2008高考作文佳作點(diǎn)評(píng)：在自然中生活

　　夜晚的普陀禪院有一種別樣的幽靜。喧鬧的游人們早已四散而去，古樸而典雅的大殿中傳來晚課的頌經(jīng)聲，如清醒的夢囈，乘著裊裊香霧隨著晚風(fēng)回蕩在心間。屹立數(shù)百年的古樹被長年不斷的海風(fēng)織成一張碧網(wǎng)，滿天星光便從那縫隙間跌落凡間，照亮了旅人的前路。

　　被拋離在茫茫大海之中的小島，仿佛早已讀懂了自然的真諦。即便是一片琉璃瓦，一片綠浮萍，都活出了自己的味道。

　　坐在微涼的石欄上，聽清新的海風(fēng)唱一支自然的歌，喜悅卻又感傷。我無法帶走這一切，徒勞地用相機(jī)記錄那湛藍(lán)的海。月牙兒，像一灣淺金，靜靜地接住我飄飛而去的心事，我渴望湖中豁然放出生命之光，照亮我的生活，我的夢想。但是，無盡的星空，甚至是樹上跳躍的黃鼠狼，也留不住這自然中的生活。幾天后就要離開了，我將被自然掃地出門，回到喧囂之中。“人間有味是清歡”，僅僅是這簡單的自然，又何其難得�。�

　　還在想著“松花釀酒，春水煎茶”，普陀的一切已成回憶。自然的生活如大道旁的小徑上那滿樹的桃花，被風(fēng)吹入心中，又吹去天邊。

　　我只能靠記憶享受那自然的生活了。曾記得，那時(shí)的我背著午睡的父母，頂著夏日毒辣的太陽，約幾個(gè)玩伴發(fā)瘋似地在小河中嬉游；夏日的深夜，悄悄爬上屋后山坡上的茅草堆上，望著滿天的星星，聆聽不遠(yuǎn)處田野里傳來的蛙鳴……

　　突然又憶起了梭羅，還有那瓦爾登湖畔的小屋。以前的我一直不理解為什么一個(gè)人愿意獨(dú)守蒼穹，現(xiàn)在終于明白了。

　　可是，我只能靠這些記憶享受那自然的生活了嗎？

　　寂寥地走在校園內(nèi)，眼前的不是那普陀的殘影，而是林蔭道上一株普通的桃樹，只是長得太過偏僻，少有人知�；ㄒ寻霘�，可剛落的花瓣靈氣仍在。和暖的陽光打在露珠上，折射出瑰麗的色彩。俯身，拾得落紅滿袖，我重新回到大道上。汽車行過，花瓣被熱浪卷得滿地都是，同行的人都露出惋惜的神情，而我卻釋然了。

　　我不正是生活在自然之中嗎？

　　自然可以是一片琉璃瓦，一片綠浮萍，如何又不是一朵白云、一滴清露。只要心懷自然，身在何處又有什么要緊？

今天，我要做一個(gè)釣鰲客，以霓虹為線，明月為鉤，自然之心為餌，釣取我自然中的理想生活。

　　原來，在自然中生活，只需一顆自然坦蕩的心。

　　心懷自然，我們的一生便會(huì)彌漫自然的呼吸。

　　評(píng)審感言：本文是一篇充滿了詩情畫意的散文，難得的考場佳作。開篇描繪夜晚的普陀禪院，富有情景意味，帶著幽遠(yuǎn)的禪意，為后文詩意的生活發(fā)現(xiàn)和感悟蓄勢。起筆不凡，彰顯了考生的作文功底。主體部分，寫得曲折生動(dòng)：先是沉浸在普陀禪院的美景中，享受著大自然的美好，后是即將離開普陀時(shí)不舍的離別，惆悵的感懷，繼而是“普陀的一切已成回憶”只能“靠記憶享受那自然的生活了”，可是“寂寥地走在校園內(nèi)”的作者又找到了自然的感覺：“我不正是生活在自然之中嗎？”作者由此悟出了人與自然的關(guān)系，揭示出文章的主題。素材的大量穿插，增加了文章內(nèi)容的厚度；結(jié)構(gòu)完整有條理，語言表達(dá)頗具詩意。（羅胤）