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中華美德故事讀后感

時間:2023-04-11 08:25:29 讀后感 我要投稿

中華美德故事讀后感(14篇)

  當賞讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編收集整理的中華美德故事讀后感,希望對大家有所幫助。

中華美德故事讀后感(14篇)

  中華美德故事讀后感 篇1

  讀了中華傳統(tǒng)美德故事集以后,我對匡衡鑿壁借光這個故事印象極其深刻?锖馐俏鳚h著名的經學家,他一直很勤奮,可是由于家境貧寒,家里買不起燈油,一到晚上他就無法看書。但是他天生非常聰明,他靈機一動,想到可以借助鄰居家的燈光看書。于是,他在墻角偏僻的地方處鑿了一個小小的窟窿,頃刻間,燈光流入房間,匡衡連忙湊到那一小塊寶貴的亮光處,專心的看起書來。從此以后,他白天看書,晚上就盤腿坐在地上學習。他博覽群書,終于成了一代學者。

  中華民族的強大就是因為無數勤奮刻苦的人成就了自我,進而成就了國家,年輕的學生也一定要重視學習,打好基礎,為中華民族的.昌盛而努力學習。

  現(xiàn)在社會的物質條件很好,可以為我們的學習提供良好的環(huán)境。我們不愁吃不愁穿,更不用像匡衡那樣鑿壁借光,所以我們更應該好好學習。我們不用像匡衡一樣白天干活,晚上學習。我們有大把的時間去專研學習。我們在家里就像一個個小皇帝或小公主,家里人對我們唯一的期望就是好好學習。這樣我們更不應該辜負家里人和社會對我們的期望。

  匡衡的故事不僅教會了我要努力學習,更重要的是他教會了我如何做一個遇到困難不退縮的人。作為新一代的學生,我們肩負著為現(xiàn)代事業(yè)而奮斗的重任。好好學習,天天向上是我們每個學生應該做的事情。我們必須繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),做一個德智體全面發(fā)展的學生!

  中華美德故事讀后感 篇2

  暑假里,我讀了《中華傳統(tǒng)美德故事》中的《曾子殺豬》一文,文章介紹了曾子是孔子的學生。有一天他的`妻子要到市場去賣布,為了使兒子不惹麻煩,所以她對兒子說:“兒子,你不跟我賣布,我回來后讓你吃豬肉!眱鹤右宦犛腥獬,就不鬧著去了。妻子回來后,發(fā)現(xiàn)曾子正要殺豬,妻子很舍不得,便哭著求他不要殺豬。而曾子卻堅定地說:“做人不可以言而無信,既然答應兒子要殺豬吃肉,就不應該后悔,我不希望自己的兒子長大后言而無信,所以我今天要為兒子做個旁樣!庇谑窃影沿i殺了。他的兒子長大后也是一個誠實守信的人。

  讀完這個故事,我深有體會。以前我經常說話不算數,答應別人的事也沒有及時做到,為這事沒少惹老師和父母生氣。記得有一次,媽媽帶我出去玩,我答應了回來后要寫一篇日記的,可是我卻沒有寫,一拖再拖,企圖蒙混過關,F(xiàn)在想想多不應該呀,孔子曾經說過:“言必信,行必果!币粋人只有說到做到,才會贏得別人的信任,我決心改掉以前的懷毛病,做一個言而有信的人。

  中華美德故事讀后感 篇3

  今天,我讀了學校下發(fā)的中華美德故事,讀完后,使我大有感觸,讓我懂得了做任何事都要有恒心、有毅力。

  其中最讓我印象深刻的故事是《磨杵成針》。李白以前總是不好好讀書,可是有一天,李白遇到了一位老奶奶,她正在把一根很粗的鐵杵磨成一根細針,李白看了十分震憾,他明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人。從此,他發(fā)憤要好好學習,長大后成為了一名偉大的詩人。

  讀完了這個故事,我心中為之一振,世上無難事,只怕有心人。老奶奶真有毅力要把這么粗的鐵杵磨成一根細細的.繡花針。我心想:既然鐵杵都能磨成針,那么我們生活中的小事又算什么呢?看看這個故事,在對比生活中的自己,我自嘆不如。

  記得有一次,我要參加鋼琴七級的考試,可是,由于以前我一直忙于做功課,沒有時間彈鋼琴,即使我有空,也懶得彈,所以離考試只有幾個星期了,我還彈得疙疙瘩瘩,一點也不熟。面對老師的責備,父母的嘮叨,我下定決心要每天練琴,把曲子彈熟。從那一刻開始,即使功課做得再晚再累,我都要堅持每天彈幾小時琴,經過我不懈的努力,終于通過了鋼琴七級考試。

  通過這件事,我懂得了做什么事都要有恒心、有毅力,這個品質將使我終身受益匪淺。

  中華美德故事讀后感 篇4

  《中華美德故事》這部書向我們講述了許多具有代表性的歷史人物美德故事,非常引人入勝,它不但增長了我們的歷史知識,而且還使我深深地受到了啟發(fā)。故事體現(xiàn)了愛國、正直、勤學、仁愛、誠信、機智、重孝等中華傳統(tǒng)美德。

  我最喜歡故事中的《勤學篇》,這部分講述了一些歷史人物勤學苦練、刻苦讀書的故事,使我受益匪淺。我印象最深的是東漢時期的著名政治家孫敬懸梁苦讀的故事。他因為自己讀書時間一長就打瞌睡很著急,想了很多辦法但都不行,最后他從屋梁上系一根繩子,另一頭就系在自己的`頭發(fā)上,只要一打瞌睡歪頭時,頭發(fā)就會被繩子拉痛,他立刻清醒繼續(xù)讀書。孫敬就是用這種方法刻苦學習,最終成為一個大學問家。類似的還有西漢大學者匡衡鑿壁借光、明朝文學家宋濂抄書苦讀等等。

  這些故事我都非常喜歡,歷史上那些有學問、成就輝煌事業(yè)的人,都是具有了勤奮好學的優(yōu)良品德,以堅強的意志和毅力刻苦讀書,這正是我們每一個學生應該學習和發(fā)揚的傳統(tǒng)美德。只有付出了艱辛的汗水,才能獲得成功。

  中華美德故事讀后感 篇5

  興趣的是《中華美德故事》書,這本書讓我漸漸的走向了光明美好的道德世界,也讓我從一個個有趣的故事中認識到了道德的所在和它的價值。本書有很多的神話故事、精彩的童話寓言,里面富含豐富的內容,讓我充滿好奇。

  中國的歷史很悠久,它的傳統(tǒng)美德是最寶貴的.財富!吨腥A美德故事》最感人的就屬《孔融讓梨》了,小小年紀的孔融就能主動將大的梨讓給別人,自己吃最小的,F(xiàn)在的人很難做到這一點,是值得我們學習的。另一篇故事給我的映像也很深:宰相季文,身居高位,卻以儉為榮,他穿舊衣,吃普通菜,信簡陋房,不講排場。相比之下,我們不少同學比吃比穿是很不應該的?鬃釉f過“言必行,行必果!币粋人只有說到做到才會嬴得別人的信任,我決心改掉以前的壞毛病,做一個言而有信的我。從書中我還懂得了在生活中應該遵守諾言,敢于向別人承認錯誤,知道錯了要及時改正。這本書的故事很精彩,相信每一個讀了這本書的人都會從中學到很多的知識,懂得很多的道理。

  同學們趕快來讀讀這本書吧!

  中華美德故事讀后感 篇6

  暑假里,我讀了一本好書,書名是《中華美德故事》。這本書講了許多中國古代杰出人物的美德故事。如陸績懷橘、溫席侍母、曹操自勉、苗嶺女杰等,每一個故事都能讓人深受啟迪。

  這本書里的每一個人物都都有自己的美德:在閔騫很小的時候母親就去世了,父親為了照顧小閔騫,就又娶了一個妻子,誰知后母很壞,冬天不讓他穿暖,還經常打罵他。這事被他父親知道了,他父親要把后母趕走,閔騫還為她求情;王祥的后母對他很不好,但他卻不記恨后母,還非常孝敬她。有一次,后母生病了,想吃鮮魚,但那時候是冬天,已經沒有鮮魚賣了,于是,王祥就到了河邊,脫掉衣服,用自己的.體溫使冰融化,終于捉到了兩條鯉魚。后母終于被王祥的孝心感動了。

  讀了這一個個故事,我被深深地感動了。

  想想自己平時在學校里,因為一些雞毛蒜皮的事跟同學斤斤計較,過意不去,甚至鬧別扭、吵嘴;在家里,我和弟弟一起玩耍,又會因為一些小事而發(fā)生不愉快。和書里的閔騫、王祥比起來,我想,我的心胸真是太狹窄了!

  有一句俗語說得好:忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。如果那時候我知道退讓一下,我和同學、好朋友之間就不會發(fā)生那些不愉快了。的確,待人要寬容,同學能在一個班級里學習是一種緣分,人與人能成為好朋友,更是一種緣分。

  和善待人、寬容待人,是我們從小就要學會的。這是做人的根本。

  中華美德故事讀后感 篇7

  翻開《中華傳統(tǒng)美德故事》,一個個故事映入眼簾。里面有許多愛國人士,有虎門銷煙的林則徐,有三過家門而不入的大禹,還有愛國愛民的詩人屈原……文武雙全的岳飛給我留下了深刻的.印象。

  岳飛出生在一個貧苦的家庭,由于父親早死,他從小在師父周侗的教誨下學習文學、武藝。他天資聰穎、刻苦,就如他所說:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!痹里w一生出入疆場,取得了輝煌的成績。在牛頭山、愛華山戰(zhàn)果優(yōu)異。他的母親在他背上刺下了“精忠報國”四個字,岳飛知道這四個字不僅留在自己背上,更應該銘記在自己心里。可這樣的愛國之人卻被奸臣秦檜陷害,被迫背上了“莫須有”的罪名,可憐他的一世清白。

  岳飛這樣的愛國英雄被人們千古流傳。現(xiàn)今也有許多愛國的人,有戰(zhàn)斗英雄黃繼光,有為中華之崛起的周恩來,還有為國爭光的徐悲鴻……

  作為一名新時代的小學生,我更應該好好學習,掌握科學知識。梁啟超曾經說過:“少年強,則中國強。”我們現(xiàn)在不需要接受戰(zhàn)火的洗禮,但要認真學習。以前的貧苦生活能出奇才,我們何不認真學習呢?請接過前輩的接力棒,為建設更美好的祖國貢獻一份力量吧!

  成為祖國的棟梁,這顆種子在我心中悄悄地萌發(fā)。

  中華美德故事讀后感 篇8

  今天,周老師給我們讀了傳承中華美德共圓美麗少年夢的文章,我深受感觸。

  令我印象最深刻的是那《臥薪嘗膽》一文。文中的主人公,越國國君勾踐,為了報仇,從皇宮里搬了出來,搬到了一個又破又爛的`小茅屋里。屋頂上垂下一顆大苦膽,每天嘗一口苦膽的味道,過著窮苦清淡的日子,用以鍛煉自己的意志,不忘過去的恥辱。與國人們同心協(xié)力,經過了十年的強政勵治,推動了國家各方面的能力,振大了勢力,終于打敗了吳國。

  這個故事讓我懂得了:做事要有恒心,要有毅力,刻苦自勵,發(fā)奮圖強,才能戰(zhàn)勝困難打敗困難。在生活中,我也經歷過這樣的事。有一次,我在彈鋼琴,那首曲子音很多,我剛彈到一半,手就又酸又痛,簡直不能動了。那一瞬間我真的想放棄算了,可我突然想到了平時老師常對我們說,做事不能半途而廢,一定要堅持到底,就可以取得成功!于是我忍耐著酸痛,繼續(xù)努力彈鋼琴。終于,我在鋼琴老師那里通過了這首曲子。我為自己的小小成功而欣喜不已。

  從這次事件中,讓我深深體會到了做事有恒心有毅力的重要性。讓我明白了,只要刻苦努力,堅持不放棄,有恒心有毅力,最終都可以成功!所以,我們要向文中主人公學習,用自己的恒心自己的毅力,到達成功的彼岸!

  中華美德故事讀后感 篇9

  看了一我本書,書名叫〈〈中華美德故事〉〉。書里內容很多,比如:尊敬師長、愛國愛民、謙虛禮貌、刻苦學習、尊老愛幼等等。但讓我深受感動的是這樣一個故事:

  子路,春秋末魯國人,在孔子的弟子中以政事著稱,尤其以勇敢聞名。但子路小的時候家里很窮,長期靠吃粗糧野菜度日。有一次,年老的父母想吃米飯,可是家里一點米也沒有,怎么辦呢?子路想,要是翻過幾座山到親戚家里借點米不就可以滿足父母的這點要求了嗎?于是,小小的子路翻山越嶺走了十幾里山路,從親戚家背回了一小袋米,看見父母吃上了香噴噴的米飯,子路忘記了疲老。鄰居們都夸子路是個勇敢孝順的.好孩子。

  讀了這個故事,我感到非常慚愧。因為有一次,我正穿著一條裙子在看電視,媽媽在外面看書。突然,我感覺很口渴,便大聲叫:“媽媽,幫我洗一點葡萄再拿過來!边^了一會兒,媽媽果然送葡萄來了,F(xiàn)在想想我和子路比起來是多么的渺小,更不要說孝順了。

  我想對那些樂于助人說:謝謝你們,因為你們,讓我們的社會變得更加和諧而美麗。

  我還想對那些保護花草樹木的人說:謝謝你們,因為有了你們,我們的生活環(huán)境才會如些美好,你們是美的使者。

  “沒有最好,只有更好”,我會記住這句話,我會努力學習,爭取將來做一個對社會有用的人!

  中華美德故事讀后感 篇10

  星期六,我和媽媽一起讀了許衡的故事,許衡雖然嘴巴很干,別人都去采沒有主人的梨吃,可是他因為不知道梨的主人是誰,沒有經過主人的同意,他沒有去摘梨吃。他知道任何東西沒有經過主人的同意,是不能拿的。聽了許衡的故事,我明白每個人都要誠實,不能隨便拿別人的東西。

  《晏殊復試》讀后感

  這個小故事講了晏殊主動承認做過初試試題并要求重考的故事。它讓我明白了做人要誠實的道理。誠實是一種美德,是高尚品格的'表現(xiàn)。

  作為一個一年級的小學生,我要從身邊的每一件小事做起,培養(yǎng)不撒謊守誠信的好習慣,要使自己成長為具有優(yōu)秀品德的好孩子。

  《誠信故事讀后感》

  通過閱讀了五個誠信小故事,讓我們懂得了誠信守信的重要性,誠實就是要不說謊,真誠待人,實事求是,勇于承擔責任。守信就是要信守承諾,講信用,答應別人的事要時時放在心上,盡力做到誠實守信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們做人的基本道德準則。

  《讀中華傳統(tǒng)美德故事有感》

  媽媽和我一起讀了幾篇中華傳統(tǒng)美德的小故事。我對其中的《核桃誰剝》、《無主之梨》留下了深刻的印象!逗颂艺l剝》讓我懂得了說話不能騙人,要做個誠實的孩子!稛o主之梨》讓我知道了不是自己的東西就不能隨便亂拿的道理。

  以前,我也對爸爸媽媽撒過謊,說話不算數,還經常耍賴,常常會惹爸爸媽媽生氣。讀了這些故事之后,我會改掉以前的壞毛病,做個誠實守信的好孩子。

  中華美德故事讀后感 篇11

  假期,我看了《中華美德故事》這本書。覺得其中《孔子好學不倦》的故事,令我感觸頗深。 這個故事介紹了孔子的好學精神。孔子60歲了,還要拜師學琴。他學琴于別人不同,別人總是要迫不及待的要求學新曲子,往往一首曲子只學兩三太難。可是孔子學一首曲子就要十天甚至更多時間,明明已經彈熟了還是不肯換新的曲子。這又是為什么呢?原來孔子不但要把曲子練熟,而且還要通過曲子來知道這首曲子作曲人的人品、個性、精神以及外貌?鬃拥暮脤W精神,深深地感動了他的老師。 看到這里,想想自己,我感到非常慚愧。又一次,我在家庭作業(yè)中,我碰到了一道難題。怎么也想不出該怎么做這道題。這時,我突然想起一本參考書上有這道題的正確答案,而且每一步算式都寫得很清楚,我就不懂裝懂的把答案抄了下來,我的了優(yōu)秀,老師還表揚我,夸我聰明。之后,老是讓我給大家講解一下,我給大家講不出來,老師批評了我,我越想越覺得難受。今天我看到了孔子的.故事,又讓我想起了這件事,他提醒我:作為一個班干部在辦理要起好帶頭作用,對待學習不能不從裝懂,碰到困難要虛心向老師請教。 看了這部電影使我明白了一個道理:學習是進步的階梯。只有勤奮學習,才能取得成功。我們現(xiàn)在是讀書的大好時光,就應該努力學習,長大后為祖國做出貢獻。

  中華美德故事讀后感 篇12

  今天,我在書架上看到一本名為中華美德故事的書。我讀了其中的一片孔融讓梨的故事讓我深受感慨。

  正所謂融四歲能讓梨。他的故事是這樣的:孔融有5個哥哥一個弟弟。有一天,他們吃梨。哥哥讓弟弟先拿?兹谀昧艘粋最小的梨。爸爸看見了,心里很高興:別看這孩子才四歲還真懂事呢。就故意問孔融:“這么多的梨,又讓你先拿,你為什么不拿個大的,偏拿一個最小的呢?”孔融說:“我年紀小,就該吃小的,大的.應該留給哥哥吃。”父親又問:“你還有個弟弟,他不是比你更小嗎?”孔融又答:“我比弟弟大,我是哥哥,我應該把大的留給弟弟吃。”父親聽了哈哈大笑:“真是一個好孩子!

  讀了這篇故事讓我明白了:人們要懂得互相謙讓、禮貌和尊重他人,具有尊老愛幼和尊長的好習慣!

  在生活中也有這些事情的發(fā)生:一天,我在小賣部買東西的時候就看到了兄弟倆手拿5.5元錢準備買東西吃。但是錢也不好分,弟弟就說:“哥哥我只拿一塊錢其他全給你用,我肚子也不餓不用吃太多東西。”哥哥說:“不行的,就算那么多錢分不了,我就剩一點錢不買就好了。”同學們,這就是懂得互相謙讓尊重他人的好習慣啊,我們一定也要領悟這些習慣,幫助他人!

  以后我們也要像孔融一樣尊老愛幼,為我們的祖國獻出一份力量!

  中華美德故事讀后感 篇13

  今天,我看了《中華美德故事》這本書,其中讓我感觸最深的故事是《愚公移山》。

  《愚公移山》的故事發(fā)生在先秦時代,講了當時年過七旬的愚公認為家門前的兩座大山十分不方便,常常礙事,自己的好友春田也從山由摔下來死了,他決定帶著兒子、孫子一起移山,盡管村民們對愚公冷嘲熱諷,但愚公絲毫沒有動搖……

  這篇文章我連續(xù)看了好幾遍,它對我的啟發(fā)很大。在那個時代,人們只有一些簡陋的工具,就算是一個大力士來移,都需要幾千、幾萬年,何況是七十多歲的'愚公呢?有些村民曾問過愚公:“以你的年紀,連座小山丘都搬不走,何況兩座大山呢?”而愚公卻堅定地說:“我們的子子孫孫是無限的,總有一天大山會搬走的!”愚公身上最值得我們學習的是:要移一座大山,不僅要克服許多異常的困難,還要有堅韌不拔、不動搖的精神、志氣。

  在我們當今的社會里,也有許多人有著和愚公一樣的精神。昨天,洋山深水港開港了,在電視畫面上,除了洋山深水港外,那連接著洋山港和臨港的東海大橋那美麗的身姿想必大家都看到了吧!無數的建設者們在一片汪洋小島上圍一片堤、填一征海,連一座橋,造一片大港碼頭,這需要怎樣的精神、怎樣的毅力?這其中包含著無數建設者們艱辛的汗水與不懈地努力,他們是現(xiàn)代的“愚公”啊!

  中華美德故事讀后感 篇14

  當我們幫助別人時,別人的心里會感到溫暖,而別人幫助我們時,我們的心中同樣會感到安慰。我曾經就遇到過一次被別人幫助的事情,那是一個星期三的早晨,來到學校我打開書包,突然發(fā)現(xiàn)沒有帶文具盒,心里一下子慌了起來,沒有筆沒有學習文具,讓我怎么學習怎么寫字啊?

  這時第一節(jié)課的上課鈴聲響了,語文老師走進了教室,讓我們寫生字。全班同學都低下頭寫生字了,唯獨我在那里傻傻的看著生字本,一個字也寫不了。我正在發(fā)愁,旁邊的同學問我:"你為什么不寫呢?“我告訴他說我沒有帶文具盒,他熱情地對我說:“用我的吧!闭f著便從文具盒中拿出一支鋼筆給我,我道了謝,趕快寫了起來,可是這節(jié)課以后還有數學課和英語課,怎么辦咧············我還在發(fā)愁。

  當周圍的同學知道我沒有帶文具盒時,都伸出了援助之手,打開自己的文具盒,這個借給我一支鉛筆,那個借給我一塊橡皮,看著他們一張張熱情的笑臉,還有那一雙雙援助之手,就像陣陣暖流溫暖著我的心時,猶如一束陽光照進了我的心田。 這雖然只是一件小事,卻讓我從中體會到接受別人的幫助,心中有多么的.溫暖,也許,在你看來微不足道的一點幫助,就會給對方帶來雪中送炭搬的溫暖,幫助與被幫助同樣會得到快樂。 互相幫助是我們人類的美德,愿我們每個人都能把這一美德發(fā)揚光大,讓我們的愛心灑遍世界每一個角落。

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