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《去年的樹(shù)》讀后感

時(shí)間:2023-04-20 16:46:57 讀后感 我要投稿

《去年的樹(shù)》讀后感通用15篇

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,你心中有什么感想呢?這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?下面是小編幫大家整理的《去年的樹(shù)》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《去年的樹(shù)》讀后感通用15篇

《去年的樹(shù)》讀后感1

  讀了《去年的樹(shù)》那篇故事,文中的鳥(niǎo)真惜友情就唱歌給樹(shù)聽(tīng)。

  突然想起了一件往事。那是三年級(jí)的一件事,我不留意把媽媽的香水打破了。到媽媽回來(lái)時(shí),她聞到她自己的香水味道。媽媽立刻走進(jìn)了房間。

  原先真的是香水掉到地上,媽媽走到我面前說(shuō):“你是不是把香水打破呢?”。

  “不······是我······打······破”我語(yǔ)無(wú)論次地說(shuō)。頓時(shí)我心里感到很后悔。因?yàn)樾『⒆右\(chéng)實(shí)。

  過(guò)幾天,媽媽再來(lái)問(wèn)我:“明明是你打破的,卻不誠(chéng)認(rèn)你要反思一下”。

  我慢慢說(shuō):“你第一次問(wèn)我的時(shí)候,已經(jīng)我很后悔可不明白怎樣向你說(shuō)”。

  “今次就算你誠(chéng)實(shí)一點(diǎn),我就不叫你寫(xiě)反思”媽媽說(shuō)。

  這時(shí)我的'心里面平靜了下來(lái)。只期望不要有下次。

  透過(guò)這件事情明白了。不要說(shuō)謊。要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

《去年的樹(shù)》讀后感2

  學(xué)生們,大家了解《去年的樹(shù)》這個(gè)故事嗎?這個(gè)故事可感人至深了。讀了了這個(gè)故事后,被小鳥(niǎo)珍惜友誼、遵守諾言的質(zhì)量所打動(dòng)了。

  小故事中的一只鳥(niǎo)和一棵大樹(shù)是親密無(wú)間的最好的'朋友,一年冬季,小鳥(niǎo)要去南方地區(qū)越冬了,離別之時(shí),他們承諾:明年春季再見(jiàn)面,小鳥(niǎo)再說(shuō)為樹(shù)木歌唱。春天來(lái)了,小鳥(niǎo)為了更好地這一承諾,從南方地區(qū)飛回了。可時(shí)過(guò)境遷,樹(shù)早已不見(jiàn)了,只留有一截樹(shù)桿在無(wú)音的抽泣。為了更好地找到朋友,履行承諾,它四處尋找,從山林找到鋸木廠,從鋸木廠找到村子,再找到小女孩家。當(dāng)她經(jīng)歷艱苦找到小女孩家時(shí),卻眼巴巴地看見(jiàn)樹(shù)做的火柴棍已化作燈火闌珊,但小鳥(niǎo)還是沒(méi)有忘掉誓言,它在燈火闌珊旁唱出了上年它唱給樹(shù)木唱的歌,一遍又一遍,很長(zhǎng)時(shí)間不愿離開(kāi)。

  從小鳥(niǎo)的身上,我想起了大家人類(lèi)。人類(lèi)是高等動(dòng)物,但是很多情況下,有的人的高竟比但是一只鳥(niǎo)。無(wú)情無(wú)義的、虛偽的、出爾反爾的、唯利是圖的。《去年的樹(shù)》這篇課文,要我記牢一直重情重義、一諾千金的小鳥(niǎo)。我覺(jué)得,有時(shí)大家人類(lèi)確實(shí)應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)一下小鳥(niǎo)的這類(lèi)質(zhì)量!

《去年的樹(shù)》讀后感3

  有一篇課文叫《去年的樹(shù)》,讀完了這篇故事我不禁問(wèn)自己:我有沒(méi)有像小鳥(niǎo)一樣守信用呢?沒(méi)有,說(shuō)好了借給別人校服,但第二天又不肯了。這使我很不好意思,我一定要改正。 整篇課文中,小鳥(niǎo)問(wèn)樹(shù)根,問(wèn)大門(mén),問(wèn)小女孩的三句話最讓我感動(dòng):立在這兒的那棵樹(shù),到什么地方去了呀?門(mén)先生,我的好朋友樹(shù)在哪,您知道嗎?小姑娘,請(qǐng)告訴我,你知道火柴在哪嗎?這三句話我聽(tīng)出了小鳥(niǎo)的著急和傷心,而那些伐木人既破壞了環(huán)境,又使一對(duì)兒好朋友分散了。

  我很感謝樹(shù)根和大門(mén),是他們給小鳥(niǎo)指明了道路,我也很感謝小女孩,是她讓小鳥(niǎo)完成了諾言。小鳥(niǎo)是多么守信用啊!它不怕路有多么遠(yuǎn),也要把自己的諾言完成。

  《去年的樹(shù)》這個(gè)故事真好!

  我認(rèn)為守信用就是把自己說(shuō)的事一定要辦到,我要學(xué)習(xí)小鳥(niǎo)的精神,不再說(shuō)話不算數(shù),答應(yīng)別人的事一定要辦好。

  我又想起了剛開(kāi)學(xué)時(shí)的一件事:那幾天我感冒了,媽媽每次去給我記作業(yè),我的一個(gè)同學(xué)趙雪嫣就會(huì)留下來(lái)等我媽媽?zhuān)牙蠋熈舻淖鳂I(yè)很詳細(xì)地告訴媽媽?zhuān)钡接幸惶煳疑险n自己把作業(yè)記上了,她還在那里等我媽媽?zhuān)媸莻(gè)守信用愛(ài)幫助人的.好學(xué)生。我要向她學(xué)習(xí)。以后我會(huì)再多讀些像《去年的樹(shù)》這樣的好故事。

《去年的樹(shù)》讀后感4

  學(xué)完了《去年的樹(shù)》這一課,大家的心情都很沉重。

  春天到了,天氣變暖和了,鳥(niǎo)兒們從很遠(yuǎn)的地方飛回來(lái),給樹(shù)唱歌?墒菢(shù)不見(jiàn)了。殘忍的人們用斧子把樹(shù)砍到,做成火柴賣(mài)掉,點(diǎn)燃了燈火。于是,鳥(niǎo)兒對(duì)著燈火看了一會(huì)兒,就對(duì)著燈火唱起了去年唱過(guò)的歌給燈火聽(tīng),唱完了歌,鳥(niǎo)兒又對(duì)者燈火看了一會(huì),就飛走了。這時(shí)候鳥(niǎo)兒是多么的難過(guò)呀!現(xiàn)在,我們大家都知道要保護(hù)動(dòng)物,可是,大量的砍伐樹(shù)木讓許多動(dòng)物失去了朋友,失去了家園!可是殘忍的人們和冷漠的大門(mén)卻認(rèn)為:不就是一棵樹(shù)嗎!有什么了不起的!設(shè)想一下:假如人們是鳥(niǎo)兒,看著自己的好朋友被砍到,心里會(huì)是多么的難過(guò)?

  伐木人砍伐樹(shù)木時(shí),不妨想一想:一棵樹(shù)再怎們說(shuō)也是這個(gè)世界上的一個(gè)生命!人們和樹(shù)是平等的!

  我們家院子里的樹(shù)很少,所以很少聽(tīng)到鳥(niǎo)叫聲。然而在我們老家,鳥(niǎo)兒很多,每天清晨,我們都是在鳥(niǎo)兒歡快的叫聲中起床的.。城市里的樹(shù)少,空氣污染嚴(yán)重,也比較熱;在農(nóng)村和大山里,卻從來(lái)沒(méi)有人擔(dān)心這個(gè)。農(nóng)村的空氣是多么清新,天氣是多么晴朗!令人心曠神怡,這全都是因?yàn)檗r(nóng)村的樹(shù)多,因此,我們要多植樹(shù),愛(ài)護(hù)樹(shù),使文中的鳥(niǎo)兒交到新的朋友!

《去年的樹(shù)》讀后感5

  今日,教師帶領(lǐng)我們讀了一個(gè)神奇的童話故事,名字是《去年的樹(shù)》。

  這篇文章主要講了是一棵大樹(shù)和一只小鳥(niǎo)的故事。

  從前,有一棵樹(shù)和一只鳥(niǎo)是好朋友,小鳥(niǎo)每一天站在樹(shù)枝上給樹(shù)唱歌,樹(shù)就只好聽(tīng)著。

  到了冬天,小鳥(niǎo)要去南方過(guò)冬。樹(shù)對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō):“再見(jiàn)了,小鳥(niǎo)!請(qǐng)你明年春天回來(lái),還給我唱歌聽(tīng)!毙▲B(niǎo)說(shuō):“好的,我明年春天必須回來(lái),給你唱歌聽(tīng)!

  春天又來(lái)了。小鳥(niǎo)又飛回來(lái)去找它的朋友。可是樹(shù)沒(méi)了,只留下樹(shù)根在那里,小鳥(niǎo)對(duì)樹(shù)根說(shuō):“立在這的樹(shù)哪兒去了呀?”樹(shù)根說(shuō):“他被拉到山谷的.工廠里去了。”小鳥(niǎo)就向山谷飛去。

  小鳥(niǎo)又問(wèn)門(mén)先生說(shuō):“門(mén)先生,您明白我的樹(shù)朋友在那么?”門(mén)先生說(shuō):“它被鋸成火柴運(yùn)到那個(gè)村子里去了!毙▲B(niǎo)又向那個(gè)村子里飛去。

  小鳥(niǎo)又問(wèn)小姑娘說(shuō):“小姑娘,你明白火柴在哪嗎?”小姑娘說(shuō):“火柴都用光了,只剩下火苗。”

  小鳥(niǎo)對(duì)著火苗唱了去年對(duì)樹(shù)唱的歌,就飛走了。

  讀了這一篇故事,明白了做人要說(shuō)到做到,當(dāng)時(shí)小鳥(niǎo)它完全能夠離開(kāi)樹(shù)自我飛翔,可是它沒(méi)有,我們要向它學(xué)習(xí)這種精神,要說(shuō)到做到,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

《去年的樹(shù)》讀后感6

  暑假里,我看了很多的書(shū),有《胡小鬧日記》、《野風(fēng)車(chē)》、《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》等,讓我印象最深刻的還是《去年的'樹(shù)》。

  《去年的樹(shù)》是日本童話作家新美南吉的作品,它有很多的小故事組成,每個(gè)小故事雖然都很簡(jiǎn)短,但十分有趣和感人。尤其是去年的樹(shù)這個(gè)故事,它主要講述了一棵樹(shù)和一只鳥(niǎo)是好朋友,小鳥(niǎo)天天在樹(shù)的枝頭唱歌。但是寒冷的冬天來(lái)了,小鳥(niǎo)不得不跟樹(shù)分手去了溫暖的南方。第二年春天,小鳥(niǎo)回來(lái)發(fā)現(xiàn)樹(shù)不見(jiàn)了,它到處尋找樹(shù),最后得知樹(shù)變成一根火柴。于是,它為火苗唱起了去年的歌,火苗仿佛聽(tīng)懂了小鳥(niǎo)的歌,輕輕地?fù)u晃著。

  我想對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“你遵守承諾,珍惜友情,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。小鳥(niǎo),你也不要難過(guò),樹(shù)雖然不見(jiàn)了,但是它變成了火柴,給人們的生活帶來(lái)了光明,你應(yīng)該為樹(shù)感到高興,舍己為人的精神永遠(yuǎn)值得驕傲!”

《去年的樹(shù)》讀后感7

  有一個(gè)故事令我感慨萬(wàn)分,那就是《去年的樹(shù)》。

  故事發(fā)生在一個(gè)大森林里,一棵樹(shù)和一只鳥(niǎo)兒是一對(duì)親密無(wú)間的好朋友。鳥(niǎo)天天唱歌給樹(shù)聽(tīng),樹(shù)天天聽(tīng)鳥(niǎo)兒唱歌。

  寒冷的冬天就要到來(lái)了,鳥(niǎo)兒不得不離開(kāi)它的好朋友樹(shù),飛向南方去。臨走之前,鳥(niǎo)兒答應(yīng)樹(shù)明年春天還會(huì)回來(lái)給它唱歌?傻萨B(niǎo)兒明年春天回來(lái)的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)樹(shù)不見(jiàn)了。

  鳥(niǎo)兒四處尋訪。分別問(wèn)了樹(shù)根、大門(mén)、小女孩,最終找到了由自己朋友生命點(diǎn)燃的煤油燈,鳥(niǎo)兒的心理充滿(mǎn)了惆悵和憂(yōu)傷,對(duì)著煤油燈唱起了去年給樹(shù)唱的'歌,就飛走了。

  由此我想到:朋友不在了,但友情還在。人不要忘友情,忠于諾言。我想對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō):“鳥(niǎo)兒,我非常敬佩你那誠(chéng)實(shí)守信的精神,相信你會(huì)找到更多跟樹(shù)一樣好的朋友!蔽蚁矚g你,小鳥(niǎo)!

《去年的樹(shù)》讀后感8

  今天,我讀了一篇作文,作文的題目是《去年的樹(shù)》,看到這個(gè)題目,我起了疑惑,為什么說(shuō)去年的樹(shù)呢?于是我便讀了起來(lái)。這篇作文主要講了一棵樹(shù)和一只鳥(niǎo)事好朋友,冬天到了,小鳥(niǎo)要飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去了,它答應(yīng)樹(shù),春天飛回來(lái)還給它唱歌,一轉(zhuǎn)眼春天到來(lái)了,小鳥(niǎo)又飛回來(lái)了,可是它的好朋友樹(shù)不見(jiàn)了,于是它到處打聽(tīng),終于找到了樹(shù)——雖然只是用它的好朋友做成的`火柴點(diǎn)燃的火,小鳥(niǎo)信守了它的諾言,對(duì)著火唱起了歌,唱完歌后,它有看了一會(huì)火,就飛走了。

  讀完這篇作業(yè),我很佩服小鳥(niǎo),因?yàn)樗鼪](méi)有因?yàn)檎也坏綐?shù)就不給它唱歌了。

  我也曾經(jīng)遇到過(guò)這種事:星期日,我和李嘉偉約好了去公園玩,我剛要出發(fā),外面突然下起了傾盆大雨,我就想:去吧,就有可能被淋濕,不去吧,又對(duì)不起李嘉偉,唉,只好去了。然后我就一路狂奔到了公園,突然看見(jiàn)李嘉偉在向我招手,我就向那跑去,李嘉偉說(shuō):“我還以為你不來(lái)了。”我說(shuō):“我可是答應(yīng)你!”

  這篇作文告訴我們應(yīng)該信守諾言,珍惜友情!

《去年的樹(shù)》讀后感9

  今天,我讀了一篇感人的童話故事—————《去年的樹(shù)》 。故事講的是鳥(niǎo)兒和樹(shù)是好朋友,他們約定明年春天回來(lái)唱歌給樹(shù)聽(tīng)。當(dāng)春天到來(lái)的時(shí)候,鳥(niǎo)兒就飛回來(lái)找它的樹(shù)朋友,可樹(shù)不見(jiàn)了,只剩下樹(shù)根在那兒。鳥(niǎo)兒向樹(shù)根、門(mén)先生、小姑娘打聽(tīng):我的朋友那哪兒去了。小姑娘告訴它:用樹(shù)做成的'火柴用完了,可它點(diǎn)燃的煤油燈還在這里。于是,鳥(niǎo)兒睜大眼睛,對(duì)燈火唱起去年的歌。

  讀完這個(gè)故事,我想到了自己。記得上學(xué)期,周末學(xué)校要進(jìn)行合唱排練,我和好朋友佳慧約定一起去學(xué)校?傻搅酥苣野堰@事忘得一干二凈,自己去了學(xué)校。我們開(kāi)始排練了,輔導(dǎo)老去年的樹(shù)讀后感師問(wèn)起佳慧怎么沒(méi)來(lái),我才記起和她的約定。這時(shí),佳慧氣喘吁吁地跑來(lái)了,卻被老師狠狠地批評(píng):這樣沒(méi)有時(shí)間觀念,如有下次就取消參賽資格。我知道佳慧是因?yàn)榈任也胚t到了。當(dāng)時(shí)心里覺(jué)得她太傻了,有什么好等的。但現(xiàn)在,讀完 這個(gè)故事,回想起那件事,我被這只鳥(niǎo)兒對(duì)朋友的深情厚誼深深地打動(dòng)了,更讓我明白了:要珍惜友情,信守諾言。

《去年的樹(shù)》讀后感10

  《去年的樹(shù)》這篇文章感情豐富,語(yǔ)句優(yōu)美,主要講的是小鳥(niǎo)兒和樹(shù)真摯感人的友誼。

  小鳥(niǎo)和樹(shù)是好朋友,小鳥(niǎo)天天給樹(shù)唱歌。但世上沒(méi)有不散的宴席,冬天即將來(lái)臨,小鳥(niǎo)飛往南方,它們約定明年再見(jiàn)。當(dāng)小鳥(niǎo)從南方回來(lái)時(shí),樹(shù)已不見(jiàn)了蹤影。小鳥(niǎo)焦急地到處尋問(wèn),哪里有信息,它就會(huì)第一時(shí)間趕過(guò)去。雖然聯(lián)系它們友誼和幸福的.信息一再中斷,但小鳥(niǎo)不拋棄、不放棄的精神使我敬佩不已。

  可憐而堅(jiān)強(qiáng)的小鳥(niǎo)兒終于在一個(gè)村子里發(fā)現(xiàn)了樹(shù),但昔日挺拔的樹(shù)不在了,它變成了干瘦而孤獨(dú)的木棍,正在被熊熊烈火燃燒。小鳥(niǎo)知道,那是一種頑強(qiáng)而持久燃燒的火,象征著他們的友誼。

  樹(shù)從來(lái)都是默默無(wú)聞、甘于奉獻(xiàn)的,它在生命的最后一刻還為村子里的人送去了溫暖和光明。面對(duì)朋友用生命點(diǎn)亮的燈火,小鳥(niǎo)兒深情地凝望,然后唱起了他們彼此最熟悉的歌。

  這是一首友誼之歌。這優(yōu)美的歌聲在告訴我們一個(gè)深刻的道理:信守諾言,珍惜朋友,我們才能收獲溫暖與感動(dòng)。

《去年的樹(shù)》讀后感11

  這些天,我讀了日本作家新美南吉寫(xiě)的一篇童話去年的樹(shù),讀了這篇童話后。我被小鳥(niǎo)信守諾言的精神感動(dòng)了。

  這篇童話主要寫(xiě)的`是:一只鳥(niǎo)和一棵樹(shù)是好朋友,鳥(niǎo)給樹(shù)唱歌,樹(shù)聽(tīng)

  鳥(niǎo)兒唱,冬天來(lái)了,鳥(niǎo)兒和樹(shù)許下諾言,明年春天鳥(niǎo)兒要回來(lái)給樹(shù)唱歌。春天來(lái)了,鳥(niǎo)兒回來(lái)了,看見(jiàn)樹(shù)不見(jiàn)了,鳥(niǎo)兒明明知道樹(shù)不在了,卻一次次問(wèn)別人,尋找樹(shù)的下落,后來(lái)鳥(niǎo)兒找到了火柴,但火柴用完了,只留下了燈火在那,于是鳥(niǎo)兒對(duì)樹(shù)唱起去年唱過(guò)的歌,然后就飛走了。

  鳥(niǎo)兒的堅(jiān)信諾言,我被深深的打動(dòng)了,在我們現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,能有幾只這樣誠(chéng)實(shí)守信的小鳥(niǎo)呀!我做過(guò)兩次誠(chéng)實(shí)守信的小鳥(niǎo),有一次,同學(xué)向我借水彩筆,并跟我說(shuō)以后她沒(méi)帶水彩筆,我就要借她水彩筆,我同意了,過(guò)了幾天,她又像我借水彩筆,我欣然的借給了她,她臉上露出了為我信守諾言的笑臉,我也開(kāi)心的露出了甜蜜的笑臉。還有一次,同學(xué)說(shuō)放學(xué)要跟我一起走,可放學(xué)她有一些事情,想讓我先走,可我還在學(xué)校里等她,一直到她做好事情,我才陪她一起走,我們因此成為好朋友。

  小鳥(niǎo)那么信守諾言,因?yàn)樗闹姓湎в亚椋乙惨裥▲B(niǎo)一樣信守諾言,這樣的話,我就會(huì)有越來(lái)越多的朋友了。

《去年的樹(shù)》讀后感12

  今天,我看了一篇小故事——《去年的樹(shù)》。故事寫(xiě)了一棵樹(shù)和一只鳥(niǎo)之間的一段感人經(jīng)歷。

  有一天,小鳥(niǎo)要飛向遠(yuǎn)方,它依依不舍的和大樹(shù)告別了。從此,大樹(shù)每天眺望遠(yuǎn)方,盼望著小鳥(niǎo)的歸來(lái)。這一天,遠(yuǎn)處傳來(lái)了聲響,大樹(shù)以為小鳥(niǎo)回來(lái)了,拼命的揮動(dòng)著樹(shù)枝歡迎。但是是,來(lái)的不是小鳥(niǎo),而是拿著鋸子的伐木工人。他看見(jiàn)這棵樹(shù)高大又茂盛,就動(dòng)手砍它。大樹(shù)痛苦極了,直到它倒下的那一刻,它的目光仁注視著遠(yuǎn)方。隨著最后一滴眼淚的掉落,大樹(shù)絕望地閉上了眼睛。

  到了第二年春天,小鳥(niǎo)回來(lái)了。它到處找大樹(shù),可最后只發(fā)現(xiàn)樹(shù)根。小鳥(niǎo)難過(guò)極了,它哭著問(wèn)樹(shù)根:“大樹(shù)去哪了?”樹(shù)根開(kāi)始抽噎:“你走不久后,它就被伐木工人砍掉了,被制成了火柴!毙▲B(niǎo)找了找去,終于在一個(gè)小女孩的家里找到了。小鳥(niǎo)問(wèn):“請(qǐng)問(wèn),還有沒(méi)有火柴?”小女孩說(shuō):“已經(jīng)都用完了,只有火還沒(méi)熄滅!毙▲B(niǎo)慢慢的飛向那團(tuán)火,它忍住了悲傷,高聲歌唱起來(lái),唱去年離別時(shí)的'歌,來(lái)紀(jì)念它們的友誼。唱完后,小鳥(niǎo)注視著那團(tuán)火好久好久,直到火一點(diǎn)一點(diǎn)的熄滅。

  這篇故事給了我很深的感觸,萬(wàn)物皆有情,我們要和大自然和諧共處,要愛(ài)護(hù)大自然,把地球建設(shè)成美麗和諧的家園。

《去年的樹(shù)》讀后感13

  今天,我們學(xué)了《去年的樹(shù)》,這篇課文講述了一只鳥(niǎo)和一棵大樹(shù)是好朋友,它們被人類(lèi)的亂砍亂伐拆散了。

  我想對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō),請(qǐng)你不要難過(guò),人們會(huì)再種植一棵大樹(shù),使你再有一個(gè)好伙伴;請(qǐng)你不要傷心,我們會(huì)更加地保護(hù)大自然,使你們更加快樂(lè);請(qǐng)你不要悲哀,我們絕不會(huì)再砍伐樹(shù)木讓你們擔(dān)憂(yōu);請(qǐng)你不要責(zé)怪我們,我們已把環(huán)境綠化,樹(shù)木成千上萬(wàn),我們把罪惡的斧頭扔向海底,小鳥(niǎo)請(qǐng)?jiān)徫覀儯抑郎稚倭艘晃皇拐,?shù)媽媽少了以為親切的兒子,山村謝了一棵高大的樹(shù),小鳥(niǎo)失去一位親愛(ài)的伴侶,你看,草地上灑滿(mǎn)了水珠兒,那是小草痛心的.淚滴。

  小鳥(niǎo)你要是能原諒我們,我們就在樹(shù)根旁種出一棵小樹(shù),我們一定天天來(lái)澆水,綠葉會(huì)成為你歸來(lái)的彩旗。

《去年的樹(shù)》讀后感14

  《花木村和盜賊們》是《去年的樹(shù)》一書(shū)中的一個(gè)小童話。這篇童話帶有濃郁喜劇色彩和民間故事風(fēng)味。我喜歡這篇小童話。這篇小童話帶著這樣的寓意:信任別人是美好的,得到別人的信任也是美好的。所以,我們?yōu)槭裁匆邌輰?duì)他人的信任呢?

  文中五個(gè)盜賊原想狠狠撈一把的。盜賊頭兒,能夠得到別人的信賴(lài),用良心發(fā)現(xiàn)自己的心,變得美麗起來(lái)。那感覺(jué)真的很奇妙。他高興得哭了,不停地流淚。我真為他感到高興啊!他們變得善良起來(lái),竟要還小牛犢。我又驚又喜!盜賊頭兒居然變得誠(chéng)實(shí)起來(lái)。把以前他做的壞事都坦白了。盜賊頭兒告訴他的弟子們?cè)僖膊灰?dāng)盜賊了。四個(gè)弟子都覺(jué)得頭兒是個(gè)好頭兒。最后,五個(gè)盜賊改邪歸正了。我真為他而感到慶幸。

  新美南吉的作品里,隱含著濃郁的寓言色彩,告訴我們?cè)S多道理。有的'告訴我們,不要僅僅看到了自己的存在、自己的影子,卻沒(méi)有想到,真正創(chuàng)造了美麗的影子的,原來(lái)是太陽(yáng);有的告訴我們,在無(wú)限的大千世界里,每一個(gè)小小的生命個(gè)體都是那么渺小,更需要我們?nèi)ド拼、珍惜生命,盡可能去發(fā)揮自己生命的能量,去探索和發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界更多的未知秘密;還有的告訴我們……

  我喜歡讀新美南吉的作品,因?yàn)樗屛叶昧嗽S多道理。

《去年的樹(shù)》讀后感15

  今天我學(xué)了一篇童話“去年的樹(shù)”這篇童話是日本作家新美南吉寫(xiě)的。

  我認(rèn)為這篇文章主要寫(xiě)的是鳥(niǎo)兒和樹(shù)深厚的友誼,鳥(niǎo)兒為了實(shí)現(xiàn)她和樹(shù)的約定,問(wèn)了三次才找到她的'好朋友樹(shù),我想鳥(niǎo)兒在路上一定遇到了許多困難。

  當(dāng)讀完這篇文章后,我的眼淚差點(diǎn)流下來(lái),那是因?yàn)檫@篇文章寫(xiě)得實(shí)在是感人了,只要你去細(xì)細(xì)的品味,你也會(huì)覺(jué)得,特別是最后三段:

  1、鳥(niǎo)兒睜大眼睛,盯著燈火看了一會(huì)。我覺(jué)得鳥(niǎo)兒這時(shí)候會(huì)想起以前和樹(shù)在一起的日子。

  2、接著,她就唱起去年唱過(guò)的歌給燈火聽(tīng)。我想鳥(niǎo)兒正在實(shí)現(xiàn)和樹(shù)的約定。

  3、唱完了歌,鳥(niǎo)兒有對(duì)燈火看了一會(huì)兒,就飛走了。我認(rèn)為鳥(niǎo)兒是戀戀不舍得離開(kāi)了燈火,因?yàn)榛鸩裰荒苋紵粫?huì)兒,所以鳥(niǎo)兒應(yīng)該非常的難過(guò)。

  這篇文章真感人。

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