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優(yōu)秀讀后感

時間:2022-10-18 10:18:09 讀后感 我要投稿

優(yōu)秀讀后感

  當認真看完一本名著后,你有什么體會呢?不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編整理的優(yōu)秀讀后感,希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀讀后感

優(yōu)秀讀后感1

  《西游記》是我國的四大名著之一,作者吳承恩,書中的主要人物有:孫悟空、豬八戒、沙和尚、唐僧這師徒四人,這本書主要描寫師徒四人一起到西天取經(jīng),一路上他們遇到種種困難,斬妖除魔,最后終于到了西天,取得了真經(jīng)的'過程。我讀了這本書之后,明白自己應向他們學習不怕困難險阻,不向困難低頭、屈服,相信自己,勝利最后一定會屬于自己的。

  聯(lián)想到自己,我有時在學習上遇到一些比較難的題目,就不再做深入的思考,把這些題目留給爸爸媽媽,讓他們告訴我正確的答案。讀了《西游記》后,有一次數(shù)學考試,我嘗到了成功的喜悅。在那次考試中,我快要把試卷做完了,只剩下最后一道附加題,發(fā)現(xiàn)附加題非常難,心里就打起了退堂鼓:算了吧,前面題目都做對了,已經(jīng)得了九十分了,還有人比我考得少多了,題目這么難,別人肯定都不會做,反正老師還要評講這一題,我等老師講的時侯認真聽就行了。于是,我把最后一題放在一邊,左右看看其他人,發(fā)現(xiàn)別人全都做好了,心里很著急:要是抄到別人的答案多好啊,可是考試作弊是可恥的,我可不想做“小偷”。我想起最近看的《西游記》中的故事,心想:我怎么能被一道題目難倒呢?于是仔細地把題目讀了幾遍,在草稿紙上畫出線段圖,專心致志的思考。功夫不負有心人,我終于想出來了。當老師告訴我考得了一百分時,我心里像吃了蜜一樣。

  我以后一定要孫悟空一樣,不怕困難險阻,不向困難低頭,相信自己,勝利非我莫屬。

優(yōu)秀讀后感2

  在《紅樓夢》中,作者塑造出了一大批栩栩如生、個性鮮明的各階層人物形象。比如賈寶玉的天真爛漫、小孩子氣;林黛玉的悲觀和玻璃心;薛寶釵的善解人意、沉著穩(wěn)重;王熙鳳的.潑辣;探春的能干;迎春的軟弱等等。

  其中我印象最深的一個片段——劉姥姥進大觀園。劉姥姥雖然只是《紅樓夢》里的一個小角色,但卻是整本書不可或缺的人物,她見證了賈府由盛到衰的全過程。她兩次進大觀園,兩次成為整個賈府的開心果。她屢招王熙鳳的捉弄調(diào)戲,雖然事后王熙鳳都來陪罪,但她卻入只是笑嘻嘻地說:“這有什么的。”不禁讓人感嘆:這心態(tài)該有多好。≡趧⒗牙训诙芜M入大觀園的時候,賈府讓人擺了桌宴席,在宴席上,劉姥姥一開口就讓人樂得上氣不接下氣,只見鳳姐把一盤鴿子蛋放到劉姥姥面前,賈母剛說:“請!眲⒗牙丫驼酒饋砉闹鶐驼f:“老劉,老劉,食量大如牛,吃個老母豬,不抬頭。”逗得一大幫人笑得是前俯后仰,抱成一團,眼淚都出來了……

  劉姥姥傻嗎?她并不傻,她只是為了生存需要裝瘋賣傻,去扮演一個引人發(fā)笑的“丑角”以獲得別人的同情,從而得到些恩惠。

  “都云作者癡,誰解其中味,”這就是《紅樓夢》,講述了金陵十二釵一生的悲歡離合,講述了賈府“金玉其外,敗絮其中”家族史,講述了從頂端到低谷的人生故事。

優(yōu)秀讀后感3

  想曹公當年,“殘杯冷炙有德色,不如著書黃葉村”,“因此上演出這悲金悼玉的《紅樓夢》”,我們便很難v“都云作者癡”了。但“誰解其中味”呢?鄙人不才,愿淺評一二。

  初讀《紅樓夢》的人,首先便會傾倒于其間那字字珠璣的文字。

  不必說卓絕千古的《葬花吟》,動人心魄的《五美吟》,奇葩爭艷的詠菊詩,單是大觀園中的幾副對子、匾額,就令人嘖嘖不已。年幼的'惜春可以寫出“山水橫拖千里外,樓臺高起五云中”這樣如詩如畫的句子;筆拙的賈寶玉可以寫出“竿竿青欲滴,個個綠生涼”這類惟妙惟肖的句子;而才思敏捷的黛玉稍轉(zhuǎn)筆鋒,便寫下“花媚玉堂人”這樣極富才情智慧的句子。

  再讀《紅樓夢》,便不得不驚嘆于曹雪芹刻畫人物的高超技巧了。書中的人物紛繁冗雜,然而作者卻寫得各有新意。主要人物便生動地刻畫了三十余位,有的點一兩筆也立即是一個“活人”了。

  單單一個云兒,只露了一面,還是“叫局”出的場,便顯出她的聰明伶俐。薛蟠不同意行酒令,云兒卻推他坐下,說:“怕什么?這還虧你天天吃酒呢,難道你連我也不如!我回來還說呢。說是了,罷;不是了,不過罰上幾杯,哪里就醉死了。你如今一亂令,倒喝十大海,下去斟酒不成?”說得薛蟠“只得坐了”。只這一段,就能看出云兒要比薛蟠高出許多。行令時,又讓云兒道出了心中之苦,但不便令客人掃興,只說了兩句,便改為助興的話。這樣,一個形象豐滿的云兒便凸現(xiàn)了出來。

優(yōu)秀讀后感4

  愛迪生是世界聞名的大發(fā)明家,他一生有1000多項發(fā)明創(chuàng)造,為全人類做出了卓越的貢獻。愛迪生這么了不起,難道他有超人的本領(lǐng)嗎?我?guī)е苫蠓_了《愛迪生》這本書,書里介紹了愛迪生發(fā)明創(chuàng)造所經(jīng)歷過的坎坷,每一項發(fā)明都凝聚著他的心血,每一項發(fā)明他都付出了辛勤的勞動。

  發(fā)明電燈是愛迪生最輝煌的功績,為此付出了多少心血。為了研制燈絲,他睡在實驗室,吃在實驗室,日以繼夜的工作,常常連續(xù)實驗3個小時以上,在反復試驗了1600多種材料后,終于找到了合適的燈絲,成功發(fā)明了電燈。愛迪生以堅強的'意志和勤奮的精神給人類帶來了光明。

  當我在明亮的燈光下學習,愛迪生那孜孜不倦的身影使我想起了許多在事業(yè)有所成功的名人。我國明代杰出的醫(yī)藥家李時珍,為編《本草綱目》走過了祖國的山山水水,嘗遍了各種草藥。陳景潤為了世界數(shù)學的皇冠進僅解數(shù)學題的草稿紙就用了兩麻袋。我國古代科學家張衡從小就愛動腦筋,以不屈不撓的毅力發(fā)明了地動儀和渾天儀,為祖國做出了巨大的貢獻。張海迪身殘志堅,以驚人的毅力學會了多門外語……這些人難道天生就有超人的智慧嗎?不,因為他們比別人付出的精力多、流的汗水多。

  愛迪生說過:“天才是由1%靈感和99%努力構(gòu)成的。”這話說得多好,它時刻提醒我,要努力學習回報社會。

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