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《管好80后帶好90后》讀后感
細(xì)細(xì)品味一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編為大家收集的《管好80后帶好90后》讀后感,希望能夠幫助到大家。
作為一名80后,我覺得自己不是很喜歡主動去看書,不過真當(dāng)你認(rèn)真的去閱讀一本書的時候,你會發(fā)現(xiàn)其實看書是一種樂趣,不僅能提升自己的閱讀知識,還能培養(yǎng)情操,提升EQ。
公司為了打造“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型”氛圍,設(shè)立了圖書閱覽區(qū),供全體員工隨時借閱,讓員工在工作之余體會閱讀的樂趣,提升自身閱讀知識,漸漸的許多員工包括本人在內(nèi)養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣。
在閱讀的眾多書籍之中,其中閱讀《管好80后,帶好90后》這本書尤為體會,面對80、90后員工群體,對于管理者可謂是喜憂參半。喜的是80、90后富有活力、樂于挑戰(zhàn),喜歡新鮮事物,思想比較前衛(wèi),敢于大膽發(fā)言。憂的是對于80、90后而言,往往存在著做事考慮不周全、心智尚不成熟、缺乏責(zé)任心、閱歷尚淺等一系列問題,常常會給管理者帶來一些棘手的問題。
本人認(rèn)為80后比90后要更穩(wěn)重一些,因為至少更早的接觸社會,增添的社會閱歷更多,知道怎樣去與人交流更好的處理問題。作為一名80后的自己,并不是為自己這一代80后美言,確實是有這樣的依據(jù)。因為作為一名80后,大多數(shù)都已成了家,相比大多數(shù)單身的90后,多了一份責(zé)任,工作不單單為自己,而且還為了整個家庭奮斗,但沖這份責(zé)任而言,80后比90后在工作中要來的更實在,更負(fù)有責(zé)任。
但80后相比90后往往也有欠缺的地方,90后思想超前,負(fù)有想象力,做事更有沖勁,不被束縛。往往在解決問題或提案改善的時候,90后會給予超前的想法,富有創(chuàng)新能力。
但如何去Hold住這群與時俱進的80、90后員工,是擺在所有管理者面前的難題。
閱讀了這本書,本人認(rèn)為想更好將80、90后員工利用起來,要做到以下幾點:
1、在績效考核評估80/90后員工的工作績效時,要注意方式方法,避免直接的對抗和爭執(zhí),力爭做到準(zhǔn)確考量。因為對于80/90而言,語氣越強硬、考核過度,往往適得其反。
2、在崗位分配的時候,要做到科學(xué)分崗、因事設(shè)崗,讓80/90后員工心服的欣然接受。
3、在責(zé)任落實的時候,要做到工作安排分工明確、責(zé)任到人,讓80/90即使缺乏責(zé)任心得情況下,也有了責(zé)任上身,增添沖勁。
4、在行為規(guī)范方面,加強宣貫企業(yè)文化,營造良好企業(yè)文化氛圍,規(guī)范80/90后員工的良好行為,讓他們在今后工作中處處有規(guī)可循。
5、推行獎罰機制,對好的員工給予適當(dāng)?shù)莫剟,激發(fā)斗志、沖勁,對于做的不好的員工也要適當(dāng)?shù)奶幜P讓其改善做的更好,作為管理者也要巧妙的運用獎罰機制,做到公平、公正、公開,有諾必踐、恩威并濟。
閱讀這本書,除了上述所分享的觀點外,我覺得還有一點也是很重要的,就是對于80/90后而言,作為管理者想更好的將這群年輕有活力的新力軍運用起來,要做到公私分明,要區(qū)分工作狀態(tài)和生活狀態(tài),不能將工作中的上下級關(guān)系帶到生活中去,只有更明確的區(qū)分開來才能更好的跟8090后打成一片,相處的更加融洽,這不僅能提升團隊的協(xié)作能力,辦事效率也會更上一層。
用人勿疑、疑人勿用,這是我一直堅定的信念,每個管理者只要能懂得如何識別人,如何去尊重人,準(zhǔn)確、快速地判斷員工所適合的工作崗位,相信一定能管好80后,帶好90后,培養(yǎng)出一群有斗志、有沖勁、有責(zé)任、有創(chuàng)新的“新力軍”。
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