無(wú)華的外表,馨香的內(nèi)在,使眾人折服。胸有成竹是氣質(zhì)的外在表現(xiàn),而滿肚子的墨水更是給人帶來(lái)一種自信、穩(wěn)健的氣質(zhì)。鳳雛龐統(tǒng),諸葛亮曾言他有自己十倍之才,但龐統(tǒng)相貌丑陋,以至于他剛投蜀時(shí)不受重用,后來(lái)一受重用,他的八斗之才便噴涌而出,氣質(zhì)非凡。再為人熟悉不過(guò)的青蓮居士李太白,滿腹才華使他瀟灑飄逸,似仙人一般。這才造就了他“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”般的狂妄,也充溢著“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的憂愁,如此收放自如,讓人嘆服!

  人生亦有命,安能行嘆復(fù)坐愁。昔曹操烈士暮年仍壯心不已,今我輩年少,雖非君子,需有乘風(fēng)破萬(wàn)里浪之志,以及自強(qiáng)不息之品質(zhì),雖無(wú)李太白瀟灑自如,文采飛揚(yáng),但仍要不斷進(jìn)取,自強(qiáng)內(nèi)修譜華章。

  花不看開(kāi)人易老,時(shí)光一逝永不回。我們應(yīng)趁青春年少,自強(qiáng)不息,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)努力拼搏,不負(fù)韶華。

  高考作文自強(qiáng)不息 2

  在困難挫折中奮起,追求自己想要的,經(jīng)過(guò)一番磨練之后,成功之路就變得有把握了。經(jīng)歷過(guò)磨煉的人至少積累了一定的經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)了毅力,從而使我們更加懂得了珍惜自己的事業(yè)和生活。

  磨煉對(duì)于每個(gè)人來(lái)講,都是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì),經(jīng)的起磨煉的人,才會(huì)使自己的人生更加有意義。人生的磨煉,是我們成功的奠基,更是我們?nèi)松鷥r(jià)值所在。

  我們都聽(tīng)過(guò)這樣一句話:“男兒當(dāng)自強(qiáng)”。人,就應(yīng)該有永不畏懼和自強(qiáng)不息的精神。生活的壓力,學(xué)習(xí)的困難都在困擾著我們每個(gè)人,只有勇敢的挑戰(zhàn),才會(huì)獲得最終的成功。成功不是誰(shuí)比誰(shuí)差,也不是誰(shuí)比誰(shuí)好;而是在于誰(shuí)付出了更多的汗水和努力。

  自強(qiáng)者未必都能夠成功,而“不自強(qiáng)者”成功未之有也。我們一定能“自勝者強(qiáng),自強(qiáng)者勝!奔热焕硐氲姆N子已經(jīng)撒下,那么在汗水的澆灌和心血的培養(yǎng)下,我們必將獲得一定的收獲。

  自強(qiáng)離不開(kāi)堅(jiān)定的'意志和堅(jiān)強(qiáng)的決心,安逸無(wú)憂的生活總會(huì)有人去向往和追求,但困難卻是人生不可避免的內(nèi)容。正因?yàn)橛龅椒N種困難,我們才會(huì)去克服,在克服困難中才會(huì)取得進(jìn)步,人惟有從這種自憂自喜,不斷自強(qiáng)的日子,才能真正品味到生命的意義和充滿活力的人生。

  高考作文自強(qiáng)不息 3

  在這漫漫的。人生道路中,總是會(huì)有蜿蜒曲折,總是會(huì)結(jié)出苦澀的瓜,正因?yàn)槿绱,我們才?yīng)該倍加努力,更加為之奮斗,來(lái)戰(zhàn)勝自我,用自己勤勞的雙手來(lái)改變我們的命運(yùn),做一個(gè)自強(qiáng)不息的人。

  在我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我得了一場(chǎng)病,當(dāng)時(shí)我每天無(wú)精打采,灰心喪氣,看不到生活的希望,上課時(shí)候不專心聽(tīng)講,下課的`時(shí)候,不與同學(xué)交往,只是孤獨(dú)地佇立在一旁,漸漸地,我遠(yuǎn)離了群眾,遠(yuǎn)離了我至愛(ài)的同學(xué),遠(yuǎn)離了我尊敬的老師!記得那學(xué)期期末我考了班級(jí)的倒數(shù)第一名,往后更是如此,常常排在班級(jí)末尾,經(jīng)常拉班級(jí)的后腿便成了我的家常便飯。

  后來(lái),老師和同學(xué)們知道了我的情況后,大家便都積極地幫助我,老師找我談話,同學(xué)和我一起玩,就這樣,在同學(xué)和老師的幫助下,我又漸漸地融入到班級(jí)集體中,在他們身上,我又找到了應(yīng)該屬于我的那份天真,我的病好了起來(lái),學(xué)習(xí)成績(jī)也有了顯著提高,我每天都在知識(shí)的海洋里遨游,每天都和同學(xué)在一起探討,在我的努力下,在三年級(jí)的期末考試中,我考了第六名,這個(gè)成績(jī)我很吃驚,老師也很吃驚,同學(xué)們也很吃驚,當(dāng)時(shí)我高興極了,激動(dòng)地流下了眼淚。

  從那件事中,我領(lǐng)悟到了人生的哲理——人要自強(qiáng)不息,人要有上進(jìn)心,千萬(wàn)不能有消極的想法,否則你將會(huì)一事無(wú)成。

  自強(qiáng)不息,會(huì)像蠟燭一樣打開(kāi)人生的大門(mén),自強(qiáng)不息,會(huì)像一杯濃濃的香茶一樣,讓你的人生回味無(wú)窮。

  自強(qiáng)不息,告訴我們需要信心,它是人生的動(dòng)力。

  高考作文自強(qiáng)不息 4

  每當(dāng)我們看著國(guó)旗緩緩升起,如此莊嚴(yán)的事,卻在我們的注視下,變得毫無(wú)秩序與莊嚴(yán),似乎這是理所當(dāng)然的。你以為,這面國(guó)旗單單是用一針一線紡織起來(lái)的?你以為,這紅五星區(qū)區(qū)只是一種毫無(wú)意義的顏色?不,我們眼前的這面紅旗,是經(jīng)過(guò)千萬(wàn)民族英雄的奮勇廝殺,是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)人道主義光輝的救援,是經(jīng)過(guò)與多抗戰(zhàn)英雄灑出的熱血的浸泡。這面國(guó)旗來(lái)之不易!今天,是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年。我讀了一本書(shū),叫做《抗戰(zhàn)英雄》。里面的人物深深的感動(dòng)了我,內(nèi)容聽(tīng)我一一道來(lái):

  這本書(shū)將了民族英雄奮勇抗敵,義無(wú)反顧的為國(guó)家獻(xiàn)出生命。在里面,有“赤膽忠心”吉鴻昌,“大愛(ài)無(wú)疆”白求恩,“巾幗英雄”趙一曼……這些人都無(wú)比英勇,就拿“大愛(ài)無(wú)疆”白求恩來(lái)說(shuō),他不遠(yuǎn)萬(wàn)里從加拿大歸來(lái),在滾滾紅塵中救治八路軍傷員,竟在69個(gè)小時(shí)內(nèi)連續(xù)做115列手術(shù)。他在硝煙戰(zhàn)火中傳遞共產(chǎn)主義精神,用博愛(ài)之心點(diǎn)燃生命的希望。敵人的炮彈接憧而至,他卻毫無(wú)顧忌的在小廟里動(dòng)著手術(shù),在一周內(nèi)就檢查了520個(gè)傷病員。別人勸他轉(zhuǎn)移,他說(shuō):“離前線遠(yuǎn)了,戰(zhàn)士來(lái)到的時(shí)間就長(zhǎng),死亡率就高。戰(zhàn)士們?cè)谇熬都不怕危險(xiǎn),我們怕什么危險(xiǎn)!”這句話不由得讓人從心底為之一震,不由得讓人從肅然起敬。一次,他為了和敵人搶時(shí)間,不慎刺破了手指,可他在把手指往消毒水里一浸之后,依然不動(dòng)神色,堅(jiān)持縫完最后一針。隨后,他又忍著疼痛做了13次手術(shù)。其中不止一次傷口受到細(xì)菌的致命感染。不久,他得了敗血癥,但還是沒(méi)有驚慌失措。1939年11月12日早上五點(diǎn),他與世長(zhǎng)辭。這樣的精神,還有什么詞語(yǔ)能形容的呢!鄧小平岑親自提筆:做白求恩式的'革命者,做白求恩式的科學(xué)家。就連毛澤東也親自為他挽聯(lián)。不止白求恩,許許多多抗戰(zhàn)英雄的英勇程度,不亞于白求恩。

  當(dāng)我看完這本書(shū)時(shí),里面的內(nèi)容是使我影響深刻。仿佛這已經(jīng)不是70年前發(fā)生的事了,而是發(fā)生在昨天。比起這些精神,慘無(wú)人道的酷刑又算什么呢!正是因?yàn)檫@些民族英雄的不懈努力,中國(guó)才戰(zhàn)勝了日本。戰(zhàn)士們,你們?yōu)閲?guó)家灑出鮮血,令我們震撼,你們創(chuàng)造的光輝事跡,使我們感動(dòng)。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),回報(bào)社會(huì),不會(huì)辜負(fù)你們的!

  高考作文自強(qiáng)不息 5

  人的生命似洪水奔流,不遇到島嶼和暗礁,就難以激起美麗的浪花!獖W斯特洛夫斯基

  古往今來(lái),時(shí)間的長(zhǎng)河,奔流不息,有無(wú)數(shù)的英雄人物,他們面對(duì)生活,自強(qiáng)不息,從不輕言放棄,讓我們領(lǐng)略他們的風(fēng)采……

  最清晰的腳印留在最泥濘的路上。J·K·羅琳,她是受人們喜愛(ài)的《哈利·波特》這本書(shū)的作者,她在丈夫去世,需要獨(dú)自承受家庭的一切重?fù)?dān)時(shí),選擇了用微笑來(lái)面對(duì)生活,與生活不懈斗爭(zhēng)。并且,她仍以孜孜不倦的態(tài)度去完成她的著作,我想也正因?yàn)槿绱耍诺靡允艿绞廊说淖鹁春妥放。海倫凱勒,她雖雙目失明,雙耳失聰,但她面對(duì)生活,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,積極向上,完成了她給予人民許多啟迪的著作《假如給我三天光明》。

  在中國(guó)的歷史上,也存在著許多這樣令人敬佩的人物:司馬遷在受盡屈辱和折磨的情況下完成了史家之絕唱,無(wú)韻之離騷的《史記》;在古代還有孫敬懸梁,蘇秦刺骨的故事激勵(lì)著我們;近代也有革命烈士秋瑾“身不得,男兒列,心卻比,男兒烈”的偉大抱負(fù)和一腔熱血……學(xué)習(xí)他們的精神和態(tài)度,讓我們更加堅(jiān)定要用微信面對(duì)生活,自強(qiáng)不息,奮發(fā)圖強(qiáng)。

  自強(qiáng)不息,奮發(fā)圖強(qiáng)。我們當(dāng)以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。夢(mèng)想是一艘航船,帶領(lǐng)我們到達(dá)理想的彼岸;夢(mèng)想是一盞明燈,為我們照亮前行的道路;夢(mèng)想是一顆種子,只要我們悉心培養(yǎng),它就會(huì)長(zhǎng)成一顆參天大樹(shù)。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。這是屈原的志向。李白吟“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。即便路途一片坎坷,也仍然堅(jiān)定前路會(huì)有光明。學(xué)習(xí)古代詩(shī)人的豪情壯志,我們也當(dāng)有“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的`志向。心有多大,希望就有多大,雖然路途艱辛,坎坷,但我們需銘記“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。

  追夢(mèng)路上,傅雷送給兒子的話也同樣勉勵(lì)我們:心酸的眼淚是培養(yǎng)你心靈的酒漿!玫瑰年復(fù)一年的盛放,是因?yàn)樗鼒?jiān)定給予人芬芳的信念;夏蟬不知疲倦的歌唱,是因?yàn)樗鼒?jiān)定絢爛一夏的信念。我們既然選擇了詩(shī)和遠(yuǎn)方,就應(yīng)只顧風(fēng)雨兼程,堅(jiān)定我們心中笑對(duì)生活,自強(qiáng)不息的信念!

  高考作文自強(qiáng)不息 6

  品讀經(jīng)典,可以讓我們?nèi)顼嫺嗜玫綗o(wú)限啟迪。在浩如煙海的經(jīng)典中,我卻總是銘記著一句讓我心生無(wú)限敬意的話。

  《周易》云:天行健,君子以自強(qiáng)不息。“天行健,君子以自強(qiáng)不息”意謂:天的運(yùn)動(dòng)剛強(qiáng)勁健,相應(yīng)于此,君子處世,應(yīng)像天一樣,自我力求進(jìn)步,剛毅堅(jiān)卓,發(fā)憤圖強(qiáng),永不停息。梁?jiǎn)⒊谇迦A大學(xué)作過(guò)演講,他在演講中引用了“自強(qiáng)不息”等話語(yǔ)。此后“自強(qiáng)不息,厚德載物”也成為了清華校規(guī)。這無(wú)疑告訴我們:若想成功,必先自強(qiáng)。

  “生子當(dāng)如孫仲謀”曹操的一句感嘆,讓世人對(duì)孫權(quán)有了更深的認(rèn)識(shí)。他年少亡父,隨兄長(zhǎng)顛沛流離,年僅十八,就接替父兄基業(yè),坐領(lǐng)江東。年少萬(wàn)兜鍪,他以他的自強(qiáng)精神與老謀深算的勁敵相抗衡,使得江東政治清明,人民樂(lè)業(yè),也正是因?yàn)樗淖詮?qiáng)自立,為江東打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。這,難道不是一個(gè)鮮活的例子嗎?

  人生中是非成敗,變幻難測(cè)。如果你有天賦,勤奮則使你如虎添翼;如果你沒(méi)有天賦,勤奮將使你贏得一切。命運(yùn)掌握在那些勤勤懇懇、自強(qiáng)不息的人手中。獲得成功的人往往不是那些天才,而是那些平凡但勤奮、自強(qiáng)的人;不是那些天資卓越、才華四射的天才,而是那些不論在哪一個(gè)行業(yè)都勤懇、自立的人。擁有天賦而不會(huì)自強(qiáng)和自立人的成功只是轉(zhuǎn)瞬即逝的火花。許多意志堅(jiān)強(qiáng)、持之以恒而心中有信念的人才會(huì)獲得真正的成功。

  真正的成功必定由自強(qiáng)鑄造,輕而易舉的成功和對(duì)別人的依賴都是令人輕視的`。我們將來(lái)都要走入社會(huì),只有具備自強(qiáng)不息的品格才能立足于社會(huì),成為有所作為的人,我們擁有堅(jiān)定的信念,塑造堅(jiān)毅剛強(qiáng),還要有奮發(fā)向上的性格。

  自強(qiáng),不僅是在逆境中的奮斗;自強(qiáng),也是一個(gè)人時(shí)刻的需求。“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。朱熹的話告訴我們,在順境中,人也不應(yīng)該停下腳步。一個(gè)人無(wú)論事業(yè)上取得怎樣的成就,都應(yīng)該保持積極向上的精神。自強(qiáng)不息,不僅僅是超越別人,更應(yīng)該超越自己。成績(jī)只能證明過(guò)去,決不能躺在已經(jīng)取得的成績(jī)上沾沾自喜,不思進(jìn)取。只有自強(qiáng),才有進(jìn)步。我們應(yīng)該把自強(qiáng)不息當(dāng)作我們的座右銘,時(shí)刻牢記,奮斗不息。

  天行健,君子,當(dāng)以自強(qiáng)不息!

  高考作文自強(qiáng)不息 7

  看了《鋼鐵是怎樣煉成的》,不禁對(duì)保爾·柯察金的鋼鐵精神贊嘆。保爾·柯察金,本是無(wú)名小卒,但他通過(guò)自己的不懈努力和不屈的毅力,成為了精神上“不敗”的鋼鐵戰(zhàn)士,他用自己的一生,向我們?cè)忈屃虽撹F是怎樣煉成的。

  在保爾的一生中,他從未屈服,從未停止“斗爭(zhēng)”。戰(zhàn)斗中,脊柱受傷,失去右眼。修路時(shí),腿腳凍傷,染上傷寒。保爾沒(méi)有向命運(yùn)低頭,他以不屈的精神戰(zhàn)勝了死神。他又投入了工作,日夜操勞,使他身體惡化,雙腿癱瘓,左眼失明,能用的只剩下右手,保爾想到了自殺。終于,不屈戰(zhàn)勝懦弱,保爾憑著驚人的毅力寫(xiě)作。

  保爾憑借自己不屈的毅力找到了新的武器,這個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士終于開(kāi)始了新的生活……

  不屈,使平凡中醞釀出偉大;不屈,使失敗轉(zhuǎn)化為成功;不屈,使懦弱中誕生出堅(jiān)強(qiáng)。不屈,使蝴蝶破繭欲飛;不屈,使雄鷹展翅翱翔;不屈,使花蕾欲欲綻放。保爾·柯察金正是擁有這種“不屈”,才會(huì)“寫(xiě)”出美麗的命運(yùn)神話。同樣,奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)員阿赫瓦里也擁有這種“不屈”,他續(xù)寫(xiě)著無(wú)與倫比的神話。

  1968年奧運(yùn)會(huì),阿赫瓦里從14點(diǎn)30分開(kāi)始馬拉松比賽,要跑19公里,墨西哥的高原和寒冷讓他有些眩暈,這時(shí),一個(gè)運(yùn)動(dòng)員碰了他一下,他天旋地轉(zhuǎn),膝蓋受傷、肩部脫臼。醫(yī)護(hù)人員給他做了簡(jiǎn)單的包扎,并示意他結(jié)束比賽。但阿赫瓦里拒絕了。16點(diǎn)30分,其他參賽選手都完成了比賽。17點(diǎn)30分,頒獎(jiǎng)結(jié)束,觀眾離開(kāi)。18點(diǎn)30分,沿途服務(wù)站撤離,沿途觀眾回家。這時(shí),傳來(lái)一個(gè)驚人的消息:有個(gè)選手還在跑!沒(méi)錯(cuò),他是阿赫瓦里。有人問(wèn)他:“為什么明知毫無(wú)勝算,還要拼命跑?”他說(shuō):“我的祖國(guó)把我從7000英里外送來(lái),不是讓我開(kāi)始比賽,而是讓我完成比賽。”19點(diǎn),他到達(dá)終點(diǎn)。那屆奧運(yùn)會(huì)的.成績(jī)冊(cè)上只有他獲得的名次:75人中的57名,他之后的選手都因各種原因中途退出比賽。

  不屈,使阿赫瓦里成為英雄。不屈,不正是奧運(yùn)會(huì)中的優(yōu)秀精神嗎?

  不屈,創(chuàng)造了多少神話:桑蘭,鄧亞萍,中國(guó)女排,劉翔,菲爾普斯……

  不屈,成功的秘訣,高尚的精神,不正是我們所缺少的嗎?

  讓我們學(xué)會(huì)不屈,讓不屈帶我們登上榮耀的殿堂。自強(qiáng)不息

  高考作文自強(qiáng)不息 8

  自強(qiáng)不息是一種勇于開(kāi)拓的精神;自強(qiáng)是對(duì)未來(lái)充滿希望,奮發(fā)向上,積極進(jìn)取,在困難面前不低頭,不屈服;自強(qiáng)是一種志存高遠(yuǎn),執(zhí)著追求的精神。

  上帝并沒(méi)有給我們自強(qiáng)不息的精神作為朋友,但給了我們制造自強(qiáng)不息的坎坷、挫折。

  記得小時(shí)候,我酷愛(ài)爬山,想以后作為一名攀登者,但由于我從小體弱多病,腳比較短,父母認(rèn)為我并沒(méi)有當(dāng)攀登者的天賦,對(duì)我失去了信心,但舅舅卻認(rèn)為我有當(dāng)攀登者的天賦,并開(kāi)導(dǎo)我的父母,幸虧多了舅舅對(duì)父母的諄諄教導(dǎo),終于同意我加入舅舅朋友的攀登俱樂(lè)部。一有空我就去俱樂(lè)部,隊(duì)員們?cè)?jīng)也看不起我。由于我的腳太短,跑步時(shí)曾幾次被罰跑,我曾經(jīng)想放棄。但我又想的我的理想,我必須從小樹(shù)立堅(jiān)定的理想,并為執(zhí)著追求,矢志不移地奮斗,直到成功,要勇于并善與戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)。

  我鼓起我內(nèi)心已消失好久的自強(qiáng)不息的精神,通過(guò)了三年的時(shí)間,我身上的病已好了,是一個(gè)身強(qiáng)體壯、個(gè)子高的學(xué)生了。這都是我朋友——自強(qiáng)不息的精神。

  在小學(xué)時(shí),由于一次失誤,我的測(cè)驗(yàn)卷有2個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)“65分”由于一不小心的失誤竟然可以把30分化為烏有,消失了,我不知如何找回自強(qiáng)不息了。這是,我鼓勵(lì)地對(duì)自己說(shuō):“我的“精神朋友”不是沒(méi)有弱點(diǎn)的人而是勇于并善與戰(zhàn)勝自己弱點(diǎn)的人。人最大的敵人不是別人而是自己。能戰(zhàn)勝自己的人,必定自強(qiáng)!辈恢挥X(jué)中我的“朋友”知道我已醒悟,她又重新回來(lái)了。

  我在中學(xué)時(shí)成績(jī)還好,但上了初中后,覺(jué)得別人都比自己聰明能干,自己什么都不如人。再加上沒(méi)有熟悉的.同學(xué),感到孤單、失落。于是,我便沉湎于網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)中,結(jié)果成績(jī)一落千丈,差點(diǎn)就是后進(jìn)生了。經(jīng)歷了這個(gè)波折,我認(rèn)識(shí)到放任自己的的危害,及時(shí)清醒過(guò)來(lái)。扔掉了小說(shuō),振作精神,每天刻苦學(xué)習(xí),積極發(fā)言,遇到問(wèn)題請(qǐng)教老師。經(jīng)過(guò)了一年的拼搏,我的成績(jī)上去了。這都是我“朋友”的功勞,讓我知道每一個(gè)人都會(huì)面臨一只攔路虎,放任自我,我們要戰(zhàn)勝它,才會(huì)有進(jìn)步。

  我的“朋友——自強(qiáng)不息會(huì)使我勇敢地面對(duì)挫折,向困難發(fā)出挑戰(zhàn),不到目的誓不罷休,善于把前進(jìn)道路上的絆腳石變成墊腳石,從而獲得成功實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,享受真正的人生。

  高考作文自強(qiáng)不息 9

  生活中有太多的事,經(jīng)常在我們的頭腦中徘徊成為揮之不去的回憶。

  記得去年的一天早晨,我走在上學(xué)的路上,看到路邊有一位身材特別矮小大哥哥。他戴著一幅黑邊眼鏡,書(shū)生氣十足,他的旁邊有一位年輕漂亮高個(gè)子的少女,陪伴著他一起去上學(xué)。看起來(lái)那位年輕的少女好像是那位大哥哥的姐姐吧!我心想大哥哥的個(gè)子怎么這么矮小呀?我想也許是個(gè)侏儒吧!但我仔細(xì)一看啊!原來(lái)他是個(gè)殘疾人,他大腿以下的部分竟然都沒(méi)有了。他是靠截肢后的大腿上裹著厚厚的棉套艱難地走路的。他和姐姐正在一起背英語(yǔ)單詞。難道他還是學(xué)生嗎?我不禁感嘆了一聲多么刻苦的殘疾人大哥哥!在此后的日子里,我去上學(xué)常?吹剿麄兘愕軅z的身影隨著歲月流失,我已經(jīng)好久沒(méi)有看見(jiàn)他們倆了。

  前些天的`一傍晚,我因?yàn)橛屑笔,等了半天的公交?chē)沒(méi)來(lái)了。就在這時(shí),眼前岀現(xiàn)了一輛殘疾人車(chē),我走上前去,準(zhǔn)備坐在車(chē)上時(shí),咦!這這不是去年我?匆(jiàn)的那位大哥哥嗎?“小朋友,你要去哪里?”大哥哥熱情地問(wèn)了我。我說(shuō):“去新華書(shū)店。”上車(chē)后我開(kāi)口問(wèn):“大哥哥,我去年還看見(jiàn)你和你姐姐每天上學(xué)時(shí),一邊走,一邊背單詞,難道你不是學(xué)生嗎?”大哥哥說(shuō):“不是,我只不過(guò)是趁早晨散步的時(shí)間,回顧一下英語(yǔ)單詞時(shí)間長(zhǎng)了怕忘記!痹谡勗捴形伊私獾,大哥哥是因?yàn)橐粓?chǎng)車(chē)禍而失去雙腿的。我非常同情他。我又繼續(xù)問(wèn):“大哥哥你腿腳不方便干嗎還岀來(lái)賺錢(qián)呢?”“哎!我不做事,難道在家里等著吃白飯嗎?如果自已能照顧自已呀!就能家減輕家里的負(fù)旦,再說(shuō)能為別人提拱方便也是一種樂(lè)趣”

  今天才讓我真正地感受到了什么叫身殘志殘。只有自強(qiáng)不息的人,才能正確地笑對(duì)人生!靶∨笥训搅,下車(chē)吧!”大哥哥說(shuō)!按蟾绺缍嗌馘X(qián)!薄翱丛谀氵@么了解我的分上,我請(qǐng)客不用付錢(qián)了!贝蟾绺缯f(shuō)完開(kāi)著殘疾車(chē)走了。頓時(shí),一股暖流涌上心頭

  望著大哥哥遠(yuǎn)去的背影,我的心靈在吶喊:“謝謝你大哥哥!蹦愕墓适伦屛业撵`魂接受了一次最高的禮遇。你在我的生命詞典里補(bǔ)充進(jìn)了一個(gè)可貴的詞兒——崇敬。

  高考作文自強(qiáng)不息 10

  人生如同當(dāng)下的直播,一錘定音,沒(méi)有彩排;時(shí)間如同奔流的江河,一去不返,不能重現(xiàn);世界如同六月的天氣,陰晴不定,無(wú)法預(yù)測(cè)。但我的心如磐石,自強(qiáng)不息,勇往直前,探索人生。

  放下過(guò)去的榮耀,自強(qiáng)不息,信心而行,贏得一個(gè)精彩的人生。

  16年前,即將獲得復(fù)旦大學(xué)生物遺傳學(xué)位時(shí),他退學(xué)了。9年前,即將獲得哈佛大學(xué)生物博士時(shí),他回國(guó)了。8年前即將開(kāi)升任搜狐第一副總裁時(shí),他離職了。4年前,當(dāng)6000萬(wàn)資金注入e龍網(wǎng)時(shí),他不干了。這就是張黎剛,一個(gè)勇于放下榮耀,卻又自強(qiáng)不息地追逐自己夢(mèng)想的勇者。

  “每件事情發(fā)生都有它的.原因,我沒(méi)有什么后悔的。我只是專心地追逐自己的夢(mèng)想。發(fā)揮我們自強(qiáng)不息的民族精神吧了!碑(dāng)被問(wèn)及放棄如此多他人眼中如此好的機(jī)會(huì)是否后悔時(shí),張黎剛淡然一笑,如是說(shuō)。誠(chéng)然,倘若他當(dāng)初選擇任何一條道路走下去,今天都可能成為一名學(xué)術(shù)巨匠或商業(yè)巨子,但那頭頂無(wú)數(shù)光環(huán)腳踩萬(wàn)千榮耀的人生是否真的無(wú)悔呢?我想他暮年回想這樣的人生是痛苦的吧!可是如今他選擇拼搏,他選擇無(wú)愧于心,他選擇自強(qiáng)不息,因此,他贏得精彩人生。

  放下過(guò)去的屈辱,自強(qiáng)不息,奮然前進(jìn),贏得一個(gè)脫俗的不凡人生。

  南非前總統(tǒng)曼德拉,曾被白人統(tǒng)治者關(guān)押27年。這27年里,他受虐待,無(wú)時(shí)不被殘忍的折磨著,他的雙手布滿了刑具留下的裂痕,他的身體上到處都是被獄警拳打腳踢后留下的黑紫色的瘀青。盡管如此,他也沒(méi)有放棄生的希望。終于,他被放出了。經(jīng)過(guò)自己的不懈努力當(dāng)上了南非總統(tǒng)。

  就在他就任總統(tǒng)的盛大典禮上,他邀請(qǐng)了三名曾經(jīng)殘忍對(duì)待過(guò)他的獄方人員到場(chǎng),并向他們致敬,就在這時(shí)全場(chǎng)以致于全世界都靜了下來(lái)……事后他解釋說(shuō)當(dāng)年自己不懂事,總是很自大,優(yōu)越感很強(qiáng),正是在獄中學(xué)會(huì)自強(qiáng)不息……是啊,一個(gè)人若是放不下榮辱,便是放不下羈絆自己前行的枷鎖,如何才能學(xué)會(huì)自強(qiáng)不息呢?如何才能贏得脫俗的不凡人生呢!

  馬丁·路德·金曾說(shuō)過(guò)“寧可接受有很的失望,不可放棄無(wú)限的希望!鼻俺淌菬o(wú)限的美好,需要我們用自強(qiáng)不息的精神去獲得。

  成敗榮辱皆成昨,智能人和需自強(qiáng)。

  放下前塵仇與怨,邁向未來(lái)康莊道。

  人生之路唯有自強(qiáng)不息,方能贏取未來(lái)!

  高考作文自強(qiáng)不息 11

  舞臺(tái)上,一股“清流”漫游而下,流入耳簾,燈光下,黑白鍵的跳動(dòng)匯聚成悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的篇章,與沉淀的心一起飄蕩……

  白衣少年忘情地演奏,緊鎖的眉頭不禁讓人心疼,嘴角的上揚(yáng)略帶幾分自豪,純白的西服袖子空蕩蕩的。那雙靈活的雙腳在黑白鍵上躍動(dòng),一曲終罷,贏得鮮花與掌聲無(wú)數(shù),可誰(shuí)又知他背后的辛酸與堅(jiān)強(qiáng)……

  白衣少年名叫劉緯,一個(gè)農(nóng)村孩子,少時(shí)因事故痛失雙臂,使他成為一個(gè)“無(wú)臂少年”,曾經(jīng)的他有過(guò)彷徨,有過(guò)恐懼,有過(guò)退縮,有過(guò)悔恨;甚至想過(guò)輕生。但最終的他還是選擇了走下去,“自強(qiáng)不息”是他的理念,是他的`信仰。

  他嘗試著走出那段令他痛苦的陰影;嘗試著去面對(duì)無(wú)臂的世界;嘗試著用雙腳代替的雙手,完成瑣事。

  洗臉,刷牙這樣輕松的工作對(duì)于以前的他根本不值一提,可現(xiàn)在,卻成了他無(wú)法越過(guò)的鴻溝。讀書(shū)、寫(xiě)字、看報(bào)……凡是用到手的,對(duì)他來(lái)說(shuō),都難于登天,他就這樣慢慢磨,慢慢練。每當(dāng)自己想要放棄時(shí),他就在心中默念:自強(qiáng)不息、自強(qiáng)不息。

  長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練使她的腳傷累累,磨出了紅血泡,用針刺破,不顧及疼痛,繼續(xù)打磨。雙腳腫得包子大,仿佛只要一觸碰就會(huì)炸得皮開(kāi)肉綻。在他眼里,腫起的雙腳是在給他無(wú)情的嘲笑。他要向上,他要奮發(fā),他要昴揚(yáng)頭顱向世人宣示:我可以。

  苦心人,天不負(fù),三千越甲可呑吳。時(shí)間的歷煉鑄就了他純熟的技藝與堅(jiān)韌的品質(zhì)。他開(kāi)始彈鋼琴,他將一切都傾注在鋼琴上,可鋼琴并不像洗臉、刷牙這般簡(jiǎn)單。它需要大幅度的躍動(dòng),需要快速敏捷的連貫,這對(duì)一個(gè)正常人來(lái)說(shuō)也是一件難事,更何況他這個(gè)無(wú)臂的人呢!他既而又打著“自強(qiáng)不息”的口號(hào)苦學(xué)鋼琴。

  他對(duì)于鋼琴有著特殊的情感。他坦言道:“像是初戀一樣……”。就這樣,他用了3年時(shí)間追求他的“初戀”。掌握鋼琴的他渾身散發(fā)著藝術(shù)家的氣息。他不再自卑,不再彷徨,不再猶豫,不再……昔日的陽(yáng)光男孩滿血復(fù)活,純真的笑容再次爬上他的臉頰,前淺淺的梨窩又略帶羞澀……

  舞臺(tái)上,燈光下,白衣少年站立,九十度鞠躬。微笑著面對(duì)喜歡他的聽(tīng)眾,緩緩轉(zhuǎn)身,走向舞臺(tái)深處,一個(gè)堅(jiān)實(shí)的背景留在聽(tīng)眾的腦海,空蕩蕩的袖子里訴說(shuō)著:自強(qiáng)不息。

  高考作文自強(qiáng)不息 12

  從我牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始,爸爸就開(kāi)始叫我做人。爸爸說(shuō):“天行健,君子以自強(qiáng)不息!边@句話來(lái)自《周易》,意思是說(shuō),人應(yīng)該像天宇一樣運(yùn)行不息,即使生活顛沛流離,也要不屈不撓。是他的座右銘。這句話不知什么時(shí)候,也成了我的座右銘了,無(wú)論我遇上什么事情,都努力克服它,知道做好為止。

  今天傍晚,我和媽媽都騎自行車(chē)去郊外看風(fēng)景。一路上,我們一邊騎著車(chē),一邊哼著歌兒,心情好不愜意。騎著,騎著,媽媽看見(jiàn)前面不遠(yuǎn)的地方有一片田野,長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,她用手比劃著,說(shuō)道:“小晴,我們到前面的那片田野走走!蔽译S口應(yīng)答道:“好呀!”于是,我們就朝著那個(gè)方向騎去?墒,到田野的路是那么顛簸不平,車(chē)技不那么好的我,總是在大呼小叫,感覺(jué)手忙腳亂!鞍眩懊嬗袎K大石頭。”我驚呼著!翱扉W開(kāi)!”媽媽也看見(jiàn)了,著急地在喊叫。在媽媽的喊叫聲中,我更加慌了神。結(jié)果,彎也不會(huì)改,自行車(chē)不偏不倚地撞到了大石頭上,我被狠狠地摔在地上。媽媽還好,沒(méi)有什么事,她停下自行車(chē)跑了過(guò)來(lái),想把我拉起,但猶豫地一下,沒(méi)有拉。她問(wèn):“你覺(jué)得怎么樣?可以站起來(lái)嗎?”我一看,膝蓋摔傷了,破了皮,還滲出一點(diǎn)的`血,疼極了!眲e看我長(zhǎng)著皮膚黑黑的,可是很怕疼。正當(dāng)我想哭的時(shí)候,有一句話“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”在我耳邊響起了。這句話振奮了我,心想:“我不能流淚,要堅(jiān)強(qiáng)!蔽姨ь^看看那一抹絢麗多彩的晚霞,映著淺藍(lán)淺藍(lán)的天空,把眼淚收了回去。我咬緊牙關(guān)站了起來(lái),應(yīng)著媽媽說(shuō):“沒(méi)事,我可以起來(lái)!”媽媽的那緊張兮兮的臉從陰轉(zhuǎn)晴了,她對(duì)著我笑了笑,拿出紙巾和自帶的開(kāi)水,幫我清潔了傷口。媽媽說(shuō):“剛才,媽媽沒(méi)有把你拉起,你怪媽媽不?”我使勁地?fù)u了搖頭,說(shuō):“您是讓我獨(dú)立,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),我怎能怪您呢?”媽媽笑了笑,看看我能不能再走路。我站起來(lái),拍拍深深身上的的塵土,想騎車(chē)?yán)^續(xù)到田野去。可是自行車(chē)的鏈子斷了,我只好推著車(chē)一瘸一拐地跟著媽媽走回了家。

  “天行健,君子以自強(qiáng)不息!边@句話一直在鼓舞著我,是它使我懂得了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了自立,理解了自強(qiáng)不息、不屈不撓干活的真義。

  在人生的道路上,我們無(wú)論遇到什么困難,都要勇敢地克服它、戰(zhàn)勝它,用心去熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命!沒(méi)有做不到的,只有想不到的。

  高考作文自強(qiáng)不息 13

  “夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活得閃亮……”每當(dāng)唱起這首歌,總讓我激情滿懷,動(dòng)力無(wú)限。

  是。≡趬(mèng)想的征途中,荊棘王冠是對(duì)無(wú)言者的加勉,自強(qiáng)不息,生生不息的訓(xùn)誡激動(dòng)著每一個(gè)追夢(mèng)者。

  人世紛紛擾擾,前路飄忽不定,榮譽(yù)得失誰(shuí)人曉,所謂一時(shí)榮耀,一生落魄,何常不是取自我們的心態(tài),我們自強(qiáng)不息的精神?

  西班牙的一位老人,他不是一個(gè)建筑師,也從未學(xué)過(guò)土木工程,僅靠著一雙手,一堆垃圾,花費(fèi)53年心血,修建一座近40米高的教堂。

  憑借一已之力,窮盡半生心血,于耄耋之年,用垃圾筑造夢(mèng)想的殿堂,這是一個(gè)現(xiàn)代版愚公移山的故事,令人震撼以及思考,是什么扶持著老人堅(jiān)持下來(lái)。

  是自強(qiáng)不息的精神!自強(qiáng)不息是心靈的.綠洲,是心靈的燈塔,它指引著我們前進(jìn)的方向,一個(gè)具有自強(qiáng)不息精神的人,雖千萬(wàn)難,吾往矣。

  自強(qiáng)不息的精神,讓司馬遷舍身忍垢完成<史記>的著述,鼓舞著紅軍完成二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的壯舉,這種精神幻化為明燈,懸掛在我們心靈的天空,無(wú)論世事如何變遷,無(wú)論經(jīng)歷怎樣的困惑與險(xiǎn)阻,都不會(huì)迷失方向。即使在最危險(xiǎn)的時(shí)刻也能依靠這種精神堅(jiān)持下來(lái),而那些缺乏這種精神的人猶如行尸走肉,思想上人云亦云,惟惟諾諾,生活上得過(guò)且過(guò),隨波逐流,工作上渾渾噩噩,甘于平庸。

  人生猶如一場(chǎng)戰(zhàn)斗,不管是為了高尚的目的,還是最簡(jiǎn)單的生存,在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中,理想是飄揚(yáng)在前方的旗幟,然而有多少人的理想旗幟能夠飄揚(yáng)到最后?

  惟有自強(qiáng)不息,惟有堅(jiān)持,這是亙古不變的法則,幼苗長(zhǎng)成參天大樹(shù),雛鷹成為天空王者;種子開(kāi)出美麗的花朵……世間萬(wàn)物無(wú)一顯示出它的魔力,它能點(diǎn)石成金,化腐朽為神奇。沒(méi)有任何一種成功不是它的結(jié)果,沒(méi)有任何一種事業(yè)不是靠它得來(lái),真和尚成為一代高僧,李安成為世界著名導(dǎo)演,馬云塑造電子商務(wù)帝國(guó),誰(shuí)能說(shuō)這不是他們自強(qiáng)不息的精神所凝成為果實(shí)呢?

  去修行,無(wú)須鮮花怒馬,無(wú)須壯志豪言,帶著自強(qiáng)不息的精神,帶著縱使疾風(fēng)起,人生不言棄的豪情,翱翔幾天。

  高考作文自強(qiáng)不息 14

  “物競(jìng)天擇,適者生存”,是永恒不變的自然規(guī)律。我們也一樣,你不強(qiáng)大,一樣會(huì)被社會(huì)淘汰。

  中午吃完飯后我一如既往的爬到走廊上觀看同學(xué)們打籃球。忽然教學(xué)樓門(mén)口出現(xiàn)了位不速之客吸引我了的眼球。只見(jiàn)他騎著輛三輪車(chē),單薄的背部佝僂著,雙腳一瘸一拐的踩著自行車(chē)緩慢前進(jìn)。更近了,能聽(tīng)到從他那輛車(chē)時(shí)不時(shí)發(fā)出的呱。呱。的聲音。更近了,能看清楚他后車(chē)廂的鐵皮有點(diǎn)變形了,上面還有幾片新鮮的菜葉。更近了,乍一看,把我驚到了,這不是之前拾到我手表的那位同學(xué)嗎?他現(xiàn)在怎么變成這個(gè)樣子?如此的滄桑?我心怦怦直跳,分不清是因?yàn)樵俅慰吹剿胤敌@驚喜還是對(duì)他變得如些滄桑而驚奇。當(dāng)我緩過(guò)神來(lái)去尋找他的影子的時(shí)候,他已不知所蹤了。這個(gè)學(xué)期也快過(guò)去了,從那后我在也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他,甚至懷疑那只是自己的錯(cuò)覺(jué)。

  一天早上,我和朋友一起去上學(xué),我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音在我身邊吆喝,“賣(mài)菜咯,新鮮的蔬菜,大嬸,那么早呀,今天想吃什么菜呢?”我駐在原地,暮然回首,看到了似曾相識(shí)的臉。是他?我死死盯著他看,似乎是想證明這一點(diǎn)。他見(jiàn)到我后是坦然一笑:“HI,早安!”我愣在原地還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就被同伴拖走了。“你認(rèn)識(shí)他?他也以前是我們學(xué)校的,后來(lái)出了車(chē)禍,結(jié)果腳就像現(xiàn)在一樣了,瘸了。后來(lái)學(xué)校免去了他的學(xué)費(fèi),讓他再次返校讀書(shū)。但就在他來(lái)上學(xué)的.時(shí)候,他父親也是車(chē)禍,不幸去世了。后來(lái)他還是放棄了學(xué)業(yè)在家里幫他媽媽。你別看他這樣子,他每天早上還得騎三輪車(chē)去批發(fā)市場(chǎng)幫他媽媽拉菜呢…

  我佩服他可以騎著一輛除了鈴鐺不響全身響的三輪車(chē)去上學(xué),我佩服他可以在大街上買(mǎi)菜的勇氣,我佩服他經(jīng)歷那么多還可以坦然的笑。人在變,環(huán)境在變,生活也在變。但是他一定會(huì)像《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》中的主人公唧唧,能夠及時(shí)的調(diào)整自己去適應(yīng)變化,得到他夢(mèng)寐以求的奶酪。

  青春的時(shí)鐘在一分一秒不停的走,我們又怎么可以停下來(lái)歇息?如果不停息那我們是否就應(yīng)該給自己補(bǔ)充更多的能量來(lái)維持體力?是的,我們要為自己補(bǔ)充體能,要給自己增值。這樣我們才會(huì)強(qiáng)大,才有體力一直走下去,才有能力除去絆腳石。

  高考作文自強(qiáng)不息 15

  在古老的東方,有一個(gè)國(guó)家。它歷盡了千千萬(wàn)萬(wàn)的磨難,靠著自強(qiáng)不息的精神堅(jiān)持到了今天,成為了世界強(qiáng)國(guó)。

  幾百萬(wàn)年前,人類(lèi)的種子撒在了中華大地上。從此,它以神奇的速度創(chuàng)造出了一個(gè)個(gè)輝煌的文明。千百年后北方少數(shù)民族不斷打擊漢王朝,漢朝以休養(yǎng)生息之策,閉關(guān)休息,難道他們放棄抵抗了嗎?沒(méi)有,他們從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。武帝時(shí)期,西漢大將多次北伐,以“犯我強(qiáng)漢者,雖遠(yuǎn)必誅”的氣魄,“匈奴未滅,何以家為”的決心,橫掃沙漠戈壁祁連山,將匈奴掃地出門(mén),這是自強(qiáng)不息!東晉,宋王朝他們都被少數(shù)民族打壓,可是他們總能如鳳凰涅磐一般奇跡復(fù)活,因?yàn)樗麄冇惺乃罏閲?guó),忠誠(chéng)不二的大臣們,齊心保家衛(wèi)國(guó)的百姓,更因?yàn)橛凶詮?qiáng)不息的精神。

  百年以后,當(dāng)西方列強(qiáng)用洋炮和鴉片打開(kāi)了中國(guó)封閉已久的大門(mén)時(shí),中國(guó)一度淪為半殖民地半封建的國(guó)家,中華民族危在旦夕。外國(guó)列強(qiáng)強(qiáng)占中國(guó)土地,難道中國(guó)人真的沉睡在鴉片之中了嗎?四大文明古國(guó)的最后一個(gè)就這樣滅亡了嗎?不,以中華民族自強(qiáng)不息的精神,總有人在抵抗。左宗棠在西北保衛(wèi)新疆和河西走廊;還有不少將士在東北與沙俄斗爭(zhēng);渤海之上,中國(guó)第一支海軍在奮勇殺敵,也不要忘記了,廣東還有一個(gè)林則徐。雖然他們沒(méi)有保住清王朝萬(wàn)年不倒,但是他們保住了中華民族脆弱的命脈。

  僅僅二十余年后,自北平的第一聲槍響起到1945年日本投降,中國(guó)四萬(wàn)萬(wàn)人民全心投入抗戰(zhàn)中。在藍(lán)天之上,是中美蘇的空軍共同痛擊日本空軍;滇緬戰(zhàn)場(chǎng)上是中華兒女在奮勇殺敵;昆明郊外,聯(lián)大學(xué)生在醉心學(xué)習(xí),希望有朝一日?qǐng)?bào)效祖國(guó)。這難道不是中華民族自強(qiáng)不息最好的體現(xiàn)嗎?

  建國(guó)之后,無(wú)數(shù)學(xué)者回到祖國(guó),隱姓埋名,舍棄自己的青春,為祖國(guó)的建設(shè)獻(xiàn)出自己的`一份力量。中華人民不甘落后,不甘被人侵略打壓,于是我們奮起直追。七十年來(lái)我們?cè)谥腥A大地上筑起火箭發(fā)射基地,完成了千百年來(lái)中國(guó)的飛天夢(mèng);三峽中立起了三峽大壩,攔住了勢(shì)不可擋的長(zhǎng)江,從此三峽不再險(xiǎn);殲20和c919騰空而起,這是中國(guó)在騰飛,這是中國(guó)人的自強(qiáng)不息!

  中國(guó)如同一束光,在將要熄滅之時(shí),它總能重新發(fā)出耀眼的光芒。這一切,都因?yàn)橹腥A民族的精神——自強(qiáng)不息!

  高考作文自強(qiáng)不息 16

  睜開(kāi)雙眸,我們可以看到明媚的陽(yáng)光,蔚藍(lán)的天空,自由的飛鳥(niǎo);側(cè)耳傾聽(tīng),盈盈不絕的鳥(niǎo)語(yǔ),輕快美妙的樂(lè)曲;走出房門(mén),我們既可以悠閑漫步,還可以盡情奔跑;閑暇時(shí),我們可以哼著小曲,吹著口哨……這些對(duì)于我們來(lái)說(shuō)太平凡、太微不足道了。但是對(duì)身體殘疾的人們來(lái)說(shuō),這些令他們這一生都望塵莫及。

  我們從來(lái)不曾感激上天賜以我們的這一切,甚至還經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∈戮蛺佬叱膳蜉p易哭泣?墒菍(duì)于這樣的殘疾朋友來(lái)說(shuō),還有什么是比殘疾更大的不幸呢?

  對(duì)那些聾啞的女孩來(lái)說(shuō),她們雖讓聽(tīng)不到任何或歡快或舒緩的樂(lè)曲,但她們卻在人生的舞臺(tái)上展現(xiàn)出了自己最美的微笑和最動(dòng)人的舞蹈。雖然我們熱情的鼓掌聲她們聽(tīng)不見(jiàn),但是我們高舉的雙手和燦爛的微笑卻是一種心的交流;當(dāng)盲人演員高歌一曲“我真的還想再活五百年”時(shí),如此的歌聲震撼了我們的心靈;當(dāng)小丑演員在臺(tái)上的邊沿為我們帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè)時(shí),可否想過(guò)他是怎樣的一種意志,能讓他不會(huì)因?yàn)樯眢w的殘疾而悲傷,而會(huì)為我們帶來(lái)歡樂(lè)。

  給我印象最深的就是《千手觀音》了。當(dāng)那些身穿“金裝”的聾啞演員們?cè)谖枧_(tái)上散發(fā)著獨(dú)特的魅力時(shí),我們爆發(fā)出了陣陣掌聲。

  多少個(gè)不眠之夜,多少地?zé)o言的淚水與汗水,多少個(gè)常人難以想象的舞蹈動(dòng)作,換來(lái)了眼前著令人感動(dòng)的《千手觀音》。她們?cè)跓o(wú)聲的世界中給我們創(chuàng)造出了一個(gè)有聲的世界。無(wú)聲的'世界中創(chuàng)造出了高尚、堅(jiān)強(qiáng)的靈魂。她們以自己的形式演繹著最美的舞蹈,表達(dá)著對(duì)生命的謳歌!她們曼妙婀娜的舞姿,讓我們看到了他們心中不滅的生命之火。我想在她們的世界里,一定也有音樂(lè)、鮮花、陽(yáng)光和一切美好的世界萬(wàn)物!

  “無(wú)聲勝有聲”,她們心中閃耀著希望的光輝,而她們不僅感動(dòng)了自己,更感動(dòng)了我們每一個(gè)人。我們的掌聲是給予她最珍貴的回報(bào)!

  那一刻,他們是世界上最勇敢的勇士,他們戰(zhàn)勝了挫折,贏得了尊嚴(yán)與勇氣;那一刻,他們恰似一朵盛開(kāi)于幽谷之中的蘭花,經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打,不畏困難地綻放出最為美的色彩;那一刻,他們的心靈便猶如銀色圣潔的月光那般純澈;那一刻,他們是天地間堅(jiān)強(qiáng)不息,永不倒下的英雄!

  高考作文自強(qiáng)不息 17

  生命是珍貴的,也是美妙的。磚縫里健壯生長(zhǎng)的小瓜苗,絕境中奮力求生的飛蛾,感受春光的女盲童……他們都喜愛(ài)生命,由于,他們知道生命只有一次。

  或許有人知道,或許有人不知道。在CCTV3《星光大道》的2022年度總決賽中,有一位土家族姑娘榮獲冠軍,她的.名字叫劉賽。觀察她在舞臺(tái)上載歌載舞,又有誰(shuí)能想到她竟然是一位盲人。她只能感受到一米以內(nèi)模糊的光影。在全國(guó)眾多項(xiàng)選擇手(都是身體健全的人)中,劉賽姐姐脫穎而出。劉賽姐姐是土生土長(zhǎng)的張家界人,四歲時(shí)患上眼疾,從小頗具音樂(lè)天賦,她克制重重困難,堅(jiān)持跟正常孩子一樣上學(xué)和生活。她初中畢業(yè)那年,報(bào)考了湖南省藝術(shù)職業(yè)學(xué)院,面試那天,劉賽的父母陪著她到了考場(chǎng)?荚囘沒(méi)有開(kāi)頭,父親帶著劉賽,數(shù)著步伐從場(chǎng)邊走到考桌前?荚囬_(kāi)頭后,父親靜靜地告知?jiǎng)①愔骺脊俚淖缓托彰。輪到劉賽面試了,只?jiàn)劉賽面帶微笑從場(chǎng)邊走到主考桌前,挨個(gè)兒地向主考教師問(wèn)好。主考官讓她試唱一首歌。劉賽的聲音純潔如山泉,音色很美,而且對(duì)作品的理解很到位。劉賽以優(yōu)秀的成績(jī)被湖南省藝術(shù)職業(yè)學(xué)院錄用。此時(shí)的主考教師沒(méi)有一人發(fā)覺(jué)劉賽是個(gè)盲人。開(kāi)學(xué)后的軍訓(xùn),到了生疏之地的劉賽根本無(wú)法跟上同學(xué)的步伐。學(xué)校才發(fā)覺(jué)劉賽是個(gè)盲人,但隨即以入學(xué)條件中的視力要求勸其退學(xué)。劉賽在父母親的伴隨下找到了校長(zhǎng),劉賽請(qǐng)求說(shuō):“請(qǐng)給我一年的試讀時(shí)機(jī),假如我跟不上,我自愿退學(xué);假如我成績(jī)優(yōu)良,就讓我讀下去。”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為劉賽的執(zhí)著感動(dòng),同意她試讀一年。她如饑似渴地學(xué)習(xí)每一門(mén)功課,獨(dú)立完成每一次作業(yè)。一年后,劉賽以全部課程的考試成績(jī)都超過(guò)80分的優(yōu)異成績(jī)獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金,她成為學(xué)校鼓舞學(xué)生堅(jiān)韌不拔、自強(qiáng)不息的先進(jìn)典范。還被評(píng)為長(zhǎng)沙“十大青年標(biāo)兵”,劉賽姐姐面容始終掛著微笑,她始終沒(méi)有為自己的眼睛看不見(jiàn)而失去信念和盼望。

  在人生的道路上,我們無(wú)論遇到什么困難,都要英勇地克制它、戰(zhàn)勝它,專心去喜愛(ài)生活、喜愛(ài)生命!沒(méi)有做不到的,只有想不到的。

  高考作文自強(qiáng)不息 18

  把握著沒(méi)有方向的筆尖,駕乘著青春的風(fēng)帆,駛向知識(shí)的海洋,終究沒(méi)有停泊在浩如煙海的歷史文化中,令我謹(jǐn)記于心間的是舟子所說(shuō)的天行健,君子以自強(qiáng)不息,更應(yīng)該讀懂自強(qiáng)不息。

  自強(qiáng)不息是什么是面對(duì)困難與挫折失敗,堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),用毅力,勇氣和智慧揚(yáng)起自強(qiáng)的風(fēng)帆,向著目標(biāo)駛向勝利的彼岸,是面對(duì)榮譽(yù)的榮譽(yù)與驕傲?xí)r,不驕傲不得意,只要求更好,面對(duì)困難與阻力時(shí),不退縮不畏懼,只求逆流而上。

  古今中外,匡衡鑿壁借光,孫權(quán)獨(dú)掌大權(quán),詹天佑建立鐵路,劉偉用生命演奏海倫凱勒面對(duì)殘疾不放棄追求光明,霍金雖全身癱瘓,卻為世界做出巨大貢獻(xiàn),自強(qiáng)不息者努力向上,在思想上不斷進(jìn)取,在行動(dòng)上不斷拼搏,演奏出生命的最強(qiáng)音符。

  江東統(tǒng)治者孫權(quán)十歲喪父,隨兄長(zhǎng)顛沛流離,12歲時(shí)就繼承大業(yè)統(tǒng)治江東,用自強(qiáng)不息的精神與老謀深算的勁敵相抗衡,多次出奇制勝,一生雖遭遇不幸,但始終以自強(qiáng)不息的信念堅(jiān)定的走好人生的每一步,始終沒(méi)有停泊,最后使得江東繁榮昌盛,百姓安居樂(lè)業(yè),著名鐵路修建者詹天佑十歲時(shí)就告別父母,離開(kāi)家鄉(xiāng),獨(dú)自一人前往美國(guó)留學(xué),認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課,用自強(qiáng)不息的精神學(xué)好每一個(gè)工程,學(xué)業(yè)有他毅然決然的'回到祖國(guó),為鐵路修建作貢獻(xiàn),面對(duì)外國(guó)人的挖苦和嘲諷,他用一次次的成功堵住了外國(guó)人的嘴,不論是灤河大橋還是京張鐵路,都與他有著密切聯(lián)系,他是祖國(guó)的驕傲,更是人民的驕傲。

  美國(guó)著名物理學(xué)家愛(ài)迪生一生所發(fā)明東西上千萬(wàn)種,有一次他在火車(chē)上做實(shí)驗(yàn),由于某種元素與空氣發(fā)生了反應(yīng),差點(diǎn)引燃了整節(jié)車(chē)廂,車(chē)長(zhǎng)一氣之下惡狠狠地傷了他一巴掌,致雙耳失明,但她始終未放棄,依舊用自強(qiáng)不息的精神為人類(lèi)做出貢獻(xiàn),他是世界的驕傲。

  其實(shí),自強(qiáng)不息并不一定非要做出巨大貢獻(xiàn),它的本質(zhì)是個(gè)人身上的一種品質(zhì),是面對(duì)困難和阻力時(shí)有著數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝的氣魄,是面對(duì)驚濤駭浪,有著長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海的信念,是面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)時(shí)有著傲視群雄,問(wèn)天下誰(shuí)與爭(zhēng)鋒的壯志豪情,是把昨天當(dāng)作明天,是把昨當(dāng)做墊腳石,走好每一步的行動(dòng)。

  永記,天行健,君子以自強(qiáng)不息。

  高考作文自強(qiáng)不息 19

  他即是那條漂泊的孤舟。

  他的一生,似乎都在漂泊中度過(guò)。昔日繁華不敵戰(zhàn)火摧殘成云煙,他行走在草木深深的城中,兄弟四散,無(wú)家可依。

  家國(guó)破碎,他如浮萍隨處漂流。胸中思念難抑,無(wú)奈中吟誦出那句“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”。穿過(guò)深深歲月,讓古今多少人共同體會(huì)到思鄉(xiāng)的苦澀。

  然而,艱難的光景無(wú)論如何也沒(méi)能磨滅他的赤誠(chéng)。過(guò)往經(jīng)歷、所見(jiàn)種種像他一樣深處水深火熱中的人們,山河飄搖的景象,在那顆赤子之心的催化下,誕生出了一首又一首不朽的詩(shī)篇。

  他用沉郁頓挫的詩(shī)筆,蘸取那亂世經(jīng)歷,寫(xiě)就了自己“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”“白頭搔更短,渾欲不勝簪”,歷經(jīng)千年卻毫不褪色的情懷。

  “受光于庭戶見(jiàn)一堂,受光于天下照四方。”或許正是漂泊,讓他窺見(jiàn)世間冷暖,造就他憂國(guó)憂民的博大胸懷。他在沒(méi)有炬火的黑夜中成為了光,用靈魂照亮了我們的精神,不被困難所打倒。

  古往今來(lái),不知有多少像他一樣的人,為人民、為美好的生活奔走呼號(hào),不惜獻(xiàn)出自己的生命。我們的民族從鮮血戰(zhàn)火中走來(lái)。在黑暗不見(jiàn)方向,似陷入永夜之時(shí),是先烈們舉起手中火炬,點(diǎn)燃民族的希望。

  虎門(mén)升起的煙霧,黃海上掀起的`波濤,武昌城中響起的槍聲,雪山草地留下的腳印……最后是天安門(mén)上冉冉升起的紅旗,他們漂泊的足跡遍布神州大地。有人無(wú)數(shù)次以為我們民族會(huì)在戰(zhàn)爭(zhēng)中消亡,但我們用事實(shí)證明了我們銘記于心的那句話:天行健,君子以自強(qiáng)不息!

  漂泊的孤舟匯入歷史的河流,匯集成了中華民族壯麗的史詩(shī)。這,是由中華兒女共同譜寫(xiě)的。我們已不再是孤舟,而是能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的船。有人說(shuō)國(guó)家是船,時(shí)代是海,那政府就是桅桿,人民就是水手。風(fēng)浪總是洶涌,但只要桅桿不倒,水手齊心協(xié)力,即使偶爾發(fā)生觸礁事故,船也能一直航行下去。

  未來(lái)的我們或許會(huì)為這艘船掌舵,駛向更廣闊的海域,領(lǐng)略更迷人的風(fēng)景。

  享日出時(shí)溫暖,與歲月徹夜長(zhǎng)談,幸能一覽家國(guó)無(wú)限江山。就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,自強(qiáng)不息,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  高考作文自強(qiáng)不息 20

  《周易》中說(shuō)道:“天行健,君子以自強(qiáng)不息!弊詮(qiáng)不息,就要我們有面對(duì)困難的勇氣,不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏。而她,就像黑暗中那一簇渺小的火花,自強(qiáng)不息,堅(jiān)持燃燒著。

  她本是一名優(yōu)秀的芭蕾舞者,她夢(mèng)想著參加市里的芭蕾舞團(tuán),再去更大的舞臺(tái)上表演她最?lèi)?ài)的芭蕾舞?墒,就在入團(tuán)考核的前幾周,突如而來(lái)的一場(chǎng)意外,打破了這一美好局面。她左腿受傷了,她錯(cuò)失了這個(gè)離她夢(mèng)想更進(jìn)一步的機(jī)會(huì)。開(kāi)始幾天,她瀕臨崩潰,她哭著命運(yùn)待她的不公。

  漸漸地,在家人的安慰下,她開(kāi)始嘗試從悲傷中走出來(lái)。她開(kāi)始樂(lè)觀的面對(duì)這一切,她每天堅(jiān)持用藥,積極地配合治療,可效果總是來(lái)的很慢。她一直堅(jiān)持著,度日如年。病情稍有好轉(zhuǎn),她便迫不及待的下床運(yùn)動(dòng)。在無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的期盼下,她終于可以拆下繃帶了。幾天后,她在家人的攙扶下,開(kāi)始練習(xí)芭蕾舞動(dòng)作。

  她一次又一次的.嘗試著踮腳,跳躍,旋轉(zhuǎn)······可換來(lái)的卻是一次又一次的跌倒。她強(qiáng)忍著痛,絲毫不松懈的練習(xí)著。旁人都勸說(shuō)她:“你何必那么刻苦呢,休息幾天吧!笨伤偸切χ亟^著別人,因?yàn)樗兄粋(gè)自強(qiáng)不息的信念,她相信著:自強(qiáng)不息,則能邁向成功!

  傍晚的練舞房寂靜空寥,只剩她一人堅(jiān)持的練習(xí)著。她額角的汗水一滴一滴往下掉著,她仍是不肯松懈。在持久的刻苦練習(xí)下,她的動(dòng)作越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)。在一抹夕陽(yáng)的映照下,跳著芭蕾的她,就如童話里的一位公主一般,魅力四射,美麗無(wú)比。

  兩年后,入團(tuán)考核又一次到來(lái)。這一次,她成功的站在了舞臺(tái)上。音樂(lè)響起,她揚(yáng)起雙手,踮起腳尖,跳躍,旋轉(zhuǎn),她的身姿在空中劃出了一道美麗的弧線。她享受著這個(gè)舞臺(tái),她就如一只重見(jiàn)光明的蝴蝶在花叢中自由自在地穿梭著,飛舞著······

  她憑借著自強(qiáng)不息的信念,成功進(jìn)入了舞團(tuán),逐步走向夢(mèng)想。

  寒梅生活在刺骨的寒冬里,可它卻仍能堅(jiān)強(qiáng)的屹立在雪中,熱烈的綻放。即使生活待你有多么的不公,只要不放棄,不氣餒,自強(qiáng)不息,勇敢地拼搏,終有一天會(huì)綻放自己,走向心中的夢(mèng)想!

  她,是個(gè)自強(qiáng)不息的人啊······

  高考作文自強(qiáng)不息 21

  從小父母在那一輩便叫我們要自立也教我們要自立,我對(duì)自強(qiáng)自立的概念大概就在于“獨(dú)立自主”這四個(gè)字,也許你沒(méi)在意,但我們向長(zhǎng)輩的的確確在這一方面曾對(duì)我們淳淳教導(dǎo),例如,你小時(shí)候剛學(xué)會(huì)走路,父母便“恨心”放手放我們獨(dú)立面對(duì),那該死的不平衡,在長(zhǎng)大一點(diǎn),父母便要求你獨(dú)自一個(gè)人去便利店買(mǎi)東西,即使當(dāng)時(shí)的你說(shuō)話磕磕巴巴,再長(zhǎng)大一點(diǎn)了,父母便放手,讓你步入社會(huì),體驗(yàn)生活。當(dāng)時(shí)嚇自己一定很恨,恨自己父母為何不一直陪伴在你身邊,為你遮風(fēng)擋雨,但殊不知,不形當(dāng)中,他們已教會(huì)了你獨(dú)立,給了你自己給自己遮雨的能力。

  溫室里的花骨朵兒再嬌艷欲滴也比不上外面經(jīng)風(fēng)歷雨的花朵,因?yàn)樽詮?qiáng)自立,讓他們身上鍍上了一層無(wú)可比擬的氣質(zhì),有這么一個(gè)故事:一個(gè)讀大二的女生,父親病故,與弟弟一起邊讀書(shū)邊照顧九十三歲高齡摔傷的奶奶,而當(dāng)有人想資助她時(shí),他卻說(shuō),家庭壓力暫時(shí)還支撐得住,不想依靠別人,這就是自強(qiáng)自立的一個(gè)生活例子,從這位女生身上,我們可以看到一股子不服輸?shù)陌翚,敢于挑?zhàn)生活的傲氣,這是我們所缺少的也是我們所要學(xué)習(xí)的。

  同樣是一個(gè)女孩,出生高貴讀寄校什么都不會(huì),生活完全不能自理,連簡(jiǎn)單的.穿衣服襪子都是媽媽親自給她穿,飯也是喂到嘴邊才吃,有了那句古語(yǔ)“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”對(duì)于這種現(xiàn)象,我只能說(shuō)是父母太寵溺孩子,以至于一種無(wú)法無(wú)天的境界“不經(jīng)歷風(fēng)雨,何以見(jiàn)彩虹”不自強(qiáng)自息,何以建造輝煌?

  聽(tīng)農(nóng)民說(shuō),假如這次稻谷種下,沒(méi)有大風(fēng)大雨也沒(méi)有蟲(chóng)災(zāi),那么這結(jié)下的果實(shí),定是極為難吃,反之,香甜入口。人生亦是如此,如果不自強(qiáng),自立經(jīng)歷風(fēng)雨怎么給人生畫(huà)一個(gè)圓滿句號(hào)?只怕是油墨不足夠支持你畫(huà)完,我們要學(xué)習(xí)那位姑娘的自強(qiáng),自立,依靠自己,可以完成的事情,何必依賴別人?靠天靠地還不如靠自己,F(xiàn)在浮躁的社會(huì)當(dāng)中,一群群青少年,為了偷懶,便扮為乞丐行乞,這種社會(huì)現(xiàn)象應(yīng)該遭到批評(píng),我們都是第一次做人,都是青壯年,我憑什么要可憐你?學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)難道不好嗎?

  倒帶回到小時(shí)候,直感激父母當(dāng)時(shí)的嚴(yán)厲教會(huì)了我獨(dú)立自強(qiáng)讓我在這紛擾的世界中,可以憑借自己的一份力量去生活。

  高考作文自強(qiáng)不息 22

  雄鷹搏擊長(zhǎng)空,翱翔千里,須經(jīng)歷折翼之痛,斷喙之苦;臘梅風(fēng)雅出塵,玉骨涼肌,須承受凝霜之寒,風(fēng)雪之摧。人生坎坷,唯有直面逆境,自強(qiáng)不息,方能成就自我,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

  踏入歷史,進(jìn)入先賢的人生。我遇見(jiàn)了你,你是王安石。你獨(dú)自來(lái)到塔頂,似樹(shù)一般扎根窗前?匆(jiàn)霧氣散開(kāi)后升起的紅日,我聽(tīng)見(jiàn)你作出“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”的豪言壯語(yǔ)。我看見(jiàn)你的改革決定,那些頑固的守舊派們定不會(huì)再阻擋你幾日了!我相信,就算肝腦涂地,你也定會(huì)像那輪紅日一般,撥開(kāi)云霧,勇攀更高層。

  王安石直面逆境,自強(qiáng)不息,不斷追求改革大業(yè),也因此流芳千古。

  再尋歷史,靜看時(shí)光的變遷,我看見(jiàn)了你,越王勾踐,你在吳王夫差面前卑微的跪著,乞求著他的恩賞,你在他的土地上勞作,讓九五之軀忍受著磨難。終于,你回到了故地。你的薪床,你的苦膽,都是你的決心!“苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!”是啊,你忍辱負(fù)重若干年,只爭(zhēng)這一口氣!靜待朝夕,你終于青銅劍指夫差喉!

  勾踐直面逆境,自強(qiáng)不息,不斷等待血恥之日,也因此再振英名。

  復(fù)探歷史,紅了櫻桃,綠了芭蕉。我找到了你,蘇東坡。在那個(gè)紛擾的世俗中,你帶著孤獨(dú)的心境,在黃州獨(dú)自品味人生。你吟育明月之詩(shī),高歌窈窕之章,沙湖遇雨,你著竹杖芒鞋,吟嘯徐行,一蓑煙雨任平生,豁達(dá)又灑脫。我又見(jiàn)你“揀盡寒枝不肯棲”的超然曠達(dá),也知你“唯愿孩兒愚且魯”的'憤世嫉俗。在充滿坎坷的一生中,你守住了自己的追求。

  蘇東坡直面逆境,自強(qiáng)不息,不斷向往人生的升華,終成不朽的篇章。

  “蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說(shuō)難》、《孤憤》;詩(shī)三百篇,大抵圣賢發(fā)憤之所為作也。”多少仁人志士直面逆境,自強(qiáng)不息,終成大器。

  直面逆境,自強(qiáng)不息,成就自我,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。讓成功更奪目,讓人生更燦爛。

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