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《小學生天地》讀后感

時間:2024-12-07 22:44:27 志華 讀后感 我要投稿
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《小學生天地》讀后感(通用10篇)

  當品味完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,需要回過頭來寫一寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編整理的《小學生天地》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《小學生天地》讀后感(通用10篇)

  《小學生天地》讀后感 1

  開學后兩三個星期的時候,老師幫我們訂了《小學生天地》這份雜志。漸漸地,我與它成了“好朋友”。

  它分為九個板塊:偉大的歷程、健康安全手冊、娃娃習作園、學習加油站、我們愛科學、天天童話、天天卡通城、快樂城堡和兒童畫廊。

  我最喜歡“天天卡通城”這個板塊,雖然它只有一個節(jié)目,但是很好看。我時而跟著辛巴狗去參觀地下城,時而和黑老大一起去偷黃金手......,可就在他們即將離開的時候,只聽見“轟隆隆”一聲,阿努比斯神像竟然復活了!他是如此高大,頭都挨著天花板了,右手上拿證一把權(quán)杖。大家急忙向它發(fā)動攻擊,可它刀槍不入,門這時也關(guān)上了......當我津津有味地打算再讀下一頁的時候,居然沒了!我再翻過去,可不!那一頁右下角印著“未完待續(xù)”四個字,真是的!

  我非常喜歡這本《小學生天地》,它不僅給我?guī)砹丝鞓罚告訴了我中國從古到今那偉大的歷程,還讓我知道了怎樣防止怯場,還欣賞到了別人的習作......,這些小知識,足以讓我們成為“生活小達人”了呢。

  這本雜志的.背面還有一些關(guān)于體育的種類、項目等小知識,讓我更深切地了解到了體育的魅力。

  希望《小學生天地》也能成為你的好伙伴!

  《小學生天地》讀后感 2

  今天我在家里看了一本十分好看的書——《小學生天地》。

  這本書的內(nèi)容十分多,一翻開就是一首詩。我看了目錄,上面都是其他小朋友寫的作文,都十分有趣,我迫不及待地看了起來。第一個部分是你喜歡照相嗎?我倒是喜歡,但是書上有很多小朋友不喜歡。接下來是讓我們?nèi)ブ朴喪罴儆媱,上面說,可以根據(jù)自己的`喜好去制訂。下一個是一個人在家而且停電,耳朵進水了該怎么辦?文章告訴我們可以用手連續(xù)拉耳廓,同時反復做張口動作,促使水流出來,而且不能隨意跑出家門,以免發(fā)生危險。下一篇是小朋友寫的文章,這些文章寫得很好,主題十分突出。下一頁是一首古詩——《乞巧》,相傳在每年的農(nóng)歷七月初七,牛郎和織女就會在鵲橋上相會。在家的年輕女子會對著月亮穿針,乞求得到一雙和織女一樣靈巧的手……

  好看的實在太多了,我就不一一寫出來了。我覺得這本書上的內(nèi)容十分好,有作文,有題目,有古詩……有空大家可以看看,我保證看完一遍,還想再看一遍。

  《小學生天地》讀后感 3

  今年暑假,爸爸送給我一本書。這本書很特別,它的名字叫《二十四孝》。

  我馬上打開,看了起來。我讀了第一篇,《孝感天地》。這篇文章主要講我國古代有一個圣賢的君主,他的名字叫舜。舜出生在一個貧窮的農(nóng)民家里,后媽和父親都不喜歡他,并且虐待他。他父親還揚言要殺了他。但是,當舜的父母親生病的時候,舜馬上回到父母身邊。盡力服侍父母,還處處讓著弟弟。舜的孝心感動了天地,大象跑來為他犁地,小鳥飛來為他播種。舜孝順父母的'事,感動了首領堯。堯就把自己的女兒嫁給了舜,并且還把自己的王位讓給了舜。

  讀完這篇文章,我深深地被舜的孝心感動了,F(xiàn)在的我們都過著衣來伸食,飯來張口的生活,有時自己說一些無理的要求,父母不答應,還會反過來兇自己的父母。這樣做,都對嗎?父母辛辛苦苦養(yǎng)育了我們十幾年,而我們對父母又做過什么呢?幫爸爸、媽媽洗過腳、捶過背嗎?就連一句“爸爸、媽媽,你們辛苦了!”都沒有說過。我們還算是一個稱職的兒女嗎?從今以后,我要向舜學習,在家做一個孝順父母長輩的好孩子、在學校要尊敬老師、和同學要互相幫助團結(jié)友愛。

  《小學生天地》讀后感 4

  轉(zhuǎn)眼我就要上五年級了,曾經(jīng)讀過的好多書都成了“匆匆過客”,唯有《小學生天地》像一個老朋友,一直陪伴著我。

  《小學生天地》中我最喜歡的一個欄目是“算優(yōu)惠學問大”。有一期,這個欄目里面講了一個事例:一位媽媽在網(wǎng)上給小孩買尿不濕,先搶到了兩張滿一百減二十的優(yōu)惠券。媽媽第一次買了三包,每包大約優(yōu)惠了十三元,但是當買同樣的一箱六包的尿不濕時,每包優(yōu)惠不到七元錢,比之前的每包貴了許多。從此,我才知道了買東西并不是買得越多越優(yōu)惠,要想得到優(yōu)惠,貴在用心劃算。

  早就在書上看到有人說“知識就是金錢”,真是一點也不假!我把這些講給了爸爸媽媽聽,提醒他們網(wǎng)購時要先劃算劃算。爸爸媽媽聽了,破天荒地一起夸我開始懂得了精打細算、學習當家理事了。

  從此以后,我看書看得更加認真了。不僅如此,我還積極地把學來的知識用于生活實踐之中。

  《小學生天地》中,還有一個“從小愛科學”的欄目,也是我非常喜愛的。它里面講了許多很神奇、有趣又實用的科學小發(fā)明。

  有一期中教了我們?nèi)绾斡每諝馔苿幼鰟恿π≤嚒N曳浅8信d趣,就動手照著做。

  誰知看似容易做時難,在制作的過程中我竟然遇到了一個又一個攔路虎!但是,我沒有灰心,沒有退縮。我下定決心,一定要把這個空氣動力車制造出來!

  功夫不負有心人,經(jīng)過堅持不懈的努力,一個神奇的小東西終于誕生了!當它蹣跚向前走時,我心里既非常的激動又非常的緊張,我生怕一不小心它就趴下散伙了。但是,過了一天又一天,我和它玩得好好的`,安然無恙,我之前的擔心是完全多余的。

  《小學生天地》不僅給我傳授了知識,服務于我的生活,還培養(yǎng)了我堅毅剛強的好品質(zhì)!缎W生天地》真正是我的良師益友!

  《小學生天地》讀后感 5

  在這個春暖花開,陽光明媚的日子里,轉(zhuǎn)眼間我就讀五年級了,很多同學離我而去,但《小學生天地》這位老朋友還是和我形影不離,《小學生天地》伴隨著我成長。

  《小學生天地》給了我快樂。我非常喜歡讀“小幽默”這個欄目,特別是“應該說‘謝謝’”這個故事,主要講的的:外穿背心,內(nèi)穿毛衣,留著齊耳短發(fā)的老奶奶看見調(diào)皮的`小孫子在地上到處爬,把衣服都弄臟了,生氣地說:“你這個小搗蛋鬼,你看你的衣服把地板上的灰都擦干凈了,你讓我對你說什么好呢?”亮亮捧腹大笑起來,回答道:“奶奶,你應該對我說謝謝呀!”氣得奶奶火冒三丈。

  《小學生天地》給了我知識。特別是“作文夢工潮、“七色花”和“IQ競技潮,“作文夢工潮里有許多優(yōu)秀作文,真可以說是“高手云集”,讀了里面的作文,不僅教會我寫作文的方法,也能教給我許多好詞佳句!捌呱ā蹦芙涛以鯓訉懞迷姼,也能它教我怎么壓韻,和寫詩歌時應注意些什么。而“IQ競技潮能讓我開動腦筋,積極思考《小學生天地》上面的問題。

  《小學生天地》給了我辦法。有一次,我和院子里的小朋友鬧了矛盾,我氣沖沖地沖回房間里,看見放在桌上的《小學生天地》,就隨手翻了翻《小學生天地》,正當看到“四眼妹信箱”的時候,我才找到辦法,我懷著誠誠懇懇的態(tài)度,向那個小伙伴道了歉,我們就又和好如初了。

  《小學生天地》就像一艘神奇的大船,它帶我在神秘的知識海洋里快樂地遨游,它永不疲倦,永不停歇地載著我駛向知識的海洋,我一頁頁翻看著,就像握住一個久別重逢的老朋友的手!缎W生天地》將是我永遠的好朋友。

  《小學生天地》讀后感 6

  我最喜歡的書是小學生天地,這里的故事都很生動 。

  給我印象最深的'故事是; 亂七八糟的小熊米洛的故事了,主要講了;小熊米洛踢球踢歪了,每次都要出點亂子,長圍巾糾纏在一起,紅冰鞋左右腳穿反了,就因為這些事情,大家都叫他“亂七八糟的米洛”米洛聽到了這句話后非常難過。

  有一天,雪球教授說:“我們要舉行一次比賽,每位同學用冰雕刻出一只動物,優(yōu)勝著將獲得金雪花獎!”小熊米洛做了一只漂亮的冰鳥,而是右手鑿的,所有的北極熊都是左撇子。

  亂七八糟的小熊米洛這篇故事,小熊米洛用左手做不好的事情;用右手就能做好,它讓我懂得,遇到事情多動腦想, 要堅持,才能成為做棒的!

  《小學生天地》讀后感 7

  在這春暖花開、鳥語花香的日子里,轉(zhuǎn)眼間我就成了四年級的學生了,《小學生天地》這本書以一種好朋友的形式融入了我的`生活,交給我許多道理,也交給我無窮無盡的知識和歡樂。

  《小學生天地》中的第二章,我最喜歡“熱愛生命,擁抱成長”這一句話,但是,我們怎樣熱愛生命,擁抱成長呢?書中告訴我:一、關(guān)注飲食和運動,有利于身體健康;二、提高警惕多留心,我們出門在外要保護好自己;三、外出游玩時要小心,注意安全;四、遇到壓力時,我們就要釋放壓力。生命不僅僅指我們,還指自然界的生命,我們要愛護這些生命,做一個“環(huán)保小衛(wèi)士”。

  在《小學生天地》中我還喜歡第一章中的這個故事——長征。向軒從小就是個可憐孩子,父母在他小的時候被敵人殺害了,他跟著大姨一起生活,可大姨所在的部隊遭到了伏擊,但是,向軒在生命垂危之時,沒有放棄,被紅軍戰(zhàn)士所救,找到了舅舅,最終,他在九歲時參加了紅軍,遠赴長征。我體會到向軒是勇敢、不輕易放棄的人。

  生活中的我也有過相同的經(jīng)歷:我學騎自行車的時候,學了好幾天都沒有學會,我想放棄,對媽媽發(fā)脾氣說我不想學了。媽媽反過來安慰我,鼓勵我說做人不能放棄,你看長征里面的向軒他怎么沒有放棄。我想了想,于是我又繼續(xù)扶起自行車開始學,摔了一跤又一跤,但我還是不放棄。最后,我學會了。

  讀完《小學生天地》,讓我體會到人要珍惜生命,愛護花草小動物,做人要堅強勇敢,永不放棄。

  《小學生天地》讀后感 8

  自從我接觸到《小學生天地》這本雜志以來,它就像一位老朋友一樣,陪伴我走過了無數(shù)個快樂與學習的日子。從低年級到高年級,每一期的內(nèi)容都充滿了新鮮感和趣味性,讓我愛不釋手。

  雜志中的內(nèi)容豐富多彩,既有生動有趣的童話故事,又有貼近生活的科學知識,還有幫助我提高寫作水平的優(yōu)秀作文欄目。我特別喜歡“小幽默”這個欄目,那些幽默風趣的故事總能讓我捧腹大笑,緩解學習帶來的壓力。而“作文夢工廠”則是我學習寫作的寶庫,里面的每一篇作文都是精品,不僅教會了我如何構(gòu)思文章,還讓我學到了許多好詞好句。

  《小學生天地》不僅給了我知識和快樂,還教會了我許多做人的道理。在“四眼妹信箱”這個欄目中,我學會了如何與同學相處,如何處理矛盾,這些經(jīng)驗對我的成長非常有幫助。有一次,我和同學因為小事鬧矛盾,正是看了雜志中的一篇文章,讓我意識到自己的錯誤,主動向同學道歉,我們的友誼也因此更加深厚。

  《小學生天地》就像一艘神奇的大船,帶著我在知識的`海洋中遨游。它不僅豐富了我的課余生活,還拓寬了我的視野,讓我對世界有了更多的了解和認識。我相信,在未來的日子里,《小學生天地》將繼續(xù)陪伴我成長,成為我永遠的好朋友。

  《小學生天地》讀后感 9

  《小學生天地》是我最喜歡的一本雜志,它陪伴我度過了許多美好的時光。每當我翻開它,都會被里面豐富多彩的內(nèi)容所吸引,仿佛進入了一個五彩斑斕的世界。

  雜志中的“七色花”欄目是我最喜歡的`之一,它教會了我如何寫好詩歌,讓我對詩歌產(chǎn)生了濃厚的興趣。通過模仿和學習里面的詩歌,我也開始嘗試自己創(chuàng)作,雖然還顯得稚嫩,但那份成就感卻是無法言喻的。而“IQ競技場”則是我鍛煉思維的好地方,那些有趣的智力題目總能激發(fā)我的好奇心和求知欲,讓我在解題的過程中收獲滿滿的快樂。

  除了知識和快樂,《小學生天地》還教會了我許多生活的智慧。在“生活小常識”欄目中,我學到了許多實用的生活技能,比如如何整理書包、如何保護眼睛等,這些技能對我的日常生活非常有幫助。同時,雜志中的“名人故事”也讓我深受啟發(fā),那些成功人士的經(jīng)歷讓我明白,只有不斷努力和堅持,才能實現(xiàn)自己的夢想。

  《小學生天地》就像一盞明燈,照亮了我成長的道路。它讓我在閱讀中學會了思考,學會了感恩,學會了勇敢。我相信,在未來的日子里,它會繼續(xù)陪伴我,成為我成長道路上最堅實的后盾。

  《小學生天地》讀后感 10

  《小學生天地》是一本讓我愛不釋手的雜志,它就像一位親切的老師,用生動有趣的方式教會了我許多知識和道理。每當我翻開它,都會被里面精彩的內(nèi)容所吸引,仿佛進入了一個充滿魔力的世界。

  雜志中的“優(yōu)秀作文”欄目是我學習的榜樣,里面的每一篇作文都寫得那么生動、那么真實,讓我仿佛置身于文章所描述的情境中。通過閱讀這些作文,我不僅學到了許多寫作技巧,還感受到了寫作的樂趣。我也開始嘗試自己寫作,雖然一開始寫得并不好,但在不斷的練習和模仿中,我的寫作水平有了明顯的提高。

  除了寫作,我還從《小學生天地》中學到了許多科學知識。在“科海聚焦”和“科幻天地”這兩個欄目中,我了解了許多有趣的科學現(xiàn)象和未來的'科技發(fā)展趨勢,這些知識讓我對科學產(chǎn)生了濃厚的興趣。我也開始嘗試做一些簡單的科學實驗,雖然有時候會失敗,但那種探索未知的樂趣卻是無法替代的。

  《小學生天地》不僅教會了我知識和道理,還讓我在閱讀中感受到了快樂和成長。每當我遇到困難或挫折時,我都會翻開它,從中尋找力量和勇氣。我相信,在未來的日子里,《小學生天地》將繼續(xù)陪伴我成長,成為我人生中最寶貴的財富。

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