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《孩子們你們好》讀后感

時(shí)間:2022-09-01 13:14:26 讀后感 我要投稿
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《孩子們你們好》讀后感

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,以下是小編整理的《孩子們你們好》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《孩子們你們好》讀后感

  我們經(jīng)常說(shuō):從小事做起,把小事做好。把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把平凡的事做好就是不平凡。早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)老子就曾說(shuō)過(guò):“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)”。更有千古絕唱“千里之提,潰于蟻穴”、“千里之行,始于足下”。三國(guó)時(shí)的劉備在臨終前更是告訴自己的兒子劉阿斗:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。這些諄諄教侮告訴我們:做事要注重細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗。教育亦是如此,如果你讀過(guò)《孩子們,你們好》這本書(shū),那么你一定會(huì)有這樣一個(gè)體會(huì):教育是一種關(guān)注細(xì)節(jié)的藝術(shù)。

  《孩子們,你們好》這本書(shū)由前蘇聯(lián)著名教育家阿莫納什維利所著,這也是他的教育自傳。教育無(wú)小事。對(duì)成人來(lái)說(shuō)不值一提的小事,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)也許就是天大的事。教育家阿莫納什么維利把孩子們的一點(diǎn)一滴的小事做得如此精細(xì),如此投入,讓我感動(dòng)。

  在開(kāi)學(xué)的前夜,他把即將成為他的學(xué)生的孩子們的照片拿到家里,排放在桌子上,一張一張地看,一一看每張照片后面寫(xiě)的名字,看著孩子們燦爛的笑臉,在心中默默地和他們對(duì)話,并記住了每個(gè)孩子的長(zhǎng)相和每個(gè)孩子的姓名,這都為了在開(kāi)學(xué)的第一天能叫上每個(gè)孩子的姓名。想一想,我們一個(gè)學(xué)期下來(lái),能記住每個(gè)孩子的姓名嗎?當(dāng)我們記不住孩子的名字時(shí),提問(wèn)題的時(shí)候,只能:“你來(lái)”,“你回答”或者說(shuō)“某排第幾個(gè)同學(xué)”,但是,如果在開(kāi)學(xué)的第一天,你就能叫出學(xué)生的姓名,他的內(nèi)心該是多么驚奇,多么溫暖啊。

  每堂課開(kāi)始時(shí),教育家阿莫納什維利,都會(huì)向孩子問(wèn)好,說(shuō):“孩子們,你們好”。也許,我們也會(huì)說(shuō)這樣的話,但是就是這樣一句平常的問(wèn)候語(yǔ),教育家卻費(fèi)了很大的功夫,他反復(fù)練習(xí),反復(fù)推敲每個(gè)字應(yīng)如何說(shuō),這句話的語(yǔ)氣應(yīng)該怎樣。為此,他在回家的路上練習(xí),在家里練習(xí),在別的老師的課時(shí)學(xué)習(xí)、揣摸。最后,教育家才覺(jué)得滿意。教育家認(rèn)為說(shuō)這句話時(shí)要有豐富的表情,要充滿愛(ài)與熱情,讓每個(gè)孩子聽(tīng)了要覺(jué)得溫暖。想一想,上課前我們?nèi)绾谓o孩子問(wèn)好的呢?當(dāng)學(xué)生向我們問(wèn)好時(shí),我們是如何應(yīng)付的呢?我們上課時(shí),學(xué)生會(huì)起立并齊聲說(shuō):“老師好”,我們一般是例行公式地說(shuō):“同學(xué)們好,請(qǐng)坐!闭f(shuō)這樣的話時(shí)我們是否充滿感情,充滿對(duì)學(xué)生的愛(ài)呢?

  教育家還有很多教育細(xì)節(jié)讓我們感動(dòng),他把每個(gè)細(xì)節(jié),把每件“小事”演繹得如此精彩,做得如此精致,讓我們感動(dòng)。事實(shí)上,關(guān)注細(xì)節(jié),是發(fā)自內(nèi)心世界的一種深層次的對(duì)學(xué)生的愛(ài),是一種潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的愛(ài),是滋潤(rùn)大地的春雨,是溫暖心靈的陽(yáng)光,是幻化明媚春天的鮮花。這種愛(ài)與關(guān)懷更能引起學(xué)生心靈世界的共鳴,更容易走近學(xué)生的心靈。在這樣的老師面前,沒(méi)有好學(xué)生,沒(méi)有差學(xué)生,只有差別,沒(méi)有差生;在這樣的老師面前,每個(gè)學(xué)生都是可愛(ài)的天使。教育是一項(xiàng)藝術(shù),更是關(guān)注細(xì)節(jié)的藝術(shù),把孩子的每件“小事”當(dāng)作一件大事來(lái)處理吧,教育無(wú)小事。

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