繁星春水讀后感范文5篇
細細品味一本名著后，你有什么體會呢？這時就有必須要寫一篇讀后感了！千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，以下是小編為大家收集的繁星春水讀后感范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
繁星春水讀后感范文 篇1
面對著冰心的詩歌，我會不由自主地有一種被凈化了的感覺。
這本名著是我國著名的文學家——冰心寫的。在我小的時候，家人天天給我講冰心奶奶的故事，可是我一直都沒有機會看她的作品，那時的我還不清楚現代詩的韻律與古詩詞的韻律有什么區(qū)別。直到上了初中，我們的名著閱讀上的第一篇文章就是《繁星·春水》，這現代詩情趣很高，不知不覺就愛上了現代詩。
冰心的詩主要從母愛、童真、哲理、自然著稱。當我讀完這首詩歌的時候，我已經淚流滿面了，我覺得自己被孤獨緊緊地抱住了，喘不過氣來。尤其是當我讀到：“幢幢的人影，沉沉的燭光——都將永別的悲哀，和人生之謎，刻在我最初的回憶里�！边@段文字使我深深的沉醉，也不知道是什么原因。也許是因為在閱讀這段文字的時候，我是一個人孤孤單單的，它在此刻說出了我的心聲；也許是因為我閱讀的時候太投入了；也有可能是因為……許多的原因都有可能會產生，我自己也無法一一列舉出來。
“幢幢的人影，沉沉的燭光”你們會想到什么？我會想到我自己，我傷心的時候，即使身旁確實是有許多人，卻沒有人安慰，我哭泣的時候，罪魁禍首卻在放肆大笑。這些打擊，我都不知道自己是怎樣熬過來的。曾在電視上看帝王蝶遷徙時，一只帝王蝶不慎落入小溪中，但它仍然固執(zhí)地舞動著翅膀，渴望能夠在天空中飛翔，渴望生命的`精彩……
我也在《繁星》里看到了這么一句話“成功的花，人們只驚羨它現時的明艷，然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉和犧牲的血雨”當我超級堅強的時候，才能得到別人驚羨的目光，所以，我不能哭泣，也不會再遇到挫折就哭泣，只有堅定不移地為著我的美好理想奮斗，我才能有驕傲的那一天。
當我讀到“青年人！相信自己罷！只有你自己是真實的，也只有你能創(chuàng)造自己�！钡臅r候，就想起老師曾告訴我們要學會追尋自己的夢想，追尋我們那最初而又天真純潔的夢想。盡管在追尋的途中，有非議，有嘲笑，有不屑，有打擊，請你相信，那只是激勵你前進的腳步，而不會成為改變你方向的借口。不敢直面人生，不敢承認孤獨，不敢做自己喜歡的事，費盡心機地迎合別人只為得到別人的認可，但其實從改變的那一刻起，我們就否定了自己。那么，帶上你的堅強，朝向你的夢想。
其實我們也應該如這野花一般，安然地開放自己的青春之花，不怕風雨，不怕寂寞，即使很卑微，但是卻自有一番動人的美麗。沒有什么人能一路單純到底，但是要記住，別忘了最初的自己。即使有的事情不是自己所意愿的，但是有的事情必須得去完成，那也是對自己的一段特訓。
我轉過臉，透過朦朧的視線，窗外的一排排燈在夜色中開放著晶瑩的花，照亮著行走的人們，照亮著我的人生，我未來的路。
現在天已經黑了，窗臺的那長著野花的花盆，讓我思緒萬千，搖曳的風姿，任憑花開流年。無論風雨總是縷縷馨香，低眉淺笑開出淡淡的溫暖。那些小花，花無大小，也無艷麗如霞，香氣裊裊，各有各的韻味，誰也替代不了。
青春那么美，那么短，我們總要奮不顧身地為夢想拼搏一次。你不努力，誰也給不了你想要的生活。
繁星春水讀后感范文 篇2
從《繁星》中“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑�！笨上攵牡耐瓿錆M著夢，充滿著童稚的幻想�！靶〉艿芎牵`魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。 她后來出洋留學，一去便是多年，她便通過筆來敘述自己的思念，迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面，幻想著回家，她很快樂。但是一旦沒了幻想，那么她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng)，又離開了至愛的母親，怎會沒有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤石，現在也怎么一滴滴的敲我的心弦�！蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬叮覠o動于衷，可是一旦離開了家鄉(xiāng).那一滴滴的波浪,無不在觸動我內心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確，世上只有媽媽好，母愛的愛是最偉大，母親的`愛是最純潔。
冰心的短詩，給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽，全是出自內心的真實感受，能夠感人至深，也可見冰心的童年幻想中度過的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。但，她那深深的母愛，思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔，它是世界上任何一種愛，所不能企及的。冰心是母愛的代名詞，通過冰心我讀懂了母愛。
此時的我，心潮澎湃，無法平靜，萬千感受，無法溢于言表。此詩集中，冰心以母愛、童真和對大自然的歌頌為主題。女作家杏林子曾經說過：“除了愛我什么都沒有!”的確，當你擁有愛就不需要別的什么東西了，因為你已經擁有了一切。冰心接受著母愛，同時她贊譽母愛，她愛大自然的一切。冰心的詩句，是那樣簡樸，但是每一個字眼都蘊含著那樣深的含義，許多詩句還透入著對母愛的深深的贊譽。從冰心的詩句中，我悟道：一個人愛萬物，她(他)是美麗而快樂的;一個人被萬物愛著，她(他)過得會安逸舒適。而同時為這兩者，她(他)就是快樂的�！氨摹边@個詞就是像她的人一般典雅清麗，超凡脫俗，也正如她所寫的詩句，在淡淡的優(yōu)雅的文筆中，還有著許多的哲理。
一句“弱小的草呵!驕傲些吧，只有你普遍的裝點了世界�！备嬖V我們小草雖然渺小，但世界卻需要你的點綴。又一句“青年人，珍重的描寫罷，時間正翻著書頁，請你著筆�！备嬖V我們應該珍惜時間，去做該做的，在時間的書上寫下你的成績與輝煌�？傊�，在冰心的詩句中，我們總能學到很多。
讀這些小詩，似乎很親切，因為冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優(yōu)雅的詩句表現出來，不加以任何人為的修飾，不添以任何華美的詞句，帶著一絲溫柔的憂悠，或一些深深的內在美：明目下，綠葉如云，白衣如雪。怎樣的感人呵!又況是別離之夜。在那娓娓道來的詩句中，滿含了詩人對生活的熱愛，是她冰清玉潔之心的再現。讀完這本詩集，覺得很美很美，不僅僅是美而美，也有憂而美，悲而美。冰心的詩下，一個多么美的世界!冰心的詩含蓄深刻，字里行間透漏著作者的獨具匠心，不知為什么,看了這繁星春水,我的心靈微微觸動了一下, 也許,這便是感動。
繁星春水讀后感范文 篇3
打開書首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集從小到長大充足體現了冰心在寫作方面的稟賦。
她的詩重要以母愛童真自然著稱。從《繁星》中“童年呵是夢中的真是真中的夢是回想時含淚的微笑�！笨上攵牡耐瓴紳M著夢充斥著童稚的幻想�！靶〉艿芎恰`魂深處的孩子呵�！备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的蜜意厚誼。這些是冰心充滿童稚的盼望與幸福。
她后來出洋留學一去便是多年她便通過筆來敘述本人的懷念急切盼望可能早點回家。她理想著與母親會晤幻想著回家她很快樂。但是一旦沒了空想那么她就會變得更加的失蹤與掃興。衣錦還鄉(xiāng)又分開了至愛的母親怎會沒有思鄉(xiāng)之情呢？“家鄉(xiāng)的波浪呵！你那飛濺的浪花從前是怎么一滴滴的敲我的盤石當初也怎么一滴滴的敲我的心弦�！蹦遣ɡ艘恢钡呐拇虬段医鹗癁殚_可是一旦離開了故鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪無不在觸動我心坎的一根快要繃斷的弦思鄉(xiāng)的弦。的確世上只有媽媽好母愛的愛是最巨大母親的愛是最純粹。
冰心的短詩給了我萬千的感嘆。她的詩不含涓滴的虛假全是出自內心的實在感觸可以感人至深也可見冰心的童年幻想中渡過的她的幻想是那么美那么令人著迷那么富有童趣。但她那深深的母愛思母心切是咱們所不能企及的。母愛是那么圣潔它是世界上任何一種愛所不能企及的。冰心是母愛的代名詞通過冰心我讀懂了母愛。
此時的我心潮磅礴無奈安靜萬千感想無法溢于言表。
此詩集中冰心以母愛、童真跟對大做作的歌唱為主題。女作家杏林子曾經說過：“除了愛我什么都不！”確實當你領有愛就不須要別的什么東西了因為你已經占有了所有。冰心接收著母愛同時她贊譽母愛她愛大天然的一切。
冰心的詩句是那樣儉樸然而每一個字眼都蘊含著那樣深的含意很多詩句還透入著對母愛的深深的贊美。從冰心的詩句中我悟道：一個人愛萬物她（他）是漂亮而快樂的；一個人被萬物愛著她（他）過得會安適舒服。而同時為這兩者她（他）就是快活的。
“冰心”這個詞就是像她的人個別典雅清麗超常脫俗也正如她所寫的詩句在淡淡的`優(yōu)雅的文筆中還有著許多的哲理。一句“弱小的草呵！自豪些吧只有你廣泛的點綴了世界�！备嬷覀冃〔莨倘晃⑿〉澜鐓s需要你的裝點。又一句“青年人保重的描述罷時間正翻著書頁請你著筆�！备嬖V我們應當愛護時光去做該做的在時間的書上寫下你的成就與光輝�？傊诒牡脑娋渲形覀兛偰軐W到良多。
讀這些小詩仿佛很親熱由于冰心將大天然中最純最本質又非常一般的貨色用輕淡優(yōu)雅的詩句表示出來不加以任何人為的潤飾不添以任何華麗的詞句帶著一絲溫順的憂悠或一些深深的內在美：明目下綠葉如云白衣如雪。怎么的感人呵！又況是分離之夜。在那娓娓道來的詩句中滿含了詩人對生涯的酷愛是她坐懷不亂之心的再現。
讀完這本詩集感到很美很美不僅僅是美而美也有憂而美悲而美。冰心的詩下一個如許美的世界！冰心的詩蘊藉深入字里行間透漏著作者的步人后塵不知為什么看了這繁星春水我的心靈微微觸動了一下興許這便是激動……
繁星春水讀后感范文 篇4
一路閱讀，一路起舞。從選擇做一名舞者起，就注定遇到各種挫折苦痛，但有書卷中的哲理相伴，這路上就有了光明盞盞，給了我砥礪前行的勇氣。
從幼年時第一次看到鎂光燈下的舞蹈藝術家的綽約身姿起，我就深深被舞蹈的魅力吸引了，目不轉睛地注意著美麗舞者的身段和動作，他們的每一個表情都舍不得放過。他們是那么耀眼，無怪乎臺下的觀眾都為他們鼓掌加油。當一曲終了，那位舞者抱著花束向臺下微笑致意時，我的心中悄然埋下了做一個舞者的種子。
求著媽媽給我報名了舞蹈興趣班，充滿憧憬地來到了舞蹈教室。明亮寬敞的木地板，三面的落地鏡和把桿，這一切新鮮的場景使我心中更加激動。只可惜，這舞蹈之路并不是看起來那么光鮮奪目的，漸漸我懂得，在每一次的演出背后，都需要付出多年的基本功練習。隨著訓練強度的增大，基本功要求更加嚴格。有的時候我會一邊揉著酸腫的腿問自己，自己是否是這塊料子呢?并沒有出眾的身材優(yōu)勢，領悟力和柔韌性也沒有多么突出。最令我害怕的是考級，連續(xù)十多段不同音樂的舞蹈的展示是對我記憶力和體力的巨大考驗。有的時候我甚至想要放棄。每當不能沉下心練習舞蹈的時候我會選擇閱讀來轉移一下注意力。打開我最喜歡的那本《繁星春水》，冰心奶奶的文字總能給我注入新的力量。 “成功的花，人們只驚羨她現時的明艷,然而當初她的芽兒浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！�
是啊，我不正像一朵待開的花苞，如果沒有奮斗的汗水澆灌，又怎么面對自己盛開的夢想呢?現在只是一個考級，如果我輕言放棄，以后更廣闊的舞臺我又怎么有底氣踏上呢?我定下神來，開始了為期一個月的集訓。壓腿，下腰，單手翻，倒立這些都是家常便飯。每天訓練結束后我都覺得邁不開腿走不動路，但我從來沒有懷疑過自己的努力。我堅信著這是作為一個舞者的必經之路，我也終將開出屬于自己的花來。 “心靈的燈，在寂靜中光明，在熱鬧中熄滅。”冬天的太陽出來得格外晚，別人家的孩子還貪戀著被窩的溫暖，我就已經在去練功房的路上了。等公交的時候，也不忘記讀一兩首冰心的詩。她的詩那么美，又具有力量，讓自己可以心甘情愿在這寒冷的天氣里早起堅持晨練，因為老師說過身體素質對舞蹈很重要。況且我的旋轉還不夠穩(wěn)，只能比別人多花時間在舞蹈房里。人潮散去后，舞蹈房格外冷清，但是這寂靜恰好使我能夠安心練習，把注意力集中在自己的身體上，不為外物擾動。 “最沉默的`一剎那頃，是提筆之后，下筆之前�！痹谟行┚o張又有些期待中，考級終于到來了。周圍的人群很嘈雜，大家吵鬧著互相問著練習的情況和情緒，唯有我安靜地聽著他們的小情緒，卻沒有什么想說的，深呼吸一口進行了抽簽和準備活動。向老師深深鞠躬后身體就位，音樂響起，身體習慣性地開始了舞動，每一個動作都努力把平時的訓練發(fā)揮到極致，每一個姿勢都到位并延伸，連表情我都注意到配合音樂的氛圍。音樂不知何時停下，我從沒有如此酣暢淋漓地起舞過，在掌聲中，我的考級結束了。說是一次考試，更像是一次表演，一場釋放，讓我把一段時間以來積壓的情緒和含稅都爆發(fā)出來。 “冠冕，是暫時的光輝，是永久的束縛。”
最后我知道了我的成績是優(yōu)秀，但這已經不那么重要了。因為我得學會心平氣和地看待已經取得的成績，而不是把他們掛在嘴邊，更重要的是如何面對下一個階段的挑戰(zhàn)。我已經學會了從書中汲取我前行的力量，也懂得了人要堅守著自己的信念不斷拼搏才能譜寫自己的篇章。連夜雨聲后，方能見明花。
繁星春水讀后感范文 篇5
鮮花搖曳著———幽靜的山林間，大山里的精靈吐露著芬芳。
慈愛環(huán)繞著———淺知的腦海里，填滿母親溫柔的絮語與銘心的教導。
繁星閃爍著———深藍的天空中，童年用迷茫的目光探索著。
在這城市的囚籠里，一切已是遠離自然的生活，高大宏偉的摩天樓，迷茫而淪陷的夜生活，五光十色的霓虹大道，的確賞心悅目，但卻看不見深藍的天空。皎潔的明月，籠罩的只有浮華和躁動，不安和孤獨。在這個一切以追求速度、成功、繁華為終極目標的社會里，人們與自然的距離越來越遠，人們的心田越來越荒蕪，而冰心的《繁星·春水》猶如一泓汩汩流淌的清泉，滋潤著人們干涸的心靈，溫暖著人們冷漠的情懷。
冰心筆下的自然是平凡的、柔美的.，同時也是偉大的、壯麗的。哪怕是一片綠葉，一朵殘花，一抔泥土……一切的一切都充滿了生命的活力，揭示了自然之美的真諦。在我們心中，晚霞邊的孤帆，在不自覺里完成了“自然”的圖畫；春何曾說話呢？但她那偉大的潛隱的力量，已這般地溫柔了這世界！世界的所有都是自然的本體。我們應當謹記自然的恩澤，不忘記，不拋棄。
如果說大自然是人類生長的源泉，母親則是人類生命的賜予者。母愛，多么溫馨：依偎在母親的懷里，如一頭溫順的小羊羔，偶爾撒撒嬌。有時候稚嫩的小手指著天空，咿咿呀呀地問道：“為什么天上有星星？”母親慈愛地笑了笑說：“等你長大學了知識就明白了。”
從落地哇哇大哭時母親的搖籃曲，到初上小學母親每晚的陪伴與教導，再到離家獨立住校時母親細細叮嚀的關懷，就如她寫的著名詩文《荷葉·母親》：母親啊！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空中的蔭蔽？詩歌深情歌頌了母親的偉大和無私，讓讀者感受到作者的愛心與感恩之情。也許我們的第一次歡樂是和朋友分享的，但第一次的淚水一定是母親為我們擦拭的。母親�。∧呛棋挠钪�，孕育了我強大的生命；母親��！您是深邃的大海，滋養(yǎng)了我貧瘠的思想；母親�。∧嵌嗲榈木`，為我打造夢幻世界；母親啊！您是圣潔的蒲公英，為我編織翅膀去追尋夢想……
今天，當我飽學知識，讀懂了各色母愛，母親卻“落日西下”——老去了。
西山��！別了！我不忍離開你，只因我苦戀我的母親！
“萬千的天使，要起來歌頌小孩子，小孩在！他細小的身軀里含著偉大的靈魂。弱小的草��！驕傲些吧，只有你普遍地裝點了世界�！北挠猛瑯语柡钋榈恼Z言贊美了童真。兒童是最純真的，因而也最偉大；兒童是最自然的，因而也最動人。草兒雖然弱小，但能裝點整個世界的容顏；兒童雖然稚嫩，卻孕育著偉大的靈魂。有兒童在，就有純潔在；有兒童在，就有希望在；有兒童在，就有光明在；有兒童在，就有美好在。
這是平凡而又默默無聞的美，卻在作者的筆下如太陽般的熾熱，似星辰般閃耀，它喚起人們心中塵封已久的美好記憶，如一縷芳香滲入骨髓中，刻骨銘心，雋永甘甜。
塵封中飄出那一縷芬芳，喚醒人們的感恩之心。
塵封中飄出那一縷芬芳，牽引人們向“愛”靠近。
塵封中飄出那一縷芬芳，讓人們重溫那逝去的爛漫童真。
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