【熱門(mén)】小屁孩日記讀后感

　　忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇日記吧。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編為大家整理的小屁孩日記讀后感，歡迎閱讀與收藏。

小屁孩日記讀后感1

　　如果讓你重新選擇一次生命，你會(huì)怎樣選擇?是做一名熱愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生，還是做一名為國(guó)效力的軍人，抑或是做一名辛苦勤勞的農(nóng)民?我的選擇是，讓我重歸童年時(shí)光，當(dāng)一個(gè)調(diào)皮、可愛(ài)的小屁孩吧!

　　《小屁孩日記》，讓我們?cè)僮鲆换匦∑ê�，并體驗(yàn)小屁孩的快樂(lè)!在書(shū)中，小屁孩格雷多次搞惡作劇，調(diào)皮搗蛋，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，是個(gè)徹徹底底的“壞學(xué)生”，常常將家里、學(xué)校搞的雞飛狗叫。他雖然調(diào)皮搗蛋，但是在書(shū)中鬧的小笑話常常令讀者發(fā)笑。他雖然成績(jī)不好，但是他樂(lè)觀，他為自己的理想而奮斗。

　　雖然這個(gè)小屁孩的行為特點(diǎn)并不能代表所有孩子，但毫無(wú)疑問(wèn)，淘氣調(diào)皮是我們小孩子的生命張力的本質(zhì)體現(xiàn)。甚至可以說(shuō)，如果沒(méi)有像格雷一樣的童年自由的生活，就沒(méi)有長(zhǎng)大后的幸福感和創(chuàng)造力。這或許就是格雷這個(gè)小屁孩向我們敘述的`啟示。

　　合上這本書(shū)，哈哈大笑吧，一、格雷比那些自以為是的大人聰明多了!二、讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中放松，再來(lái)當(dāng)一次小屁孩吧!三、讓我們從今日起開(kāi)始寫(xiě)日記，就像格雷這個(gè)搗蛋的孩子，無(wú)論用英文還是中文!

　　我們可以做個(gè)“聽(tīng)話的好孩子”。但你們想過(guò)嗎?我們也可以做個(gè)不“聽(tīng)話的好孩子”，是呀，為什么好孩子就要聽(tīng)話呢?讓我們遵從自己的主見(jiàn)，做自己想做的事，比如說(shuō)：現(xiàn)在就開(kāi)始記日記!

小屁孩日記讀后感2

　　今天，我終于把《小屁孩日記——三年級(jí)怪事多》給看完了�！缎∑êⅰ废盗惺且匀沼浀男问綄�(xiě)了聰明伶俐的小男孩朱爾多的快樂(lè)生活以及他和小伙伴之間的那些好玩的故事。因?yàn)楹臀以诓┛蜕蠈?xiě)的日記題材、內(nèi)容都非常相似，所以我特別喜歡。

　　看著這本書(shū)，我就會(huì)把它和自己的日記進(jìn)行比較。小男孩朱爾多的校園生活可比我的生活要有趣多了，比如：練毛筆字時(shí)，劉建強(qiáng)把紙吞下了肚子；參觀電視臺(tái)時(shí)，他和金剛把自己給弄丟了；看電影時(shí)，同學(xué)朱奇奇的臭鞋子被管理員當(dāng)垃圾丟了等等，讓人看了就想笑，就連朱爾多考試作弊被抓也變得那么輕松幽默（，讓人回味無(wú)窮）。

　　爸爸問(wèn)我，小屁孩朱爾多的校園生活和我的很接近，但他的日記為什么會(huì)那么好看呢？我說(shuō)：一，這本書(shū)是大人寫(xiě)的，所以才那么幽默；二，哪有這么多湊巧，肯定有編的成分。（爸爸說(shuō)對(duì)了，好的.文章就是要在真實(shí)的材料上進(jìn)行適當(dāng)?shù)目鋸�。�?/p>

　　看完《小屁孩日記》，我在寫(xiě)日記上有了新的收獲。寫(xiě)日記就是要多看、多聽(tīng)、多想，還要努力把文章寫(xiě)具體。最近爸爸禁止我寫(xiě)日記時(shí)用“好”這個(gè)字，說(shuō)這個(gè)字表達(dá)意思太模糊，也是寫(xiě)不具體這個(gè)道理吧。

小屁孩日記讀后感3

　　起初，我認(rèn)為《小屁孩日記》系列的叢書(shū)都是一本本中規(guī)中矩的、普通的學(xué)生日記。當(dāng)然，在翻開(kāi)這本書(shū)的第一頁(yè)起，我就知道我錯(cuò)了。

　　“有趣的書(shū)，好玩的書(shū)�！笔窍闹聦�(duì)《小屁孩日記》的看法，我呢，也只能說(shuō)這是一本妙趣叢生的書(shū)。這本日記屬于一個(gè)美國(guó)初中男生格雷。他在老媽的強(qiáng)烈要求下寫(xiě)日記，不知不覺(jué)中，就滲透了他生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：他對(duì)大人們“善意的`謊言”欺騙后生氣不已；騙他的不只老爸老媽，他令人無(wú)奈的哥哥羅德里克也令他頭疼；他自以為是地認(rèn)為自己是家族中腦子最靈光的人。

　　格雷并不是一個(gè)乖巧的孩子，他雖說(shuō)不上品行不端，但他不是一個(gè)“三好學(xué)生”。一，他雖然人品端正，但是丟三落四；二，他在班里不僅習(xí)慣差，成績(jī)也因?yàn)殡娮佑螒蛞宦淝д伞?/p>

　　這本書(shū)和我們生活中的很多事情都十分相像，看完這本書(shū)，我知道了——故事只是局限的，但生活是五彩的，你當(dāng)然可以用水粉渲染出五彩的生活，也可以用鋼筆勾畫(huà)出這個(gè)社會(huì)上發(fā)生的一切，你甚至可以通過(guò)你做的事感受世界的美好……

　　所以，在看書(shū)的同時(shí)，不要只開(kāi)懷大笑，在追求情節(jié)的同時(shí)，也要注意細(xì)心領(lǐng)會(huì)每個(gè)細(xì)節(jié)所包含的意思�？赡苁且粋�(gè)字、一個(gè)詞。而且，期待已經(jīng)的寒假終于到了，讓好書(shū)陪伴你度過(guò)這個(gè)新年和假期吧！

小屁孩日記讀后感4

　　我媽媽從我們家書(shū)店拿了一本《小屁孩日記——一年級(jí)屁事多》。剛開(kāi)始我不想看。媽媽非讓我看，我在被迫的情況下開(kāi)始看了�？粗�看著我喜歡上它了，非常有趣。書(shū)中寫(xiě)的是一位名叫米多的孩子進(jìn)入一年級(jí)后自己獨(dú)特的看法和想法，讀完后我很有同感。記得我剛上一年級(jí)快要開(kāi)學(xué)的時(shí)候，媽媽緊張的.不得了，整天叮囑我不要像幼兒園上課的時(shí)候那樣說(shuō)話，做游戲等等。但是我覺(jué)得開(kāi)學(xué)后挺開(kāi)心的，因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)，比幼兒園大多了，有大大的操場(chǎng)，長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，有許多和幼兒園不一樣的地方。我現(xiàn)在已經(jīng)看到了米多居然尿褲子的地方了，我看了哈哈大笑，我可沒(méi)有像他那樣。 書(shū)中寫(xiě)米多不喜歡放假，我跟他可不一樣，放假多好啊!雖然見(jiàn)不到老師和同學(xué)們，我也想念他們，但是天天可以和我幼兒園的好哥們寶寶瘋狂的玩了。有好朋友跟我一起玩，挺高興的，沒(méi)有小朋友玩我自己玩，在家玩三國(guó)智力拼裝玩具也挺高興的�？吹矫锥嘧�客車(chē)去春游時(shí)，我記得我上幼兒園的時(shí)候也去春游過(guò)，是和我們幼兒園全班同學(xué)一起去的。去了綠色莊園 ，我們玩的可高興了。

　　米多的日記寫(xiě)的太好了，我很喜歡。媽媽說(shuō)，有意思吧，看人家米多寫(xiě)的日記，你要向他學(xué)習(xí)養(yǎng)成堅(jiān)持寫(xiě)日記的好習(xí)慣!對(duì)，以后我也要堅(jiān)持寫(xiě)日記，把自己的趣事也寫(xiě)下來(lái)，給大家分享。

小屁孩日記讀后感5

　　《小屁孩日記》的作者是美國(guó)的杰夫？金尼，以圖文并茂的方式講述主人公格雷的中學(xué)生活，而且書(shū)中笑料不斷。比如：格雷想當(dāng)班里的班級(jí)活寶，于是，想盡辦法把一個(gè)叫齊拉格的同學(xué)當(dāng)成透明，結(jié)果被告狀到行政辦公室。

　　書(shū)中像這樣的事也有很多，有關(guān)于格雷、他的朋友、同學(xué)、哥哥弟弟和老爸老媽等等�！缎∑ê⑷沼洝酚涗浟烁窭壮砷L(zhǎng)經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也讓我們捧腹大笑，而且書(shū)的后面還有英文版，我們?cè)诒恢�本�?shū)逗笑的同時(shí)，還能學(xué)習(xí)到英語(yǔ)。

　　讀了這本書(shū)，我才明白寫(xiě)日記原來(lái)可以是一件這么快樂(lè)的事。我決心也要像格雷一樣堅(jiān)持每天寫(xiě)日記，努力去發(fā)現(xiàn)并且記錄生活中的趣事妙聞，等到有一天我出來(lái)工作的時(shí)候再翻開(kāi)小時(shí)候的`日記本，呀，原來(lái)我小時(shí)候經(jīng)歷了這么多有趣的事，渡過(guò)了一個(gè)多么美好的童年��！

　　每天堅(jiān)持寫(xiě)日記，哪怕只是寫(xiě)一句話，都很有意義，天長(zhǎng)地久，就會(huì)發(fā)現(xiàn)寫(xiě)日記的快樂(lè)，還能記錄成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一本嶄新的日記本，在不久的將來(lái)，里面的一篇篇日記，將會(huì)是我成長(zhǎng)的一個(gè)個(gè)腳印、一串串珍珠！

小屁孩日記讀后感6

　　漫畫(huà)，由無(wú)數(shù)線條組成，生動(dòng)形象而又引人注目，卻遭人唾棄。漫畫(huà)可并非都是差勁的，而我也從《小屁孩日記——荒野大冒險(xiǎn)》中找到了此問(wèn)之答案，更找到了人生的答案。

　　故事的主人公是小男孩格雷，是一個(gè)調(diào)皮的小孩。在這本書(shū)中，我最喜歡的一個(gè)故事便是《去國(guó)家森林公園》。在周末時(shí)，格雷和家人一起去國(guó)家森林公園野營(yíng)。在晚上，他們聽(tīng)到了怪聲，爸爸冷靜的'收拾好東西，帶著全家躲進(jìn)車(chē)中，反鎖好門(mén)。那怪聲是一頭熊所發(fā)出的，它不過(guò)是過(guò)來(lái)翻翻垃圾，路過(guò)車(chē)也只是朝車(chē)內(nèi)看了兩眼。

　　在這個(gè)故事中，爸爸的舉動(dòng)當(dāng)屬最令人敬佩的，也是最明智的。他沒(méi)有表現(xiàn)出慌亂，更沒(méi)有表現(xiàn)出害怕。他深深明白自己是一家的頂梁柱肩上擔(dān)負(fù)著重任，倘若自己慌亂、害怕了，那全家人都會(huì)遭受到那頭熊的襲擊。而且他十分勇敢，卻并不是莽夫，不僅僅是行為勇敢，更是心理的勇敢。

　　年紀(jì)輕輕的我應(yīng)該視那位爸爸為榜樣，他的各種行為措施都與我恰恰相反。記得不久前，老師叫我與其他幾位同學(xué)去學(xué)校幫忙，在過(guò)程中需要拆、搬、裝電腦。因?yàn)檫^(guò)于浮躁，就導(dǎo)致一位老師的電腦不知去向，當(dāng)那位老師詢問(wèn)我們時(shí)，盡管不是我弄丟的，但我卻緊張得大汗淋漓，不斷推卸責(zé)任，一點(diǎn)也不冷靜、擔(dān)不起責(zé)任�，F(xiàn)在回憶起來(lái)，可真是不應(yīng)該啊！

　　漫畫(huà)有好也有壞，重在自身如何挑選，如何欣賞與理解。人生道路更是如此，重在在身如何選擇，而我今后必將沿著冷靜、勇敢、富有責(zé)任感著三條光明大道，不斷前進(jìn)與奮斗！

小屁孩日記讀后感7

　　放假了，我和媽媽在校門(mén)口買(mǎi)了一本《小屁孩日記二年級(jí)趣事多》，回到家，我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)，津津有味地讀起來(lái)。

　　這本書(shū)的主人公叫米多，現(xiàn)在是二年級(jí)的大辣椒！他在學(xué)校發(fā)生過(guò)很多趣事。他曾在家政課上做了122個(gè)面包，以至于一聽(tīng)到面包兩個(gè)字就想吐；還和同學(xué)金剛、朱奇奇去校長(zhǎng)室探險(xiǎn)，結(jié)果掛在了窗戶上。

　　米多的想象力非常豐富，有一次甜老師穿了一件新衣服，米多沒(méi)有找到衣服上的扣子，這件不是T恤卻沒(méi)有扣子的.衣服老師是怎么穿上去的呢，他想像出各種各樣穿衣服的方法，逗得老師哭笑不得。

　　米多的日記中天氣也寫(xiě)得很有特色，不是一般的寫(xiě)天晴或是下雨，而是用一些別出心裁的語(yǔ)句表現(xiàn)出天氣情況，有時(shí)還暗示了他的心情，比如他寫(xiě)4月6日無(wú)精打采的天，5月8日花兒朵朵開(kāi)，春天已來(lái)到。

　　《小屁孩日記》深深地吸引了我，原來(lái)日記可以如此地精彩，如此地不拘一格，校園生活是如此地有趣、好玩、令人向往。我也要學(xué)米多，將身邊的大事小事記錄下來(lái)，成長(zhǎng)真快樂(lè)！

小屁孩日記讀后感8

　　起初，我認(rèn)為兒童日記系列是定期的學(xué)生日記。當(dāng)然，從書(shū)的第一頁(yè)，我就知道我錯(cuò)了。

　　“這是有趣的書(shū)，有趣的書(shū)�！毕募臼怯筛兄�引發(fā)的“小屁孩日記，”我這樣做，只能說(shuō)，這是本書(shū)的機(jī)智叢生。日記屬于一個(gè)美國(guó)少年男子灰色。他寫(xiě)道，在母親的日記的催促下，不知不覺(jué)中，對(duì)比特滲透他的生活一點(diǎn)：他是大人們“善意的謊言”，以不斷欺騙后憤怒；不僅欺騙了他的父親和母親，他沮喪的兄弟羅德里克也讓他很頭疼；他認(rèn)為自己是靈光的頭腦大多數(shù)人的自以為是的家庭。

　　灰色是不是一個(gè)乖巧的'孩子，雖然他不能說(shuō)的不當(dāng)行為，但他并沒(méi)有寫(xiě)“好學(xué)生”。首先，盡管他人品好，但健忘；第二，他是班上不僅是壞習(xí)慣，成績(jī)一落千丈，因?yàn)橐曨l游戲。

　　這本書(shū)和我們學(xué)習(xí)生活中的很多其他事情都十分相像，看完這本書(shū)，我知道了——故事發(fā)展只是一個(gè)局限的，但生活是五彩的，你當(dāng)然教師可以用水粉渲染出五彩的生活，也可以用鋼筆勾畫(huà)出中國(guó)這個(gè)社會(huì)社會(huì)上沒(méi)有發(fā)生的一切，你甚至企業(yè)可以同時(shí)通過(guò)你做的事感受到了世界的美好……

　　因此，在閱讀的同時(shí)，不要只是笑，在追求情節(jié)的同時(shí)，還要注意每個(gè)細(xì)節(jié)的意義�？赡苁且粋�(gè)詞，一個(gè)詞。而且，期待寒假終于到了，讓好書(shū)陪你度過(guò)這個(gè)新年和假期吧！

小屁孩日記讀后感9

　　這是一個(gè)美國(guó)中學(xué)男生的日記，他為自己的瘦小個(gè)子而苦惱，老是會(huì)擔(dān)心被同班的大個(gè)頭欺負(fù)，總會(huì)感慨‘‘為什么分班不是按個(gè)頭分的，而是按年齡分 ” 。為此他心里總是有點(diǎn)自卑，可是另一方面呢？他又為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜，心里嘲笑同班同學(xué)是笨蛋，老想投機(jī)取巧而偷懶。

　　他喜歡玩電子游戲，可是他爸爸常常把他趕出家去，好讓他多活動(dòng)一下，但他老是偷偷跑到同學(xué)家里繼續(xù)打游戲，然后在回家的路上用別人家的噴水器弄濕身子，扮成大漢淋漓的樣子，好逃過(guò)老爸的火眼金星。不過(guò)一山還比一山高，格雷再聰明在家里還是敵不過(guò)哥哥羅德里克，還是被耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，而正在上幼兒園的.弟弟曼尼可以有恃無(wú)恐地惡作劇，無(wú)論怎么搗蛋都有爸媽護(hù)著，讓格雷無(wú)可奈何。

　　讀了這本書(shū)后，我的腦海里總是浮現(xiàn)出格雷搗蛋時(shí)的情景，讓我忍不住開(kāi)懷大笑， 我佩服他的聰明機(jī)智，但我也想告訴他，如果能再多一點(diǎn)自信再多一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)就更好了，會(huì)受到很多小屁孩崇拜的。我也是一個(gè)小屁孩，我會(huì)好好珍惜這美好的童年時(shí)光，快樂(lè)的生活屬于我們的，我要更自信自強(qiáng)對(duì)未來(lái)充滿期待和信心！

小屁孩日記讀后感10

　　這幾天，我看了一本讓我哄堂大笑、捧腹大笑的一本書(shū)，名叫《小屁孩日記》，不過(guò)我看的是1。

　　這本書(shū)的作者是美國(guó)的杰夫·金尼寫(xiě)的，他是一個(gè)美國(guó)中學(xué)男生的日記，他為自己的瘦小個(gè)子而苦惱。他喜歡玩電子游戲，可他的'爸爸經(jīng)常把他趕出家門(mén)，好讓他多活動(dòng)一下。結(jié)果他竟然跑到朋友家去打游戲，然后回家路上用別人的噴水器弄得一身濕，扮成一身大汗的樣子……

　　這本書(shū)全講了格雷生活搞笑的事情，如果你感興趣，就去看看吧！

　　我最喜歡這本書(shū)里的三個(gè)地方，他們都是很搞笑的。1、格雷生日的時(shí)候，有一份禮物說(shuō)是送給波波的，被他的朋友看到了。因?yàn)楦窭椎牡艿苄�時(shí)候死活發(fā)不出“哥哥”這個(gè)音，所以就叫他波波了。結(jié)果格雷就說(shuō)：“一定是送錯(cuò)了�！备窭拙碗S手一扔。2、格雷最近迷上了一種CD，可他爸爸就是不讓他聽(tīng)，所以格雷就買(mǎi)了一副耳機(jī)來(lái)，晚上偷偷來(lái)聽(tīng)。可惜第一首歌才放了30秒就被打斷了，結(jié)果一看，原來(lái)沒(méi)插耳機(jī)插頭，音樂(lè)根本不是通耳機(jī)出來(lái)的，是從喇叭直接放出來(lái)的。3、本月的體育之星是皮·瑪?shù)��？赏瑢W(xué)們看見(jiàn)真正皮·瑪?shù)碌臅r(shí)候，就叫他屁——泥巴。

　　看完這本書(shū)，我覺(jué)得格雷生活得還真苦��！家里還有一個(gè)弟弟、哥哥作弄他，和他作對(duì)。他的爸爸媽媽的舉動(dòng)老是和他唱反調(diào)，所以格雷每天都愁眉苦臉的，就算開(kāi)心也不持久。

小屁孩日記讀后感11

　　今天是7月7日，而我在這一天讀完了《小屁孩日記》這套書(shū)。相信你有一天翻開(kāi)這套書(shū)的時(shí)候準(zhǔn)會(huì)被逗得哈哈大笑。

　　這本書(shū)的主人公叫米多。他上一年級(jí)的時(shí)候出現(xiàn)了很多“第一次”。第一次留作業(yè)，第一次尿褲子，第一次打架，第一次罰站……還第一次當(dāng)了一個(gè)好大好大的官——燈官。上二年級(jí)時(shí)，他成為班上的“大辣椒”!在二年級(jí)當(dāng)班長(zhǎng)很容易，只需要一袋巧克力就解決了;米多在二年級(jí)的家政課上做了122個(gè)面包，以至于現(xiàn)在聽(tīng)到“面包”兩字就想吐;米多還和金剛那些朋友去校長(zhǎng)室“探險(xiǎn)”，卻不幸被掛在了窗臺(tái)上。三年級(jí)的時(shí)候發(fā)生了很多奇奇怪怪的事情。男生討厭女生，女生討厭男生;在參觀電視臺(tái)的時(shí)候走丟，卻成為了同學(xué)們羨慕的對(duì)象……在四年級(jí)，米多在競(jìng)選班長(zhǎng)的時(shí)候異想天開(kāi)精選了一個(gè)班主任;為了幫助同桌蘇拉減肥，他用醬油、醋和媽媽的頭油、香水制作了一瓶“神奇減肥藥水”……米多在五年級(jí)的`煩心事可真不少!沒(méi)完沒(méi)了的考試;不幸遭遇校園暴力;體檢時(shí)害怕抽血，為了不扎針把食指咬破，到了抽血才發(fā)現(xiàn)要扎的是無(wú)名指……上六年級(jí)的時(shí)候舉行了大手牽小手活動(dòng)。幫小豆包打架卻被罰;金剛發(fā)明了睡覺(jué)二十八計(jì)，幫大家解上課發(fā)困的問(wèn)題;英語(yǔ)老師跟體育老師借課，卻讓他們來(lái)付“利息”……

　　就是因?yàn)槊锥嗝刻斓钠ㄊ�、趣事、怪事、�?lè)事、煩事、妙事才讓我喜歡上了這樣一個(gè)非�？鞓�(lè)又擁有煩惱的小屁孩!

小屁孩日記讀后感12

　　在無(wú)聊的暑假生活中，我用《小屁孩日記――奔跑吧，格雷》這本書(shū)打發(fā)了時(shí)間。這本書(shū)是美國(guó)作家杰夫金尼寫(xiě)的，書(shū)中把小屁孩格雷每天發(fā)生的事情都描述出來(lái)，全書(shū)充滿了生動(dòng)，幽默，以至于我對(duì)它愛(ài)不釋手。

　　書(shū)中的主人公格雷是一個(gè)念初中充滿鬼點(diǎn)子的小屁孩，他為自己是瘦且矮小的身軀而煩惱，老是擔(dān)心自己會(huì)被同班的“大塊頭”欺負(fù)，對(duì)此他感到很自卑。但是他的腦瓜比別人靈光，這可能就是傳說(shuō)中的'“濃縮就是精華”吧!他老想投機(jī)取巧偷懶，捉弄?jiǎng)e人卻反被捉弄，想做好事可又常常弄巧成拙，但神奇的是，他屢次身陷尷尬處境卻又能逢“兇”化吉。

　　我很喜歡這本書(shū)，也很喜歡主角格雷，喜歡他的善良，誠(chéng)實(shí)，聰明，愛(ài)玩，滿腦子的鬼點(diǎn)子。他雖然有點(diǎn)自私，但是重要關(guān)頭也會(huì)挺身保護(hù)朋友。他的哥哥――羅德里克，是個(gè)令人討厭的家伙。他經(jīng)常欺負(fù)格雷，還拿他的囧事威脅他。不過(guò)他組織的“水不濕樂(lè)隊(duì)”還是讓人捧腹大笑的。讀完這本書(shū)后，我很想要有個(gè)哥哥，但拒絕羅德里克這樣子的哥哥。

　　這本書(shū)讓我想起了我小時(shí)候，其實(shí)我小時(shí)候也是個(gè)小屁孩，但我更像羅德里克;我喜歡仗著自己是“老大”欺負(fù)比我小的小孩，為此，我可沒(méi)少受爸**“混合雙打……”

　　童年，永遠(yuǎn)是我最珍貴的回憶!

小屁孩日記讀后感13

　　讀《小屁孩日記》有感：這是一個(gè)美國(guó)中學(xué)男生的日記。他格雷為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜，總想投機(jī)取巧偷懶。我敢說(shuō)他的靈感全來(lái)自偷懶。這本書(shū)記錄了他的成長(zhǎng)糗事，同時(shí)也讓你哈哈大笑。

　　我就來(lái)跟你們來(lái)說(shuō)說(shuō)在他身上發(fā)生的一件事兒吧

　　十月的一個(gè)星期六，他的哥哥羅德里克在家里舉行了大派對(duì)，他哥哥給每一個(gè)認(rèn)識(shí)的人打了電話，大約七點(diǎn)時(shí)，羅德里克的朋友陸陸續(xù)續(xù)出現(xiàn)了，羅德里克叫他去多拿幾張桌子，他下了地下室，但忽然聽(tīng)見(jiàn)身后啪的一聲，門(mén)銷(xiāo)上了，格雷被他哥哥耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。到了早上，格雷看門(mén)打開(kāi)了，就走到客廳一看，客廳就像遭遇龍卷風(fēng)襲擊一樣，羅德里克要他收拾，他說(shuō)他哥哥是癡人說(shuō)夢(mèng)。羅德里克說(shuō)他要是東窗事發(fā)，就要把格雷拖下水，還要跟他朋友說(shuō)格雷這個(gè)暑假的糗事，格雷簡(jiǎn)直不敢相信他哥哥會(huì)這樣耍陰招。只好從命干活。

　　合上這本書(shū)哈哈大笑吧，小屁孩雖然聰明，但總是被羅德里克耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。格雷的童年時(shí)光是多么地美好啊，我從現(xiàn)在開(kāi)始，一定要如我那雙沒(méi)有近視的眼睛睜大些，仔細(xì)挖掘身邊的'趣事，記在本子或腦子里，你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的童年比格雷的經(jīng)歷還要有趣呢!格雷的腦瓜充滿著鬼點(diǎn)子，實(shí)在讓人忍俊不禁，想想看，現(xiàn)在我還有7年才成人呢!也許現(xiàn)在還來(lái)得及體驗(yàn)我的“美好”童年呢!

小屁孩日記讀后感14

　　放暑假了，我終于有時(shí)間看爸爸賣(mài)給我的美國(guó)作家杰夫。金尼所著的《小屁孩日記3——好孩子不撒謊》了。這本書(shū)講述了格雷放假和在學(xué)校發(fā)生的一些有趣的事情。

　　最有趣的就是格雷十月份那時(shí)發(fā)生的一件事情，設(shè)這樣的：去年格雷有個(gè)叫奇拉格。古普塔的朋友，今年六月他搬到外地。不過(guò)今天奇拉格突然回到學(xué)校來(lái)了。格雷他們很高興，決定逗他一下。吃午飯的時(shí)候，奇拉格坐在格雷旁邊，剛好格雷多了一塊巧克力曲奇，于是格雷說(shuō)：“要是奇拉格在我就可以把這塊巧克力曲奇給他吃了�！备窭准傺b不知道奇拉格在叫他，狼吞虎咽地吃完了巧克力曲奇。一次科學(xué)課，老師叫格雷數(shù)數(shù)教室里有多少人，于是他每個(gè)人都數(shù)，就是不數(shù)奇拉格奇拉格為了引羅利上鉤，拿起一條玉米熱狗，問(wèn)羅利他在不在，好險(xiǎn)格雷搶過(guò)熱狗吃了起來(lái)，不然早就穿幫了。過(guò)了幾天，奇拉格爸爸打電話給格雷媽媽，說(shuō)格雷耍他兒子。于是格雷媽媽就問(wèn)羅利，他就徹底崩潰了。媽媽拉著格雷向奇拉格道歉。

　　我學(xué)到了好孩子不能撒謊，記得有一次，我偷吃了一塊很熱氣的`餅干，媽媽問(wèn)我和爸爸誰(shuí)吃的，我們都不約而同的說(shuō)沒(méi)有，媽媽聞到我嘴里有那種餅干的味道，教訓(xùn)了我一頓。

小屁孩日記讀后感15

　　在暑假里，我讀了一本書(shū)，名叫《小屁孩日記》，《小屁孩日記》讀后感550字。書(shū)里面的內(nèi)容實(shí)在是太搞笑了。它的第三集，羅德里格他的小面包車(chē)，是樂(lè)隊(duì)的車(chē)，名字太搞笑了，名叫水不濕，明明叫尿不濕他怕丟臉就改成了水不濕，我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)有這樣一個(gè)名字的樂(lè)隊(duì)呀！

　　我要介紹一下格雷他的哥哥羅德里格，他非常的壞，有一次他們兩到爺爺家玩，爺爺做了一個(gè)非常惡心的西洋菜沙拉讓他們倆吃，羅德里格就說(shuō)：“格雷非常喜歡吃這個(gè)沙拉，讀后感《《小屁孩日記》讀后感550字》�！逼鋵�(shí)格雷不喜歡吃這個(gè)沙拉，但是格雷不想讓爺爺傷心，所以他假裝很愛(ài)吃的樣子。我覺(jué)得格雷很懂事，他是先考慮別人再考慮自己，而他哥哥羅德里格卻表現(xiàn)的不好。

　　在第二集里面，格雷的朋友羅利，他畫(huà)了一幅漫畫(huà)，里面的內(nèi)容實(shí)在是太搞笑了，內(nèi)容是“嗨，漂亮的美眉你想和我約會(huì)嗎？”“我不是美眉，我只是千千萬(wàn)萬(wàn)留長(zhǎng)發(fā)的.小狗之一。”“我不去啰，謝謝你的邀約，祖維媽媽！”我覺(jué)得太搞笑了，在我讀的時(shí)候，笑的我躺在地板上打滾兒，畫(huà)里的小男孩把留長(zhǎng)毛的小狗當(dāng)成人啦！

　　我希望大家能看一下我介紹的這本書(shū)，其實(shí)還有很多更好笑的我沒(méi)寫(xiě)出來(lái)，我只讀了二、三、四集，一集沒(méi)有買(mǎi)到，四集后面的我也沒(méi)買(mǎi)到，但是我下次會(huì)把它們?nèi)�買(mǎi)齊的，我希望大家能看看這一系列的書(shū)，你讀了，肯定會(huì)笑個(gè)不停，你們也會(huì)迷上它的，這套書(shū)會(huì)讓我們哈哈大笑，天天有個(gè)好心情。

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