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《云朵上的學(xué)!纷x后感范文
當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編收集整理的《云朵上的學(xué)!纷x后感范文,歡迎大家分享。
《云朵上的學(xué)校》讀后感范文1
寒假我讀了一本書叫《云朵上的學(xué)!贰
這本書主要講了小白的主人——“神秘的蜜兒”在高聳的山上建設(shè)了一所學(xué)校,這所學(xué)校叫“云朵上的學(xué)!!
我感覺球球老老鼠非常好事,還感覺笑貓很有好奇心。我最好奇的是蜜兒和花臉獸,我讀完這本書以后,我一直在想蜜兒的油紙傘和行李箱為什么哪么神奇?還有花臉獸光吃花怎么會哪么強(qiáng)壯,我Took his(服了他)了。
云朵上的學(xué)校里的孩子原來全都是不開心的孩子,或者是不愿意學(xué)習(xí)的孩子。相反,這些孩子到了云朵上的學(xué)校卻非常愛學(xué)習(xí),開心,跟在別的學(xué)校簡直判比兩人。這也可能是教育方式不一樣,我感覺蜜兒很有愛心,為了那些不開心的.孩子晚上把孩子們的噩夢“吸”掉,讓他們做一夜的美夢。還建立了一所學(xué)校,讓孩子們盡情玩耍 。
我好像變成長壽的仙鶴在天空中翱翔啊!可是就是變不成。
我以后要向蜜兒學(xué)習(xí),多做慈善機(jī)構(gòu)。
《云朵上的學(xué)!纷x后感范文2
這個(gè)學(xué)期我在學(xué)校里,讀了一本書,名叫:《笑貓日記·云朵上的學(xué)校》。
想和本書主要講了笑貓和它的好朋友球球老老鼠偶然發(fā)現(xiàn)了一座大大的古鐘,古鐘里有一個(gè)水晶球,可以看到古代的.人們。之后,它們又跟著好朋友——小白,去了主創(chuàng)辦的云朵上的學(xué)校里。在那里他們有了令人驚訝的發(fā)現(xiàn):如早餐只要摘一朵桃花,咬下去竟是米糕,他們的學(xué)校在大自然里。有,孩子們?nèi)ふ液拥脑搭^,途中小白的主人給他們講了很多課,他們絲毫不嫌煩惱。還有途中,男孩子們還用香瓜捉魚,美滋滋地喝了鮮魚湯。
文中還主要說明了:孩子們,就以該聯(lián)合大自然,有趣味的把知識教給學(xué)生們,如果簡單生硬的把知識交給他們,不但孩子入不了耳,好奇心喪失,還會讓孩子感到厭倦。
教育,引導(dǎo)孩子走向未來的寶典。但是好奇心,卻是這本寶典總要的導(dǎo)師。老師們,請您們不要簡單生硬的把知識交給我們,要將知識有趣味的交給我們。這樣孩子很才會喜歡您們的課。才會快樂的學(xué)習(xí)。
《云朵上的學(xué)!纷x后感范文3
《云朵上的學(xué)!肥恰缎ω埲沼浵盗小返淖髡邨罴t櫻新出版的一本書,里面的故事內(nèi)容有一種夢幻般的色彩,現(xiàn)在,讓我們走進(jìn)《云朵上的學(xué)校》,一起去領(lǐng)略楊紅櫻阿姨的`超高的想象力。
這本書主要角色有笑貓、球球老老鼠、小白和他的女主人,還有從古代穿越過來的花臉獸(就是臉像一朵花,喜愛吃鮮花的動物,據(jù)說很稀有)和仙鶴。
其中,我印象深的地方就是這里:孩子們在花房吃早餐。早餐包括紅嘴兒桃一樣的米糕和從母雞身體里獲得的熟雞蛋,這可是未來的科技,令人向往。
讀完這一本書,我明白了不能強(qiáng)求孩子做他們不愿意做的事情!
《云朵上的學(xué)!纷x后感范文4
在這個(gè)寒假,我看的書除了《云朵上的學(xué)校》外,還有兩本書。今天我要說的這本書叫《瞧,這些大人》,這本書里講的是淘氣包馬小跳系列叢書里的大人,馬小跳爸爸,他是一個(gè)玩具設(shè)計(jì)師,非常好玩。有,他看見馬小跳生下來一蹦一跳的,就做了一個(gè)跳跳娃的玩具,還得了很多獎(jiǎng)呢!丁文濤爸爸,他只想讓自己的兒子丁文濤更出色沒有想過自己的兒子想干嘛。馬小跳媽媽,非常美麗,對馬小跳也非常好,非常容易被感動。安琪兒媽媽,每天都把安琪兒看得很嚴(yán),她一點(diǎn)都不喜歡馬小跳,可安琪兒卻喜歡他。馬小跳的舅舅,他也是一個(gè)很有趣的`人,別人基本上都不了解他。還有一個(gè)人,也是和大家一樣的人,他的名字叫——老杜。老杜非常喜歡小朋友,對孩子們來說,他就是上帝派來的天使似的,非常好玩。這就是這本書的大概意思了。
這本書讓我學(xué)到了不要把自己的想法強(qiáng)加給別人。
我愛這本書!這本書讓我又有了新的收獲。
《云朵上的學(xué)!纷x后感范文5
前幾天,我看了《笑貓日記——云朵上的學(xué)!。
它主要講了初夏,球球老老鼠的一個(gè)子孫,為我們帶來一個(gè)消息:在西山山脈的高峰,有一所云朵上的學(xué)校,小白和他的女主人就在這所學(xué)校里。
這是一所充滿了魔力的學(xué)校。那些曾經(jīng)在學(xué)習(xí)的壓力下噩夢連連的孩子,在這里都變得快樂無比。這些原本在學(xué)習(xí)壓力下噩夢連連的孩子在主動的探索與發(fā)現(xiàn)中不斷收獲知識、自信與快樂。這些孩子究竟是怎么來到云朵上的學(xué)校的`呢?隨著笑貓和球球老老鼠的進(jìn)一步探究,一個(gè)更加驚人的秘密漸漸浮出水面……
在那里面的大人,只會讓孩子們無休止境的讀書,讓孩子們討厭讀書、厭倦讀書。而這座云朵上的學(xué)校,讓孩子們在歡樂中學(xué)習(xí)知識,使他們喜歡上讀書。所以,我希望那些大人可以讓孩子在歡樂中學(xué)習(xí),讓他們喜歡上讀書。
《云朵上的學(xué)校》讀后感范文6
《云朵上的學(xué)!,聽名字就讓我感到好奇:學(xué)校不是建在地上的嗎,怎么會在云朵上呢?如果學(xué)校真的在云朵上,同學(xué)們怎么上去呢?……為了揭開謎底的神秘面紗,我便迫不及待地捧起書讀了起來。
書中的主人公是一位仙女,每晚她都拿一只粉口袋和一只黑口袋,去孩子們房間里收集夢,好夢裝進(jìn)粉口袋里,噩夢放進(jìn)黑口袋里。她把常做噩夢的孩子帶到云朵學(xué)校去。在那里,孩子們生活得很快樂,仙女帶著孩子們走進(jìn)自然界,讓他們一邊玩耍一邊上課。和云朵學(xué)校相比,我們的`學(xué)校似乎就是個(gè)封閉的籠子,我多么向往在大自然中學(xué)習(xí)!
我猜想著:也許蜜兒仙女深夜都撐著傘來到我們的窗邊,雖然我們看不見她,但她都在深情地望著我們甜甜地笑呢!
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