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讀后感的作文

時(shí)間:2024-04-09 07:36:36 讀后感 我要投稿

讀后感的作文精品[9篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的讀后感的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀后感的作文精品[9篇]

讀后感的作文 篇1

  讀李鎮(zhèn)西的《做最好的家長》是因?yàn)閮鹤訉W(xué)校的推薦,在看的過程很快使我認(rèn)識(shí)到,這是一本在子女教育方面非常有啟示意義的好書,是一本家長應(yīng)該細(xì)讀、值得回味的好書。當(dāng)看到那些令我茅塞頓開的地方,甚至我會(huì)在心底暗暗后悔,為什么不早些讀讀這本好書呢?

  看后覺得,這本書所寫、所記、所闡述的不僅僅是李鎮(zhèn)西老師如何陪伴自己的女兒成長、成才的過程,而是給所有的老師、家長介紹了一些教育理念,一些教育方法,一些教育實(shí)踐。教育是門學(xué)問,也是門藝術(shù),更是個(gè)系統(tǒng)復(fù)雜的工程。教育是堪比泰山還重的一份責(zé)任,也經(jīng)常是讓所有家長、老師時(shí)時(shí)刻刻牽腸掛肚無法回避的日,嵓(xì)之事。

  教育更多的是要給孩子以鼓勵(lì)。要經(jīng)常肯定孩子取得的進(jìn)步或成績,哪怕再微小的進(jìn)步,也要及時(shí)給予夸獎(jiǎng),要善于從細(xì)微之處經(jīng)常發(fā)掘他的閃光之點(diǎn),強(qiáng)化他的信心和自豪。任何一個(gè)家長都希望自己的孩子學(xué)習(xí)、考試成績好,但優(yōu)秀不只學(xué)習(xí)成績一方面來體現(xiàn)。假如孩子一時(shí)表現(xiàn)不很出色,如果家長只是一味地批評(píng)、怪怨,那么孩子的自信心必然會(huì)受到打擊、挫傷,久而久之很可能會(huì)形成習(xí)慣和接受自卑,破罐子破摔,取得適得其反的效果。對(duì)孩子的`鼓勵(lì)和信心的培養(yǎng),李鎮(zhèn)西老師給了我們很多的啟示。

  教育是要讓孩子快樂的學(xué)習(xí)。李鎮(zhèn)西老師說:“讓女兒成為一個(gè)快樂的人!和女兒一起快樂的成長!”這也是他堅(jiān)定不移的教育理念。快樂是人生的一大追求,“快樂”二字說起來很容易,但真正踐行起來卻不那么簡單。以大人的看法,稚氣單純,無憂無慮的孩子應(yīng)該是“快樂的”。但成人的想法和孩子的感受往往并不一致,甚至?xí)袥_突,他們眼覺心受是和成人不一樣的。作為家長應(yīng)該學(xué)會(huì)從孩子的角度體會(huì)他的心靈,并適當(dāng)引導(dǎo)。要給孩子提供一個(gè)寬松的氛圍,尊重他們的心靈世界,以一種平等態(tài)度和他溝通對(duì)話。要知道只有他們自己感受到的幸福才是真正的幸福,也只有他們自己體驗(yàn)到的歡樂才會(huì)給予他們真正的動(dòng)力。

讀后感的作文 篇2

  今天我看了《安徒生童話》的賣火柴的'小女孩。圣誕節(jié)前天上下著大雪,一個(gè)小女孩在街上賣火柴,她又冷又餓。小女孩走不動(dòng)了,她做了下來她擦了一根火柴就 像在火爐旁邊一樣溫暖。

  火柴熄滅了,她又擦了一根火柴,火光中,她看見了一個(gè)餐桌仿佛向她走來。這時(shí)火柴又熄滅了,她的手只碰到了冰涼的墻,小女孩又擦一個(gè)火柴她看到了一棵圣誕樹。不一會(huì)兒,火柴又熄滅了,眼前一片漆黑。小女孩

  又擦了一根火柴,她看到了奶奶她連忙喊起來∶“奶奶,帶我走吧!奶奶抱起了小女孩,飄了起來……

  第二天清晨,人們看到小女孩坐在角落里,她帶著微笑,周圍撒滿了火柴梗。

讀后感的作文 篇3

  以全課程教育理念為引領(lǐng),以傳統(tǒng)文化與民族精神為載體的經(jīng)典誦讀活動(dòng)在洛龍區(qū)已經(jīng)開展了幾個(gè)學(xué)期了,取得了階段性成果,該項(xiàng)活動(dòng)的開展并科學(xué)運(yùn)作,不僅拓寬了學(xué)科課程與非學(xué)科課程的課程資源,更給新洛龍教育人的教育改革與創(chuàng)新提供了最佳契機(jī)。此次活動(dòng),本人與學(xué)生共同參與,熟讀精思,感悟頗深,真乃受益匪淺。

  經(jīng)典誦讀,是大課間行為藝術(shù)課中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),所謂經(jīng)典,是指傳統(tǒng)的,對(duì)后人影響深遠(yuǎn)的文化珍品,精美的詞句,警示的格言,都給人以文化的陶冶和知識(shí)的拓展,對(duì)傳統(tǒng)經(jīng)典做到耳熟能詳,無疑是讓我們在享用用傳統(tǒng)文化精華組合的精神盛宴!袄杳骷雌穑瑸咄コ,”這是告訴我們,一個(gè)從小就要養(yǎng)成勤奮,樸實(shí),愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,“一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷,恒念物力維艱”勤勞節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,孩子是國家的未來,民族的希望之所在,對(duì)他們進(jìn)行良好的生活習(xí)慣的培養(yǎng),小至家庭,大至國家與民族的優(yōu)良傳統(tǒng)與良好習(xí)俗的形成影響是不言而喻的!安回澮馔庵(cái),不謀意外之想”這是告訴我們,做人從要保持艱苦樸素、淡泊明利、廉潔處事,公正做人的崇高品質(zhì),“父母訓(xùn),要牢記”這是在向我們闡釋尊老愛幼這一中華民族傳統(tǒng)美德,同時(shí)更提醒我們從小養(yǎng)成做謙虛、誠實(shí)之人的習(xí)慣,經(jīng)典精華,更給我們以深刻啟示,“宜未雨而綢繆,無臨渴而掘井”提醒我們做事應(yīng)有充分準(zhǔn)備,亦不打無準(zhǔn)備之仗,經(jīng)典誦讀,是對(duì)廣大中小學(xué)生進(jìn)行愛國主義和民族傳統(tǒng)教育的最佳教材,是弘揚(yáng)族精神,張揚(yáng)中華文化的魅力的法寶,經(jīng)典誦讀,使我們跨越了時(shí)空界線,連接起亙古爍今的世族文化精粹,為擁有五千年悠久歷史和五千年?duì)N爛文化的中華民族唱響了發(fā)揚(yáng)民族精神,弘揚(yáng)民族文化的最強(qiáng)音。它是民族傳統(tǒng)與民族精神的化身。

  經(jīng)典誦讀,不僅有其獨(dú)特的精神魄力,更給學(xué)生和教師提供了知識(shí)拓展的廣闊空間。

  從表層看,豐富了知識(shí),。開闊了眼界,作為教師,不僅拓展了課程思維領(lǐng)域,而且增加了自身的.文化底蘊(yùn),實(shí)現(xiàn)了真正意義上的教學(xué)相長,而學(xué)生在從科學(xué)的記憶規(guī)律中體驗(yàn)了傳統(tǒng)習(xí)俗中所倡導(dǎo)的“背會(huì)唐詩三百首,不會(huì)寫了也會(huì)吟”的勤奮學(xué)習(xí)之妙訣。

  如果說,全課程教育是科學(xué)教育領(lǐng)域之中的一棵長青之樹,那么,經(jīng)典誦則是這棵長青之樹所結(jié)的金色碩果,愿這累累碩果為洛龍教育這塊希望的沃土孕育出更多的輝煌與絢爛。

讀后感的作文 篇4

  我在一個(gè)個(gè)人情緒比較低迷的春日早晨,打開這本書,期待在全新的文字和故事中,得到一些啟發(fā),讓自己心靈得到一些安慰及安寧。

  故事從一個(gè)平凡的早晨展開,一封突如其來的信掀動(dòng)主人公哈羅德沉悶無聊的生活。來信人是二十年沒聯(lián)系的,如今罹患癌癥,去日無多的舊日好友。簡短回信,準(zhǔn)備到街尾把信投出,哈羅德從掛衣鉤上取下防水外套出門的時(shí)候,恐怕自己也沒想到會(huì)由此而開啟一段改變他人生的旅程。

  到街尾的郵箱時(shí),他沒有做出那個(gè)簡單的動(dòng)作,改變了主意,想多走一段路,把信投入下一個(gè)郵箱。后來,經(jīng)過了一個(gè)又一個(gè)郵箱,他都沒有投信。卻有一個(gè)想法,逐漸在心里清晰起來,一只腳放在另一只腳的前面,不停地行走,目的地是好友所在的',距離他五百多英里之外的療養(yǎng)院,他要步行去探望,希望她活下去,等待他的到來。

  沒想到的是在故事的后期,從哈羅德給加油站女孩的信中得知的,他兒子戴維早在二十年前就因抑郁癥自縊身亡。沉浸在喪子之痛中無法自拔,相愛的妻子自此與他漸生隔閡,成了同一屋檐下的陌生人。一對(duì)悲傷的,責(zé)難了自己整整二十年的可憐人!

  旅行的意義之一,應(yīng)該就是在不同的環(huán)境中,靜下心來,換一個(gè)角度,審視自己,剖析自己吧。畢竟,對(duì)于大多數(shù)人來講,迷失太容易了。

  在哈羅德行走的過程中,我不斷地想,他會(huì)在什么樣的情景下見到老友。尤其是他的朝圣之旅被記者報(bào)道,之后陸續(xù)有一大堆追隨者之后。鎂光燈,鮮花,惹人淚水的擁抱,鼓舞人心的演講。千萬不要是這樣。

  還好,最終繁華虛無散去。連那只半路執(zhí)意跟隨陪伴的小狗也找到新主人,主動(dòng)離開。老友帶著笑容離世,哈羅德和妻子莫琳放下沉重往事,敞開在旅途中逐漸打開的心門,接納自己,接納對(duì)方。

  被契機(jī)改變的人生。其實(shí)我覺得不應(yīng)該稱之為朝圣,更準(zhǔn)確的,是一個(gè)人跳開慣常生活的圈子,破除身邊無形的壁壘后,對(duì)自我的認(rèn)知,和往事的和解,真正意義上對(duì)別人的理解及包容。

讀后感的作文 篇5

  每當(dāng)我游覽一處處風(fēng)景名勝,我都會(huì)不由贊嘆,贊嘆風(fēng)景的美麗,也贊嘆地球的美麗。但是,你們可能有所不知,地球?qū)⒚媾R著生態(tài)環(huán)境的危機(jī)。而《只有一個(gè)地球》這篇文章,正是在呼吁人們保護(hù)地球。

  “地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣得美麗壯觀,和藹可親!边@句話,概括了地球的美與偉大,它不僅是人類的母親,它更是全生物的母親!它把一切都奉獻(xiàn)給我們,是多么偉大,多么無私!

  “地力之生物有大數(shù),人力之生物有大限,取之有度,用之有節(jié),則常足;取之無度,用之無節(jié),則常不足。”正如這句文言文說的,如果我們不加節(jié)制地開采、取用,早晚有一天,地球上的資源將會(huì)枯竭;相反,如果取用有度,資源就不會(huì)枯竭,所以我們一定要節(jié)約使用資源。

  地球的資源不是上帝的恩賜,而是從地殼變化,幾百年,幾千年,甚至幾萬年才形成的。簡單一點(diǎn),就拿人們生活所需的木質(zhì)材料說吧,現(xiàn)在大多數(shù)的伐木廠只知道一味地伐木,導(dǎo)致森林覆蓋面積越來越少,相反,如果取用木材都像大興安嶺那樣,一邊伐木取材,一邊造林護(hù)苗,一手栽,一手砍,既不破壞森林,也取得了足夠的木材,這難道不是“一舉兩得”嗎?

  有人說:“如果地球上的資源枯竭了,那我們搬到別的星球不行嗎?”根據(jù)目前的答案是:不行。因?yàn)樵诘厍蛞酝?0億萬公里的范圍內(nèi),再也沒有適合人類居住的第2顆“地球”,即使在將來,我們的后代也許會(huì)發(fā)現(xiàn)了適合人類居住的星球,依照人類的壽命,幾個(gè)兆光年的'時(shí)間也不可能登陸。所以,從這點(diǎn)更能體現(xiàn)出保護(hù)地球的重要性,以及地球的唯一性。

  雖然我們竭力保護(hù)地球,但單以我們小學(xué)生的力量很難做到,因此,我們就應(yīng)該平時(shí)節(jié)約一滴水,少用一度電,也是為保護(hù)地球盡了一份力。人們啊!如果你們再不重視保護(hù)地球,下一個(gè)滅絕的物種就是我們自己!那將犯下自己毀滅自己的蠢事!為了我們這個(gè)美麗、脆弱的地球,我們一定要精心保護(hù),讓以后地球更好地造福于我們的子孫后代吧!

  《只有一個(gè)地球》,喚起了我們保護(hù)地球,保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境的責(zé)任心。

讀后感的作文 篇6

  都說,少年智則國志,少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立;少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄與地球則國雄于地球。

  祖國,是少年的家,是大人的家,更是中華人民共和國的家。沒錯(cuò),祖國正是由少年所依托的,少年的明天正是祖國的.明天。有三個(gè)字伴著少年一起長大,那就是真善美。

  求真,偉大的教育家陶行先生主張讀書求學(xué),教育我們第一要?jiǎng)?wù)就是求真。每一個(gè)人都要做一個(gè)有真學(xué)問,真能力的人才能有更大的收獲。每個(gè)人只有做一個(gè)真誠,不說謊話的人,才能夠增進(jìn)人與人之間的交流,回報(bào)社會(huì)。

  善,是永遠(yuǎn)的美德。小小的問候,動(dòng)作,都是一個(gè)小小的善舉,這一個(gè)小小的善舉就可以讓社會(huì)變得更美好,更溫暖,更和諧。我們要存善心,養(yǎng)善念,行善事,做善人。

  美,好習(xí)慣成就美好人生。沒錯(cuò),這句話說得十分正確,正如陳鶴琴先生說的那樣:”習(xí)慣養(yǎng)的好 ,終生受益;習(xí)慣養(yǎng)不好,眾生受累。好習(xí)慣是開啟成功的鑰匙,壞習(xí)慣則是通往失敗的大門。習(xí)慣不是天生的,而是自己養(yǎng)成的,每一個(gè)好習(xí)慣都是用堅(jiān)持換來的,我們不可能輕而易舉的得到好習(xí)慣。

  讓我們每天提高一點(diǎn),每月進(jìn)步一點(diǎn),每年優(yōu)秀一點(diǎn)!科學(xué)教人求真。人文叫人向善。生活叫人尚美。同學(xué)們,讓我們激揚(yáng)青春,開拓人生,奉獻(xiàn)社會(huì)的進(jìn)行中。書寫真善美的壯麗篇章。少年,向上!。

讀后感的作文 篇7

  人生所有的坎坷、挫折,都是靠一種發(fā)自內(nèi)心的精神所跨越,它就是:堅(jiān)強(qiáng)。

  在《藍(lán)天下的課桌》這本書中,作者生動(dòng)地寫出了六個(gè)鄉(xiāng)村孩子的城市上學(xué)記,這六個(gè)孩子無一不是從經(jīng)濟(jì)的考驗(yàn)中走過來,從《媽媽,我們都要堅(jiān)強(qiáng)地活下去》這一小故事中,我體會(huì)到魯欣達(dá)和他的媽媽在互相激勵(lì)中勇敢地面對(duì)生活,堅(jiān)強(qiáng)地踏步遠(yuǎn)航!

  這本書給予了我許多道理,對(duì)。∮龅酱煺,勇敢面對(duì),哪里倒下了,就在哪里站起來!在我們生活中何嘗不是這樣?海倫凱勒小時(shí)候失去了聽力和視覺,她在不同于常人的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),終于寫成了《假如給我三天光明》。再說談遷吧,他花了20年寫成的`明史巨著《國権》被小偷盜走,但他卻堅(jiān)強(qiáng)地站起來,頑強(qiáng)地從頭書寫這部史書。

  在日常生活中,我也曾經(jīng)歷過失敗,但憑借著堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,我戰(zhàn)勝了。那是我第一次學(xué)騎車的經(jīng)歷,剛登上自行車,我就感到一陣猛烈的搖晃,一會(huì)兒就摔了下來,我心里打起了退堂鼓,信心在一瞬間幾乎沒了,可我隱約聽到了另一個(gè)聲音在心里吶喊著:“站起來,你能行的!加油!”我頓時(shí)明白了許多,人生就像一次旅游,當(dāng)你勇敢地往前走,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難,那么你看到的都是美好的風(fēng)景。想著想著,我竟然不由自主地站了起來,勇敢地登上自行車,堅(jiān)強(qiáng)地騎了起來,經(jīng)過無數(shù)次失敗,我終于學(xué)會(huì)了騎車!

  《藍(lán)天下的課桌》,你給予了我許多道理:人生是在困難和挫折中度過的,有些人選擇了逃避,可他越這樣,挫折越猖狂。另一些人選擇了勇敢地,堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì),他們收獲的便是成功的喜悅。

讀后感的作文 篇8

  今天,我讀《釣魚的啟示》這篇課文。讀完后,我深受啟發(fā)。

  《釣魚的啟示》這篇課文是作者回憶自己十一歲那年時(shí)發(fā)生的一件事:那個(gè)月光如水的夜晚,自己和父親去釣魚,在離捕撈鱸魚還有兩個(gè)鐘頭時(shí),“我們”釣到了一條漂亮的大鱸魚。雖然,周圍一個(gè)人也沒有,雖然,“我們”百般不舍,但父親還是堅(jiān)持自己的道德信念,要求“我”把鱸魚給放回湖中。正因?yàn)椤拔摇毙r(shí)候受到了這樣嚴(yán)格的教育,在“我”以后漫長的人生道路上,抵制住了許許多多誘人的“魚”最終,走向成功。

  “道德只是個(gè)簡單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難。”是呀,捕撈鱸魚的時(shí)間沒到,把釣到的大鱸魚留著是錯(cuò)誤的,而把它放回湖中才是正確的。道德認(rèn)識(shí)就這么簡單,但從作者把魚放回湖后心情的沮喪,可以看出實(shí)踐道德之難,因?yàn)榉诺羰种械聂~,就需放棄個(gè)人利益。

  寫到這,我便想起生活中的一些小事,例如:當(dāng)你買東西時(shí),老板會(huì)不小心多找你10元或5元,你會(huì)怎么做呢?當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的卷子上錯(cuò)了一題,而老師沒發(fā)現(xiàn),少扣了5分,你又會(huì)怎么做呢?這些問題回答起來容易,但落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中,還會(huì)有那么簡單嗎?

  著名的`教育家陶行知給自己定了一個(gè)“每日四問”,其中有一問就是:“我得到的今天又沒有很大的進(jìn)步呢?”這個(gè)方法真好!

  一個(gè)人,只有從小注意培養(yǎng)自己的道德,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,才能獲得實(shí)踐道德的勇氣和力量。道德抉擇是艱難的,我們要三思而后行。

讀后感的作文 篇9

  開始,我真心的笑了,我們的地球母親多么可愛美麗。】墒墙酉聛韰s作了一個(gè)大大的轉(zhuǎn)折,原來地球是那么的渺小!在宇宙中,地球就像大海里的一滴水,沙漠里的一粒沙。而地球上的礦物也是有限的,如果大量開采,必定會(huì)造成礦物的枯竭?蛇@都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻模緛,這些資源有一部分是可以再生,不停地為我們提供資源的,但是人類由于自己的'貪婪、自私,使用化學(xué)品、隨意捕殺魚類,使礦產(chǎn)資源相當(dāng)于接近枯竭。

  哼,竟然有人想在破壞了地球以后再移居到別的星球去,科學(xué)家的研究成果有力地證實(shí)了目前還找不到第二個(gè)適合我們生存的星球。即使建造移民基地,也是多年以后的事了。

  所以,我們要精心的保護(hù)地球,有一句廣告說的好:為了子孫的藍(lán)天白云,請保護(hù)自然資源。節(jié)能減排,著眼未來。

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