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讀《爸媽太過(guò)分》有感

時(shí)間:2022-09-30 20:32:58 讀后感 我要投稿

讀《爸媽太過(guò)分》有感(集錦9篇)

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,下面是小編收集整理的讀《爸媽太過(guò)分》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀《爸媽太過(guò)分》有感(集錦9篇)

讀《爸媽太過(guò)分》有感1

  不知從何時(shí)起,喜歡一個(gè)人獨(dú)坐在窗下,泡一杯淡淡的清茶,翻開(kāi)一本書(shū),靜靜地品味。望了一眼桌上的書(shū),我不禁輕輕一笑,因?yàn)楣馐沁@本書(shū)的書(shū)名,就寫(xiě)出了很多孩子的心聲。這本書(shū)就名為——《爸媽太過(guò)分》。

  輕輕的翻開(kāi)書(shū),里面詼諧的語(yǔ)調(diào)頓時(shí)吸引了我。主人公路易斯豐富的想象力、幽默的話(huà)語(yǔ)和他那相當(dāng)“搞笑藝人”的夢(mèng)想,都感染了我。我深深地陶醉在里面,為路易斯哭啊,笑啊。為他參加電視臺(tái)的比賽而連聲叫好;替他不被父母理解而憂(yōu)心忡忡。最后,我也為路易斯有了一個(gè)美好的結(jié)局而感到高興。

  其實(shí),文中的路易斯和我們現(xiàn)在的孩子正是太過(guò)相像了。我們這一代的孩子從小就開(kāi)始學(xué)這學(xué)那:什么鋼琴啦、古箏啦、舞蹈啦、算數(shù)啦、英語(yǔ)啦、奧數(shù)啦……數(shù)不勝數(shù),個(gè)個(gè)都炙手可熱。用一句永不過(guò)時(shí)的話(huà)來(lái)講就是“不要讓孩子輸在起跑線(xiàn)上!睘榱诉@句話(huà),多少的孩子付出了自己快樂(lè)的童年?我們的父母為了他們的'虛榮心,哦不,也許是為了是我們的未來(lái),給我們報(bào)了許多的輔導(dǎo)班,我們辛苦,他們也累。還天天把我們和別的孩子相比,而且別人呢,永遠(yuǎn)比我們好。這和“苦讀鎮(zhèn)”的家長(zhǎng)又是何其的相似呢?

  每一個(gè)有孩子的家庭,父母與孩子之間應(yīng)該都有一些不愉快或者是矛盾。

  可偏偏奇怪的是,我與父母之間,卻很融洽。原因很簡(jiǎn)單:父母有對(duì)我的愛(ài),我有對(duì)父母的愛(ài)。

  父母從小就對(duì)我十分理解。他們不會(huì)擅自做決定,給我報(bào)一大堆的輔導(dǎo)班。就像爸爸常掛在口上的一句話(huà):“孩子就是要多玩一玩嘛!彼晕业耐暾娴恼f(shuō)是很快樂(lè)的。只有一個(gè)舞蹈班,還是我自己要求的。小時(shí)候,爸爸不會(huì)太關(guān)注我的成績(jī),他更關(guān)注我的品行、我的思想。他跟我說(shuō):“百善‘孝’為先。”還告訴我,“樹(shù)欲停,而風(fēng)不止;子欲養(yǎng),而親不在!弊屛叶眯⒕锤改负烷L(zhǎng)輩。爸爸還幫我樹(shù)立自己的價(jià)值觀,他對(duì)我說(shuō):“要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!边@些話(huà)都深深的刻在了我稚嫩的心上,愈長(zhǎng)大,這些刻痕就愈深,記的也就愈深?淘诹斯亲永,成了習(xí)慣,無(wú)法改變。

  我對(duì)父母也十分理解。我知道,他們都是為了我好,為了我的未來(lái)。我還小,無(wú)法用金錢(qián)來(lái)回報(bào)父母,所以我要用我最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母。于是在學(xué)習(xí)中,我更有干勁,更有動(dòng)力,我把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己最大的任務(wù),平日的課業(yè)負(fù)擔(dān)無(wú)論多么繁重,我都會(huì)迎難而上,刻苦努力。望著父母展開(kāi)的笑顏,我就覺(jué)得心里比吃了蜜還甜。

  所以說(shuō),父母與孩子之間要有愛(ài)才行。有了愛(ài)大家之間才會(huì)互相理解,關(guān)心,為對(duì)方著想。

  父母對(duì)孩子要有愛(ài),關(guān)心孩子,給她們自由與快樂(lè),站在孩子的角度去思考問(wèn)題;

  孩子對(duì)父母要有愛(ài),理解父母,體諒父母,替父母著想。

  父母與孩子之間,要有愛(ài)!

讀《爸媽太過(guò)分》有感2

  今年暑假,我讀了英國(guó)作家彼特·約翰森寫(xiě)的一本小說(shuō),名叫《爸媽太過(guò)分》。我覺(jué)得這本書(shū)對(duì)許多家長(zhǎng)和孩子有著深刻的教育意義。

  這本書(shū)主要講了每科成績(jī)拿C是家常便飯,跟電視機(jī)難分難舍、最大夢(mèng)想是成為搞笑藝人的路易斯,自從搬到“苦讀鎮(zhèn)”后,陷入生命中空前絕后的超大危機(jī),因?yàn),他的老爸老媽被一群人給洗腦了。老媽偷翻他的書(shū)包,老爸坐在他的床上陪他做功課,逼他上補(bǔ)習(xí)班,爸媽使出誘一惑手段,只要考上B就給1000元。使他沒(méi)有一點(diǎn)自一由可言。后來(lái)路易斯遇到了瑪?shù),并且成為了朋友。兩人相處的過(guò)程中,他發(fā)現(xiàn)瑪?shù)倬箷?huì)訓(xùn)練父母。在向她學(xué)習(xí)后,路易斯也開(kāi)始訓(xùn)練起自己的父母來(lái)。最后,路易斯終于訓(xùn)練好父母,還強(qiáng)烈要求轉(zhuǎn)了學(xué)。在新學(xué)校里,路易斯通過(guò)改變學(xué)習(xí)方法,成績(jī)一天天好了起來(lái)。

  這本書(shū)的主人公非常幽默、活潑,喜歡講笑話(huà),比如:“我有五個(gè)鼻子,六個(gè)耳朵,七張嘴。我是誰(shuí)?丑八怪。”看到這兒,我是哈哈大笑,笑得眼淚都出來(lái)了。發(fā)生在路易斯身上的事,也在我們的.生活中上演著,一樁樁,一件件是那樣驚人的相似。

  其中讓我覺(jué)得最不可思議的是路易斯的老媽為了不讓路易斯看電視,居然把電視藏進(jìn)了閣樓里,還說(shuō)要是沒(méi)有電視,路易斯就有更多時(shí)間讀書(shū)、思考,并發(fā)揮創(chuàng)造能力。其實(shí)路易斯的媽媽的確有些過(guò)分,但想一想另一面,大人不讓我們多看電視也是為了我們。

  讀完書(shū),我感覺(jué)到,其實(shí)父母對(duì)孩子的要求不能太高,孩子太小,也經(jīng)不住太大的壓力,所以要給孩子一個(gè)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。但是孩子們也不能太驕傲,不能總覺(jué)得爸媽太過(guò)分,要知道,望子成龍是每一個(gè)做家長(zhǎng)的良苦用心呀!但我還是要說(shuō):“親愛(ài)的爸爸媽媽請(qǐng)別對(duì)我們太過(guò)分。松松手,請(qǐng)讓我們自一由地成長(zhǎng)、自一由的在天空翱翔吧!”

讀《爸媽太過(guò)分》有感3

  最近,我讀了一本外國(guó)小說(shuō),是英國(guó)作家彼特·約翰森寫(xiě)的《爸媽太過(guò)分》,看了以后,我覺(jué)得這本書(shū)對(duì)許多家長(zhǎng)和孩子有著深刻的教育意義。

  《爸媽太過(guò)分》這本書(shū)是以日記的形式記錄路易斯搬到“苦讀鎮(zhèn)”后,所遇到的煩惱和感受到的危機(jī)。他的父母受其他家長(zhǎng)影響,不再看重他的搞笑天賦,而是盯著他文化課的成績(jī),逼著他好好學(xué)文化課,想把他改造成他們心目中的好孩子。天下的爸爸媽媽們,如果你們都按同一模式塑造自己的孩子,難道你們的行為不過(guò)分,不值得反思嗎?

  下面我們就來(lái)一起看看路易斯的父母為了提高他文化課成績(jī)所采取的方法:老媽偷翻他書(shū)包,幫他訂正錯(cuò)別字;老爸陪他做功課,其實(shí)是監(jiān)視他不許偷玩;電視機(jī)被搬走,讓他上各種各樣的輔導(dǎo)班;老爸老媽利誘他,只要他考B或者更高就獎(jiǎng)勵(lì)他1000元。結(jié)果呢,不僅沒(méi)能提高他的.文化課成績(jī),父母差點(diǎn)被他訓(xùn)練成功。我覺(jué)得他的父母不應(yīng)該偷偷地翻書(shū)包、幫他訂正,這樣可能培養(yǎng)了他的懶惰心理與習(xí)慣,可以當(dāng)面幫他檢查、指出錯(cuò)誤,讓他自己訂正;也不應(yīng)該使用利誘手段,因?yàn)檫@樣會(huì)培養(yǎng)孩子一切向錢(qián)看的錯(cuò)誤人生觀,并且會(huì)為了得到金錢(qián)獎(jiǎng)勵(lì)不惜開(kāi)動(dòng)歪腦筋、撒謊。文中“聰敏”的路易斯為了得到1000元的獎(jiǎng)勵(lì),與西奧達(dá)成交易:抄一下西奧的作業(yè),讓西奧幫自己拿B,路易斯給西奧500元,自己還得了500元。蒙在鼓里的路易斯父母高興的不得了,認(rèn)為他們實(shí)施的管教方法起效呢。

  關(guān)于這點(diǎn),我想說(shuō)父母與孩子之間的思想千差萬(wàn)別,很多時(shí)候孩子都是被迫撒謊,可當(dāng)孩子撒謊時(shí),父母就很生氣,都會(huì)指責(zé)批評(píng)孩子,甚至懲罰孩子,從來(lái)都不去反思,檢討自己。路易斯的夢(mèng)想是當(dāng)一名搞笑藝人,所以他報(bào)名參加了一個(gè)可以上電視的比賽,但他的父母卻因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)成績(jī)不好怕耽誤他的學(xué)習(xí)而不同意他參加,他不得不偷偷跑去參加……這樣即要瞞著父母、又要應(yīng)對(duì)學(xué)校,他是多么糾結(jié)!當(dāng)事情真相大白時(shí),他父母都認(rèn)為他有錯(cuò),可我卻認(rèn)為他父母錯(cuò)在先,如果他們一開(kāi)始就同意,路易斯就不會(huì)千方百計(jì)騙他們,說(shuō)不定他的比賽成績(jī)還會(huì)更好呢。好在他父母通過(guò)這件事及時(shí)醒悟,又給他轉(zhuǎn)學(xué)了。再說(shuō)他父母為何不重視他感興趣的事呢,利用他感興趣的事增加他的自信心,說(shuō)不定就能提高他的文化課成績(jī)呢。

  現(xiàn)實(shí)中,我們的父母不也是這樣嗎?一到節(jié)假日就要送孩子上各種各樣的輔導(dǎo)班。父母望子成龍、望女成鳳,把孩子們都當(dāng)成學(xué)習(xí)工具,似乎孩子們都要按他們的意愿去學(xué)習(xí),今后人生才有出路。事實(shí)上他們?yōu)槲覀內(nèi)硇母冻,可我們一點(diǎn)兒也不覺(jué)得快樂(lè)。我們不僅不會(huì)感激,還會(huì)覺(jué)得不平:我們也需要玩耍的時(shí)間,自由的空間,我們不想做他們所編織的籠中鳥(niǎo)。我們大聲呼吁:爸媽?zhuān)銈円矂e太過(guò)分了。

讀《爸媽太過(guò)分》有感4

  讀了《爸媽太過(guò)分》后,我深有感觸,我感覺(jué)這就是我的生活。

  主人公的性格各有特點(diǎn),路易斯換學(xué)校后麻煩不斷,不太受同學(xué)歡迎,老爸老媽也跟著添亂。出于出聊惡搞去參加電話(huà)訪(fǎng)談,卻被電視臺(tái)相中參加選秀,接著,又靠諷刺父母搞怪做法的脫口秀走紅,?shù)僮鳛橐粋(gè)優(yōu)秀的經(jīng)紀(jì)人,始終熱情支持路易斯的演藝事業(yè),也不忘挨個(gè)幫路易斯擺平他的家庭問(wèn)題。但最近跟路易斯在一起時(shí),經(jīng)常心不在焉地看短信,這讓路易斯十分苦惱。埃德加瑪?shù)俚男履信笥选Uf(shuō)起話(huà)來(lái)老氣橫秋,就想老教授。自稱(chēng)最大的愛(ài)好是一邊散步,一邊品味濟(jì)慈的詩(shī)。既是路易斯最大的.情敵,又給他出過(guò)好幾個(gè)不錯(cuò)的‘‘餿’’主意。路易斯的老爸最近因受年輕老板的影響,變得起了時(shí)髦。不僅滿(mǎn)嘴新名詞,還帶著路易斯的老媽一起去健身房玩跑步機(jī),去舞廳跳舞。路易斯的老媽在路易斯老爸的帶勁下,最近開(kāi)始熱衷于各種可以使自己顯的更年輕的新東西。還在理發(fā)店?duì)C了一個(gè)超怪的發(fā)型,每根頭發(fā)都豎著,就好像剛被電擊過(guò)一樣。

  文中最精彩的當(dāng)數(shù)屬第九章,最嚇人的五個(gè)名字。它是用日記向我們表述了‘‘最嚇人的五個(gè)字’’。文中有很多傷感又不乏趣味的片段。使人流連忘返,其中最精彩的片段是;當(dāng)路易斯邀請(qǐng)自己喜歡的女孩瑪?shù)偃ヂ糜螘r(shí),得到瑪?shù)偎斓拇饝?yīng)。卻不曾想第二天早晨瑪?shù)俑嬖V他,自己新的男朋友埃德加,并說(shuō)是四天前一起去旅游確定的關(guān)系,而這對(duì)于喜歡瑪?shù)俚穆芬姿箒?lái)說(shuō)是晴天霹靂。路易斯的心情如同天氣一樣晴天轉(zhuǎn)陰......這就是對(duì)于路易斯來(lái)說(shuō)是最嚇人的事。

  看完這本《爸媽太過(guò)分》,路易斯說(shuō)出了我們的心聲,至于他的爸媽就像我們的爸媽一樣望子成龍,望女成鳳的急迫心情。

  大人不要再 逼我們了。

讀《爸媽太過(guò)分》有感5

  今天,我看了一本書(shū),名字叫:《爸媽太過(guò)分》。

  書(shū)的封面設(shè)計(jì)得很好,上面有一句“名言”:父母很多行為,都讓孩子想大喊:“真的太過(guò)分啦!”這句“名言”下方還有一幅畫(huà):一個(gè)小孩子打開(kāi)籠子里,他看起來(lái)是多么無(wú)助,我相信他一定想打開(kāi)籠子看看外面的.世界,并擺脫父母的囚禁!

  可是現(xiàn)在的父母只想著把孩子送去補(bǔ)習(xí)班和藝術(shù)班,從來(lái)沒(méi)有問(wèn)問(wèn)孩子的想法,考慮一下孩子的感受。我們好不容易度過(guò)一個(gè)學(xué)期,本想著能過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假,可是我們錯(cuò)了,我們將要面對(duì)的是:父母的嘮叨學(xué)習(xí)的壓力和一大堆補(bǔ)習(xí)班。爸爸媽媽們!你們有沒(méi)有想過(guò)我們的感受?!在學(xué)校,一個(gè)星期好不容易盼來(lái)星期六星期天,可是我們一天上補(bǔ)習(xí)班,還剩一天卻要寫(xiě)作業(yè),暑假到了,我們面臨的還是補(bǔ)習(xí)班。就比如說(shuō)張雪一個(gè)星期下來(lái),三天補(bǔ)習(xí)班,剩下四天除了吃飯睡覺(jué),就是看書(shū)寫(xiě)字,每天只能傍晚出來(lái)玩一小會(huì)兒,下午能出來(lái)玩就謝天謝地了,F(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)壓力太大了,做父母的是不是應(yīng)該替孩子們想一想呢?

讀《爸媽太過(guò)分》有感6

  今年寒假,張老師給我們推薦里一本書(shū),描寫(xiě)得很貼近我們生活,是英國(guó)作家彼特·約翰森寫(xiě)的《爸媽太過(guò)分》。

  《爸媽太過(guò)分》內(nèi)容簡(jiǎn)介:這本書(shū)寫(xiě)什么?每科成績(jī)拿C是家常便飯,跟電視機(jī)難分難舍、最大夢(mèng)想是成為搞笑藝人的路易斯,自從搬到“苦讀鎮(zhèn)”后,陷入生命中空前絕后的超大危機(jī),因?yàn),他的老爸老媽被一群人給洗腦啦!證據(jù)1:老媽居然開(kāi)始偷翻他的書(shū)包!證據(jù)2:老爸居然坐在他的床上陪他做功課!證據(jù)3:他心愛(ài)的電視被搬進(jìn)閣樓,還被逼著去上補(bǔ)習(xí)班!證據(jù)4:老爸老媽居然使出利誘手段,他考到B就給1000塊!更殘酷的是,他們居然阻擋他邁向成為絕頂搞笑藝人之路!路易斯忍無(wú)可忍,決定開(kāi)始訓(xùn)練父母的課程,因?yàn)槔习掷蠇屵@次真的是太過(guò)分、太過(guò)分、太過(guò)分啦!

  作者將這本書(shū)寫(xiě)的很生動(dòng),也讓我們?cè)谧x的過(guò)程,不禁想到了自己的生活。是。≡谖覀兊氖澜缋锟偸呛图议L(zhǎng)們的想法不一樣,我們認(rèn)為有用的`,可家長(zhǎng)不一定贊成。

  文中的路易斯不愿放棄夢(mèng)想,開(kāi)始反抗父母,教訓(xùn)他們,不過(guò)這也顯示了孩子擺脫束縛追尋夢(mèng)想的勇氣。

  希望與孩子們溝通有困難的家長(zhǎng)們也來(lái)看看這本書(shū),說(shuō)不定可以徹底改變你們的想法哦。

讀《爸媽太過(guò)分》有感7

  《格林童話(huà)》、《一千零一夜》、《小屁孩日記》……我都看過(guò),但是,我最近看了一本好書(shū):《爸媽太過(guò)分》。

  這本書(shū)是英國(guó)作者“彼特·約翰森”他知道我們的孩子每天 除了要應(yīng)付學(xué)校里的作業(yè)和考試,還要被家長(zhǎng)拉進(jìn)各種各樣的補(bǔ)習(xí)班。而且父母?jìng)兲貏e渴望自己的孩子能贏,一次,彼特·約翰森在他侄子的學(xué)校里看運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽,他看見(jiàn)有一個(gè)爸爸沖著他六歲大的兒子嚷嚷:“記住,第二名毫無(wú)出路!”彼特·約翰森認(rèn)為這樣的'教育方法太可怕了!現(xiàn)在的孩子的承受著巨大的壓力,于是就寫(xiě)出了這本書(shū)。

  這本書(shū)里講的是一位英國(guó)小男孩的故事,他原本是一位學(xué)習(xí)又好又受老師喜歡的學(xué)生,但同學(xué)們對(duì)他非常不滿(mǎn),因此,的來(lái)了一些綽號(hào):“乖寶寶”、“馬屁精”、“跟屁蟲(chóng)”等等。后來(lái),在“搗蛋大王”米蘭達(dá)的改造下,他不當(dāng)乖小孩了,做回原來(lái)最真實(shí)的自己,之后,米蘭達(dá)也不搗蛋了,他倆成了形影不離的好朋友!

  我之所以喜歡這本書(shū)的原因,是因?yàn)樽髡邔?xiě)出了真實(shí),寫(xiě)出了情感,更重要的是寫(xiě)出了我們的心聲。其實(shí)我們真正想要一個(gè)自由、快樂(lè)的童年,不想要備受壓力的生活。當(dāng)然,生活中不能缺少爸爸媽媽?zhuān),有多少爸媽真正明白孩子呢?我們想要的爸媽不是給你買(mǎi)好吃的、好玩的就能滿(mǎn)足的,我們想要的是像一個(gè)好伙伴一樣,主動(dòng)找我們聊天的,會(huì)傾聽(tīng)孩子內(nèi)心的聲音爸媽。

  希望有更多的讀者喜歡《爸媽太過(guò)分》這本書(shū),我真摯的推薦給你們。

讀《爸媽太過(guò)分》有感8

  看著這本書(shū)的封面,我覺(jué)得十分有趣。一個(gè)皇宮似的籠子里,關(guān)著一個(gè)身穿牢服的男孩。住在那么漂亮的籠子里,應(yīng)該感到幸福才對(duì),可這個(gè)男孩卻愁眉苦臉,真是奇怪。

  看了這本書(shū),我慢慢地明白了原因:本書(shū)的主人公名叫路易斯,一直想當(dāng)一個(gè)給大家?guī)?lái)快樂(lè)的小藝人。但是,自從他的父母搬到了一個(gè)叫“苦讀鎮(zhèn)”的地方,一切都變了。他們?cè)絹?lái)越看重路易斯的學(xué)習(xí)和成績(jī),還幫他報(bào)了許多煩人的輔導(dǎo)班。在他們的心中,根本就沒(méi)有“自由、平等、隱私”這幾個(gè)詞,只有”艱難、刻苦、勤奮”。

  讀到這,我十分的氣憤,有“望子成龍,望女成鳳”的心理十分正常,可是,除了學(xué)習(xí),家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子自由娛樂(lè)的時(shí)間,更應(yīng)該尊重孩子,千萬(wàn)不要認(rèn)為孩子所有的'事情都該是父母必知的。每一個(gè)孩子都有權(quán)利自己來(lái)策劃時(shí)間,更有權(quán)利守護(hù)好自己的小密秘。

  再想到自己的生活,我十分慶幸,盡管我還談不上當(dāng)家作主、呼風(fēng)喚雨,但至少我可以自由的發(fā)布自己的觀點(diǎn),擁有權(quán)利和尊重。

  其實(shí),無(wú)論家再怎么漂亮,都比不上外面奇妙的新世界,而真正向往自由的人,是永遠(yuǎn)做不得籠中鳥(niǎo)的。

讀《爸媽太過(guò)分》有感9

  暑假里,我最喜歡光顧的就是書(shū)店。每天徜徉在書(shū)的海洋里,我無(wú)比快樂(lè)!在貨架上我看到了一本書(shū),它的書(shū)名讓我有些驚訝——《爸媽太過(guò)分》,封面立刻吸引了我:父母的很多行為,都想讓孩子大喊:“正是太過(guò)分啦!”這一句話(huà),似乎一下觸動(dòng)了我某根神經(jīng),不由自主地讓我翻開(kāi)了它。

  故事的主人公是一位長(zhǎng)著洋蔥頭,名叫路易斯的12歲男孩。每次考試每科成績(jī)拿C成為了家常便飯。他與電視“同甘共苦”,愿望是長(zhǎng)大后當(dāng)一名搞笑藝人,可是這樣的他卻過(guò)得自由自在!自從搬到“苦讀鎮(zhèn)”之后,他最最親愛(ài)的父母被西奧的父母麥克和普如、還有鄰居家的父母洗腦了!從那以后,他的老媽開(kāi)始翻他的書(shū)包,他的老爸居然座在他的床上陪他寫(xiě)作業(yè),還威脅他給他請(qǐng)一位家教,把路易斯的`知心朋友——電視機(jī)孤零零地丟在閣樓里!最可惡的是:他們還使用“誘惑法”,說(shuō)路易斯只要考到B就給他1000塊錢(qián),并竭力阻止路易斯成為搞笑藝人。路易斯快崩潰了!正在路易斯處境危險(xiǎn)時(shí),好朋友瑪?shù)俳趟鯓佑?xùn)練父母,幫助他去參加“明日之星”電視試鏡比賽。然而路易斯經(jīng)過(guò)了許許多多的比賽,()最終卻失敗了,以致自己對(duì)搞笑藝人的熱情也開(kāi)始慢慢減淡。“功夫不負(fù)有心人”,故事的結(jié)局是在路易斯的不斷努力之下,不僅讓自己的父母從“洗腦狀態(tài)中”清醒過(guò)來(lái),還讓原本對(duì)瑪?shù)僖暥灰?jiàn)的父母開(kāi)始關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。路易斯也接到了讓自己愿望變成現(xiàn)實(shí)的電話(huà)。

  讀完這本書(shū),我非常佩服路易斯那種執(zhí)著追求夢(mèng)想、永不放棄的精神。每當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū),我就會(huì)看到那個(gè)長(zhǎng)著洋蔥頭,嬉皮笑臉,會(huì)講笑話(huà)的男孩站在我的面前沖我笑,他告訴我:“有夢(mèng)想就大膽的向前走!”

  其實(shí),在我心里也一直有個(gè)愿望,那就是要成為一個(gè)動(dòng)漫畫(huà)家。從小性格開(kāi)朗,活波好動(dòng)的我就喜歡畫(huà)畫(huà),只有在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候我才能安靜,并且一畫(huà)就是幾個(gè)小時(shí)。媽媽的備課本上、爸爸的記事本上都有我留下的杰作。從幼兒園到小學(xué),我一直很自信能夠在畫(huà)畫(huà)上取得的好成績(jī)。當(dāng)然在學(xué)畫(huà)的過(guò)程中我也遇到過(guò)很多困難,畫(huà)的畫(huà)自己不滿(mǎn)意時(shí)我會(huì)急躁地把紙揉成一團(tuán);經(jīng)過(guò)自己精心完成的作品,有時(shí)也會(huì)被同學(xué)否定。曾經(jīng)我畫(huà)了一幅畫(huà)給同學(xué)看,并自信滿(mǎn)滿(mǎn)地對(duì)他們說(shuō):“我長(zhǎng)大以后,一定要當(dāng)上畫(huà)家!”同學(xué)們一聽(tīng),立刻捧腹大笑,并且指著我畫(huà)的那幅畫(huà):“哈哈哈!就憑你那水平,想當(dāng)畫(huà)家?還早著呢!”,也曾經(jīng)我參加學(xué)校的畫(huà)畫(huà)比賽,我自以為勢(shì)在必得,但最終也只是三等獎(jiǎng)。

  雖然我也曾經(jīng)失落過(guò),但是我還是毫不氣壘,堅(jiān)持畫(huà)畫(huà),我利用空余時(shí)間不停地畫(huà),每次將自己精雕細(xì)琢的漫畫(huà)展示在同學(xué)們的眼前,同學(xué)們投來(lái)羨慕的眼光時(shí),我就會(huì)對(duì)畫(huà)畫(huà)又增添一份信心,F(xiàn)在我有了更多的作品在比賽中獲獎(jiǎng)。今天當(dāng)我讀完了這個(gè)故事,我更加明白了,不要為了別人的話(huà)而放棄自己的夢(mèng)想,要永不放棄地往前走,勇氣可以讓你戰(zhàn)勝一切!

  喜歡畫(huà)畫(huà)的我為實(shí)現(xiàn)自己的愿望就要不斷努力。當(dāng)在電視上看到號(hào)稱(chēng)“漫畫(huà)之國(guó)”的日本那些漫畫(huà)作品,我心里就暗下決心,一定要?jiǎng)?chuàng)造屬于自己的漫畫(huà),為國(guó)家爭(zhēng)光,讓中國(guó)漫畫(huà)征服日本漫畫(huà),把漫畫(huà)之國(guó)的“帽子”永遠(yuǎn)得從日本頭上摘下來(lái)!我要為成為新一代的動(dòng)漫畫(huà)家而奮斗!

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