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《懷念母親》讀后感

時間:2023-07-12 17:35:13 讀后感 我要投稿

《懷念母親》讀后感(推薦)

  當認真看完一本名著后,你有什么領悟呢?是時候抽出時間寫寫讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的《懷念母親》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《懷念母親》讀后感(推薦)

《懷念母親》讀后感1

  這篇文章中寫了季羨林六歲離開母親,在他讀大學二年級的時候,他母親棄養(yǎng),只活了四十多歲。母親去世,他食不下咽,寢不安席,痛哭了好幾天。從此,他失去了母親,一想到母親,他就會淚流不止,感到十分凄楚。他到德國之后,經(jīng)常夢到自我的母親和祖國母親。在1935年11月寫的四篇感人的日記中,我讀出他不但愛自我的母親,還愛著祖國和遠在祖國的朋友。在那之后,他寫了一篇名叫《尋夢》的文章,表達了他熱愛兩個母親的情感。

  我有兩個母親,一個是母親是我的生母用乳汁養(yǎng)育我給予我生命的母親,一個是有偉大的心胸的`,能裝下13億人民的——祖國母親。一個祖國母親和一位我的母親,這兩個,懷著崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。我的生母給。給了我生命,我的祖國母親給了我們良好的社會壞境撫養(yǎng)了我們讓我們,我們沒有理由不愛他們。讓我們組成一個更大的和睦的家庭,使我們學到知識茁壯成長,我們更就應熱愛她,尊敬他們,聆聽他們的教誨,要使母親少一份操心,多一份快樂。愛祖國,就就應努力學習,把祖國建設得好。同學們我們要有孝心、誠心去報答我們的母親和祖國。這就是我的感受。

《懷念母親》讀后感2

  母愛是無私的,母愛是偉大的,然而每人卻只有一位母親、享有一份母愛,而我今天學習的這篇課文——《懷念母親》,作者卻有著兩位母親。一位是生身母親,一位是祖國母親。

  課文的主要內(nèi)容是這樣的:作者六歲便離開了生母,在讀大學二年級的時候,母親棄養(yǎng)這給作者留下了終天之恨,后來作者到德國留學,祖國母親又成了作者夢中的牽掛,這種感情異常強烈,對兩位母親的懷念,一直伴隨著作者度過了他在歐洲的十一年時光,這篇課文充分表達了作者對生身母親永久的思念與悔恨,對祖國母親不變的愛意和崇敬。

  讀完這篇課文,我的感觸很深,我生活在和平年代、建設年代、生活在科學技術突飛猛進人們的物質(zhì)生活水平不斷提高的今天。早上,剛起床,床頭早已放好了母親為我準備的'衣服,桌上早已擺滿了母親為我準備的我愛吃的飯菜,與作者相比,我比作者好一百倍,我真是太幸福了,就這樣,我還是不是得對母親發(fā)脾氣,惹母親生氣,我真為我的過錯感到愧疚!

  因此,我更珍惜母愛了!

《懷念母親》讀后感3

  當讀了《懷念母親》一文后,我心潮難平,震動很大。

  《懷念母親》主要講的是:作者季羨林讀大二時,年僅四十多歲的母親就過世了,這對作者來說是個不小的打擊。他很懷念生身母親。后來去外國留學,他進一步感受到了自己的孤寂與傷感,又一遍遍懷念著自己的祖國母親,從未斷過。這種懷念之情,一直伴隨著作者在國外留學的十一年。

  我讀完這篇文章之后,覺得季羨林的這種愛母親與想要迎養(yǎng)母親的信心真令人感動!“我痛哭幾天,食不下咽,寢不安席!边@句話深深的打動了我。他因為母親的死去,傷心了一天又一天,痛哭了一天又一天,著真是出自深深的'愛母的情感吶!

  我想到了我自己:

  有一次媽媽正在看新聞,我看了看時間,對媽媽說:“媽媽,我要看動畫片!”媽媽不肯,我一把奪過遙控板,把電視調(diào)到少兒屏道,還愜意的躺在沙發(fā)上,翹著二郎腿,抖抖腳,喝著酸牛奶,津津有味的看著電視,完全不顧媽媽的感受。

  現(xiàn)在,我已是六年級的學生了,應該從小孝敬母親,幫助母親做一些力所能及的家務,哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。何況我已經(jīng)長大了,我不是以前的我了,不是那個只會在母親懷里撒嬌的孩子了,我必須趁后悔前,盡自己的力,孝敬母親。

《懷念母親》讀后感4

  讀了《懷念母親》這篇文章,我覺得作者寫的非常好,讓我很感動。當作者寫了他母親棄養(yǎng),只活了四十多歲,他知道這個消息后,哭了幾天幾夜,飯不吃,覺不睡,還想隨母親一起長眠于地下。我也很想哭,我能看得出他們母子之間那種深厚的感情。

  作者很后悔不該離開母親,應該陪在母親身邊,讓她開心的過每一天,當他最后一次回故鄉(xiāng),他看見母親的棺材放在那里,便大聲痛哭起來,當時他心里真想一頭文章死。他舍不得母親離開,因為母親在她心中留下了美好的'回憶。

  母愛是偉大的,每個人的母親都很偉大,在我們小的時候母親話了多少心血,吃了多少苦頭,才把我們養(yǎng)大成人。母親真?zhèn)ゴ螅瑥男∥覀冋{(diào)皮搗蛋,雖然母親打我們,罵我們,當時我知道母親都是為了我們好,打我們后她自己心里比我更痛。為了讓我們能夠成才,她才這樣做的。所以說我們不能忘記母親對我們的愛,要好好學習,不能辜負母親對我們的期望。

《懷念母親》讀后感5

  讀完《懷念母親》這篇文章后,我的內(nèi)心有了無限的感慨……

  文章主要講述的是季羨林爺爺6歲離開生母,在就讀大學二年級時,母親棄養(yǎng)。在這期間季羨林爺爺只回過兩次故鄉(xiāng),都是奔喪,只待了幾天。因此,季羨林爺爺抱終天之恨,悔恨自己沒能盡孝。

  可是,在我們的生活中,有的人即使?jié)M嘴都是“孝、孝、孝”字,卻只是嘴上說說而已。真正做到孝其實并不難,哪怕只是在母親感冒時為她送上一杯糖漿水,在她下班時為她送上一杯濃濃的熱茶,在她憂慮時去安慰安慰她……這些都是孝順的表現(xiàn)?墒,即使只是這些,又有幾個人能做到呢?

  季羨林爺爺還在文章中提到過,他在離開自己的故鄉(xiāng)——中國,留學在哥廷根時,想念中國的念頭就不斷地涌上心頭。有時想念中國的`念頭強烈起來后,留在國外的念頭竟消失的無影無蹤。

  而有的人就跟季羨林爺爺恰恰相反:他出國旅游時,在國外吃好喝好,竟把祖國忘得一干二凈。當他回國時,還是戀戀不舍;還有甚者(即有條件的人),還在國外定居了!這時,我真想問他們一句話:“你們平時滿口的愛國都哪兒去了?”

  我想,生活中的“孝”、“愛國”不是只喊口號就能喊出來的,實際行動或許比口號更有意義。

《懷念母親》讀后感6

  今天,我學習季羨林爺爺?shù)摹稇涯钅赣H》這篇課文。這篇課文以回憶的形式,介紹作者對兩位母親—親身母親和祖國母親“同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕,”充分表達作者對親身母親永久的`悔恨,對祖國母親不變的愛意。

  我讀完這篇課文,想起自己和媽媽。

  記得有一次,下著大雨,我忘記帶雨傘,別的同學都被自己的爸爸媽媽接走,我知道媽媽生病,爸爸出差,他們兩個不能來接我,便開始像大雨中跑去。突然,一個黑影在我眼前出現(xiàn),我仔細一看,原來是媽媽,我三步并成兩步跑向媽媽。

  回到家,我看見媽媽的衣服都濕透,眼淚情不自禁的往下流。

  記得還有一次,我騎自行車不小心摔傷,我的腳由于摔得太嚴重,幾個月都不可以走路,媽媽更是細心的照顧我。我每天上學都要媽媽背著我,我讀六年級在5樓,媽媽更是背我爬多少步樓梯。

  我知道,天下的母親是偉大的,我們應該想季羨林爺爺那樣好好學習他哪種對母親的愛。

《懷念母親》讀后感7

  前幾天,老師教一篇新課文——《懷念母親》。這篇課文是北京大學副校長季羨林爺爺寫的,課文講述的是季羨林爺爺六歲離開生母,到城里去住,在母親身邊待幾天,又回到城里,后來,母親只活四十多歲,季爺爺痛苦幾天,食不下咽,寢不安席,從此季爺爺成一個孤兒,一想到母親,季爺爺就淚流不止。

  從季爺爺?shù)娜沼浿械摹疤鹈邸焙汀捌鄾觥边@兩個詞可以看出季爺爺身在異國感覺與自己的祖國,與自己的母親距離遠,與親人的接觸少,心中有憂愁,所以感覺凄涼。但又能對常懷念起祖國的親朋好友,感到他們的關愛無處不在,所以心里又是甜蜜。

  讀這篇課文后,我的`心久久不能平靜,是啊,母愛是無處不在的,母愛總是在這些小事上體現(xiàn)出來。在我們感到冷時,母親給我們披上一件溫暖的大衣;在我們生病時,母親冒著大雨帶我們?nèi)タ瘁t(yī)生;在我們傷心難過時,總是母親給予我們安慰;在我們……

  親生母親是偉大的,祖國母親也是偉大的。在四川5·12大地震時,祖國母親伸出援助之手,哪里有困難哪里就有祖國母親。母愛是無私的;母愛是偉大的;母愛是不求回報的。有首詩寫得好,“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!

《懷念母親》讀后感8

  讀完了季羨林寫得《懷念母親》這篇課文,一絲絲、一滴滴的感受凝聚成一顆大水珠,開始發(fā)泄了。

  季羨林六歲時,就離開生母。六歲這么小的年齡,本該在媽媽的溫暖、愛護下成長,卻離開了母親。然而回了兩次家,但都不是專門去看媽媽的,沒有一次可以和媽媽促膝談心的時候?稍谒麐寢屗廊サ臅r候,讓他痛不欲生,食不下咽,寢不安席。是。‘旔B(yǎng)你生你的母親死了的時候,得有多么傷心啊,無依無靠,就像具行尸走肉?墒,季羨林從六歲起就離開生母,沒照顧過自己的母親一天,他得有多愧疚呀!

  其實,古今中外的母親都一樣,只希望自己的孩子健健康康,擁有一份好的`工作,多些時間回家看看。

  剛學完這篇課文時,就有人在課堂上搗亂。有位同學在課堂上做小動作,老師問他,他今天的表現(xiàn)能對的起他的父親嗎?他的父親得了心臟病,本該吃藥,但家庭條件不富裕,為了給他的孩子,也就是搗亂的這位交學費、請家教,藥不舍得吃,省吃檢用,為的就是自己孩子的學習。

  通過這次的學習,我長大后一定要好好的孝順父母,不讓父母們受到任何的傷害。

《懷念母親》讀后感9

  今天,我學習了季羨林爺爺?shù)摹稇涯钅赣H》這篇課文。這篇課文以回憶的形式,介紹了作者對兩位母親—親身母親與祖國母親“同樣崇高的敬意與同樣真摯的愛慕,”充分表達了作者對親身母親永久的悔恨,對祖國母親不變的愛意。

  我讀完這篇課文,想起了自己與媽媽。

  記得有一次,下著大雨,我忘記了帶雨傘,別的同學都被自己的爸爸媽媽接走了,我知道媽媽生病了,爸爸出差了,他們兩個不能來接我,便開始像大雨中跑去。突然,一個黑影在我眼前出現(xiàn),我仔細一看,原來是媽媽,我三步并成兩步跑向媽媽。

  回到家,我看見媽媽的衣服都濕透了,眼淚情不自禁的往下流。

  記得還有一次,我騎自行車不小心摔傷了,我的腳由于摔得太嚴重了,幾個月都不可以走路,媽媽更是細心的.照顧我。我每天上學都要媽媽背著我,我讀六年級在5樓,媽媽更是背我爬了多少步樓梯。

  我知道,天下的母親是偉大的,我們應該想季羨林爺爺那樣好好學習他哪種對母親的愛。

《懷念母親》讀后感10

  “慈母手中線,游子身上衣”季羨林的母親是偉大的,他的祖國母親也是了不起的。

  還記得他曾經(jīng)這樣寫“我六歲離開我的生母,到城里去住!薄岸嗲樽怨艂x別,更那堪冷落清秋節(jié)”如果時光能過再回轉(zhuǎn)一次,我堅信他們離別時一定會再多看彼此幾眼。我為他們痛恨那場離別。

  離開了生母,又遠離了祖國母親。季羨林是抱著思念在哥廷根度過了桑海桑田的日子。思念是一種病,然而在這十一年里,他早已病入膏肓!暗溉碎L久,千里共嬋娟。”在異鄉(xiāng)的日子里,季羨林一定是這么想的吧。

  他在《尋夢》這樣寫道“眼前飛動著夢的碎片,但當我想到把這些夢的碎片捉起來湊成一個整個的時候,連碎片也不知道飛到什么地方去了。眼前剩下的就只有母親依稀的面影……”他對母親的'愛是從未間斷過的,母親兩字早已刻在他的心頭,揮之不去。

  季羨林他懷念母親;思念母親;想念母親。母親就像一道曙光指引著他。

  “繡枕淚痕交,團圓春夢少”讀了《懷念母親》我渴望世上相思的人團圓在一起……

《懷念母親》讀后感11

  季老,一位因為失去母親而悔恨,離開祖國而懷念的著名教育家,生前悔恨和遺憾一直充滿心頭,他讀大學而年級時喪母,而后到德國留學,不僅僅只懷念母親,還增添了祖國母親,對兩為母親的愛,他時時感到欣慰。

  由此讓我們想到自己,如果我們失去母親,我們也會悔恨嗎?如果我們離開祖國,我們也會懷念嗎?不,我們不會。我們只會感到一股恐懼油然而生,感到寂寞,感到孤獨!氨ЫK天之恨”更是我們意識不到的,我們會埋怨上帝的.不公平。不,你錯了,在你怨天尤人的時候,你是否想到自己?

  你前對母親好嗎?你為她做過什么嗎?你出國留學,不是你的愿望嗎?

  母親一生為我們操勞了許多,費盡畢生心血,你回報她了嗎?

  一次,我坐飛機去日本游玩,坐車去旅館時,看見一面飄揚在天空的鮮紅的五星紅旗。

  當時我心中一股暖流涌上心頭,不時在回想故鄉(xiāng)的生活場景,那些親朋好友更是在我眼中不斷出現(xiàn),我熱淚盈眶,思念故鄉(xiāng)。

  寫這篇文時,我就有種感覺,這種感覺是無法形容的,只能夠細細聆聽,聆聽心靈深處的觸動。

《懷念母親》讀后感12

  今天,我們學習了一篇課文,名字叫《懷念母親》。文章作者是季羨林,1911年,出生于山東清平縣(今臨清市),6歲到濟南,投奔叔父季嗣誠,入私塾讀書。

  這篇課文,主要寫了作者以回憶的形式,描述了自己對兩位母親——一位是親生母親一位是祖國母親“同樣崇高的敬意和同樣的真摯的愛慕,充分表達作者對親生母親永久的思念和悔恨,對祖國母親不變的愛意和崇敬。

  季羨林老先生,6歲就去了城里,中間只回過家兩次,都是奔喪,才呆了不到幾天。在讀大學二年級時候,母親過世了,她很傷心,痛苦了幾天,他一向都母親,就流淚不止,數(shù)十年如一日,季羨林老先生連他媽媽的'模樣都不怎么記得,有時做夢還哭著醒來,我想他真是傷心啊!1935年他去了國外,又懷念祖國的母親,他在國外很凄涼,很孤單。

  我學完了課文,想到了我的母親和祖國母親,祖國母親給我們創(chuàng)造出好的學習環(huán)境,我要感謝我的祖國母親。我更要感謝的是我的媽媽,他天天給我洗衣服、做飯、學習上幫助我,生活上照顧我。

  以后,我一定好好學習,長大報答、孝敬媽媽,感謝祖國母親給我們的愛。我愛我的媽媽,我更愛我的祖國母親。

《懷念母親》讀后感13

  母愛是無私的,母愛是偉大的,然而每人卻只有一位母親、享有一份母愛,而我今天學習的這篇課文——《懷念母親》,作者卻有著兩位母親。一位是生身母親,一位是祖國母親。

  課文的主要內(nèi)容是這樣的:作者六歲便離開了生母,在讀大學二年級的.時候,母親棄養(yǎng)這給作者留下了終天之恨,后來作者到德國留學,祖國母親又成了作者夢中的牽掛,這種感情異常強烈,對兩位母親的懷念,一直伴隨著作者度過了他在歐洲的十一年時光,這篇課文充分表達了作者對生身母親永久的思念與悔恨,對祖國母親不變的愛意和崇敬。

  讀完這篇課文,我的感觸很深,生活在和平年代、建設年代、生活在科學技術突飛猛進人們的物質(zhì)生活水平不斷提高的今天。早上,剛起床,床頭早已放好了母親為我準備的衣服,桌上早已擺滿了母親為我準備的我愛吃的飯菜,與作者相比,我比作者好一百倍,我真是太幸福了,就這樣,我還是不是得對母親發(fā)脾氣,惹母親生氣,我真為我的過錯感到愧疚!

  所以,我更珍惜母愛了!

《懷念母親》讀后感14

  《懷念母親》的作者母親過世早,對作者來說是個不小的打擊。他很懷念生身母親。后來去外國留學,他進一步感受到了自己的孤寂與傷感,又一遍遍懷念著自己的祖祖國親,從未斷過。這種懷念之情,一直伴隨著作者在國外留學的十一年。

  我讀完這篇文章之后,覺得季羨林的.這種愛母親與想要迎養(yǎng)母親的信心真令人感動!“我痛哭了幾天,食不下咽,寢不安席!边@句話深深的打動了我。他因為母親的死去,傷心了一天又一天,痛哭了一天又一天,著真是出自深深的愛母的情感吶!

  我想到了我自己:

  有一次媽媽正在看天氣預報,我看了看時間,對媽媽說:“媽媽,我要看動畫片!”媽媽不肯,我一把奪過遙控器,看著電視,完全不顧媽媽的感受。

  現(xiàn)在,我已是六年級的學生了,應該從小孝敬母親。

《懷念母親》讀后感15

  都說母愛如山,父愛如海,當我讀完《懷念母親》這篇文章時,我知道了:古今中外的母親多是一樣的!

  《懷念母親》主要講的是:作者讀大二時,年僅四十多歲的母親就過世了,對母親的失去是作者的巨大痛苦,他很懷念生身母親。后來去外國留學,他又一遍遍懷念著自己的祖國母親和生身母親,從未斷過。這種懷念之情,一直伴隨著作者在國外留學的十一年。

  俗話說得好:“一定要好好珍惜身邊的所有的'人,該珍惜的都要珍惜。因為做人就這一輩子。不要等到最后時刻才想珍惜。世間根本沒有后悔藥!边@句話說得真好!想想我以前,每次回到家,把書包一放,拿起牛奶和零食就吃,開了電視就看,二郎腿一翹,悠閑自在的看電視,而媽媽就在那做家務,煮飯給我們吃,臉上冒出了豆大的汗珠,我也不幫忙,當做視而不見,F(xiàn)在,我看完這篇課文后,我?guī)兔寢屪隽思覄眨黾覄照胬郯!拖完地我覺得腰好酸,我想明白了,父母在世時,一定要好好孝敬。

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