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通往廣場(chǎng)的路不止一條讀后感

時(shí)間:2023-04-10 16:44:52 讀后感 我要投稿

通往廣場(chǎng)的路不止一條讀后感8篇

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的通往廣場(chǎng)的路不止一條讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

通往廣場(chǎng)的路不止一條讀后感8篇

通往廣場(chǎng)的路不止一條讀后感1

  我讀語文書時(shí)偶然看到一篇課文――《通往廣場(chǎng)的路不止一條》?赐赀^后,我真是感慨萬千。

  一看題目,我就覺得這是一篇教育人的文章,便開始讀起來。讀完過后,我知道了這篇文章寫的是作者的父親帶作者看了如蛛網(wǎng)般交織著的馬路通往羅馬的大廣場(chǎng),看了過后作者受到了讀“通往廣場(chǎng)的路不止一條”的啟示,后來,這個(gè)啟示使作者一生受益無窮。我覺得這篇文章很好,就細(xì)細(xì)品味起來。

  當(dāng)讀到作者的父親教導(dǎo)作者“通往廣場(chǎng)的路不止一條。當(dāng)走這條路不通時(shí)可以選擇另一條路試試!”的時(shí)候,我想起了學(xué)習(xí)。在做作業(yè)時(shí),我經(jīng)常一些語文問題搞不懂時(shí)就問家長(zhǎng),結(jié)果家長(zhǎng)不知道;問同學(xué),同學(xué)也不知道。由于這些問題都是關(guān)鍵,而我又不知道問題的答案,致使我在語文考試中的成績(jī)?cè)?0分左右擺動(dòng),要知道,我平常考試都考九十五六分的呀!讀了作者的父親的話后,我想:那廣場(chǎng)不就像問題的答案嗎?那路不就像方法嗎?用這一種方法不行的.話,還可以用另一種方法呀!于是,我通過聯(lián)系上下文,反復(fù)讀文章的方法解決了問題。作者的父親的話真對(duì):“通往廣場(chǎng)的路不止一條!”

  當(dāng)?shù)阶髡呦肟?0件毛衣時(shí)遇到了困難,可作者又用另一種方法織出了20件毛衣。讀到這兒,我想起了一個(gè)故事:有一個(gè)公司,業(yè)績(jī)很低,無論這個(gè)公司的人怎么努力,都不能提高業(yè)績(jī)。有一次,這個(gè)公司的一位職員坐飛機(jī)時(shí)遇上了劫機(jī),機(jī)長(zhǎng)和空中小姐巧妙地把劫機(jī)的人制服了。當(dāng)飛機(jī)到機(jī)場(chǎng),這位職員下飛機(jī)

  時(shí),他突然想到:遭到劫機(jī)的人下飛機(jī)時(shí)通常要被記者采訪。就在這一刻,他腦袋里蹦出了一個(gè)大膽的念頭。當(dāng)他下飛機(jī),記者采訪他時(shí),他竟然拿出他們公司的產(chǎn)品,說:“我是某某公司的職員,這是我們公司的產(chǎn)品……”結(jié)果這個(gè)公司的業(yè)績(jī)立即飛升。這時(shí),“廣場(chǎng)”就是指的高業(yè)績(jī),“路”就是指的方法。因?yàn)檫@個(gè)職員用了另一種方法,就使公司的業(yè)績(jī)飛升。

  “廣場(chǎng)”我覺得就是目的地,“路”就是指的方法,當(dāng)一種方法不行時(shí),可以用其他的方法。生活中何嘗不是如此呢?

通往廣場(chǎng)的路不止一條讀后感2

  看到這個(gè)題目《通往廣場(chǎng)的路不止一條》。我心里有許多的疑問,這些路是怎么樣的?這些路有什么不一樣的地方?這些路中的哪條路是最好的?于是,我懷著探索的心情翻開了這本語文書,仔細(xì)閱讀,路在腳下,路在求知,希望書本可以解答我心里的疑問?

  “父親”告訴我,通往廣場(chǎng)的路不止一條。于是,“他”帶著“我”來到了教堂高高的塔頂上!拔摇闭娴目匆娏,通往廣場(chǎng)的路不止一條,雖然廣場(chǎng)只有一個(gè),但是通往廣場(chǎng)的路有許多條:有的直一些,有的彎一些,有的.會(huì)遇到一些障礙,有的沿途的風(fēng)景會(huì)很美,有的會(huì)穿過川流不息的人流,有的可能會(huì)穿過幽靜的小樹林。就好像如果我們遇到了困難,可是解決問題的辦法不止一個(gè)!案赣H”的話,讓“我”長(zhǎng)大以后遇到問題可以去想更多的辦法。

  讀到這里,我便想起了我自己的經(jīng)歷。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家。

  一次,我正在寫作。我正在編一本故事書。故事中有一只貓,很漂亮。我正準(zhǔn)備給它取一個(gè)名字。取什么好呢?我正煩惱著。喵喵?咪咪?可可?還是愛愛?這些疊音都挺好聽的,我心里亂了主意。想了半天也沒有能想出一個(gè)好的主意。于是,我就想起了這個(gè)曾經(jīng)看過的故事《通往廣場(chǎng)的路不止一條》,我的思維為什么不轉(zhuǎn)化一下呢?或許按照它的名字來娶更能記住呢?看到貓渾身雪白,光彩熠熠,在我的心里就像一位公主。于是,我靈機(jī)一動(dòng)就給它取了“雪里透”這個(gè)名字。通往廣場(chǎng)的路不止一條,娶名字的思維也可以是多個(gè)方面的。雖然一把鎖,只能用一把鑰匙打開,可是解決困難方法卻可以有許多種。

  為了到達(dá)一個(gè)目的,我們可以嘗試走走不同的路。走不同的路不僅可以收獲不同的風(fēng)景,也可以讓自己的思考問題的方法更加地多變。

  書是我們的摯友,里面閃爍著人生的哲理,指引著我在正確的人生道路上行走。

  這個(gè)故事的體會(huì)讓我一生受益。

通往廣場(chǎng)的路不止一條讀后感3

  “通往廣場(chǎng)的路不止一條。生活也是這樣。假如你發(fā)現(xiàn)走這條路不能到達(dá)目的地的話,就可以走另一條路試試!”這是作者的父親教導(dǎo)作者的話,使作者在后來作為一名時(shí)裝設(shè)計(jì)師時(shí)大大受益。

  其實(shí)身邊這種事并不少見。就如春運(yùn)火車票一票難求,其實(shí)回家有很多種方法,我們可以乘大巴、搭順風(fēng)車、乘飛機(jī)等其他交通工具,這樣反而使回家的路更加順暢。換一種切蘋果的方法,就能發(fā)現(xiàn)蘋果里有一個(gè)五角星。只要發(fā)現(xiàn)走這條路不能到達(dá)目的地,就可以走另一條路試試!

  在成功人士中,也不缺少這類例子。世界建筑大師格羅培斯在設(shè)計(jì)迪斯尼樂園的路徑時(shí)大傷腦筋,后來收到一位老太太的.“給人自由,任其選擇”的買葡萄方法的啟發(fā),做出了“撒下草種,提前開放”的決定,這使格羅培斯路徑設(shè)計(jì)在1971年倫敦國(guó)際園林建筑藝術(shù)研討會(huì)上被評(píng)為最佳設(shè)計(jì)。

  “通往廣場(chǎng)的路不止一條!”通往成功的路也不止一條。所以,當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己距離成功越來越遠(yuǎn)時(shí),我們可以換一種方法,換一個(gè)方向,重新出發(fā),一定會(huì)取得成功的。

  讀《通往廣場(chǎng)的路不止一條》有感

  世人常說“通往廣場(chǎng)的路不止一條!笔,的確如此。本文作者是美國(guó)作家有人說伊爾莎·斯奇培爾莉。

  這篇課文主要講述了“我”的夢(mèng)想:做一名時(shí)裝設(shè)計(jì)師。在一次時(shí)裝商人的午宴上,有人問”我“訂購(gòu)了四十件帶黑白蝴蝶花紋的毛衣,”我“大喜過望,卻發(fā)現(xiàn)沒有想象中的那么簡(jiǎn)單,但并沒有難倒“我”,因想起爸爸曾說過“通往廣場(chǎng)的路不止一條。”

  在一次我們計(jì)劃舉辦的一次大型時(shí)裝展時(shí),縫紉姑娘們?cè)诹硪患視r(shí)裝店的挑撥下跑光了,但依然沒有難倒“我”,因想起爸爸曾說過“通往廣場(chǎng)的路不止一條。”

  這句話,無處不見,應(yīng)驗(yàn)了“條條大路通羅馬”其實(shí),確實(shí)如此,我們?cè)谂龅绞虑楹屠щy時(shí),可能不只有一種解決方法,要遇事不亂,心要靜下來,不能慌,越慌越解決不了。

  同時(shí),如果你不肯面對(duì),那又是另一回事了。要是你連面對(duì)、解決的勇氣都沒有,那應(yīng)該給自己一個(gè)面對(duì)的機(jī)會(huì),讓自己感受到解決問題的快樂。

  世界,只有這么大,沒有走不到的地方,沒有解決不了的事,只有想不到,沒有做不到。

通往廣場(chǎng)的路不止一條讀后感4

  前不久,我們學(xué)習(xí)了第四組課文,其中一篇令我印象深刻,受益不淺。這篇課文就是通往廣場(chǎng)的路不止一條。

  課文主要講在作者小的時(shí)候,父親帶他到羅馬廣場(chǎng)的塔頂,教導(dǎo)他通往廣場(chǎng)的路不止一條,當(dāng)他在生活中發(fā)現(xiàn)這條路走不通的時(shí)候,就試著走另一條路。作者把父親的話牢記在心上,當(dāng)他在事業(yè)上接二連三地遇到這樣那樣的困難時(shí),他并沒有氣餒,也沒有知難而退,而是想方設(shè)法尋找解決的辦法,尋找事情的出路,并一次次地獲得了成功。

  我讀了這篇文章也深受啟發(fā)。我覺得,文中的父親不僅告訴了我們一個(gè)道理,還告訴了我們一個(gè)成功的秘訣——解決問題的方法不止一種。正是這一句看似普通而又簡(jiǎn)單的.話,點(diǎn)燃了作者心中的希望,增強(qiáng)了作者克服困難的信心,讓他在困難與挫折面前能善于變通,找到了成功的出路。其實(shí),條條大道通羅馬。在我們的生活中,成功的道路絕對(duì)不是唯一的。當(dāng)一條路走不通的時(shí)候,我們決不能氣餒,更不能自暴自棄,要懂得換一個(gè)角度想一想,換一種思維試一試,你可能就會(huì)豁然開朗,找到打開成功大門的鑰匙。這正如陸游在游山西村中寫的那樣:山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。

  這句話不僅讓作者一生受用不盡,也讓我嘗到了成功的甜頭。記得有一次,學(xué)校舉行組詞競(jìng)賽。開始的時(shí)候,我過關(guān)斬將,做得非常順利?墒牵詈笠坏馈凹硬渴捉M詞”很快就把我攔住了。我絞盡腦汁,也只是想到了三個(gè),最后一個(gè)怎么也想不出來。眼看離交卷的時(shí)間快要到了,我不由更加心急如焚。突然,我想到了老師在講課時(shí)曾說過:通往廣場(chǎng)的路不止一條,做題的方法也不止一種。是呀,為什么我不換個(gè)思維,從上下結(jié)構(gòu)和半包圍結(jié)構(gòu)入手呢?啊,思路一下子打開了,還真能寫幾個(gè)呢!

  通往廣場(chǎng)的路不止一條,解決問題的方法不止一種。這句話,將會(huì)成為我的座右銘,伴隨著我在成長(zhǎng)的道路上攻克一道道難關(guān),獲得一次又一次的成功。

通往廣場(chǎng)的路不止一條讀后感5

  上學(xué)期,我上了《通往廣場(chǎng)的路不止一條》這一篇課文,文中伊爾莎的父親的教誨使我歷歷在目,終身不忘。

  文中的主人公叫伊爾莎。有一次,她的爸爸帶她去教堂高高的塔頂。給她上了生動(dòng)的一課:“通往廣場(chǎng)的路不止一條”給了伊爾莎一把開啟心扉的鑰匙。伊爾莎漸漸長(zhǎng)大了,有了一家自己的時(shí)裝店。在一次偶然的機(jī)會(huì)中,她的一位朋友跟她介紹了一位織毛衣的高手——維黛安太太。后來伊爾莎穿著維黛安太太織的毛衣去參加了一個(gè)時(shí)裝商人的.午宴,結(jié)果一家大商場(chǎng)的經(jīng)理就向伊爾莎訂購(gòu)了四十件,約定兩個(gè)星期內(nèi)交貨?删S黛安太太織一件毛衣就需要整整一個(gè)星期的時(shí)間。伊爾莎并沒有放棄,她找了二十名心靈手巧的婦女。兩個(gè)星期后,貨送出去了,一條時(shí)裝流潮也通往了伊爾莎的時(shí)裝店。伊爾莎又想辦一個(gè)大型的時(shí)裝展,可是那二十名心靈手巧的婦女在別的時(shí)裝店的挑撥下跑光了,伊爾莎還是沒有放棄,她在時(shí)裝展上展出還不是成衣的毛衣,結(jié)果來定貨的客戶絡(luò)繹不絕。

  作者伊爾莎面對(duì)著各種難題,并沒有退縮,反而變得更頑強(qiáng)、更敢于挑戰(zhàn)。是什么力量讓伊爾莎勤于動(dòng)腦,另辟蹊徑呢?其實(shí)就是伊爾莎的父親對(duì)伊爾莎說的一句話——通往廣場(chǎng)的路不止一條。

  正是伊爾莎的父親對(duì)伊爾莎說的那一句話,改變了伊爾莎的一生,也正是伊爾莎的父親對(duì)伊爾莎說的那一句話,才讓伊爾莎變得那么頑強(qiáng)。

  我恰恰跟伊爾莎相反:伊爾莎面對(duì)著各種難題,并沒有退縮;而我面對(duì)著各種難題,直接問別人該怎么做;伊爾莎遇到了各種困境,就勤于動(dòng)腦,另辟蹊徑;我遇到了各種困境,就半途而廢;還有……學(xué)了這篇課文后,我明白了遇事一定要冷靜,要學(xué)會(huì)勤于動(dòng)腦,另辟蹊徑,不能半途而廢的道理。

  也許生活中的任何一句話都可能改變一個(gè)人的一生,不過在這里我想告訴各位讀者:“大家在失敗的時(shí)候,一定不能半途而廢而是要想起伊爾莎的父親的教誨——通往廣場(chǎng)的路不止一條!

通往廣場(chǎng)的路不止一條讀后感6

  遇到困難時(shí),有人會(huì)輕易地放棄,也有人會(huì)想方設(shè)法另找途徑。往往另找途徑的人會(huì)取得成功。

  這篇文章會(huì)讓你找到成功的秘訣!锻ㄍ鶑V場(chǎng)的路不止一條》:一次父親帶我爬上高高的樓塔,腳下星羅棋布的村莊環(huán)繞著羅馬,“好好瞧瞧吧,通往廣場(chǎng)的路不止一條。生活也是這樣,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一條路走不通的時(shí)候,就可以走另一條試一試。”我長(zhǎng)大了,夢(mèng)想當(dāng)一位服裝設(shè)計(jì)師。一次,我遇到了一位朋友,她的毛衣顏色雖然樸素,但織得非常精妙。我問道:“是自己織的嗎?”“不,是戴維安太太織的!币粋(gè)念頭閃過我的腦海:我可以自己設(shè)計(jì)毛衣,接著出售。于是我花了一張黑白蝴蝶花紋設(shè)計(jì)圖,請(qǐng)戴維安太太織了一件。

  讀了上面的`文字,我非常佩服作者的奇思妙想和她的勇氣,她用自己獨(dú)特的眼光和難能可貴的勇氣開出了一條道路,讓自己看到了成功的希望。

  為了了解別人的反應(yīng),我穿著這件毛衣參加了時(shí)裝商人的午宴。一家大商場(chǎng)的經(jīng)理向我訂購(gòu)了40件,我無比開心?墒莾蓚(gè)星期交衣服。戴維安太太在短短的兩個(gè)星期內(nèi)織不出四十件精美的毛衣。我非常失望。

  看到這里,我為作者著急:那要怎么辦呢?難道就這樣放棄嗎?難道作者真的跟服裝設(shè)計(jì)無緣嗎?難道作者得不到那難得的第一桶金嗎?這條通向成功的路就行不通了嗎?

  “這時(shí),我突發(fā)奇想:一定會(huì)有別的婦女會(huì)織這樣的毛衣。于是我和戴維安太太想盡各種各樣的方法,找到了二十位心靈手巧的婦女。從此我的時(shí)裝店就如一條河,為我開辟了通向成功的另一條新航道。然而老天還不愿把成功降臨到我的頭上,給我織毛衣的婦女在另一家時(shí)裝店的挑撥下全跑光了。而十三天后我將舉行一場(chǎng)時(shí)裝展覽會(huì)。展覽的衣服都沒織好,展覽會(huì)怎么舉行?看來這一次沒有辦法,注定失敗了。

  這是我在一次絕處逢生了,我以我自己的智慧在一次找到了出路:我可以開一次沒有成衣的服裝展,這樣不但會(huì)激發(fā)顧客的興趣,還會(huì)使這次服裝展圓滿成功。

  是的,“柳暗花明又一村”每當(dāng)遇到困難時(shí),不要選擇放棄只要不放棄,努力去找另外一種途徑,成功會(huì)離你越來越近。

通往廣場(chǎng)的路不止一條讀后感7

  “通往廣場(chǎng)的路不止一條。生活也是一樣,假如你發(fā)現(xiàn)走這條路不能到達(dá)目的地的話,就可以走另一條路試試!這是文中父親的話,這篇文章對(duì)我在學(xué)習(xí)上,生活上都有很大的啟發(fā)。

  讀了這篇課文,我不禁聯(lián)想到一個(gè)道理,就像解奧數(shù)題一樣,一道題,不一定是只有一種解法,可以試著換一種思路思考,也許能找到更簡(jiǎn)便的方法解答問題,尤其是當(dāng)遇到難題從這個(gè)條件入手無解時(shí),可以從結(jié)果推理到條件,這樣問題就迎刃而解,豁然明白。

  在生活中,路也有很多條。每當(dāng)我和同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事發(fā)生矛盾,無法化解的時(shí)候,我不會(huì)和他爭(zhēng)的面紅耳赤,不可開交,其實(shí)站在他的立場(chǎng)考慮一下,你就能理解他的行為,從而就能從容面對(duì),退一步海闊天空,如果是原則問題,我會(huì)從另一個(gè)側(cè)面說明,而不爭(zhēng)一時(shí)之長(zhǎng)短,大動(dòng)干戈了。

  這篇課文對(duì)我的影響不僅僅這些,我哥哥也因?yàn)槲业囊痪湓,而做出了正確的選擇。我哥哥現(xiàn)在已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,正準(zhǔn)備找工作,而他因?yàn)檎也坏叫剿叨矣州p松的工作就很糾結(jié)。哥哥,本來是想去我爸爸的企業(yè)工作,可是我爸爸不許,爸爸說在自己家賺錢不是本事,有本事就去其他公司闖下一片天地。就因?yàn)檫@樣哥哥很不理解我爸爸,我就告訴他:哪個(gè)人是一上來就成功的`呢?他們都經(jīng)歷了許多的磨難才成功的。我們可以把要求放低點(diǎn)兒,要先打好基礎(chǔ),以后加官進(jìn)爵也是順理成章的事兒。如果自己沒有能力的話可以先當(dāng)一個(gè)小官兒,然后不斷地在努力提升自己,如果這個(gè)方法不可以也可以嘗試著另一條出路,用與眾不同的方法,讓領(lǐng)導(dǎo)信任你,重用你,我哥哥聽了覺得很有道理,不再糾結(jié)找不到好工作而是選擇了一家普通的公司磨練自己,也理解我爸爸的做法是為他著想。

  所以,從現(xiàn)在開始學(xué)會(huì)換思路想問題,這條路走不通換一條路,也許就能走通了,通往廣場(chǎng)的路不止一條,正所謂“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!

通往廣場(chǎng)的路不止一條讀后感8

  讀了《通往廣場(chǎng)的路不止一條》我得到了很大的啟示。課文中的小女孩受到父親的教誨——條條道路通羅馬,長(zhǎng)大成人以后用父親的教誨達(dá)到原本做不成的事。

  世界上有著許許多多那密密麻麻、星羅棋布的村莊,如蜘蛛網(wǎng)般交錯(cuò)的街道,一條條都通能往你所要去的地方。做事也是如此,解決問題辦法很多,就像那些街道,數(shù)也數(shù)不清,只要你不懈努力,找準(zhǔn)方向,終能到達(dá)目的地。就好像我們解方程題,不同的人也有不同的.做法,求組合圖形的面積也是一樣,可以分成這個(gè)圖形,也可以分成另一個(gè)圖形?傊灰悸窚(zhǔn)確,開動(dòng)腦筋,做什么事都總是有其他的方法。上次,數(shù)學(xué)老師要大家在網(wǎng)站上發(fā)表一個(gè)Excel表格,可怎么發(fā)也發(fā)不上去。當(dāng)大家垂頭喪氣只好直接輸入的時(shí)候,蘇欣婷卻用電腦課學(xué)的新知識(shí)——印頻幕把Excel表格發(fā)了上去。還有一次寫看圖作文,當(dāng)大家千篇一律地直接寫出場(chǎng)景的時(shí)候,我卻把我寫進(jìn)文章,好象來到了當(dāng)時(shí)圖片上的那個(gè)地方,由于用“我”去觀察圖中的女孩,而且靈活恰當(dāng)?shù)赜蒙狭苏n文中的句子,受到老師的好評(píng)。生活都是這樣,假如你發(fā)現(xiàn)走著條路不能到達(dá)目的地的話,就可以走另一條路試試!還有一次我學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛,當(dāng)一次學(xué)習(xí)一首曲子時(shí),有個(gè)地方我怎么也吹不對(duì),總不能因?yàn)橐活w老鼠屎,壞了一鍋粥吧!一個(gè)地方?jīng)]吹好,長(zhǎng)笛老師是會(huì)讓我再把那首曲子再說一周的!我可不想因?yàn)檫@個(gè)小錯(cuò)誤,再吹一周?墒蔷毩(xí)的時(shí)間不多了,反復(fù)多次練習(xí)是不可能的了。怎么辦呢?在絞盡腦汁想了半天后,我想出了一個(gè)辦法:我就用把這個(gè)地方的速度方面,讓指頭熟悉這種按法,熟悉之后就容易多了。在去老師家的路上可以拿出一根筆,練習(xí)幾次,就會(huì)了。

  “通往廣場(chǎng)的路不止一條”,這句話讓我一生受用不盡——條條道路通羅馬,通往廣場(chǎng)的路不止有一條。

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