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母親的傳說讀后感范文_讀后感
當(dāng)閱讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編為大家收集的母親的傳說讀后感范文_讀后感，歡迎大家分享。
母親的傳說讀后感范文_讀后感1
在這個(gè)美好的寒假，我閱讀了《騎鵝歷險(xiǎn)記》這本書，讀完這本書，我第一個(gè)想到的幾個(gè)成語(yǔ)是：驚險(xiǎn)、刺激、勇敢。這本書讓我體會(huì)到了友誼的溫暖和朋友們無(wú)限的關(guān)愛。
這本書寫的是一個(gè)名叫尼爾斯?豪格爾森的十四歲小男孩的故事。他家住在瑞典南部，父母都是善良、勤勞而又十分貧困的農(nóng)民。他不愛讀書，調(diào)皮搗蛋，好捉弄小動(dòng)物。一年初春，尼爾斯的父母上教堂去了，他在家因?yàn)樽脚粋�(gè)小精靈而被精靈用妖法變成了一個(gè)拇指一般大的小人兒。正在這時(shí)，一群大雁從空中飛過，家中的一只雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓家鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，不料被雄鵝帶上高空。從此，他騎在鵝北上，跟隨大雁走南闖北，周游瑞典各地，從南方一直飛到最部的拉普蘭省，歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng)。他騎在鵝背上，看到了自己祖國(guó)的奇峰異川、旖旎風(fēng)光，學(xué)習(xí)了祖國(guó)的.地理歷史，聽了許多故事傳說，也飽嘗了不少風(fēng)險(xiǎn)和苦難。在漫游中，他從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn)，逐漸改正了自己淘氣調(diào)皮的缺點(diǎn)，培養(yǎng)了勇于舍己、樂于助人的優(yōu)秀品德。
讀了這個(gè)故事，我知道了少年兒童要有良好的品德和旺盛的求知欲，要善于取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。這個(gè)故事讓我們少年兒童的心靈變得更純潔、更善良。
這個(gè)故事充滿情趣、充滿驚險(xiǎn)、還充滿了友誼的力量，希望你們也去讀一下這個(gè)故事，體驗(yàn)讀書的快樂！
母親的傳說讀后感范文_讀后感2
尊嚴(yán)和愛，是人生中最重要的兩樣?xùn)|西，一個(gè)是高于生命的靈魂，一個(gè)是包容萬(wàn)物的思想《簡(jiǎn)愛》這部膾炙人口的作品充滿了浪漫的幻想，讓我們?nèi)ジ惺苋碎g的人情冷暖，去觸碰人們的心，它真的是讓我愛不釋手。至今我還是難以忘記里面的情節(jié)！
初看這本書是在上年暑假，那時(shí)也只是品讀表面的意思。后來(lái)我又再次從書架上拿起來(lái)了它，體會(huì)它字里行間的奧妙……
這本書的作者是英國(guó)的夏洛蒂.勃郎特所著。描述了簡(jiǎn)愛坎坷不平的`人生經(jīng)歷！
簡(jiǎn)愛的父母雙亡她從小和舅媽生活，但舅媽和舅媽的兩個(gè)孩子都很討厭她，有次因?yàn)榉纯贡砀绲臍虮魂P(guān)進(jìn)了紅房子，舅媽從此再不想讓簡(jiǎn)愛待在她們家，就將她送進(jìn)了孤兒院。雖說擺托了舅媽一家的虐待但孤兒院里環(huán)境惡劣，生活艱苦。過了不久自己的好朋友海倫也因患肺病去世。從此簡(jiǎn)愛厭倦了孤兒院的生活。在她長(zhǎng)大后她登廣告應(yīng)聘家庭教師，而幸運(yùn)的是她被桑恩費(fèi)爾德莊園的女管家聘用了。她很快來(lái)到那里，巴不得早日離開孤兒院！但由于她的與眾不同那個(gè)房子的男主人便愛上了她，后來(lái)她們就定了婚，但卻被男主的前妻（一個(gè)瘋女人）阻止了。簡(jiǎn)愛也因此離開了這里。不久后等她再來(lái)這時(shí)這里已經(jīng)是一片狼藉。簡(jiǎn)想盡一切辦法找到了羅契斯特并和他結(jié)了婚，得到了自己理想的幸福生活。
這本書讓我明白了，人間愛的力量是沒有窮盡的，它可以穿越一切阻礙，讓溫暖經(jīng)久不衰，心中有愛，才感到溫暖！
母親的傳說讀后感范文_讀后感3
尼爾斯騎鵝旅行記是一本很經(jīng)典的書，作者形象的描寫了，兩個(gè)可愛的主人公，尼爾斯，莫頓尼爾斯因捉弄小精靈，被小精靈變小了，踏上了旅行的路程。尼爾斯在旅行過程中遇到了很多很多的麻煩，他們勇敢地解決了。尼爾斯從一個(gè)捉弄?jiǎng)游锏膲男『�，變成了一個(gè)勇敢，互相幫助，心地善良的好孩子。我哼欣賞故事里面團(tuán)結(jié)友愛的精神，這本書深深的打動(dòng)了我。
在旅行過程中尼爾斯學(xué)會(huì)了機(jī)智，勇敢，懂得了尊重他人尼爾斯在這次旅行中有很大的收獲。尼爾斯的一舉一動(dòng)滲透了孩子們純潔的心靈，在旅行過程中，雖然很驚險(xiǎn)，但很有趣。
如果我是尼爾斯，我要騎上家鵝莫頓在天空中飛翔，那是多么的驚險(xiǎn)，微微的涼風(fēng)吹來(lái)，那是多么的美好，聽聽鳥的叫聲，那是多么的舒暢，聞聞泥土的芳香，那是多么的快樂，摸摸草的葉子，那是多么的興奮，忘記一切煩惱，那是多么的高興。
如果我是尼爾斯，走進(jìn)郁郁蔥蔥的森林，和小松鼠玩皮筋，和小兔子玩打羽毛球，和小猴子打網(wǎng)球，和青蛙比游泳，沿著彎彎曲曲的`小路，走到湖邊，小魚在湖水里快樂地游泳，大家盡情地玩耍，開心極了，我非常想和動(dòng)物們做朋友。如果森林里的動(dòng)物都是我的好朋友那該多好呀！
如果我是尼爾斯，我要到峽谷中看有名的鶴之舞，音樂開始了，仙鶴隨著音樂翩翩起舞，我突然感覺，我也再跳有名的鶴之舞，大家一起翩翩起舞，看完我才知道我不是再跳的一員。
我也要做尼爾斯，樂于幫助別人，做一個(gè)勇敢的孩子，讓世界更加美好。
母親的傳說讀后感范文_讀后感4
活著這個(gè)詞對(duì)普通人來(lái)說很普通，但對(duì)于《活著》這本書中的主人公富貴來(lái)說意義重大。
富貴原本是個(gè)富家子弟，過著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的無(wú)憂生活。他不把父母當(dāng)回事，不屑妻子的辛苦。最可恨的是他吃喝嫖賭的壞習(xí)慣，浪費(fèi)了老一輩留下的所有財(cái)產(chǎn)。他的父親也被他氣死了。但現(xiàn)在懺悔已經(jīng)太晚了。從此，他只能過著一貧如洗的生活，飽受為生計(jì)而奔波的勞累和苦難。他從來(lái)沒有想過命運(yùn)會(huì)一次又一次地戲弄他，讓他的心一次又一次地遭受與親人分離的'痛苦，最后只剩下他獨(dú)自生活。
生活形成的巨大對(duì)比，讓福貴努力重新生活。這位經(jīng)歷過滄桑和磨難的老人，在耐心和平靜中消除了苦難，堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。
生活本身就是一個(gè)好老師。正是生活逐漸使無(wú)憂無(wú)慮、不公正的財(cái)富成為家庭的支柱。如果他沒有經(jīng)歷后來(lái)的變化，他可能無(wú)法意識(shí)到生活是多么的美麗和幸運(yùn)。
在每個(gè)人生活的道路上，每一段都是如此難忘，每一次都讓一個(gè)人出汗，生活很容易，生活并不容易。生活的道路，就像波浪曲線的起伏。雖然很難走，但它通向了我們生活中的幸福之路。只有攀登危險(xiǎn)的山峰，穿過無(wú)盡的山谷，我們才能真正意識(shí)到生活的意義。
讓我們以積極樂觀、自強(qiáng)不息的態(tài)度面對(duì)生活，走好人生的每一段旅程！
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