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假文盲讀后感
認(rèn)真讀完一本著作后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的假文盲讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
假文盲讀后感1
在《假文盲》這幅漫畫當(dāng)中,講的是四名男子為了圖個(gè)方便就裝作假文盲,好像自己根本不認(rèn)識(shí)牌子上寫得“母子上車處”而旁邊那對(duì)母子卻被那些體形龐大的男子記到了旁邊。那對(duì)母子那種可憐的眼神好像在乞求他們可以讓各位子給她。但那些男子卻像什么都沒看見一樣,沒有絲毫謙讓的意思。圖上第一名男子嚴(yán)肅的`站在上車處,好像那對(duì)母子根本不存在;第二和第三個(gè)人則閉著眼睛,什么都不看;最后一個(gè)人卻戴著口罩,似乎自己很文明一樣。難道他們真的不識(shí)字?真的沒有看見那對(duì)母子嗎?不,沒有,他們只是想方便些而已。
在現(xiàn)實(shí)生活中,也有很多這種視而不見的行為,比如:看到告示牌上寫不要踐踏草坪,卻像沒長(zhǎng)眼那樣踩上去;公交車座位旁寫著老、弱、病、殘卻還像個(gè)沒事人一樣坐在那兒。這種事例多得數(shù)不清,我也見過一次:那天我和媽媽坐公交車回家,看到一位老爺爺走了上來,在一個(gè)小青年旁邊站著,但那人卻像沒看見似的仍然坐在那兒,沒有絲毫讓座的意思。如果那個(gè)人在老、弱、病、殘中有一項(xiàng),那他就可以心安理得的坐在那兒,但我看他非常健康,為什么還是不讓座呢?在我們的生活中,大多數(shù)人的品質(zhì)都是好的,只有少數(shù)人不懂得謙讓,他們只知道讓自己舒服,這種人是遭人厭惡的。
我們?cè)谏钪薪^對(duì)不能像那四個(gè)男子一樣,要做一個(gè)文明的人,不做一個(gè)假文盲。
假文盲讀后感2
今天,我們看了一篇華君武寫的《假文盲》的漫畫,漫畫上畫著一個(gè)侯車站上面寫著母子候車處,可是在候車站的卻不是婦孺,而是四個(gè)大男人,而真正的母子卻只能在旁邊瑟縮。這四個(gè)男人是不識(shí)字嗎?我想,一定不是?匆粋(gè)大腹便看上去是老師的模樣;一個(gè)身穿軍裝,是軍人的模樣;一個(gè)配帶眼鏡,不是教授也是學(xué)者,一個(gè)看上去像醫(yī)生,他們都是有學(xué)識(shí),有文化的人他們?yōu)槭裁磿?huì)把母子上車處視而不見呢?這幾個(gè)不是真正的文盲,他們是被方便之心而遮掩了自己的道德,他們是道德上的文盲!是社會(huì)上的敗類!是中國(guó)的`恥辱!
鄧小平爺爺曾說過:風(fēng)氣在壞下去,經(jīng)濟(jì)高搞好了又有什么用?反過來還影響經(jīng)濟(jì)變質(zhì),發(fā)展下去會(huì)形成貪污受賄,影響整個(gè)世界.的確,風(fēng)氣是很重要的,一個(gè)人沒有道德,就等于行尸走肉,但是社會(huì)上像這樣的文盲多之又多,他們都為了方便而丟掉了自己的道德,中國(guó)要成為世界上最偉大的國(guó)家必須要讓他們與方便之心作戰(zhàn),打倒方便之心,重新做會(huì)一個(gè)有靈魂,有道德的中國(guó)人!所以我在這呼吁大家,道德之心不可沒,只要有道德之心,才是一個(gè)真正的人!只要全社會(huì)的人都有了道德之心!中國(guó)才能成為世界上最“富有”最偉大的國(guó)家。
假文盲讀后感3
漫畫除了取悅于人,有一些還有著強(qiáng)烈的諷刺和幽默,畫家從生活中取材,運(yùn)用夸張,比喻等手法,諷刺批評(píng)某人或某事。一幅簡(jiǎn)單的漫畫可能蘊(yùn)藏著許多寓意,只有去感受,去用心得看,才能體會(huì)到其中的奧秘。下面我要為大家敘述的就是這份充滿諷刺意義的漫畫《假文盲》。
這幅漫畫講訴的是在一個(gè)車站,門口前正整整齊齊寫著幾個(gè)字——母子上車處。原來,這是方便抱嬰婦女上車的地方。那門口站的不該是一個(gè)個(gè)抱著孩子的婦女嗎?再看看,誒等等,為什么站臺(tái)前站的是一個(gè)個(gè)強(qiáng)壯的男人?看看第一個(gè)人:賊眉鼠眼,穿著精致的`大皮襖,蹬著烏黑油亮的皮鞋。這身著裝應(yīng)該是白領(lǐng)階段的吧!看第二個(gè)人,穿著一件時(shí)尚的大衣,雙手插口袋,一副悠閑自得的范,雙眼微閉。第三個(gè)人更搞笑,鴨舌帽,小棉襖,小皮鞋。一雙大眼睛,大嘴巴。第四個(gè)人干脆戴上口罩,閉上眼睛。車站外有個(gè)抱嬰的婦女在靜靜等候,但他的臉充滿了疑問。
看完整幅漫畫我也是充滿疑問。那四個(gè)在母子上車處等待的大男人,個(gè)個(gè)穿著時(shí)尚潮流的服裝,他們不會(huì)不識(shí)字吧?過了不久我明白了,他們并不是不識(shí)字,他們是裝作不識(shí)字霸占了婦女的上車權(quán)利,他們?yōu)榱艘患褐兂杉傥拿。為了一己之利而被別人指指點(diǎn)點(diǎn),這又何必呢?
而那對(duì)婦女,只能安靜地看著假文盲霸占了她的位置?赐赀@個(gè)漫畫,我受益匪淺,在此也希望那些假文盲們,不要為了一己之利而搶奪不屬于自己的東西。
假文盲讀后感4
《假文盲》是華君武先生1984年1月創(chuàng)作的漫畫。我看了之后深有感觸。冬天清晨的車站有些擁擠,“母子上車處”擠了四個(gè)人高馬大的男人:第一個(gè)眼睛微微張開,無視站牌的存在;第二個(gè)軍人正在閉目養(yǎng)神;第三個(gè)睜著大大的眼睛,對(duì)“母子上車處”熟視無睹;第四人死死地盯著前人的衣領(lǐng)!澳缸由宪囂帯迸裕粋(gè)帶頭巾的瘦弱的母親抱著嬰兒無奈地看著四個(gè)大男人。他們是真的不認(rèn)識(shí)那五個(gè)字嗎?不是,他們都是有文化的人。那他們?yōu)槭裁凑驹谒麄儾辉撜镜牡胤剿麄優(yōu)榱素潏D方便,為了自己的`利益,把眼睛“蒙”住了,裝成了知識(shí)文盲,實(shí)際上是名副其實(shí)的道德文盲。那對(duì)母子只好無奈而憤慨地盯著他們。可氣的是,他們沒有因那位母親的眼神而亂了手腳,而是繼續(xù)厚著臉皮站在那里。生活中處處都有“假文盲”:在禁止踐踏的草坪上,有一串串腳印清晰可見;在禁止倒垃圾的地方,一座座“小山”拔地而起;在禁止吸煙的地方,許多人吞云吐霧,房間里煙霧裊繞……這些人對(duì)標(biāo)語視而不見,仍舊我行我素。試想,這樣的惡習(xí)一代傳一代,社會(huì)會(huì)變成什么樣?但愿這些“道德文盲”找回自己的愛心和公德心,給他人所需,想他人所想!
假文盲讀后感5
今天,我看了一幅名叫《假文盲》的漫畫,漫畫中人物的行為了,引起了我的深思。
漫畫是這樣的:在車站上,在豎立著“母子上車處”的排隊(duì)位置,卻站著四個(gè)男子,而一對(duì)母子卻被擠在一旁。這幾名男子不僅高大強(qiáng)壯,而且衣著講究,看起來文質(zhì)彬彬;而那對(duì)母子卻顯得弱不經(jīng)風(fēng),衣裝還十分單薄。
但是,看起來文質(zhì)彬彬的那幾個(gè)男人,怎么會(huì)不認(rèn)識(shí)“母子上車處”的這幾個(gè)字呢?又怎么會(huì)坦然地站在那兒呢?仔細(xì)一看,原來這幾個(gè)男人的眼睛都是閉著的,他們都是在裝“文盲”!他們都想裝作不識(shí)字,而享受優(yōu)先的待遇。那位抱著孩子的婦女則被幾個(gè)男子擠到了旁邊,她的臉上的無奈,深深地透露出婦女對(duì)這幾個(gè)男子的氣憤和鄙夷。是啊,這幾個(gè)男人真的是文盲嗎?不,不是的。他們自私自利,把自己的方便建立在別人的不便之上,完全不顧及別人的感受,使他們成為了“道德上的文盲”。
其實(shí),在我們的生活中,也有許多的“道德文盲”。例如,在公交車上,有專門給殘疾人的愛心座位,但有些人為了圖方便,就霸占了位置;在公共場(chǎng)所,明明貼著“請(qǐng)勿吸煙”的'告示牌,卻有人熟視無睹,繼續(xù)抽煙;在公園,明明寫著:不要折花拔葉,但有人依舊摘花?這種種不文明的現(xiàn)象,不僅破壞了自己的道德,還影響了城市的風(fēng)氣。
我們一定要做一個(gè)有公德心的人,處處為他人著想,創(chuàng)建一個(gè)文明美好的城市!
假文盲讀后感6
冬天清晨的車站有些擁擠,“母子上車處”擠了四個(gè)人高馬大的男人:第一個(gè)眼睛微微張開,無視站牌的存在;第二個(gè)軍人正在閉目養(yǎng)神;第三個(gè)睜著大大的眼睛,對(duì)“母子上車處”熟視無睹;第四人死死地盯著前人的衣領(lǐng)!澳缸由宪囂帯迸,一個(gè)帶頭巾的瘦弱的母親抱著嬰兒無奈地看著四個(gè)大男人。
他們是真的不認(rèn)識(shí)那五個(gè)字嗎?不是,他們都是有文化的人。那他們?yōu)槭裁凑驹谒麄儾辉撜镜牡胤剿麄優(yōu)榱素潏D方便,為了自己的利益,把眼睛“蒙”住了,裝成了知識(shí)文盲,實(shí)際上是名副其實(shí)的`道德文盲。那對(duì)母子只好無奈而憤慨地盯著他們。可氣的是,他們沒有因那位母親的眼神而亂了手腳,而是繼續(xù)厚著臉皮站在那里。
生活中處處都有“假文盲”:在禁止踐踏的草坪上,有一串串腳印清晰可見;在禁止倒垃圾的地方,一座座“小山”拔地而起;在禁止吸煙的地方,許多人吞云吐霧,房間里煙霧裊繞……這些人對(duì)標(biāo)語視而不見,仍舊我行我素。試想,這樣的惡習(xí)一代傳一代,社會(huì)會(huì)變成什么樣?
但愿這些“道德文盲”找回自己的愛心和公德心,給他人所需,想他人所想!
假文盲讀后感7
這是著名漫畫家華君武畫的一幅漫畫:在公共汽車站的母子上車處,站著四個(gè)虎背熊腰的大漢,而一對(duì)真正的母子無奈的站在她們不該站的地方。難道那四個(gè)人是文盲嗎?不,他們是假文盲。
假文盲一:身穿高檔上衣,挺著他那圓鼓鼓的將軍肚,理直氣壯的站在第一位,雙眼掃射前方,滿不在乎。
假文盲二:身穿棉衣,頭戴棉帽,雙手放在口袋里,閉目養(yǎng)神,一個(gè)“眼不見心不煩“的樣子。
假文盲三:身穿名牌羽絨服,頭戴精巧小皮帽,悠閑的站在后面,眼上戴著高度近視眼鏡,他可是個(gè)四眼呀,難道不認(rèn)識(shí)這幾個(gè)字。
假文盲四:高大的第四位,小眼睛反復(fù)的'掃射著前面的人,一會(huì)兒又朝車來的方向看去,就是看不到那對(duì)母子身上。
在社會(huì)上,這種假文盲實(shí)在太多了。在廣場(chǎng)的草坪上明明插著“禁止踐踏草坪“的牌子,而有些人為了自己方便,便在草坪上隨意踐踏。
現(xiàn)在的人們,為了自己的利益而不顧他人,不顧后果。有些人,垃圾筒就在不遠(yuǎn)處,但是為了省事,就隨手亂扔,破壞環(huán)境。
同學(xué)們,我們不要去做那些假文盲,要有公德,不能自私。
假文盲讀后感8
我在課本里看到了一幅著名漫畫家華君武畫的《假文盲》。漫畫主要講了在標(biāo)明“母子上車處”的牌子旁,站著幾位高大強(qiáng)壯的年輕人,而真正的母子卻被擠到一旁。寒風(fēng)猛烈地刮著,她們冷得縮成一團(tuán),直打羅嗦。那位母親用求助的目光看著他們,希望他們挪出個(gè)位子,別讓孩子著涼了。但是,那些男子對(duì)那位婦女和“母子上車處”這幾個(gè)醒目的大字視而不見。難道他們真的目不識(shí)丁嗎?不,不是的,他們?yōu)榱俗约旱姆奖,能讓自己早點(diǎn)上車,卻忽略了在一旁的母子,裝了一回文盲。此時(shí),我多么希望這位母親站出來說:“這里是母子上車處,你們不應(yīng)站在那里!被蛴腥顺鰜韯褡,他們肯定會(huì)紅著臉走開。
21世紀(jì)的今天,還有這樣的假文盲嗎?有!在公共場(chǎng)合里,醒目的'牌子上寫著“嚴(yán)禁吸煙”,卻看見保安人員帶頭吸煙;在安靜的圖書室里,明明寫著嚴(yán)禁大聲喧嘩,卻有人追逐打鬧;在廣場(chǎng)的草坪上,明明牌子上寫著不能踐踏草坪,草坪上卻有一條條“羊腸小道”……
這種假文盲在當(dāng)今社會(huì)上太多太多了,生活中,我們也會(huì)遇到許多這樣的事情。你想一下,如果某一天,站在站臺(tái)邊的是你的母親、妻子、女兒……你的感受會(huì)怎樣,你還會(huì)像今天這些男人一樣嗎?你還回對(duì)牌子視而不見嗎?如果每個(gè)人都遵守社會(huì)公德,那么人們就會(huì)像個(gè)歌中一樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間……”
假文盲讀后感9
看著假文盲這幅圖,我陷入了沉思。寒冷的早晨,在公交車站,立著一塊醒目的牌子,上面“母子上車處”五個(gè)黑字在白色的牌子上顯得格外耀眼?稍谂谱酉逻叺耐ǖ览飬s有四個(gè)男人站在那兒。四個(gè)人一個(gè)個(gè)面無表情,若無其事地在那等車,卻把一位抱著嬰兒的母親擠在了一旁站著。
那四個(gè)男人中,排在最前的人衣著很講究,不像一個(gè)文盲呀!可是他一副旁若無人的樣子,看著就讓人煩。第二個(gè)人穿著長(zhǎng)大衣,毫不在意白牌子上的五個(gè)黑色大字。第三個(gè)人像一個(gè)知識(shí)分子,矮矮的個(gè)子,穿著件時(shí)髦大衣,腳上穿著一雙油光閃亮的皮鞋,鼻子上還架著一副眼鏡。最后一個(gè)人帶個(gè)口罩,穿件長(zhǎng)長(zhǎng)的大衣,好像是想遮住內(nèi)心的不安。
這四個(gè)人看上去很紳士,內(nèi)心卻無比丑陋,他們看上去一個(gè)個(gè)知識(shí)淵博的樣子,實(shí)際上連尊老愛幼真正的意思都不明白。在我們的.生活中也有很多這種人,在街邊的垃圾桶上明明有分類裝標(biāo)識(shí),可就是扔在不對(duì)應(yīng)的桶子里。草坪上明明有“請(qǐng)不要踐踏草坪”的標(biāo)志,可有人就是要走在草坪上。這種事情,每時(shí)每刻都在發(fā)生,他們都是假文盲!
讓我們做一個(gè)有文化素質(zhì)的人,不當(dāng)假文盲。
假文盲讀后感10
我從前看過許多的漫畫,像什莫“多啦A夢(mèng)”什莫“烏龍?jiān)骸蔽叶伎催^,可是我印象最深的還是著名漫畫家:華君武的一幅具有諷刺、批判意義的一幅漫畫,叫做《假文盲》。
《假文盲》主要畫的是在意個(gè)母子候車處的護(hù)欄里站著幾個(gè)穿著整齊,知 識(shí)分子的男人。卻把瘦弱的母子倆排擠在外,婦女只得抱著孩子默默地流淚,而這些男人真的是文盲不識(shí)字嗎?不是的那為什莫要裝作是目不識(shí)丁呢?目的很簡(jiǎn)單,就是為了能早點(diǎn)上車,搶到一個(gè)好位子。卻一點(diǎn)不顧及被人的'感受。這樣自私自利的認(rèn)知社會(huì)中隨處可見。
在一個(gè)公共汽車座位上醒目的寫著老弱病殘座,可上面卻坐著年輕的小伙子,漂亮的阿姨,卻冷落了站在一旁的老奶奶,在城市的街道旁立了一個(gè)牌子上面寫著:“此處不要亂扔垃圾”可上面卻堆滿了大大小小的垃圾袋和果皮紙屑,在一塊剛開辟出來的草坪上寫著:“小草有生命,請(qǐng)不要踐踏!”可上面卻熱鬧非凡,有的在打羽毛球,有的在打毽子,有的在拍皮球
我想高聲對(duì)全世界呼吁:“世界拒絕假文盲,這些人自私自利,不把被人放在眼中,為了自己的方便,卻不顧及他人的感受,社會(huì)不需要他們,這些人最后是會(huì)被社會(huì)淘汰的,所以我們一定不要做假文盲,要做一個(gè)設(shè)身處地,為他人著想的人。
假文盲讀后感11
“文盲”指的是不識(shí)字的成年人,文盲已經(jīng)離我們很遙遠(yuǎn)了,現(xiàn)在大家都是有文化、有教養(yǎng)的人?墒巧钪羞存在著一些“不識(shí)字的文盲!边@讓我想起了一副叫作《假文盲》的漫畫。
在一個(gè)冬天的早晨,北風(fēng)呼嘯,在公交車站上立著一塊引人注目的牌子,牌子上大大的寫著“母子上車處,”可牌子下站著的是一對(duì)母子和四位年輕力壯的男人。那位婦女包著頭襟,抱著一個(gè)孩子,被四位男人擠到了一邊。四位男人面無表情、若無其事的站在那兒,第一位男人身穿黑色大衣,褲子皮鞋都十分講究,應(yīng)該受到過良好的教育,可瞇著眼睛,一副理所當(dāng)然的.樣子。第二位戴著大棉帽子,穿著厚厚的外套,一臉的不耐煩。第三位戴著眼鏡的像是老師,身形矮小,穿著羽絨服,一雙干凈的皮鞋,似乎毫不在意那牌子上的字。最后那位穿著皮衣,戴著口罩,可還是無法掩飾內(nèi)心的不安。
母子上車處優(yōu)先上車的位置,是社會(huì)關(guān)愛兒童、婦女的表現(xiàn),可這些看上去有紳士風(fēng)度的人,卻借這個(gè)地方提前上車。像這樣破壞社會(huì)風(fēng)氣的行為還有很多,如“禁止停車”處停車,草坪上寫著“禁止踩踏”卻隨意行走等,這些人就是所說的“假文盲!
讓我們行動(dòng)起來,不做“假文盲,”做個(gè)有文化、有素質(zhì)的人。
假文盲讀后感12
在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天的早晨,幾個(gè)穿裹著厚厚大衣的男人在站在公交車站母子上車處的柵欄里,等待著公交車的到來。
你看,那個(gè)穿著大棉衣的中年男人,腳踏高跟皮鞋,看上去很像一位領(lǐng)導(dǎo);他身后站著個(gè)高個(gè)青年,手放在衣兜里,愁眉緊鎖,似乎很焦急,有點(diǎn)等不及了;然后是一個(gè)矮個(gè)子的'老大爺,他頭戴一頂帽子,身穿一件羽絨服,鼻梁上架著一副眼鏡;再看看最后的那個(gè)男子,他戴著一個(gè)口罩,看上去是不想讓人認(rèn)出他來。他們個(gè)個(gè)微閉雙眼,目不斜視,因?yàn)闁艡诘某隹谔幜⒅粔K牌子,上面清楚地寫著“母子上車處”五個(gè)大字。而在牌子旁邊站著一個(gè)抱著孩子的婦女,婦女扎著條頭巾,緊緊地?fù)ё∽约旱暮⒆。寒風(fēng)無情地刮著她們,母子倆冷得縮成一團(tuán)。但是那幾個(gè)男人卻若無其事,只盼著公交車的到來。
我看到這一幕,真想大聲責(zé)罵那幾個(gè)男人:“請(qǐng)你們不要裝假文盲,‘母子上車處’本是她們母女站的,可你們卻為了自己能方便,就將母子擠在一旁,你們難道沒有一點(diǎn)社會(huì)公德嗎?”
假文盲讀后感13
我喜歡看漫畫,因?yàn)樗挠哪L(fēng)趣,可我們上課時(shí)看到的一則漫畫卻讓我的內(nèi)心充滿鄙夷。
漫畫上畫的是:一個(gè)冬天,車站牌上寫著幾個(gè)清晰的大字——母子上車處,這里站著4個(gè)年輕力壯的大男人,可是她們既不符合條件,怎么會(huì)在這看他們也不像文盲。坏谝粋(gè)挺著大肚子,顯然是個(gè)企業(yè)家。后面是一個(gè)高大的軍人,他瞇著眼,似乎是在裝文盲。第三個(gè)是一個(gè)戴眼鏡的青年。最后是平時(shí)救死扶傷的醫(yī)生。而真正弱不禁風(fēng)的婦女正抱著一個(gè)小嬰兒站在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,卻敢怒不敢言。
我看了以后,為可憐的婦女感到同情,并對(duì)那幾個(gè)可惡的大男人感到鄙夷。我看的這幅漫畫畫與26年前,而26年后的今天,這么讓人感到羞恥的事情仍然有人在做:公交車上,標(biāo)寫著“老弱病殘”的座位上,不是符合條件的人,而是一些身體完好,年輕力壯的.人。在可愛的草地上,立著溫和的標(biāo)語——青青小草有情,請(qǐng)君足下留情。可還有人走進(jìn)去留下了一串串腳印和一大堆一大堆的垃圾。他們是“文盲”——是文明中的文盲!他們?yōu)榱俗约悍奖闶孢m,不但不遵守社會(huì)公德,還破壞人與人之間的和諧。說他們沒文化吧,絕對(duì)不是那樣。這一個(gè)個(gè)“文盲”自私自利,不顧臉面,凈干些缺德事,不管他們是圣人還是偉人,做這樣的事都會(huì)讓他們?cè)谖覀冃哪恐械男蜗笞兊冒 ?/p>
有一句話叫做“行一件歹事,衾影抱愧難道他們的心中真無一絲愧疚嗎我想不是的。希望這則漫畫可以凈化他們的心靈,最終成為一個(gè)有道德的人。
假文盲讀后感14
心中那千言萬語仿佛被遺忘一般,不知道該從何說起。里面海枯石爛山盟海誓,肝腸寸斷,至死不渝,無一例外的表達(dá)了愛情的崇高和對(duì)愛情的執(zhí)著追求。不用我送你到宿舍樓下嗎;那些曾經(jīng)人生的棱角被時(shí)光打磨的'不再方正。對(duì)不起,我知道你也許很喜歡我,你喜歡我勝過我喜歡你,我甚至不知道自己到底喜不喜歡你。
在我看來,他們的的確確是文盲,不過,在這里我所指的“文盲”并不是“文化”的“文”,而是“文明”的“文”。一個(gè)泱泱大國(guó),最需要的就是全民族的團(tuán)結(jié),最基本的就是文明、道德。可這四個(gè)男青年卻連最起碼的遵守秩序也做不到,談何文明,談何道德?類似這樣的事情在生活中發(fā)生的并不罕見,有多少人,為貪圖自己的方便或者利益,讓真正需要給予幫助的人,得不到原有的支援。
在現(xiàn)實(shí)生活中,這些假文盲只顧自己的利益,不管大家的感受,他們不是學(xué)識(shí)上的文盲,而是道德上的文盲。
中國(guó),是一個(gè)禮儀之邦,一個(gè)中國(guó)人,在公共場(chǎng)所,應(yīng)該多替他人著想,要時(shí)時(shí)想到自己不影響別人,多為別人提供幫助,希望人人都能遵守社會(huì)公德,讓文明之花遍地開放。
假文盲讀后感15
一天晚上,我的作業(yè)非常多,所以我就想:這么多作業(yè),少做一個(gè)教師應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)吧?可在我想去玩時(shí),一幅漫畫出現(xiàn)在我眼前:漫畫畫了一個(gè)母子上車時(shí)的情景,一對(duì)母子被四個(gè)身穿大衣的大漢擠在一邊。男人中一個(gè)戴眼鏡,有兩個(gè)穿著發(fā)亮的皮鞋。那位母親無助地望著身邊的幾位大男人。
我只看了一眼就知道了他們是貪心一時(shí)便利擠開了那對(duì)母子,想從母子上車處上車,這是多么無恥,多么沒有素質(zhì)!但是這些事在現(xiàn)在有不少。比方:禁止在此倒廢品的告示下放了一袋廢品;在禁止踐踏的告示下,小草早已被踐踏得不忍目睹;節(jié)約用水的告示下,一個(gè)水龍頭嘩嘩地流著水;公共場(chǎng)所,或有人開心吞云吐霧……這些現(xiàn)象太多了,構(gòu)成了一面反映行為的鏡子。
讓大家從身邊做起,堅(jiān)持那一顆純真的心靈,一同呼吁周邊的人;做有素質(zhì)的人,做文明事,創(chuàng)立文明新生活。不要像圖中的.那幾個(gè)大男人一樣,只貪心一時(shí)的便利與利益而不顧及別人。讓咱們的行為像鏡子變得清撤透明。由于人之初,性本善。人的秉性是仁慈的,不會(huì)去尋求利益而做出損人利已的事。
讓咱們一起進(jìn)步,把咱們的社會(huì)創(chuàng)造成美麗、文明、祥和的國(guó)家吧!
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