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讀《窮人》有感

時(shí)間:2023-08-30 16:09:32 讀后感 我要投稿

讀《窮人》有感15篇[優(yōu)]

  讀完一本名著以后,相信大家的視野一定開拓了不少,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編精心整理的讀《窮人》有感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

讀《窮人》有感1

  《窮人》是俄國(guó)著名作家列夫·托爾斯泰的作品。最近我讀了這部作品,讓我記憶猶新。

  作品記敘了漁夫和他的妻子桑娜關(guān)心、同情鄰居西蒙,西蒙是一位窮人。在西蒙死后,漁夫和他的妻子毅然收養(yǎng)了她的兩個(gè)孩子的故事。

  一天晚上屋外寒風(fēng)呼嘯,洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸。漁夫的妻子桑娜火爐旁站起來(lái),拿一塊很厚的圍巾,包在頭上,準(zhǔn)備去看看鄰居家的'西蒙。

  桑娜一次又一次的敲門,可始終沒人答應(yīng),她擔(dān)心西蒙出事,就猛地一推門。這個(gè)屋子又潮濕又陰冷。她驚訝地捂住嘴巴,喃喃道:“這……怎么會(huì)……”顯然西蒙已經(jīng)死去,在死去的母親旁邊睡著兩個(gè)很小的孩子,桑娜用頭巾裹住了兩個(gè)孩子,小心翼翼地把他們抱回了自己家里,隨后就把他們撫養(yǎng)到大。

  生活處處有真情。真情是一輪暖陽(yáng),溫暖你那潮濕的心靈;真情是黑暗中的一把火,照亮你人生的道路;真情是一顆蒼天大樹,為你遮風(fēng)擋雨。

  貝多芬曾說(shuō)過(guò):“我的藝術(shù)應(yīng)當(dāng)只為貧苦的人造福。啊,多么幸福的時(shí)刻啊!當(dāng)我能接近這地步時(shí),我該多么幸福!”

  時(shí)時(shí)幫助、關(guān)懷別人,別人也就會(huì)幫助得到你。所謂的“為善至樂(lè)”就是這個(gè)意思吧!

  讀《窮人》有感讀《藏鈴羊的跪拜》有感讀假如給我三天光明有感900字左右

讀《窮人》有感2

  今天,我讀了一本書叫《窮人與富人》,講:古時(shí)候,上帝在人間漫游。一天晚上,上帝沒找到住宿的地方,看見有兩所房子相對(duì):一座富麗堂皇,一座矮小破舊。大房子是富人的,小房子是窮人(老師點(diǎn)評(píng):好一個(gè)鮮明的對(duì)比)。于是,他去富人家敲門,富人沒有給他開門。他又去窮人家敲門,窮人打開小門,請(qǐng)上帝進(jìn)去。上帝很滿意,雖然他們東西不多,但樂(lè)意與他分享。隨后,他就去烤土豆,擠羊奶,讓上帝和他們一起吃飯,飯菜雖然平凡但很美味。上帝問(wèn)他要什么愿望,他們說(shuō)希望得到永久的幸福,終生的健康。上帝說(shuō):“你們不想住進(jìn)新房子嗎?”窮人說(shuō):“當(dāng)然想!备蝗诵褋(lái),看見舊茅屋變成了新房子(老師點(diǎn)評(píng):幸;貓(bào)熱情)。于是,問(wèn)窮人怎么回事。富人知道是住宿的人能幫人實(shí)現(xiàn)愿望,就去追上帝,讓他幫自己實(shí)現(xiàn)愿望?烧衼(lái)許許多多的麻煩,而窮人平平靜靜的生活。

  這告訴我:上帝是公正無(wú)私的.。任何自私和貪婪都逃不過(guò)他的眼睛,那富人的下場(chǎng)就是最好的證明。

  生活中人們對(duì)社會(huì)有索取也有付出,很正常。但不能無(wú)度,一旦超出就是貪婪,就像落水的人,直到沉到底。我要學(xué)習(xí)文中的窮人,少一些貪婪,多一些知足常樂(lè),保持一顆平常的心。

讀《窮人》有感3

  托爾斯泰是文壇巨匠,他一生曾寫過(guò)不少不朽的名著,今天,我懷著崇敬的心情,在寒假中又重新讀了他的這篇小說(shuō)《窮人》,當(dāng)學(xué)到故事結(jié)尾,“桑娜拉開紗帳”那一刻,我怦然心動(dòng)。

  《窮人》寫的是兩個(gè)貧苦家庭間發(fā)生的一件感人的事,主人公桑那一家家境貧寒,她和丈夫靠捕魚維持包括四個(gè)孩子在內(nèi)的艱苦生活。然而在這種情況下,當(dāng)她突然發(fā)現(xiàn)女鄰居因窮困過(guò)度而死,只留下兩個(gè)孤兒時(shí),經(jīng)過(guò)一番思考,她將那兩個(gè)孩子抱回了家,而她的丈夫——一位憨厚、淳樸的漁夫也與她不謀而和,決定共同撫養(yǎng)這兩個(gè)孩子。

  整個(gè)故事,沒有華麗的詞藻描述,也沒有半句歌頌式的豪邁語(yǔ)句,然而,由故事中的人物身上折射出的真、善、美,顯示出的人時(shí)間最淳樸、美好的感情,忘我的精神境界,卻無(wú)處不撞擊讀者的心靈,扣動(dòng)著讀者的心弦,使之深受感染。

  人們都說(shuō),人類最美好的情感就是愛的情感,愛使人類活的更充實(shí),愛使人類活得更美好,然而,一直以來(lái),愛總是人們追求的,它似乎很難輕易得到。古往今來(lái),歌曲中,詩(shī)歌等文學(xué)作品里,到處都能聽到人們對(duì)愛的呼喚,愛似乎成了人類生活中的奢侈品,成了可遇不可求的.神秘物。讀了《窮人》這篇文章,我才深深感到愛其實(shí)一直貯存在每個(gè)人心中,只要你愿意給予,你就會(huì)成為一名擁有的富翁,它甚至是一筆永遠(yuǎn)不會(huì)竭盡的財(cái)富,只要你愿意付出,它就會(huì)源源不斷地給予。桑娜,就是一個(gè)心胸充滿愛的人,她的愛是那么平凡——她愛自己的家,自己的丈夫,可愛的孩子;同時(shí),她的愛又是那么不凡——她的愛要給予另外兩個(gè)與她沒有任何血緣關(guān)系的孩子。盡管在付出愛的同時(shí),她還要付出別的代價(jià)——今后的生活將更加貧困,但是,愛,是桑娜的本能,雖然她有思想斗爭(zhēng),但因?yàn)閻垡讶苓M(jìn)她的生命,最純樸的愛的情感給了她無(wú)窮的勇氣。小說(shuō)中,不止桑娜一人,故事中中的每個(gè)人物身上都能折射出愛的光芒。我們的生活中,難道沒有這樣的一些愛的使者嗎?高建成以他的生命譜寫了他愛人民、愛同志的崇高愛的樂(lè)章;故曼麗把她的愛心播散給了綠蔭兒童村每位孤殘兒童;包括那些送盲人過(guò)馬路的紅領(lǐng)巾,熱心幫助同學(xué)的少先對(duì)員,他們都是愛的使者,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將美好的明天。”

  同學(xué)們,讓我們每個(gè)人都出去挖掘內(nèi)心深處貯存的愛的情感,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)你的心靈也會(huì)和桑娜一樣美好。我拿起書再次品德,直至結(jié)尾,那一刻,我又一次怦然心動(dòng)。

  ……

讀《窮人》有感4

  貧窮并不能夠剝奪愛的能力。最近我讀到的托爾斯泰的一篇短篇小說(shuō)——《窮人》,讓我深深地體會(huì)到這一點(diǎn)。

  故事主要講述了在一個(gè)漆黑寒冷的夜晚,漁夫的妻子讓妮發(fā)現(xiàn)擁有兩個(gè)孩子的女鄰居由于生病和過(guò)度勞累去世了。有著五個(gè)孩子的讓妮在異常貧窮的情況下,和丈夫商量后決定收養(yǎng)可憐的女鄰居的兩個(gè)孩子。

  這個(gè)故事雖然沒有過(guò)多的情節(jié),但還讓我感動(dòng)萬(wàn)分。漁夫所生活的時(shí)代是嚴(yán)酷的,貧富差距巨大,窮人們?yōu)榱松婵嗫鄴暝。讓妮的家庭在生活拮?jù)的情況下,還愿意收養(yǎng)鄰居家已經(jīng)失去媽媽的兩個(gè)襁褓中的嬰兒,是出于生命最本質(zhì)的善良和憐憫。

  現(xiàn)在,我們大部分人的生活條件遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于讓妮的.家庭,但是,有些人卻失去了一樣為人最重要的東西,那就是——同情心。記得報(bào)紙上報(bào)道過(guò),嬰兒小悅悅被車撞倒在馬路上,有18位路人經(jīng)過(guò)發(fā)現(xiàn)了小悅悅,可他們卻沒有一個(gè)人把小悅悅移開馬路,導(dǎo)致她受到了更大的傷害。有人可能會(huì)說(shuō),我們的生活條件不好,沒有能力幫助、撫養(yǎng),可是,讓妮的家庭當(dāng)時(shí)的生活條件與我們幾乎都不能相提并論,她樸素而偉大的愛和同情心,讓我們由衷地敬佩和反思。她都能做到,我們的那些困難又算得了什么呢?

  我們年齡還小,能力有限,也許做不出驚天動(dòng)地的大事。但是,我們可以學(xué)習(xí)讓妮的精神,可以從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。幫助殘疾同學(xué)行走;幫助教室打掃衛(wèi)生;幫助老年人過(guò)馬路……我們同情別人,幫助別人,也許別人不會(huì)牢記,但是,我們做的每一件善事,都能化作一滴由愛心形成的水滴,早晚會(huì)匯成江河湖海,讓我們的世界成為愛的江河,愛的湖海!

讀《窮人》有感5

  這個(gè)學(xué)期中讀了許多文章,但令我印象最為深刻得還是《窮人》這篇文章。本文作者是俄國(guó)作家列夫托爾斯泰,反應(yīng)了沙俄時(shí)期俄國(guó)漁民悲慘生活的真實(shí)寫照。故事講得是兩位好心,但卻又十分悲慘的窮人。他們寧愿自己吃苦,也要幫助別人。

  文中有許多優(yōu)美的語(yǔ)句!拔萃夂L(fēng)呼嘯,洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸,濺氣一陣陣?yán)嘶。海上正起著風(fēng)暴,外面又黑又冷,這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適!边@段對(duì)比的環(huán)境描寫,寫出了桑娜的勤勞。還有“桑娜臉色蒼白,神情激動(dòng)。她忐忑不安地想:“他會(huì)說(shuō)什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來(lái)啦?……不,還沒來(lái)!……為什么把他們抱過(guò)來(lái)?……他會(huì)揍我的`!那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!”這段心理描寫寫出了桑娜心神不定。

  我真是羨慕西蒙,他有那么好心的鄰居。如果桑娜十分冷漠,連西蒙家的門也不進(jìn)去,怎會(huì)發(fā)現(xiàn)失去媽媽的兩個(gè)可憐的孩子?怎會(huì)將他們收養(yǎng)?他們不是會(huì)餓死?想到這,我又不禁為兩個(gè)孩子慶幸起來(lái),他們幸運(yùn)的被發(fā)現(xiàn)了,被一個(gè)好心的桑娜發(fā)現(xiàn)了。

  桑娜家很窮,窮的今天就得擔(dān)心明天的食物。如果我是漁夫,我會(huì)一直猶豫不決,但漁夫只猶豫了片刻,就下了決心——收養(yǎng)西蒙家的兩個(gè)孤兒。我真是佩服漁夫啊,他們家的食物全由漁夫一個(gè)人承擔(dān),要是漁夫運(yùn)氣不好,那會(huì)怎樣而現(xiàn)在有收養(yǎng)了兩個(gè)孤兒,生活變得更加艱苦。

  他們一家都是好樣的!他們雖窮,但有一顆金子般的心。我相信上帝一定會(huì)幫助桑拿一家,讓漁夫每天都打到好多魚,這也算是對(duì)善良的人的匯報(bào)吧!

  大愛無(wú)疆,只要我們有誠(chéng)心,真心!

讀《窮人》有感6

  在語(yǔ)文課上,我們學(xué)習(xí)了俄國(guó)著名作家列夫.托爾斯泰的《窮人》一文。當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景是,俄國(guó)勞動(dòng)人民處于沙皇的黑暗統(tǒng)治之下,生活極度貧困,但是他們心地善良、情操高尚。課文中記敘了漁夫和她的妻子桑娜關(guān)心、同情鄰居西蒙,在西蒙死后毅然收養(yǎng)了她的兩個(gè)孤兒的故事,反映了窮人純樸善良的同情心和樂(lè)于助人的高尚品質(zhì)。讀罷《窮人》,文中幾處情節(jié)讓我感受深刻。

  其一:“孩子們沒有鞋穿,不論冬夏都光著腳跑來(lái)跑去,吃的是黑面包,菜只有魚!倍覀円荒晁募静恢酪獡Q掉幾套衣服、幾雙鞋。家里吃飯的時(shí)候還挑挑揀揀,這也不吃,那也不吃。

  其二:“桑娜用頭巾裹住睡著的孩子,把他們抱回家里,她的.心跳得很厲害,她自己也不知道自己在做什么,為什么要這么做,但是她覺得非這樣做不可!奔词惯@樣窮苦的家庭,卻還是收養(yǎng)了這兩個(gè)小小的孩子,在我們這兒又有多少人能像他們這樣呢?甚至,連一個(gè)倒在地上的老太太都不敢扶一下。他們這樣高尚的品質(zhì),在我們現(xiàn)在又留下了多少這樣一些善良的人?

  這樣窮困的家庭卻依然沒有放棄對(duì)生活的一種美好的向往與追求。但我們現(xiàn)在的生活這么好,卻還一直抱怨著這不好,那也不好,卻沒有想過(guò)當(dāng)時(shí)的人們過(guò)著如此窮苦的生活。

  生活可以貧窮,但精神一定要富有,要有一顆善良美好的心靈,誠(chéng)心誠(chéng)意地去幫助別人,這樣即使貧困,生活也會(huì)快樂(lè)和諧。

讀《窮人》有感7

  最近,我讀了《窮人》這篇課文,被課文里那窮人純樸善良的同情心和樂(lè)于助人的高尚品德深深地打動(dòng)。

  這是多么偉大的精神啊!桑娜夫婦,寧可自己受苦,也要收養(yǎng)兩個(gè)孤兒。桑娜把西蒙的孩子抱回家后,她擔(dān)心的不單是丈夫會(huì)揍她,而且還擔(dān)心家庭承受不起這么重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。讀到這里,我真為桑娜捏了一把汗。在逆境中,不要一味地怨天尤人要多考慮怎樣克服困難。人生中,經(jīng)常有無(wú)數(shù)來(lái)自外部的打擊,但這些打擊究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的'影響,最終決定權(quán)在桑娜夫婦手中。我繼續(xù)往下看時(shí),漁夫回來(lái)了,桑娜就用試探的語(yǔ)氣去告訴丈夫:“西蒙死了,而兩個(gè)孩子卻在她的身邊睡著了!苯Y(jié)果出乎桑娜的意料——丈夫竟主動(dòng)提出收養(yǎng)西蒙兩個(gè)孩子,他們的想法不謀而合。這說(shuō)明窮人的心是相通的,讀到這里,我的眼眶濕潤(rùn)了。這個(gè)故事既表現(xiàn)了桑娜夫婦的善良,同時(shí)也反映了沙俄時(shí)代漁民的悲慘生活。

  相比之下,我就幸運(yùn)多了。我們從小就生長(zhǎng)在無(wú)剝削,無(wú)壓迫的社會(huì)主義國(guó)家,過(guò)著安定、幸福的生活。這幸福的生活全靠無(wú)數(shù)革命烈士用鮮血和生命換來(lái)的。我們應(yīng)該創(chuàng)造更美好的明天。

  沒有風(fēng)吹雨打,哪會(huì)有秋實(shí)的成熟;沒有刺骨的寒風(fēng),哪會(huì)有松柏的堅(jiān)韌!陡F人》這篇課文使我懂得了人與人之間要互相關(guān)心、互相幫助,讓世界充滿愛。

讀《窮人》有感8

  今天,我讀了《窮人》這篇文。

  它主要講桑娜的鄰居西蒙死了,桑娜發(fā)現(xiàn)后,把西蒙的孩子抱回了自己家,漁夫知道了,他相信他們能熬得過(guò)去的故事。其中我最喜歡女主角桑娜,因?yàn)樗幸活w善良的心,然而,在我們的生活中,也有一些樂(lè)于幫助別人的人。

  例如今天,我丟了五元錢,下課后,老師把我叫去了辦公室,我害怕的走了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)老師身邊站著一個(gè)大概9歲的.女孩,她手里緊緊的拿著什么東西,“老師,你找我有事嗎我問(wèn)老師,“這五塊錢是你的嗎?”,說(shuō)罷,哪個(gè)小女孩張開了手,我看了,點(diǎn)了點(diǎn)頭“是我的,”那女孩聽了,把錢塞到我手中,我對(duì)她甜甜一笑“謝謝你,小妹妹。”

  一個(gè)人生活過(guò)得好不好,全靠窮與富來(lái)決定。而有一件東西,用金錢是買不到的,那就是一個(gè)人的品質(zhì)。一個(gè)人即使有錢,但品質(zhì)不好,人們也不會(huì)去愛戴他;一個(gè)人再窮,但品質(zhì)十分高尚,人們將會(huì)永遠(yuǎn)記住他。

  同學(xué)們,在生活中,有不少壞人,也有不少好人。我相信,在未來(lái),像桑娜的人會(huì)越來(lái)越多!

讀《窮人》有感9

  列夫。托爾斯泰是《窮人》這篇文章的作者,他是俄國(guó)杰出的批判現(xiàn)實(shí)主義作家,他與歌德、高爾基等人一起被譽(yù)為世界十大文豪!陡F人》這篇文章讓我感觸良深。

  它講述了漁夫一家子十分貧窮,牽強(qiáng)地牽扯大了五個(gè)孩子,但在一個(gè)暴風(fēng)之夜,鄰居西蒙卻病死在了她家中的床上,漁夫的妻子桑娜是個(gè)善良的人,她自作主張地把西蒙的孩子抱了過(guò)來(lái)與自己的孩子睡在一起。漁夫回來(lái)后不但沒有打她還很贊同妻子的做法。

  我覺得故事中的女主角桑娜是一個(gè)善良的人,她家中雖然貧窮到了極點(diǎn),但還是堅(jiān)持把西蒙家中的兩個(gè)孤兒抱過(guò)來(lái)。她即使冒著被丈夫打的風(fēng)險(xiǎn),也不讓幾個(gè)孩子睡在一個(gè)已經(jīng)故去的人旁邊。而西蒙也使我感動(dòng),她是一個(gè)寡婦,沒有把孩子丟下就已經(jīng)不錯(cuò),還在臨死前不忘孩子,用自己的衣服蓋在自己的孩子身上,還用自己的舊頭巾包住他們的腳。

  窮人不窮!《窮人》擁有無(wú)私的愛,溫暖的家,善良的心,我們應(yīng)該像桑娜和漁夫一樣,伸出援助之手,去幫助別人,讓世界更美好!雖然漁夫考慮過(guò)自己的日子,但也執(zhí)意要養(yǎng)西蒙的兩個(gè)孤兒,表現(xiàn)了漁夫助人為樂(lè),敢于面對(duì)的品質(zhì),整個(gè)故事,沒有華麗的詞藻描述,也沒有半們歌須式的豪邁詞句。然而由故事中的人物折射出的真、善、美,顯示了人世間最淳樸、美好的`感情,忘我付出的精神世界,卻無(wú)處不撞擊讀者的心靈,扣動(dòng)著讀者的心弦,使之深受感染。

  在生活中,也有許多這樣的事。我外公就是一個(gè)善良、助人為樂(lè)的人,他經(jīng)常把家里的東西送到村子里的敬老院去,有一天,我外公家的馬鈴薯成熟了,外公毫不吝音地把馬鈴薯分給了村子里的一些老人,讓他們也有馬鈴薯吃。有位老人說(shuō):“我們經(jīng)常吃你的東西,不好意思呀。”我外公笑呵呵地說(shuō)到:“大家都是一個(gè)村子里的人,互相幫助是應(yīng)該的!

  一個(gè)善良的人,像一盞明燈,照亮了周遭的人,也溫暖了自己。

讀《窮人》有感10

  讀了文章《窮人》讓我非常感動(dòng),這篇文章告訴我們一個(gè)道理:善有善報(bào),我們一定要做一個(gè)善良的人,這樣世界就會(huì)對(duì)你一笑。

  《窮人》這篇文章講了:漁夫的妻子桑娜在寒風(fēng)呼嘯的夜晚,知道了鄰居西蒙死了,就把她的兩個(gè)孩子抱回家,漁夫也知道西蒙病故,主動(dòng)提出收養(yǎng)兩個(gè)孤兒,夫妻倆不謀而合。

  桑娜和漁夫?qū)幵缸约撼钥嘁惨獛椭鷦e人。而且他(她)們還有勤勞、樸實(shí)、善良、富有同情心的`高尚品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。文中說(shuō)桑娜有一顆善良的心,如果她沒有那顆善良的心,她就不會(huì)去看望西蒙,不會(huì)知道西蒙已經(jīng)病故,那么兩個(gè)孤兒會(huì)被餓死。文中還說(shuō)了桑娜家地打掃得干干凈凈,擱板上的餐具閃閃發(fā)亮,她正坐在椅子上補(bǔ)破帆,從這里我們就可以看出桑娜十分的勤勞。她家的生活多么貧困,這更能襯托出她的善良是多么可貴。

  想想我們自己,我們?cè)诩依飵椭职謰寢屪黾覄?wù),那爸爸媽媽就會(huì)更疼你,愛你;我們?cè)趯W(xué)校里如果常常幫老師收理桌子,那我相信老師一定會(huì)喜歡你;在街上如果你看到了老奶奶提不動(dòng)重的東西,你跑上前去幫老奶奶提回家,我相信你一定會(huì)受到老奶奶的贊揚(yáng);在街上如果你前面的人錢包掉了,你撿起來(lái)并還給那個(gè)錢包的主人,我相信那個(gè)掉錢包的人一定會(huì)對(duì)你說(shuō)一聲“謝謝”……

  我們有必要向《窮人》中的桑娜和漁夫?qū)W習(xí),做個(gè)善良的人,我想世界真的會(huì)對(duì)你一笑。

讀《窮人》有感11

  最近我們學(xué)習(xí)了一篇課文,是托爾斯泰的《窮人》。讀了這篇課文,我就被漁夫和妻子桑娜的善良打動(dòng)了,同時(shí)也學(xué)會(huì)了應(yīng)該怎樣對(duì)待他人。

  課文通過(guò)講述漁夫和他妻子桑娜收養(yǎng)鄰居西蒙兩個(gè)孩子的故事,反映了窮人的悲慘生活和他們?cè)诶Э嘀邢嗷椭母呱衅焚|(zhì),以及他們?cè)诰裆厦娴母蛔恪?/p>

  課文告訴我們,要時(shí)時(shí)刻刻善待他人。漁夫家境那么貧窮,還善待他人,收養(yǎng)了兩個(gè)孩子。更為可貴的是,收養(yǎng)孩子的行為不是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)思想斗爭(zhēng)后做出的,而是不假思索的決定。因?yàn)樯D壬踔帘Щ丶疫“自己也不知道為什么要這樣做”。而現(xiàn)在真正能做到這樣毫不猶豫的助人又有多少人呢?聯(lián)想最近發(fā)生的《少年扶起摔倒老人反成被告雖勝訴卻留心理陰影》的新聞,漁夫夫妻的'行為毫無(wú)疑問(wèn)更值得我們贊賞和學(xué)習(xí)。

  再說(shuō)我們同學(xué)之間,大事不說(shuō),借支筆、問(wèn)問(wèn)題等舉手之勞的小事在同學(xué)們眼里都成了天大的難事。卻從未想,你付出的、他人終究有一天會(huì)回報(bào)于你的。漁夫在無(wú)法得到回報(bào)的情況下仍去收養(yǎng)孩子,真讓我們感到慚愧。

  一個(gè)國(guó)家也是這樣。國(guó)家只有靠不斷地壯大實(shí)力,與他國(guó)和平共處,才能結(jié)交更多的合作伙伴。這樣,當(dāng)面臨困難時(shí)才有可能獲得幫助。所謂:“得道多助,失道寡助”,善待他人就是一種“道”。

  不要無(wú)視他人的存在,他人就是生活的鏡子。生活中的許多事情都能在他人身上找到影子。他人亦己,己亦他人。讓我們都來(lái)關(guān)心他人,善待他人吧!

讀《窮人》有感12

  今天,我讀了一篇文章,名叫《窮人》,文中的桑娜和丈夫的舉動(dòng)讓我覺得很感動(dòng)。

  這篇文章的主要內(nèi)容是:在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,桑娜在焦急地等待出海打漁的丈夫回來(lái)的時(shí)候,去看望生病的鄰居西蒙,發(fā)現(xiàn)西蒙已經(jīng)死了,兩個(gè)年幼的孩子成了孤兒,她與丈夫商議要不要收養(yǎng)孩子,丈夫也是個(gè)善良的人,最后同意了。一對(duì)貧窮的夫妻,能擁有如此商量的心靈。在別人需要幫助的.時(shí)候,毫不猶豫地伸出援助之手,他們寧可自己受苦,也要幫助別人,他們用行動(dòng)告訴人們什么是真、善、美。

  我的朋友小剛也是一個(gè)善良的人,在一次下雨天,他在回家的路上發(fā)現(xiàn)了一只全身濕漉漉的小狗坐在家門口瑟瑟發(fā)抖,又沒有主人在身邊,于是小剛把小狗報(bào)進(jìn)家里,用吹風(fēng)機(jī)把小狗身上的毛吹干,還給它喂食。等雨停后,小剛拿了個(gè)紙箱,里面放了一些干草和食物,把小狗放進(jìn)去,讓它在箱子里等待主人。小剛的善良同樣讓我感動(dòng)。

  讀完了這本書,我感受到了桑娜和丈夫的真、善、美。我也要向他們學(xué)習(xí),做個(gè)善良的人。

讀《窮人》有感13

  當(dāng)桑娜知道了鄰居西蒙死了后,并沒有因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)不好而丟下鄰居的孩子,而是細(xì)心地將他們抱回家。桑拿雖然心里任然忐忑不安的擔(dān)心丈夫會(huì)打她,但后來(lái)仍然決定要把這兩個(gè)孤兒留下來(lái),哪怕這樣做會(huì)讓她挨頓打。當(dāng)我讀到這兒時(shí),我仿佛看見了桑娜那下定決心的面孔,是那么的堅(jiān)決,那么的堅(jiān)定。

  漁夫回來(lái)了,當(dāng)?shù)弥従游髅伤篮,也決定要抱回兩個(gè)孤兒。盡管這樣做了,他的壓力會(huì)更大,肩上的擔(dān)子會(huì)更重,責(zé)任又多了兩份,他們家也會(huì)因此更窮,但他仍然這樣做了。

  的確,他們家是窮,但他們家“人窮志不窮”,他們擁有這世間最寶貴的財(cái)富,他們的靈魂是富裕的。

  又窮必有富,但有些人雖富,卻“窮”的.可憐。

  記得有一天,一位貴婦人,身著華麗的服裝,牽著一條名貴的寵物狗就出來(lái)了。原來(lái)這位貴婦人要去參加盛會(huì),可必須穿過(guò)一條擁擠的街道。擠呀,擠呀,一位農(nóng)民工不小心踢了一下那條寵物狗一腳。貴婦人立馬就生氣了,大吼大叫,并要求那位農(nóng)民工給他的狗下跪,道歉。一個(gè)人怎么可以給狗下跪?人可是有尊嚴(yán)的,若人給狗下了跪,豈不成了狗是至高無(wú)上的國(guó)王,而人則是得不能再的奴隸。那你,這個(gè)貴婦人,不是連狗都不如嗎?你的尊嚴(yán)已經(jīng)被金錢奪走了,已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤。你話里的外表下面有一顆骯臟丑陋的心靈。

  衡量一個(gè)人是一貧如洗還是腰纏萬(wàn)貫,并不在于他金錢的多少,而是在于它靈魂的美與丑。

讀《窮人》有感14

  我讀了《窮人》一文,禁不住撫卷沉思起來(lái)。

  且不說(shuō)漁夫和桑娜有著五個(gè)孩子,一家過(guò)著貧困的生活。我先來(lái)談?wù)勊龑?duì)待鄰居和我們對(duì)待鄰居的態(tài)度吧!

  文中講到,桑娜的丈夫遲遲不歸,此時(shí),她十分起牽掛丈夫,可當(dāng)她邁出家門時(shí),卻先去看看自己的鄰居――一個(gè)寡婦和兩個(gè)孩子。從她的舉動(dòng)中,我們可以看到她那種關(guān)心別人的好品質(zhì)。而我們現(xiàn)在,大多數(shù)人各掃各人門前雪還來(lái)不及,誰(shuí)會(huì)理會(huì)他人瓦上霜呢?

  當(dāng)桑娜發(fā)現(xiàn)鄰居西曼已經(jīng)死去,兩個(gè)熟睡的孩子將無(wú)人照顧時(shí),桑娜冒著有可能被丈夫揍的危險(xiǎn),頂著本來(lái)就不小的生活壓力,把兩個(gè)孩子帶回家和自己的五個(gè)孩子一同撫養(yǎng)。讀到這里,我深有感觸,我們現(xiàn)在生活好了,可有時(shí)給鄰居幫個(gè)忙還要推三托四,計(jì)較自己的得失。跟桑娜比起來(lái),未免也太過(guò)明顯。

  當(dāng)我讀到漁夫說(shuō)的那句話“我們,我們總能熬過(guò)去的!蔽沂艿搅硕啻蟮母袆(dòng):這對(duì)窮人有著多么美好的心靈!回想我們今天,生活比桑娜他們好多了,照理應(yīng)有更多的`桑娜涌現(xiàn),但為什么我經(jīng)?吹降氖恰癤XX見死不救”“XXX袖手旁觀”之類的消息?

  如今,絕大多數(shù)人都生活在富裕和幸福中。但那一幢幢高樓大廈仿佛成了人與人之間的一層濃濃的霧氣,把一人有難眾人相助的那顆心隔開,F(xiàn)在,有的鄰居見了面連招呼都不打,這是不是說(shuō)明他們的那顆新已經(jīng)被隔開了呢?我們是否應(yīng)該向桑娜學(xué)習(xí),去挽救那顆心呢?答案是肯定的。如果我們能從我做起,積極除掉人與人之間那層隔閡,去找回那顆熱心、愛心,讓鄰居之間洋溢著濃濃的親情、友情。

  同學(xué)們,請(qǐng)用我們的雙手去創(chuàng)造一個(gè)真情滿人間的社會(huì)!

讀《窮人》有感15

  今天,老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)了生活貧窮而品德高尚的窮人的生活!陡F人》這篇文章主要講了桑娜和漁夫在鄰居西蒙死后主動(dòng)收養(yǎng)了她的兩個(gè)孩子的事。

  當(dāng)桑娜把孩子抱回家時(shí),文章對(duì)其極度復(fù)雜的矛盾心理做了細(xì)致的刻畫:“她的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺得非這樣做不可!鄙D茸鳛橐粋(gè)窮困家庭的主婦,她怎能不為今后的生活擔(dān)憂?但她毅然要收養(yǎng)西蒙的孩子,把他們撫養(yǎng)成人,從中可以看出桑娜同情窮人、關(guān)心窮人的善良品質(zhì)。在桑娜抱回孩子后,以為丈夫會(huì)揍自己,但自己的丈夫得知鄰居西蒙死后,兩個(gè)孩子沒人撫養(yǎng),主動(dòng)領(lǐng)養(yǎng)孩子。桑娜和漁夫正是這樣樸實(shí)而善良的人:生活的窮困沒有把他們壓垮,反而使其更加堅(jiān)強(qiáng);內(nèi)心的'善良又促使他們伸出援助之手去幫助更加需要幫助的人。貧窮的生活彰顯出了人性的光輝。

  再與文中的桑娜和漁夫相比,我們大家是否跟他們一樣有一顆樂(lè)于助人的心呢?我們每次看見別人有困難時(shí),都是抱著“多一事不如少一事,說(shuō)不定我?guī)土怂反過(guò)來(lái)怪我呢”的心態(tài)。其實(shí)我們反過(guò)來(lái)想,將心比心,當(dāng)我們有困難時(shí),別人也這樣想,我們就沒人幫助,整個(gè)世界將會(huì)失去愛。所以,從現(xiàn)在開始,讓我們像漁夫和桑娜一樣,擁有一顆寧可自己受苦,也要幫助別人的心。

  一對(duì)貧窮的夫婦,一樣善良的心靈,在別人最需要的時(shí)候,不約而同、毫不猶豫的伸出援助之手。當(dāng)桑娜拉開帳子的那一刻,無(wú)言的感動(dòng)像潮水一樣包圍了你我:寧可自己受苦,也要幫助別人!他們用行動(dòng)詮釋了什么才是真、善、美。讓我們像漁夫和桑娜一樣,用愛心去溫暖世界。因?yàn)橹灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!

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