時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感匯編[15篇]
看完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編收集整理的時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感，希望能夠幫助到大家。
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時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感1
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是我非常喜歡的一本書。它主要講了一只名叫柴斯特的蟋蟀由于貪吃而被帶到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)。他先后遇到了塔克老鼠、亨利貓和男孩瑪利歐，并與他們產(chǎn)生了深厚的友誼。柴斯特用他的`天賦幫助了瑪利歐一家擺脫了生活的困境，自己還成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家，但他仍思念著在康涅狄格州鄉(xiāng)下農(nóng)場(chǎng)里的自由生活。最后在朋友們的理解和幫助下，他終于回到了自己深愛(ài)的家鄉(xiāng)。
男孩瑪利歐很愛(ài)柴斯特，可以從文章中好幾處看出來(lái)。①他努力說(shuō)服了爸爸媽媽讓柴斯特留在自己身邊。②柴斯特吃掉了半張2元紙幣后，瑪利歐一點(diǎn)也不責(zé)怪柴斯特，承諾要自己掙2元來(lái)彌補(bǔ)家里的損失。③瑪利歐擔(dān)心柴斯特飲食有問(wèn)題帶他到馮塞那里去“診治疾病”④在報(bào)攤發(fā)生火災(zāi)后，瑪利歐首先想到的是柴斯特的安危，并沒(méi)有責(zé)怪他。⑤當(dāng)柴斯特選擇了回家鄉(xiāng)，瑪利歐為他而高興。
我喜歡柴斯特，他每次做錯(cuò)了事后，都不逃避責(zé)任，而是想盡一切辦法來(lái)彌補(bǔ)損失；他熱愛(ài)自由，如果說(shuō)快樂(lè)和出名是三明治上的兩片面包，而自由則是里面的餡，柴斯特只能要一個(gè)，他便毫不猶豫地要了自由。這樣的選擇值得我們?yōu)樗舐暫炔省?/p>
我同樣為一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間發(fā)生的真摯友情而感動(dòng)。不管是愛(ài)出鬼主意塔克老鼠、與老鼠和平共處的貓咪、還是熱愛(ài)自由的蟋蟀，它們都可以為朋友真誠(chéng)的付出。
這篇故事深深地刻在我的腦海里。書中可愛(ài)的小動(dòng)物用它們的善良、勇敢、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互相幫助的優(yōu)秀品質(zhì)感動(dòng)了我，我要向它們學(xué)習(xí)。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感2
最近，李老師帶著我們讀了一本“可以聽(tīng)的書”：《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。它是由美國(guó)作家喬治。塞爾登撰寫的，里面講了一只名叫柴斯特的蟋蟀因貪吃鉆進(jìn)了游人的野餐籃里，不知不覺(jué)被人從老家康涅狄格州帶到了紐約，從此開啟了屬于它的音樂(lè)之旅……
柴斯特從野餐籃中跳出來(lái)，落到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的垃圾堆里。有一天，它開始了鳴唱，正巧被看報(bào)攤的小男孩-瑪利歐發(fā)現(xiàn)并領(lǐng)養(yǎng)了。柴斯特來(lái)到紐約認(rèn)識(shí)了一些人（嚴(yán)格說(shuō)還有動(dòng)物），比如：報(bào)攤主人白利尼夫婦、音樂(lè)老師史麥德利先生、亨利貓、塔克屬，以及那些唐人街的中國(guó)紳士們……不過(guò)，這些大多數(shù)都是柴斯特用自己的音樂(lè)天賦和聰明才智換來(lái)的'。到此時(shí)，我只想感嘆一句：音樂(lè)的魅力可真大�。∵@句話在這本書中充分地體現(xiàn)了：音樂(lè)可以讓人從言語(yǔ)、文字中跳出來(lái)，去尋找旋律；還可以讓自己最兇惡的敵人和你成為朋友；也可以使一個(gè)微不足道的小蟋蟀擁有自己的音樂(lè)會(huì)，遍布紐約的聽(tīng)眾，讓一個(gè)小報(bào)攤有超乎他們想象的收入。但是，這只成了名的蟋蟀音樂(lè)大師卻想回到家鄉(xiāng)，不想讓數(shù)百雙眼睛盯著它、數(shù)百雙耳朵聽(tīng)著它了，它想變得自由，不想再被囚禁于茫茫人海之中了。就在它給聽(tīng)眾們、白利尼夫婦和瑪利歐演奏完最后一曲，并和瑪利歐進(jìn)行最后一次玩耍后，就乘著火車無(wú)聲無(wú)息，戀戀不舍地離開了有著眾多朋友的大都市-紐約。
這本書不僅讓我們懂得了許多關(guān)于音樂(lè)的知識(shí)，還告訴我們一個(gè)道理：不管外面的世界多么精彩，你在外面獲得多少成就，外面的人怎么夸你。家，永遠(yuǎn)是自己最幸福的地方。家，永遠(yuǎn)是最珍貴的、最神圣的港灣！
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感3
今天，我看了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書，你可別小看這本書，它曾獲過(guò)1961年紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎(jiǎng)呢！
這是一只名叫柴斯特的小蟋蟀的傳奇經(jīng)歷。柴斯特住在康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)，過(guò)著快樂(lè)的日子，可卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站，在哪里，它遇到了聰明的老鼠塔克和忠誠(chéng).憨厚的亨利貓，還遇到了特別喜歡它的主人——男孩瑪利歐。剛開始，柴斯特還不適應(yīng)城市生活，時(shí)時(shí)闖禍。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，它的主人發(fā)現(xiàn)它竟能演奏出非常美妙的音樂(lè)，小主人一家為它辦了演唱會(huì)，柴斯特在一時(shí)間變成了音樂(lè)家。成名后的柴斯特并沒(méi)有感到快樂(lè)，它思念起鄉(xiāng)下自由快樂(lè)的.生活來(lái)，在朋友的理解和幫助下，它終于回到了安靜的故鄉(xiāng)
柴斯特是一只非常有音樂(lè)天賦的蟋蟀，它演奏的音樂(lè)好聽(tīng)極了！柴斯特還特別會(huì)闖禍，先是夢(mèng)游把一張兩元硬幣給當(dāng)作樹葉吃了一半；后又是請(qǐng)兩個(gè)伙伴開生日聚會(huì)然后把報(bào)攤點(diǎn)燃了，還好最后都沒(méi)事。塔克是一只聰明的老鼠當(dāng)柴斯特闖了禍時(shí)，它總是會(huì)給柴斯特出主意。亨利貓是一只忠誠(chéng).憨厚的貓，它說(shuō)話都像絲般溫柔。這本書令我最感動(dòng)的地方是：當(dāng)柴斯特把兩元紙幣吃了一半后，老鼠塔克給它出了好多主意，最后還把自己辛辛苦苦撿來(lái)的錢給柴斯特應(yīng)急，柴斯特才沒(méi)被白利尼媽媽給趕出家門去，這三個(gè)伙伴才能繼續(xù)在一塊兒。還有瑪利歐對(duì)蟋蟀柴斯特的愛(ài)也讓我很感動(dòng)，他又是給它買小巧可愛(ài)的籠子，又是帶它去吃晚宴，而柴斯特闖禍后白利尼媽媽要把它趕出去時(shí)，瑪利歐都會(huì)幫他說(shuō)好話，讓柴斯特留下來(lái)。
我覺(jué)得還是《出版社周刊》說(shuō)得好：一只蟋蟀.一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)冰冷的世界。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感4
暑假里，我讀了一本名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的書。這本書的作者是美國(guó)的喬治·賽爾登。
這本書講述的是：一個(gè)叫瑪俐歐的小男孩在通往四十二街的樓梯旁邊捉到一只蟋蟀，便給他取名叫柴斯特，并養(yǎng)它做寵物。不久，它便和一只住在排水管里的老鼠塔克和一只叫亨利的貓成為了好朋友，緊接著引起了一段段趣事，如：吃兩元錢鈔票、報(bào)攤失火等。最后，柴斯特演奏了許許多多好聽(tīng)的曲子，成為了全紐約著名的音樂(lè)家。但它因想念家鄉(xiāng)，便乘坐趕往康涅狄格州的火車回去了
文中讓我印象最深刻的是：文章中的`坦克在我認(rèn)為是一只聰明、仗義，又愛(ài)攢錢的老鼠，但他為了使柴斯特獲得自由，竟獻(xiàn)出了自己一生的積蓄，這只老鼠為自己的朋友犧牲這么大，真是讓我欽佩不已。
我想，連動(dòng)物都這么重友情，我們?nèi)祟愐膊焕猓河浀糜幸淮危倚膼?ài)的變形金剛不見(jiàn)了，我因找不到而急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，像熱火鍋上的螞蟻。我找了好幾天都沒(méi)有找到，整個(gè)人都像泄了氣的皮球一般。我的好朋友付云哲得知我的情況，便拿出自己心愛(ài)的玩具與我一起分享，并安慰我。在與朋友一起相處時(shí)，我慢慢地忘記了丟失玩具時(shí)的失落感，臉上逐漸露出的笑容。經(jīng)過(guò)這一次事情后，發(fā)現(xiàn)友情真的是我們生活中不可缺少的部分。
讀完了這本書讓我感受到友誼的珍貴和真情的力量，只有我們像里面三位故事主人公一樣，懷有一顆善良、樂(lè)于幫助別人的心，我們一定會(huì)生活在一個(gè)美好的環(huán)境里。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感5
上個(gè)星期，金老師推薦給我們一本課外書，叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。那只蟋蟀是一只叫柴斯特的鄉(xiāng)下蟋蟀，因?yàn)椴袼固氐呢澇�，被別人帶進(jìn)野餐籃，坐火車從鄉(xiāng)下到了美國(guó)的紐約，那只蟋蟀被丟在一堆廢報(bào)紙和煤灰里，一個(gè)叫瑪利歐的小男孩聽(tīng)見(jiàn)了它那美妙的叫聲，找到了它，因此，柴斯特成了瑪利歐的寵物，除此之外，柴斯特還認(rèn)識(shí)了一只叫塔克的老鼠和叫亨利的貓，它們都住在下水道里。
柴斯特很幸運(yùn)，遇到了一個(gè)愛(ài)它的主人瑪利歐和他的家人，當(dāng)然，還有塔克老鼠，亨利貓�，斃麣W的家庭是一個(gè)不太富有的家庭，有的時(shí)候連兩美元都很難掙到。有一次，柴斯特不小心把一張兩美元的紙幣吃掉了，這對(duì)瑪利歐一家來(lái)說(shuō)，算是一大筆錢了！但是塔克老鼠還是把它一輩子積蓄起來(lái)的2美元93分中難以割舍的兩美元送給拉了蟋蟀柴斯特，讓瑪利歐家不損失兩美元。
還有一次，柴斯特決定慶祝一下自己來(lái)紐約2個(gè)月。但是場(chǎng)面不算隆重。盛大，只是給每位準(zhǔn)備一些吃的。塔克老鼠準(zhǔn)備了兩塊臘腸。一片火腿。三片腌肉。加冰塊的飲料……塔克老鼠因?yàn)樘d奮，打翻了火柴盒，使這個(gè)經(jīng)不住風(fēng)吹雨打的'小攤著了火，燒壞了不少的雜志。但最后柴斯特還是用自己的歌聲幫瑪利歐他們一家把所有的報(bào)紙賣的精光。
看了這本書，我感受到幾個(gè)朋友之間的友情：蟋蟀柴斯特給大家演奏音樂(lè)；塔克老鼠用自己一生的積蓄幫助柴斯特；亨利貓給大家出主意。找吃的……
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感6
放假期間里，媽媽給我買了一本名叫《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》的小說(shuō)。這可是一本有趣的書哦!
這本書講了蟋蟀柴斯特、老鼠塔克、貓咪亨利和瑪利歐一家的故事。柴斯特因?yàn)橐粫r(shí)貪吃，不小心被擠進(jìn)了快餐盒中，被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵車站。幸運(yùn)地是它結(jié)識(shí)了在報(bào)亭里賣報(bào)的小男孩瑪利歐，還有老鼠塔克和貓亨利。為了慶祝他們成為好朋友便舉行了宴會(huì)，結(jié)果樂(lè)極生悲把一些報(bào)紙燒掉了。它們?yōu)榱藦浹a(bǔ)過(guò)錯(cuò)，塔克和亨利想了辦法：因?yàn)椴袼固氐母杪暫軇?dòng)聽(tīng)，所以叫柴斯特唱歌賺錢。由于它的歌聲太美妙了，演奏又有技巧，很快贏得了紐約人的喜愛(ài)，也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家，還上了報(bào)紙呢!在他的幫助下瑪利歐一家擺脫了困境，并與朋友們建立了真摯的友情。但是，功成名就的柴斯特非常非常想念自己的家鄉(xiāng)，想念在鄉(xiāng)下自由自在的生活，最終在朋友們的幫助下回到了自己的故鄉(xiāng)。
這本書中有好多人物，但是我最喜歡的就是老鼠塔克了。瞧，它的身子圓滾滾的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好像一個(gè)棕色的大圓球，可愛(ài)極了!而最漂亮的'就是它的那雙大眼睛了，好像黑珍珠一般。不過(guò)最可貴的是它那種有福同享有難同當(dāng)?shù)木窳�。讀了這本書讓我明白了人與人之間應(yīng)當(dāng)互相幫助，要用心呵護(hù)友情。有了真誠(chéng)的友誼，這個(gè)世界才會(huì)更美好，更和諧。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感7
我讀了這本書之后，最喜歡其中的蟋蟀柴斯特，第二喜歡老鼠塔克，第三喜歡老貓亨利，接下來(lái)我就為大家一一介紹他們。
柴斯特來(lái)自鄉(xiāng)下，因?yàn)樨澇詠?lái)到了紐約，更被小男孩瑪利歐收養(yǎng)，我覺(jué)得柴斯特是幸運(yùn)的，可是柴斯特也是不幸運(yùn)的。他因?yàn)閴?mèng)游把兩塊錢紙幣咬掉了一半，而被關(guān)進(jìn)籠子。柴斯特也是會(huì)承擔(dān)責(zé)任的，他咬掉錢后，不僅沒(méi)有躲藏起來(lái)，更是勇敢直面地承認(rèn)錯(cuò)誤，這種優(yōu)秀的品格是讓人敬佩！我喜歡柴斯特，因?yàn)樗掠诔袚?dān)責(zé)任，勇于主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。這就跟我們班的有個(gè)同學(xué)一樣，他一不小心弄傷了另一個(gè)同學(xué)，他馬上打電話給自己的爸爸媽媽，讓他們帶這位同學(xué)去醫(yī)院檢查！我們班也有一個(gè)同學(xué)，他故意畫別人的`衣服，還不買一件新的還給同學(xué)，真不會(huì)承擔(dān)責(zé)任。
老鼠塔克和老貓亨利在紐約陪伴了柴斯特好久，塔克還幫柴斯特化解了危機(jī)，上面柴斯特咬掉一半的錢后，是塔克拿出自己一生的積蓄，讓柴斯特恢復(fù)自由，塔克還把柴斯特送回老家，塔克是樂(lè)于助人的。而亨利外表可能沒(méi)干多大點(diǎn)幫助柴斯特的事，但他卻為柴斯特?fù)?dān)心，他害怕柴斯特出事，所以亨利就像爸爸媽媽一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻地?fù)?dān)心著柴斯特。
這是一本講友情的好書，講了做人的道理，也講了書中人物的互幫互助。我覺(jué)得，這本書應(yīng)該讓全世界的人去讀！同時(shí)也應(yīng)該讓全世界的人去學(xué)習(xí)他們的美德！
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感8
柴斯特是一只住在鄉(xiāng)下草場(chǎng)的蟋蟀，從來(lái)沒(méi)有離開過(guò)，可是因?yàn)樘澇裕M(jìn)了野餐籃，被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站…………
在寂靜的紐約，柴斯特遇到了新的好朋友，聰明、機(jī)靈的老鼠塔克，忠實(shí)、憨厚的亨利貓，還有有愛(ài)心，疼愛(ài)柴斯特的小主人，小男孩瑪利歐，瑪利歐的媽媽一直覺(jué)得蟋蟀柴斯特是不祥之物，可瑪利歐和他的爸爸從來(lái)不這么認(rèn)為。柴斯特很想回家，可是真正見(jiàn)識(shí)到時(shí)代廣場(chǎng)的時(shí)候，他就覺(jué)得時(shí)代廣場(chǎng)美得很，他也喜歡上了自己的朋友和繁華的時(shí)代廣場(chǎng)。
一夜之間，柴斯特的歌聲竟然讓他出了名，成了一位有名的演奏家，他拉的全是優(yōu)雅的歌曲：《重歸蘇蓮?fù)小�、歌劇《阿依達(dá)》和莫扎特的《小夜曲》之類的曲目，瑪利歐的媽媽也改變了對(duì)蟋蟀柴斯特的看法，他也開始喜歡蟋蟀柴斯特了。
可是，就在他特別有名、巔峰狀態(tài)的`時(shí)候，他竟然做出了一個(gè)驚人的決定，他要回到自己的家鄉(xiāng)，重找回自己的自由生活。
我們可能覺(jué)得這正決定很傻，自己都已經(jīng)在城市里出名了，為什么還要回那簡(jiǎn)陋的故鄉(xiāng)呢?在這有瑪利歐愛(ài)她疼它，回到故鄉(xiāng)又有誰(shuí)疼他呢?好比人已經(jīng)人氣盛旺，紅得發(fā)紫，讓我們回到故鄉(xiāng)，我們會(huì)愿意嗎?可是，蟋蟀柴斯特做出了更為驚人的決定。
柴斯特為什么會(huì)成名?是因?yàn)樗玫搅伺笥训膸椭�，再加上自己的勤學(xué)苦練。這本書就是講了自己朋友的友誼，如果沒(méi)有友誼，柴斯特是不會(huì)成名的。
再回顧一下柴斯特的故事，你就會(huì)知道，友誼是多么的寶貴。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感9
這本書主要講了蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇远M(jìn)了一個(gè)野餐籃，在不知不覺(jué)中被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的蟋蟀柴斯特遇到了又聰明又略帶市儈的塔克小老鼠和忠誠(chéng)、憨厚的貓咪亨利，還遇到了一個(gè)非常愛(ài)護(hù)它的小主人——男孩瑪利歐。柴斯特還用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，幫助了瑪利歐一家人解決了困難，自己也成為震驚紐約的歌唱家。最后，在朋友們的幫助下，他終于回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)。
這本書使我想起了《出版者周刊》上的一句話:一只蟋蟀、一只老鼠和一只小貓之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)冰冷的世界。這句話說(shuō)的對(duì)，正因?yàn)橛辛擞颜x，世界才更加充實(shí)、美好。友誼可以跨越時(shí)代，友誼不可能被時(shí)間帶走。一個(gè)世界充滿友誼，那這個(gè)世界里的人就會(huì)充滿善意，但如果缺少友誼，這個(gè)世界必定充滿惡意。
友誼=忠誠(chéng)、信任。一個(gè)人的一生決定于他的好朋友，更加決定了他的友誼是否長(zhǎng)久。一個(gè)人有了好朋友，就好象有了一面鏡子，讓自己反思，讓自己做事三思而后行。友誼可以增強(qiáng)一個(gè)人的團(tuán)隊(duì)精神，可以讓自己在社會(huì)上和別人有好的合作。一個(gè)有成就的人，一定和一個(gè)品德高、素質(zhì)好的人有長(zhǎng)久的'友誼。友誼是人生中不可缺少的東西，會(huì)給人帶來(lái)無(wú)窮的好處。
任何讀過(guò)著本書的人，都會(huì)銘記著那只叫柴斯特的蟋蟀，記住它嘹亮而韻味無(wú)窮的鳴叫。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感10
合上《時(shí)代廣場(chǎng)上的螅蟀》這本書，我對(duì)“自由”這個(gè)詞又有了新的理解，這是一本關(guān)于小動(dòng)物之間友情的故事，講述了一只平凡并擁有陪不平凡的生活的螅蟀向往自由的故事。
小螅蟀柴斯特因?yàn)樨澇远诓恢挥X(jué)中離開了自己的'故鄉(xiāng)康涅狄格州，來(lái)到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。它結(jié)識(shí)了好朋友亨利和塔克斯，與他們共同度過(guò)了許多個(gè)日日夜夜，在一起過(guò)的十分快樂(lè)，可在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里，柴斯特成為了舉世聞名的演奏家，這樣的生活使它失去了自由，它的情緒越來(lái)越低落，它渴望擁有屬于自己的自由，于是在好朋友的幫助下，它離開了紐約，重又回到了自己的家鄉(xiāng)康涅狄格州。
柴斯特渴望自由，在高的名譽(yù)對(duì)它來(lái)說(shuō)都算不了什么，可見(jiàn)自由是有多么的重要��！小魚在水里自由嬉戲，它喜歡游泳；小鳥在天空自由翱翔，它喜歡飛行；柴斯特與其他螅蟀一樣，喜歡在草叢里歡樂(lè)，我們也一樣，向往整個(gè)大自然，不喜歡被約束，被約束的生活是無(wú)趣的。自由使人快樂(lè)，因?yàn)樽杂删褪歉勺约合胍ジ傻氖�，所以�?dāng)然是充滿快樂(lè)的，快樂(lè)誰(shuí)不想擁有呢？我想大家都想得到快樂(lè)，我也一樣。我?guī)缀跽於家獙W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，因獎(jiǎng)狀、“頭銜”等而為各種考試、比賽做準(zhǔn)備，又總希望得到自由，也許天下所有的學(xué)生都會(huì)這樣，很少有時(shí)間玩樂(lè)。
如果要寫以《自由的一天》為題寫作文，那肯定沒(méi)有什么好結(jié)果，因?yàn)橐粋�(gè)學(xué)生知道什么叫“自由”，根本沒(méi)有一個(gè)學(xué)生體會(huì)過(guò)所謂的“自由”。要是有一天，可以在所有學(xué)生的臉上都能看得見(jiàn)快樂(lè)而又不虛偽的笑容，那社會(huì)上急缺的東西也就補(bǔ)回來(lái)了，社會(huì)就會(huì)更加美好了。
自由是很重要的，在學(xué)習(xí)之余，千萬(wàn)要記得給自己、他人一點(diǎn)自由，讓社會(huì)生活更加美好。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感11
一看到這本書的書名，你也許會(huì)覺(jué)得這本書十分平常。其實(shí)這本書并不平常。
它講的是三個(gè)動(dòng)物小伙伴們之間的友情，到底是哪三個(gè)動(dòng)物呢？讓我來(lái)告訴你吧，這三個(gè)小伙伴是老鼠、貓、蟋蟀。天哪！難道貓不會(huì)吃老鼠嗎？這之間會(huì)不會(huì)有什么陰謀呢？想知道的話就跟我一起走吧！
在一片大草原上，蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了餐籃里，他被帶到了紐約。在這里，他遇到了老鼠塔克、一只憨厚的'貓亨利與愛(ài)他的主人瑪利歐。
瑪利歐的家庭并不富裕，一家人靠買雜志與報(bào)紙來(lái)維持生活，有時(shí)候一天連兩美元都很難掙到。然而，有一天，柴斯特卻一不小心把一張兩美元的紙幣吃掉了。正當(dāng)他一籌莫展的時(shí)候，老鼠塔克拿出了難以割舍的兩美元送給了柴斯特，讓瑪利歐家不損失兩美元。
柴斯特還是一位“動(dòng)物音樂(lè)家”。他不僅有著非常好的音樂(lè)天賦，而且還能自己作曲呢！柴斯特使瑪利歐家走出了困境�？墒牵廊粵](méi)有忘記自己的家鄉(xiāng)。正當(dāng)他的“事業(yè)”處于巔峰期時(shí)，他卻想起了自己的家鄉(xiāng)。他下定決心，要回到那片大草原。于是，一只聰明的蟋蟀，就這樣離開了紐約。
這本書很好看，唯一不足就是缺少趣味性。如果有了趣味性，那么定會(huì)更加出彩。這本書把各種人物與動(dòng)物描寫得非常好，尤其是語(yǔ)言描寫。作者寫出了生動(dòng)的語(yǔ)言。
我多么希望柴斯特能到泰州來(lái)，讓我們也欣賞欣賞他演奏的優(yōu)美的音樂(lè)，讓我們也瞧一瞧他那奇特的翅膀。但我想他不會(huì)來(lái)，因?yàn)樗吘故且恢幻绹?guó)蟋蟀！
重溫柴斯特的故事，能讓我們真正感受到朋友的力量！
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感12
最近，我讀了一本令人感到溫暖的書，書名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。請(qǐng)隨我一起去感受文字深處那一份溫暖吧！
這本書最讓我感到溫暖的就是柴斯特和他的朋友們之間一段不尋常的友誼，這份不尋常就在于他們都愿意為彼此付出。當(dāng)柴斯特第一次和塔克說(shuō)話的時(shí)候，它的肚子咕咕叫了起來(lái)。塔克聽(tīng)到了，知道它的肚子餓了，就去拿了柴斯特最愛(ài)吃的臘腸；還有幾次，因?yàn)椴袼固氐脑蛟斐闪爽斃麣W家損失了一些錢，塔克主動(dòng)拿出了自己好不容易攢起來(lái)的錢給了瑪利歐家，借此幫助柴斯特度過(guò)了難關(guān)；瑪利歐對(duì)柴斯特也特別好，每次柴斯特犯了錯(cuò)誤，瑪利歐為了留下柴斯特這個(gè)朋友，都會(huì)更努力地賺錢賣報(bào)，替柴斯特贖罪。
掩卷凝思，我身邊的親人、朋友也帶給我許多溫暖。
前一段和媽媽聊起需要給女兒的雙層床做兩床被子，兩天后爸爸就打電話說(shuō)做好了，并騎著三輪車送來(lái)。還帶來(lái)了爸爸親手種的綠瑩瑩的小白菜、嫩嫩的生菜。晚上媽媽又再打話問(wèn)鋪上沒(méi)有，大小是否合適。一天，課間看到一個(gè)老朋友的未接來(lái)電，回過(guò)去，她說(shuō)："沒(méi)什么事，最近怎么樣？身體吃得消嗎？"最近在忙工作上的事，知道此事的'朋友一次又一次詢問(wèn)事情的進(jìn)展，比我這個(gè)當(dāng)事人還用心。每次接電話心中總是暖暖的。
親人、朋友、同事都是我生命中很重要的組成，你們的關(guān)懷送來(lái)許多溫暖，帶給我許多感動(dòng)。你們?cè)诓唤?jīng)意間釋放的美好，滋養(yǎng)了我的生命。謝謝！有你們真好。
我很向往故事里那些溫暖，但是我知道，想要得到，必須學(xué)會(huì)付出，這是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》帶給我最好的禮物！
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感13
大家一定知道“蟋蟀”吧！它是一種小小的昆蟲�？稍谶@本書中，作者向我們介紹了一只與眾不同的蟋蟀，它叫“柴斯特”。
自由？快樂(lè)？出名？你會(huì)選擇哪一個(gè)？柴斯特又選擇了哪一個(gè)？看完文章你就知道了。
1961年的夏天，柴斯特遇到了一個(gè)“小麻煩”。
柴斯特住在康涅狄格州，它從沒(méi)有想過(guò)離開這里�？墒�，它因?yàn)樨澇远苓M(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到了時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在這，它認(rèn)識(shí)了一只小老鼠和一只貓，還有它的主人——男孩瑪利歐。一天晚上，朋友們大餐時(shí)，發(fā)現(xiàn)了柴斯特有超強(qiáng)的音樂(lè)天賦。它用自己超強(qiáng)的音樂(lè)天賦報(bào)答了朋友們，也幫助了瑪利歐一家，這使柴特斯上了報(bào)紙頭條，驚動(dòng)了整個(gè)紐約!不過(guò)，柴斯特并不開心，它想念故鄉(xiāng)的自由自在、安靜安詳?shù)纳�。在朋友們的幫助下，柴斯特終于回到了康涅狄格州。
那一只貓?jiān)跁姓f(shuō)過(guò)：“既然柴特斯的一生是它自己的，它就應(yīng)該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺(jué)得不快樂(lè)的話，那成名又有什么意思呢？”
是呀，出名是一件好事，但對(duì)于柴斯特來(lái)說(shuō)，一天兩次演唱會(huì)，不得不說(shuō)累。那還不如不出名哩！
這一本書中，講的就是我們自己，現(xiàn)在的'小朋友都是課外班，沒(méi)有時(shí)間玩耍，失去了童年的本質(zhì)，讓我們不快樂(lè)；想學(xué)的就學(xué)，不想學(xué)的就不學(xué)，這樣才能更快樂(lè)。
柴特斯喜歡紐約，更喜歡康涅狄格州，它始終記得那里的花、草、樹……什么都比不過(guò)那里的景色�！白杂伞痹缫韵窠鹱右粯訉氋F，柴特斯選擇了自由。這本書讓我們對(duì)自由的選擇而感動(dòng)。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感14
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是一本世界名著，我也看了這本書。
書中的主人公是一只名叫柴斯特的蟋蟀，他生活在康涅秋格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)里。一天，他因?yàn)樨澇远粠У搅俗罘比A的紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。因此他遇到了男孩瑪麗歐——也就是以后的愛(ài)他的主人。幸運(yùn)的柴斯特還交到了老鼠塔克和貓亨利。柴斯特的音樂(lè)天賦讓他在紐約創(chuàng)出了自己的一片藍(lán)天，成了一位在當(dāng)?shù)氐?著名音樂(lè)家。可后來(lái)，柴斯特想念家鄉(xiāng)，終于在塔克和亨利的幫助下乘上了回家鄉(xiāng)的列車。
貓和老鼠成了好朋友，他們互相幫助，讓人感動(dòng)。為什么動(dòng)物可以不分天敵，一對(duì)冤家也能成為最要好的朋友，那人與人之間有時(shí)候卻只顧自己的利益。也許是因?yàn)槿祟愂歉呒?jí)生物吧，不過(guò)我想“高級(jí)生物”這個(gè)稱號(hào)只是某個(gè)科學(xué)家硬戴在人類頭上的，我也可以說(shuō)猩猩，老虎，大象……都是高級(jí)生物。友誼就是個(gè)奇怪的東西，能化敵為友，但正真的友誼也很難找到。
一定要真誠(chéng)得對(duì)待朋友，不能利用朋友，不然會(huì)失去身邊的朋友。友誼帶來(lái)了一面鏡子，可以讓你吾日三省吾身，也可以讓你三思而后行。友誼是一個(gè)人一生中必不可少的東西，它會(huì)帶給你無(wú)窮的益處。
瑪麗歐很善良，他收留了柴斯特。當(dāng)柴斯特不小心吃了2美元被媽媽發(fā)現(xiàn)后，瑪麗歐遭到了媽媽的嚴(yán)厲批評(píng)，可是他還是說(shuō)服她，留下了柴斯特。為了柴斯特能夠快樂(lè)的生活，他忍受了許多委屈。一次，小動(dòng)物們差點(diǎn)燒了報(bào)攤，他也沒(méi)有責(zé)怪它們。當(dāng)柴斯特走了后，他也表示了解。瑪麗歐對(duì)動(dòng)物有顆寬容的心，也一定對(duì)他人也會(huì)一樣吧。
我看了好幾遍，覺(jué)的這本書和《夏洛的網(wǎng)》很像，是一本讓人感動(dòng)的書，我也很喜歡柴斯特。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感15
當(dāng)我讀完了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的時(shí)候，給我印象最深刻的是最后一章。我覺(jué)得心情有點(diǎn)失落，因?yàn)檫@一章中我們的主角一只蟋蟀，要跟著火車回到自己的故鄉(xiāng)，不得不跟他的朋友分別了。
這本書主要講述了一只有音樂(lè)天賦的蟋蟀，因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一只野餐籃子中，被帶到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站，這只蟋蟀的名字叫“柴斯特”。在地鐵站里，柴斯特認(rèn)識(shí)了兩位好朋友，一位是常年住在地鐵站下水道排水管里的一只老鼠名叫“塔克”；還有一位是一只貓名叫“亨利”不過(guò)這是一只不會(huì)抓老鼠并且能跟老鼠成為好朋友的貓。另外柴斯特還有一位小主人，名叫瑪利歐，對(duì)柴斯特特別好。后面由于柴斯特做夢(mèng)的時(shí)候，吃掉了瑪利歐一家兩天的血汗錢：“一張兩美元的鈔票”，導(dǎo)致被關(guān)進(jìn)了籠子；好朋友塔克把所有的'積蓄拿出來(lái)，才把柴斯特從籠子里放出來(lái)。又因?yàn)檠?qǐng)好朋友來(lái)報(bào)攤晚宴，好朋友踢翻了火柴引起了火災(zāi)，使瑪利歐的媽媽陷入了悲傷。最終又由于蟋蟀柴斯特的音樂(lè)天賦，報(bào)攤前吸引很多人圍觀，報(bào)攤生意又火了的故事。
大出風(fēng)頭這一章寫得也不錯(cuò)，因?yàn)檫@一章柴斯特用他的音樂(lè)天賦吸引了很多人，不過(guò)柴斯特不喜歡有人盯著他看，更何況是上千人的關(guān)注。而且在這里也沒(méi)有自由，他想家鄉(xiāng)在那個(gè)自由的地方。
我也喜歡塔克一生的積蓄這一章，因?yàn)樵谶@一章當(dāng)朋友有難的時(shí)候，塔克把自己一生的積蓄都拿出來(lái)，幫助朋友。在生活中，我們也要幫助身邊的同學(xué)，朋友......
這本書告訴了我們，朋友之間的友誼是強(qiáng)大的。而且在現(xiàn)實(shí)生活中老鼠和貓不可能成為朋友的，但是在這個(gè)故事里他們成為了朋友。哪怕是敵人，友誼足夠強(qiáng)大的話，也是可以結(jié)成朋友的。
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