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《家》讀后感【合集】
認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編精心整理的《家》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《家》讀后感1
在生活中處處都有美德少年，誠(chéng)實(shí)的人是“美德少年”，孝順的人是“美德少年”，樂(lè)于助人的人是“美德少年”，堅(jiān)強(qiáng)的人是“美德少年”……
這幾天，我在讀《美德少年文學(xué)故事叢書(shū)系列之肩挑一個(gè)家》這本書(shū)。它講了100位美德少年的故事，有立夏、那身西服好帥、“小太陽(yáng)”、走進(jìn)大別山等故事，其中我最喜歡的故事是《給世界最美好的》。這個(gè)故事講的是一個(gè)和我同齡的女孩在****爺爺?shù)哪感！┲荽笃种行男W(xué)上學(xué)，她總想著怎么為班級(jí)服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)、為同學(xué)服務(wù)、為老人服務(wù)。從小學(xué)一年級(jí)以來(lái)，她就一直負(fù)責(zé)黑板報(bào)，每次她都反復(fù)端詳修改，直到找不到一點(diǎn)差錯(cuò)才回家。還有一次，她們班中秋節(jié)組織去敬老院，她就帶頭唱歌讓老人們高興。臨走的時(shí)候她還帶頭出錢賣月餅送給老人，使他們中秋節(jié)不孤單�！敖o世界最美好的”是她的'座右銘，她就是樂(lè)于奉獻(xiàn)的小姑娘——丁悅媛。
《肩挑一個(gè)家》里有許多這樣的的孩子，有的父母離婚，把他們丟在奶奶家；也有一些孩子父母雙亡，爺爺奶奶收養(yǎng)了他；還有一些孩子父母生病了，他們挑起了這個(gè)家；比起他們，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，卻還身在福中不知福的我們，那就太不應(yīng)該了。
忽然想起我讀過(guò)的《媽媽不是我的傭人》，書(shū)中的阿章覺(jué)得媽媽幫他洗衣服是理所當(dāng)然的，媽媽幫他整理屋子，媽媽照顧他是應(yīng)該的……
書(shū)中的阿章是這樣，我有的時(shí)候不也這樣嗎？用完紙隨便往地上一摔，心想媽媽會(huì)幫我撿的；我的襪子從來(lái)不自己洗，總要媽媽幫我洗，吃晚飯，從沒(méi)想過(guò)幫媽媽收拾收拾桌子……
對(duì)照丁悅媛的行為，我感到格外慚愧。作為獨(dú)生子女，不僅有爸爸媽媽愛(ài)我們，還有爺爺奶奶，外公外婆疼我們，他們都把我們當(dāng)小皇帝寵著，他們不讓我們做任何事情，是因?yàn)樗麄儛?ài)我們。我們不能依仗他們愛(ài)我們就什么都不做，把他們當(dāng)做我們的傭人使。我想“感恩”、“回報(bào)”在我們這一代人身上體現(xiàn)得太少了
真的，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們應(yīng)該學(xué)著“給”了。
《家》讀后感2
《家》一書(shū)寫(xiě)的是中國(guó)社會(huì)劇烈和巨大的變革一代青年的歷程。覺(jué)新、覺(jué)民、覺(jué)慧三弟兄，代表三種不同的性格，他們出身在四世同堂，黑洞洞的大家族公館中。這里，我只想談?wù)勛钜鄣挠X(jué)慧。
我猜想，這個(gè)形象的出發(fā)點(diǎn)，是巴老在十版代序中“一個(gè)舊禮教的'叛徒，一個(gè)幼稚然而大膽的叛徒。我要把希望寄托在他的身上，要他給我們帶進(jìn)來(lái)一點(diǎn)新鮮空氣，在那個(gè)舊家庭里面我們是悶得透不過(guò)氣來(lái)了�！�
誠(chéng)然，覺(jué)慧正是這樣一個(gè)人物，他有著新思想，他看到了社會(huì)的弊端，舊歷新年夜，他救濟(jì)討飯小孩，并思考“你以為你這樣做，你就可以把社會(huì)的面目改變嗎？你以為你這樣做，你就可以使那個(gè)小孩一生免掉凍餓嗎？……你，你這個(gè)偽善的人道主義者”最后蒙住耳朵走進(jìn)房里，頹然道：‘吃醉了，吃醉了�！�
他反對(duì)舊禮教，與琴爭(zhēng)辯建立在他人痛苦上的玩龍燈，反對(duì)請(qǐng)巫師為高老太爺捉鬼而斥喝家人。
他也很幼稚，他在愛(ài)情上受到了挫折。
但他敢于反抗，并最終掙出了大家族的束縛，乘著沒(méi)有一刻停留的綠水走向新的生活。
無(wú)論是覺(jué)慧的心靈的蛻變歷程,還是在大家族陰影下有著令人惋惜結(jié)局的鳳鳴等人物對(duì)命運(yùn)無(wú)聲的抗?fàn)�，透過(guò)巴老的筆，我們能看到兩個(gè)字：反抗。“是的，我要反抗這個(gè)命運(yùn)。”“讓在我心上燃燒的火噴出來(lái)”
家的另一個(gè)特點(diǎn)是滿溢著純潔濃厚的青春氣息。這種單純而自然的氣息，如巴老所說(shuō)：“永生在青春的原野”。
即便文章有著一個(gè)沉重的主題，字里間仍表現(xiàn)了青年人所特有的活力、困惑和斗志�！拔抑郎畹募ち魇遣粫�(huì)停止的，且看它把我載到什么地方去！”“我始終記�。呵啻菏敲利惖臇|西。而且它一直是我的鼓舞的泉源�！�
書(shū)里的人物，埋在不同類型社會(huì)中培育,不同色澤思想的澆灌、照射下生長(zhǎng)。他們不象我們那樣，有著一層溫室的護(hù)罩，他們直接面對(duì)風(fēng)雨莫測(cè)。
今天的我，看到了他們彎延伸展的努力與精神。
《家》讀后感3
美德，值得弘揚(yáng)；美德，美化心靈；……戴中明說(shuō)過(guò)：“美德之花，既芬芳著我們需要美德來(lái)建構(gòu)的心靈�！�
今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我捧起媽媽新給我買的一本書(shū)——《肩挑一個(gè)家》津津有味地看了起來(lái)。書(shū)中的主角將我深深地吸引過(guò)云：毛偉鵬是一個(gè)很苦的孩子，他記不清媽媽的模樣，在他還小的時(shí)候媽以就離家而去。毛偉鵬是1998年7月生活于沈高鎮(zhèn)趙幸村。他的家是殘缺的，他的爸爸毛秀中一直瘦小多病，老實(shí)懦弱。年邁的奶奶哮喘等老毛病常犯一犯病就得躺在床上幾個(gè)月。毛偉鵬并不怨天怨人。他想：爸爸和奶奶挑不動(dòng)這個(gè)家，他來(lái)挑。兩年前，奶奶因農(nóng)藥中毒連帶引發(fā)老毛病住進(jìn)了醫(yī)院。不久，常年吃藥的爸爸也相繼住進(jìn)了醫(yī)院。偉鵬一聲不響，每天起早帶晚，在家，學(xué)校，鎮(zhèn)衛(wèi)生院之間穿梭。每當(dāng)他累時(shí)，他就這樣鼓勵(lì)自己：“忘記累，也就不會(huì)累了�！�
這個(gè)星期天，他走在去醫(yī)院的路上，突然感到頭腦昏沉，眼皮發(fā)黏。他剛剛在地里干完活，又為奶奶和爸爸洗好衣服，現(xiàn)在真的好累。他的眼皮越來(lái)越往一起黏，小小的腦袋也越來(lái)越沉。騎著車的他竟然打起呼嚕，連人帶車，摔在沒(méi)有水的地溝里。他小睡了一會(huì)兒，準(zhǔn)備帶到醫(yī)院去的熱水瓶，已經(jīng)碎了，碎片灑落一地。有一些碎玻璃扎破了他的膝蓋，流出的.血已經(jīng)干透，輕輕一搓，就紛紛落下地來(lái)。他都沒(méi)有覺(jué)察得疼。
他爸爸和奶奶出院以后，他每當(dāng)看到奶奶和爸爸因缺少營(yíng)養(yǎng)而日益蠟黃的臉，就沉感內(nèi)疚和自責(zé)。不久，他在一個(gè)小餐館里面打工，每當(dāng)偉鵬把買來(lái)的水里和營(yíng)養(yǎng)品捧到了奶奶和爸爸的面前時(shí)。爸爸咬一口蘋果就哽咽了，奶奶則一把把他摟入懷抱，泣不成聲……
偉鵬幫助許許多多的人，他一直記得曾祖母臨終前對(duì)他說(shuō)的話：“做人不能忘本，要學(xué)會(huì)感恩�！倍鴤i就是這樣做的。
看完了這本書(shū)，我深有感觸；書(shū)中的孩子是那么的尊敬長(zhǎng)輩，愛(ài)護(hù)老人啊！他靠自己打工，肩挑一個(gè)家。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
《家》讀后感4
讀完《肩挑一個(gè)家》后，我的心就被震撼了，如果我的家庭也向他們一樣，我想我能像他們一樣嗎？每個(gè)人都有一家，你可能有個(gè)幸福的家庭，可你享受幸福時(shí)想想那些不幸的家庭吧。如果讓你挑起這個(gè)家，你可以很輕松的說(shuō)：“可以”嗎？
有一個(gè)懂事的.孩子，他與我們一樣的年齡，他的日子卻比我們的日子過(guò)得艱難得多，我們是衣來(lái)張手，飯來(lái)張口。而張能達(dá)，他是個(gè)懂事的小男孩。他每天都要照顧殘疾的媽媽，過(guò)年了，家家戶戶都在歡慶節(jié)日，而張能達(dá)卻在家里，安慰媽媽，照顧媽媽。如果換做是你，你會(huì)怎樣？我想平時(shí)我們受慣了父母的寵愛(ài)，真正父母要我們做些事情時(shí)，你們也許早就會(huì)推脫，甚至發(fā)脾氣。而張能達(dá)卻沒(méi)有。
毛偉鵬，他的故事就是本書(shū)的題目——肩挑一個(gè)家。毛偉鵬他是一個(gè)普普通通的少年，他是一個(gè)沒(méi)有媽媽的孩子，爸爸和奶奶已經(jīng)不能在工作，一個(gè)家只是三間漏進(jìn)不知多少風(fēng)雨，經(jīng)過(guò)了多少歲月的房子，為了維持家里的開(kāi)銷，毛偉鵬他來(lái)到了飯店打工，老板也很同情他的家庭，破例收留了他。但毛偉鵬他的學(xué)業(yè)并沒(méi)有因此而落下，她還考上了姜堰市沈高中學(xué)，有了老師們和同學(xué)們的關(guān)心，毛偉鵬更加努力學(xué)習(xí)了。毛偉鵬雖然生在了一個(gè)貧困的家庭，可他卻不知不覺(jué)挑起了一個(gè)家。
有一個(gè)賣饅頭的小女孩，她為了照顧患有癲癇的父親和腿腳不利索的奶奶，靠賣饅頭維持家里的開(kāi)銷，她就是謝長(zhǎng)玉。有時(shí)，饅頭賣不完，她就坐在一棵大樹(shù)底下看書(shū)，等下班的人來(lái)買她的饅頭。正是這個(gè)樸素的小女孩，她用稚嫩的肩膀挑起了一個(gè)家。
美德值得弘揚(yáng)，美德少年必須表?yè)P(yáng)，美德故事需要傳揚(yáng)，讓我們做個(gè)美德少年，向他們學(xué)習(xí)，做個(gè)美德少年吧。
《家》讀后感5
我并非是個(gè)熱愛(ài)看書(shū)的人，最先接觸巴金先生的文章也只不過(guò)是教材書(shū)中的巴金先生的幾篇節(jié)選，20年過(guò)去了，至今還記得學(xué)習(xí)《雷雨》時(shí)老師在課堂上的演繹，但唯一接觸完整的一本書(shū)是今年寒假和兒子一起讀的《家》。
《家》這部小說(shuō)是從我國(guó)半殖民地半封建社會(huì)中的一個(gè)大家庭中說(shuō)起的，講述了那一代人對(duì)自由，對(duì)愛(ài)情，對(duì)創(chuàng)新中國(guó)的夢(mèng)想的追求和努力，和他們?nèi)值茏龀龅牟煌瑳Q定，是堅(jiān)持還是放棄，是愛(ài)還是恨，是走還是留以及這些決定帶來(lái)的不同后果，越是讀到后面，情節(jié)越是起伏不定，內(nèi)心越是激動(dòng)不已。
《家》中塑造了一個(gè)封建壓制極其嚴(yán)重的大戶人家，在這個(gè)家中有著不同性格，不同命運(yùn)的人物。覺(jué)新無(wú)疑是這個(gè)時(shí)代大部分人的影子，他是一種悲劇，曾經(jīng)深愛(ài)著梅，但讓他的父親用占闔的方式?jīng)Q定了他的命運(yùn)，娶了瑞玨。他愛(ài)他的妻子，但世俗的思想害了他，聽(tīng)從別人的鬼話，將待產(chǎn)的妻子送到城郊，以至他的妻難產(chǎn)而死。他含淚忍受一切不義行為，不敢吭一聲，他活著，只為敷衍，豪無(wú)主見(jiàn)，這也正是舊中國(guó)的悲哀。然而丫頭鳴鳳對(duì)覺(jué)慧的不渝也是一個(gè)悲哀，這個(gè)悲哀是這個(gè)社會(huì)造成的，但麻木的人們不以為然，在他們心中丫頭擁有的權(quán)利不同于他們，他們是物品，可以當(dāng)作人情相送。而覺(jué)民則不同，當(dāng)他得知與馮家小姐定親時(shí)，為了自己的'夢(mèng)想毅然選擇離家，最終他在這個(gè)家庭中是最早取得小小勝利的人。
讀完了《家》，我的心潮澎湃，不知是為了覺(jué)民，覺(jué)慧的勝利而歡；還是為了琴，鳴鳳的大膽而喜；或者是為了瑞玨，梅的遭遇而泣；再不然，就是高老太爺?shù)膶Ｖ剖艿搅舜驌舳琛傊�，五味瓶打翻的味道，難以用言語(yǔ)闡述。
《家》描述了封建社會(huì)各個(gè)階層的生活，《家》讓每一位讀者熱情，沖動(dòng)和幼稚，《家》讓我們看到了青春給予我們勇于改革和創(chuàng)新的動(dòng)力，不管碰到什么坎坷和挫折，都要堅(jiān)定信念沖下去，千萬(wàn)別像覺(jué)新那樣一生充滿遺憾和內(nèi)疚。
《家》讀后感6
終于讀完了《家》的最后一頁(yè)，心中澎湃的浪花卻沒(méi)有平息。它的故事情節(jié)跌宕起伏，帶給了我歡笑，悲傷，氣憤，和失望……
《家》描述的是一個(gè)封建的大家庭的悲歡離合。在這樣的家庭中，有著不可避免的明爭(zhēng)暗斗，糾紛，不公與壓迫。但又因?yàn)樯硖幱谛挛幕\(yùn)動(dòng)的開(kāi)始時(shí)期，卻也有令人感到驚奇的反抗。在封建社會(huì)的殘酷迫使下，一群年輕可愛(ài)的生命受苦，煎熬，甚至是失去生命，因而故事中帶著血和淚，帶著控告與悲憤的呼聲。把斗爭(zhēng)的劍刺向了極度腐朽的.封建社會(huì)以及害人的封建禮教，并暗示它走向滅亡道路。
我覺(jué)得書(shū)中最有魅力的東西就是矛盾。主人公中覺(jué)慧一群象征著一端，覺(jué)新連同老太爺一群象征著另一端。關(guān)于覺(jué)慧的個(gè)性，第三回就已經(jīng)明顯了——幼稚、叛逆、熱情。剛在督軍暑懷著滿腔激情抒發(fā)了多時(shí)積累下的憤慨，卻又在家里和老太爺吵上了一通。于是，覺(jué)新的話語(yǔ)在旁邊形成了鮮明的對(duì)比：“其實(shí)爺爺跟你說(shuō)什么話，你只要不聲不響地聽(tīng)著，讓他一個(gè)人去說(shuō)，等他話說(shuō)夠了，氣平了，你答應(yīng)幾個(gè)‘是’就走出去不是更簡(jiǎn)單嗎？”好一次矛盾，好一次思想的撞擊。
說(shuō)到覺(jué)新，便讓我想到了梅：在覺(jué)新知道自己的訂婚日后，“他絕望地痛哭，他關(guān)上門，他用鋪蓋蒙住頭痛苦。他順從了父親的意志，沒(méi)有怨言。可是在心里他卻為著自己痛哭，為著他所愛(ài)的少女痛哭�！痹诟赣H告訴他要去西蜀實(shí)業(yè)公司，在他面臨著一生的理想被強(qiáng)制剝奪之時(shí)，“一個(gè)念頭在他的腦子里打轉(zhuǎn)：‘一切都完了�！男睦锊刂簧俚脑�，可是他一句也不說(shuō)�！庇质敲�，又是思想的撞擊。
《家》讀后感7
《小小氣候探索家》有一個(gè)氣候探險(xiǎn)故事，20個(gè)我喜歡的小實(shí)驗(yàn)，最后有一個(gè)氣候游戲。
爺爺喜歡種花種草，爸爸喜歡種菜，我喜歡動(dòng)手做各種小東西，我家里有各種各類的溫度計(jì)，所以我對(duì)第一個(gè)溫度計(jì)制作不感興趣。
我要制作個(gè)量雨器試一試，爺爺爸爸種植肯定有用處。
我要把風(fēng)力測(cè)量器改進(jìn)一下，把紙杯改成塑料小杯，把硬紙板改成薄木板，就可以在下雨時(shí)也能使用，而且更為牢固更加小巧。
我在科技館玩過(guò)龍卷風(fēng)，自己制作個(gè)龍卷風(fēng)一定很趣。
我在網(wǎng)上查過(guò)在飽和狀態(tài)下甜水重，與書(shū)中的結(jié)果不同，為什么呢？實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，等我的試驗(yàn)結(jié)果吧！
我和爺爺做過(guò)不少的出芽試驗(yàn)，用苔蘚做發(fā)芽床，用封口玻璃瓶作發(fā)芽箱，可以試一試，相信會(huì)有好結(jié)果。
我對(duì)用量杯給種獨(dú)行菜的盤子澆水，接著給種在相同大小沒(méi)有植物的盤子澆同樣多的水，觀察變化的試驗(yàn)感興趣，因?yàn)檫@個(gè)實(shí)讓我想到了不同的植物不同土壤吸水量變化大小問(wèn)題試驗(yàn)方法。
“一片橫截的樹(shù)干告訴了我們什么？”我很想知道樹(shù)木的.年齡，可是我不能砍掉樹(shù)木而得到樹(shù)干的橫截面，怎樣通過(guò)截切分枝來(lái)分析樹(shù)木的年齡這是我思考了很久的問(wèn)題。還有我在景山看到了一個(gè)樹(shù)干的橫切面上有兩個(gè)年輪，為什么？
“耶利哥的假玫瑰”我在小主班聽(tīng)過(guò)猶太人怎么攻破耶利哥城的故事，所以我對(duì)它有興趣，我以前和爺爺做過(guò)苔蘚曬干后再恢復(fù)生活力的試驗(yàn)，我還收藏一種叫海金沙的葉子，二年后發(fā)現(xiàn)葉子撒出了金沙一樣的細(xì)粒，爺爺說(shuō)這是蕨類的孢子，類似種子，能生出蕨類的幼苗。因?yàn)槲覀冞@里沒(méi)有“耶利哥的假玫瑰”我想用苔蘚和蕨類代替它做試驗(yàn)。
《小小氣候探索家》不愧為實(shí)驗(yàn)書(shū)，讓我收獲不少。
《家》讀后感8
讀完巴金的《家》后，我的內(nèi)心久久不能平靜，好比在嚴(yán)冬里往身上澆了一盆熱水，好比在炎夏中赤腳逛街，心中一直有股勁頭在不停的上升，上升。書(shū)中形成鮮明對(duì)比的兩個(gè)人物，同時(shí)也是兄弟兩——覺(jué)新和覺(jué)慧，他們雖然出生在同一家庭，但是兩人的思想完全不同。覺(jué)新的“作輯主義”和“不反抗主義”使我義憤填膺；覺(jué)慧的初生牛犢不怕虎，追求自己的理想，使人感到一點(diǎn)欣慰。
因?yàn)榕橙�，因�(yàn)榉饨ǘY教的傳統(tǒng)舊思想，斷送了覺(jué)新這個(gè)有為的，年輕的生命。覺(jué)新雖然有過(guò)向往“五四運(yùn)動(dòng)新潮”的影響，但是在封建家庭的“孝”道的`感染下，在全家的封建思想的帶動(dòng)中，他放棄了，他不敢說(shuō)“不”字。當(dāng)父親決定用抓鬮的方法決定婚姻時(shí)，他默認(rèn)了；當(dāng)家人要讓瑞鈺到城外生孩子是，他更默認(rèn)了……當(dāng)他意識(shí)到家庭的頹敗，正想追求自己的理想時(shí)，梅卻在憂郁中死去。不久，覺(jué)慧又離家出走，這不僅沒(méi)使他放飛夢(mèng)想，卻讓他在頹敗的家庭中更加討好每一個(gè)人，更加小心翼翼。因?yàn)樗谂橙踔懈优橙酢?/p>
相反，覺(jué)慧這個(gè)封建禮教叛徒，這個(gè)膽大妄為的青年卻在不平中走向光明的大上海。離開(kāi)了這個(gè)關(guān)著他18年的恐怕的籠子。
正因?yàn)橛辛擞X(jué)慧，才使這個(gè)生氣沉沉的大家庭中帶來(lái)了一絲朝氣，一股清風(fēng)。“無(wú)論如何，我不，跟他們一樣，我要走自己的路，甚至于踏著他們的尸首，我也要向前去�！边@是覺(jué)慧對(duì)封建禮教，對(duì)就制度發(fā)出的一聲警告；“我們是青年，不是畸人，不是愚人，應(yīng)當(dāng)把自己的幸福爭(zhēng)過(guò)來(lái)！”這句話證明了覺(jué)慧追求自己理想，是個(gè)熱血沸騰的青年。雖然他沒(méi)有和鳴鳳結(jié)合，雖然他努力的想把腐朽的家庭變朝氣，但是他失敗了，而他在失敗中選擇了離開(kāi)和放棄，去追尋自己的理想。
許多人在譴責(zé)與猶豫中一直沒(méi)有正確的選擇�？赡阋馈白咦约旱穆�，讓別人說(shuō)去吧！”只要堅(jiān)持自己正確的理想，不要管別人是如何指責(zé)，相信自己，向勝利之門沖��！
《家》讀后感9
當(dāng)我讀這個(gè)故事時(shí)，我不禁驟然淚下。這是關(guān)于馬戲團(tuán)里黑熊的故事。在馬戲團(tuán)里，阿寶是黑熊舞蹈隊(duì)里的首領(lǐng)，而且舞蹈也很厲害，但是它卻討厭人們摸它鼻子。還有一頭熊叫圓球，它很乖，就是人坐在它背上它都不會(huì)反抗。雖然它的舞姿也好，但是卻比不過(guò)阿寶。有一次，元首夫人駕到，于是馬戲團(tuán)里的'人害怕元首夫人被阿寶弄傷，就叫配角圓球過(guò)去和她舞蹈。于是，圓球一下子出了名，而因?yàn)檫@事，阿寶開(kāi)始和圓球不共戴天······后來(lái)，馬戲團(tuán)里的人把他關(guān)在禁閉室里，可是，為了防止它的舞蹈生涯畫(huà)上句號(hào)，于是就叫阿寶去烏龍山區(qū)和那些村民們表演兩個(gè)月。當(dāng)他們到楚雄作告別演出，正好趕上一年一度的火把節(jié)，于是，阿寶和那些村民們圍著火把一起跳了 67 支舞，跳完后就和那些人們道別后回到了馬戲團(tuán)。可是回到馬戲團(tuán)后，它又是原來(lái)那副模樣，于是人們又照樣把它鎖在禁閉室。阿寶決定絕食，一天天削弱下去，最后它已經(jīng)奄奄一息，高導(dǎo)演給阿寶播放了它的最后一首曲子，它跳了一伙后，人們給了他掌聲。就在這時(shí)候，它終于倒下了······
是�。∫�?yàn)榘毜拇直�，而失去了�?dòng)物明星的桂冠和舞臺(tái)主角的榮耀；因?yàn)樗拇直F(xiàn)在阿寶的名字被圓球所代替，盡管它的舞姿是那么的好，而且它還捫心自問(wèn)，沒(méi)有耍奸偷懶，而且還改正了對(duì)陌生人的冷漠和殘暴，他決定規(guī)規(guī)矩矩的做好黑熊，認(rèn)認(rèn)真真舞蹈，可是他不服——為什么阿寶這個(gè)名字還不是歸他所有？就是因?yàn)樗鼘?duì)圓球還是很殘暴，怕傷了它。所以說(shuō)：殘暴沒(méi)有好果子吃。一定不要對(duì)別人殘暴，實(shí)在不行了也得忍著。當(dāng)然，也要要面對(duì)眼前的可怕的現(xiàn)實(shí)，否則，自己不會(huì)得到利益。
《家》讀后感10
《從前我死去的家》是著名偵探小說(shuō)作家——東野圭吾的十大低估之作之一。
書(shū)中，以第一人稱的視角，講述了男主“我”，與女主沙也加找回記憶的故事。沙也加為了找回童年失去的記憶，與“我”前往父親生前留下的地圖上的一棟房子進(jìn)行調(diào)查。
按地圖的指示，“我們”來(lái)到了一棟無(wú)人居住的白屋。一種難以言喻的恐懼壓迫著“我”：未收拾的咖啡杯、沒(méi)織完的毛衣、做到一半的作業(yè)、所有指針都停在了同一時(shí)刻的鐘表。好像這一棟房在一瞬間死去了一樣。
沙也加與“我”搜索了大半無(wú)，一無(wú)所獲，準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，沙也加盯著鋼琴，僵硬地說(shuō)出：“我來(lái)過(guò)這里�！�
這本書(shū)是關(guān)于一個(gè)找回記憶的故事，也是一個(gè)找回自我，拯救自我的旅途。
書(shū)中，沙也加有自己的孩子，卻又把孩子寄養(yǎng)在外婆家中，因?yàn)樗恢獮楹螘?huì)自己虐待孩子，并且沒(méi)有童年的記憶，所以她認(rèn)為自己不配做母親，自己有缺陷。其實(shí)這正印證了書(shū)中十分經(jīng)典的一句話:“兒時(shí)的我，已經(jīng)在那個(gè)家里死去了，之后一直在等著我回來(lái)�！�
我們每個(gè)人或許都有過(guò)那種一顆心沒(méi)有著落的感覺(jué)，會(huì)突然覺(jué)得孤獨(dú)、恐懼。那是因?yàn)�，我們和故事�?主人公一樣，丟掉了曾經(jīng)的自己。
在漫長(zhǎng)的人生道路上，每一個(gè)部分都是獨(dú)特并且不可替代的。這些部分不能因好壞而被拋棄，因?yàn)橹挥羞@一個(gè)又一個(gè)好壞不一的部分拼接在一起，你才是真正完整的。
我們要記住現(xiàn)在的自己，也要記住曾經(jīng)的自己，不要讓過(guò)去囚禁在自己“死去的家”，記憶的墳場(chǎng)。像沙也加一樣，敢于追尋，也敢于接受。
不要讓以前死去的家成為你永久的遺憾。
《家》讀后感11
巴金是中國(guó)近代的著名文學(xué)家，而他的代表作《家》是被我們熟知的作品，通過(guò)閱讀這本書(shū)，我們看到了封建時(shí)代大家庭的腐朽，人們深受思想的毒害，帶給人們?nèi)松牟恍�。今天，我們受到明主主義思想影響，在和平的年代生活，可以勇敢的追求自己的幸福，不懼怕一切阻礙，但是在舊時(shí)代是不能的，例如巴金的《家》中的長(zhǎng)子覺(jué)新，就是因?yàn)榘k婚姻而不敢追求自己的.幸福。
《家》圍繞成都的封建大家族高家展開(kāi)，高家的孫子輩有三個(gè)男丁，覺(jué)新、覺(jué)民、覺(jué)慧，覺(jué)新在上初中的時(shí)候，由爺爺做主包辦婚姻放棄了自己喜歡的女孩錢梅芬，不僅自己沒(méi)能獲得幸福，而且這個(gè)女孩嫁人不到一年便守了寡，從此背負(fù)上了一生的不幸，從覺(jué)新和梅芬的愛(ài)情悲劇中，我們看到了封建思想對(duì)人們的毒害之深，棒打鴛鴦這種事在那個(gè)時(shí)代已經(jīng)是平常事，人們想要自由戀愛(ài)是難以實(shí)現(xiàn)的。而接受了新思想的青年覺(jué)民和覺(jué)慧則完全不一樣，他們認(rèn)為大哥是一個(gè)迂腐的人，沒(méi)有勇敢的追求自己的幸福，因此覺(jué)新仍然是守舊主義的維護(hù)者。
在封建思想根深蒂固的高老太爺心中，一切都應(yīng)該聽(tīng)從他的安排，因此也為覺(jué)民安排了一樁婚事，但遭到了覺(jué)民的抵制，為了解決問(wèn)題逃出了公館，與大哥覺(jué)新的做法完全不同，他是接受了明主主義思想觀念的人。而這是我們應(yīng)該贊揚(yáng)的，人們本來(lái)就應(yīng)該為了自己的幸福而斗爭(zhēng)，努力的去爭(zhēng)取。
讀了這本書(shū)，我們看到了五四時(shí)期人們?cè)谒枷胗^念上的巨大變化，新舊這種思想產(chǎn)生了激烈的碰撞。接收到新思想的青年人開(kāi)始為了自由和平等而斗爭(zhēng)，就像覺(jué)慧參加到游行的隊(duì)伍一樣，是出于思想的反抗。覺(jué)新的戀人梅芬年紀(jì)輕輕變抑郁而終，她本來(lái)是一個(gè)應(yīng)該得到幸福的人，卻在封建家庭的干涉下成為了時(shí)代的犧牲品，是一個(gè)可悲的女人。
巴金用一家三兄弟的成長(zhǎng)反應(yīng)了封建思想和制度對(duì)生命的摧殘，歌頌了青年一代人明主主義的覺(jué)醒和敢于反抗的意志！
《家》讀后感12
第一次聽(tīng)到這個(gè)名字時(shí)，他已經(jīng)是一位文學(xué)巨匠了。年幼的我瞻仰著這位我心中的巨人，帶著一顆撲通撲通亂跳的心，充滿著崇拜的眼神，去翻開(kāi)了巴金的《家》，翻開(kāi)了第一頁(yè)。我以為我就可以去觸摸到他�？墒菚�(shū)本卻給了我它那硬梆梆的一面，我以為我將無(wú)法感受到他，一代偉人�？墒钱�(dāng)我一字一句的看了從巴金筆下流出的文字，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)他離我是那么的近，讓我可以感受到他的感情，他的追求，他的激情，他的青春。
《家》是被巴金稱為“一個(gè)正在崩潰中的封建大家庭的全部悲歡離合的歷史”。巴金投入了自己的真情實(shí)感。年幼的他面對(duì)封建大家庭的腐敗，只有同情，只有反抗。他竭盡所能的給于同齡人同情與幫助，與封建作斗爭(zhēng)，與之抗衡。
這部《家》是巴金青年時(shí)的作品，處處都顯示出了當(dāng)時(shí)的巴金那種熱血沸騰的激情，那種青春年少時(shí)的熱情。他，作為一個(gè)封建大家庭的一員，勇敢的解剖了當(dāng)時(shí)的社會(huì)體制，為青春而努力，為自由而奮斗，將自己的想法都淋漓盡致的拋在紙上。
“我不是文學(xué)家。我寫(xiě)作不是我有才華，而是我有感情。對(duì)我的國(guó)家和人民，我有無(wú)限的愛(ài)。我用作品來(lái)表達(dá)我無(wú)窮無(wú)盡的感情�！�
這句話是巴金老人對(duì)自己的評(píng)價(jià)。巴金老人有幾次都想封筆，可是看到那么那么多的求知之人，善良的老人怎么忍心打碎他人的'夢(mèng)想？他唯有用筆來(lái)報(bào)答讀者對(duì)他期望，他用顫抖的手，滴血的心，燃燒的情，為讀者寫(xiě)？寫(xiě)？寫(xiě)……
巴金那烈火般的心不知疲倦的燃燒著，用敏感的心靈去發(fā)掘，去尋找。
是作品，塑造了文學(xué)藝術(shù)家。事業(yè)的高度，又往往是品格的高度
生命不是享受，不是索取，而是奉獻(xiàn)。
《家》讀后感13
《家》，巴金先生的代表作之一，《激流三部曲》的第一部，生動(dòng)地展示了青年一代的覺(jué)醒忽然封建勢(shì)力的沒(méi)落，是文學(xué)史上的里程碑。
覺(jué)新是這部小說(shuō)里塑造得最成功的一個(gè)人物。由于他處在長(zhǎng)房長(zhǎng)孫的位置，因此，為維護(hù)這個(gè)四世界同堂大家庭的“和睦相處”，他凡事都采取“不抵抗主義”。他與他的梅表妹有一段美好的戀情，但是在這個(gè)封建大家庭里，婚姻大事是不由得他們作主的。他的父親為他做了親，他沒(méi)有反抗，有的只是默默地接受父親為他安排的一切。雖然他的內(nèi)心十分痛苦，但他不敢說(shuō)一個(gè)“不”字。而后他與妻子瑞鈺成了親。祖父死后，陳姨太以“血光之災(zāi)”為由，不許瑞鈺在家生孩子，叫覺(jué)新送她到城外去。這事對(duì)覺(jué)新來(lái)說(shuō)猶如晴天霹靂，但他還是接受了，結(jié)果封建迷信吞噬了她的生命。而在這之前，他的梅表妹也因?yàn)樗�，郁郁寡歡而死。然而對(duì)于這一切悲劇的發(fā)生，他無(wú)力反抗，甘愿繼續(xù)痛苦地過(guò)著“舊式”的.生活。
小說(shuō)中的另一個(gè)典型角色覺(jué)慧，覺(jué)新的弟弟，卻有著與他哥哥完全不同的性格。小說(shuō)典型地塑造了覺(jué)慧這個(gè)大膽幼稚的叛逆者的人物形象。他積極參加了學(xué)生聯(lián)合會(huì)組織的的反帝反封建活動(dòng)，猛烈抨擊封建家庭。在婚姻問(wèn)題上，他敢于沖破封建等級(jí)觀念，毅然和丫頭鳴鳳相愛(ài)。對(duì)于長(zhǎng)輩們裝神弄鬼等迷信行為，他也敢于大膽反抗。最后，他義無(wú)返顧地走出了家庭。
《家》還重點(diǎn)描寫(xiě)了幾個(gè)有著不幸遭遇的女子形象——梅、鳴鳳和瑞玨。作品通過(guò)對(duì)這幾位女子悲劇遭際的描寫(xiě)，進(jìn)一步控訴了封建禮教以及封建道德對(duì)弱小、無(wú)辜、善良的人們的迫害，強(qiáng)化了全書(shū)主旨。
只要心中還有夢(mèng)，就能忍住多少痛。無(wú)論什么事情發(fā)生我們心中都要有夢(mèng)。
只要心中還有愛(ài)，那就離快樂(lè)很近，離幸福不遠(yuǎn)了！
《家》讀后感14
《家》是巴金筆下的《激流三部曲》的第一部，他的文筆樸素自然，帶有一些方言色彩，筆調(diào)清新新，這部小說(shuō)被譽(yù)為民國(guó)版的《紅樓夢(mèng)》。書(shū)中主要描繪了覺(jué)新，覺(jué)民和覺(jué)慧三兄弟的生活畫(huà)面，他們是高家三兄弟，他們像是一面鏡子折射出了封建統(tǒng)治虛偽殘酷的面目。
可以說(shuō)，他們?nèi)值芊謩e代表著對(duì)待新文化與舊文化沖突的不同態(tài)度。首先覺(jué)新代表著心里上接受新文化并且向往著新文化，但是行動(dòng)上卻依舊維護(hù)著一些陳舊的思想和習(xí)俗，而對(duì)于一些封建思想的維護(hù)給他帶來(lái)的卻是讓他自己終止了學(xué)業(yè)，轉(zhuǎn)而取了個(gè)不喜歡的女人結(jié)婚生子，讓他性情溫和的妻子在生子只是因?yàn)榕f的習(xí)俗而要住在郊外不能得到良好的照顧而難產(chǎn)而死。雖然他最后偷偷幫助三弟去上海求學(xué)，但是他所葬送的確實(shí)他和他妻子和他愛(ài)的初戀三個(gè)人的一生。他并不是沒(méi)能力改變，只是他缺乏的是勇氣，這種懦弱的性格是不可取的。
覺(jué)慧是三弟，他是最小的一個(gè)，也是最敢和封建家族反抗的一個(gè)，即使是一個(gè)手無(wú)縛雞之力的小孩，卻能拼盡自己的所能維護(hù)正義。他參加學(xué)生運(yùn)動(dòng)并且獨(dú)自去上海求學(xué)，去學(xué)習(xí)先進(jìn)的思想來(lái)喚醒新一代的'年輕人。一方面展現(xiàn)了他的與眾不同，另一方面展現(xiàn)了他的正義感和創(chuàng)新意識(shí)。敢于接受新文化是好的，但是他過(guò)于激進(jìn)。
覺(jué)民是老二。對(duì)于新的文化他是一種理智的接受態(tài)度，不盲從，有自己的主見(jiàn)，比覺(jué)新更大膽，比覺(jué)慧更沉穩(wěn)，對(duì)于他來(lái)說(shuō)不僅收獲了愛(ài)情 也讓自己做了自己想做的事，而不是像覺(jué)新一樣在別人的軌道上渾渾噩噩的度過(guò)一生。
所以我們對(duì)于外來(lái)文化，應(yīng)當(dāng)怎樣來(lái)權(quán)衡新舊的沖突，相信心中已有答案。我們想他人學(xué)習(xí)的同時(shí)，雖說(shuō)要守護(hù)自己民族的優(yōu)秀文化，但是也不要故步自封，默守陳規(guī)。
《家》讀后感15
這個(gè)暑假我讀了好幾本沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)。最讓我難以忘懷的，還是《黑熊舞蹈家》。
這是一個(gè)非常悲壯的故事。故事的主人公是一只名叫阿寶的黑熊，它生活在陽(yáng)光大馬戲團(tuán)的“黑熊舞蹈隊(duì)”里，是舞蹈隊(duì)里演藝最棒的一只黑熊。在這支隊(duì)伍里還有一只表現(xiàn)不錯(cuò)但是演藝不如阿寶的一只黑熊，叫圓球。有一天，某國(guó)元首和元首夫人訪問(wèn)昆明，晚上省政府出面招待他們觀看陽(yáng)光大馬戲團(tuán)的演出。演出獲得了極大的成功，特別是阿寶與它的搭檔跳的“人熊交誼舞”。元首夫人便想和阿寶共舞一曲�？晒ぷ魅藛T們都覺(jué)得讓脾氣不好的阿寶與元首夫人跳舞不太安全，便讓與阿寶長(zhǎng)相相似脾氣溫順的圓球去陪元首夫人跳舞。元首夫人對(duì)它的演技大加贊賞，并把照片登在了報(bào)紙上。從此“阿寶”紅了起來(lái)，而真正的阿寶卻被觀眾冷落了。阿寶很不服氣，一見(jiàn)到圓球就對(duì)它呲牙咧嘴，馬戲團(tuán)為了保護(hù)圓球這棵“搖錢樹(shù)”的安全而把真阿寶關(guān)進(jìn)了禁閉室。
過(guò)了一段時(shí)間，阿寶獲得了去鄉(xiāng)下演出的機(jī)會(huì)，阿寶意識(shí)到演員被關(guān)禁閉室的嚴(yán)重后果，因此它一改過(guò)去的壞脾氣，認(rèn)認(rèn)真真、廢寢忘食地演出�？僧�(dāng)它回到馬戲團(tuán)后，又被關(guān)進(jìn)了禁閉室。阿寶埋怨人類對(duì)它的不公，開(kāi)始絕食，最后魂歸西天。
我覺(jué)得這真是太不公平了！是人類扼殺了一只才華橫溢的黑熊！阿寶并不是一只不講道理的黑熊，它從被關(guān)禁閉室中得到了教訓(xùn)，知道自己的脾氣不好，不太討人喜歡，它愿意改正自己的缺點(diǎn)，做一只討人喜歡的黑熊。它在鄉(xiāng)下非常賣力地演出，辛辛苦苦不吃不喝陪六七十個(gè)女孩跳了一夜的'舞，就算有人去摸以前它最討厭被摸的鼻子，它也不會(huì)再生氣了。它變得和圓球一樣溫順，它覺(jué)得自己已經(jīng)改正了缺點(diǎn)�？伤氐今R戲團(tuán)等待它的仍然是那個(gè)潮濕陰暗的禁閉室，而不是燈光閃耀的舞臺(tái)。它想不通，最后絕食而死。
我也想不通，為什么人類為了錢，埋沒(méi)一只才華橫溢的黑熊而扶植一只平庸的黑熊？！這簡(jiǎn)直太不可思議了。我希望世上多一些公正，多一點(diǎn)良心，這個(gè)世界才會(huì)變得更加美好！
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