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我若不勇敢誰(shuí)替我堅(jiān)強(qiáng)讀后感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編精心整理的我若不勇敢誰(shuí)替我堅(jiān)強(qiáng)讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我若不勇敢誰(shuí)替我堅(jiān)強(qiáng)讀后感1
今天我在作文班讀了一篇文章,它叫《我若不勇敢,誰(shuí)替我堅(jiān)強(qiáng)》。
這篇文章講的是:有一個(gè)人和他從美國(guó)回來(lái)的朋友見(jiàn)了面,于是找飯店為朋友接風(fēng),可是結(jié)賬時(shí)那個(gè)從美國(guó)回來(lái)的朋友堅(jiān)持要AA制,他很生氣,后來(lái)朋友講了一個(gè)故事,并告訴他要堅(jiān)持AA制的原因:在一所中學(xué),有兩個(gè)孩子去爬山,一個(gè)中國(guó)孩子,一個(gè)美國(guó)孩子,可是山坍塌了,兩個(gè)孩子被困在了里面,美國(guó)孩子不管危險(xiǎn)和痛苦逃了出來(lái)?墒侵袊(guó)孩子膽子小,怕事,沒(méi)能逃出來(lái),最后奄奄一息的時(shí)候,還是別人把他找到的。朋友還說(shuō)美國(guó)人那么堅(jiān)強(qiáng)勇敢,是因?yàn)樗麄冊(cè)诤⒆雍苄〉?時(shí)候,就告訴他們出去吃飯要AA制,理由那就是無(wú)論什么事情,人生里沒(méi)有人替你買(mǎi)單,就算你的父母、摯愛(ài)、也不會(huì)。
聯(lián)想起我,就如那溫室里的花朵,如果放在外面遇到一點(diǎn)挫折和困難,就會(huì)枯萎。
平時(shí)在家里,媽媽總是百般呵護(hù)我,在生活中更是無(wú)微不至的關(guān)心我,真是含在嘴里怕化了,捧在手里怕飛了,頂在頭上怕摔了,真是把我寵上了天,把我當(dāng)成了“嬌嬌公主”。現(xiàn)在的孩子都是“草莓一族”,只要學(xué)習(xí)好,想怎么樣就怎么樣,一旦面對(duì)困難挫折時(shí),卻經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹雨打。
每天穿衣服時(shí),我自己不下地拿,都是媽媽幫我拿,早上上學(xué)也不疊被子就走,爸爸每次都幫我疊,平常一點(diǎn)活兒也不讓我干……
今天,我讀了《我若不勇敢,誰(shuí)替我堅(jiān)強(qiáng)》后,覺(jué)得以后我要做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的孩子。這時(shí),我想起了幼兒園老師對(duì)我們說(shuō)的一句話(huà):自己的事情,自己做,不要讓家長(zhǎng)做自己的保護(hù)傘!叭酥酰员旧啤,我們一出生和美國(guó)孩子是一樣的,可現(xiàn)在是因?yàn)槭裁次覀儽炔簧厦绹?guó)孩子呢?就是因?yàn)榧议L(zhǎng)的教育有問(wèn)題。我希望更多人能夠告訴更多的中國(guó)孩子,“沒(méi)有人會(huì)替他買(mǎi)單”這個(gè)道理。是的,我也厭倦了以前這種嬌生慣養(yǎng)的生活。
“我若不勇敢,誰(shuí)替我堅(jiān)強(qiáng)!”
我若不勇敢誰(shuí)替我堅(jiān)強(qiáng)讀后感2
我常聽(tīng)到大人們談?wù)撨@樣的一句話(huà):“中國(guó)的孩子都是溫室里的花朵。”一開(kāi)始我十分不解,今天讀了《我若不勇敢,誰(shuí)替我堅(jiān)強(qiáng)》的文章后,我改變了看法。
這篇文章的作者請(qǐng)朋友吃飯,朋友執(zhí)意要AA制,并為作者講述了這樣一個(gè)故事:一個(gè)中國(guó)孩子和一個(gè)美國(guó)孩子一起在美國(guó)爬山,他們?cè)谙律綍r(shí)遇到了坍塌,中國(guó)孩子坐以待斃,而美國(guó)孩子卻在全身多處骨折的情況下堅(jiān)持爬回小鎮(zhèn),間接救了中國(guó)孩子。美國(guó)孩子如此堅(jiān)強(qiáng)的原因,就是他們的父母在他們很小的時(shí)候就被他們灌輸“人生中沒(méi)有人替你買(mǎi)單”的'理念,而中國(guó)大多數(shù)孩子卻嬌生慣養(yǎng)中長(zhǎng)大。
“性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。”三字經(jīng)中的這句話(huà)極有道理,人的本性都是很相近的,正是習(xí)慣與生長(zhǎng)環(huán)境,讓人與人之間有了不同,其實(shí)并不是中國(guó)的孩子不夠堅(jiān)強(qiáng),而是因?yàn)橹袊?guó)的家長(zhǎng)不愿讓孩子受到一絲一毫的傷害,給予孩子過(guò)分的幫助,以至于孩子無(wú)法面對(duì)困難,對(duì)挫折感到恐懼。在面對(duì)死亡時(shí),更是不敢面對(duì),只能等待別人的幫助。
現(xiàn)實(shí)中的我就難免有些膽怯,而且以我現(xiàn)在的家庭教育根本無(wú)法做到——我若不勇敢,誰(shuí)替我堅(jiān)強(qiáng)。在媽媽看來(lái)自己回家便是對(duì)我的鍛煉了,其實(shí)大白天自己走實(shí)在沒(méi)什么好恐懼的,可即便如此,中午自己回家回頭之時(shí)便看到姥姥在偷偷跟著我,我當(dāng)時(shí)真是哭笑不得,十分無(wú)奈,以我自己的能力過(guò)一條馬路真的沒(méi)有多大困難,鍛煉一下也好嘛。雖然這些都是長(zhǎng)輩對(duì)我們的關(guān)心與愛(ài),但是,是否有些過(guò)度了呢?
對(duì)于中國(guó)家長(zhǎng)的周到呵護(hù),我并不支持。孩子就好像被浸泡在家庭的水族箱里,毫無(wú)自由可言,但終有一天會(huì)來(lái)到社會(huì),離開(kāi)這個(gè)水族箱啊!要知道,世界上沒(méi)有人為你買(mǎi)單,只有自立自強(qiáng),才能面對(duì)困難。
這篇文章讓我明白了自立自強(qiáng)這個(gè)重要道理,我們要鍛煉自己,正如文章所說(shuō),我若不勇敢,誰(shuí)替我堅(jiān)強(qiáng)!
我若不勇敢誰(shuí)替我堅(jiān)強(qiáng)讀后感3
書(shū)名是很勵(lì)志的,果不其然,內(nèi)容也是十分的令人震撼。
首先,談一談我對(duì)書(shū)名的理解,在這個(gè)世界上沒(méi)有什么真正的感同身受,你所感受的痛苦也只是你一個(gè)人的事情。家人——他們也許是這個(gè)世界上唯一真心的,對(duì)你好的。希望你的本事是比他們好的,而且家人也會(huì)慢慢老去,直到變成土壤。那么如果你之前一直依賴(lài)于他們的話(huà),等到他們老去無(wú)法變成你的依靠時(shí)你該怎么辦?所以請(qǐng)?jiān)谖覀冞在年輕還有能力去努力、去拼搏的時(shí)候好好地去干一番事情。說(shuō)到這里我想到了一句話(huà):“別在最能吃苦的年紀(jì)選擇安逸”。夢(mèng)想——一個(gè)偉大而又神圣的字眼,我們都有夢(mèng)想,可是有幾個(gè)人能夠?yàn)榱藢?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力呢?
在這本書(shū)中,我就認(rèn)識(shí)一個(gè)人盧拉。她的生活環(huán)境十分不好,只靠修鞋維持生計(jì),但是她總能在平凡枯燥的生活中找到屬于她自己的樂(lè)趣。在鞋底畫(huà)畫(huà),不過(guò)她當(dāng)然不會(huì)明目張膽地在鞋底畫(huà)畫(huà),否則師傅去會(huì)用嚴(yán)厲的目光教訓(xùn)她的。可是這樣一直下去也不行?果然有一天,因?yàn)榭腿藖?lái)歇斯底里的要求,將鞋下面的畫(huà)全部清除掉,并且向這位客人道歉。當(dāng)然這對(duì)于客人來(lái)說(shuō)并不足夠,她還拒絕交付修鞋的費(fèi)用,這么大的損失讓盧拉痛哭流涕;蛟S,她以為旁人會(huì)喜歡她的畫(huà),但她從沒(méi)想過(guò)自己的理想也會(huì)給客人帶來(lái)極大的煩惱。在那之后,又有一位紳士男子走進(jìn)了店里,盧拉依舊以為又是自己的畫(huà)給帶來(lái)的麻煩?墒撬龔臎](méi)想過(guò),就是眼前這個(gè)男子徹徹底底的將她的人生所改變。沒(méi)錯(cuò),就是你想的那樣,那位紳士男子十分的'喜歡盧拉的畫(huà),并不計(jì)代價(jià)與付出的邀請(qǐng)她到自己的學(xué)校學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),這么大的誘惑盧拉肯定會(huì)答應(yīng)的。好在那位男子的付出得到了很大的回報(bào),盧拉——那個(gè)小女孩兒成為了沙特阿拉伯首屈一指的大藝術(shù)家。
所以說(shuō),不要說(shuō)自己的夢(mèng)想遙不可及,只要付出過(guò)、努力過(guò),上天一定會(huì)給你的夢(mèng)想插上一個(gè)美麗的翅膀。如果沒(méi)有,仔細(xì)想一下自己的努力過(guò)程,我想你會(huì)不由自主的笑起來(lái),無(wú)愧于心就好。
我若不勇敢誰(shuí)替我堅(jiān)強(qiáng)讀后感4
今天在作文班,趙老師給我們講了一個(gè)故事,使我明白了很多道理。
這個(gè)故事講了作者的朋友從美國(guó)回來(lái),作者請(qǐng)他吃飯,可他非要AA制,作者覺(jué)得是沒(méi)有給他面子,可他卻給作者講了一個(gè)故事:一個(gè)美國(guó)孩子和一個(gè)中國(guó)孩子一起去爬山,下山的時(shí)候,山體發(fā)生了坍塌,他們被困在了山上,美國(guó)孩子在身體多處骨折的情況下,堅(jiān)持爬到了小鎮(zhèn)去求救,當(dāng)村民去救那個(gè)中國(guó)孩子的時(shí)候,那孩子已經(jīng)奄奄一息了。為什么美國(guó)孩子會(huì)那么堅(jiān)強(qiáng)?是因?yàn)閺男。改妇徒虝?huì)了他們“沒(méi)有人替你買(mǎi)單”的道理。
中國(guó)孩子為什么就不行呢?不是他們不勇敢,而是父母太嬌慣了!皩氊悆海嗪赛c(diǎn)兒吧,再吃一口……”每個(gè)中國(guó)孩子在家都是“小皇帝”,一遇到挫折就會(huì)撐起一把把“擋風(fēng)傘”,拿什么勇氣去面對(duì)挫折,一遇到困難,只能畏縮不前。中國(guó)孩子受到了太多的幫助,遇到危險(xiǎn),哪怕是不行動(dòng),就會(huì)喪失生命,也會(huì)習(xí)慣性的等待別人的救助。
“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)!比松,本性是一樣的,只不過(guò)是后天的環(huán)境和教育改變了我們。就像美國(guó)孩子出去吃飯從來(lái)都是自己買(mǎi)單,因?yàn)樗麄兊母改钢,無(wú)論什么事情,人生沒(méi)有人替你買(mǎi)單,就算你的父母、摯愛(ài),也不會(huì)。所以他們就養(yǎng)成了“我若不勇敢,誰(shuí)替我堅(jiān)強(qiáng)!”的.性格。
我自己又何嘗不是呢?每天早上爸爸媽媽都會(huì)端上一桌子香噴噴的早餐,一遇到挫折,哪次不是倒在媽媽的懷里痛哭,總是沒(méi)有一個(gè)人睡覺(jué)的勇氣。我認(rèn)為父母不應(yīng)該對(duì)我們一直這么好,因?yàn)槲覀兛偛荒芤蕾?lài)誰(shuí)一輩子的,要學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……
“我若不勇敢,誰(shuí)替我堅(jiān)強(qiáng)”,多么普通的一句話(huà),卻蘊(yùn)含著人生的大道理。
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