《小鯉魚跳龍門》讀后感(實(shí)用)

　　認(rèn)真品味一部名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家整理的《小鯉魚跳龍門》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《小鯉魚跳龍門》讀后感1

　　前幾天，我讀了一本是名叫【小鯉魚跳龍門】，這個(gè)故事深深地留在了我的腦海里，使我久久不能忘懷。

　　故事 的主要內(nèi)容是：從前，有一位小鯉魚媽媽對(duì)它的孩子們講：“從前有一座龍門山，只要跳過這座龍門山，就能變成騰云駕霧的巨龍了�！毙□庺~們說：“那我們一定要去闖闖�！毙□庺~的媽媽說：“瞧你們這小身板，那能跳過去�。俊毙□庺~們堅(jiān)定地說：“媽媽，你放心，我們一定能跳過這龍門山�！庇谑牵�小鯉魚們?cè)诤＠镉伟∮�，游啊游，游啊游，怎們也找不到哪里是龍門山，有一次，它們來到了一個(gè)地方，這個(gè)地方到處都長滿了水草，它們不小心被可惡的水草給纏住了，不管小鯉魚們?cè)鯓訏暝�，也逃不出，但是，幸運(yùn)的.事情發(fā)生了，一只小螃蟹被小鯉魚們這種堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了，連忙用自己的腳給割破了水草，鯉魚門又來到了一個(gè)地方，其實(shí)這個(gè)地方是一座大橋，鯉魚門以為他是龍門山，但又經(jīng)過仔細(xì)思考，才斷定這不是龍門山，又有一次，他們來到了一個(gè)地方，是龍門山水庫，他們以為這是龍門山，經(jīng)過一次次的努力想盡所有的辦法終于進(jìn)去了，雖然這不是龍門山，而是龍門水庫，但是從此以后，小鯉魚們還是幸福的生活下去了。

　　如果我們每一個(gè)人都能像小鯉魚們一樣有一顆堅(jiān)持不懈的心，那么我們的社會(huì)會(huì)變得更加成功，美好。

　　這個(gè)故事讓我想到了，記得有一次，我們學(xué)校舉行了一次拔河比賽，高年級(jí)同學(xué)們使上了自己身上所有的力氣，不斷往自己的身上拉，雖然，對(duì)方只要是出自己最后一把力氣就可以成功了，但是大姐姐和大哥使了自己吃奶的力氣，終于贏了。

　　還有一次，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我再跳繩，但是我實(shí)在堅(jiān)持不下去了，可是我的心理一直在想：我一定要為班級(jí)爭光，哪怕是一下，也好啊，時(shí)間到了。我跳了155下，這個(gè)成績我非常滿意。

　　小鯉魚跳龍門告訴我們一個(gè)這樣道理：做人一定要堅(jiān)持不懈，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈，才會(huì)成功做好每一件事情，我會(huì)努力的堅(jiān)持做每一件事情，并用我的行動(dòng)去影響身旁所有的人。我希望他們也能像我這樣，堅(jiān)持不懈。

《小鯉魚跳龍門》讀后感2

　　這個(gè)暑假我看了很多課外書，自己腦海中的課外知識(shí)也更加豐富了。其中對(duì)我影響最大的是兒童文學(xué)家金近著的一本名叫《小鯉魚跳龍門》的書，這個(gè)故事深深地留在了我的腦海里，使我久久不能忘懷。

　　故事的主要內(nèi)容是：從前，海里面生活著一群鯉魚，鯉魚奶奶對(duì)小鯉魚們說有個(gè)地方有座龍門，只要跳過那座龍門，就能變成大龍，像云彩一樣游到天上去。小鯉魚們就決定找到那龍門，一定要跳過這龍門，然后游到天上去。

　　于是，小鯉魚們?cè)诤＠镎已秸已�，但怎么也找不到龍門。有一次，它們來到了一個(gè)長滿了水草的地方，它們不小心被可惡的水草給纏住了。這時(shí)正好一只小螃蟹碰到了他們，小螃蟹聽了小鯉魚們的經(jīng)歷，被小鯉魚們堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了，就用自己的腳幫它們割斷了水草。小鯉魚才成功從水草中脫身出來。

　　后來小鯉魚們又來到了一座大橋旁，那兒堤壩高筑，水急浪高。小鯉魚們向燕子打聽這是什么地方。燕子告訴它們，這兒是龍門水庫。它們都非常高興，終于找到奶奶說的.龍門了�？墒切□庺~們誰也跳不過去，一次又一次地被急流沖了下來。最后領(lǐng)頭的金色小鯉魚想出了一個(gè)辦法，讓小鯉魚們一個(gè)彈一個(gè)地跳了過去。到了水庫那邊，只見堤壩上燈火輝煌，景色壯觀美麗。小鯉魚們高興極了，請(qǐng)燕子捎個(gè)信回去它們的給奶奶：龍門真好，讓奶奶也到這里來。

　　讀完小鯉魚的故事，我想如果我們每一個(gè)人在學(xué)習(xí)上都能像小鯉魚們一樣有一顆堅(jiān)持不懈的心，那么我們?cè)趯W(xué)習(xí)上將會(huì)收獲更多有價(jià)值的知識(shí)，鍛煉更多的能力。

　　這個(gè)故事也讓我想到：有一次在體育課上，我們舉行跳繩比賽的事。剛開始我跳得十分起勁，但是跳著跳著，我越來越?jīng)]力氣了，實(shí)在要堅(jiān)持不下去了。

　　可是這時(shí)我心里想到：“我一定要為自己爭一口氣，哪怕是一下，也好��！”因此，我又振作精神，鼓足力氣，不斷地跳著。比賽時(shí)間到了，看了一下，我跳了155下。成績非常不錯(cuò)，我十分滿意。我想當(dāng)時(shí)我要是放棄了，就沒有這個(gè)好成績了。

　　因此在生活和學(xué)習(xí)中做事時(shí)一定要有堅(jiān)持不懈的精神。因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈，才會(huì)做好每一件事情，才會(huì)獲得成功。以后我會(huì)努力地堅(jiān)持做好每一件事情，并用我的行動(dòng)去影響身旁所有的人。希望每個(gè)人都能永不放棄，都能獲得成功。

《小鯉魚跳龍門》讀后感3

　　寒假里我讀了金近爺爺寫的《小鯉魚跳龍門》這本書，里面的內(nèi)容使我受益匪淺。

　　故事主要內(nèi)容是，在一個(gè)美麗村莊的小河里，有一群可愛的小鯉魚。有一天，領(lǐng)頭的金色小鯉魚說：“我剛才試了試，我能跳過小橋啦！”，小鯉魚們都不相信，領(lǐng)頭的小鯉魚擺好跳躍姿勢，他身子往上一縱，真的從橋這邊跳到橋那邊去了。這時(shí)，鯉魚奶奶叫他們快過來，叮囑它們跳橋危險(xiǎn)，小心碰傷，并給它們講起了鯉魚跳龍門的故事，說龍門很高很高的，只有勇敢的小鯉魚才能跳過去。小鯉魚們聽了以后，都想去跳龍門，但是奶奶不知道龍門在哪里，于是它們?cè)诮鹕�小鯉魚的帶領(lǐng)下，一起去尋找龍門了。

　　它們穿過水草的時(shí)候，最小的小鯉魚的'尾巴被水草纏住了，怎么也掙不脫，這時(shí)它們遇到了大螃蟹，它聽說小鯉魚們是來找龍門的，要去跳龍門，夸它們是好樣的，并幫它們剪斷了攔路的水草，小鯉魚們謝過大螃蟹，又向前游去了。

　　后來，小鯉魚們看見了大鐵橋，以為是龍門，要跳了，后來發(fā)現(xiàn)橋下可以游過去，正猜著，火車噴著白煙過橋，它們以為這就是大龍，嚇得藏到水底，等火車開遠(yuǎn)了，趕快離開了這個(gè)地方。再后來，它們遇到了一條大魚，當(dāng)小鯉魚告訴大魚要去跳龍門時(shí)，大魚不相信的游開了。

　　經(jīng)過不斷努力，它們游到了龍門水庫附近，它們堅(jiān)信自己到達(dá)龍門了。那龍門很高，除了往上跳，誰也游不過去。聰明的小鯉魚們經(jīng)過不懈的努力，互相幫助終于跳過了龍門。小鯉魚們還讓燕嬸嬸幫它們捎信給家鄉(xiāng)的奶奶，告訴它我們跳過龍門了，這里好極了，來這里安家。

　　讀了這個(gè)故事，使我明白了做事不能半途而廢，要堅(jiān)持到底，遇到困難不要退縮，要勇于克服困難，勇往直前，還要團(tuán)結(jié)朋友，互相幫助，一起完成目標(biāo)，學(xué)習(xí)亦是如此。做人也要向小鯉魚們學(xué)習(xí)，不忘老師和父母的養(yǎng)育之恩，長大后要報(bào)答他們的恩情。

《小鯉魚跳龍門》讀后感4

　　暑假里，我捧讀了《小鯉魚跳龍門》這本書，這書寫了9個(gè)部分的內(nèi)容，其中我對(duì)《小貓釣魚》部分感悟較深。主要寫了：有一天，貓媽媽帶著貓姐姐和貓弟弟去釣魚，因?yàn)閶寢尯徒憬隳托摹⒄J(rèn)真、專心，釣到了很多魚。而貓弟弟一會(huì)兒換位置，一會(huì)兒去抓蜻蜓，一會(huì)兒又去捉蝴蝶，整個(gè)上午，它一條魚也沒有釣到。中午吃魚時(shí)，弟弟吃得最多，姐姐罵它，弟弟很難過，媽媽就告訴弟弟釣魚的技巧。下午，弟弟按媽媽教的方法，果然釣到了大魚，弟弟很開心。

　　讀完《小貓釣魚》，我認(rèn)為，不論做什么事情，我們都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。如果我們?cè)趻叩貢r(shí)，幾個(gè)人一邊掃一邊追逐打鬧，掃地掃得慢，也掃不干凈，而且很危險(xiǎn)；如果和小朋友一起玩游戲時(shí)總是心不在焉，玩得不開心，也不夠尊重小朋友；寫作業(yè)時(shí)，一會(huì)兒找東西，一會(huì)兒去看電視，一回兒又去玩玩具，既浪費(fèi)了時(shí)間，又不能很好的完成作業(yè)，這些都是不好的習(xí)慣；如果在每次的數(shù)學(xué)練習(xí)中，我能看清題目的`要求，認(rèn)真的寫好每道題的每一個(gè)數(shù)字，核對(duì)每一步的計(jì)算過程，這樣就不會(huì)造成我最后答案的錯(cuò)誤，可以做到全對(duì)；如果在每次寫作文時(shí)，我能認(rèn)真地寫好作文草稿，然后反復(fù)讀幾遍，再抄到作文簿上，就不會(huì)有許多病句和錯(cuò)別字，可以提高作文的水平和質(zhì)量；如果在每次抄寫詞語時(shí)，我能認(rèn)真把每個(gè)字的結(jié)構(gòu)和筆畫，按照筆畫順序?qū)懞妹恳还P，就不會(huì)把字寫錯(cuò)，也就用不著反反復(fù)復(fù)地擦，這樣書面也就干干凈凈了，老師看了也很舒服；如果在每次吃飯時(shí)，我能做到食不言，不發(fā)呆，不東張西望，就能很快吃完，可以贏得更多的和小朋友玩的時(shí)間。

　　今后的日子里，爸爸，媽媽，老師，請(qǐng)你們相信我，我會(huì)像小貓媽媽和貓姐姐一樣，認(rèn)真地對(duì)待每一件事，做事情有耐心，才會(huì)有收獲，更要學(xué)習(xí)貓弟弟知錯(cuò)能改的品質(zhì)。我堅(jiān)信，通過自己的努力，做事情只要認(rèn)真、專心、耐心地去做，能聽別人意見，改掉不好的習(xí)慣，就會(huì)有好的收獲。

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