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心有天使,詩意人生 2006年高考滿分作文(廣東)
人,作為萬物之靈,悲壯地棲息于蒼茫大地下,用心地追逐自己的夢想,用信念去雕琢自己心中的天使。人之所以詩意,是因?yàn)樗闹杏腥缁ㄒ话愕奶焓,彰顯出人性的美麗。?洪戰(zhàn)輝作為感動中國最年輕的人物,他說:“不是我感動了中國人民,而是他們自己感動了自己,因?yàn)樗麄冃闹卸加幸粋(gè)愛的天使,心存責(zé)任之天使!笔堑,他們用愛之天使感動了自己,也感動了中國。?地承萬物,心存愛的天使,方能成就美好人生;寸心載世,心有責(zé)任之天使,方能抒寫詩意的人生之篇。今年或前幾年所有的感動中國的人物都曾用愛之天使詮釋了生命,以責(zé)任之天使感動了中國,他們托起了中國明日之太陽,他們是中華民族精神的守望者。?
是誰本著一顆報(bào)恩的心,是誰守望著偏僻的山村,如果說眼淚是一種財(cái)富,那么你就是一位富有的人,你讓我們淚流滿面。?
用歌聲動人,聽者有淚;用行者之心動人,行者無疆。徐本禹,是什么驅(qū)動著你奔向貧瘠的大山?是愛的天使,是一種對社會報(bào)恩的責(zé)任感吧!你用軟弱的肩膀支撐著傾倒的教室,用一顆善良的心幫助那些孩子。這本不是你個(gè)人的承擔(dān),而你卻一心奔向大山,縱然你個(gè)人的力量不能讓孩子們的眼中鋪滿陽光,但是你用愛點(diǎn)燃的火把,刺痛了人們的眼睛,同時(shí)也蘇醒了人們的心扉。如果說眼淚是一種財(cái)富,那么你就是一位富有的人,讓我們淚流滿面,只因?yàn)槟阈闹写嬗袗壑焓??是誰奔走在田壟間行醫(yī),是誰一心拯救人民。那透風(fēng)的竹樓,是天下最溫暖的醫(yī)院,你不是一只遷徙的候鳥,你是苗鄉(xiāng)的天使。?李春燕,是什么驅(qū)動著你奔走在田壟間?你無怨無悔地為人民醫(yī)治,你是一個(gè)如花一般美麗,如水一樣靈動的天使。人民記住了你的好,你用自己的信念與愛感動了中國。大哉,李春燕!?是誰在舞臺上用心靈獨(dú)舞,是誰于無聲處展現(xiàn)生命的蓬勃,生活如一杯水,淡淡的,你卑微地驕傲,幸福沒有憑吊,你去雕琢心中的天使——千手觀音,你是我心中的最美!?邰麗華,你于無聲處展現(xiàn)生命的蓬勃,你的“開花衽”綻放出的花兒是那么嬌艷,那么動人,你心中一定有自己雕琢的天使,一個(gè)讓當(dāng)今中國人民感動得流淚的天使,是嗎??風(fēng)定落花香,永懷信念,用心地雕琢自己心中的天使,詩意人生在落香飄香之時(shí)彰顯出悸動的神韻。?
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這是一篇很美且?guī)в袧庥羰闱樯实纳⑽念惖臐M分作文。不論擬題、立意還是選材,這位考生均能夠緊扣話題,且表達(dá)過程洋溢著詩意的芬芳。?文章的標(biāo)題就很有特色,既有一種醇醇的詩意,又昭示了全文的主題,證明這位考生在審題方面是狠下了一番工夫的,并且具有深厚的文字表現(xiàn)功底!靶挠刑焓埂笔乔疤幔暗褡磷约盒闹械奶焓埂笔切袆,而“詩意人生”是一種必然,是美夢成真。可見,文題前后兩句關(guān)系緊密,尤其是后一句更能鼓舞人心。這樣的擬題是充滿文學(xué)意味的,展示出一種高層次的藝術(shù)品位。?
開篇就顯得非常大氣,在這樣的背景下,把夢想與心中的天使聯(lián)系起來,并巧妙點(diǎn)明題目,道出主題——心中有如花一般的天使,他就會擁有充滿詩意的人生!下文所例舉的“2005年感動中國的十大人物”,就是對這一主題的充分而有力地證明。但這“十大人物”也并未一一道來,而是精選了洪戰(zhàn)輝、徐本禹、李春燕和邰麗華四個(gè)人物,體現(xiàn)出選材的典型與精要。敘述這四個(gè)人物的動人事跡時(shí),或加以議論,或適當(dāng)抒情,兼顧運(yùn)用引用、排比、比喻等修辭手法,極力贊賞他們的愛心和責(zé)任感,從而突出了文章的主題。這些典型事例,說明了一個(gè)人心中有愛的天使、有責(zé)任之天使,他的人生就一定是美麗而詩意的!最后一段以充滿詩情畫意的語句總結(jié)全文,再次亮明自己的觀點(diǎn),并與題目相照應(yīng),首尾自然圓合,語雖短,意卻深,具有催人奮進(jìn)的力量。?
全文主題鮮明而內(nèi)容充實(shí),材料典型而結(jié)構(gòu)精巧,語言優(yōu)美而感情真摯,文字靈動而激情飛揚(yáng),是一篇難得的考場佳作。
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