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一粒種子讀后感

時(shí)間:2023-04-30 10:44:37 讀后感 我要投稿

一粒種子讀后感

  看完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?下面是小編為大家收集的一粒種子讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一粒種子讀后感

一粒種子讀后感1

  寒假里我讀了“一粒種子的旅行”這本書(shū),明白了植物是怎么“旅行”的,它們?yōu)槭裁茨茉谑^縫里或高高的房頂上面扎根生長(zhǎng)。

  植物的種子散落到地上,它們就能長(zhǎng)成新的植物,所以植物要“旅行”靠的是種子。種子不像人類(lèi)可以坐飛機(jī),火車(chē),汽車(chē)旅行,它們是在風(fēng)和很多動(dòng)物的幫助下旅行的。

  鳳仙花的種子是長(zhǎng)在蒴果里邊的,蜜蜂和螞蚱一碰到蒴果,蒴果就會(huì)快速收縮并彈開(kāi),里邊的種子就會(huì)被彈出去拋到空中。米的蒴果上面有很多小口子,當(dāng)風(fēng)吹起來(lái)的時(shí)候,米的莖彎曲了,它的種子就從外殼里搖了出來(lái),這樣米的種子就能均勻散落在四周了。蒲公英的種子附在由許多茸毛組成的“小傘”上面,他們可以在風(fēng)的幫助下象背著降落傘一樣在空中旅行。樹(shù)木的種子長(zhǎng)在高高的樹(shù)上,當(dāng)種子成熟向下飄落的時(shí)候,風(fēng)會(huì)抓住它們,把他們吹到遙遠(yuǎn)的'地方。紫花地丁,雪蓮花,報(bào)春花這些植物的種子上面含有美味的含油附著物,螞蟻很喜歡吃這種美食,螞蟻吃完這些含油附著物后就把種子隨便扔在某個(gè)地方,那個(gè)地方就會(huì)長(zhǎng)出一顆新的植物。

  櫻桃,草莓,蘋(píng)果等植物把種子裝在美味多汁的果肉里,鳥(niǎo)兒吃了這些果實(shí)的時(shí)候就會(huì)把種子一起吃下去,果肉在腸胃里被消化掉了,種子被鳥(niǎo)兒排泄出來(lái),掉在土地上,就可以生根發(fā)芽。牛蒡或豬殃殃這類(lèi)植物也會(huì)借助動(dòng)物來(lái)旅行,當(dāng)松鼠等動(dòng)物從他們身邊跑過(guò)的時(shí)候,這些種子就會(huì)附在動(dòng)物的身上,被動(dòng)物帶到很遠(yuǎn)的地方,在那里生根發(fā)芽。

  讀了這本書(shū)之后,我也明白了動(dòng)物和植物在一個(gè)生物圈里和諧共處,相互依賴(lài),所以我們要保護(hù)地球上面的生物圈,不能破壞自然,這樣地球上面的生物才能生生不息。

一粒種子讀后感2

  在暑假里,我讀了葉圣陶爺爺?shù)囊黄?huà)故事,名字叫做《一粒種子》。故事非常精彩,它講述了一粒種子的不同經(jīng)歷。

  有一粒核桃般大小、碧綠的種子,可以發(fā)出碧玉般的芽,開(kāi)出獨(dú)特香味的花,而且是世界上唯一的一粒種子。有一天,國(guó)王得到這粒種子,心想:“如果我種下這粒種子,等到開(kāi)花了,我將擁有世界上唯一的一朵最特別的花,這樣更顯示出我的尊貴。”于是,他用白玉盆子來(lái)種。

  可是一年、兩年過(guò)去了,那種子還不發(fā)芽。國(guó)王很憤怒,從白玉盆中把種子挖出來(lái),扔進(jìn)了皇宮的池子中。后來(lái),商人得到了這顆種子,他想:“如果這粒種子發(fā)芽開(kāi)了花,就可以顯示自己特別高雅,把世界上的富翁都比下去了!笨墒欠N子照樣沒(méi)有發(fā)芽開(kāi)花。商人又把種子丟棄了。后來(lái),士兵得到了種子,他:如果他擁有這顆獨(dú)一無(wú)二的種子,說(shuō)不定以后會(huì)升官發(fā)財(cái)呢!可是種子也沒(méi)有發(fā)芽。最后,這粒種子流落到農(nóng)民的麥田里,農(nóng)民覺(jué)得種子很可愛(ài),就把它種進(jìn)土里,用以前種麥田的肥料給種子施肥,沒(méi)過(guò)多久,一棵碧玉般的芽從土里鉆了出來(lái),慢慢長(zhǎng)成了一棵小樹(shù),這棵小樹(shù)開(kāi)花啦;ò晔羌t色的,數(shù)不清有多少層,她的花蕊是金黃色的,而且還散發(fā)出新奇的香味,過(guò)路人不管是誰(shuí)都要停下來(lái)看看、聞聞,走時(shí)身上還帶有迷人的.芳香。

  讀完這個(gè)故事,我們看到了不同的人對(duì)待種子的態(tài)度是不一樣的,在只為得到名利的人那里,種子沒(méi)有發(fā)芽,最后在農(nóng)民的麥田里,得到和所有的麥子一樣的照顧,種子很快就發(fā)芽,開(kāi)出了最美麗的花。如果讓我選擇童話(huà)里的人物,我一定會(huì)做踏踏實(shí)實(shí)、不為私利、真誠(chéng)待人的農(nóng)民,不能像國(guó)王或商人那樣。

  我又想起“雜交水稻之父”袁隆平爺爺說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“我覺(jué)得,人就像一粒種子。要做一粒好種子,身體、精神、情感都要健康。”如果我是一粒種子,我也要像袁爺爺說(shuō)得那樣,做一粒好種子。我也會(huì)像童話(huà)故事里那顆種子一樣,只為最真誠(chéng)最善良的人開(kāi)出最美麗的花。

一粒種子讀后感3

  人類(lèi)想要旅行,可以坐車(chē),乘火車(chē),乘飛機(jī)……植物想要旅行,就得靠種子,種子沒(méi)有腳,但是它可以翻山越嶺,到達(dá)世界的各個(gè)角落!兑涣7N子的旅行》這本書(shū),用繪畫(huà)、簡(jiǎn)單的語(yǔ)句,向我們介紹了各式各樣的植物種種的旅行方式。它們不管落在哪里,都會(huì)不斷地生長(zhǎng)、繁殖,讓綠色鋪滿(mǎn)大地。美麗怡人的植物點(diǎn)綴著奇妙的大自然,裝扮著我們的生活環(huán)境。我真的很佩服它們!

  鳳仙花的種子躺在蒴果里,只要一碰就會(huì)快速收縮,種子會(huì)沿著弧線(xiàn)飛出去。鳳仙花也叫“別摸我”。

  老鶴草的種子利用“小勺子”來(lái)旅行,“小勺子”就像一個(gè)投擲器,把成熟的種子向四面八方拋去。

  有些種子用風(fēng)來(lái)進(jìn)行旅行。蒲公英隨著風(fēng)的方向就像個(gè)降落傘一樣在空中旅行。樹(shù)木也是體型較大的植物,當(dāng)它的種子向下飄落時(shí),風(fēng)把它抓住,吹到遙遠(yuǎn)的地方。

  有些種子更聰明,它們喜歡“坐出租車(chē)”旅行。紫花地丁、花雪蓮、報(bào)春花,它們的種子上都有美味的.含油附著物。這是螞蟻的美食,它們拖著種子,邊走邊吃,隨后把種子仍在某個(gè)地方。

  草莓是我的最?lèi)?ài),它的種子直接附著在果實(shí)的表皮上。它還利用自身的匍匐莖進(jìn)行傳播,匍匐莖向外延伸,它們的尖端長(zhǎng)出新的根和葉。當(dāng)匍匐莖接觸到地面后,根會(huì)牢牢地扎在地里,長(zhǎng)出一株新的草莓。

  牛蒡或者豬殃殃這類(lèi)植物會(huì)借助動(dòng)物旅行。只要有動(dòng)物從它們身邊跑過(guò),它們就會(huì)用鉤子緊緊地鉤在這些動(dòng)物的皮毛上。動(dòng)物會(huì)很快察覺(jué)身上的不速之客,梳梳身上的毛皮,種子就落在地上生根發(fā)芽。

  植物王國(guó)千姿百態(tài),如果我們做細(xì)心的孩子,仔細(xì)觀(guān)察事物和熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)科學(xué),善于從生活去發(fā)現(xiàn)科學(xué),我們就會(huì)在大自然的懷抱里發(fā)現(xiàn)更有趣的事物和現(xiàn)象,得到更多的樂(lè)趣。希望孩子們都能像種子一樣用自己的方式創(chuàng)造自己多彩的生命。

一粒種子讀后感4

  不知從何時(shí)開(kāi)始,我喜歡上了葉圣陶爺爺?shù)淖髌,?jiǎn)直是到了手不釋卷的地步,其中《一粒種子》給我感觸最深。

  從前有一粒種子,它有核桃那么大,綠油油的,聽(tīng)說(shuō)能開(kāi)出世界上最美的花朵,是世界上獨(dú)一無(wú)二的奇珍異寶,一位國(guó)王發(fā)現(xiàn)后,對(duì)它百般照料,日夜盼它發(fā)芽開(kāi)花,可它卻不開(kāi)花,于是國(guó)王生氣地扔掉了它。商人看見(jiàn)了,用最好的化肥滋養(yǎng)它,可還是不開(kāi)花,商人氣憤地扔掉了。最終這粒種子被農(nóng)夫撿到了,農(nóng)夫把它埋在地里,沒(méi)有多加看護(hù),使它自然生長(zhǎng),它卻開(kāi)出了又大又香的花,那香味粘上就不散。

  從種子的故事中,我了解到自然萬(wàn)物都有他自己的'生長(zhǎng)規(guī)律,千萬(wàn)不能人為去干預(yù),去影響它們的生長(zhǎng)規(guī)律。記得學(xué)過(guò)的寓言故事《揠苗助長(zhǎng)》中的農(nóng)夫?yàn)榱俗尯堂玳L(zhǎng)得快點(diǎn),竟人為地把禾苗拔出一大截,看起來(lái)禾苗好像長(zhǎng)大了,可是最后卻死了。這不正如文章中的國(guó)王、商人急于求成,卻是一點(diǎn)收獲都沒(méi)有嗎?

  在生活中,很多爸爸媽媽給小朋友報(bào)了各種興趣班,小朋友們周末奔波于各個(gè)興趣班之間,學(xué)了的知識(shí)其實(shí)很難消化。小朋友疲于應(yīng)付,往往一樣都學(xué)不好。我們老師經(jīng)常說(shuō),學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)P闹轮镜貙W(xué),玩的時(shí)候盡情地玩耍。不錯(cuò)的,大人應(yīng)該遵循我們少年兒童的成長(zhǎng)規(guī)律,不搞疲勞戰(zhàn),只要我們是在認(rèn)真地學(xué),就不要給太大壓力,坦然面對(duì)我們的不完美。

  “春來(lái)草自青,秋來(lái)葉紛落”,大自然的一草一木,有它的規(guī)律,我們凡事也應(yīng)當(dāng)保持一顆平常心,認(rèn)真但不苛求,不能違背自然規(guī)律,這樣我們長(zhǎng)大后才能成為祖國(guó)有用的人才。

一粒種子讀后感5

  今天,我讀了《一粒種子》這篇文章。我的到了很大的感受。我覺(jué)得我們應(yīng)該懂得:人人都不能自私這個(gè)道理。為什么國(guó)王、富翁、商人、士兵的精心照料都沒(méi)能把這顆核桃一樣大的種子養(yǎng)開(kāi)花,可農(nóng)民卻把它養(yǎng)開(kāi)花了呢?因?yàn),?guó)王種這棵花的目的是為了顯露它的尊貴和權(quán)利。富翁中這棵花的目的是為了讓自己高雅,把世界上的富翁都蓋過(guò)去。商人種這朵花的`目的是想發(fā)財(cái)。士兵的目的是想升官。他們都為了自己,懷著一顆自私的心去種這顆花,所以這棵花才不會(huì)發(fā)芽。而農(nóng)民種這棵花,不是為了損人利己,而是懷著一顆和平的心,所以才會(huì)種出這棵美麗的花。

  這一粒種子,它分別被國(guó)王、漁夫、富翁、士兵和農(nóng)民發(fā)現(xiàn)了。其中,國(guó)王、富翁和農(nóng)民則種下了這粒種子,但最后,只有農(nóng)民種出了花。為什么呢?因?yàn)椋簢?guó)王、富翁和士兵都把這粒種子看得太重要了,總害怕有東西傷著種子。而農(nóng)民呢?他把這粒種子和其它種子種在一起,用和普通種子同樣的方法一樣——該耕就耕,該鋤就鋤,該澆就澆,樣樣都做到了。所以最后只有他種出了世界上獨(dú)一無(wú)二的花。

  讀了這篇文章,我知道了:不光是花,世間萬(wàn)物都需要風(fēng)雨的洗禮才能長(zhǎng)大。蝴蝶奮力地鉆出繭子,是為了在花叢中飛的力量;雛鷹磨練腳爪,是為了以后的搏擊長(zhǎng)空;竹筍頂起石塊,是為了變成挺拔的成竹……我們做人也是一樣的,從小就要知道不自私不損人利己的道理。比如,從前,我過(guò)生日,媽媽總是給我買(mǎi)禮物?墒牵瑡寢屵^(guò)生日時(shí)我卻沒(méi)給過(guò)媽媽禮物。我漸漸長(zhǎng)大了,知道了這是錯(cuò)誤的,所以,我也要在媽媽生日時(shí)給她個(gè)驚喜。媽媽的生日快到了,該給媽媽什么呢,我決定給媽媽做一張賀卡寫(xiě)上我最想對(duì)媽媽說(shuō)的話(huà)。當(dāng)媽媽看到這張賀卡時(shí),媽媽非常激動(dòng),說(shuō):“我終于收到了兒子送給我的生日禮物,謝謝!薄皩(duì)不起媽媽”我說(shuō),“我以前太自私了!眿寢岄_(kāi)心的笑著說(shuō):“兒子長(zhǎng)大了!”

一粒種子讀后感6

  我讀了葉圣陶爺爺?shù)囊黄恼隆兑涣7N子》,讀完以后,我在心里思考了很多。

  有一粒種子,它是世界上的唯一,長(zhǎng)的又大又圓,像核桃那樣大小,它可以開(kāi)出全世界最美的花,每個(gè)人都想得到它。

  國(guó)王首先得到了它,種在白玉盆里,黑天白夜,四季交替,精心呵護(hù),希望花開(kāi)彰顯他尊貴的身份。

  富翁得到它,也像國(guó)王一樣,他請(qǐng)來(lái)專(zhuān)業(yè)的花匠專(zhuān)心照料種子,希望花開(kāi)顯出他的高雅,賽過(guò)其他富翁。

  商人得到它,把它種下,盼著花開(kāi)帶給他更多的`財(cái)富,士兵得到它,種在土里,期待花開(kāi)帶給他官運(yùn)。

  國(guó)王,富翁,商人,士兵,他們都得到過(guò)種子,因?yàn)闆](méi)有待到花開(kāi),又都放棄了種子,他們都帶著功利之心希望種子發(fā)芽,開(kāi)花,帶給他們內(nèi)心想要的東西。

  最后農(nóng)夫得到了種子,把它種在土壤里,他像照料其他的種子一樣照料它,順其自然,最后它開(kāi)出了舉世無(wú)雙的花朵,帶給自己芬芳,也帶給了眾多村民芬芳。

  這個(gè)故事讓我非常感慨,我們每一個(gè)孩子不就像這一粒種子嗎?每個(gè)孩子都是世界唯一,沒(méi)有第二個(gè)一模一樣的我們。

  可是在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,我們的父母卻有的像國(guó)王,有的像富翁,有的像商人,有的像士兵,他們帶著不同的期待,希望我們能像他們所想一樣成長(zhǎng),給了我們太多的關(guān)注,呵護(hù),甚至拔苗助長(zhǎng),課內(nèi),課外,興趣,拓展,我們一刻不得閑,我們好累,所以也很難開(kāi)出父母想要的花,有多少父母因?yàn)槭艞墶?/p>

  爸爸媽媽們,我們每一個(gè)孩子都是一粒種子,不同于其他任何種子,我們期待自由成長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹(shù)當(dāng)然是一件好事,但是成為一株小草不也一樣可以帶給春天生機(jī)嗎!

一粒種子讀后感7

  很少閱讀繪本,在老師的要求下和孩子共同閱讀的這本書(shū),感受頗深。在我眼里類(lèi)似于我們孩堤時(shí)代的小人書(shū),卻用這么唯美的畫(huà)面、這么形象生動(dòng)、通熟易懂的語(yǔ)言給孩子講述了關(guān)于種子的自然知識(shí)。原本枯燥的理論變得那么豐富多彩。

  人類(lèi)的旅行靠自己的先天條件---雙腿或者借助飛機(jī)、火車(chē)等工具就可以去旅行,到達(dá)我們想去的地方,那么種子呢?我們?cè)谖蓓斏、懸崖下甚至石頭縫里看到的傲然挺立的植物,他們是如何到達(dá)的呢?繪本的題目就給了孩子們無(wú)限的遐想。通過(guò)繪本孩子了解到原來(lái)身邊的植物有這那么多秘密。

  種子旅行社的方式方法多種多樣。有的靠自身的力量。鳳仙花的種子躺在蒴果里,只要一碰就會(huì)快速收縮,種子會(huì)沿著弧線(xiàn)飛出去。鳳仙花也叫“別摸我”。老鶴草的種子利用“小勺子”來(lái)旅行,“小勺子”就像一個(gè)投擲器,把成熟的種子向四面八方拋去。我們愛(ài)吃的草莓,它的種子直接附著在果實(shí)的表皮上。它還利用自身的匍匐莖進(jìn)行傳播,匍匐莖向外延伸,它們的尖端長(zhǎng)出新的根和葉。當(dāng)匍匐莖接觸到地面后,根會(huì)牢牢地扎在地里,長(zhǎng)出一株新的草莓。

  有的是依靠大自然的力量。比如利用風(fēng)的力量,蒲公英、大樹(shù)他們的種子向下飄落時(shí),風(fēng)把它抓住,吹到遙遠(yuǎn)的.地方。

  還有的是依靠第三方的載體。紫花地丁、花雪蓮、報(bào)春花,它們的種子上都有美味的含油附著物。這是螞蟻的美食,它們拖著種子,邊走邊吃,隨后把種子仍在某個(gè)地方。牛蒡或者豬殃殃這類(lèi)植物會(huì)借助動(dòng)物旅行。只要有動(dòng)物從它們身邊跑過(guò),它們就會(huì)用鉤子緊緊地鉤在這些動(dòng)物的皮毛上。動(dòng)物會(huì)很快察覺(jué)身上的不速之客,梳梳身上的毛皮,種子就落在地上生根發(fā)芽。

  通過(guò)這個(gè)繪本我們發(fā)現(xiàn)種子是多么的聰明。是的生物都是智慧的,大自然的神秘力量主宰著這個(gè)自然界的平衡,尤其是物種之間的平衡。我們了解了動(dòng)植物存在于共同的生物圈,我們熱愛(ài)自然最重要的是保護(hù)自然,保護(hù)我們的生態(tài)平衡,這樣地球上的生物包括種子和我們?nèi)祟?lèi)才能互相依靠、和諧共存。

一粒種子讀后感8

  德國(guó)安妮.默勒《一粒種子的旅行》是一本神奇的書(shū),圖文并茂,文字生動(dòng)有趣,插圖也精彩紛呈,科普知識(shí)就這樣娓娓道來(lái),輕松隨意。

  當(dāng)我把《一粒種子的旅行》這本繪圖本放在通通面前時(shí),他驚訝地大叫起來(lái):“什么?種子也會(huì)旅行?不可能吧?”“沒(méi)有什么不可能,你看了就知道了!蔽夜首魃衩氐匦χf(shuō)。

  通通就迫不及待地看了起來(lái),這一刻家里很安靜。他看的是那么出神,那么專(zhuān)注,我在旁邊靜靜地陪著他看完,那是一種很美妙的享受。他看完了興奮又有一種恍然大悟的表情告訴我:“媽媽?zhuān)抑婪N子怎么旅行的了。有的種子是靠自己的力量傳播的,有的是靠風(fēng),還有的靠小動(dòng)物!薄班牛悄敲磦(gè)道理,那現(xiàn)在你能具體說(shuō)說(shuō)嗎?”我高興的說(shuō),“去,讓你爸爸看一遍,要不我們來(lái)個(gè)家庭競(jìng)賽?”他一聽(tīng),屁顛屁顛地湊到爸爸身邊又看了起來(lái),并暗暗用心記下來(lái)。這小家伙可爭(zhēng)強(qiáng)好勝了。

  競(jìng)賽開(kāi)始了,這爺倆是你追我趕不分上下,有時(shí)會(huì)爭(zhēng)得面紅耳赤。最后我只好加了生活中的應(yīng)用題。如柳樹(shù)種子是怎么旅行的呢?這下通通傻眼了,什么是柳樹(shù)種子呢?“就是柳絮。當(dāng)然靠風(fēng)了!北话职謸屜攘。通通很不服氣。然后我說(shuō):“那楊樹(shù)的種子呢?”通通搶著說(shuō):“靠風(fēng),因?yàn)樗菞钚。”這家伙反應(yīng)倒挺快。

  “媽媽?zhuān)参锓N子的旅行真是很奇妙,這些種子還真聰明,今天我真是大開(kāi)眼界!

  “兒子真棒!還知道‘以大開(kāi)眼界’,以后要做生活的有心人,留心觀(guān)察事物,就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的`趣事多多,神奇多多!蔽翼槃(shì)對(duì)通通又進(jìn)行了一下教育。

  種子沒(méi)有腳,但它們可以到達(dá)世界任何角落。比如在石墻的縫隙里,高高的房頂上,陡峭的懸崖上……真是不可思議。生物充滿(mǎn)了智慧,植物有許多本領(lǐng)把種子送出去,繁殖生命,這就是大自然的神奇。

  每一粒種子都是生命的播種,播種下生命的種子就是種下希望。我們的孩子也是一粒粒神奇的種子,充滿(mǎn)了智慧,我們要相信他們有能力在各自的生命旅程中走出不一樣的精彩。

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