（推薦）魯濱遜漂流記讀后感15篇
讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢？但是讀后感有什么要求呢？下面是小編整理的魯濱遜漂流記讀后感 ，希望對(duì)大家有所幫助。
魯濱遜漂流記讀后感 1
近幾年，很多家長(zhǎng)都有一種危機(jī)感，電子產(chǎn)品的研發(fā)對(duì)孩子的教育影響太大，孩子現(xiàn)在上課都是抱著手機(jī)，字寫得越來(lái)越少，提筆忘字的情況發(fā)生的越來(lái)越多，這種現(xiàn)象不僅僅出現(xiàn)在孩子身上，同樣也是大人們要面臨的困境�，F(xiàn)在的學(xué)生對(duì)紙質(zhì)書籍的印象應(yīng)該只停留在課本，越來(lái)越多的人在閑暇之余都會(huì)拿起手機(jī)而不是課外閱讀。
對(duì)這種情況最好的做法是什么呢？當(dāng)然是家長(zhǎng)主動(dòng)買書給孩子看，今天就要給家長(zhǎng)推薦一本很多人都看過(guò)的《魯濱遜漂流記》，這在當(dāng)年是學(xué)生必讀的一本書，現(xiàn)在的孩子又有幾個(gè)看過(guò)呢？《魯濱遜漂流記》是一本很適合現(xiàn)在叛逆孩子閱讀的小說(shuō)，因?yàn)橹魅斯敒I遜就很叛逆，他拒絕了自己父母給他安排的人生，一個(gè)人義無(wú)反顧的選擇出海，接下來(lái)面臨的就是讓他后悔的荒野生活。
家長(zhǎng)總是想讓孩子避免自己曾經(jīng)受到過(guò)的'挫折和走過(guò)的彎路，把心里話講給孩子聽他們又不懂，總結(jié)起來(lái)只有一句話：“我這也是為了你好�！边@么簡(jiǎn)單的形容，又怎么去說(shuō)服叛逆的孩子呢？有一句話說(shuō)得很好：“不經(jīng)歷挫折，就理解不了父母安排好的人生�！币粋�(gè)人夢(mèng)想最遠(yuǎn)大的時(shí)期就是青春期，一直跟在父母身邊看著父母如今的人生，大都覺(jué)得枯燥無(wú)味，也會(huì)在心里暗暗發(fā)誓：一定不能過(guò)成父母這副模樣。有這種想法是他們的錯(cuò)嗎？答案會(huì)讓家長(zhǎng)不理解，孩子有這種想法是對(duì)的，沒(méi)有任何問(wèn)題。
孩子們理解不了父母為了打造現(xiàn)在這種安逸的生活付出了多少，人都是向上看的，父母經(jīng)歷過(guò)吃不飽穿不暖，所以就覺(jué)得現(xiàn)在這種安逸是非常幸福的，可對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，這種安逸的生活就相當(dāng)于父母吃不飽穿不暖那個(gè)階段，人是永遠(yuǎn)無(wú)法被滿足的。魯濱遜到了荒島上一直在反思，當(dāng)初是不是聽從父母安排會(huì)比現(xiàn)在要好得多，剛開始連他自己都不相信能一直活下去，事實(shí)證明，人在絕境下的潛力是無(wú)窮的，他努力的讓生活越過(guò)越好。
荒島上的經(jīng)歷讓他明白了父母的苦心，也讓他明白了努力和收獲是成正比的，如果再給他一次選擇的機(jī)會(huì)，他仍然不會(huì)去聽從父母的安排，愿意用高昂的代價(jià)買下一段艱苦的人生。書中自有黃金屋，讓孩子多讀一些好書能夠擴(kuò)大他的格局，能讓他和各種各樣的角色做朋友，一個(gè)博覽群書的人和抱著手機(jī)看小說(shuō)的人氣質(zhì)是完全不同的，作為家長(zhǎng)的你，覺(jué)得讀書有用嗎？
魯濱遜漂流記讀后感 2
“相信自己，你一定可以做到！”這是媽媽對(duì)我常說(shuō)的一句話。想想，嗯，的確如此。
我曾經(jīng)讀過(guò)一本《魯濱遜漂流記》。魯濱遜在荒無(wú)人煙的小島上生活了二十八年。小島上什么都沒(méi)有，他憑借著自己的雙手，造房子，種莊稼，養(yǎng)牲畜，打獵……他歷經(jīng)重重磨難，最終在島上生存了下來(lái)。
魯濱遜擁有一顆樂(lè)觀向上，堅(jiān)定的心。他一直不放棄，堅(jiān)信自己一定可以在如此惡劣的環(huán)境中生存下去。他的精神與品質(zhì)深深地讓我明白，人要相信自己，才能迎來(lái)新的挑戰(zhàn)。面對(duì)困難，我們不能向它低頭，而要勇敢地跨過(guò)去，并要對(duì)自己說(shuō)：“我一定能行！”
小時(shí)候的我性格內(nèi)向，很不自信�？偸前褎e人看得那么“高大上”，但我卻渾然不知，我也可以做到像他們那樣。
直到有一次，我學(xué)校里的舞蹈老師忽然遞給我一張開學(xué)典禮的稿子，叫我去做主持人。我當(dāng)時(shí)就懵了：主持！我從來(lái)沒(méi)做過(guò)，雖然我看過(guò)別人在舞臺(tái)上主持，可……可是，我根本不可能做到啊……老師似乎看出了我的心思，鼓勵(lì)我：“沒(méi)關(guān)系，試一下，我相信你一定可以做得很好！”
就這樣，在老師的栽培下，我登上了主持的舞臺(tái)，盡情地展現(xiàn)出我的風(fēng)采。那一刻，我才明白，原來(lái)，我并不是不能做好，而是我并沒(méi)有相信自己，挑戰(zhàn)自己�；蛟S，當(dāng)初的我給自己一次鍛煉自我的機(jī)會(huì)，會(huì)不會(huì)過(guò)去的`我已經(jīng)有所改變了呢？
這讓我不禁想起了小澤征爾——世界著名的交響樂(lè)指揮家。
在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中，他按照評(píng)委會(huì)給的樂(lè)譜指揮演奏，敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音，他覺(jué)得是樂(lè)譜有問(wèn)題�？稍趫�(chǎng)的作曲家和評(píng)委會(huì)的權(quán)威人士都說(shuō)樂(lè)譜沒(méi)有問(wèn)題。他思考再三，始終相信自己的判斷，最后大賽奪魁。
原來(lái)，這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的“圈套”，以此來(lái)檢驗(yàn)指揮家在發(fā)現(xiàn)樂(lè)譜錯(cuò)誤并遭到權(quán)威人士否定的情況下，能否堅(jiān)持自己的正確主張。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“自信是走向成功的第一步，缺乏自信即是其失敗的原因�！笔堑�，正是因?yàn)樾烧鳡栂嘈抛约�，才使他摘取了大賽的桂冠�?/p>
其實(shí)，相信自己很簡(jiǎn)單，就像放風(fēng)箏，把握住手中的那根線，然后放飛它。即使線斷了，失敗了，那也沒(méi)什么，撿起風(fēng)箏，繼續(xù)放飛，相信自己總有一天，會(huì)越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
相信自己就是為了戰(zhàn)勝自己，超越自我，少一點(diǎn)膽怯，多一點(diǎn)勇敢，少一點(diǎn)迷茫，多一點(diǎn)堅(jiān)定，讓自己變得更加強(qiáng)大。
魯濱遜漂流記讀后感 3
這個(gè)寒假，我讀了英國(guó)作家丹尼爾．笛福寫的《魯濱遜漂流記》這本書。我被魯濱遜這個(gè)孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者的堅(jiān)毅性格和英雄本色所深深地吸引了，不禁有感而發(fā)。
這本書主要講述的是魯濱遜出生在英國(guó)一個(gè)平常的家庭中，生活平平淡淡，沒(méi)有大起大落，可在魯濱遜長(zhǎng)大后，卻出現(xiàn)了一個(gè)讓他追悔莫及的事，他的父親希望他長(zhǎng)大后做一名律師，可他卻有自己的主見，執(zhí)意要去實(shí)現(xiàn)自己小時(shí)的夢(mèng)想：航海。在第一次航海過(guò)程中，魯濱遜賺到了許多財(cái)富，這讓他對(duì)航海做生意變得越發(fā)熱衷起來(lái)，經(jīng)歷了許多次航海后，他變成了一個(gè)比較富裕的人。然而，就在一次航海中，他出事了。這次事故導(dǎo)致魯濱遜被迫困在一個(gè)海島上達(dá)二十八年之久！從這里我感受到了很多，我既佩服魯濱遜膽大心細(xì)，具有冒險(xiǎn)刻苦精神，又替他惋惜沒(méi)有聽從他父親的勸導(dǎo)，造成悔恨終身……
船失事后，魯濱遜流落荒島，他從失事的船上取來(lái)了許多對(duì)他有用的東西，如衣服，襪子，鞋子，火藥，帆布……在魯濱遜看見金幣時(shí)他猶豫了很長(zhǎng)時(shí)間，最終考慮再三，決定拿走這些金幣，事實(shí)證明，這些錢對(duì)他后來(lái)離開荒島，重新進(jìn)入社會(huì)十分有用。從這里使我明白了：人不能過(guò)于追求錢財(cái)，但也要為未來(lái)著想。
搬走許多有用的物品后，利用自己的智慧，在島上建設(shè)了一個(gè)安全的住處，做出了許多生活中的必需品，種了糧食，養(yǎng)了山羊，還靠著自己的記憶巧妙地造出了烤爐，烤出了面包，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，頑強(qiáng)的在島上生存了下來(lái)。在這里我又懂得了一個(gè)道理，在生活中要多方面學(xué)習(xí)，這樣，如果在需要時(shí)就可以解決許多難題了。
魯濱遜的樂(lè)觀和勇氣是可嘉的，為了生存做出了常人難以想象的事情。我想魯濱遜之所以能逃出荒島，一定是和他的.樂(lè)觀向上、銳意進(jìn)取、百折不撓和人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂的生活態(tài)度有關(guān)，改變困境就得有這種信念支柱。
這本書告訴了我：遇到困難時(shí)就退縮的人，是生活中的弱者。很多高山，并不是你想象的那樣難以攀登；很多河流，也并不是你想象的那樣無(wú)法跨越。生活中的強(qiáng)者，就像海燕一樣，總會(huì)迎著風(fēng)雨去拼搏，然后摘取勝利的果實(shí)。
魯濱遜漂流記讀后感 4
我不知閱讀了多少回英國(guó)著名作家丹尼爾笛福的大作《魯濱遜漂流記》，那引人入勝的故事情節(jié)讓我一次又一次地體驗(yàn)了魯濱遜豐富多彩的冒險(xiǎn)生涯，每一次的閱讀，都讓我受益匪淺。
本書主人公魯濱遜自幼喜愛冒險(xiǎn)，，在后來(lái)的一次航海中，船不幸觸礁，船身破裂，造成全船人都葬身于海，除魯濱遜一人生還，魯濱遜飄流到一座荒無(wú)人煙的小島上，靠自己的機(jī)智和勇敢生活了28年，學(xué)會(huì)做各種各樣的農(nóng)活，還救了一個(gè)野人“星期五”作為自己的仆人和朋友。這漫長(zhǎng)的28年，魯濱遜沒(méi)有對(duì)生活失去希望，生活得井井有條，那種面對(duì)困難永不畏懼，樂(lè)觀頑強(qiáng)的精神深深的令我折服！
本書最令我欣賞的一句話便是魯濱遜得救后說(shuō)的一句話“在那么多的日子里，盡管我遭遇了很多危險(xiǎn)和困難，但我的收獲也是無(wú)法計(jì)算的.�！彼镁群�，并沒(méi)有抱怨那28年中遇到那么多的危險(xiǎn)，抱怨老天對(duì)他是多么的不公，而是覺(jué)得，那28年，讓他學(xué)會(huì)了做面包，做陶瓷，捕獵等等，讓他收獲了許多許多，是“無(wú)法計(jì)算”的。我還覺(jué)得書中在魯濱遜遇險(xiǎn)后，有一段描寫得很精彩。就是魯濱遜把他流落荒島后所遇到的福與禍整個(gè)列了起來(lái)，從篇幅上來(lái)看，福居多，而且還在后面寫到“上帝神奇地把船送到這個(gè)海岸附近，又使我可以從船上取下許多東西，讓我終生受用不盡�！睆囊陨峡梢钥闯觯斮e遜是一個(gè)勇敢無(wú)畏的人，但更是一個(gè)從不抱怨命運(yùn)，樂(lè)觀頑強(qiáng)的人。正是他這種精神，深深地感染了我。
這本書在給我?guī)?lái)收獲的同時(shí)，也使我深深得反思。如果命運(yùn)也讓我流落荒島我會(huì)怎么樣呢？我是在城市里嬌生慣養(yǎng)的子女，在荒島上我一樣事情也不會(huì)做，包括燒飯洗衣等，我只會(huì)在那兒怨天尤人，或者是懷著僥幸心理等著人來(lái)救我。可我在荒島上的命運(yùn)還是只有一種，要不是餓死，就是冷死。這些立馬提醒我這個(gè)嬌生慣養(yǎng)的城市女孩，要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)獨(dú)立，不要去抱怨生活，去抱怨老天，在平時(shí)生活中也應(yīng)該學(xué)習(xí)一些生存的基本。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中就有許多像魯濱遜一樣面對(duì)困難用不畏懼的人，比如說(shuō)汶川大地震中，教師譚千秋在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)，并沒(méi)有逃走，而是護(hù)住了自己的學(xué)生，最后自己死了了，學(xué)生活了，面對(duì)困難不畏懼的他，就是一名如魯濱遜一樣的英雄。
讀完此書，種種思考過(guò)后，我覺(jué)得魯賓遜是一個(gè)不抱怨命運(yùn)，樂(lè)觀、勇敢、頑強(qiáng)的人，而懂得此番道理的背后，帶給我的則是警示，作為一個(gè)女孩子，是不是應(yīng)該去學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)不抱怨命運(yùn)，做一個(gè)“現(xiàn)代的魯濱遜”呢？
魯濱遜漂流記讀后感 5
英國(guó)小說(shuō)家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公獨(dú)自一人在海島上生活，戰(zhàn)勝困難、艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。小說(shuō)寫得真實(shí)，讓我對(duì)主人公猶然而生一種敬佩之情。
本書講述了魯濱遜愛好航海、冒險(xiǎn)，當(dāng)上了充滿驚險(xiǎn)和刺激的水手，憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)、毅力與勇氣，依靠自己的智慧與辛勤勞動(dòng)，在他一個(gè)人活下來(lái)的情況下，生存了下來(lái)。在荒島度過(guò)了長(zhǎng)達(dá)二十八年之久的荒島生活，經(jīng)過(guò)自己不懈的努力最終回到了自己的國(guó)家。
《魯濱遜漂流記》這本書讓我大開了眼界，也讓我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。只要我們像魯濱遜一樣，在困境面前毫不退縮，有他那種不畏困難的精神，在絕境中求生存的信念，有什么事情我們不會(huì)成功呢？又有什么事情能比魯濱遜遭受的更糟呢？
我是真心的佩服他，試想自己是無(wú)論如何也無(wú)法做到的。但他為什么有這樣的`力量？我想了想在文中魯濱遜的種種表現(xiàn)中發(fā)現(xiàn)，他在困難面前，持有樂(lè)觀的態(tài)度，戰(zhàn)勝自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我。當(dāng)漂流到荒島后，他對(duì)自己的不幸遭遇，有積極的人生態(tài)度，并沒(méi)有失去活下去的勇氣與信心，不向死神認(rèn)輸。他列出表，列出幸與不幸，好處與壞處，以此來(lái)安慰自己的孤獨(dú)，來(lái)激發(fā)自己戰(zhàn)勝困難的“動(dòng)力”�！拔蚁菰谝粋�(gè)可怕的荒島上，沒(méi)有重見天日的希望；但我還活著，沒(méi)有像同船的伙伴們一樣被水淹死。我與人類隔絕，仿佛一個(gè)隱士；但我并未因沒(méi)有糧食餓死在這個(gè)不毛之地。我沒(méi)有衣服，但我是在一個(gè)熱帶氣候里，即使有衣服也穿不住�！濒敒I遜對(duì)于自己面前遭遇到的困難與不幸是多么樂(lè)觀��！就是他有這樣的生存理念，才讓他在孤獨(dú)的荒島活了二十八年之久。
這本書使我懂得了，人生不可能順順利利，一帆風(fēng)順，他總是會(huì)為難你，一波三折。當(dāng)我們遇上不利環(huán)境的時(shí)候，就得學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，在絕望中找到希望，知足安命，增強(qiáng)與困難作斗爭(zhēng)的決心與信心�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹！”正如魯濱遜所說(shuō)的那樣：“我已學(xué)會(huì)多看看自己生活中的光明面，少看看生活中的黑暗面；多想想自己所得到的享受，少想想所缺乏的東西。這種態(tài)度是我內(nèi)心感到由衷安慰！”。
魯濱遜漂流記讀后感 6
靜靜地坐在書桌前，合上《魯濱遜漂流記》這本書，我的腦海中久久不能抹去這樣三個(gè)關(guān)鍵詞：孤島。28年。魯濱遜。
孤島，怎樣的一座孤島呢？沒(méi)有食物，沒(méi)有衣服，沒(méi)有出路，沒(méi)有武器，沒(méi)有被救的希望，在那荒無(wú)人煙，猛獸出沒(méi)，野人驚擾，極度與世隔絕的情況下，只剩死路一條。
28年，多么漫長(zhǎng)的歲月啊！這期間可能會(huì)遇到多少危險(xiǎn)與困難？可能要挨過(guò)多少饑餓和疾�。靠赡芤淌芏嗌偌拍c孤獨(dú)？可能……
魯濱遜,一個(gè)敢于放棄舒適生活而外出探險(xiǎn)的冒險(xiǎn)者；一個(gè)面對(duì)厄運(yùn)而積極抗?fàn)幍挠率�；一個(gè)充滿智慧而又具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)精神的英雄……
然而，就是在這樣艱苦的環(huán)境下，就是在這樣漫長(zhǎng)的歲月里，魯濱遜挺過(guò)來(lái)了。那么多困難，那么多危險(xiǎn)，他卻始終不放棄對(duì)活著的希望，努力生存，只為活著，活得更好。最終返回英國(guó)，過(guò)上了幸福的生活。
魯濱遜是一個(gè)勇者，才會(huì)創(chuàng)下神話般的奇跡啊！
我不禁問(wèn)我自己，如果我遇到了魯濱遜的境況，我能繼續(xù)生活下去嗎？能活幾天？每每反問(wèn)自己，都會(huì)不寒而栗。
其實(shí)，在我們的.生活中像魯濱遜那樣的人也有許多：霍金雖一生被禁錮在輪椅上，只有三根手指可以活動(dòng)，還不能說(shuō)話，但他并沒(méi)有就此停下追逐夢(mèng)想的腳步，憑借著頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的信念寫下了《黑洞論》，被譽(yù)為“宇宙之王”；張海迪幼年患病，導(dǎo)致高位截癱，但她沒(méi)有向命運(yùn)屈服，自學(xué)完成了小學(xué)到大學(xué)的功課，成為了殘聯(lián)主席，著名作家……他們身上都有魯濱遜那永不言敗，勇敢堅(jiān)毅，樂(lè)觀進(jìn)取的精神。
2020年疫情，84歲高齡的鐘南山看著人民面臨重大疫情，他飽含熱淚，挑起大梁，不辭辛勞，挺身而出，帶領(lǐng)醫(yī)務(wù)人員奮戰(zhàn)在一線！他敢醫(yī)敢言、勇于擔(dān)當(dāng)，提出的防控策略和防治措施挽救了無(wú)數(shù)生命，終于取得了全面勝利！鐘爺爺，您是英雄，您是勇者，勇于奮斗、拼搏、鉆研，才能創(chuàng)造出神話般的奇跡。
魯濱遜、霍金、張海迪、鐘爺爺?shù)葌ゴ笕宋锷砩�，讓我領(lǐng)悟到了：生活中，你要想得到豐碩的收獲,就得成為一個(gè)真正的強(qiáng)者，就得心中有目標(biāo)，就得持之以恒，就得付出最大的努力，才會(huì)創(chuàng)造出神話般的奇跡，生活的道路才會(huì)走得更遠(yuǎn)，走得更好！
魯濱遜漂流記讀后感 7
《魯濱遜漂流記》是一部世界文學(xué)著名長(zhǎng)篇小說(shuō)，故事里的主人公魯濱遜在一次航海途中不幸落海，幸運(yùn)的是他還活著，并且爬上了一座荒無(wú)人煙的孤島。應(yīng)對(duì)雜草叢生，野獸橫行的惡劣環(huán)境。他沒(méi)有所以灰心而放棄生命，反而勇敢地應(yīng)對(duì)，利用自我的智慧和勤勞的雙手向大自然索取，創(chuàng)造生存條件。這種精神驅(qū)使他克服了常人難以想象的困難，在孤島頑強(qiáng)地生活了28年，最終戰(zhàn)勝了厄運(yùn)回到故鄉(xiāng)。讀完這本書，讓我頗感之深的不是他的智慧和超強(qiáng)的生存本事，而是欣賞他不安于現(xiàn)狀勇于追求自我的夢(mèng)想，一次又一次的將困難迎刃化解的樂(lè)觀心態(tài)。
年少的我們特有的思緒亦能體味生活的辛酸凄涼。書籍便成了我們思維的源泉，魯濱遜在荒島生活的經(jīng)歷以及樂(lè)觀戰(zhàn)勝困難的信仰如一面鏡子時(shí)常帶給我們頑強(qiáng)的`毅力。
記得，剛進(jìn)初中的那段日子，應(yīng)對(duì)陌生的環(huán)境，個(gè)性十足的同學(xué)以及突增的學(xué)科，應(yīng)接不暇的背誦和考試，高手如云的氛圍身感壓力。時(shí)而成績(jī)不夢(mèng)想或遭遇小的挫折，便會(huì)精神不振，心境跌入谷底。凌亂的文字行于紙，整個(gè)心魂仿佛彌漫于荒野。失落沉淀凝固與心。隱憂的軀體無(wú)聲地哽咽。時(shí)而升落，時(shí)而砰然，或悲或喜，或哭或笑，或明媚或黯然。學(xué)習(xí)生活沒(méi)了奮進(jìn)。性格似乎嘲弄般的變得不可理喻。眼看就要期中考試了。捫心自問(wèn)：青春能幾何，青春能幾何。這時(shí)候，腦海中閃現(xiàn)出魯濱遜還有他的父親、船長(zhǎng)、星期五等一系列的故事情節(jié)。這個(gè)西方離奇的故事，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)例證不可否定。在我每次遇到困難的時(shí)候不僅僅能夠安慰我受傷的心還能夠啟迪我戰(zhàn)勝自我的精神。無(wú)數(shù)次仿佛身臨其境，應(yīng)對(duì)面地與魯濱遜交流。這個(gè)時(shí)候我看見魯濱遜微笑著我說(shuō)：笑一笑，辦法總比困難多，戰(zhàn)勝它，你必須能夠!很神奇，笑了笑心境果然好了，我又揚(yáng)帆起航，駛向浩瀚得知識(shí)海洋。
年少的我們，也許還會(huì)因某些原因迷失自我，可是，魯濱遜不怕困難，永不放棄的精神激勵(lì)著我們，將來(lái)無(wú)論在生活還是學(xué)習(xí)中遇到困難，相信我也能夠用自我的智慧和雙手創(chuàng)造奇跡，譜寫中國(guó)式的魯濱遜故事。
魯濱遜漂流記讀后感 8
天命難測(cè)，使人生顯得多么光怪陸離。然而魯賓遜的人生是這樣的嗎?讀完這部書后，一個(gè)強(qiáng)壯.勇敢.堅(jiān)毅的英雄時(shí)時(shí)浮蕩在我的腦海。顧名思義，他便是這部書的主人公——魯賓遜。
故事就從這說(shuō)起：魯賓遜自幼喜歡航海，獨(dú)自一人，搭乘了去往巴西的航船。天有不測(cè)風(fēng)云，猛烈的暴風(fēng)雨，強(qiáng)撼的臺(tái)風(fēng)是逃可是的。可幸的'是死亡之神沒(méi)有降臨到他的頭上，他被流落到一個(gè)荒島上。
魯賓遜在坦然應(yīng)對(duì)著一切的同時(shí)，想方設(shè)法，絕處逢生，開辟了一片勞作的天地。他熱愛身邊的一切，在他最孤獨(dú)的時(shí)候，有了心靈的慰藉。在變幻莫測(cè).巧奪天工的大自然面前，有人退縮了，但魯賓遜用勤勞的雙手創(chuàng)造了不朽的業(yè)績(jī)。結(jié)局，注定他被發(fā)現(xiàn)。
驀然回首，目光回轉(zhuǎn)，我也好比是一艘航船，可謂初出茅廬吧。誰(shuí)知起航不久就拋錨了，那些天，我心境沮喪，整日愁眉苦臉的。和魯賓遜相比，太不值得一提了。
這本書教會(huì)了我堅(jiān)持就是勝利，與其過(guò)度悲傷，不如汲取教訓(xùn)，堅(jiān)持到底。用頑強(qiáng)的毅力扣開挫折的大門。
我的航船要劈波斬浪，在浩瀚無(wú)際的大海上，奮勇前進(jìn)。只要身子骨是硬朗的，就不能停止。只要心中的那盞期望之火不熄滅，就能到達(dá)勝利得彼岸。書是人生命的源。每讀一本書就會(huì)有許多的感想，讀不一樣的書有不一樣的感想，最進(jìn)我讀了一本《魯賓遜漂流記》讓我感觸很深。
故事是這樣的;從前有一個(gè)叫魯賓遜的人;在一次到了一個(gè)荒島;在那兒僅有他一個(gè)人，他害怕及了，因?yàn)樗麤](méi)有足夠的糧食和水;這樣的話是很難在島上生存的，在島上，前幾天，在他的包中還有些糧食能夠給他能量，給他補(bǔ)充體力，可是糧食是有限的，就這樣，她又餓了幾天，最終他受不了了，就在這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了種糧食的方法，便開始了種糧食，并且每次都是大豐收。就這樣，他在這島上住了幾十年。某年的某一天，他看見了海上有只船，并設(shè)法引起了他們的注意力，那只船上的人是個(gè)商人，正前往魯濱遜的家鄉(xiāng)。魯濱遜就讓這位商人帶他回到他幾十年沒(méi)回來(lái)的家鄉(xiāng)。當(dāng)他把自我的經(jīng)歷告訴家鄉(xiāng)人的時(shí)候，大家都驚呆了。大家以為他已經(jīng)死了，沒(méi)想到此刻居然奇跡般的活著，簡(jiǎn)直不可思議!
魯濱遜漂流記讀后感 9
最近我反復(fù)翻閱了《魯濱遜漂流記》一書，深有感觸。這本書講的是魯濱遜從小就對(duì)神奇的大海充滿向往，始終有著出海遠(yuǎn)航的夢(mèng)想，雖然屢經(jīng)波折，也絲毫沒(méi)有動(dòng)搖他航海的信心。在多次嘗試失敗后，一天，他終于和朋友一起出海去追尋自己的夢(mèng)想了。不幸的是，途中他們遇到了最險(xiǎn)惡的風(fēng)暴，除了魯濱遜，船上無(wú)一人幸存！
魯濱遜隨波逐流，最后漂流到一個(gè)孤島，在那里，他克服常人難以想象的困難，用自己的雙手創(chuàng)造了生命的奇跡！在孤島，他打造了“豪華”的住所，馴養(yǎng)了成群的山羊，培育了優(yōu)質(zhì)的.小麥，做成了可口的面包，真沒(méi)想到魯濱遜靠自己勤勞的雙手、超常的勇氣、不屈的信念與堅(jiān)強(qiáng)的信心，在荒無(wú)人煙的孤島上生存了28年并最終回到了英國(guó)！這是一個(gè)多么驚人的奇跡啊。
讀完這本書后，我一直在思考一個(gè)問(wèn)題，如果我也孤身一人處在與世隔絕的荒島上，我可以靠自身的力量存活下來(lái)嗎？我會(huì)自己造房、打獵、種田、做飯，弄一些東西驅(qū)寒保暖、填飽肚子嗎？恐怕不會(huì)。也連洗雙襪子都笨手笨腳的，更別說(shuō)與自然抗?fàn)幥蟮蒙媪�，為什么這樣呢？因?yàn)槲覀兌际仟?dú)身子女，爸爸媽媽的心肝寶貝，如果我們想幫他們做點(diǎn)事，他們總會(huì)說(shuō)“小寶貝，這事不用你管，你只要把學(xué)習(xí)搞好就行了”，可是讀書雖然很重要，但是學(xué)會(huì)做人一樣重要呀。如果我們不能從點(diǎn)滴做起，從一些自己力所能及的小事做起，各方面怎么能得到全面發(fā)展呢！魯濱遜再有學(xué)問(wèn)，如果不會(huì)一些基本的生活技能，不會(huì)做面包、打獵、造房子、馴養(yǎng)動(dòng)物——那么他能在孤島上生活28年嗎？所以我們要學(xué)會(huì)做一個(gè)有知識(shí)、有勇氣、懂生活的人，學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)之余多做一些有意義的事情，只有這樣，即使我們身處絕境，在孤島、在荒漠、在叢林———也一樣可以活下來(lái)，求得生存。
這本書給了我很多啟迪，使我對(duì)生活有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，人生不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有一個(gè)個(gè)拌腳石擋住去路，總會(huì)一波三折，但是不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，所以我們要多讀書，多學(xué)一些本領(lǐng)，這樣即使以后在生活中遇到各種各樣的困難也不用害怕，可以坦然面對(duì)，渡過(guò)難關(guān)，順利到達(dá)成功的彼岸。
汪昕悅
20xx年5月13日
魯濱遜漂流記讀后感 10
《魯濱遜漂流記》是英國(guó)的丹尼爾.笛福所寫，他出生于英國(guó)倫敦，自幼受到良好的教育，年輕時(shí)經(jīng)商到過(guò)許多國(guó)家，為后期創(chuàng)作奠定了基礎(chǔ)，他的這本書深受大家喜愛。
這本書寫了魯濱遜的一生，起初，他生活得很安逸，但卻一心想去海上游行。在海上航行時(shí)遇到了海難，他獨(dú)自一人流落荒島，在荒島上待了28年。荒島上的生活使他學(xué)會(huì)了勇敢、感恩，勤勞。離開荒島后魯濱遜獲得了一大筆財(cái)產(chǎn)，過(guò)上了幸福的生活。
魯濱遜的勇敢在生活中影響了我。
記得那一次，我一蹦一跳地走在家鄉(xiāng)的田野里，嘴里街著一根狗尾巴草。風(fēng)輕輕吹過(guò)樹的枝頭，村上的葉子輕輕哼著小曲兒，我沐浴在陽(yáng)光下，心里愜意極了。
突然,不知從哪里冒出了只大黃狗，我的心停頓了一下，開始飛快地跳，從小我便怕狗,走在路上也要繞狗走,現(xiàn)在卻有一只狗在我正前方。小鳥不停地叫著，像是發(fā)出一聲聲警報(bào)，樹葉的`小曲兒也緊張起來(lái)。
我大氣都不敢喘地望向那只大黃狗,鼻子酸起來(lái)，腿也不住發(fā)抖,想跑回家卻動(dòng)不了。眼前的大黃狗渾身臟兮兮的,黑得發(fā)亮的鼻子變成了灰色,眼睛黑漆漆的讓人看不到一絲光亮，它的嘴張開，齜牙咧嘴,口水不斷地流下來(lái),那幅樣子仿佛是想把我一口吞掉。我咽了咽口水，汗從我頭上流下，可我不敢去擦。那只狗正朝我走來(lái)，就在我的眼淚要涌出來(lái)時(shí)，腦子里突然想起了《魯濱遜漂流記》里魯濱遜的勇敢,對(duì)��！我只不過(guò)遇到了一只野狗罷了，魯濱遜孤身一人在那么危險(xiǎn)的小島上也沒(méi)如此害怕，他用他的機(jī)智和勇敢在小鳥上活了28年，那我也可以的!
我環(huán)顧四周看到了一塊小磚頭，心里靈機(jī)一動(dòng),轉(zhuǎn)身拾起磚頭向大黃狗周邊扔去，那狗愣了一下，我快速地頭也不回地邁開大步飛跑起來(lái)，嘴里不停地說(shuō):“我要向魯濱遜一樣勇敢。”回到家后，我一屁服坐在地板上，頭上的冷汗和跑步熱出來(lái)的汗摻雜在一起,嘴里大口大口呼吸著空氣，心里卻在為自己驕傲。
魯濱遜讓我學(xué)會(huì)了勇敢，以后我還要讀更多的書，豐富自己的智慧，讓自己變得更加強(qiáng)大。
魯濱遜漂流記讀后感 11
最近，在老師的指導(dǎo)下，我又讀了一遍英國(guó)作家笛福的作品《魯濱遜漂流記》。這是我第四次讀它，但這一次，我比前三次更深刻地理解它。羅賓遜的足智多謀、勇氣、良好的頭腦和不屈不撓的精神給了我很大的感受。
故事很長(zhǎng):一個(gè)名叫羅賓遜的年輕人想全心全意地去航海。盡管他的父母試圖勸阻他，羅賓遜還是登上了船。不幸的是，船遇難了，漂流到了一個(gè)荒島上。除了羅賓遜，其他人都死了。就這樣，羅賓遜在荒島上的28年生活開始了。在島上，他學(xué)會(huì)了種植和狩獵。學(xué)會(huì)制作木制品；我學(xué)會(huì)了如何烘烤面包……去開發(fā)一個(gè)沒(méi)有地方居住的島嶼，讓它變成一個(gè)充滿活力的場(chǎng)景，并且不用擔(dān)心食物和飲料。幾年后，羅賓遜在島上救了另一個(gè)食人者，并將它命名為星期五。又過(guò)了幾年，一艘船終于給了羅賓遜離開這個(gè)島的機(jī)會(huì)�；丶液蟆Ｖ钡侥菚r(shí)，他才意識(shí)到他經(jīng)營(yíng)的種植園獲得了豐收，他成了一個(gè)富人。后來(lái)，他經(jīng)常帶一些材料去拜訪他的“臣民”。
盡管這是一部小說(shuō)，羅賓遜留給我的.精神卻是真實(shí)的。當(dāng)他被困在荒島上時(shí)，他做了一個(gè)木筏，冒著生命危險(xiǎn)航行到船上搬運(yùn)東西。湖上有幾個(gè)漩渦。光是讀單詞就讓人害怕，但他卻勇敢地做到了。這說(shuō)服了我。再往下看，當(dāng)我讀到魯濱遜學(xué)會(huì)了做木制的東西時(shí)，我不禁在心里暗暗感嘆，學(xué)習(xí)木工技能至少要花幾年時(shí)間，但魯濱遜幾個(gè)月就學(xué)會(huì)了做家具，我對(duì)他充滿了敬佩�？紤]到我自己，我洗衣服很笨拙，經(jīng)常請(qǐng)媽媽來(lái)指導(dǎo)我。另一方面，羅賓遜依靠簡(jiǎn)單的工具，已經(jīng)成為一名出色的木匠。現(xiàn)在我有優(yōu)越的條件，但我仍然缺乏獨(dú)立性。與他相比，我大不相同。
羅賓遜的足智多謀、勇氣和令人動(dòng)腦的精神讓我欽佩，但我最欽佩的不是他不屈不撓的性格。我真的很欣賞他的話:“我的脾氣就是下定決心要做一些事情，并且在我成功之前永遠(yuǎn)不放手！”事實(shí)上，我記得羅賓遜花了四個(gè)月的時(shí)間造了一艘獨(dú)木舟。這只是紙上的一個(gè)普通數(shù)字，但這四個(gè)月實(shí)際上有多長(zhǎng)！毫不夸張地說(shuō)，當(dāng)我看到這些數(shù)字時(shí)，我感到震驚。多么堅(jiān)強(qiáng)的意志力�。�
我不禁懷疑我是否有勇氣住在荒島上。一天，兩天，不，這是一年，兩年…？想到這里，我再次被羅賓遜頑強(qiáng)的意志深深震撼了。
對(duì)我們來(lái)說(shuō)，住在像羅賓遜這樣的孤島上是不可能的，但我仍然可以通過(guò)書本感受到他的精神和魅力。我想向他學(xué)習(xí)智慧、勇氣、善于思考和堅(jiān)持不懈的寶貴精神。
魯濱遜漂流記讀后感 12
人生在世，不可能一帆風(fēng)順，難免會(huì)發(fā)生諸多不如意之事。但如果你換個(gè)角度去觀察，也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的驚喜。
笛福的《魯濱遜漂流記》講述了主人公魯濱遜所乘坐的船在行駛途中不幸遇難。船員中除魯濱遜外其他人無(wú)一生還。盡管大難不死，可他卻流落荒島，一住就是28年。在這28年里，他不僅在島上種植大麥和稻谷，還學(xué)會(huì)了自制生活用具和烘焙面包。在這28年里，他每天都在等待，等待有人帶他離開這個(gè)島。終于，功夫不負(fù)有心人，一位船長(zhǎng)幫助魯濱遜回到了他的祖國(guó)——英國(guó)。
讀完之后，我不禁被魯濱遜永不放棄的精神所折服。但更多的是感嘆于他那為人處事的心態(tài)。他流落到荒島后，不是每天消極地悲嘆，怨天尤人，而是積極向上地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。正如成功學(xué)家拿破侖·希爾曾說(shuō)：“播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行為；播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；手一種性格，收獲一種命運(yùn)�！�
想到這，我忍不住問(wèn)自己，如果我流落荒島，我也能像他那樣自力更生嗎？答案盡然是否定的。由此可見魯濱遜是多么的樂(lè)觀�。∷矣谕瑦毫拥淖越猸h(huán)境作斗爭(zhēng)，憑著堅(jiān)忍不拔的意志實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，也時(shí)刻激勵(lì)著我奮勇向前！
在戰(zhàn)亂國(guó)時(shí)期，有兩個(gè)戰(zhàn)敗的士兵被敵人追得落荒而逃，好不容易他們擺脫了敵人的搜捕，躲到了一座深山，猛然，饑腸轆轆的他們?cè)诓贿h(yuǎn)的地上看到了一只蘋果，兩人興奮極了，真心沖上前去，卻發(fā)現(xiàn)那蘋果已被山猴給咬去了一半！
甲士兵說(shuō)：“唉！真是的.，好端端的蘋果怎么就被猴子給咬去了一半叫勁？真是禍不單行啊！”
乙士兵卻說(shuō)：“太好了，我們還有半只蘋果，可以讓我們充饑，不至于餓死啊！”
幾天后，他們終于回到了軍營(yíng)，被分配到不同的隊(duì)伍。幾年后，乙士兵已經(jīng)升到了參將，可甲士兵卻依然只是個(gè)默默無(wú)聞的士兵。
相信嗎？一個(gè)樂(lè)觀的人絕對(duì)比一個(gè)悲觀的人更有機(jī)會(huì)成功！因?yàn)闃?lè)觀的人在每一個(gè)困境中都可以看到一個(gè)希望；而悲觀的人卻易在每一個(gè)順境中都看到一個(gè)煩惱！
事物都有兩面性。因引，我們?cè)谏钪杏肋h(yuǎn)都要想到積極的一面，切莫為那些煩惱郁郁寡歡。如此，你定能成為一個(gè)快樂(lè)的人！你迎來(lái)的也心將是美好的人生！正如有這樣一名誓言：“要么你去駕馭生命，要么生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰(shuí)是坐騎，誰(shuí)是騎師�！�
魯濱遜漂流記讀后感 13
十年是能夠改變?cè)S多東西的，十年前我還是一個(gè)一二歲懵懂的孩子，可十年之后卻開始思考一些關(guān)于夢(mèng)想關(guān)于生存的事情，這是教師給我的，而讓我收獲最多的一本書便是《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》是一部歷險(xiǎn)小說(shuō)，我只讀了幾句，就深深地迷上了這本書，愛不釋手，這本書主要講了魯濱遜在一次航海中，船不興撞上了暗礁，水手們?nèi)懒耍瑑H有魯濱遜一個(gè)人活了下來(lái)，海浪把他卷上了一個(gè)荒無(wú)人煙的小鳥上，開始了他長(zhǎng)達(dá)28個(gè)的歷險(xiǎn)生活。他自我在島上做了許多生存的物品，救下了一名俘虜“星期五”以及“星期五”的父親和一名西班牙人，之后，魯濱遜又遇上一艘英國(guó)船在海岸拋錨，船長(zhǎng)和另外兩個(gè)人被船上鬧事的水手拋棄在岸上，魯濱遜帶領(lǐng)“星期五”奪回了船只，所以也回到了家鄉(xiāng)。
我很喜歡這本書中的作者笛福在《魯濱遜漂流記》中的一句名言：“害怕危險(xiǎn)的心理，比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。”實(shí)際上確是這樣：一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取的人，即使在惡劣的環(huán)境中，只要心中永存信念，勇往直前，不要堅(jiān)險(xiǎn)，百折不撓，那么他終成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。
從魯濱遜的事中，我想到了自我好朋友。她的媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑蛟谕獾毓ぷ�，于�?、2歲就被丟在爺爺奶奶家生活，她告訴我，她和媽媽相隔千里，一年才能見上兩次。每當(dāng)看到別的小朋友在媽媽懷里撒嬌的時(shí)候，她就想起了媽媽。上學(xué)了，煩心事接踵而至，缺少了母親的關(guān)愛，她的童年世界變得那么蒼白。就在五年級(jí)的一天，她結(jié)識(shí)了《魯濱遜漂流記》，魯濱遜身上那遇到困難坦然應(yīng)對(duì)，勇往直前的`精神深深地影響著我。是啊，逆境才能鍛煉人，小鷹不經(jīng)受磨練怎能練就搏擊長(zhǎng)空地本領(lǐng)。由此我想到了帶妹求學(xué)的洪戰(zhàn)輝，身殘志堅(jiān)的張海迪阿姨……他們都是生活的強(qiáng)者。而她覺(jué)得，僅僅母親不在身邊，就頹廢，喪志，自覺(jué)汗顏。五年級(jí)的下半期，她漸漸地從狹隘地思想低谷中走了出來(lái)，沒(méi)有了悲傷，沒(méi)有了哀怨，她漸漸地變得陽(yáng)光起來(lái)。優(yōu)異的成績(jī)，俠膽義腸的性格，使她漸漸被教師欣賞，被同學(xué)信任。此刻的她自覺(jué)請(qǐng)纓，擔(dān)任著她們班里的要職，以此來(lái)歷煉自我。我堅(jiān)信，在以后的人生之路上，她會(huì)創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)來(lái)不斷地完善自我，提升自我。
《魯濱遜漂流記》是我的良師，也是我的益友。漫漫長(zhǎng)路，它將永遠(yuǎn)攜我同行。
魯濱遜漂流記讀后感 14
曾經(jīng)有一個(gè)航海愛好者，在一次航海事故中慘落荒島，可他卻保持著一顆樂(lè)觀的心，在島上建立了屬于自己的帝國(guó)，最后，他重返故鄉(xiāng)，成了一個(gè)富商，他就是魯濱遜·克魯索。——題記
一個(gè)人，落魄到三次航海兩次落難的程度，可他仍在堅(jiān)持著自己的理想。他落難時(shí)成了海盜的奴隸，可他仍然沖出重圍，返回故鄉(xiāng)。他落難到荒島，不但沒(méi)有自暴自棄，反而沖著一線生機(jī)建立了帝國(guó)，難道，這僅僅是巧合嗎？
在這里，我要堅(jiān)決的否定——不！他靠的是理想，靠的是渴望，靠的是不拋棄、不放棄，樂(lè)觀向上的精神。
記得魯濱遜剛落難到荒島時(shí)，有多么悲觀，可是，當(dāng)他看到淡水、果林還有動(dòng)物時(shí)，又仿佛找到了一線生機(jī)。于是，他樂(lè)觀地在荒島上生活了十年之久。魯濱遜生病時(shí)，他頑強(qiáng)與病魔作斗爭(zhēng)，有時(shí)，他也在責(zé)怪自己，為什么不聽父親的話，而是選擇跑出來(lái)。他想讓上帝來(lái)幫助自己，他甚至和自己的`良知爭(zhēng)吵�？墒�，他還是熬了過(guò)來(lái)，靠著一支槍和幾本《圣經(jīng)》熬了過(guò)來(lái)，靠著自己回家的欲望熬了過(guò)來(lái)。
魯濱遜在當(dāng)時(shí)的英國(guó)只是一個(gè)螞蟻般大小的小人物，可他卻靠著理想與希望，奇跡般的干了一番轟轟烈烈的大事業(yè)。在生活中，也有像他這樣頑強(qiáng)的人：無(wú)臂鋼琴師劉偉，孝女孟佩杰和等等遭受生活的挫敗反而更加堅(jiān)持不懈的人。
理想是動(dòng)力，欲望是源泉，樂(lè)觀是精神，堅(jiān)持不懈是永久的力量。擁有這些，有些人可以取得不朽的成績(jī)，有些人可以快樂(lè)的生活一輩子，而沒(méi)有這些的人則一事無(wú)成。
魯濱遜的夢(mèng)想和愛好是航海和冒險(xiǎn)，途中，他經(jīng)歷了許多坎坷與困難，可他都用自己的希望堅(jiān)持了下來(lái)。其中，不免包括了許多汗水與痛楚，但他選擇了堅(jiān)持，選擇了用辛苦換取最后的勝利！
我讀過(guò)許多書，可丹尼爾迪福筆下的魯濱遜卻給我很深的印象。誰(shuí)能像他那樣堅(jiān)持不懈？誰(shuí)能像他那樣不被困難擊敗，誰(shuí)能像他那樣英勇神武？誰(shuí)有能像他那樣遇到困難也會(huì)冷靜而對(duì)？當(dāng)然，一定有，要不然，世界哪來(lái)那么多成功的人？即使擁有這些的人還沒(méi)有成功，那么他離成功只差一步之遙。
魯濱遜漂流記讀后感 15
“書猶藥也，善讀之能夠醫(yī)愚”“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”“一本新書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方駛向生活無(wú)限寬廣的海洋”……上千年來(lái)，書籍一向是人類的好朋友，它給我們知識(shí)，給我們勇氣，給我們啟迪……
這個(gè)寒假我讀了《魯濱遜漂流記》，讀完這本書，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮此刻我的眼前。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，戰(zhàn)勝了迎面而來(lái)的一切困難，實(shí)現(xiàn)了自我的夢(mèng)想。他，就是探險(xiǎn)家、航海家——魯濱遜。
魯濱遜出生于一個(gè)英國(guó)家庭，他不滿足于平常的生活，告別父母與朋友，和水手們一齊出海探險(xiǎn)。不料，在一次航海中，船在南美洲附近觸礁，船身斷裂，水手們和船長(zhǎng)全部掉入大海，僅有魯濱遜是唯一一個(gè)幸存下來(lái)的人。他看到船上還有許多殘留下來(lái)的工具和食物，便用木頭做了一只木筏，把它們?nèi)纪仙习�，�?lái)維持暫時(shí)的生活。夜晚孤身的恐懼，讓他想起了父親的衷告，讓他覺(jué)得這是他不聽父親衷告的結(jié)果。
食物再多也終有吃完的那一天。一天，他決定在荒島上種一些糧食。他開始種植大麥和水稻，也不明白他經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，他努力的勞作，他還學(xué)會(huì)了制作粗糙的面包。他捕獲獵物，并開始圈養(yǎng)山羊，讓它們繁殖，一代一代地傳下去。他養(yǎng)了一只鸚鵡來(lái)打發(fā)寂寞，挖掘了一個(gè)山洞，且打造了些家具，擺設(shè)在山洞里。這使他過(guò)上了豐衣足食的生活。
在一次打獵中，他看到一群野人在追著一個(gè)土人不放，土人被那群野人打得遍體鱗傷，他不顧自身安危與那群野人殊死拼搏，最終把土人從野人手里解救了出來(lái)。魯濱遜收養(yǎng)了土人，并為他取名，叫“星期五”。他教星期五說(shuō)話，教他怎樣做人。最終，在數(shù)年之后，他偶然間幸運(yùn)的遇到了一艘英國(guó)船，從此結(jié)束了他長(zhǎng)達(dá)二十八年的荒島生涯。
讀完這本書，我大有所感想。此刻的`小孩從來(lái)都是過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活。每個(gè)人都像溫室里的花朵，一刮風(fēng)就倒下了，受一點(diǎn)小小的挫折，也許就站不起來(lái)了。我們從來(lái)都沒(méi)有去靠自我的雙手勞動(dòng)過(guò)，努力過(guò)，永遠(yuǎn)都是向父母索取，父母的每一分錢都來(lái)之不易，而我們卻只會(huì)所要，不靠用辛勤的汗水勞動(dòng)。一次，我做一道數(shù)學(xué)題，我一會(huì)兒折紙，一會(huì)兒剪剪指甲，磨嘰了半天，一點(diǎn)進(jìn)展也沒(méi)有，我便不耐煩了，出去玩了，扔下那道題在那。此刻想想，可真是慚愧。
其實(shí)困難并不可怕，可怕的是你的心。只要每個(gè)人心中都有信念，那就必須能克服困難。
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